六年級(jí)童年作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)童年作文 篇1
去年寒假的一天，我獨(dú)自在家，完成作業(yè)時(shí)已是中午了，腦海里突然：爸爸回來午休，我該為他做一頓可口的午餐，以便讓他有更多的時(shí)間休息。
做什么好呢？就做我最擅長(zhǎng)的-------煮方便面。不一會(huì)兒，面煮好了，我迫不急待的盛上一碗給爸爸晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來，我深深的吸了一口氣，口水都快流出來了，真有成就感！爸爸回來后一定會(huì)又驚又喜，夸我是個(gè)體貼的好孩子。想到此，我心里美極了，情不自禁的手舞足蹈起來！嘿，真是應(yīng)了那句話“驕傲來，羞恥就來”，碗里滾燙的面條湯正灑摘我的手背上，鉆心的疼��！只聽“啪”的一聲，飯碗掉在地上摔了個(gè)粉碎，我頓時(shí)沮喪不已：本想得到夸獎(jiǎng)，結(jié)果卻適得其反。完了，我肯定要挨批了！我越想越覺得忐忑不安，怎么辦呢？還是不告訴爸爸吧，于是我趕緊打掃了“現(xiàn)場(chǎng)”，然后一頭到書桌前假裝讀書，可一個(gè)字也沒看進(jìn)去。唉，做了虧心事，我怎能安心下來？
終于，爸爸回來了，我更緊張了。他走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎碗，高聲問我：“怎么回事？”此時(shí)我的心都提到了嗓子眼兒，硬著頭皮來到爸爸跟前，，嘴也有點(diǎn)木兒了，吞吞吐吐：“不······知道啊！”爸爸銳利的目光緊緊的盯著我，嚴(yán)肅極了：“做人要坦誠(chéng)！”一句話說得我面紅耳赤，可又覺得委屈，于是就把事情的原委說了出來。爸爸聽后，很感動(dòng)，臉上露出了欣慰的笑容。他拍著我的頭說：“你是我的好女兒！人非圣賢，孰能無(wú)過？坦誠(chéng)面對(duì)，知錯(cuò)就改，這就是好孩子！
“人非圣賢，孰能無(wú)過？坦誠(chéng)面對(duì)知錯(cuò)就改”這句話一直在我腦海里，無(wú)法忘記。
六年級(jí)童年作文 篇2
在我的金色童年中，發(fā)生了許許多多有趣味的事情，但讓我至今還記憶猶新的事情是在5歲的時(shí)候當(dāng)了一次“理發(fā)師”，給自己理了一次頭發(fā)。
我當(dāng)“理發(fā)師”完全是心血來潮，偶然間看到電視里面的一個(gè)廣告后，就想嘗試一下。于是，便拿來一把剪刀，抽起一張椅子，就一屁股坐在了鏡子面前。學(xué)著廣告中的步驟：先是將頭發(fā)梳順，再噴上一些營(yíng)養(yǎng)液，最后就開始用剪刀理了。
很快，我就做完了前兩項(xiàng)，到剪的時(shí)候了。
開始剪頭發(fā)了，我拿起剪刀，先是專心致志地剪起了發(fā)尾，但是剪了左邊后，右面的又太長(zhǎng)，見了右邊后，左邊的又太長(zhǎng)，總之就是兩邊都不勻稱，我又修呀修的，修的越來越短，到最后，我終于滿意了。但是就在這時(shí)，我猛地發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)又太多了，要修薄一點(diǎn)才行，就又學(xué)著電視廣告里的理發(fā)師剪來剪去。從左見到右，從前見到后，從上見到下，直到更薄了為止。修薄了以后，我又覺得自己的發(fā)型不好看，但是思前想后，終于知道了原因�！芭�！原來是沒有剪到劉海兒啊。”于是，又開始在我的頭上打起了功夫，又過了十五分鐘，“新鮮出爐”的發(fā)型就剪好了，但是這時(shí)，媽媽走來了。她望了望我說：“你的頭發(fā)怎么變得怎么短了，你看起來都不像是我女兒，而是一個(gè)假小子了。”我疑惑地看了看鏡子，又低頭看了看地板下面才知道是怎么回事，原來剛才我修呀修的，一修就修了這么多，把自己的頭發(fā)都修成了個(gè)假小子才應(yīng)該有的頭發(fā)。看來，我這個(gè)“理發(fā)師”當(dāng)?shù)谜媸鞘⊙剑?/p>
這是我五歲時(shí)發(fā)生的故事。如今，我找到以前的照片的時(shí)候，看到短頭發(fā)的我的時(shí)候，就會(huì)“咯咯”地傻笑起來，笑我小時(shí)候怎么會(huì)做出這么傻的事情。
六年級(jí)童年作文 篇3
盡管我的童年已經(jīng)過去了，但還是在我的腦海中留下了深刻的印象，像海邊無(wú)數(shù)顆色彩斑斕的貝殼，每一件事都可以讓你開懷大笑�，F(xiàn)在，貝殼在我的腦海中閃爍著燦爛的光芒，那我就撿一顆最亮的貝殼和你們一起分享吧。
那年我才五歲，爸爸帶我去奶奶家玩，我高興極了，跟著爸爸來到了奶奶家。奶奶把我抱起來，說：“你又長(zhǎng)高了�！背酝曛形顼垼职謳页鋈ス湟还�，說讓我看看農(nóng)村的景象，我便跟著爸爸來到了大馬路上。我看到許多人在騎自行車，我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我要學(xué)騎自行車！于是，我便鬧著讓爸爸教我，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，回家推自行車去了，我便開始了我的“學(xué)車生涯”。
首先，我讓爸爸雙手扶在后面，我在前面蹬，慢慢地，爸爸只用一只手扶我了，我頓時(shí)害怕起來，身子搖搖晃晃，車子也跟著動(dòng)來動(dòng)去，爸爸說：“不要害怕，身體保持平衡，不要亂動(dòng)。”我按照爸爸的話做了，果然很有效。我在路上慢悠悠的騎著，不知不覺中，爸爸把手松開了，我以為爸爸還在扶著我，便放心大膽的騎起來，不一會(huì)兒，我扭頭一看 ，爸爸不見了，我明白爸爸的意思，頓時(shí)一種自豪感充滿了內(nèi)心，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！可是，我光顧著高興，沒看到前面有一個(gè)草堆，我來不及轉(zhuǎn)彎，一下子扎進(jìn)了草堆里，不過因?yàn)椴荻押苘�，一點(diǎn)也不疼。我抬起手，摸到了一片涼涼的東西，轉(zhuǎn)頭一看，我把一個(gè)雞窩里的雞蛋打碎了，此時(shí)，母雞正惡狠狠地瞪著我，好像要把我吃掉，我趕緊站起來，可我的樣子讓爸爸笑得肚子疼，瞧我的樣子：滿身的稻草還夾雜著一些雞毛，頭頂上豎著的那根雞毛正跳著它的自創(chuàng)雞毛舞。我還沒來得及笑，見那只母雞瘋狂地追了過來，看樣它是為了那個(gè)雞蛋來報(bào)仇的。我趕緊跑了起來，母雞“緊隨我后”，這一景象使街上的人都笑了。我穿著“稻草服”在前面跑，頭上還頂著一根“跳舞”的雞毛，我趕緊讓爸爸救我，爸爸沒有理我反而跑回家去了。不一會(huì)兒，爸爸拿來了照相機(jī)，拍下了這精彩的瞬間，然后把雞趕跑了。
直到現(xiàn)在，我一翻相冊(cè)，看到那張“母雞追人”的照片，就會(huì)禁不住笑起來。
怎么樣，我童年的事情是不是很有趣？相信你也有很多值得追憶的事情，那就趕緊拿起筆記錄下來吧。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年的記憶猶如一只五彩的貝殼，牢牢地刻在了我心的沙灘上;童年的記憶猶如一段優(yōu)美的篇章，深深地印在了我思緒萬(wàn)千的腦海里;童年的記憶猶如一本寫滿故事的書，好好地保存在了我溫馨的房間里.......每當(dāng)想起我豐富多彩的童年時(shí)，思緒總會(huì)把我?guī)нM(jìn)那間羞紅的往事中：
一天，云淡風(fēng)輕，晴空萬(wàn)里。我和表姐在田野間玩耍，突然看到迎面來了一只小雞，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)表姐說：“姐姐，媽媽說種子埋在地里會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)來，那么小雞埋在土里也會(huì)長(zhǎng)小雞出來嘍?”那時(shí)，也還是懵懵懂懂的表姐答應(yīng)了。我用樹枝在泥土里挖了一個(gè)大坑，表姐跑過去把小雞抓了起來，跑回來，把它放進(jìn)了坑里，再用泥土埋好。拍了拍手上的泥土，算大功告成了。我很快把這件事淡忘了，三天后，我才想起來，忙跑去對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，我把小雞埋進(jìn)了土里，它有沒有長(zhǎng)出來了啊?”“什么，你把小雞埋進(jìn)了土里?”我的話讓媽媽驚得花容失色，急忙跑到埋小雞的地方，挖開一看，咦，小雞不見了?他跑去了哪兒呢?哦，原來是泥土松了，我們埋好小雞的當(dāng)天晚上，小雞就已經(jīng)把腦袋探出了泥土，然后逃了。哦，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!要不然，我可把小雞給害死了呀!
我的童年五彩繽紛，有悲，有歡，有喜也有樂。相信你的童年也豐富多彩吧!快來分享一下吧!
六年級(jí)童年作文 篇5
在我五彩繽紛的童年生活中，有許多難忘的"第一次"，如：第一次泡茶、第一次唱京劇、第一次打兵乓球……但是，最讓我難忘的還是，第一次用熨斗熨書皮的事。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了幾張彩色的塑料書皮，上面印著幾張奧特曼的圖片。要知道在當(dāng)時(shí)，奧特曼可是我最喜歡的卡通人物了，因?yàn)樗蚺�，天下無(wú)敵�？墒沁^了幾天，書皮上竟有了幾道清晰可見的皺紋，這使我心里十分的難過。我正在郁悶，忽然，看見媽媽用電熨斗把皺巴巴的衣服壓得十分平順。這時(shí)，我就像在黑暗中找到了一盞明亮的燈。我想：既然電熨斗能把衣服壓得這樣平順，難道我就不能把書皮壓平整嘛？就這樣，我趁媽媽把熨斗放在桌子上的時(shí)候，悄悄地走到桌旁，小心翼翼地拿起熨斗就往書皮上壓，同時(shí)還生怕弄出一點(diǎn)聲響驚動(dòng)?jì)寢尅Ｖ宦?吱——吱"的一聲，我先是一愣，緊接著看見書皮上有一個(gè)大大的熨斗印，我"哇——"的一聲哭了出來。
這時(shí)，媽媽聞聲跑了過來，問："兒子，怎么啦？"我斷斷續(xù)續(xù)地說："我的奧……奧特曼被……被熨斗怪給吃了！"說完我又大哭起來。只見媽媽大笑起來說："傻孩子，你難道不知道塑料遇到高溫會(huì)熔解嗎？你想一想，塑料書皮碰上了電熨斗，能不烙出一個(gè)熨斗印嗎？"媽媽說完又哈哈大笑起來。于是我停止了哭聲，半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
直到現(xiàn)在，我一想起這件既可笑又有趣的傻事，還不禁哈哈大笑。恕我年少無(wú)知�？墒切w笑，樂歸樂，笑完之后，我明白了個(gè)道理：以后不管干什么事都要三思而行，別再干出像這次一樣愚蠢的事來。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年，像一條流淌的小河，童年里發(fā)生的事就像小河里翻騰的幾朵浪花。浪花有時(shí)唱著歡快的歌，有時(shí)也傾吐著煩惱，有時(shí)……每一朵浪花里都有一段動(dòng)人的故事，我要采頡其中最美的一朵奉獻(xiàn)給大家，因?yàn)樗刮译y忘，另我回憶。
記得我五歲那年，一天吃午飯，爸爸往杯子里倒了一杯白酒，可還沒喝呢，爸爸接了一個(gè)電話就匆匆忙忙的出去了，桌子上的酒也忘了喝了。過了一會(huì)，我特別口渴，于是就去飲水機(jī)里喝水，我感到很奇怪，為什么接不出來水呢？后來才發(fā)現(xiàn)，飲水機(jī)里沒有水了。我想：我還是去廚房喝吧，我來到了廚房，發(fā)現(xiàn)桌子上有一杯水，我想：管他誰(shuí)喝的呢，于是，我拿起杯子一下就都倒進(jìn)肚子里去了，喝完以后，我覺得特別辣，感到很奇怪，后來才想起來是爸爸中午忘了的酒，過了一會(huì)兒，媽媽回來了我便把事情的經(jīng)過講了一遍，媽媽被我逗的哈哈大笑。
童年像一首詩(shī)；童年像一幅畫；童年在我的心中永遠(yuǎn)充滿了生機(jī)。
六年級(jí)童年作文 篇7
每個(gè)人的童年都是快樂的。再童年里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，而發(fā)生的原因不是別的，就是年紀(jì)小，不懂事，知道的事情實(shí)在太少，太少。
長(zhǎng)大時(shí)，再去回憶，就會(huì)覺得自己很可笑。但小時(shí)候去做這件事情時(shí)，可能還覺得自己很聰明呢！
童年是由一本本日記組成的。也不知道是哪一本日記里的事了……
一天，我看見一位大姐姐在路上走著。她的頭發(fā)是黃色的，真漂亮��！我也想有一頭彩色的頭發(fā)。于是，我回到家上樓去了。你知道我在干什么嗎？我去染頭發(fā)了。我家樓上沒有理發(fā)店，可我還是有辦法的，我自己用顏料染頭發(fā)。怎么樣，我夠“聰明”吧？
我先把頭發(fā)弄濕，把顏料擠在頭發(fā)上，再把顏料揉散。我染好右邊弄左邊，擠完紅顏料就倒綠顏料。把頭發(fā)染得花花綠綠的，心里還很得意呢。我坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，打算把頭發(fā)曬干。過了一會(huì)兒，我摸了摸頭發(fā)，哎呀！我的頭發(fā)真的變“菜干”了。我傻了，連忙去照鏡子，鏡子里的我像個(gè)野人，又像個(gè)稻草人，更像個(gè)戴著假發(fā)的老婆婆。我站在鏡前一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，我聽見了開門的聲音，一定是媽媽來了。我嚇得東躲西藏，可已經(jīng)來不及了。媽媽看到我時(shí)，驚呆了。一連問了好幾個(gè)問題，她問我：“你在干什么？你的頭發(fā)怎么了？……”問的我頭昏眼花，一個(gè)也答不上來。我馬上去洗頭發(fā)，這一洗可好，顏料化成水，滴在了我的臉上、衣服上，我的臉和新衣服馬上被染成花花綠綠的了，此時(shí)此刻的我，簡(jiǎn)直就是個(gè)小丑啊……
每當(dāng)想起這件事情，想到自己的無(wú)知，我就會(huì)笑。也正因?yàn)椤盁o(wú)知”，讓我的童年充滿了快樂！
六年級(jí)童年作文 篇8
我在八歲的時(shí)候,我就開始觀察小蝌蚪的進(jìn)化過程。
我還記得有一天，是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區(qū)里的那個(gè)人工湖里用小魚網(wǎng)撈小蝌蚪。它們的頭小小的；尾巴短短的；看不清眼睛，可是，它們游得可快了。
當(dāng)中吃飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想把小蝌蚪解剖，看看它的內(nèi)臟是怎么樣的'？可以嗎？”媽媽回答說：“不可以，小蝌蚪是有生命的，再說它們現(xiàn)在太小了，你是看不清的。這些學(xué)問在你以后的生物課可以學(xué)到。但你可以觀察它們的進(jìn)化過程�！�
過了幾天，我想把打碎后的魚飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見說：“不可以給魚飼料它們吃，小蝌蚪只是吃水里的微生物。”這時(shí)，我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。
又過了三四個(gè)星期，我跟媽媽說：“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生��？這好讓它們吃蚊子�！眿寢屨f我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。
六年級(jí)童年作文 篇9
有人說，童年是一杯茶，淡淡的，卻帶著一縷清香；有人說，童年是一束花，美麗而純真；還有人說，童年是一杯果汁，香甜可口。我覺得童年是一顆沁人心田的糖，糖里有爺爺家院子里的花香，鳥叫，和我開心的笑聲……
我兒時(shí)的大部分時(shí)間都在爺爺家院子里度過。
小時(shí)候，在院子里，我愛跟在爺爺?shù)纳砗�，看他擺弄院子里的花花草草。爺爺澆完水，我就在他身后，把開的最紅，最艷的那朵摘下來，心里盤算著把它們放在哪個(gè)花瓶里好看。爺爺一路澆，我就一路折，等澆完了院子里的花，我也差不多把每個(gè)品種的開的最好看的花都摘下來了，捧在手里一大簇，心里那個(gè)樂呀，臉上都笑開了花，還忍不住給爺爺顯擺顯擺。
等我稍大一點(diǎn)的時(shí)候，就可以幫爺爺“做點(diǎn)事”了，其實(shí)不過是給爺爺添麻煩，爺爺忙著施肥，我就幫他澆水。我裝了滿滿一瓢水，看到一盆花，不管三七二十一，就沖著花頂上“嘩”的澆下去，水很快就滿溢出來，弄的褲子上，鞋上都濕濕的，我卻開心極了。
爺爺看見了，就會(huì)耐心的告訴我，要先看花有多干，再澆多少水，不然花也會(huì)淹死的，而且要從花的根部開始澆，不能從頂部澆，我嗯啊哈啊的應(yīng)付著爺爺，可是下次還是依然我行我素，體驗(yàn)著澆花玩水的樂趣。
金秋十月，是桂花盛開的時(shí)節(jié)，爺爺院子里那顆長(zhǎng)了二十多年的桂花樹也開花了，香氣充滿了整個(gè)小院，過往的行人走到花下，都忍不住停下來，深呼吸幾下，想帶走一片花的芬芳，而我最盼望的是搖桂花，當(dāng)桂花紛紛灑灑的從樹枝上飄落下來時(shí)，我蹲在地上，撿起滿地的芳香，想著晚上的那盤桂花年糕，口水不禁流滿地……
這就是我的童年，充滿著笑聲和快樂的童年！雖然一去不復(fù)返，但童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)使人難忘，永不老去，永不消失。
六年級(jí)童年作文 篇10
每個(gè)人都有一段快樂的童年，我也不例外。
去年，我的朋友李若為生日，我和許方晴約好了他一起去鄭風(fēng)苑玩。
我們一起騎著自行車去了。到了鄭風(fēng)苑，我們首先要玩的就是“瘋狂老鼠”，我們買好了票，就匆匆上車去了，急切地想玩。由于聽了一些朋友的介紹，據(jù)說很刺激，稱得上是“小型過山車”。我們?nèi)齻�(gè)坐了一輛車。剛開始覺得一點(diǎn)都不刺激，只是慢慢地行駛；到了上坡后，速度變得超快，嚇的李若為都尖叫了。由于車的速度快，加上風(fēng)大，我剛想開口說話，就把我的嘴皮子沖的合不住，口水到處亂飛。我后邊那些車子上的人，以為是下雨了，就急忙說：“下雨了！快打傘��！”我的朋友笑得合不攏嘴。我的臉漲得通紅，看他們還在笑，我害羞的說：“你們笑什么笑！”
我們又去了體能樂園玩，那里擺在我們眼前的是：走鋼絲、爬繩索、過獨(dú)木橋。我們先玩的是爬繩索，我很害怕，聲音顫抖的說：“你們?nèi)グ伞摇o你們看東西�！蔽业呐笥阎牢液ε铝耍幌肷先�，就給我做了思想工作，經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，我最終上去了，其實(shí)也沒什么大不了的，只是沒實(shí)驗(yàn)過，我不害怕了，下去的時(shí)候我還是跳下去的呢！我又玩了走鋼絲，這回我是第一個(gè)沖了上去，唉，“欲速則不達(dá)”，上去沒走一米就摔了下去。他們又在笑我，我不服氣地說：“你們等著瞧吧！你們也會(huì)摔下去的！”話音剛落，就聽見“哇”一聲，一看，原來是他們都摔下去了！有的比我還慘！鞋子卡住了，好長(zhǎng)時(shí)間才弄出來！我得意的說了一聲：“活該！”難度最高的就莫非過獨(dú)木橋了！獨(dú)木橋需要保持平衡，可是人們都不保持平衡，搞的幾秒摔下來一大群，我也被摔了下來。過了一會(huì)兒，橋上所有的人都摔了下來，于是乎我就迅速爬上橋，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”跑到了橋頭！他們都個(gè)個(gè)目瞪口呆！
回來的時(shí)候最有趣：他們想過真正的獨(dú)木橋，我勸不過他們，也就跟著去了。我和李若為，過得很順利。就剩下許方晴了。這小子不當(dāng)回事，走在橋上還扭來扭去，結(jié)果一下子扭到了河里去。我們看他在水里“掙扎”，最后以一個(gè)“蛤蟆功”成功著陸，我高聲喊：“完美，10分！”
��！童年！你是讓我多么的懷念！永遠(yuǎn)的童年！
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