六年級(jí)照片的作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)照片的作文8篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)照片的作文 篇1
今天,我打開(kāi)照相簿,里面有一張相片吸引住了我。這張照片是在九寨溝拍的,照片很漂亮,時(shí)間拍得也很精準(zhǔn),正正好,你先別不信,聽(tīng)我跟你慢慢講來(lái)……
上次爸爸公司組織游玩,我們?nèi)羲倪x,選中了“九寨溝”這個(gè)“水之鄉(xiāng)”,這里有著“九寨溝歸來(lái)不看水”的盛名,于是我們乘著飛機(jī)就來(lái)到了這兒。
第二天早上我們四五點(diǎn)就起了床,九寨溝多冷呀!零下幾十度,可想而知這要多大的毅力呀,而我們就是趁著人還不多早點(diǎn)進(jìn)去看看。接著我們坐上了大巴車(chē),車(chē)在山路上開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于到了。
一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)里面人山人海,嘈雜的聲音在我的耳邊環(huán)繞,但是我還是聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音,我們一路走去有無(wú)數(shù)美麗的水,泉瀑河灘,108個(gè)海子構(gòu)成的一個(gè)個(gè)五彩斑斕的瑤池玉地,這么美的地方,幾天游玩的時(shí)間完全不夠!
我們走呀走,走到了在九寨溝里最大、最壯觀(guān)的瀑布——珍珠灘瀑布!我們被這水滴飛濺的大瀑布震驚住了,這么美麗的瀑布,水滴從高空中掉落下來(lái)猶如一個(gè)個(gè)小珍珠!
我們就是在這拍的照片,攝影師很嫻熟地按下了快門(mén),這張照片呈鱗片波紋狀,清澈的片狀水流在灘上面激起珍珠般的碎浪,在陽(yáng)光下奪目耀眼。我和爸爸媽媽在照片的正中央,我們都是那么開(kāi)心,那么高興。幾滴金光閃閃的小水滴在我們的身邊,點(diǎn)綴著我們那時(shí)的場(chǎng)景。
在這個(gè)神奇的世界,神奇的九寨溝,拍出的神奇照片,讓我久久不能忘懷……
六年級(jí)照片的作文 篇2
翻開(kāi)那本有些陳舊的相冊(cè),里面的紙也有些泛黃了。它就像一個(gè)時(shí)光隧道,將我?guī)肟鞓?lè)純真的童年……
剛翻開(kāi)第一頁(yè),一朵鮮艷的大紅花就出現(xiàn)在我的眼前。那時(shí)我剛滿(mǎn)一歲,爺爺是優(yōu)秀職員,抱著我,胸前戴著一朵大紅花,攝影師記錄下了這光榮的時(shí)刻。仔細(xì)觀(guān)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這朵大紅花是被我涂了一半顏色的。
在我四歲那年,有一次看到這張照片,覺(jué)得爺爺胸前的那朵大紅花經(jīng)過(guò)拍照后色彩不太鮮艷了。于是,我拿起紅色水彩筆,往照片上涂色。剛剛涂了半朵花,爺爺發(fā)現(xiàn)了,氣憤地責(zé)罵我:“那朵大紅花是能被你隨便染色的嗎?這朵大紅花上蘊(yùn)含的光榮是會(huì)因本色的消失而不見(jiàn)的!”直到現(xiàn)在,大紅花上的紅色變得更淡了,但我一直沒(méi)有改變它的光榮本色——一絲一毫也沒(méi)有。
翻倒第二頁(yè)。嘻嘻,那時(shí)五歲的我成了一個(gè)小泥人。滿(mǎn)臉污泥,臉上還有兩道淚痕。那次媽媽和我在田間玩捉迷藏。我只顧追媽媽?zhuān)徊恍⌒模瑩涞乖谵r(nóng)民伯伯剛澆過(guò)水的田地里,我摔疼了,也不顧滿(mǎn)臉泥,哇哇大哭起來(lái)。媽媽在這時(shí),按動(dòng)了快門(mén),記錄下了這頑皮的我。一看到這張照片,我就忍不住要哈哈大笑。
忽然,笑容凝聚在我臉上,隨之慢慢散開(kāi),頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)。那是我們?cè)谝淮螔吣箷r(shí),為烈士敬禮時(shí)老師拍下的。我的腦海中像電影幻燈片般放映著英雄們高大的形象:董存瑞用自己的手托著炸藥包,舍身炸了敵人的碉堡;黃繼光為了戰(zhàn)友,用自己的胸膛對(duì)準(zhǔn)了敵人的口;劉胡蘭為了共產(chǎn)黨,寧死不屈,在鍘刀下仍然樂(lè)觀(guān)頑強(qiáng);王二小協(xié)助八路軍,把敵人引進(jìn)埋伏圈,與敵人同歸于盡……多少次熱淚盈眶,多少次感慨萬(wàn)千,都凝聚在這張照片上的這一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮中。
這本相冊(cè)記載了我童年的酸甜苦辣實(shí)在太多了,令我目不暇接。轉(zhuǎn)眼,我翻倒了最后一張。照片上的我系著紅領(lǐng)巾,成了少先隊(duì)員。就職時(shí)的高興、責(zé)任在我腦海中激起回憶的浪花,不禁感到驕傲。
我輕輕合上了相冊(cè)。多么想永遠(yuǎn)停留在那個(gè)融入了快樂(lè)、悲傷、莊嚴(yán)、無(wú)知的童年時(shí)代啊!即使是上天必須將我拉回到現(xiàn)實(shí)生活中,那段美好的記憶也永遠(yuǎn)會(huì)深深埋在我心里——永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
六年級(jí)照片的作文 篇3
兒子說(shuō):“父愛(ài)如同空氣,就在身邊,從不曾走遠(yuǎn)!
兒子說(shuō):“父親不茍言笑,經(jīng)常把嚴(yán)肅的表情掛在臉上,但也掩蓋不住父親對(duì)我深深的愛(ài)!
兒子說(shuō):“父親的愛(ài),如寬闊的大海,比母愛(ài)壯闊;如猛烈的火焰,比母愛(ài)粗獷;如牽;,比母愛(ài)更隱藏。”
孩子爸的性格比較內(nèi)斂,不太善于表達(dá)感情,而且平時(shí)孩子的學(xué)習(xí)、讀書(shū)、生活中的吃喝拉撒基本上都是我管。我也經(jīng)常和孩子爸說(shuō),爸爸就是兒子的玩伴,你要多和兒子交流,因?yàn)槭莾鹤,不是女兒。孩子爸就試著去親近兒子,和兒子一起做實(shí)驗(yàn),一起練字,一起聊天,一起探討問(wèn)題,一起出行游玩,看著他們父子在一起的溫馨畫(huà)面,想用文字記錄那溫暖的時(shí)刻。
這張照片的故事發(fā)生在去年五一,我們一家三口來(lái)到綠色莊園。感受春意盎然的美好,聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)的'美妙,欣賞花香的精彩。不知不覺(jué)來(lái)到人工湖,人很多,帶著孩子劃船的在排隊(duì)等候。
或許是走的有點(diǎn)累了,父子倆都坐在了人工湖的岸邊,欣賞著小湖里船兒的游蕩。兒子忽然發(fā)現(xiàn)許多能水面行走如飛的昆蟲(chóng),他不解地問(wèn)爸爸,“這是什么昆蟲(chóng),為什么能在水面上行走自如,而不陷進(jìn)水里去呢?”。孩子爸的老家在黃河邊上,從小就熟悉這種叫“水黽”的昆蟲(chóng),這張照片是孩子爸給孩子介紹水黽這種昆蟲(chóng)的情景,看,他們一邊在觀(guān)察,一邊在交流,煞是認(rèn)真的樣子著實(shí)可愛(ài)。
水黽是利用其腿部特殊的微納米結(jié)構(gòu),將空氣有效地吸附在這些同一取向的微米剛毛和螺旋狀納米溝槽的縫隙內(nèi),在其表面形成一層穩(wěn)定的氣膜,阻礙了水滴的浸潤(rùn),宏觀(guān)上表現(xiàn)出水黽腿的超疏水特性。正是這種超強(qiáng)的負(fù)載能力使得水黽在水面上行動(dòng)自如,即使在狂風(fēng)暴雨和急速流動(dòng)的水流中水黽也不會(huì)沉沒(méi)。而且,它還利用了水的表面張力,并利用水的表面張力在水上彈射前進(jìn),時(shí)速高達(dá)960公里。
爸爸講述的認(rèn)真,兒子聽(tīng)的盡興,真的不愿打攪他們。我拿著相機(jī),卻找不到合適的鏡頭,因?yàn)檎驹谌斯ず陌哆,無(wú)法照見(jiàn)他們專(zhuān)注的臉龐,只有側(cè)身,但依然在快門(mén)中記錄了那最真實(shí)的父子情!
這張照片是20xx年那場(chǎng)遲來(lái)的雪之后,我們?cè)谄莩枪珗@玩滑雪是留下的紀(jì)念?凑掌懈缸觽z的神態(tài),您一定感覺(jué)到了在他們的笑容背后一定有什么快樂(lè)的事情。
是的,他們這種快樂(lè)來(lái)自于他們對(duì)某一個(gè)問(wèn)題的爭(zhēng)執(zhí),誰(shuí)也不服輸,誰(shuí)都認(rèn)為自己的正確。此時(shí)的我,從不參與他們的爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲也幌氤蔀閱?wèn)題解決的關(guān)鍵,因?yàn)槲蚁矚g看他們父子為自己的觀(guān)點(diǎn)而進(jìn)行的辯論。
在下雪的日子里,大雪紛飛的時(shí)候,并沒(méi)有感覺(jué)到天氣有多冷,但為什么化雪時(shí),覺(jué)得凍手凍腳,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題是兒子提出來(lái)的。還真難住了大學(xué)物理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的爸爸,說(shuō):“這還真有點(diǎn)難說(shuō)!眱鹤勇(tīng)后哈哈大笑,這問(wèn)題就難住了呀,我給出答案吧,那就是:“下雪不冷的原因是下雪仿佛給大地蓋上了一層被子,化雪冷的原因是融化吸熱呀!
爸爸思考了一會(huì)兒,覺(jué)得不是沒(méi)有道理,但還是表達(dá)了自己的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)是不是還與降雪形成的原因有關(guān)呀。冬季里,下雪前或下雪的時(shí)候,一般是暖濕空氣活躍,高空吹西南風(fēng),而水汽凝華為雪花也要釋放出一定的熱量,這就使得下雪前或下雪時(shí)天氣并不很冷。而降雪結(jié)束,天氣轉(zhuǎn)晴,一般都伴隨著冷空氣南下,高空轉(zhuǎn)為偏北風(fēng),地面受冷氣團(tuán)控制,氣溫顯然要下降。
在討論中,一家人獲得了知識(shí),獲得了親情,真好!
這張照片是上個(gè)星期在家里拍照的。下午放學(xué)回來(lái),兒子很是興奮,沒(méi)有等著丟下書(shū)包,就大喊:“老爸,快給我看看我的物理試卷,我覺(jué)得這次月考物理能考滿(mǎn)分!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完,就急著打開(kāi)書(shū)包,掏出了物理試卷。
此刻,我也很開(kāi)心,就忙招呼著爸爸趕快幫孩子看看,做晚飯的任務(wù)我全包了。父子倆邊看邊爭(zhēng)論著什么,不時(shí)的聽(tīng)到父子倆哈哈~的笑聲。一會(huì)兒聽(tīng)到爸爸說(shuō):“兒子,你真了不得,這道題做對(duì)了,這可是一個(gè)難點(diǎn),一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn),你班同學(xué)肯定有好多同學(xué)錯(cuò)。”“那是一定的,我是誰(shuí)呀,我是物理天才!币幌?qū)ξ锢砘瘜W(xué)就很癡迷的兒子似乎太自信了哈。
聽(tīng)到他們的笑聲,我還是禁不住從廚房來(lái)到了客廳,看到父子倆溫馨的場(chǎng)面,拿起手機(jī),記錄瞬間美好。
可是,還是有一個(gè)問(wèn)題被爸爸提出了疑問(wèn),最后經(jīng)爸爸的分析講解,兒子的確意識(shí)到是自己出了點(diǎn)問(wèn)題,滿(mǎn)分沒(méi)有了,兒子似乎有點(diǎn)失落,但是爸爸說(shuō),這套試題不算簡(jiǎn)單,盡管不是滿(mǎn)分,也一定會(huì)是你們班級(jí)最高分,兒子的笑臉與自信又回來(lái)了。
照片背后的故事,父子間最真的愛(ài)的表達(dá)。父親是孩子成長(zhǎng)中不可缺少的角色,父親在孩子眼里代表著無(wú)窮的力量與強(qiáng)大的依靠。兒子的成長(zhǎng)中,有父親的陪伴,真好!
父愛(ài)就像空氣,永遠(yuǎn)都在身邊,從不曾走遠(yuǎn)!
六年級(jí)照片的作文 篇4
自從進(jìn)入初中后,學(xué)業(yè)任務(wù)越來(lái)越重,忙碌與緊張已成為我學(xué)習(xí)的招牌,每天都做著同樣的一件事,枯燥無(wú)味,課桌已成為了我長(zhǎng)久的棲息地,腦海中只能回蕩著那狹義、枯燥無(wú)味的書(shū)本知識(shí)。
又熬過(guò)了一夜,最終,我忍不住心中的不平,決定不再將有限的周末時(shí)間花費(fèi)在這無(wú)限的學(xué)習(xí)中,我放下了手中的書(shū)本,走出了房間——
走出房間的那瞬間,讓我感到無(wú)比的輕松與快樂(lè),我不由自主的走向我腦海中一次又一次浮現(xiàn)的讓我一生都讓我無(wú)法忘記的地方。停下腳步,眼前展現(xiàn)的就是充滿(mǎn)著我美好回憶的地方——-我的小學(xué)?粗赃叺男麄鳈,我發(fā)現(xiàn)了一張照片:那是我們班曾經(jīng)文藝匯演的圖片,在那其中,我還能清楚的看到我自己,臉上掛著那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容。那時(shí)的我不用為學(xué)習(xí)而這樣犧牲自己玩耍的時(shí)間,單純的我沒(méi)有任何的煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是多么的美好,而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,許多煩惱蜂擁而至,此時(shí)的我是多么的后悔沒(méi)有好好的珍惜他們。
無(wú)意中,在另一塊宣傳欄上,貼滿(mǎn)了許多張班級(jí)畢業(yè)照,我迅速找到了我們的那一張,那一張張我已快忘卻的面孔又展現(xiàn)在我的眼前,面對(duì)照片,我一一說(shuō)他們的名字,似乎他們就在我身旁,鼓舞著我感染著我!中學(xué)又怎能比得上小學(xué)那天真浪漫的時(shí)光呢?小學(xué)的我單純、貪玩,而中學(xué)的我變化了很多,我需擔(dān)負(fù)起沉重的學(xué)業(yè)問(wèn)題,我感覺(jué)到我身上那沉重的責(zé)任,前方的路還很長(zhǎng),卻讓我感到迷茫。我現(xiàn)在的付出只為長(zhǎng)大后的我,從前我的目標(biāo)是考上好的中學(xué),現(xiàn)在我的目標(biāo)是考上好的高中,更遠(yuǎn)大的目標(biāo)將會(huì)迎來(lái)更困難的挑戰(zhàn),堅(jiān)持是我唯一能找到的方法,責(zé)任我會(huì)奮起承擔(dān),我需要保持著一顆堅(jiān)定信念的心行走在這坎坷的路上,哪怕我有著沉重的負(fù)擔(dān),責(zé)任與會(huì)把我推向遠(yuǎn)方。頓時(shí)我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,我相信只要我努力拼搏,終究會(huì)得到我心中的那一結(jié)果。
在成長(zhǎng)的路上雖然很艱辛,但那一份責(zé)任的力量是會(huì)幫我推向遠(yuǎn)方的路。
六年級(jí)照片的作文 篇5
即將要畢業(yè)了,我們要照畢業(yè)照,來(lái)留個(gè)紀(jì)念。在拍完合影照后,我們拍了三個(gè)人或四個(gè)人的照片。我,馬欣宇,馬紅潔和馬宗彤拍了一張四人合影。照片里樹(shù)和花在我們身后。馬紅潔拉著我的一條胳膊不放,真像一個(gè)口香糖,甩也甩不掉。突然,一雙手放在了我的胳膊上,把我嚇了一跳。更有趣的是馬宗彤把手當(dāng)成了兔耳朵給馬欣宇帶上,不過(guò)有一只兔耳朵真是好玩。
這里面的人都是我最好的朋友,我這些朋友對(duì)我非常的好,雖然有時(shí)候吵架,但是沒(méi)幾天就和好了。我這幾個(gè)朋友都會(huì)幫我解決煩惱。馬宗彤幫我解決數(shù)學(xué)問(wèn)題上的煩惱。學(xué)數(shù)學(xué)老師的話(huà)就是智商高,她數(shù)學(xué)學(xué)得好。馬欣宇在我的后面,我有不會(huì)的字,就可以問(wèn)她她給我說(shuō)。不過(guò)有時(shí)給我說(shuō)錯(cuò)了自我還要查字典,但我還是要感謝他。馬紅潔是我游戲上的好朋友。雖然他有時(shí)會(huì)發(fā)脾氣,不過(guò)一會(huì)兒就消了,真喜歡我的這些朋友們。
那一張照片,我把他小心收好。以防弄丟了,那一張畢業(yè)的照片,讓我難以忘懷。
六年級(jí)照片的作文 篇6
今天是周末,王小剛脖子上掛著爸爸在網(wǎng)上新訂購(gòu)的數(shù)碼相機(jī),兜里揣了幾根香蕉,便去動(dòng)物園里游玩。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多!活潑聰明的小猴子、威武的百獸之王老虎、令人毛骨悚然的蟒蛇、乖巧聽(tīng)話(huà)的小兔子,看得小剛眼花繚亂。
不過(guò),在這些動(dòng)物中,小剛最喜歡的還是那活潑機(jī)靈的小猴子。他走到猴群旁邊,只見(jiàn)猴子們千姿百態(tài),有的正在“倒掛金鉤”,有的爬上樹(shù)躲了起來(lái);小猴子撒嬌似的依偎在媽媽身旁,溫馨極了;猴王則威風(fēng)凜凜地坐在假山上,統(tǒng)領(lǐng)著眾猴。其中一只小猴子朝小剛跑來(lái),瞪大眼睛盯著這個(gè)陌生人,不過(guò)它看小剛很溫和,沒(méi)有絲毫要傷害它們的意思,小猴子對(duì)小剛的態(tài)度就慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái),竟然還把手伸出籠子,要和小剛握手。小剛被小猴子的這股可愛(ài)、天真的勁兒打動(dòng)了,便朝小猴子丟了一根香蕉,正在小猴子要拴香蕉時(shí),老猴王一下子沖了過(guò)來(lái),一把奪走了香蕉,并飛快地爬上樹(shù)干,訓(xùn)練地剝開(kāi)香蕉皮,邊吃邊向小剛做著飛吻的動(dòng)作,好像在得意洋洋地說(shuō):“謝謝你啦,小同學(xué)!不僅來(lái)看我,還給我?guī)?lái)了我最?lèi)?ài)吃的香蕉,真是太感謝啦!”小剛眼疾手快,在這一瞬間按下了相機(jī)的快門(mén),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一道刺眼的亮光嚇壞了猴群,猴子們四處奔逃,而老猴王則像久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的老將軍一樣,“臨危不懼”,亮光對(duì)于它來(lái)說(shuō)就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。大概是經(jīng)常被游人照相,所以習(xí)慣了吧。小剛再次向小猴子丟了一個(gè)香蕉,又被猴王奪了過(guò)去。只剩下最后一個(gè)香蕉了,小剛把它遞給了可憐巴巴的小猴子,然后戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
回到家,小剛立即將照片洗了出來(lái),并帶到了學(xué)校。照片上,猴王那飛吻的動(dòng)作,得意忘形的神情,都表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們看了這張照片搶拍來(lái)的照片,都哈哈大笑,有的捂著嘴巴偷笑,有的仰天大笑,還有的笑的直捂肚子。
這張搶拍來(lái)的照片真好笑!
六年級(jí)照片的作文 篇7
偶然的機(jī)會(huì),我打開(kāi)相冊(cè),翻著翻著,一張可愛(ài)的照片出現(xiàn)在我的面前。這是一張幼兒照片,照片上的小孩好像靠在椅子上,大大的腦袋占據(jù)了照片的一大半部。黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃船的小嘴,五官搭配得很勻稱(chēng),看起來(lái)非常像我。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),這是我出生的一百天照的,每一個(gè)小孩都要在這一天照相,作為紀(jì)念,同時(shí)也寄托了父母對(duì)孩子一生的祝福。哦!我懂了,這不僅僅是一張百日照,它更體現(xiàn)著母親對(duì)孩子的一片愛(ài)心。而我不正是依靠著母親無(wú)私的愛(ài),一天天長(zhǎng)大的嗎?
我再拿起這張照片,越看越喜歡,越看越珍愛(ài)了。
六年級(jí)照片的作文 篇8
當(dāng)我翻相冊(cè)看到那張照片時(shí)我想到了以前,那是我在多巴國(guó)家訓(xùn)練基地照的。
那一天,媽媽單位組織要去多巴玩兒,媽媽也把我?guī)狭,在?chē)上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有吃東西的、玩兒的、還有談天的,到了多巴,我們包了兩間很大很大的房子,我們還帶了足球,到足球場(chǎng)上踢足球。我們踢的非常高興,踢完足球我們還打籃球、乒乓球、羽毛球,一開(kāi)始羽毛球我打的不好,經(jīng)過(guò)一番練習(xí)我進(jìn)步很大。我們又去了一個(gè)地方,在那兒我們玩了射擊,上一次來(lái)多巴時(shí)小孩兒讓玩兒射擊,這次不讓玩兒了,我們還玩了射箭,我看見(jiàn)一個(gè)人把箭射出去的時(shí)候把手腕里面給擦掉了一層皮,把我笑壞了,在射箭場(chǎng)里我們玩兒的很開(kāi)心,玩了一下午,最后我們又去了足球場(chǎng),我們每人照了一張相,該給我和媽媽照了,我和媽媽坐在草地上,咔嚓一聲,拍下來(lái)了,拍的時(shí)候我閉上了眼睛,該回家了,我們坐上了車(chē)。到家了,我們玩的很累就早早的睡了。
這張照片就是這樣來(lái)的。
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