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    小學(xué)六年級(jí)我的拿手好戲作文

    時(shí)間:2021-12-17 08:29:43 六年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)六年級(jí)我的拿手好戲作文

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)我的拿手好戲作文,歡迎大家分享。

    小學(xué)六年級(jí)我的拿手好戲作文

    小學(xué)六年級(jí)我的拿手好戲作文1

      每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如圍棋、毛筆字、唱歌……當(dāng)然,學(xué)習(xí)這些肯定都會(huì)通過(guò)自己的努力。而今天我給大家?guī)?lái)的“拿手好戲”是舞蹈。

      從我上幼兒園起,我就參加了幼兒園的舞蹈班。每天下午四點(diǎn),別的同學(xué)都挽著爸爸媽媽的手蹦蹦跳跳地走出大門(mén),與家長(zhǎng)訴說(shuō)著一天的趣事時(shí),我卻不得不與其他十位小朋友待在一個(gè)圓頂大樓練習(xí)舞蹈。

      剛練舞蹈時(shí)都是些基本的動(dòng)作,劈叉、下腰、壓腿……每天都是這些。我剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)十分生硬。劈叉就如同長(zhǎng)江大橋,高高架著,怎么也壓不下去。而其他同學(xué)卻十分順暢很容易就劈下去,兩腿緊緊貼著地面,真是小菜一碟呀!

      老師看不下去了,便從座位上起來(lái)徑直向我走來(lái)。老師一x坐在了我的后腿上,手使勁用力按住了我的前腿。我頓時(shí)感到有一股疼痛蔓延到了全身,身上的每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在那一剎那間不停地翻騰、跳躍。

      我使勁地咬緊了牙關(guān),眉頭之間緊緊地?cái)Q成了一個(gè)蠶豆大的小疙瘩,頭上滲出一顆顆汗珠。在這一刻世界仿佛都暫停了,我在心里想,我一定能夠做到!

      經(jīng)過(guò)幾年的努力,我的舞技明顯增長(zhǎng)了不少,可以順利地跳一整首完整的曲子了。

      我從小熱愛(ài)舞蹈,跳舞時(shí)能讓我感到心情舒暢,就像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去參加上海體育舞的聯(lián)合比賽,獲得了第二名的好成績(jī)。大家都為我祝賀。我笑了,這是我多年的辛苦練習(xí)換來(lái)的。

      跳舞就是我的“拿手好戲”——它給了我無(wú)窮的快樂(lè)!

    小學(xué)六年級(jí)我的拿手好戲作文2

      你們猜我的拿手好戲是什么?哈哈!猜不到吧?讓我來(lái)告訴你們吧!那就是——炒包菜。

      有一天,爸爸媽媽下班晚了,沒(méi)有做飯。爸爸剛準(zhǔn)備出去買(mǎi)吃的,我說(shuō)了一句:“我來(lái)做飯!”起初,爸爸媽媽并不同意讓我做飯,怕我燙著了?稍谖业目嗫喟笙,他們最終同意讓我做一道菜——炒包菜。

      我學(xué)著爸爸的樣子,把包菜撕成小塊,洗干凈,然后把小電鍋的電源插上,調(diào)到大火,倒上油,油熱了,我把包菜倒進(jìn)去,拿鍋鏟翻面。鍋離調(diào)料臺(tái)有點(diǎn)遠(yuǎn),我不能離開(kāi)鍋。于是我靈機(jī)一動(dòng),使出了我的必殺之技,我把腿一伸,劈了個(gè)叉,費(fèi)了九牛二虎之力,把我需要的調(diào)料都拿來(lái)了。接著,我放入鹽、醬油、醋等等,繼續(xù)翻炒!按蠊Ω娉闪!”我興奮地說(shuō)喊。聞著香噴噴的味道,爸爸媽媽過(guò)來(lái)了,都說(shuō)我做的難看。我不服氣地說(shuō):“哼!炒菜看的不光是好不好看,還有好不好吃!卑职帜每曜訆A起一塊嘗了嘗,說(shuō)道:“嗯,味道還可以,不錯(cuò)!”媽媽驚訝了,也嘗了一口,說(shuō):“怎么能這么好吃?”

      “哼!小菜一碟!”我說(shuō)道。

      有一次,家里來(lái)客人,爸爸正準(zhǔn)備炒包菜,我說(shuō):“我來(lái)炒!”爸爸只好把他的主場(chǎng)讓給了我。我首先練了練我的“氣功”,做好心理準(zhǔn)備,然后一鼓作氣,順利完成。我高興地端出我的拿手菜,連客人都對(duì)我贊不絕口。

      我的拿手好戲就是炒包菜。你們聞到菜的香味了嗎?快來(lái)嘗一嘗吧。

    小學(xué)六年級(jí)我的拿手好戲作文3

      我最拿手的`本事是滑滑板。

      經(jīng)常和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩,看到廣場(chǎng)上有許多同齡人腳蹬滑板,如同一個(gè)一個(gè)的“地上飛”,我特別羨慕。于是我央求著爸爸,給我也買(mǎi)了一個(gè)。

      剛開(kāi)始我踩滑板的時(shí)候,要拿著棍子才能踩上去,我練習(xí)了很久,當(dāng)我慢慢熟練的時(shí)候,我只會(huì)直走,不會(huì)拐彎。后來(lái)我又想,別人為什么就能練的那么好呢,我也要向他們一樣學(xué)習(xí),我集中注意力,認(rèn)真地練習(xí)轉(zhuǎn)彎的技巧。剛一拐,“啪”的一聲摔了下來(lái),摔得_生疼,兩條腿兩三天不能好好走路,媽媽看見(jiàn)了,直勸我:“浩浩,咱不學(xué)了,費(fèi)這兒勁,把胳膊腿的傷著,可不行!”媽媽說(shuō)著,把我的滑板藏了起來(lái)。歇了幾天,爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“只要肯努力,沒(méi)有做不成的事。”我找媽媽跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)判陌,我?huì)小心的!”就這樣,我又踩在了我心愛(ài)的滑板上。

      雖然我還摔跤,但每次都能勇敢地爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。我練習(xí)了一段時(shí)間,終于可以拐彎了,但是我還是要練習(xí),因?yàn)槲椰F(xiàn)在還要拿著棍子才能上去,我絕不能落后于人。我繼續(xù)刻苦練習(xí),終于可以不用棍子順利上去,還可以拐彎了。有一次,我和別人比賽的時(shí)候,我看見(jiàn)別人居然可以蹲下來(lái)騎,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。

      我好開(kāi)心啊,通過(guò)我的努力和不放棄,學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng),在今后成長(zhǎng)的日子里,我會(huì)加倍地去努力學(xué)習(xí)更厲害的本領(lǐng),不斷充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)大。

    小學(xué)六年級(jí)我的拿手好戲作文4

      我的拿手好戲像成千上萬(wàn)個(gè)小星星,但最拿手的好戲還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目——跳遠(yuǎn)。讓我在時(shí)光的水晶球里,找出那段影像,回放一下,大家來(lái)看看我的拿手好戲吧!

      在跳遠(yuǎn)比賽當(dāng)天,一共有三次跳遠(yuǎn)機(jī)會(huì)。我不負(fù)眾望,三次都沒(méi)踩線。第一次跳兩米零三,第二次跳兩米零七,第三次跳一米五九,只見(jiàn)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在橫線前,下蹲,屈膝,擺手,腳尖立起,身體就像一只振翅欲飛的大鳥(niǎo)。我氣沉丹田,擺手幅度加大,就像飛機(jī)起飛前的助跑一般。嗖的一聲,我飛起來(lái)了,向著前方疾馳而去。就這樣三次跳出的成績(jī)加在一起,我就輕而易舉的獲得了桂冠,九點(diǎn)五九的好成績(jī),咱們班的同學(xué)都被我獲得桂冠而贊嘆不已。

      你要問(wèn)我,我是怎樣獲得跳遠(yuǎn)桂冠的,那你可就問(wèn)對(duì)人了。跳遠(yuǎn)可不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)能成功的,必須堅(jiān)持不懈才會(huì)獲得幸運(yùn)女神的譽(yù)顧。首先,不管刮風(fēng)下雨,你都必須得跑,然后跳,如果覺(jué)得自己跑地還不夠快,可以在自己的腳上綁一個(gè)半斤重的沙袋,繼續(xù)跑,跑到跟沒(méi)有綁沙袋的速度一樣的時(shí)候,下掉沙袋,繼續(xù)助跑,這樣你可以跟風(fēng)的速度相比了。跑到自己滿(mǎn)意為止后再給自己制定目標(biāo),限在一米之內(nèi),接著跳,到兩米以外為止,就這樣一直不停的練,練到運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始為止。

      跳遠(yuǎn)使我快樂(lè),給我?guī)?lái)了榮譽(yù)和歡呼聲,我也要繼續(xù)加油,讓自己年年獲得桂冠!

      我的拿手好戲——跳遠(yuǎn),希望成為我永久的拿手好戲!