【實用】六年級敘事作文300字集合10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級敘事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文300字 篇1
六年,2190天很長但是到了那一刻很短了,謝謝你們陪我度過了這六年,我們曾經(jīng)一起笑過一起痛哭過,一起聊天一起寫作業(yè)一起玩這都是愉快的事情。
同學錄,畢業(yè)照,替代不了你們只有你們不會忘記我我也不會忘了你們,我們在初中報道的時候有可能見過哦我們可不可以考完試再學校聚一聚看一看,還有1年我一定要珍惜這1年但是時間有時過得快,過的慢珍惜這1年一定要和你們在一起笑,聊天,寫作業(yè),玩耍。我還記得上英語課的時候徐常峰和高文迪說話被老師發(fā)現(xiàn)用課本打了一下腦袋當時我們一起笑,下課的時候還在談這件事我寫了兩篇日志在QQ空間寫的把你們的名字寫上然后寫上了這六年對你們的感情。
我還記得上課時語文老師在講課我和同桌說話,每次老師都沒發(fā)現(xiàn)謝謝我的同桌很謝謝他從三年級上學期當了我的同桌很好,時不時會向我借一張英語紙期初我會借給他,但是后面他就一直向我借我不借給他他喊我姐姐我會借給他一張,下課的時候老是惹我我就拿他的寶貴東西不給他,他才讓我打他。謝謝你們陪伴我度過了這開心的六年謝謝你們,我謝謝你們.。
六年級:xx
六年級敘事作文300字 篇2
“今天數(shù)學考得太差了,語文作文錯字連篇!”陳曉的家長唉聲嘆氣地說!罢婀蛛娔X里的《憤怒的小鳥》把陳曉的成績拖得很低了!”
今天晚上十一點鐘,憤怒的小鳥從知識百科——電腦里鉆了出來。這時陳曉在睡覺,憤怒的小鳥一出來就聽見陳曉的家長在抱怨,“啊,我竟然把陳曉的學習弄這么差呀!”憤怒的小鳥愧疚的說。
第二天,憤怒的小鳥化身為“塑料雞”來到陳曉的作文班,只見陳曉一會兒吃東西,一會講小話,一點兒也聽不進老師講的話。它想到了一個妙計,回到電腦里做了一件事。
周末,陳曉打開電腦,電腦上寫著:此游戲只在星期天開放。
后來,陳曉的成績一下子從倒數(shù)第一提到了正數(shù)第一。
憤怒的小鳥給陳曉留了一封信:我已經(jīng)幫助了你,現(xiàn)在我要去幫助別人了,再見!
六年級敘事作文300字 篇3
星期六,我們六小四、五年級學生乘公共汽車到南昌,參觀南昌科技館,里面有許多有趣的機器人。
在大門口,有個機器人會不停地向游客問好,溫和地說:“歡迎來到南昌科技館,這里有許多科技展品,歡迎你來參觀!
大門對面有個服務員機器人,我走過去。他開始說話:“歡迎您,我這里有精美的卡片出售,歡迎您的惠顧。”我掏了掏腰包,把一個一元硬幣,投進他的身體,只見他從嘴巴里突出一張卡片,并在上面輕輕地蓋了一個章。
服務員機器人的旁邊,一個“奇妙機器人”吸引了我的注意力。我走過去,摸了他一下胸口,他開心地說:“好癢。『冒W。 蔽颐勺∷难劬Γf:“有誰蒙住了我的眼睛。”我高興地鼓起掌來,他也很高興,連說:“謝謝大家歡迎我!
再往前走有一個小場地,“足球新星”們出場了,他們分成兩隊,黃隊和藍隊,雙方爭搶地十分激烈,黃隊的射手一“腳”遠射將球打進,真是精彩。這些綠茵場上的新星,這一個個足球機器人,靈活地在球場上穿梭。
在一個大大的籃球架下面,站著一位“射籃高手”,他靈活地拿起籃球,手一松,將球射了出去,進球率高達百分之百,連喬丹都一定為這個成績而膽顫。
這里的機器人可真神奇!真有趣!
六年級敘事作文300字 篇4
甜夢和櫻雪是一對十分要好的朋友。甜夢是一個天真愛幻想,脾氣火爆,聰明的女孩。櫻雪是一個溫柔,聰明的女孩。她們雖然脾氣是一個火爆,一個溫柔,這個可是十萬八千里的差別。雖然是這樣她們還是十分的要好,因為她們有著一個共同的約定,那就是為了未來努力。
她們在一起唱歌,聽歌,玩耍,幾乎一天中的大部分時間都與對方在一起,可是馬上就要小升初考了,她們?nèi)绻l(fā)揮正?隙茉谝黄鸬模墒菣蜒┑母改赶M麢蜒┑绞幸恢凶x書,櫻雪把這件事告訴了甜夢,甜夢不由著急了,因為甜夢她的數(shù)學有很多不懂,甜夢雖然沒把這件事告訴櫻雪,但是櫻雪還是知道了。櫻雪在考試之前把甜夢不懂的地方告訴了她怎么做。終于,考試來到了。櫻雪和甜夢都認真的做題目,她們?yōu)榱宋磥砼χ眯袆幼C明了一切。在領分數(shù)時櫻雪和甜夢都無約同到小學,回憶自己一年級到畢業(yè)的一切。她們在看分數(shù)時,互相交換了,分數(shù)本,果然只有努力才有回報。她們2個人考上了同一所初中,都在一中。
在來年夏天是否還有人約定在一起……
六年級:黃紫菡
六年級敘事作文300字 篇5
冬爺爺走了,春姑娘悄悄來到人間。
春姑娘一到,萬物復蘇,春暖花開,鳥語花香。春雨滋潤著大地,讓大地變得春意盎然,春雷把冬眠的動物也叫醒了。春風猶如一位神奇的魔術師,它來到四野,小草從大地的懷抱探出頭來,看見了一個新的世界;它來到森林,樹木挺直腰,長出粗壯的枝干;它來到小溪旁,魚兒游來游去,水里的水草變得綠綠的;它來到花園里,花開了,帶來了花迷人的芳香。
太陽開始變得明麗起來,非常暖和,陽光曬著人們的臉,暖洋洋的。我不經(jīng)意地向花園里瞥了一眼,驚奇地發(fā)現(xiàn),到處透著絲絲綠意。低頭一看,這朦朧的新綠竟來自一株株萌生的草芽,它們一簇簇地散落在花園的土壤里,錯落有致地分布著。撩開草叢,一片片嫩綠映入眼簾,在太陽光下熠熠生輝。它們舒展著身軀,被清風溫柔地撫摸著,被陽光親吻著,享受著破土的舒適,體味著付出換得的收獲,好不愜意呀!但是,我們只看到了它們此刻的愜意,誰又想過它們破土時的艱辛與努力呢。
看著它們根旁一塊塊堅硬的土石,我的心酸了。為了那一縷陽光,為了呼吸外界的空氣,為了接受陽光、雨露的洗禮,小草們從土壤中多么努力地鉆出土地?粗鼈冊陲L中自在地搖擺,我高喊:“春天來了!”
六年級敘事作文300字 篇6
一天,晚上!鞍!好困啊,先去睡覺吧!毙∶髂檬峙牧伺淖。
等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會。
一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上,他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠點,別把我也弄臟了,我這么干凈。”那個足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點實用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當個擺設!蹦莻簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我!薄熬湍氵珍貴,也不就是上面寫幾個字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那個足球依然十分不屑。
在他們爭執(zhí)不下的時候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾。收藏的。所以他才會一天到晚都擺在桌子上!比缓笏趾秃灻闱蛘f:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏。裝飾的所以很干凈。”“你們各有各的作用,所以不要拿自己的作用和別人比。”
六年級敘事作文300字 篇7
“助人為樂”——中國人民的一種美德,只要人人獻出一些愛,世界會變得更加美麗。
那天天氣很熱,我和堂姐一起去奶奶家,上路的時候順便買了一根冰淇凌。
我們攔了一輛面包車,跨上車,然后找了個位置坐下。旁邊站著一位中年婦女,她挺著大肚子好像很吃力的樣子,我們也沒多想什么繼續(xù)津津有味地吃著美味的冰淇淋。車子劇烈地搖晃,堂姐的冰淇淋不小心弄臟了她的衣服,淡紫色的孕婦裝上滿是白花花的.冰淇凌!皩Σ黄,對不起!阿姨,我不是故意的,對不起!”堂姐忙起身道歉!皼]事,只要擦擦就好了!眿D女溫柔一笑,這才撫平了堂姐那顆不安的心。一個急轉(zhuǎn)彎,車子又晃了一下,婦女沒站穩(wěn),差點摔了過去。后面有位老奶奶忙起身扶著婦女,讓她在自己的座位上坐下。那婦女連說:“不用不用,謝謝您!您自己都站不穩(wěn)呢,怎么可以讓我坐?”姐姐忽然意識到什么,趕緊起身挽扶著老奶奶坐在她的位子上,讓婦女也坐下,自己站著。這應該是人與人之間的一種愛吧!
從那以后,每次坐公交車的時候,我都會給老人或有小寶寶的阿姨讓座,而他們臉上也會漾出欣慰的笑。
人間真情處處有。我們應該要用愛去關心和理解他人。
六年級敘事作文300字 篇8
蝸牛原來是長跑冠軍,在大森林里竟沒有一個動物能比得過它。一次偶然的機會,它認識了人類,當人們提出要和它賽跑時,蝸牛爽快地答應了。比賽的結(jié)果,蝸牛連續(xù)贏了三次。森林之王知道后很高興,就賜給了蝸牛一套房子。蝸牛得到房子以后逐漸變得驕傲起來,它再也不練跑步了,它想:“連最偉大的人類都比不過我,又有誰能比得過我呢!于是蝸牛整天呆在自己安逸的小屋里”。
有一天,蝸牛正在看電視,外面突然下起了傾盆大雨。蝸牛關上窗子正要回到床上休息時,傳來“咚咚”的敲門聲。蝸牛探出頭一看,一只被淋濕的蝴蝶嘶啞地說:“蝸牛哥哥,能讓我在這里避雨嗎?”蝸牛一看,多臟的蝴蝶呀!讓你進來,會把我的地板弄臟的!說完,蝸牛把門關住了。
雨過天晴,蝸牛接到一個電話,電話里傳出了蝸牛外婆的聲音:“寶貝,今天是外婆的生日,你能來嗎?”蝸牛說:“外婆,我一會兒就來!蔽伵4虬绾,正要出門,馬上想到,剛才,小蝴蝶想進我的屋子,我沒讓,它會不會要搶走我美麗的房子呀!想著想著,蝸牛決定背著房子走。蝸牛背著房子爬呀,爬呀,終于挪到了外婆家。它想休息一會兒,可是房子已經(jīng)緊緊地貼在它的背上了。
六年級敘事作文300字 篇9
今天下午,姐姐教我折星星。
雖然我已經(jīng)買了很多的星星條,可是我到現(xiàn)在為止都不知道是干嘛用的,所以我就問姐姐:"姐姐,這干嘛用的?”“你不知道還買這個干什么啊,好吧,折星星用的!薄罢坌切?”我起了好奇心!澳俏覀儊碚坌切前!你來教我!蔽覍憬阏f。“行!”姐姐爽快的答應了。
于是,姐姐抽出一張長方形的紙,將它彎曲,再抽出,將多余的部分按在星星上,再將剩下的部分快速的折呀折,我看的眼花繚亂!然后,再將折好的星星鼓起來,這就變成了立體星,也是一顆完整的星星啦!我將姐姐折好的星星放在手上,“哇,好漂亮!”我贊嘆道。
之后,姐姐再按一樣的步驟來教我,我按部就班的將它“克隆”下來!耙蔽艺哿艘粋星星!鞍阉钠饋。”“哦”我將它死命的按啊。剛有點起色,另一個角就凹下去了。我有點不開心了。姐姐看出我的心思了,鼓勵我說:“才第一個,沒關系的。”全了我好久,我才鼓起勇氣折第二個的!澳憬K于成功了!”姐姐和我露出了笑容。
一個下午,我和姐姐折了好多星星呢!
六年級敘事作文300字 篇10
這一周,我們?nèi)チ饲粑闯赡耆怂刭|(zhì)教育實踐基地。那里的課程十分有意思,令人回味無窮。那里的作息時間與在校友很大的區(qū)別,一節(jié)課要幾個小時。我就說說當中我最喜歡的一課,陶泥課的全過程吧!
我們排著整齊劃一的隊伍進了教室,做陶泥工藝品。我們一進入教室就看到許多許多陶泥工具整整齊齊地擺放在桌上。部分同學的眼中流露出想做陶泥的渴望,當然,我也在內(nèi)。我迫不及待的跳上了位子。老師開使講述陶泥的幾種玩發(fā)和怎樣用陶泥做物……
我們開始做陶泥工藝品了。我想做“CF”中的小刀,我這捏一下,那捏一下,可我就是做不出來。我抬頭看見那些笑瞇瞇的臉和同學們一個個快要做好的工藝品,心急如焚!我一直在那想要做什么?突然,我在無意中看見了胡典做了一個像槍的警棍,頓時我靈機一動,心想:我何不做一把槍?說做就做,我專心致志地捏了一把“USA”槍。在工藝品中算優(yōu)秀,我心中的欣喜度直線上升,無比滿足。
在這節(jié)課中,我的手變得更靈巧,變得更自信,以后這種活動多一些就好了!