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    小學(xué)六年級(jí)回憶作文

    時(shí)間:2021-12-29 15:11:49 六年級(jí) 我要投稿

    精選小學(xué)六年級(jí)回憶作文錦集10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選小學(xué)六年級(jí)回憶作文錦集10篇

    小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1

      初中的殿堂是令人向往的,但初中也意味著小學(xué)的遠(yuǎn)去,這短暫而美好的光陰再也回不來了。

      我的校園是一個(gè)被綠色綠樹環(huán)繞的仙境,空氣好像被清洗過一樣清新。這兒有清澈的池塘——-蝌蚪的天地;有蔥郁的大榕樹——麻雀的天堂;還有片片草地,小草搖擺著身子一齊舞蹈。我記得校園的角角落落,記得這個(gè)陪伴了我六年的校園的一切變化:這兒增加了有藝術(shù)氣息的墻,增加了花花綠綠的井蓋。但當(dāng)我長(zhǎng)大后,再回到這兒時(shí),我還會(huì)認(rèn)識(shí)校園的模樣,還會(huì)記得校園嗎?

      多年后,我的回憶還會(huì)在這停留嗎?六年了,受到了多少老師的教導(dǎo),我已經(jīng)數(shù)不清了。我已經(jīng)淡忘了幼兒園的老師。我怕,我害怕多年后,我也會(huì)將你們淡忘。我犯錯(cuò)時(shí),老師嚴(yán)厲批評(píng)背后的關(guān)心;我獲獎(jiǎng)時(shí),老師喜悅的祝賀聲;我進(jìn)步時(shí),老師的鼓勵(lì)聲……這些最珍貴的回憶,我不能保證我永遠(yuǎn)都會(huì)記住,因?yàn)槲以詾槟苡涀∫惠呑拥睦蠋煹臉幼訁s已經(jīng)模糊,但我一定會(huì)用文字將他們永遠(yuǎn)記在我的本子上,讓他們時(shí)刻提醒我,我曾有那樣無憂無慮的快樂時(shí)光。

      每當(dāng)歡聲笑語縈繞耳畔,我就想起六年朝夕相處的同學(xué)。雖然有的才認(rèn)識(shí)了一年,但同學(xué)間的友誼一樣是寶貴的。如今,每個(gè)同學(xué)的臉龐都深深地烙印在我的腦海里,但我生怕今后的知識(shí)會(huì)擠走他們?cè)谀X中的位置。爸爸媽媽一說起小學(xué),也已經(jīng)都記不住些什么了。難道,我也會(huì)像他們一樣忘記這曾經(jīng)發(fā)生過的美好的一切嗎?

      不,我不想,我不想忘記這六年的喜樂憂愁,和每個(gè)激動(dòng)的瞬間。我要將同學(xué)們,老師們的話語,銘記在心,我要讓他們成為我永遠(yuǎn)抹不去的回憶。

    小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2

      六年的小學(xué)生活即將過去,多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我的腦海里。這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛!給我印象最深的還是這件事……

      那時(shí),我還在上四年級(jí),教我們數(shù)學(xué)的是劉老師,他工作負(fù)責(zé),知識(shí)淵博又和藹可親,我們都喜歡上他的課?蓜⒗蠋熝剑灿幸粋(gè)小缺點(diǎn):愛抽煙。劉老師開玩笑似地說:‘’我晚上備課,全靠這個(gè)‘老朋友’提神喲!蔽覀兟犃,心里充滿尊敬。唉,敬愛的劉老師,你可不能多抽煙呀,要提神可以喝茶,不然您的身體會(huì)垮的呀!

      于是,“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長(zhǎng)和我召開了“總統(tǒng)緊急會(huì)議”,商量怎樣才能使劉老師戒煙!爸嵌嘈恰闭UU{(diào)皮的眼睛說:“我看買那個(gè)吧!薄笆裁囱剑磕憧煺f。”我們催促道!熬褪恰。班長(zhǎng)聽后一樂,快活地笑起來:“太好了!蔽矣行╊檻]:“會(huì)不會(huì)砸?”“沒問題!”

      “豬八戒”紅著臉買回那份“珍貴”的禮物,班長(zhǎng)鋪開紙,畫了幅漫畫兒:一個(gè)很兇的婦人,正對(duì)著一個(gè)抽煙男子罵,題目叫《無題》,還寫了一行字:“快戒煙吧,否則大家要生氣的”。做完后,我們用這張紙把“珍貴”禮物包好,派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室,放在劉老師的辦公桌上。

      第四天,劉老師對(duì)大家說:“同學(xué)們,我宣布從此以后戒煙了,是一位同學(xué)送的禮物使我醒悟的!蔽覀儙讉(gè)緊張地互相望了望,心中“懷坪”敲起小鼓。“劉老師,是誰送的?是什么禮物?”一位同學(xué)問。劉老師的臉紅了,也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說:“是……是四包戒煙糖,是班長(zhǎng)xx送的。”嘩,全班都笑了,班長(zhǎng)絆紅著臉,頭低下了,我們幾個(gè)互相吐了吐舌頭,也開心地笑了。

      事后。我們才明白,是老師認(rèn)出了班長(zhǎng)那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過朝夕相處的老師?

      每當(dāng)我想到這件事,就會(huì)“撲味”一聲笑出來,多么可愛的童年世界,多么愉快的回憶。

    小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3

      我們馬上就要離開生活六年的學(xué)校了,告別朝夕相處的老師同學(xué),跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。

      在這間教室里有一群活潑可愛的小學(xué)生男生長(zhǎng)的還行女生特漂亮,他們每天在教室里一起學(xué)習(xí)一起為一個(gè)學(xué)生過生日,一起快樂一起哭。但是他們不團(tuán)結(jié),遇到困難一個(gè)一個(gè)的把責(zé)任推到別人身上。

      讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因?yàn)闆]有把桌子上的東西收拾干凈,回到班級(jí)后男生把責(zé)任推到女生上,女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個(gè)集體不應(yīng)該推責(zé)任應(yīng)該一起面對(duì)困難。遇到困難迎難而上。

      在來回憶我的小伙伴,記的一年級(jí)的陌生二年級(jí)的了解三年級(jí)成為朋友四年級(jí)成了姐妹五年級(jí)的閨蜜六年級(jí)一張卷子一場(chǎng)考試解散了。感謝你們這六年來對(duì)我的幫助。還記的我們?cè)谒奚崂铮哝陆o我們表演搞笑的動(dòng)作,還有我們一起編詩哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。

      走過春夏秋冬,明年又開始新的出發(fā),請(qǐng)不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長(zhǎng)大。我會(huì)永遠(yuǎn)記住六二班的同學(xué),最后祝大家小升初成功,初中生活快樂!下次再見!

    小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4

      時(shí)光流逝的總是那么匆匆,日子總是不知不覺地飄走,讓人攔不住,只能通過白天黑夜來知道一天過去了,新的一天又來了……轉(zhuǎn)眼間,我生活了六年的小學(xué)時(shí)光也將結(jié)束了,我的腦海里卻總浮現(xiàn)出小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      小學(xué)生活不但讓我們收獲了知識(shí),同時(shí)更多的是等到了快樂。小學(xué)過著無憂無慮的生活,打了架有老師解決,同學(xué)幫忙,父母承擔(dān)責(zé)任。做錯(cuò)了事,最多只是受到幾句責(zé)備,幾聲譴責(zé)。遇到難題又會(huì)有爸媽以及老師的幫助……

      還記得剛?cè)雽W(xué)校的我,我懷著陌生而又恐懼的心情來都這所新學(xué)校,一走進(jìn)校門看見成百上千的同學(xué)都穿著整齊又干凈的校服于別人到處問好。我一走進(jìn)教室,同學(xué)們都用投以好奇的目光盯著我,我內(nèi)心又多了一份恐懼感。老師居然還讓我當(dāng)著全班的面作自我介紹,我扭扭捏捏的站了起來,兩腿直發(fā)抖,手緊抓著衣服往下扯說起話來吞吞吐吐“我~額~叫……XXX”當(dāng)我說這句話的時(shí)候我自己都感覺聲音像螞蟻一樣。

      老師走到我面前并沒責(zé)怪我,她用她那溫暖的手撫摸著我的肩膀,用溫?zé)岬脑捳Z說:“別緊張,同學(xué)們都很期待聽到你那完美的介紹,這是每個(gè)新同學(xué)都必須要做的事情,放松一下,你能做好!”同學(xué)們也都對(duì)我說:“加油!”有了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)我有的足夠的勇氣,再一次大聲的做了個(gè)自我介紹,這一次成功了。說完教室里立刻響起來暴風(fēng)雨般的掌聲。

      還有記憶深刻的是六年來,我不知道自己遇到了多少困難并傷心過。但在遇到困難時(shí),一個(gè)個(gè)同學(xué)都向我跑來幫助我解決問題;傷心時(shí)總有同學(xué)圍在身旁安慰我那顆傷痛的心。

      回憶起小學(xué)六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再想想即將畢業(yè)將要離開同學(xué)們,眼眶的淚情不自禁的流了下來……

    小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5

      時(shí)光荏苒,不知不覺,六年美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,如今臨近小考,回味過去,倒也真有些依依不舍之情。

      記得那是在幼兒園,打從那時(shí)起,我和班上的小朋友,便是經(jīng)常用好奇的目光,打量著在那時(shí)還很破的學(xué)校,隨著我六歲生日的到來,我終于上小學(xué)了!我那幼小的心中,充滿了雀躍。在班級(jí)中,我們努力的學(xué)習(xí)著,像一株幼小的芽?jī)海澙返奈≈柟庥曷,茁壯成長(zhǎng),那是我最開心的一年。直到現(xiàn)在,我都能背出當(dāng)時(shí)的課程表。記得有一天,當(dāng)我們來到學(xué)校時(shí),那原本泥濘的操場(chǎng)就像脫胎換骨一般,變成了整潔干凈的瀝青路面!再一看,有不少人正在忙不迭的給操場(chǎng)噴東西,哦,原來是學(xué)校在為我們翻新操場(chǎng)啊,我們心里,立即充滿了感激。每次家長(zhǎng)路過學(xué)校時(shí),總能聽見他們嘖嘖的贊嘆聲,這時(shí)我的心中便會(huì)涌上一股自豪之情,似乎,受贊的并不是學(xué)校,而是我一般。隨著年齡增長(zhǎng),我在這里學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)相處,學(xué)會(huì)了怎樣待人接物,學(xué)會(huì)了做人的道理,也獲得了豐富的知識(shí),我在一次次學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,不知不覺的與母校結(jié)下了深厚的感情!每時(shí)每刻,一提到實(shí)驗(yàn)小學(xué),“文雅”二字便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,我想到了那先進(jìn)的多媒體教室,想到了學(xué)校一直秉承的“文雅”校風(fēng),想到了老師的諄諄教誨,想到了同學(xué)們的熱心幫助,不覺潸然淚下。老師曾在課堂上說過:“只剩下最后的一個(gè)月,老師便是要與你們分別了,所以,你們要好好學(xué)習(xí),抓緊每一門功課,讓老師以后想起哪一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,能有一個(gè)好印象!彪m然老師裝的風(fēng)輕云淡,殊不知,許多同學(xué)也在下面悄悄的壓下眼淚哩!師生的情誼,又豈是三言兩語能夠說的盡的?

      只有一個(gè)月,便要離開這個(gè)生活六年的大家庭了,心中十分不舍,但我能夠報(bào)答母校的,便是考出一個(gè)好的成績(jī),我也要朝這方面努力,才能不辜負(fù)母校六年來對(duì)我的培育,才能不令老師失望!

    小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6

      六年,一晃就過去了,曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……

      我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學(xué)一年級(jí)的事情。學(xué)校忽然著火了,老師們一叫:“著火啦!請(qǐng)同學(xué)們速里教學(xué)樓,操場(chǎng)集合!”同學(xué)們一股勁的沖去操場(chǎng)。老師想逗逗我們,說了一句:“你們?nèi)顺鰜砹,書包呢?”誰知道我們傻得又沖了回去拿書包了……

      當(dāng)然還有許多給班級(jí)“爭(zhēng)光”的事,運(yùn)動(dòng)會(huì)就是其一。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí),有一個(gè)列隊(duì)比賽,我們班是走得最差的一個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無意間聽到了其他老師對(duì)我們的老師說了一句:“你穿的這么漂亮整潔,怎么帶出這么一群學(xué)生?”老師尷尬的笑了笑……

      在這六年里,我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時(shí)候的我們離開母校覺得還沒什么,但是,畢竟這個(gè)母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了,以后不知道還會(huì)不會(huì)在見面,以后還認(rèn)得老朋友么?還認(rèn)得。我們一起朝夕相伴了六年,每個(gè)好朋友的一言一行,一舉一動(dòng)都牢牢的刻在了心的最深處……

    小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7

      老師你可能不記得我了,因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生,在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。

      您,一個(gè)從赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)那偏遠(yuǎn)的地方來到鎮(zhèn)上來的'教師,您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級(jí)的時(shí)侯,那個(gè)老師根本不管我們,讓我們這個(gè)在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個(gè)老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來的時(shí)侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個(gè)班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見。這句話使我們振作起來,因?yàn)橐郧暗睦蠋熢缇褪チ诵判,我們自然不愿學(xué),有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個(gè)巨大的沙球,一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。

      我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個(gè)個(gè)聽了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了,真正的懂了。

      謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!

    小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇8

      望著眼前那張我笑得燦爛如花的照片,不由得讓我想起了桃花島。

      在我的印象中,桃花島是個(gè)到處是桃花的、四周環(huán)海的小島,可是我到那一看,原來桃花島沒有一朵桃花,只有幾棵假桃樹,而且還是一個(gè)小城鎮(zhèn)。直到我們到了安期峰,經(jīng)過導(dǎo)游的介紹,才知道桃花島不是因?yàn)檫@兒有桃花而得名的,而是因?yàn)閸u上特有的桃花石而聞名。我仔細(xì)地觀察了桃花石,原來那石頭上有像桃花一般的花紋,像刻上去的一樣,栩栩如生。那是經(jīng)過幾億年地殼的變動(dòng)才形成的。

      接著,我們游玩了安期峰。我們來到了龍?zhí)镀,還沒走近瀑布,就聽見瀑布嘩嘩的響聲。我看過九峰山的瀑布,它像一條飛龍從天而降,非常壯觀;野鶴湫的瀑布小而多,是個(gè)瀑布群;而安期峰的瀑布就不同了,從側(cè)面看,仿佛是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前,令人炫目!

      下午,我們來到射雕影視城,哦,我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街,沒有盡頭;一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返!

      又該回家了,游船漸漸駛出碼頭,再見了,小島!再見了,大海!

      美好的記憶總會(huì)在我們不經(jīng)意間流露,珍貴的照片總是記載我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,人生就是這樣豐富多彩!

    小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇9

      小學(xué)的六年,過得好快好快,我還沒有準(zhǔn)備好一切,她卻已經(jīng)走了,我的母校,你讓我在深夜中偷偷的哭,你的生活,我忘不了,那一切的一切,我將再次回憶!

      一年級(jí),我們還是愛哭的,離不開媽媽的,在老師的關(guān)懷下停止了哭泣,開始了每一天。剛剛適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,我們就走向了升入二年級(jí)的期末考試,考完試便是酷熱的暑假。又一次開學(xué),再?zèng)]有小孩哭,我們變得堅(jiān)強(qiáng)了。一二年級(jí)的我們,是幼稚的,是單純的像一張白紙的,我們無憂,我們無慮,快樂度過每一天。

      三年級(jí),英語加進(jìn)了我們的考試范圍,剛開始同學(xué)們都很好奇,以至于放學(xué)后就迫不及待回家上網(wǎng)查英語,還在第二天的時(shí)候向全班同學(xué)拽英語單詞,但是這股好奇勁兒很快就過去了,同學(xué)們?cè)絹碓綗,因(yàn)樵趶?fù)習(xí)時(shí)又要加上一科了,每一天都唉聲嘆氣的。四年級(jí),學(xué)校不在有食堂,我們開始吃盒飯了,還記得那香噴噴的米飯和好吃的菜,真是回味無窮!

      五年級(jí),老師開始了緊張,當(dāng)然,這種氣氛也融進(jìn)了教室。還有一年就要上六年級(jí)了,就要是畢業(yè)班了,班中不再有同學(xué)們哈哈大笑了,氣氛極其緊張。六年級(jí),在可怕的六年級(jí)來了,我們有了晚自習(xí),下午六點(diǎn)才能回家,再加上那么多作業(yè),每天十點(diǎn)多才能睡覺。不過同學(xué)錄也是人手一份,為了以后能保留和大家的聯(lián)系,我們利用下課時(shí)間請(qǐng)同學(xué)們寫,當(dāng)然,每個(gè)同學(xué)都很珍惜這份友誼,都不會(huì)推辭。

      這六年,在我的頭腦里埋下了身后的記憶,我永遠(yuǎn)都忘不了她!我的母校!我的同學(xué)們!有朝一日,我們一定會(huì)再團(tuán)聚在一起!

    小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇10

      “學(xué)!边@個(gè)字眼多么普通而又熟悉呀!

      一個(gè)人至少要經(jīng)過六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼,但是,卻牽動(dòng)著我的心。我為它的過去而驕傲,為它的現(xiàn)在而自豪,我愿為它的將來而貢獻(xiàn)自己的力量。

      記得當(dāng)初,我剛跨入母校的大門時(shí),我還是一個(gè)無知的娃娃。如今,我認(rèn)識(shí)了許多字,還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見證,是和您分不開的。

      春天到來時(shí),老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新,你瞧,那紫薇樹開得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時(shí)代展示給我們看,它們潔白如云,猶如一位位身著婚紗的新娘;楓樹生出了一個(gè)個(gè)紅孩兒;黃楊樹的頭發(fā)更有光澤了-------夏天,猛烈的太陽炙烤著校園的大地時(shí),我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長(zhǎng)青的松樹為我們擋住驕陽,送來蔭涼。秋天,樹葉飄飄,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛玩雪的我們?cè)诖蟛萜荷媳M情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請(qǐng)來了太陽公公為我們?nèi)∨?/p>

      母校,我即將離開您,千言萬語表達(dá)不出我對(duì)您的依戀之情。校園的每一個(gè)角落都充滿著我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲......作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們一定會(huì)珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠(yuǎn)是我心底最溫馨的回憶。