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    六年級(jí)寫景的作文

    時(shí)間:2022-01-12 20:45:50 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)寫景的作文合集9篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)寫景的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選六年級(jí)寫景的作文合集9篇

    六年級(jí)寫景的作文 篇1

      俗話說的好:“桂林山水甲天下。”我們來到了美麗的山水之國(guó)——桂林,欣賞美麗的桂林風(fēng)光。

      我們來到了陽(yáng)朔的漓江旁,看見了許許多多的竹筏蕩漾在漓江上。我們坐著竹筏順江而行。桂林的水真清!清得能看見水中的自己;桂林的水真綠。【G得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠;桂林的水真涼!用腳輕輕地觸摸著水,一股沁人心脾的涼意涌遍全身。師傅一邊給我們劃船,一邊為我們介紹美麗的漓江的風(fēng)景。你瞧,那就是九馬畫山,顧名思義就是九匹馬構(gòu)成了一座山的風(fēng)景。還有形態(tài)各異的山,如豬八戒背老婆、青蛙看江、烏龜爬山……最有名氣的一道風(fēng)景是二十元人民幣反面的風(fēng)景。看完后,讓我不盡想起一句“陽(yáng)朔山水甲桂林!

      “快點(diǎn)、快點(diǎn)!”原來,我們來到了龍脊梯田。欣賞梯田風(fēng)景秀麗,景色宜人,一排排、一列列的像樓梯一樣,真有趣!一開始,天氣霧蒙蒙的,只能看見隱隱約約的一點(diǎn)紅瑤族的村莊,還能看見隱隱約約的梯田輪廓。中午,當(dāng)陽(yáng)光穿過云霧,金燦燦的梯田出現(xiàn)在我眼前。我情不自禁的贊嘆起來,“紅瑤族人智慧的結(jié)晶!能開墾出如此秀麗的梯田,真讓我流連忘返。

      象鼻山屹立在漓江和桃花江之間。我們先從象尾拾級(jí)而上,來到了象頭,站在觀景臺(tái)上,能看見桂林的全景。遠(yuǎn)看象鼻山像一頭無(wú)比巨大的象拖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子垂到了水中,正在水中嬉戲。在象鼻山前,我還做了一回漁民,坐在竹筏上,掌控著魚鷹。

      隨著的課本的腳步,我們游覽了桂林象鼻山,參觀了劉三姐故居,蕩漾在陽(yáng)朔的山水之中,有“舟行碧波上,人在畫中游”感覺。

      六年級(jí):iqcq

    六年級(jí)寫景的作文 篇2

      家鄉(xiāng),是我們隨時(shí)想去就去的故地,家鄉(xiāng),是一個(gè)讓我留連忘返的勝地。那里有生我養(yǎng)我的父母、親人,有我祖輩留下的房屋、大樹,有清澈見底的小河……更有我們師長(zhǎng)和同學(xué)。青梅竹馬,其樂無(wú)窮。

      我的家鄉(xiāng)在洲泉,那里風(fēng)光秀麗,空氣清新。洲泉鎮(zhèn)最美麗的地方就是桐鄉(xiāng)市數(shù)一數(shù)二的公園了。那里有一條小溪,旁邊還有一些美麗的石頭,看到這一幕,就讓我想起了一句詩(shī):明月松間照,清泉石上流。那里寬大的籃球場(chǎng),有架著美麗石拱橋的環(huán)園小河,有種著荷花的池塘,還有美麗的孔雀園。

      那里不僅環(huán)境很好,不僅天空很藍(lán),不僅鳥兒都很歡快,水還很干凈,看看那條小河,清澈見底,仿佛是一塊無(wú)暇的巨大的翡翠。咦?那個(gè)紅紅的東西是什么?怎么在水上游來游去的?仔細(xì)一看,哦!原來是一條紅紅的鯉魚!流水聲一直縈繞在我的耳畔,嘩啦嘩啦,許多水都迫不及待的從山坡上滾了下來。

      躺在草地上,能感受到季節(jié)給我們帶來的氣息,仰望天空,能享受太陽(yáng)伯伯給我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光,能欣賞遼闊而明亮的藍(lán)天,朵朵白云慢吞吞的馳過,可以聞到散發(fā)出的陣陣清香,沁人肺腑。

      說到四季,那可是美麗無(wú)比!在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,大山上的樹抽出了嫩綠嫩綠的枝條,一陣微風(fēng)吹過,枝條就隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)停了,大樹靜靜地站在那里像軍人一樣。從樹上往下看小草長(zhǎng)出來啦,一棵棵小草尖尖的,綠綠的,你一躺上去準(zhǔn)會(huì)被扎的嗷嗷叫小草探出了可愛的小腦袋,小花也從被窩里鉆了出來,搖動(dòng)著婀娜的身材,那桃花更是沁人肺腑!夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地,赤日炎炎。云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。知了卻躲在樹叢中極其暴躁地喊著,簡(jiǎn)直讓人無(wú)法入睡。漸漸地,天氣涼爽了。原來,秋姐姐來看我們了。秋高氣爽,瓜果飄香……果園里,紅彤彤的蘋果,好像一盞盞小燈籠掛在枝;黃澄澄的梨子就像一個(gè)個(gè)小葫蘆,可愛極了!隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,冬爺爺吹著西北風(fēng)來到了人間,松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風(fēng),搖晃著身子,發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯,像是有意在蔑視冬天。臘梅花伸開雙手,瞧,那散發(fā)著香味的臘梅正在向我們招手呢!

      洲泉,桐鄉(xiāng)市最西邊的集鎮(zhèn),不但風(fēng)景秀麗,而且還有不少出名的企業(yè)呢!大街上,人們匆匆的腳步踏在滾燙的柏油馬路上。串串豆大的汗水伴著環(huán)衛(wèi)工人,交警,工人的忙碌身影滴在了:公園里,馬路上,工地中……酷暑中,勤勞的汗水灑在了城市的每一個(gè)角落。這里的人們勤勞質(zhì)樸,他們大多日出而作,日落而息,守望相助!

      洲泉,這個(gè)不太引人注目的小鎮(zhèn),如今卻在起著翻天覆地的變化。我為我的家鄉(xiāng)而自豪,贊美!

    六年級(jí)寫景的作文 篇3

      傍晚,我來到了魚塘邊散步。

      啊!晚霞,多么奇麗、多么神奇、多么美麗。它一會(huì)兒像一匹駿馬在奔馳,一會(huì)兒像一頭獅子在吼叫,一會(huì)兒像小兔子在蹦蹦跳跳……突然,我的眼前出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、紫、紅五種顏色,真是絢麗極了。讓我的眼睛應(yīng)接不暇……晚霞的光輝映照到了清澈見底的水中,那碧綠的魚塘就像一塊大大的寶石。魚塘里的魚兒一群一群在悠閑地游著。有時(shí)它們聚在一塊,好像在一起說悄悄話,有時(shí)在玩捉迷藏。躲在荷葉下,還沖著我吐泡泡呢。

      荷葉上,有許多的青蛙在“呱呱”地叫,好像在開一場(chǎng)演唱會(huì)。樹上的鳥兒在認(rèn)真地傾聽這場(chǎng)音樂會(huì)。水里還有許多鴨子在嬉水,它們用翅膀拍打著水面,都濺到岸上來了。那些鴨子喜歡捉小魚來吃,它們看見小魚們往哪里游就從后面追上去。吃飽了玩夠了,它們陸陸續(xù)續(xù)地上岸,然后回家了。太陽(yáng)收起了笑臉,慢悠悠地下山了。水面恢復(fù)了平靜,我抬頭望望天空。高空中有幾只歸巢的大雁,我向他們揮揮手,微笑著。他們也用微笑瞧著我,好像在說∶“天快黑了,回家吧,別讓爸爸媽媽擔(dān)心了!

      我想,我該回家了。

      我喜歡家鄉(xiāng)的魚塘和晚霞,喜歡那里的景色。

    六年級(jí)寫景的作文 篇4

      秋,已過;冬又來.窗外,無(wú)情的風(fēng)兒吹落了樹上那些原本充滿生機(jī)的葉.隱約中,我聽到"沙沙"的響聲.

      飄飄悠悠,幾片枯黃。干裂的葉,手牽手從生活了幾個(gè)月的枝頭流落到大地.雖然如此,但是他們帶給大地母親的是一床厚厚的棉被,為的是不讓母親在寒冬臘月中瑟瑟發(fā)抖.離開了樹,卻不忘報(bào)答昔日的恩情。這正如范仲淹的”居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。”那種超凡,脫俗的境界。

      葉,會(huì)舞蹈。他們?cè)诟呖諗[動(dòng)著身子,不斷變換動(dòng)作。屋內(nèi),我為他們播放一曲>,伴隨著節(jié)奏,愈跳愈歡,真不愧優(yōu)秀的舞者。玻璃上,已被哈出了一幅美麗的山水畫,但我卻全然不知,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陶醉在那優(yōu)美的舞蹈中,還伴有”沙沙”的歌聲。

      葉,也會(huì)眷戀。一陣風(fēng),僅僅能帶走一部分葉,但還有些葉,能多依附樹枝一會(huì)兒,就多一會(huì)兒,實(shí)在抓不住了,也只能聽天由命了。我想:直到他們徹底消失在這個(gè)世界上的時(shí)候,也不會(huì)結(jié)束對(duì)樹的依戀。他們化為養(yǎng)料,支持著大樹的生長(zhǎng),無(wú)怨無(wú)悔。

      地下,布滿了葉,樹干,也已光禿,讓人看了難免傷感,因?yàn)槊媾R的是冬的考驗(yàn),寒冷和寂靜……如果樂觀些,就會(huì)為葉的飄落而開心,喜悅,因?yàn)槿~載著一年的往事飄落,卻會(huì)充滿希望的在春的某一天,探出頭,沖你微笑。那時(shí),眼前將有另一番景色,一切都是那么清新,那么和諧,那么自由自在,那么無(wú)拘無(wú)束。

      我喜歡葉,喜歡春那嫩綠的葉,夏那鮮綠的葉,秋那微黃的葉,冬那枯黃的葉;喜歡樹上那些充滿生機(jī)的葉,地上那些無(wú)私奉獻(xiàn)的葉。葉,不僅是悲傷的象征,更寓意希望。

      如今,窗外又落下幾片葉,沙沙依舊。

    六年級(jí)寫景的作文 篇5

      秋天的大埡口,層林盡染,深綠,淺綠,嫩綠,淺黃,深黃,錯(cuò)落有致,仿佛是大自然母親勾勒出的一幅水粉畫,濃淡總相宜.

      大埡口的清晨,空氣中有濕濕的味道,一陣風(fēng)吹來,涼涼地拂過臉頰;當(dāng)太陽(yáng)出來后,小路上落下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影子,林間有淺淺的薄霧冉冉上升,尤如叢林的面紗,景物都若隱若現(xiàn)的.

      秋天的大埡口,在峭壁上,在草叢中,紅的,白的,紫的花兒,如同點(diǎn)綴在叢林里的星星,靜悄悄地綻放.露出粉紅臉蛋兒的是野棉花,她挺著纖細(xì)的身軀嬌羞地偷瞄著來往的游人;乳白色的是野山茶花,她高傲地站在枝頭巡視著她的領(lǐng)地;肆意恣放的是野菊花,黃色的較少,大多是干凈的白,昂著她那傲慢的 臉龐,仿佛在說,這是我的季節(jié);紫色的大朵大朵像繡球花一般地我不知道名字的花,一大群一大群地守著寂靜的山谷.

      秋天的大埡口,一樣的果實(shí)累累.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)火焰的紅籽兒刺,枝頭上掛滿了紅紅的果子,迫不及待地摘下一顆小小的如縮小版櫻桃的果子, 輕輕放進(jìn)嘴里,酸酸的,澀澀的;壓彎了枝條的是打谷泡兒,有人又叫她野葡萄,紫黑紫黑的,模樣像桑葚,渾身皺巴巴的鼓起層層小泡;可愛的馬兒山頂著一頭朱紅色的頭發(fā),還時(shí)不時(shí)得意的甩甩她那頭耀眼的長(zhǎng)發(fā).

      秋天的大埡口,她遠(yuǎn)離了城市的喧囂,雖不如春天的熱烈,夏天的奔放,但她就像一位有著豐富內(nèi)涵的婦人,別有韻味.

    六年級(jí)寫景的作文 篇6

      春姑娘踏著輕柔的腳步,身著一身嫩綠的紗裙,盤著她柳條似的長(zhǎng)發(fā),悄悄地來到了我們身邊,而春雨也蹦蹦跳跳地陪伴著她來到了,她們一起到處傳播著春天的訊息。

      春雨總是溫柔而不失頑皮的。早晨,在霧散開后,雨才悄然來臨。往窗外望去,仿佛全世界都在下雨。四周的雨下得輕柔,時(shí)不時(shí)有幾顆調(diào)皮的落在窗臺(tái)上,奏響一曲動(dòng)聽的樂章,擾亂了人們的美夢(mèng)。有人說,雨是天空的眼淚;有人說,雨是掉了線的珍珠;有人說,雨是給大地洗去塵埃;而我卻認(rèn)為,雨是一個(gè)個(gè)小精靈,從天而降,融入自然,帶給人們春的生機(jī)和希望。

      走入雨中,首先映入眼簾的是那許許多多的雨傘,紅的、黃的、綠的,五顏六色,好象在爭(zhēng)議著誰(shuí)最美。有些雨點(diǎn)躲過了傘,輕輕接觸到我的臉龐,涼涼的,但讓我感到很愜意。那些小精靈讓整個(gè)世界變得模糊、朦朧起來,天空顯得無(wú)精打采、暗淡無(wú)光,但那些小樹小花卻在咕咚咕咚地喝個(gè)痛快。

      回家的路旁,樹葉洗去了整個(gè)冬日的'塵埃,變得明亮起來。春雨在那些老樹上施了魔法,新長(zhǎng)出了許多嫩綠的新芽。雨在悄悄綻放的花朵上親吻了一下,花朵在雨的親呢下羞紅了臉,變得更加的嬌艷明媚。行人多了起來,腳步聲掩住了雨聲,于是,我又輕輕地走進(jìn)人少的樹林。

      在樹林中,我閉上眼,用心傾聽雨落在土地上、樹葉上,落在我的臉龐上、我的手心中的各種不同的聲音。這時(shí),雨就象是一位優(yōu)秀的指揮家,落地不同,發(fā)出的音色也不盡相同。聽著那聲音,就好象在聆聽一曲交響樂,時(shí)而歡樂,聲音清脆;時(shí)而沉重,有如大提琴的低吟;時(shí)而柔美,如同一位少女在和你喃喃低語(yǔ)。漸漸地,雨停了,我踏在濕潤(rùn)的土上,緩緩地走出了樹林。

      大地在雨水的沖刷下洗去了塵埃,煥然一新,空氣變得濕潤(rùn)起來,和著花香,還有樹葉和泥土的味道,向我迎面撲來。耳邊還傳來了一陣陣小鳥的鳴叫聲,我頓時(shí)感到心曠神怡,舒服極了。

      老人告訴我,“春雨貴如油”。因?yàn)榇河辏B兒鳴叫會(huì)更加動(dòng)聽。因?yàn)榇河辏涿鐣?huì)長(zhǎng)得更高更快。因?yàn)榇河,花兒?huì)變得更紅,樹葉也變得更綠,整個(gè)世界變得花團(tuán)錦簇,就象是一幅美麗的畫卷。所以,春雨也是美麗的,我期待著和春雨的再次相逢。

    六年級(jí)寫景的作文 篇7

      今天不知什么時(shí)候,原本晴空萬(wàn)里的藍(lán)天變得灰蒙蒙了,好像披上了一層薄紗,要變天了嗎?果然,到了晚上,天空上飄下來了幾縷絲綢一般順滑的雨絲,輕輕落在大地上,滋潤(rùn)了土壤,滋潤(rùn)了干燥的空氣,滋潤(rùn)了人們充滿渴盼的臉。

      站在毛毛細(xì)雨中,感受著雨水輕柔地?fù)崦,接受著心靈的洗禮。這場(chǎng)雨來的太及時(shí)了,她不僅滋潤(rùn)了萬(wàn)物,還滋潤(rùn)了人們的身心。

      這是一場(chǎng)有生命的雨,是她讓沉睡的大樹從夢(mèng)中醒來,是她讓毫無(wú)生氣的大地充滿生活的色彩,是她讓人們的生活環(huán)境變得美好。

      看,那一縷縷“絲線”正從云彩里蹦出來,它們也想跑到大地上來,投入“母親”的懷抱。

      聽,那沙沙聲是它們歡樂的嬉戲聲,把對(duì)大地母親的無(wú)限熱愛用歌唱、用心呈現(xiàn)出來。

      啊,有生命的雨啊,——你真的僅僅只是雨嗎?

    六年級(jí)寫景的作文 篇8

      我喜歡抬頭仰望秋季的天空,因?yàn)槟鞘且环N晶瑩的、純粹的藍(lán)色,似乎沒有任何一絲雜色的渲染,好似不經(jīng)意間,打翻的藍(lán)墨水。藍(lán)得清新,藍(lán)得自然。

      秋季的天空,它更是一副大自然的杰作,畫里有白云悠閑地睡覺,有小鳥快活地飛翔,還有太陽(yáng)燦爛的微笑,似乎充滿魅力般,它,讓我震撼。

      秋季的天空,也是一種嫵媚的美。美得不拘一格,那種可愛,是無(wú)法用語(yǔ)言形容的美,像是大自然獨(dú)具匠心的鬼斧神工,沒有過多的參雜,也沒有空虛的孤寂。

      我最喜歡秋季夜晚的天空,看暗夜慢慢吞沒最后一縷霞光,迎來那短暫的沉寂。夜晚的天空,它與白天的不同,少了一絲活潑,少了一些可愛,卻多了一些唯美,多了一些清純。

      夜晚的天空,是神秘的,有一種與眾不同的氣質(zhì)。我想,它一定是一套華麗的黑色禮服,星星和月亮是禮服上的珍珠,不經(jīng)意的云朵是禮服上的褶皺。

      我喜歡秋季的那抹清新,更喜歡秋季天空的那絲甜蜜。它的美麗,是一般景色不可披靡的。

    六年級(jí)寫景的作文 篇9

      溫暖的陽(yáng)光、舒展的白云、搖曳的柳條、綻放的鮮花、清澈的溪水……構(gòu)成了我美麗的家鄉(xiāng)。

      早晨,剛下過一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨、被雨水滋潤(rùn)過的泥土,散發(fā)著誘人的清香。深深地吸上一口泥土特有的氣息直沁肺腑。路邊只有幾個(gè)稀稀落落的水果攤和兩三個(gè)含胸弓背的匆匆的行人。不一會(huì),原本冷清的街道上漸漸的人聲鼎沸,變得人來人往,熱鬧極了:真不知道是誰(shuí)施了什么魔法,讓這些人不約而同地從四面八方聚攏起來。

      “哦,瞧一瞧、看一看啰,兩塊!薄鞍ミ希懿荒茉俦阋它c(diǎn)兒。俊薄幌伦,街道上,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲……匯成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的交響曲。

      中午,坐在綠樹蔭下,下下棋,聊聊天,看看美麗的風(fēng)景,何嘗不是一種享受呢?

      我們那兒有一條河,叫豐收河。 當(dāng)我看到這條河的名字時(shí),我又些疑惑,為什么把這條河取名為豐收河呢?我絞盡腦汁想了很久,終于得到了一個(gè)讓我滿意的答案:我猜想這條河原來肯定是塊田地,而且是一塊土地十分肥沃的田地,由于某種原因把它改成了河,人們?yōu)榱思o(jì)念它,才把它取名為豐收河。這條河河水清澈見底,夏天小孩子們?cè)诤永镉斡尽㈡覒,有說有笑,這條豐收河增添了他們童年的樂趣。

      夜晚,家鄉(xiāng)仿佛是一個(gè)在搖籃中熟睡的嬰兒。山村里偶爾幾句農(nóng)人的夢(mèng)語(yǔ)和小孩夢(mèng)醒時(shí)發(fā)出的輕哭,以及母親邊哼著搖籃曲邊拍著孩子的聲音……沒有一處不滲透出家鄉(xiāng)的安謐、恬靜與溫馨,只有知了,在樹上纏綿地叫著:“知了、知了!

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