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    六年級(jí)看圖作文300字

    時(shí)間:2021-12-24 18:03:59 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)看圖作文300字匯總十篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)看圖作文300字10篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)看圖作文300字匯總十篇

    六年級(jí)看圖作文300字 篇1

      有一天,小猴下山去玩,它看見有一棵桃樹,樹上的桃子紅得誘人,像一個(gè)個(gè)臉紅的小娃娃。小猴連忙爬上樹,摘下大桃子?墒撬鼛Щ@子了。于是,小猴腰里夾,手里拿,捧了這個(gè),又丟了那個(gè),急得滿頭大汗。小猴心想:“這該怎么辦呢?”

      正在這時(shí),小兔來了,它看見小猴愁眉苦臉的樣子,問到:“小猴,你怎么了?”小猴傷心地說:“小兔,我摘了許多桃子,可是運(yùn)不回家!毙⊥孟肓讼,又看了看手里拎著的籃子與躲在地上的桃子。于是,它就把自己的腰帶解下來,再把籃子里的青草倒在地上,把空籃子遞給小猴說:“小猴,這個(gè)籃子送給你,我可以用腰帶綁青草!毙『镓Q起大拇指說:“小兔,謝謝你,你真聰明!”小兔一直把小猴送回家才告別。小猴連忙叫住它說:“等一下!毙⊥脝枺骸霸趺戳?”小猴說:“為了感謝你,這兩個(gè)又大又紅的桃子就送給你吧。”小兔連忙擺手說:“不用了,幫助朋友是應(yīng)該的!闭f完,小兔就走了。

      小猴心想:小兔真是我學(xué)習(xí)與榜樣。

    六年級(jí)看圖作文300字 篇2

      一天,天氣晴朗、晴空萬里,小猴皮皮要去桃樹林游玩。那里的桃子一年四季怎么摘都摘不完,而且非常可口。一路上,小猴看見了青青的草地與藍(lán)藍(lán)的天空,花兒綻放著笑臉,河水彈奏著輕快的樂曲。不知不覺來到了桃樹林,皮皮抬頭看見熟透的桃子,便饞的直流口水,于是,他連忙爬上樹摘下了許多又大又紅的桃子,可是,桃子該怎么運(yùn)回去呢?他便絞盡腦汁,抓耳饒腮地想起來。皮皮腰里夾、手里拿,棒了這個(gè)又丟了那個(gè),急的他滿頭大汗。

      這個(gè)時(shí)候,小兔紅紅剛剛采了一籃青草,正要趕回家呢,她看見皮皮那副狼狽的樣子便走上去關(guān)心地問道:“皮皮,你怎么了?”皮皮便把事情的經(jīng)過告訴了紅紅,紅紅可是一個(gè)聰明的孩子,她靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,便對(duì)皮皮說:“要不我把籃子借給你好嗎?”“好呀,好呀,謝謝你紅紅!”小猴聽了高興得直說謝謝。

      小猴把桃子給一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了籃子,然后挑了最大最紅的一個(gè)給了小兔,小兔說:“謝謝你小猴子,可是我有蛀牙不能吃桃子!毙『镪P(guān)心地問:“你的青草怎么辦呀?”小兔想了想,她扯下一根樹枝,把青草捆起來背在肩上,然后他們各回各家了。

    六年級(jí)看圖作文300字 篇3

      一個(gè)寒冷的冬天,有一個(gè)抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來,她氣喘吁吁,看來她已經(jīng)走了很久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯(cuò)!”

      就在這個(gè)時(shí)候,幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊(duì)伍,這位媽媽指著牌子說:“這是母子上車處,你們站錯(cuò)了地方了,年輕人!笨蓱{她怎么說,幾個(gè)年輕人都裝作沒聽見,個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到這種情形,只好無奈地抱著孩子站在一旁。

      這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見。

      池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場(chǎng)所的門口有“禁止吸煙,請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……

      講文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加和諧!

    六年級(jí)看圖作文300字 篇4

      華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強(qiáng)烈的諷刺性的。畫上畫了六個(gè)人,四個(gè)相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對(duì)母子卻站在旁邊,眼巴巴地望著四個(gè)的男士,無可奈何。這四個(gè)人為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

      在日常生活中,也有一些類似的事。在學(xué)校的墻壁上掛著學(xué)校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做游戲。我們出去游玩時(shí),在公園的門口寫著不要在建筑上亂涂亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常?躺稀***到此一游”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會(huì)上還有很多事例:在汽車上,常常會(huì)看見老人站著,小青年卻坐著;在車上,前面寫著“請(qǐng)勿與駕駛員談話”,后面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

      這些人不顧公共道德,假如每人都像他們一樣,那社會(huì)豈不亂成一團(tuán)了?

    六年級(jí)看圖作文300字 篇5

      有一天,一只大灰狼捉到一只小羊,要把小羊吃掉。小羊請(qǐng)求大灰狼放了它。小羊說:“你看看,我還這么瘦小,又沒有肉;而且我剛才不小心才吃了一個(gè)毒蘑菇,你要是吃了我的話,你也會(huì)中毒而死的”。大灰狼怕自己中毒,于是不敢吃小羊,可又舍不得放走小羊。小羊眼珠一轉(zhuǎn)趕緊說:“不如我?guī)闳フ椅业男值,他長得又肥又笨,還跑不動(dòng),你要是抓住他,足夠你美餐幾呢!于是,小羊帶著大灰狼去找他兄弟。走到大象家附近,小羊高聲叫起來:“ 哥哥出來啊,大灰狼來看你了”大象聽到小羊叫知道它遇到危險(xiǎn)了,趕忙就跑出來。大灰狼還在等一只又肥又笨的山羊出來呢!結(jié)果大象一出來,嚇得大灰狼狼狽逃跑了。小羊?qū)χ蠡依枪笮Γ骸八褪俏业男值馨 。聰明的小羊終于靠自己的機(jī)智擺脫了危險(xiǎn)。

    六年級(jí)看圖作文300字 篇6

      9月的一天早晨,溫哥華的大街上車水馬龍,熱鬧極了。

      一群憨態(tài)可掬的小鴨子,在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,一只只小鴨子各個(gè)都呆頭呆腦的,扁黃的小嘴巴,胖胖的身體,金黃的毛發(fā),可愛極了。路過的車子看見了這群鴨子,紛紛都停下來,看著這群鴨子過街,可誰知,在這之前,把路邊的下水管道的蓋子打開了,害的六只小鴨子紛紛掉了下去,鴨媽媽聽見了小鴨子的求救聲,立馬轉(zhuǎn)過身,看見小鴨子掉進(jìn)了下水道里,此時(shí),在鴨媽媽的腦海里浮現(xiàn)出舍己為人的警察,于是,鴨媽媽馬上跑到警察身邊,奮力向警察求救,可警察到底是個(gè)人,哪能聽懂鴨子的話呢,叫多了,警察感到不妙,就跟鴨媽媽來到下水管道旁,見幾只小鴨子在里面,頓時(shí)恍然大悟,警察見到一個(gè)漁夫,便靈機(jī)一動(dòng),向漁夫借來了幾張漁網(wǎng),于是,就把幾只小鴨子撈了上來,鴨媽媽見了,帶著幾只小鴨子向警察鞠了一個(gè)躬,便走了。

      警察目送著他們好久好久好久。。。。。。

    六年級(jí)看圖作文300字 篇7

      一天,陽光燦爛,萬里無云,小猴高高興興地下山去玩。

      走著走著,它看見一棵高高的桃樹,上面結(jié)滿了又香又甜的桃子,小猴饞得直流口水,連忙飛快地爬上去,摘了很多桃子下來,想帶回家和媽媽一起吃?墒翘易犹嗔耍飱A,手里拿,捧了這個(gè)又丟了那個(gè),它急得抓耳撓腮,滿頭大汗。小猴站在樹下左思右想,絞盡腦汁也想不出辦法把這些桃子帶回家,急得像熱鍋上的螞蟻。

      這個(gè)時(shí)候小兔拎著一籃青草走過來,它看著萬分沮喪的.小猴說:“你怎么了?”小猴著急地說“我想把這些桃子都帶回家,你能幫幫我嗎?”小兔想了想,二話沒說,遞過籃子,解下腰帶,小猴莫名其妙的看著小兔,小兔說:“還愣著干什么?快把籃子里的草拿出來幫我用腰帶綁住,然后把你的桃子裝進(jìn)籃子里,不就可以輕而易舉地拿回家了嗎?”

      小猴小心翼翼地把桃子裝進(jìn)籃子里,感激地對(duì)小兔說:“謝謝你,送給你幾個(gè)桃子吧!”小兔笑呵呵地說:“不用謝,我們不喜歡吃桃子,我們只喜歡吃青草與蘿卜,你趕快拎著桃子回家吧!”

      小猴揮手與小兔再見,拎著桃子興高采烈得回家了。

    六年級(jí)看圖作文300字 篇8

      生活中,有一些人愿意當(dāng)“文盲”,今天我在書上看到了一幅漫畫,它的名字叫做《假文盲》。

      寒風(fēng)刺骨的早晨,北風(fēng)呼呼的吹著。在公交車站牌的旁邊,立著個(gè)大牌子,上面寫著“母子上車處”幾個(gè)大字。可是,我們?cè)偻驴,四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人站在上車通道上。他們一個(gè)個(gè)若無其事的站在那兒,卻把一位抱著嬰兒的母親擠在一旁。

      在這四個(gè)大男人中,第一個(gè)人穿著一件大衣,相貌堂堂,像個(gè)有學(xué)問的人,可他卻擺著一副旁若無人的樣子。第二個(gè)人戴著一個(gè)帽子,穿著大衣,兩只手揣進(jìn)兜里,瞇著眼睛。第三個(gè)人穿著一件羽絨服,還穿著一雙油亮亮的皮鞋,鼻梁上架著一副大眼鏡,打扮的很時(shí)髦。第四個(gè)人也穿了一件大衣,卻戴著口罩。

      “母子上車處”是專門為兒童與婦女定制的,體現(xiàn)了關(guān)愛婦女兒童的優(yōu)良品德。但是這些看上去相貌堂堂的人,卻擁有如此丑陋的心靈。在生活當(dāng)中,在大街小巷里,處處都有“假文盲”,例如“請(qǐng)不要在公共場(chǎng)合吸煙、大聲喧嘩”,但有些人,還是自顧自的吸煙、大聲吵鬧。

      請(qǐng)大家行動(dòng)起來,不做“假文盲”,做個(gè)有素養(yǎng)、有素質(zhì)的人!給城市的街道添一道亮麗的色彩!

    六年級(jí)看圖作文300字 篇9

      在某個(gè)公共汽車站點(diǎn)上,那里立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上那五個(gè)鮮紅的大字:“母子上車處”格外引人注目。

      在牌子不遠(yuǎn)處,一個(gè)頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑的目光,看著牌子下站著的那幾個(gè)大男人。那個(gè)中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢?原來那里已被這些大男人占據(jù)了,根本沒有她容身的地方。

      咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?這幾個(gè)大男人也不符合條件呀?這們不應(yīng)該站在這里呀!哦,我明白了,他們一定不識(shí)字,不會(huì)呀,看他們的裝束,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,象個(gè)紳士似的,不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧。那他們可能是沒看見?也不可能,那五個(gè)字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見。我知道了,他們識(shí)字,也看得見,只是裝作沒看見。

      你瞧,第一個(gè)人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子與皮鞋都是國際名牌,好象是個(gè)干部,而且有知識(shí),有文化,可他依然站在母子上車處的位置。他瞇著眼睛,旁若無人的樣子,一看就是個(gè)虛偽的人,讓人討厭。

      再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉著眼睛,盛氣凌人。其實(shí)他心里沒底,所以才閉上眼睛,躲避周圍人的目光。

    六年級(jí)看圖作文300字 篇10

      在溫哥華街頭,有一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在搖搖擺擺的過馬路。車來車往,人山如海,熱鬧的街市使鴨子們著了迷,絲毫沒注意腳下的下水管。

      “撲通,撲通……”幾只小鴨子掉到了下水道里,小鴨子急得:“嘎嘎嘎……”的大叫。鴨媽媽一回頭,發(fā)現(xiàn)自己的小寶寶掉了下去,鴨媽媽好像沉著冷定的對(duì)他的孩子說:“不要著急,媽媽馬上找人來就你們。”但是水流很急,而且天氣十分冷,再加上水的冰涼,小鴨子害怕極了。

      這時(shí),一位正在執(zhí)勤的警察聽見了小鴨子的叫聲,循聲走去。原來是小鴨子掉到了下水道。警察還以為它們是在鬧著玩,但是,在水流很急的下水道中的小鴨子大叫,鴨媽媽在一旁也叫著。警察叔叔這才恍然大悟,原來它們是在向警察求救!

      警察馬上一伸手,抓住了兩只小鴨子,連續(xù)幾次,鴨子寶寶終于全部獲救了。周圍的人情不自禁的鼓掌,也伸出了大拇指。小鴨也一直點(diǎn)頭還嘎嘎叫,好像在說:“謝謝你,謝謝你。”

      過了一會(huì)兒,小鴨子們又開始搖搖擺擺的上路了。所有的車都停下來目送著這群小鴨子。大家都感受到了人類與動(dòng)物之間濃濃的親情和無限的關(guān)愛。