【實(shí)用】回憶六年級(jí)的作文匯編十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的回憶六年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
小學(xué)是最長(zhǎng)且最快樂(lè)的時(shí)光，我們童真卻正在慢慢成熟，我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟，我們的一切一切都漸漸成熟，而現(xiàn)在的我已經(jīng)離開(kāi)了那個(gè)讓我哭過(guò)讓我笑過(guò)的母校。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開(kāi)了母校，但是一年級(jí)入學(xué)的第一天的情景還歷歷在目，在我腦海中徘徊。小學(xué)，多么美好，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，可是這一切就像夢(mèng)一樣，一晃而過(guò)。我懷念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那個(gè)六年三班去，與同學(xué)們嬉鬧，玩耍，八卦。如果讓我重回小學(xué)，同樣的同學(xué)，同樣的老師，同樣的班級(jí)，我會(huì)義不容辭的同意，無(wú)論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級(jí)的學(xué)弟或者學(xué)妹，請(qǐng)你們珍惜即將到來(lái)的六年級(jí)吧，不要想我一樣，失去了才會(huì)后悔。時(shí)間匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就會(huì)白白流失，知道耗盡......
我想在這里說(shuō)一聲：母校，我愛(ài)你！
回憶六年級(jí)的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”每當(dāng)我聽(tīng)到這流傳千年的古詩(shī)時(shí)，我都會(huì)想起那愛(ài)我，關(guān)心我的媽媽來(lái)。
曾記得，那是一個(gè)暴風(fēng)雪的下午，我練完吉它后，一出去，就打了個(gè)寒顫，等了十幾分鐘，才等到一輛2路公交車(chē)，我蹦蹦跳跳的上了車(chē)，手掌用力搓著，試圖能暖和一點(diǎn)，可是因?yàn)樘鞖馓淞�，這樣都無(wú)濟(jì)于事。車(chē)快到終點(diǎn)站綿繡河山了，我隔著大霧，隱隱約約看到了站臺(tái)下有人影在來(lái)回走動(dòng)，不時(shí)還往2路車(chē)來(lái)的方向看一看，我心想：這大冷的天，咋不在家烤火，而在外面吹冷風(fēng)呢？等車(chē)開(kāi)近了，我定睛一看，��！是媽媽，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，我就已經(jīng)沖出車(chē)了。媽媽看到我，急忙拿出一件衣服，給我披上。我問(wèn)：“你為什么不待在家里呢？媽媽�！薄拔铱茨氵�沒(méi)回來(lái)，就下來(lái)看看�！贝藭r(shí)，眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，我張張嘴想說(shuō)什么，可是，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我此刻的心情。
媽媽，你可知道，像這樣的事情就像沙灘上的貝殼；像天上的星星；像天上的鳥(niǎo)雀那么多。
媽媽！您辛苦了！媽媽！謝謝您！
回憶六年級(jí)的作文 篇3
有的回憶如苦咖啡，難以入口，有的回憶甜味勝過(guò)蜂蜜，令人懷念，有的回憶平淡如水，容易淡忘……
仰望天空，蔚藍(lán)的天空飄著悠悠的白云。
閉上眼睛，會(huì)在記憶深處出現(xiàn)幾個(gè)光斑，在漆黑一片中移動(dòng)著。
多少天了？我淡淡地嘆了一口氣，從那天起就一直沉浸在那個(gè)回憶中。
那天天氣很好，他從老家回來(lái)了，到這兒來(lái)照顧我。只記得那天爺爺?shù)拿济恢卑欀�，擰成一個(gè)“川”字，過(guò)了一會(huì)兒又嘆了一口氣。我不明白，在那張熟悉的面孔上，沒(méi)有了往日的親切。突然，一絲苦笑蕩漾在他的臉上，可以說(shuō)那是我見(jiàn)到他的最后一面�！霸撓萝�(chē)了�！蔽铱戳艘谎郯职�，淡淡地應(yīng)了一聲“哦”。來(lái)到爺爺?shù)膲炃埃羧盏囊稽c(diǎn)一滴一起涌上心頭�！肮�，乖，我這就給你買(mǎi)糖吃�！边@是小時(shí)候爺爺最喜歡對(duì)我說(shuō)的話，每一次我都會(huì)響亮地說(shuō)：“嗯，好，爺爺不許賴皮哦！”當(dāng)時(shí)我滿臉淘氣地看著。爺爺也會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
一股冰涼之意涌上心頭，這是我才發(fā)現(xiàn)此時(shí)的我已是滿臉淚水。“你說(shuō)了，只要我乖乖就買(mǎi)糖的！”“爺爺，騙人！”哭聲漸漸變大，爺爺?shù)男�，爺爺�(shù)脑捲僖淮胃∩闲念^。
……
這是令我無(wú)法忘卻的回憶，閉上眼，爺爺蒼白的面孔又浮現(xiàn)在眼前。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
每逢佳節(jié)來(lái)臨，人們總是歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，而那時(shí)，我們都沉浸在歡樂(lè)之中的。我最喜歡的節(jié)日是過(guò)冬，因?yàn)槟悄赀^(guò)冬，有我最難忘的回憶。
我們南方人過(guò)冬一般都是在晚上過(guò)的，而才下午時(shí)刻，“過(guò)冬”這個(gè)話題已經(jīng)在我們宿舍里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。有一些同學(xué)說(shuō)她們當(dāng)天晚上會(huì)請(qǐng)假回家過(guò)冬，因?yàn)樗齻儧](méi)試過(guò)不在家里過(guò)冬的。我們這些留守兒童，回到家里也是沒(méi)幾個(gè)人的，而且路途比較遙遠(yuǎn)，所以我們就決定在學(xué)校過(guò)了。
晚自習(xí)時(shí)間到了，我和幾個(gè)同學(xué)匆匆忙忙地跑回教室去。而這時(shí)班主任叫住了我，說(shuō)：“待會(huì)晚自習(xí)下課你們來(lái)我宿舍一下……”老師最后說(shuō)些什么我也沒(méi)聽(tīng)清，因?yàn)槲抑幻χ瓪夂拖胫龝?huì)拿什么書(shū)上晚自習(xí)。
晚自習(xí)下課后，我通知了宿舍里沒(méi)有家的同學(xué)。我剛拿起手機(jī)，就看到老師給我打電話，說(shuō)要我們每一個(gè)人都拿自己的飯盒下來(lái)。我們?nèi)疾恢览蠋煘槭裁匆覀冞@么做，所以我們只能逼于無(wú)奈地按著指示做了。
我們?nèi)サ嚼蠋煹乃奚崂�，看到有一包速凍湯圓和一包速凍餃子。這時(shí)我們都恍然大悟了，原來(lái)老師找我們一起過(guò)冬。這時(shí)天氣比較冷，我們到了老師的宿舍時(shí)都把手掌合十，對(duì)手掌呵氣。
等我們坐了一會(huì)兒后，老師向我們遞過(guò)餃子和湯圓，叫我們煮。他說(shuō)他不會(huì)，以為我們會(huì)，其實(shí)我們誰(shuí)也不會(huì)。我們這一群人看著這兩包東西，無(wú)動(dòng)于衷，也不知道還從何下手。最后，小紅就當(dāng)起了“指揮官”來(lái)，說(shuō)：“不如這樣吧，先打煤氣，洗好鍋，然后燒好水吧。”我們只能按指示來(lái)做了。
我們分工合作，很快，水開(kāi)了。我們把湯圓倒下鍋去，然后就不知道該怎么辦了。我就去問(wèn)老師：“老師，你這里有糖嗎？”“要用糖的嗎？我不知道耶，要不我去小賣(mài)部買(mǎi)？”說(shuō)完，老師剛準(zhǔn)備起身去買(mǎi)，然后就轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“小賣(mài)部沒(méi)有糖賣(mài)的，我上次問(wèn)過(guò)了。”我扁了扁嘴表示不開(kāi)心。這時(shí)小麗說(shuō)：“不如放鹽吧？”我們那時(shí)居然全都同意了，因?yàn)槲覀兏緵](méi)什么主意，就是誰(shuí)有主意就聽(tīng)誰(shuí)的。我很用力地倒著鹽，然后小紅一把奪過(guò)我手中的鹽說(shuō)：“夠了，這不是炒菜，不用放太多鹽的�！�
放完鹽后我們發(fā)現(xiàn)，湯圓居然黏在一起了，我們都不知所措了。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，拿起一個(gè)勺子在湯圓中輕輕地?cái)�。我們雙眼對(duì)著鍋里的湯圓，誰(shuí)也不敢去吃，因?yàn)闇珗A里面的芝麻糊已經(jīng)漏出來(lái)了，黑糊糊的。最后，還是我去嘗了一下。吃完一口，我把眼鼻嘴都弄成了一團(tuán)。他們所有的眼睛都盯著我，臉色凝重。我勉強(qiáng)地把湯圓吞下去后大叫一聲：“怎么有這種味道的湯圓，有甜，有咸，還有糊的�！闭f(shuō)完后我像一直豹子飛快地去找水喝。這種味道，畢生難忘。他們看到我這副表情，然后又很好奇那鍋湯圓的甜，咸，糊參和成的味道。所以他們親身體驗(yàn)了一下，我看著他們的表情，好像比我的還夸張。
吃完這口畢生難忘的湯圓，喝了一口水，然后歇了一會(huì)兒。突然，有一股糊的味飄入我們的鼻子中。小紅“啊！”的尖叫一聲后，從廚房拿出一盤(pán)煮糊了的餃子出來(lái)。不過(guò)，這時(shí)我們誰(shuí)都不敢吃了，因?yàn)榕逻@餃子像湯圓一樣。不過(guò)我們班主任向來(lái)都喜歡挑戰(zhàn)稀奇古怪的事，所以他就當(dāng)了一回“出頭鳥(niǎo)”。“哎，好吃哦，你們?cè)囋�。”我們畢竟已�?jīng)餓了，聽(tīng)到老師這樣說(shuō)，我們就蜂擁而至地向餃子飛奔去。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的“打仗”，我們終于可以好好地坐下來(lái)，一起喝杯飲料了。雖然我們把湯圓煮的又甜又咸的，不過(guò)我們卻因此笑得挺不直腰，合攏不了嘴。來(lái)日方長(zhǎng)，我希望我們還能在江湖上再過(guò)一次冬，再吃一次甜，咸，糊的湯圓。
回憶六年級(jí)的作文 篇5
我想著以前我們上體育課，在賽道上奔跑著，在操場(chǎng)上你追我趕，那時(shí)的我們，多么天真，多么快樂(lè)！我們?cè)?班這4年中，好似一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)中我們都是主角，這場(chǎng)夢(mèng)開(kāi)始是天真可愛(ài)的，但是結(jié)局是傷感的。
何博，你記得嗎？我們?cè)谫惖郎媳荣惻�，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，但是最終我也沒(méi)跑贏你。但是我們?cè)?班找到了快樂(lè)啊，我倆1年級(jí)就在一班，我們發(fā)過(guò)誓的，要做兄弟，嗯，交了你這個(gè)兄弟是我的榮幸，你給我們班帶來(lái)了很多快樂(lè)，因?yàn)槟�，我們班變成了一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)。覃光昊，我們兩個(gè)是從4年級(jí)成朋友的，我們上課你用橡皮扔我，多么快樂(lè)，我們兩個(gè)從朋友成了兄弟，兄弟兄弟，我倆永遠(yuǎn)都是兄弟，是很好的兄弟，加油加油！李正東，我們?cè)谝黄?年了，也不知道咋的，我就交了你這個(gè)胖哥哥。呵呵！記得我給你過(guò)生日，我把你用蛋糕扔成一個(gè)雪人嗎？胖哥哥！
以前不知道分別是怎樣的滋味，我現(xiàn)在知道了，面對(duì)兄弟，分別是不可避免的，天下哪有不散的宴席？生活在一起數(shù)年的兄弟總有一天會(huì)分開(kāi)的。但是我進(jìn)了5班這個(gè)教室門(mén)，我就對(duì)自己說(shuō)：“朱建杭，你是5班中的一人”
教我們的杜老師和袁老師你們不要忘了，是他們傳授給我們的知識(shí)，除了父母，他們就是我們的另一個(gè)父母，5班就是我們的家，那天，我在講臺(tái)上看到杜老師有白頭發(fā)了，似乎那白頭發(fā)是為我們而生。
我真的不想分開(kāi)。為什么天下的宴席都要散！不散不行嗎？但是我知道，人，總是要分開(kāi)的.。
我們分開(kāi)一定有再見(jiàn)面的時(shí)候，好好的，為自己的將來(lái)好好的！
走到哪，都不要忘了 袁佳紅，杜友芝這兩個(gè)名字，是他們教會(huì)了你怎么做人，知識(shí)。
回憶六年級(jí)的作文 篇6
在一個(gè)小角落里，藏著的是，成千上萬(wàn)張照片，成千上萬(wàn)次回憶。
從里面，任意抽出一張，抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現(xiàn)出來(lái)的，是一張可愛(ài)的臉蛋是我兒時(shí)的模樣，身旁的群大哥哥大姐姐們，我第一眼看，有些認(rèn)不出來(lái)，只覺(jué)得熟悉。
“你表哥表姐他們啊。”媽媽的話，把我腦海深處的記憶撈了出來(lái)。
那時(shí)候我還是個(gè)幼稚園的小屁孩，那時(shí)最心心念念的，就是能和哥哥姐姐們一起玩，我們的“秘密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個(gè)周末都要聚在一起幾次，大人管自己聊天，我們管自己浪。
在老家的前院，幾個(gè)人圍在一堆，他們點(diǎn)燃了稻草，燃起了熊熊的火焰，他們把手上的番薯串進(jìn)木棍，把它們放在烈火之中，將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空，這是我們?cè)谇霸簾�；在烈火的后面——后院，他們從一個(gè)盒子里拿出了一把炮仗，用黑乎乎的炮仗，擺出了美麗的形狀，花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣，當(dāng)所有陣型都擺好，一把火下去，火花擦著了炮仗，點(diǎn)燃了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一個(gè)響起，另一個(gè)點(diǎn)燃，再響起，再另一個(gè)……噼里啪啦的，似乎沒(méi)完沒(méi)了。
照片的背景，是一個(gè)個(gè)形狀各異，五顏六色的靠墊。
這使我想到了：我們?cè)谇霸号c后院穿梭的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了通往新世界的通道。打開(kāi)那扇門(mén)，映入眼簾的，就是照片背后的靠墊。那時(shí)哥哥不知道腦子怎么轉(zhuǎn)了一下，想到了這么一個(gè)好玩的，他召集其他哥哥姐姐們，把這些大大小小的靠墊，除了最大的那個(gè)長(zhǎng)方體靠墊以外，按從高到低排列，這是要做大工程啊，可我絲毫看不出這完工以后的樣子和用處是什么。哥哥把圓柱形的放在最前面，然后用其它墊子排列下去，再用剩下的靠墊把里面填滿，我也安奈不住了，拿起一個(gè)小方塊，就往上這么放了一下，瞬間，一下子，未完工的，已成了廢墟，從此我便成了一個(gè)幫倒忙的。還能怎么辦，重搭唄，我還是看著他們搭比較好。當(dāng)最后一項(xiàng)工程，把扁扁的長(zhǎng)方體靠墊蓋上去時(shí)，一條完美的斜線呈現(xiàn)了出來(lái)。滑……這是……滑滑梯��！大功告成，每個(gè)人都站到了沙發(fā)上，從滑梯頂端，滑到地上，有事可能是摔得，但任然很開(kāi)心。從此，這個(gè)項(xiàng)目成了我們的招牌，每次來(lái)這，每次玩這個(gè)。
照片上的我們，個(gè)個(gè)露出欣喜的笑容，一個(gè)個(gè)剪刀手充滿著照片，從小到大，都存在這么一個(gè)規(guī)律，他們玩什么我就玩什么，他們走到哪我就走到哪，至今未變，姐姐當(dāng)初怕炮仗，我們陪她練膽子，現(xiàn)在放個(gè)炮仗比誰(shuí)都積極。
角落的照片，照片的回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇7
童年的每一則趣事都像一顆閃亮的珍珠，連串在一起就像是一串美麗的項(xiàng)鏈，為我們的人生添加了許多光彩。
小時(shí)候的我十分乖巧，聽(tīng)話，總是喜歡跟在媽媽后面當(dāng)“小尾巴”。
有一次，媽媽領(lǐng)著我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)里人山人海，不一會(huì)兒，我和媽媽被人群擠散了。我害怕極了，一邊哭一邊喊著：“媽媽”我哭著走著，不知不覺(jué)走到了商場(chǎng)出口。
那時(shí)我還小，記不太清回家的路，可我硬是憑著模糊的記憶，摸索著回了家。在回家的路上，走到十字路口里，我感到忐忑不安，望著那川流不息的車(chē)輛、行人，我不知怎樣才能過(guò)馬路。突然，我邁著不太靈巧的步伐，小心翼翼地跟在一位阿姨后面，誰(shuí)知，那位阿姨闖了紅燈。走到馬路中央時(shí)，一輛汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，我嚇得趕緊跑到對(duì)岸。
這一路上充滿了危險(xiǎn)，讓我第一次體驗(yàn)了沒(méi)有父母的保護(hù)，道路的曲折。環(huán)境的危險(xiǎn)。我開(kāi)始更想念跟在媽媽身后的時(shí)候。
終于到家了，我見(jiàn)到了我最喜愛(ài)的鄰居家不小黃狗，我開(kāi)始跟它一起玩。等了很長(zhǎng)時(shí)間，才看到媽媽滿臉焦急地趕了過(guò)來(lái)，眼里噙滿了淚水，擔(dān)心地對(duì)我說(shuō)：“你剛剛跑哪兒去了，我找你找了好久。擔(dān)心死我了！”而我則一臉傻笑，還給媽媽做了個(gè)鬼臉。
童年的趣事有很多，每一個(gè)都是那么美好，那么值得回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇8
這些天我想了很多，曾經(jīng)在寶典里的記憶碎片一幅一幅的出現(xiàn)在腦海中，還記得我和凝兒鬧得“天翻地覆”只為了維護(hù)十年之約，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我們好幼稚，好可笑，如果當(dāng)時(shí)的我們各退一步就不會(huì)這樣了吧.....突然感覺(jué)我很小氣，很自私，只為一點(diǎn)小事，就說(shuō)要離開(kāi)，其實(shí)只要我不要一己私欲，現(xiàn)在估計(jì)就不會(huì)和穎兒的關(guān)系弄得那么僵，或許還會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友呢吧！但世上沒(méi)有后悔藥....
回來(lái)之后，朋友們都說(shuō)我變了，變得高冷，讓人無(wú)法接近，其實(shí)那是我偽裝的外殼，最近因?yàn)橐恍┦虑楹蛯毜淅锏男氯唆[了矛盾，是不是夢(mèng)雪真的不再是夢(mèng)雪而是另外一個(gè)人了呢？
以前的夢(mèng)雪作文不是很好，但還是有那么多櫻花淚de支持，我真的很感動(dòng)，離開(kāi)一年之后的回歸讓我明白什么叫做友情，什么又叫做真愛(ài)��！一段有了污點(diǎn)的友情只需要擦干，還是那么純真，婉婉，筱慧，麻美，蝶兒，凝兒........謝謝你們；一個(gè)真正的粉絲不會(huì)因?yàn)樽髡叩囊粫r(shí)不更而取消關(guān)注，只會(huì)默默地等待作者的出現(xiàn)，櫻花淚，謝謝你們�。�(mèng)雪真的很愛(ài)這里，是這里讓我成長(zhǎng)，讓我懂得了寫(xiě)作的真諦——寫(xiě)作不是為了榮譽(yù)而是為了想要看你寫(xiě)作的人，只為那個(gè)“人”......
對(duì)于審核作文，夢(mèng)雪想說(shuō)一句話，那就是，在做為“大編”的夢(mèng)雪是不會(huì)進(jìn)人情的，好就是好，不好就是不好，往往我看作文的時(shí)候第一眼不是題目，不是內(nèi)容而是字?jǐn)?shù)和年級(jí)，在我看來(lái)六年級(jí)600字要達(dá)到初中部700字要達(dá)到（有些作文特殊）當(dāng)然我審核的作文會(huì)一針見(jiàn)血而不是一筆帶過(guò)的，只要是我審核過(guò)的作文不信的可以看我以前或最近的評(píng)論就會(huì)知道我是一字一句看一字一句改寫(xiě)，糾正的。好啦，我可是說(shuō)過(guò)嘍，太狠不要怪本寶寶。
小說(shuō)《最后一個(gè)布娃娃》是我回歸以后的第一部小說(shuō)，很多人問(wèn)我以前小說(shuō)不是很好嗎？怎么不寫(xiě)了？怎么怎么樣......其實(shí)，我真正不寫(xiě)它們的原因是想忘掉過(guò)去，重新開(kāi)始。和我比較熟的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)會(huì)因?yàn)槲铱荚嚨某煽?jī)而改變，知道為什么嘛？或許是我心底的那估計(jì)驕傲吧，拿著我最為珍惜的頭發(fā)作為，而考試就是賭場(chǎng)，成績(jī)就是結(jié)果，考不好的我會(huì)借此去剪發(fā)，考得好便留著，但那次的離開(kāi)之后的回歸我也這么做了，我只想重新開(kāi)始，做全新的自己，那，就向大家打個(gè)招呼（hello，大家好，我是夢(mèng)雪，紫櫻夢(mèng)雪）很奇怪吧？
今后夢(mèng)雪回憶全新的方式寫(xiě)作文，寫(xiě)小說(shuō)，在此謝謝大家的支持，謝謝�。�
回憶六年級(jí)的作文 篇9
當(dāng)我吃完晚飯，寫(xiě)完作業(yè)后，就坐在窗臺(tái)旁獨(dú)自看著外邊的小雨，往事禁不住迎面撲來(lái)……
在學(xué)校上第五節(jié)課時(shí)，外邊天空烏云密布，下起了小雨，又過(guò)了一會(huì)兒，小雨變成了大雨。一道道閃電閃過(guò)，轟隆隆地響起了雷聲。粗大的雨點(diǎn)形成一條條水線，落到地面上，濺起一片片水花。看到外面下著的雨，我心想：“這可怎么辦呢？雨這么大，我沒(méi)有帶傘，怎么回家呢？”我在門(mén)口走來(lái)走去，不知所措。
正當(dāng)我著急的時(shí)候，身邊走來(lái)一個(gè)熟悉的身影，是我的同桌。同桌戴著一副眼鏡，學(xué)習(xí)好得全班級(jí)出名。他很守紀(jì)律，每天都穿著校服，上學(xué)從來(lái)不遲到。他一邊看著我，一邊問(wèn)：“怎么啦？沒(méi)有帶傘嗎？”我輕聲地說(shuō)：“沒(méi)帶。”我怕他笑話我，所以聲音小得只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)。同桌說(shuō)：“走，我送你回家�！闭f(shuō)著，他拉起我走出校門(mén)。傘下，她挎著我的胳膊向我家的方向走去。
雨更大了，噼噼啪啪地打在雨傘上，在我們的眼前形成一層水霧。我們?cè)谟曛凶咧腊褌闩e向我這邊，而他的半個(gè)身子卻被雨澆著了，衣服都濕了�？吹竭@里，我不忍心，對(duì)他說(shuō)：“把傘向你那邊點(diǎn)吧，你的衣服都濕了。”他不在乎地說(shuō)：“我不怕澆，你別感冒就行�！甭�(tīng)了他的話，我很感動(dòng)，我感到了同桌的友情。那友情是那么溫暖。走著走著，只聽(tīng)砰地一聲，我腳一滑，坐在了地上，同桌趕緊把傘放下伸手來(lái)扶我。這時(shí)，大雨好像故意似的，狠狠砸在我們的頭上、身上。他把我扶起來(lái)以后，把傘撿了起來(lái)，一手扶著我一手舉著傘。雨更大了，雨點(diǎn)像萬(wàn)箭齊發(fā)一樣，阻擋著我們前行。
當(dāng)我們到我家時(shí)，他的身上全濕了，看著他“落湯雞”似的樣子，我又有了很大的感動(dòng)。
這件事以后，我們倆成了最好的朋友。是讓我的心里暖暖的朋友。
回憶六年級(jí)的作文 篇10
我相信大家都有一個(gè)快樂(lè)的童年吧!童年是一朵芳香四溢的花，是一個(gè)充滿無(wú)限樂(lè)趣的寶盒，是一條蕩著快樂(lè)漣漪的小河，是一個(gè)充滿美好幻想的夢(mèng)……
1997年10月初2，一個(gè)白白胖胖的小姑娘出生了，那就是我--王碧會(huì)。我感謝我的媽媽讓我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界上。
一轉(zhuǎn)眼，七年過(guò)去了，那時(shí)的我已是一位活潑可愛(ài)，而又天真、無(wú)瑕的一年級(jí)學(xué)生了，在這個(gè)班級(jí)里，有聰明可愛(ài)的同學(xué)，有善解人意的伙伴，還有和藹可親、可尊敬的老師。
將近過(guò)了半年多吧！我的生日到了，同學(xué)們都爭(zhēng)著來(lái)給我慶祝生日，在這個(gè)歡快而又喜慶的日子里，同學(xué)們可起勁了，將近8點(diǎn)了吧，同學(xué)們來(lái)得差不多了，我把蛋糕擺到了桌子上，“啊，好漂亮啊！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。外邊鑲著五彩的花邊，中間坐著一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，那大概是媽媽讓蛋糕師傅特別為我制作的吧！好好看喲！
8點(diǎn)整，生日聚會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)我在點(diǎn)燃蠟燭的那一瞬間，同學(xué)們唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲--“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)”……此刻間，我的心被震撼了。該許愿了，我心里默默許下：我一定要考上名牌大學(xué)的心愿。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，同學(xué)們悄悄地把禮物放到我的眼前，此時(shí)，我激動(dòng)的熱淚盈眶，面對(duì)著眼前的禮物，我真的愛(ài)不釋手啊！
切蛋糕了，還沒(méi)等我拿起小刀來(lái)切，同學(xué)們就在我臉上抹了一下，頓時(shí)，你一抹，我一抹，臉上、嘴上、鼻子上白的、紅的、綠的，花花綠綠，好看極了。我真是高興極了，不過(guò)我也不弱，我趁她不防，就在她臉上也抹了一下，看著他們那副滑稽的揚(yáng)子，我不禁笑的前俯后仰……
這個(gè)快樂(lè)的生日聚會(huì)，就在一陣歡笑的歌聲中結(jié)束了。
看，我的童年是不是多姿多彩呀！童年的回憶將永遠(yuǎn)伴隨著我走過(guò)精彩的一生。