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    六年級成長作文300字

    時間:2021-12-31 15:08:42 六年級 我要投稿

    精選六年級成長作文300字集合六篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級成長作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選六年級成長作文300字集合六篇

    六年級成長作文300字 篇1

      轉(zhuǎn)眼間,我在朱涇二小已經(jīng)生活了四年了,我從以前那個第年級的小弟弟變成了一位高年級的大哥哥,因次,我深深地感謝我的母校。

      今年是我校百年校慶,朱涇二小已經(jīng)過幾個十年,你們說說,九十年前的朱涇二小和現(xiàn)在的朱涇二小有區(qū)別嗎,當(dāng)然有,從前,那個連現(xiàn)在的新大樓都沒得朱涇二小和現(xiàn)在的無法比,教學(xué)樓連漆都刷不起,和現(xiàn)在的嶄新的教學(xué)樓好比嗎,一百年來,有成千上萬的學(xué)生進過朱涇二小。我四年來,為朱涇二小做過許多事:20xx。9。15。我和校里的大哥哥大姐姐為大隊部競選演講一起畫黑板,畫完,我自豪的看著黑板,想:這屆競選一定是最好的。競選完后,有同學(xué)對我說:“奚禎燁,你黑板畫的真好!薄斑@還有大哥哥大姐姐的功勞呢!蔽艺f道。雖然我沒為學(xué)校爭得榮譽,可這四年來,學(xué)校培育我,讓我在學(xué)校里得到許多獎項:畫畫、寫字、英語、語文和優(yōu)秀團員。

      身為朱涇二小的一員,我倍感榮幸,愿,我與學(xué)校共同成長。

    六年級成長作文300字 篇2

      我是一名少先隊員。記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時候,我非常的激動。

      那是在一年級下學(xué)期時,學(xué)校要舉行一年級學(xué)生入少先隊的一個儀式。在這個儀式上,我將戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾。我等啊等,迫切的心情道現(xiàn)在都還記得。終于等到了那一刻,一位大姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾。我目不轉(zhuǎn)睛地望著胸前的紅領(lǐng)巾,頓時一股自豪、激動的心情涌上了我的心頭。我終于也成了一名少先隊員,這是一件多么光榮的事啊!我下定決心一定要努力學(xué)習(xí),多幫助別人,做一名合格的、優(yōu)秀的少先隊員。

      現(xiàn)在,我努力學(xué)習(xí),成績慢慢提高,這次期末大考我取得了優(yōu)異的成績,總分達到了全班第二名,同時我也經(jīng)常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)事,比如說:做飯、洗菜……我印象最深的就是做飯了,我原本不會做飯,我雖然覺得燒飯肯定很難很不想學(xué),可是我想起,我是一名少先隊員,不能害怕困難,于是就學(xué)了起來。幾次練習(xí)之后,我覺得燒飯并不是那么難,現(xiàn)在家里每天的飯都是我做的,我對這件事非常自豪。有時候我還能做一兩個菜,爸爸媽媽都夸我,說我已經(jīng)是一個小廚師了。

      我是一名光榮的少先隊員,紅領(lǐng)巾督促我不斷學(xué)習(xí)進步,我在隊旗下幸福成長。

    六年級成長作文300字 篇3

      湘水映春暉,麓山鐘靈秀,附中廣益,廣益附中,滄桑風(fēng)雨壯志酬神州??”我唱起了“廣益人”的歌,每唱一遍,心中的感動就會添一點,對未來的期望就會濃一點。

      我們都是羽翼未豐滿的小小鳥,離開了自己的家庭,丟掉了“千金”、“皇帝”的頭銜,因為我們不再是孩子,而是少先隊員、祖國的接班人、祖國未來藍圖的設(shè)計師呀!

      幽靜的圖書館,飄著點心香的餐廳,豪華的宿舍,優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí),不去珍惜身邊的一切?還去抱怨?哪怕是多站15分鐘的軍姿,多寫一篇500字的作文,多做20個俯臥撐,多聽老師的一聲責(zé)罵??這是對我們有益的一切,我們應(yīng)該去虛心接受,吃點兒苦又算得了什么?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒吃過苦的人不算真正長大的人,我們是廣益人,再多的苦也擋不住知識的魅力,再大的挫折也阻擋不了我們對知識的渴望!

      經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn),我相信我們一定可以在困難中挑戰(zhàn)自我,坐上一葉扁舟向成功的彼岸駛進!

    六年級成長作文300字 篇4

      我原本以為那是一個如往常一樣美好的周一,可是發(fā)生得事情卻讓我大跌眼鏡。

      在當(dāng)天下午,我發(fā)現(xiàn)我的文具盒被翻了個底朝天,我的鋼筆不見了!頓時我火冒三丈。有同學(xué)知道了后建議我告訴老師,讓老師來解決,可我偏不,我認為我能找到那個“兇手”,于是我便開始暗中尋訪。當(dāng)然,在大庭廣眾之下我又不敢深度調(diào)查,所以是毫無進展。

      到了周二,我想那個人既然偷了我的筆,那他的文具盒里也應(yīng)該有這支筆,于是我便請了一個中午在飯?zhí)贸燥埖耐瑢W(xué)幫忙,讓他在中午在校的時間看一下同學(xué)的文具盒,如果哪個人有,說明他很有可能就是那個“嫌疑犯”。可是到了下午那個同學(xué)說并沒有找到,事情還是毫無進展。

      到了周三,我想就算“兇手”的文具盒里沒有,我就不信他上課也不用!于是我便犧牲了我上課的部分時間抽空“東張西望”,但還是沒有發(fā)現(xiàn)什么,事情依舊毫無進展。

      事后我告訴了爸爸,他說我應(yīng)該早點聽那個同學(xué)的話,及時告訴老師,向老師尋求幫助,這樣也許就找了。經(jīng)過這件事的洗禮,我明白了遇到困難時可以要先請教別人幫忙再自行處理,這樣辦事的效率才會高,到頭來才不會竹籃打水一場空!

    六年級成長作文300字 篇5

      有如我一樣曾經(jīng)討厭自己幼稚,討厭被朋友評價“可愛”的嗎?然而當(dāng)我們真正成長時,就會發(fā)現(xiàn)幼稚、可愛也是人生歷程的一部分,也是特定年齡階段特有的童真。

      漸漸的你會發(fā)現(xiàn)一直以來是我們太偏激,我們以為換換發(fā)型顯的成熟,就表示我們長大了;我們以為強硬改變性格佯裝一下酷炫,就表示我們懂事了。其實我一邊鄙視著幼稚,一邊卻做著幼稚的事。人生幾何不必在乎太多,好好享受當(dāng)下生活給予的,往后的我們會有大把的時間去成熟,當(dāng)下好享受一下童真帶給我們的`幼稚。

      學(xué)會去愛自己人生的成長階段,學(xué)會去愛些許幼稚階段性格,愛上自己成長的必由路,愛上自己的暫時不長大,這樣我們會活的更開心。有一天,不需要滿頭白發(fā),只需你步入社會,就會發(fā)現(xiàn)兒時的童真再也回不去,那時候才是我們最開心的。逼迫著自己去討厭“幼稚”,反感“可愛”,佯裝大人,佯裝成熟,其實有點類似蹣跚走路時偷穿大人的鞋。討厭被照顧,討厭被當(dāng)小孩子,想要改變,但其實我們當(dāng)時就是孩子。我也曾經(jīng)迷茫了許久,最終發(fā)現(xiàn)做自己才是最快樂的,讓我們做自己每個階段的主人,享受自己人生的每個階段,放棄拔苗助長似的成長,享受當(dāng)下。

    六年級成長作文300字 篇6

      人生路上,有許多事能讓人懂得道理,而正因為這些小事,慢慢引導(dǎo)人走向成功。

      那是一個烈日炎炎的下午,我約好杜義軒到五一廣場玩,但是由于特殊原因,我晚去了半個多小時。我在路上邊趕邊想:這么熱,杜義軒該等煩了吧!就算沒煩,以后也就不相信我了吧!

      到了五一廣場,由于天氣太熱,一個人都沒有,我頓時有一種上當(dāng)受騙的感覺:好你個杜義軒,我”千里迢迢“來五一廣場,你卻這么沒有誠意,連瞅都不瞅一眼,作文400字《成長的足跡作文400字》。

      于是我跑到杜義軒家,正好碰到他媽媽,我還沒來得及問,就被她搶先說:“杜義軒那?他不是等你去了嗎?

      我這才知道錯怪了杜義軒,又回到五一廣場,這時已臨近傍晚,廣場也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就認出了坐在石凳上的杜義軒,他手里握著一個”苦咖啡“雪糕。他看到我,迷茫的眼睛中有幾分驚喜,他用啞了的嗓音說:“你的雪糕。”喝著濃稠,已經(jīng)發(fā)燙的雪糕水,咖啡的苦澀的感覺涌上了我的心頭。

      經(jīng)歷了這件事,我好像長大了,更明白了凡事不能一味遷怒他人,埋怨他人。也許錯的,正是你自己。

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