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    六年級(jí)故事作文300字

    時(shí)間:2021-12-20 18:07:29 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)故事作文300字匯總五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選六年級(jí)故事作文300字匯總五篇

    六年級(jí)故事作文300字 篇1

      唐僧開著剛用白龍馬換來的寶馬車,奉唐王之命,到西天取經(jīng),兩天就出大唐了。

      他來到一座山前,下車休息。他一屁股就坐上了壓在五行山下睡覺的孫猴子頭上。唐僧自言自語地地說:“喲!好軟的石頭呀,從來沒見過這么軟的石頭!”突然,他聽見屁股下傳來一團(tuán)聲音:“師傅!我是悟空,觀音讓我這等您的!”悟空從美夢(mèng)中醒來并說著,唐僧這才發(fā)現(xiàn)屁股下是一只猴子。悟空說:“觀音讓我這里等你,你把山上的那張黃紙撕下來就行了。”

      唐僧爬上了山,可是,山上全是廣告條,沒有看見悟空所說的那張,“悟空到底是哪張?山上全部是廣告條。”悟空想了想,說:“那就全撕下來吧。”唐僧只好全部都撕下來。

      悟空跟著唐僧,隨后找到了八戒、沙僧。

      他們?cè)跉v經(jīng)千辛萬苦,終于來到了天竺笠國(guó),走到殿前,唐僧說明來由,沒想到佛祖卻說:“你們傻不傻,我用QQ發(fā)給你們不就行了?”

      唐僧四人無語了,準(zhǔn)備問成佛一事時(shí),佛祖說:“難道你們都不上網(wǎng)嗎?經(jīng)書早就在網(wǎng)上傳遍了,哪需要你們來取回去傳教呢!因?yàn)轳R化騰發(fā)明的QQ,信息傳播快,成為了普渡眾生第一功臣,他已經(jīng)成佛了!”

    六年級(jí)故事作文300字 篇2

      一日無書,百事荒蕪。

      這句話對(duì)我來說,意義和我完全一樣。

      我非常愛讀書,每個(gè)周末,我都會(huì)讓媽媽陪著我去買書。一到書店,我就像進(jìn)了書的海洋。每次到書店買書的時(shí)候,我總會(huì)想起張老師對(duì)我們說的話:“買書的時(shí)候不要怕花錢,就是買三萬塊錢的都行!整天出去吃飯有的時(shí)候有的是錢,一到買書的時(shí)候就沒有錢買書!

      每次買完書,一回到家,我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目,看書和買書是時(shí)候,我會(huì)首先看題目。一個(gè)精彩的題目,就會(huì)使我非常想去看。

      我讀書分好幾層。第一層是看題目,看內(nèi)容簡(jiǎn)介。第二層是看到哪篇想讀,就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍,每篇都先有個(gè)印象。第四層才是仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。第五層也是最后一層,就是認(rèn)真分析每篇文章。分析完畢,就結(jié)束這本書的閱讀。

      我讀書的.時(shí)候,常常別人叫我聽不見,別人碰我感覺不到。有一次,媽媽叫我去吃飯,叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。

      我愛讀書!

    六年級(jí)故事作文300字 篇3

      從前有一窩兔子,不過近來正在發(fā)愁,因?yàn)橛幸恢粌疵偷睦,一直在他們家附近晃悠,想找機(jī)會(huì)吃掉他們,就因?yàn)檫@件事,兔子家已經(jīng)好久沒出門了,家里的糧食已經(jīng)吃光了。

      “如果再不去找糧食,我們就會(huì)被餓死的。”兔爸爸說!拔乙フ页缘牧耍銈兊戎!闭f完,兔爸爸就走了。

      兔爸爸很怕茂密的叢林,一直提心吊膽,看見草動(dòng)了,以為是狼來了,就拼命地往前跑,結(jié)果一頭撞在樹樁上,死了。

      一個(gè)農(nóng)民從田地里回來,看見了這只死兔子,于是就拿回家吃了,老婆見了,問:“兔子哪里來的?”農(nóng)民把一切都告訴了她,她說:“盡有這等好事,咱們?cè)诘鹊,一定?huì)有更多兔子上鉤的。”于是,他們每天等呀等呀,的確等來了一只兔子,那就是兔媽媽。話說兔媽媽等不到兔爸爸,于是就自己出來,結(jié)果也撞到樹樁上了。夫妻倆看見又來一只兔子,高興得不得不得了,于是就在這里蓋了房子,連田地都不管了。

      但是,從這以后,再也沒有兔子撞上樹樁了,于是,夫妻倆就被餓死了。

    六年級(jí)故事作文300字 篇4

      今天,我把爸爸給我新買的書讀完了。結(jié)果白白挨了一頓打,真是氣死我了。

      我開始讀書了,我一邊讀書,一邊積累好詞好句。我讀書時(shí)有一個(gè)毛病,只要我拿起書來,別人就別想叫動(dòng)我,無論說什么我都聽不見。爸爸、媽媽都說我見了書就不顧一切,簡(jiǎn)直是個(gè)書迷。

      這次讀書,也不例外。我正讀的入迷,爸爸遞到我眼前一張紙條,上面寫道:嘉偉,我今天有事要出去,晚上八點(diǎn)才回來。我回了一聲:知道了。我心里暗暗高興,真是天賜良機(jī),可沒人打擾我了,我可以痛痛快快的讀書了。一會(huì)兒,媽媽回來了,進(jìn)門就把我的書拿開,對(duì)我說:嘉偉,你必須跟我出去辦一點(diǎn)事兒。我說:學(xué)無止境!書籍是人類進(jìn)步的階梯。媽媽說:時(shí)間不長(zhǎng),一會(huì)兒就回來的。我急了反駁了媽媽一句:難道名人的話你都不聽嗎?媽媽抬腳就要踢我,我嚇得逃到窗口,想奪窗而逃,媽媽正在窗口等著我,我又跑到臥室,媽媽緊追不放,我們玩起了捉迷藏的游戲。最后媽媽抓住了我,我向媽媽低頭認(rèn)了錯(cuò)。

      我愛讀書,勝過了一切。

    六年級(jí)故事作文300字 篇5

      一天,書包里的學(xué)習(xí)用品們正在七嘴八舌地爭(zhēng)吵著誰的作用最大。

      鉛筆爭(zhēng)著說:”當(dāng)然是我的作用最大哦,沒有我,人們?cè)趺磳懽盅剑 ?/p>

      橡皮說:”不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該是我的作用最大,人們寫錯(cuò)字了,我就可以幫人們修改了!“

      圓珠筆連忙說:”你們兩個(gè)都沒說對(duì),我的作用才是最大的,人們填表格的時(shí)候,一定要用我來填!“

      毛筆說:”錯(cuò)了,錯(cuò)了,你們都錯(cuò)了,我才是作用最大的,沒有我,人們?cè)趺磳懨P字呀!“

      蠟筆說:”我才是作用最大的,沒有我,人們?cè)趺串嫯嬔剑 ?/p>

      一個(gè)小朋友聽見了它們的爭(zhēng)吵,說:”你們不要再吵了,其實(shí)你們都有各自的作用,人們離不開你們!“

      學(xué)習(xí)用品們聽了小朋友的話,異口同聲地說:”我們以后會(huì)和睦相處,再也不爭(zhēng)吵了!

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