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    別人家的孩子六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-18 17:25:34 六年級(jí) 我要投稿

    別人家的孩子六年級(jí)作文(3篇)

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的別人家的孩子六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    別人家的孩子六年級(jí)作文(3篇)

    別人家的孩子六年級(jí)作文1

      媽媽常說(shuō)“童年是快樂(lè)的”,切,那是她那代人的記憶,她小時(shí)候沒(méi)有作業(yè),想怎么玩就怎么玩?晌夷兀鳂I(yè),預(yù)習(xí),堆積成山的卷子……還有——與別人家孩子的比較!

      別人家的孩子在媽媽眼里就是神仙,他們體格強(qiáng)健,智商破表,多才多藝,顏值極高,還十分懂禮貌,反正就是什么都好。和他們比較起來(lái),我是多么渺小!

      “你看看人家的aaa!!再看看你,啊!區(qū)別多大,學(xué)學(xué)人家!”

      剛睜開眼,媽媽就開始了她滔滔不絕的“演講”!澳憧纯窗。紟c(diǎn)了!六點(diǎn)半了!人家bbb都寫了兩張卷子了!快起來(lái)!”

      吃早飯的時(shí)候:“你看看人家ccc,人家從來(lái)都不偏食,什么都吃,你看看你,。〕詡(gè)青菜這費(fèi)勁,你非要吃肉?”

      上學(xué)路上,“你看看ddd人家晚上六點(diǎn)寫完作業(yè)了,成績(jī)還那么好,你看看你晚上十二點(diǎn)睡覺(jué),還報(bào)了那么多補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)一點(diǎn)都沒(méi)有提高!”

      晚上她一回到家:“你作業(yè)寫完了嗎?啥,沒(méi)寫完?你看對(duì)面樓的eee,初一了,作業(yè)早寫完了,剛剛在樓下碰到他去超市買辣條兒,你看看你,才小學(xué),唉!”

      周末,別人在外邊嗨皮,我在家里做著堆堆的卷子,耳邊:“你看看fff,昨天就寫完了作業(yè)了,今天人家在北京玩呢!你也想玩?可以,你再把這六套卷子寫完了,就讓你下樓溜達(dá)一圈兒,然后上來(lái)把四套寫完了,讓你看一會(huì)兒電視,寫吧……”

      好不容易到了暑假,作業(yè)超多,寫完之后……“嗯!把這一袋卷子寫完你就自由了。唉!我告訴你,我們同學(xué)家孩子前你一周就寫完學(xué)校的作業(yè),還寫完了二十套卷子,你看看你……”

      媽媽啊媽媽,我還是個(gè)正常人類,別人家的孩子好是好,可他(她)不是您的親生孩子,您還是別費(fèi)那么多心思關(guān)注了,好好做回我的媽媽吧!

    別人家的孩子六年級(jí)作文2

      “你看看別人家的孩子!”“看看,人家現(xiàn)在是永康十大最美學(xué)生之一,永康的初中她都可以隨便選!”

      是啊,別人家的孩子哪都好。

      在我們班,有一名女孩子,她相貌平平,沒(méi)有什么突出的地方?墒牵挥形覀儙讉(gè)熟悉她的人才知道,她是永康十大最美學(xué)生之一。她的作文尤其突出,屢次在全市、全省乃至全國(guó)的.作文比賽中獲獎(jiǎng)。她就是傳說(shuō)中“別人家的孩子”。但她的光輝歷史卻給我們班大多數(shù)同學(xué)造成了極大的困擾。

      記得有一次,我的同桌對(duì)我訴苦!巴,你救救我行嗎?”

      我疑惑地看著她,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”

      我的同桌眼睛一酸,眼淚奪眶而出:“你是不知道,我媽她待我有多狠!王一卜不是成了永康市最美學(xué)生嗎,我父母天天拿這件事來(lái)數(shù)落我。雖然我很理解父母這種望女成鳳的心態(tài),但是,我還是很想哭!”

      我默默地看著此刻淚流滿面的同桌,不知道該怎樣安慰她。

      是啊,現(xiàn)在的父母一口一個(gè)“別人家的孩子”,這不僅給孩子的心態(tài)造成了很大的傷害,還會(huì)淡化孩子與父母之間的感情。

      我的媽媽雖然不怎么數(shù)落我,倒不是因?yàn)槲彝昝罒o(wú)缺,她不想數(shù)落我,而是她總會(huì)用心發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)。其中最顯著的優(yōu)點(diǎn)是記憶力特別好。英語(yǔ)書上的幾篇課文,我只是輕輕松松讀個(gè)一兩遍,就能準(zhǔn)確無(wú)誤地背下來(lái),而別人讀一兩個(gè)小時(shí)可能都背不下來(lái)。

      “望子成龍,望女成鳳”,這是每個(gè)家長(zhǎng)都有的心理,因?yàn)樗拇嬖,幾乎所有父母關(guān)心的都是孩子的成績(jī)。孩子默默忍受著這一切,因?yàn)樗麄兝斫飧改,關(guān)心父母。而父母卻不理解孩子,不斷地給他們?cè)黾訅毫,難道只是為了達(dá)成心中“望子成龍,望女成鳳”的期望嗎?

      家長(zhǎng)們,關(guān)心孩子的成績(jī)固然重要,但是孩子本身比成績(jī)更重要。

    別人家的孩子六年級(jí)作文3

      這個(gè)世間有一種很神奇的生物,他們不玩游戲只學(xué)習(xí),回回能年級(jí)第一,不打不罵不吵架,能考清華望北大,能考碩士博士圣斗士,還能升黃金白金史詩(shī)級(jí)?傊,他們無(wú)所不能,任何問(wèn)題都能迎刃而解。他們都是“別人家的孩子”。大家一定對(duì)“別人家的孩子”不陌生吧,這可是每位家長(zhǎng)教育孩子的必備良藥,而且一語(yǔ)見效,好處多多。

      記得有一個(gè)星期四,我埋首作業(yè)“愚公移山”,一轉(zhuǎn)眼就9點(diǎn)了。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“瞧瞧你,六年級(jí)的作業(yè)就要寫到9點(diǎn),那你以后怎么辦呀!”還來(lái)不及我辯解,那別人家的孩子又開始“大顯神威”了。媽媽接著怒斥:“別人家的孩子為什么8點(diǎn)就寫好了?你寫得這么慢?”終于到我說(shuō)了:“難道你不知道別人家的孩子寫到9點(diǎn)嗎?”“那我就要反問(wèn)你了,你不知道他們都在寫課外么?”哎,您兒我甘拜下風(fēng),四面八方都有臺(tái)階和侍衛(wèi)讓您老媽大人下啊。

      刺眼的燈光中,我仿佛又看到了父母那張冷漠的臉,仿佛又聽到了他們一遍又一遍重復(fù)強(qiáng)調(diào)著那“別人家的孩子”。別人家的孩子。∧阆褚粭l堅(jiān)韌的繩,將我緊緊束縛在作業(yè)上;你如一道堅(jiān)固的墻,將我與輕松快樂(lè)隔開;你好似一座高大的牢房,將我囚禁在沒(méi)有自尊的世界中。

      父母啊,你們應(yīng)該多發(fā)掘我的優(yōu)點(diǎn),不能凈挑我的缺點(diǎn),而且夸夸其談。這樣會(huì)讓我失去信心,覺(jué)得自己什么地方都沒(méi)別人好。

      雖然我討厭父母嘮叨“別人家的孩子”,但我知道這些話里寄予了他們對(duì)我的期望!“別人家的孩子”是那么優(yōu)秀,我想和他“好好談?wù)劇薄?/p>

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