六年級(jí)足球作文集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)足球作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)足球作文 篇1
在我五彩繽紛的童年中,有許多快樂(lè)的事,就像冬天里的雪花,數(shù)不勝數(shù),但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上,記載著我童年的趣事,像穿越時(shí)空隧道一樣,把我?guī)肓似錁?lè)無(wú)窮的童年時(shí)光。
。話說(shuō)那一天,我?guī)е艿艿暮蛶讉(gè)小伙伴們?cè)诩亦l(xiāng)自由穿梭。我無(wú)聊的走在鄉(xiāng)間的小路上,花叢中蝴蝶翩翩起舞,這時(shí)我們躺在綠油油的草地上,一起討論玩什么,這時(shí),機(jī)靈鬼弟弟說(shuō):“足球”我們聽(tīng)了,異口同道:對(duì)!就玩足球,咱們就玩超好玩的究極足球戰(zhàn)。
我們雙方做好準(zhǔn)備,弟弟為裁判,每方四名隊(duì)員,其中一名是守門員,我,張俊,黃紫燕,大偉四人一隊(duì)。劉浩,張明浩,張慶,超瑞四人一隊(duì)。弟弟一聲::“精彩的究極足球賽開(kāi)始!笔紫任腋鷶撤酵胬@球,一不小心,被他們?nèi)姘鼑冶阌帽貧⒓,石破天驚一射,從一個(gè)人PP下沖過(guò)去,沖向敵方的門。張慶頓時(shí)向球上一撲,球好想知道似的,當(dāng)張慶撲的時(shí)候居然飛了過(guò)去,進(jìn)了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊(duì)獲勝。
第二局,敵方就在一起商量怎樣來(lái)對(duì)付我們,想挽回一局,可接下來(lái)并沒(méi)有像他們想的那樣順利。一開(kāi)始,劉浩用了九牛二虎之力射了過(guò)來(lái),大偉用力一擋,球飛到了張俊的面前,張俊那肯放棄,說(shuō):‘認(rèn)輸吧!一射,球飛了起來(lái),張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來(lái),滾到了我面前,我又用另一個(gè)必殺技——絕命破空閃,說(shuō):你們輸定了!蔽矣昧顺蟮牧,他們都沒(méi)攔住球,球又再次進(jìn)了!耙,我們又贏了,我們歡呼道。
劉浩他們還不投降,后來(lái)又拉開(kāi)了戰(zhàn)斗。他們先來(lái)了個(gè)迷惑法,他們假裝一會(huì)兒向東一會(huì)兒向西,弄得我們筋疲力盡時(shí),突然來(lái)個(gè)措手不及,進(jìn)了我們的門!!‘看來(lái)我們不能掉以輕心。還剩下最后一局了,我方好好配合……到了最后五分鐘時(shí),我來(lái)了個(gè)“絕命破空閃’使出全身最大力,連吃奶的力氣都用上了。最后功夫不負(fù)有心人,我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認(rèn)為輸?shù)眯姆诜?/p>
現(xiàn)在回想起來(lái)就入了迷,童年的時(shí)光,多么美好呀!
六年級(jí)足球作文 篇2
今天,我們班和對(duì)手(2)班在下午有一場(chǎng)足球比賽。從下午四點(diǎn)一直到五點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了,我們班同學(xué)先搶到了球,對(duì)手也不甘示弱也和我們搶了起來(lái),于是,我們班球員把球傳給了其他球員,眼看就要進(jìn)一球了,可是卻被對(duì)手的守門員給截住了,我不驚嘆了一口氣。心里想:要是我們班連(2)班也踢不過(guò)要是和其他班比賽的話,豈不是會(huì)輸?shù)煤?“慘&”。我有一點(diǎn)不想看比賽了,正在這時(shí)我們班的陳明宇突然進(jìn)了一球,同學(xué)們高興得不禁大叫起來(lái)。中場(chǎng)休息,球員們有的在喝水,有的在和其他同學(xué)玩,各干各的。中場(chǎng)休息過(guò)之后,又繼續(xù)進(jìn)行下半場(chǎng)比賽了。
下半場(chǎng)比賽十分激烈,對(duì)手有好幾次快要進(jìn)球了,都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心里想:我們班雖然現(xiàn)在領(lǐng)先,但是后面領(lǐng)不領(lǐng)先這就不知道了,但愿我們班這次球賽能取得勝利,我默默地祈禱著。終于,離比賽還有五分鐘后就結(jié)束了,我越來(lái)越緊張,最終這五分鐘過(guò)去了。我們班取得了勝利,全班同學(xué)無(wú)一人不高興。
這就是我們班與(2)班的足球比賽。
六年級(jí)足球作文 篇3
每個(gè)星期四上午第四節(jié)課是令我們喜歡卻又覺(jué)得乏味無(wú)趣的體育課。然而那一天的體育課卻顯得是那么的與眾不同,這是為什么呢?如果你想知道答案,那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
那天上午第三節(jié)課下課,我們列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備千篇一律地跑步、做操,誰(shuí)知老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——想踢球的男生與初一二班比賽踢足球,其他人自由活動(dòng)。我們聽(tīng)了這個(gè)消息,都以為自己的耳朵出了毛病,個(gè)個(gè)跟丈二和尚似的摸不著頭腦,等老師把這個(gè)消息又說(shuō)了一遍后,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。之后,班里同學(xué)就樂(lè)翻了天,個(gè)個(gè)喜出望外,歡呼雀躍。男生樂(lè)的是可以一展雄風(fēng),女生樂(lè)的是可以自由活動(dòng)。
比賽雙方人數(shù)懸殊很大,我方21人,對(duì)方只有13人。不過(guò)他們年齡大一些,也算是公平競(jìng)爭(zhēng)。球賽開(kāi)始了,我方發(fā)球,我們班的前鋒個(gè)個(gè)象猛虎下山一般沖向?qū)Ψ剑鴮?duì)方毫不示弱,拼命攔截。!宋思凡射門了!唉,可惜力度不夠,角度也不對(duì),被對(duì)方門將撲下了球,然后猛地一腳,球飛到了對(duì)方中鋒腳前,正要傳給他們的前鋒,我方的李錦豪用出絕技——“奪球剪刀腳”攔下了球,傳給了我們的“班腳”丁軻灃,只見(jiàn)丁軻灃左閃右避,風(fēng)一般地到了對(duì)方球門前,一記“凌空抽射”,球進(jìn)了!操場(chǎng)上響起了一片喝彩聲,我方暫時(shí)以1:0領(lǐng)先。之后,比賽越來(lái)越激烈,雙方球員都盡了自己最大的努力,比技術(shù)、比毅力、比團(tuán)隊(duì)的合作,最終我方以3:1獲得了勝利。
精彩的球賽結(jié)束了,我為我們的勝利而喝彩,更為我們這個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)而喝彩!
六年級(jí)足球作文 篇4
我的理想就是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員,我從小就喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),他場(chǎng)面開(kāi)闊,對(duì)抗性強(qiáng),特別強(qiáng)調(diào)整體配合,最能體現(xiàn)男子漢的陽(yáng)剛之氣,成為一名運(yùn)動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的愿望。
今天早上,我讀報(bào)紙的時(shí)候,看見(jiàn)了一條新聞:在昨天進(jìn)行的廣州亞運(yùn)會(huì)足球比賽中,中國(guó)國(guó)奧隊(duì)在小組賽上0:3輸給了日本隊(duì)。慘敗呀!痛心,失望之余,我開(kāi)始了自己的思考,我感覺(jué)咱們中國(guó)隊(duì)跟別人還是有很大的差距,無(wú)論是功還是守,都沒(méi)有別人水平高。這就說(shuō)明咱們現(xiàn)在落后了呀。其實(shí)咱們?cè)瓉?lái)和日本隊(duì)水平是差不多的,但這些年別人有了很大的進(jìn)步;而我們卻沒(méi)有多少變化,甚至出現(xiàn)了下滑。所以讓別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后邊。
我覺(jué)得落后不可怕,失敗也并不可怕。只要我們能跌倒了再爬起來(lái),不怕吃苦,加倍努力,迎頭趕上。尤其是從我們小孩開(kāi)始就要好好踢,把基礎(chǔ)打好,等我們長(zhǎng)大了一定能戰(zhàn)勝日本隊(duì),沖出亞洲,沖進(jìn)世界杯,和西班牙、巴西等歐美強(qiáng)隊(duì)較量。
讓我們中國(guó)人的身影出現(xiàn)在世界杯的綠茵場(chǎng)上,讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在世界杯的.頒獎(jiǎng)臺(tái)旁。讓嘹亮的國(guó)歌響徹在世界杯的賽場(chǎng)上空。
六年級(jí)足球作文 篇5
人生就像踢足球,踢得很漫長(zhǎng)、很精彩。
人生像運(yùn)球。人們總希望,可以運(yùn)出一個(gè)完美的直線,然而這是不可能的。人生亦如此。球會(huì)運(yùn)歪、會(huì)運(yùn)偏,甚至?xí)\(yùn)飛;人生的路會(huì)走錯(cuò)、會(huì)走斜,會(huì)走到死角面臨懸崖,會(huì)選錯(cuò)方向被大海阻路。但一一,球運(yùn)歪了可以擋,運(yùn)偏了可以矯正,運(yùn)飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯(cuò)了可以迷途知返,走斜了可以再繞回來(lái),面臨懸崖可以懸崖勒馬,大海攔路可以浪子回頭。
人生像對(duì)墻踢球。你腳用了多少力,球就會(huì)彈回來(lái)多少。你用腳踢了球,球就會(huì)動(dòng);不踢,球永遠(yuǎn)不動(dòng)。力用大了,球彈回來(lái)的更快,甚至?xí)跄愕南胂?墒牵驈椈貋?lái)的時(shí)候有時(shí)卻是歪的,那是因?yàn)槲覀兊膭?dòng)機(jī)錯(cuò)了。球彈回來(lái)的時(shí)候有時(shí)我們沒(méi)有接住,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有抓住機(jī)會(huì)……付出是踢球,收獲是停球。我們則是那個(gè)踢球的人。
人生像搶球。你不去奔跑、追逐,那么,你永遠(yuǎn)都沒(méi)有進(jìn)球的機(jī)會(huì)!坝薮赖娜说却龝r(shí)機(jī),聰明的人創(chuàng)造時(shí)機(jī)!本永锓蛉说脑,難道不就是搶球的原則嗎?
人本身就像一個(gè)足球。球聽(tīng)人擺布,人聽(tīng)命運(yùn)擺布。球被人踢、傳、踩、踹,人也總被命運(yùn)所玩弄。但!盡管如此,球可以把人弄摔跤,可以讓人接不到,可以射出烏龍球。人呢?人可以“呃住命運(yùn)的喉嚨”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦檜,可以做精忠報(bào)國(guó)的岳飛,可以做殘暴的秦二世,也可以做雄才大略的漢武帝……其實(shí),選擇做哪樣的人,就是踢什么樣的球。踢歪球,你永遠(yuǎn)進(jìn)不了門,踢正球可以一球定勝負(fù)。
人生即球。踢得很漫長(zhǎng),也很精彩。
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