六年級(jí)比賽作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)比賽作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)比賽作文1
星期二中午，無(wú)意中我們聽(tīng)到了今天下午有拔河比賽，于是這個(gè)消息擴(kuò)散到整個(gè)六（4）班，所以我們高興得午飯都沒(méi)好。
一節(jié)課，兩節(jié)課，終于到來(lái)了，同學(xué)們一蹦一跳來(lái)到操場(chǎng)，看來(lái)對(duì)手早已在這等候多時(shí)了。我們的對(duì)手分別是六（1）班和六（5）班，六（5）班大個(gè)子排滿，看來(lái)我們必定要加把油了啊，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手還是蠻有實(shí)力的嘛！同學(xué)們一來(lái)到操場(chǎng)，就開(kāi)始商量起了對(duì)策，各個(gè)摩拳擦掌，頓時(shí)，周圍氣氛中產(chǎn)生了一股火藥味，一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的比賽即將開(kāi)始。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始了，排在最前面的陳銘志，臉都漲得通紅，緊皺的倒八眉，張大的嘴巴，時(shí)不時(shí)發(fā)出獅吼，雙手緊緊抓住麻繩。作為拉拉隊(duì)的我，奮力地為我們六（4）班喊著“加油、加油”，站在我一旁的蘇桓，像頭猛獅子，喊得比正在拔河的同學(xué)還要起勁，大伙們各個(gè)都使出了自己吃奶的力氣向本隊(duì)白線后面拉，所有人都大聲地吼著，咬緊了牙關(guān)，就連女生也忘顧了形象。我們兩隊(duì)互不相讓，六（4）同胞們便更加發(fā)力了，不過(guò)一分鐘我們便獲勝了。
接下來(lái)，我們又與實(shí)力相當(dāng)?shù)牧?）班比了一場(chǎng)，之前紅布還頓在中間，可是到后來(lái)偏向六（5）班，最終5班獲勝了，也許是由于前面那場(chǎng)我們班體力耗盡吧，可我們不會(huì)因?yàn)槟撤N原因而破壞六（4）班同學(xué)們之間的友誼。
星期二的這場(chǎng)拔河，讓我們收獲快樂(lè)，也讓我們明白一個(gè)道理，俗話說(shuō)得好，“人心齊，泰山移”嘛！我們只有團(tuán)結(jié)，才能克服眼前的困難，就像這次拔河比賽一樣。
六年級(jí)比賽作文2
“加油，五（5）班加油！”這是什么聲音，原來(lái)是在舉行拔河比賽——中自習(xí)，王老師告訴我們，下午體育課要進(jìn)行拔河比賽。同學(xué)們聽(tīng)了，踴躍報(bào)名參加，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。
盼星星，盼月亮，終于盼到了體育課。來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條麻繩放在跑道上。見(jiàn)此情景，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。
每個(gè)同學(xué)站到跑道上，雙手握繩，準(zhǔn)備發(fā)力。哨聲一響，同學(xué)們拼盡全力，把繩子向后拽�？上�，對(duì)方力氣太大了，繩子逐漸向?qū)γ嬉迫�，我們輸了�?/p>
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，比賽開(kāi)始了，我們鼓起士氣，用力拉著繩子，啦啦隊(duì)的呼喊聲傳來(lái)了：“五（5）班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中，給我們?cè)鎏砹耸繗�，所有人一齊發(fā)力，紅繩子向我方移來(lái)。贏了！運(yùn)動(dòng)員們歡呼雀躍，興高采烈！
接著，我們連勝兩局，以2：1的比分完勝八班！我們晉級(jí)了，將要與另一支晉級(jí)隊(duì)伍七班進(jìn)行冠軍決戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，我們班的隊(duì)員鼓起勁，打算速戰(zhàn)速?zèng)Q。伴著加油聲，只見(jiàn)主力隊(duì)員桂俊杰、方涵咬緊牙關(guān)，瞪大雙眼，一腳在前，一腳在后，身體向后傾斜，拼了命地拔繩子。通過(guò)大家的努力，繩子迅速向我方移來(lái)，再次贏了！
第二局，七班似乎被惹怒了，拼了命一般，可我們班在加油聲中士氣猛漲，場(chǎng)上一片沸騰，大家氣勢(shì)非凡，一下子絕殺七班！
驕陽(yáng)似火下，同學(xué)們臉上掛滿了勝利的喜悅，真期待下一次的比賽！
六年級(jí)比賽作文3
7月22日，太陽(yáng)火辣辣地直射大地，真不是一個(gè)“烈日炎炎”能形容得了的。整個(gè)蕪湖就像一個(gè)大烤箱，花兒已經(jīng)快曬枯萎了，草兒也耷拉著腦袋一副無(wú)精打采的樣子�？墒牵徍男∮浾邆儏s不畏酷暑，早早地來(lái)到了鏡湖區(qū)文化館，因?yàn)椤皾h字聽(tīng)寫大賽”初賽要在這里舉行了。
我和媽媽早早地來(lái)到了參賽地點(diǎn)，雖然中央空調(diào)已開(kāi)，可是我依然熱的汗流浹背，我看到其他一些小朋友也熱的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。也許是太緊張了吧，我想。為了緩和緊張的情緒，我從包里拿出《狼王夢(mèng)》認(rèn)真讀了起來(lái)，不知不覺(jué)便等到了比賽時(shí)間，我也不再覺(jué)得那么熱了。
下午一點(diǎn)半，比賽正式開(kāi)始。比賽分為兩個(gè)地點(diǎn)，一至三年級(jí)在二樓舉行，四至六年級(jí)在三樓舉行。我的參賽地點(diǎn)在二樓。工作人員首先給我們每人一張?jiān)嚲�，試卷分為兩大題，第一大題是看拼音寫詞語(yǔ)，共20題，每題3分;第二大題是報(bào)聽(tīng)寫，共10題，每題4分。每個(gè)參賽選手都寫得很認(rèn)真，我寫得也很緊張，因?yàn)榭倱?dān)心出現(xiàn)“攔路虎”，遺憾的是真的出現(xiàn)兩個(gè)我不太確定的詞語(yǔ)“蔚藍(lán)”和“濫竽充數(shù)”。后來(lái)，在第二大題又出現(xiàn)一個(gè)我沒(méi)有把握的詞語(yǔ)。所以，比賽結(jié)束時(shí)我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒難過(guò)。
后來(lái)媽媽給了我安慰，也讓我學(xué)會(huì)去反思。是啊，我以前讀書(shū)總喜歡速讀，還常常用快速瀏覽的方式來(lái)進(jìn)行閱讀，所以對(duì)于書(shū)中的精華，對(duì)于書(shū)中的知識(shí)經(jīng)常一知半解。因此知識(shí)積累不夠牢固，也不夠深刻。走馬觀花式的閱讀，就像人吃飯時(shí)狼吞虎咽一樣，會(huì)讓人難以消化的。我想，我以后閱讀和學(xué)習(xí)都要學(xué)會(huì)“細(xì)嚼慢咽”，把知識(shí)真正變成自己的營(yíng)養(yǎng)，吸收進(jìn)身體里。
雖然我不知道這次我能不能順利進(jìn)入復(fù)賽，但是學(xué)會(huì)反思，想要去改變自己的壞習(xí)慣，已經(jīng)是很有收獲了。
六年級(jí)比賽作文4
打開(kāi)我記憶的寶庫(kù)，里面有許多值得我去回憶、品味的事，現(xiàn)在我要從里面取出一件記憶，讓我們回憶它的模樣。
那是一個(gè)烈火炎炎的下午，我們學(xué)校和第一小學(xué)進(jìn)行籃球比賽。因?yàn)槭莾蓚�(gè)學(xué)校爭(zhēng)奪冠軍寶座，所以學(xué)校組織六年級(jí)全部學(xué)生去為我們學(xué)校加油，助威。
隨著一聲哨響，激烈的比賽拉開(kāi)了序幕。一開(kāi)始，他們搶到球，跑到一半時(shí)，被小樺以迅雷不及掩耳之勢(shì)進(jìn)攻，兩步半，進(jìn)了！我們學(xué)校的鑼鼓響起，接著是我們加油等等聲音。對(duì)方4號(hào)是他們的主力，接著幾個(gè)籃板球，都是他進(jìn)的。比分拉開(kāi)了一段距離，為了縮小比分，我們的球員分工合作，防守住他們，接著小樺大步跑到三分界外，一個(gè)完美的三分球中了！
此時(shí)，又響起啦啦隊(duì)的聲音。上半場(chǎng)結(jié)束，以26分比26分和對(duì)手打成平手。中場(chǎng)休息后，下半場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。一開(kāi)始連續(xù)幾個(gè)球都是他們投的，我們也不甘示弱，嚴(yán)防他們。
這時(shí)，比分進(jìn)入到了白熱化階段，也可能是因?yàn)槲覀兊那騿T太累了，所以投球都不進(jìn)而他們?cè)絹?lái)越有氣勢(shì)，也因?yàn)槲覀冞B續(xù)犯規(guī)，給他們趁虛而入。比分再次拉開(kāi)距離。隨著一聲哨響，比賽結(jié)束，我們最終以59分比69分戰(zhàn)敗一小。我們的球員都哭了，因?yàn)殡x冠軍只有一步之遙。
比賽總會(huì)又輸有贏，總會(huì)有哭有笑。人生總會(huì)遇到困難和挫折，如果你畏懼它，那你永遠(yuǎn)都過(guò)不去這個(gè)困難；但只要你勇敢地面對(duì)它，它就會(huì)被你嚇倒，一切困難都會(huì)云消霧散。
六年級(jí)比賽作文5
今天，我和弟弟妹妹一起去釣龍蝦。
釣龍蝦首先要找一根棍子、桶和一根可以沉底兒的繩子還有幾只蚯蚓或者幾塊肉，然后再把繩子的一頭綁在棍子上，再把另一頭綁在肉或蚯蚓上面，就可以釣龍蝦了。
我和弟弟妹妹來(lái)到田里，我和妹妹找到了一處“絕世寶地”，弟弟卻盤算著怎么抓蚯蚓。我和妹妹一組，弟弟一個(gè)人一組，他似乎覺(jué)得很不公平，我便對(duì)他說(shuō)：“你要是在五分鐘之內(nèi)找到一個(gè)隊(duì)員，你就可以跟我們比賽�！比缓�，就“說(shuō)曹操曹操到”似的冒出了一個(gè)人，我們定睛一看：原來(lái)是林飛揚(yáng)（林飛揚(yáng)是我們釣龍蝦時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友，他也喜歡釣龍蝦。）后來(lái)，又進(jìn)來(lái)了兩隊(duì)人馬。我們找了一個(gè)路人當(dāng)裁判。時(shí)間定為兩小時(shí)。
“比賽開(kāi)始�！辈门幸宦暳钕拢覀儽泷R上放下吊鉤開(kāi)始釣龍蝦。突然，我的吊鉤被拉了過(guò)去，我本能的大叫一聲，妹妹大喊：“加油姐姐，我已經(jīng)把桶拿起來(lái)了，你實(shí)在拉不起來(lái)，就把大龍蝦扔到土堆上。”我聽(tīng)到了妹妹的話，把吊鉤一甩，那只大龍蝦就被我丟到了土堆上，那只龍蝦足夠有十三厘米長(zhǎng)，妹妹用網(wǎng)把大龍蝦倒到了桶里。
兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我和妹妹這一組釣到的龍蝦最大、最多，所以我們就得了第一名了。
釣龍蝦真好玩，今天我們真開(kāi)心。你有空的話，我可以帶你們一起來(lái)玩。
六年級(jí)比賽作文6
“我來(lái)，我來(lái)”“耶！
猜對(duì)了”這震耳欲聾的響聲，是從我們教室傳出來(lái)的。瞧！
我們正在舉行猜字謎比賽呢。比賽開(kāi)始前，來(lái)老師宣布了比賽規(guī)則：先是必答題，共有五輪，答對(duì)一題加5分，答錯(cuò)不扣分；余下就是搶答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)則扣10分。比賽開(kāi)始了，我當(dāng)主持人。當(dāng)我報(bào)出第一條字謎：讓人認(rèn)可時(shí)，所有同學(xué)都在冥思苦想，教室里一片寂靜。終于，戚楠婷打破了這個(gè)僵局，她站起來(lái)說(shuō)：“是何苦的何。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們立即歡呼雀躍起來(lái)。接下來(lái)就是我們第二組答題了。我心里不免有些緊張�？上麄儧](méi)有答出來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，必答題環(huán)節(jié)漸漸接近尾聲了。緊接著，搶答題環(huán)節(jié)開(kāi)始了。我報(bào)出了題目，緊接著喊出了一聲“開(kāi)始”，各組都開(kāi)始討論起來(lái)。由于答錯(cuò)了會(huì)扣分，大家都十分謹(jǐn)慎，沒(méi)有太大的把握都不敢輕易舉手。“咦，‘七十二小時(shí)’，這也太簡(jiǎn)單了吧�！蔽倚南�。可來(lái)老師還是讓我給大家猜。果然不出我所料，全班幾乎所有同學(xué)都在同一時(shí)間里舉起了手。于是，這從天而降的10分便讓舉手多的1、3、4組拿走了�！鞍Γ覀兘M沒(méi)得分�！蔽腋械绞挚上�。瞧，我們班的“前任主持人”李鑫舟舉手了。我馬上請(qǐng)他回答�！班�，就是那個(gè)字，那個(gè)字。”他邊說(shuō)還邊跺腳，手也在胡亂比劃，弄得我是一頭霧水。最終，他把那個(gè)字寫在了紙上，可還是讀不出來(lái)，于是第一組只加了5分。猜字謎比賽就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、冥思苦想中慢慢接近尾聲了。雖然我們組沒(méi)有取得最終的勝利，但通過(guò)這次比賽，令我們對(duì)漢字的了解更深了，也體會(huì)到了漢字的神奇！
六年級(jí)比賽作文7
在我的印象中，我記得在我四年級(jí)的時(shí)候，舉辦了一場(chǎng)拔河比賽。
當(dāng)天下午第一節(jié)課的時(shí)候，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上排隊(duì)。整整齊齊，從一年級(jí)就開(kāi)始走到外面操場(chǎng)舉行拔河比賽。
等到我們下去坐好后，比賽開(kāi)始了！由一(1)班對(duì)一(3)班……。過(guò)了差不多半個(gè)鐘頭，終于要輪到我們了。我們和四(2)班對(duì)戰(zhàn)，在喊我們班的時(shí)候，與此同時(shí)加我同桌緊張的手抖了起來(lái)，XⅩX(對(duì)不起，恕我不能暴露隱私)同學(xué)裝作冷靜提吹牛:“有什么好怕的，我們一定會(huì)贏！”實(shí)際上我看見(jiàn)她的手好像也在發(fā)抖。
我們上了場(chǎng)，我大概的做好動(dòng)作，開(kāi)始向里面拉！雙方都在用力，繩子一會(huì)兒向東邊，一會(huì)兒又向西邊。場(chǎng)上瞬間鴉雀無(wú)聲，連樹(shù)葉掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。場(chǎng)上所有人的眼睛都瞪了起來(lái)，齊刷刷地看向繩子上面鮮紅的小紅領(lǐng)巾，都不知道雙方哪方會(huì)贏。
我們本來(lái)快把繩子拉過(guò)紅色的線的時(shí)候，對(duì)方也忽然用力，把繩子拉了回去。我們?nèi)酥型蝗挥腥撕傲艘宦?“加油！”之后我們也喊起了口號(hào):“加油加油，一二，一二，加油！……”。
忽然，繩子過(guò)了紅線，一陣排山倒海的掌聲響了起來(lái)�？上钦坡暡⒉皇菍儆谖覀兊�，我們很開(kāi)心，但至少我們努力了。
這一次大賽我很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冇信Γ袨榇烁冻龊顾?/p>
六年級(jí)比賽作文8
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，下午就有我的項(xiàng)目了。上午放學(xué)時(shí)，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上一塊兒練習(xí)。
“小如，加把勁兒，快到了，沖刺！”小鹿鼓勵(lì)道。當(dāng)我躍過(guò)終點(diǎn)時(shí)，她的聲音又響起來(lái)：“40秒，不錯(cuò)，比上次有進(jìn)步�！甭�(tīng)到這句話，我信心滿滿，想像著下午站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的情形。
下午，我們又來(lái)到操場(chǎng)上，繼續(xù)練習(xí)二百米跑，為下午的比賽做準(zhǔn)備。當(dāng)我跑完一圈后，我看了看秒表——48秒——與早上測(cè)的時(shí)間簡(jiǎn)直是天壤之別。小鹿似乎看出我心情低落，上來(lái)安慰我說(shuō)：“你跑步時(shí)不要整個(gè)腳掌觸地，而是用腳尖跑，這樣才會(huì)跑得更快�！蔽野迪聸Q心，在比賽時(shí)一定要好好跑，努力地，用盡全力去跑，不能辜負(fù)了大家的一片苦心。風(fēng)吹來(lái)了，撫著我的臉，像母親的手一般溫柔，連風(fēng)都在為我加油。
下午三點(diǎn)多，馬上就要比賽了，我與小鹿在賽道旁觀看五年級(jí)200米比賽，槍聲每響一次，我心頭便震顫一次，忐忑又期待。
很快，就輪到了我，槍聲響起，我?jiàn)^力追趕在我前面的對(duì)手，她始終是第一個(gè)�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我聽(tīng)到風(fēng)里傳來(lái)一些聲音，在為我加油。我心想：再加把勁兒，無(wú)論結(jié)果如何，不能讓自己留下遺憾。我像坐了火箭一般向前沖去。
比賽，結(jié)束了。雖然結(jié)果未能如我所愿取得名次，但是起碼我突破了自我，我抬頭望向天空想著。太陽(yáng)并不刺眼，仿佛向我微笑；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為我祝賀，風(fēng)飄過(guò)，好像在和我擁抱……
六年級(jí)比賽作文9
星期五下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。我們班的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是六年級(jí)二班，六年級(jí)二班是一個(gè)非常強(qiáng)大的對(duì)手，據(jù)說(shuō)他們已經(jīng)連勝十場(chǎng)比賽。
比賽剛開(kāi)始，他們的小宇宙就爆發(fā)了，他們每個(gè)人的手上都像涂了膠水一樣，緊緊地粘在繩子上。我們班也毫不示弱，標(biāo)志勝利的紅綢子在繩子上不停搖晃，難以分出勝敗�？墒牵驮谶@時(shí)，我滑了一下，摔倒了，紅綢子瞬間向?qū)Ψ教幰苿?dòng)了一大截。我內(nèi)疚極了，擔(dān)心大家會(huì)埋怨我，就低著頭，什么也沒(méi)說(shuō)，等著大家的指責(zé)。可令我意想不到的是大家不但沒(méi)有埋怨我，還鼓勵(lì)我，這讓我又充滿了信心。
我又重新站了起來(lái)，我們班的氣勢(shì)也高了一倍，可是對(duì)方也讓我們大吃一驚，怪不得他們連勝十場(chǎng)，原來(lái)他們的力氣可以翻倍提升。因?yàn)檫@樣他們力量比我們高出了好幾倍，我們無(wú)力還手，結(jié)果輸了這局比賽。這樣的比賽是三局兩勝，所以我們還有兩局比賽獲勝的機(jī)會(huì)。
第二局，我們知道他們力量大，硬碰硬是不行的，可是我們可以打持久戰(zhàn)。我心想雖然他們力氣大，但是體力消耗得也快。比賽開(kāi)始了，我們也毫不示弱地爆發(fā)了，對(duì)方也爆發(fā)了。我們就一直保持這種狀態(tài)，和對(duì)方拉開(kāi)了持久戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兊哪土茫瑘?jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)，我們感到對(duì)方的氣勢(shì)漸漸弱了下來(lái)，我們趁此機(jī)會(huì)，用盡全身的力氣猛力向后一拉，拿下了這場(chǎng)比賽。我們的臉都漲得像火球一樣，這局勝利給我們帶來(lái)了信心和希望。
第三局，我們知道對(duì)方的體力已經(jīng)所剩無(wú)幾了，我們繼續(xù)用持久戰(zhàn)的技術(shù)，一舉拿下了比賽的勝利。我們獲得了比賽的最終勝利，并且打破了對(duì)方連勝十一場(chǎng)的記錄，我們都高興得大喊起來(lái)。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了只有團(tuán)結(jié)一致并且堅(jiān)持不懈才能讓集體的力量更好地發(fā)揮出來(lái)。
六年級(jí)比賽作文10
在上五年級(jí)的時(shí)候，我最記得的一次比賽是拔河比賽。
那天下午，我們各個(gè)摩拳擦掌，比賽開(kāi)始了。隨著“嗶”的一陣哨聲，雙方都使出了吃奶的勁，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。繩子中間的布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向他們那邊去，最終我們勝利了。休息一下，第二輪便開(kāi)始了，“嗶——”熟悉的哨聲響起了，對(duì)方用得意的眼光看著我們，好像在說(shuō)你們是不可能的贏的，因此我方隊(duì)員都是出渾身力氣，緊緊地抓住繩子，生怕他一走一步。我們班的小胖，他更是使出了全力，他雙手像鐵鉗似的握住繩子，雙腳牢牢的踩在地上，眼睛瞪得倒大大的，黃豆般大小的汗珠從他的頭上不停地往下落，但他怎么也不松開(kāi)手一下。我們的后背都被汗水浸濕了，頭發(fā)也變得濕漉漉的。我方打頭陣的人和他們一樣。他的眼睛死死的盯著前面的布，像一只猛虎似的，他的臉紅的像個(gè)蘋果，手心被勒得通紅，但他咬緊嘴唇絲毫沒(méi)有松動(dòng)。那塊布一點(diǎn)，一點(diǎn)向我方靠近，可對(duì)方也不甘示弱，又發(fā)力把繩子拉了回去，可也許對(duì)方拉得太急，對(duì)方的人估計(jì)沒(méi)站穩(wěn)，我方立刻抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，齊心協(xié)力，用力向后拉。我方?jīng)]參加比賽的人興奮地喊：“二五班必勝！二五班必勝！”，那塊布慢慢向我們這邊移動(dòng)，最后越過(guò)了白線�！耙�，我們贏了！”，我們歡呼著，叫著，還有同學(xué)一蹦三尺高，而對(duì)方則個(gè)個(gè)垂頭喪氣，十分沒(méi)精神。到了第3輪，我們看到了對(duì)方有幾個(gè)壯的。而我們班只有一兩個(gè)強(qiáng)壯的，一開(kāi)始我們班還占優(yōu)勢(shì)，可后來(lái)有幾個(gè)同學(xué)松懈了，所以一下子就被對(duì)方拔了過(guò)去，所以我們最后輸了。
雖然我們雖然輸了比賽，但是我們贏得了道理，讓我們懂得了在以后的許多事情中，與朋友、同學(xué)都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，這樣才能打敗困難。這就是我在這次比賽中的感悟。
六年級(jí)比賽作文11
學(xué)校每年都會(huì)舉行跳繩比賽，二年級(jí)的時(shí)候，我們終于能參賽了，那比賽的情景讓我至今無(wú)法忘懷。
比賽開(kāi)始了，先上場(chǎng)的是我們年級(jí)的其他班級(jí)的女生，別看她們是女生，但是同樣有很強(qiáng)的進(jìn)取心，個(gè)個(gè)都精神飽滿。但跳了一會(huì)兒后，她們就不行了，畢竟是第一次參加比賽，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都累的`上氣不接下氣，整個(gè)隊(duì)伍都慢了下來(lái)，還頻頻出現(xiàn)了失誤。
我的心里也有些不安，因?yàn)槲遗挛姨缓茫绻麎牧�，就�?huì)拉低班里的成績(jī)，因?yàn)樘K隊(duì)的同學(xué)都是大家推選出來(lái)的，如果失誤了，同學(xué)們就會(huì)很失望，我感到好大的壓力，于是我就在想，要不然就說(shuō)自己腳崴了？
但是我又轉(zhuǎn)念一想，不就是跳個(gè)繩嗎？壞了有什么大不了的，盡力就是了，在經(jīng)過(guò)我的一番心理斗爭(zhēng)之后，我說(shuō)服了自己，牙一咬，心一橫，瞬間戰(zhàn)勝了心里的膽怯，上場(chǎng)了！
比賽開(kāi)始了，我集中精力，什么也不想，繩子拍打的聲音傳入我的耳朵，我盡力做好每一個(gè)動(dòng)作，找準(zhǔn)上繩時(shí)機(jī)，找到正確的起跳方式，輕落地，快速通過(guò)，盡量不壓繩……跳到一半的時(shí)候，我確實(shí)有些體力不支了，再看其他同學(xué)，也已經(jīng)大汗淋漓了，大口喘著氣，但仍然咬牙堅(jiān)持著。場(chǎng)外的加油聲更加激烈了，可能也是發(fā)現(xiàn)我們的角逐進(jìn)入到關(guān)鍵的時(shí)刻，我看到了其他班的同學(xué)，和我們一樣也很累了，我想我們一定不能輸給他們，于是我也咬牙堅(jiān)持著。
一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們一個(gè)也沒(méi)有壞，成績(jī)公布的那一刻，我們的心真的是太激動(dòng)了，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)，全班同學(xué)歡呼起來(lái)，其中笑得最開(kāi)心的就是我！
六年級(jí)比賽作文12
星期二下午，我們六(4)班和六(2)班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，我們班有些同學(xué)就認(rèn)為咱們班肯定輸了。他們說(shuō)：“六（2）班球隊(duì)那么強(qiáng)，我們一定會(huì)輸?shù)�。”我心想：真是的，比賽還沒(méi)有分出結(jié)果，怎么就認(rèn)定我們輸呢！我看我們班的球員，那么有精神，那么有信心，我相信我們班肯定能贏！
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。裁判員把球高高拋起，我們班的主力曾勇智一跳一拍，球就落到了我們班葉順手里。葉順一轉(zhuǎn)身，連忙帶球向球架跑去。突然，中途被一人攔住，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，葉順做了個(gè)假動(dòng)作，騙過(guò)了那人。立即又把球往右前方一推傳給了覃璨璀，覃璨璀接過(guò)球，一個(gè)九十度轉(zhuǎn)身，一跳一投，那球就穿進(jìn)了籃筐里。我們急忙熱烈地鼓起掌。該二班發(fā)球了，球一傳進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，我們班的猛將張倫寧趁對(duì)方還沒(méi)回過(guò)神，就把球給截了過(guò)來(lái)，帶球沖向我方球架，再一個(gè)三步，將球投進(jìn)了籃筐里。我們又發(fā)出了一陣熱烈的掌聲�？墒�，后面我們班卻連連輸了5個(gè)球。上半場(chǎng)準(zhǔn)備結(jié)束了，我們班的姜促成雖然又投進(jìn)了一個(gè)球。但是對(duì)方的實(shí)力太強(qiáng)，上半場(chǎng)我們還是以6比10輸給了2班。
下半場(chǎng)開(kāi)始了。為了贏得這場(chǎng)比賽，我們班的隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏。到了最后一分鐘的時(shí)候，是二班的發(fā)球，二班的隊(duì)員一發(fā)球，我們班張倫寧一縷輕煙似的跑過(guò)去，搶在對(duì)方球員之前截下了球，又以閃電之速將球傳給了曾勇智。曾勇智兩腿微微一曲，輕輕地躍起的同時(shí)雙手把球投向籃筐。太好了，中了�。∽詈笪覀儼嘁砸环值膬�(yōu)勢(shì)贏了六（2）班，我們班的同學(xué)非常興奮。
從這場(chǎng)比賽中，我明白了一個(gè)道理：不管對(duì)方多么強(qiáng)大，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，堅(jiān)持不懈地努力，就能獲得勝利。
六年級(jí)比賽作文13
六年的時(shí)光即將流逝，藏在心底的那一抹記憶是那么難忘，一陣陣思念的清風(fēng)，斑斑點(diǎn)點(diǎn)回憶的花瓣，裝點(diǎn)著心靈的每一處角落，在那一剎那停息在一次體育課上的拔河比賽。
操場(chǎng)上，熱鬧的氣氛在騰涌，空氣中仿佛凝聚著幾分緊張的氣氛，讓人感到一絲清涼。選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，做著比賽前的熱身準(zhǔn)備。
最精彩的時(shí)刻到了——比賽開(kāi)始了。"預(yù)備！"發(fā)令的老師一聲令下，參加的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，信心百倍。隊(duì)員門用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子，臉繃的緊緊的，全神貫注地盯著老師嘴唇上的口哨。觀看的同學(xué)都屏氣凝神的看著那些隊(duì)員，那形勢(shì)真像是箭在弦上，一觸即發(fā)。
"嘟"哨聲響了，場(chǎng)上一片歡騰。與此同時(shí)，觀看的同學(xué)的也不甘落后，“加油，加油”的呼喊聲爆發(fā)出來(lái)了，聲音此起彼伏。每一個(gè)人都毫不謙讓，在這場(chǎng)比賽中，把自己的“神揮之力”如小宇宙一般爆發(fā)出來(lái)。你看。最前面的是我們班的運(yùn)動(dòng)健將焦恩臨，是“攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝”的絕世牛人。只見(jiàn)他兩眼睜得老大，眼神中釋放出“兇神惡煞”。似乎想來(lái)個(gè)“出其不意，攻其不備”讓對(duì)手“一敗涂地”。他的小臉漲的通紅，雙腳不由自主的向前劃，使勁剎地，拼命把繩子往下壓，身子往后躺，幾乎要貼到地面了。對(duì)方也是不甘示弱，開(kāi)始了拉鋸戰(zhàn)。對(duì)員們一雙雙手緊緊的抓住繩子，。所有隊(duì)員們齊心協(xié)力，這力量足有排山倒海之勢(shì)，又如雷霆萬(wàn)鈞之力。只見(jiàn)恩臨用盡吃奶的力氣一拉，紅繩到了我們這邊，同學(xué)們歡呼、跳躍。
這次拔河比賽不僅得到了快樂(lè)，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)體精神，真是一舉兩得啊！
時(shí)間如沙漏一般在流逝，花瓣停落的每一處都是一份記憶，我會(huì)把它記成一本相冊(cè)，永遠(yuǎn)刻在我的腦海里！
六年級(jí)比賽作文14
學(xué)校組織了“女子籃球三對(duì)三”。我們班的籃球基礎(chǔ)很好，順利地進(jìn)入了第二階段交叉賽。
5月13日下午就要一次定勝負(fù)，A1對(duì)B2和決一、二名了。
光陰似箭，到了3：40，我們一班要和三班A1對(duì)B2，B組有4個(gè)班，三班竟然得到了第二名，難道他們班還有籃球很厲害的人嗎？
比賽開(kāi)始了。三班的丁欣琪與一班的王雨萱開(kāi)始了發(fā)球，持球權(quán)在三班手上，三班的丁欣琪想持球上籃，王雨萱一個(gè)箭步?jīng)_到了丁欣琪身邊，一個(gè)黑心掏月，把球從丁欣琪手中一下子搶過(guò)來(lái)，迅速出了三分后，連貫地來(lái)了一個(gè)三步上籃，球在籃筐邊上“咕嚕咕哩”轉(zhuǎn)了幾圈后，掉了進(jìn)去，我們一般的同學(xué)大聲歡呼。
王欣月接住了王雨萱投起的球，接著投起了球。這球不但沒(méi)有投進(jìn)，而且這樣是犯規(guī)，投進(jìn)球也是不算分，反而給對(duì)手球權(quán)。王雨萱接住了王欣月沒(méi)投進(jìn)的球，迅速的投球，這球沒(méi)有進(jìn)。我接到籃板球繼續(xù)投，也沒(méi)有進(jìn)，球被三班的另一位隊(duì)員搶到，結(jié)果被那位隊(duì)員運(yùn)了出去，我們又得到了一次發(fā)球的機(jī)會(huì)。
我去發(fā)球，接到球后迅速傳給了王雨萱，一個(gè)三步上籃，“萬(wàn)歲！又進(jìn)球了�！蔽覀儦g呼起來(lái)。
A1對(duì)B2的比賽結(jié)束了，我們要面臨的是決一、二名的比賽，這將決定了班級(jí)的榮譽(yù)。只聽(tīng)得裁判一聲令下，王雨萱像一頭沉睡了幾千年的龍，一下子醒了過(guò)來(lái)，在球場(chǎng)上拼搏。
我們班以10：1、5：0、2：0、5：2的成績(jī)成為了全年級(jí)第一名。
六年級(jí)比賽作文15
這天秋高氣爽，云淡風(fēng)輕，是一個(gè)美好的大晴天，在這個(gè)美好的天氣里，我們學(xué)校舉行了一次有趣的吃羅比比賽。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，我們每個(gè)同學(xué)高興地像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，飛快地跑到了操場(chǎng)上，我們各個(gè)班級(jí)都有一個(gè)桌臺(tái)，每個(gè)班級(jí)都要派出五名同學(xué)來(lái)比賽吃蘿卜。我們班級(jí)就派出了陳赤同學(xué)在內(nèi)的五名同學(xué)比賽，陳赤同學(xué)是一等一的吃貨，曾經(jīng)創(chuàng)下一頓飯吃九碗米飯的紀(jì)錄。與此同時(shí)，其他班級(jí)也不甘示弱，紛紛派出他們厲害的吃貨。頓時(shí)間操場(chǎng)上彩旗飄飄，鼓聲陣陣，比賽即將開(kāi)始，氣氛也凝重了。
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了，參賽同學(xué)抓起蘿卜就啃就吃。別說(shuō)，蘿卜原本生硬的東西在他們嘴里也是被咀嚼得有聲有色，鏗鏘邦脆的。
瞧，只見(jiàn)陳赤同學(xué)吃得那是如火如荼，左手一個(gè)胡蘿卜右手一個(gè)白蘿卜，兩秒一小口，三秒一大口，吃著吃著口水也多有噴濺。比賽時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，陳赤同學(xué)雖然很能吃，不過(guò)也似乎有些吃飽了，吃的速度明顯下降了。不好！其他班級(jí)的同學(xué)似乎在迎頭趕上，他們的籮筐里的胡蘿卜所剩無(wú)幾了。見(jiàn)到這一幕，班主任楊老師心急如焚，紛紛高喊口號(hào)為陳持同學(xué)加油�？吹嚼蠋煗q紅著臉為自己吶喊加油，陳赤同學(xué)猛的爆發(fā)，又是開(kāi)吃，終于率先吃完了所有蘿卜，并且贏得了此次吃蘿卜比賽的冠軍，也為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
俗話說(shuō)得好：“人是鐵飯是鋼，不吃一頓餓得慌”。在課堂上，談及能夠贏得勝利原因的陳赤同學(xué)分享了他的秘訣，那就是在比賽當(dāng)天他連續(xù)沒(méi)有吃早飯跟中餐。班主任楊老師與同學(xué)們知道了陳赤同學(xué)如此的良苦用心，紛紛為他鼓掌致意。
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