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種植物六年級(jí)作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的種植物六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
種植物六年級(jí)作文 1
我家有一盆文竹，它已經(jīng)陪伴我兩年了。它長(zhǎng)著又細(xì)又軟的莖，像一把琴上的弦，羽毛似的枝葉，像文竹弟弟的蓬松的頭發(fā)，綠油油的，真美麗;有時(shí)，在陽(yáng)光下，文竹就像大畫家達(dá)芬奇一樣，畫出自己特有的許多顏色--各種各樣的綠色和千奇百怪的圖案。
我在觀察中，知道了為什么這種植株叫文竹，因?yàn)槲覐南峦峡�，真的像一片大竹林，所以它叫文竹。我的爸爸還拿了塊漂亮的石頭和它結(jié)伴，讓文竹不會(huì)孤單，十分有趣!天晴時(shí)，我把文竹放到強(qiáng)烈陽(yáng)光下。因?yàn)槲蚁耄阂话愕?植物都需陽(yáng)光的照耀，才能生長(zhǎng)，文竹也應(yīng)該是一樣的道理。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，我去給它澆水，發(fā)現(xiàn)文竹已經(jīng)快枯萎了。爸爸啟發(fā)我：“你看，文竹快死了，它喜歡陽(yáng)光嗎”?我說(shuō)：“不需要”。爸爸又說(shuō)：“錯(cuò)，它也需陽(yáng)光啊，只不過(guò)偶爾拿出去曬下就可以了，時(shí)間可不能長(zhǎng)啊�！彼运矚g經(jīng)常待在室內(nèi)陰涼通風(fēng)的地方。”
于是，我又把文竹搬進(jìn)屋里。沒(méi)過(guò)幾天，它就又抽出枝條，長(zhǎng)出綠葉，而且開出了小花，又變的生機(jī)勃勃了。我喜歡我的文竹。
種植物六年級(jí)作文 2
我可以種植植物，比如花、草、豌豆等等�？雌饋�(lái)很難，其實(shí)比看起來(lái)簡(jiǎn)單多了。
有一個(gè)暑假，老師讓我們種植物，我們?cè)诜N植物的同時(shí)也需要寫觀察日記。我媽說(shuō)對(duì)植物感興趣，我就讓我媽教我。
我先和媽媽去地里挖了些土，帶回家準(zhǔn)備；我又買了一個(gè)花盆用來(lái)種植。我也在淘寶上點(diǎn)了菊花籽。
開始種植。我們先把土放在花盆里，然后在花盆里挖一個(gè)洞，把土松開。挖完坑，我汗流浹背。我正要休息的時(shí)候，媽媽一把抓住我，對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在不能休息。看看外面的太陽(yáng)。如果太陽(yáng)曬干了我們辛辛苦苦挖的坑，我能怎么辦？”聽完，我忍不住問(wèn)：“反正我以后要澆水。我就不能多倒點(diǎn)水嗎？”我媽馬上反駁道：“那怎么可能呢？”太陽(yáng)曬干土壤，土壤就失去了原有的養(yǎng)分，你最好加快工作速度！"
然后，我把種子一顆顆撒到坑里。但是種子就是不聽話，然后跑到花盆外面，然后跑到別的'洞里。我不耐煩了，就問(wèn)我媽意見，她慢慢把種子一顆一顆的放回坑里。我再放種子的時(shí)候，媽媽慈祥地對(duì)我說(shuō)：“不要把種子堆成一堆，不然菊花長(zhǎng)大了會(huì)從一個(gè)地方長(zhǎng)出來(lái)，爭(zhēng)奪這片土壤里的養(yǎng)分。到那時(shí)，植物會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而死亡。懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
然后我?guī)Я私憬闫綍r(shí)玩沙用的鏟子，用種子把坑填了。最后，我想出了滿滿一桶水。一邊澆水，我一邊對(duì)菊花種子說(shuō)：“菊花！你是我盡力種植的。你一定要健康成長(zhǎng)！”
我覺(jué)得：雖然是很辛苦的一天，但是值得，因?yàn)槲蚁嘈啪栈ú粫?huì)辜負(fù)我的期望。
種植物六年級(jí)作文 3
天氣漸冷，夏日的喧囂與浮華一夜間悄然離去。周六午后，爸爸帶我去塔山路走走。
只見道路兩旁清一色的都是梧桐樹，一棵棵的梧桐樹又高又大，好像一位位威武的士兵，綿延數(shù)里，覆蓋了整條街，自成一道亮麗的風(fēng)景。它的樹干可真粗�。≈辽僖獌扇齻�(gè)人才能把它圍起來(lái)。樹皮凹凸不平，很粗造，仿佛干裂的土地，又似老人的皮膚。奇怪，樹皮顏色為什么各不相同呢？有的呈深褐色，有的卻是淺綠色的，爸爸也說(shuō)不出所以來(lái)，我想或許與樹的年齡有關(guān)吧。
順著樹干往上看，只見它長(zhǎng)到兩三米處，就往四周分樹杈了，一層一層，平展著伸向四面八方，猶如比賽似的，形成了參天大傘。
梧桐樹的葉子又密又多，有墨綠色的，有深黃色的，有黃綠相間的，搭配在一起，竟異常好看，好像是秋姑娘特地給它染上的。五彩繽紛的樹葉姿態(tài)各異：有的`葉尖蜷縮著，像怕冷的孩子，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；有的昂首挺胸，像氣宇軒昂的戰(zhàn)士；有的輕輕搖擺，似乎在和我們打招呼；還有的平躺著，仿佛在睡覺(jué)呢！
“梧桐一葉天下知秋�！币魂嚊鲲L(fēng)吹過(guò)，梧桐葉嘩嘩作響，枯黃的葉片如驚飛的群鳥猛地騰空而起，繼而旋轉(zhuǎn)著慢慢飄落下來(lái)。有的像金色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像小傘兵，從天而降；有的像可愛的精靈，互相嬉戲……真是美不勝收！
看著腳下的一地金黃，我滿心歡喜，撿起一片片落葉，把它做成美麗的書簽。
種植物六年級(jí)作文 4
勒杜鵑是深圳市的市花。同學(xué)們應(yīng)該都認(rèn)識(shí)，勒杜鵑又名叫三角梅。勒杜鵑的莖干上有刺，它的枝干還具有蔓延、直立、攀爬的本領(lǐng)。他可塑各種形狀的造型，真是千姿百態(tài)，令人耳目一新。——下定義
勒杜鵑，我們平常欣賞的是三角形的花朵。三角梅名字的由來(lái)是因?yàn)槠浠ǘ渖先齻�(gè)鮮艷的萼片。大多數(shù)人會(huì)把這三個(gè)萼片當(dāng)作花瓣，但三角梅真正的花，則是中間那朵黃色的小花。萼片上脈絡(luò)清晰，花基部連接著萼片，被三片萼片包圍著形成了一個(gè)三角形。而它的顏色也和梅花很相似，故又叫三角梅！那花小的使人誤以為他的萼片就是它的花。其實(shí)勒杜鵑從單朵花來(lái)看，并沒(méi)有牡丹那么雍容華貴的氣質(zhì)，也沒(méi)有郁金香那般亭亭玉立的神韻�！鞅容^
勒杜鵑可以用花架做成柵欄當(dāng)花墻。如我家樓下的勒杜鵑花墻，引來(lái)眾多市民圍觀駐足拍照。也可以做成各種勒杜鵑花廊，以及爬滿支架涼亭。為游客帶來(lái)遮陰，觀賞，總是一處接著一處的開群花，近看，好像幾十個(gè)形影不離的兄弟簇?fù)碓谝黄�，遠(yuǎn)看，宛如一團(tuán)團(tuán)無(wú)比熱烈的火球，總是呈現(xiàn)著萬(wàn)紫千紅的`景象，提高了它的觀賞價(jià)值�！虮确�
深圳的大街小巷到處可以尋覓它的蹤跡。每當(dāng)金秋時(shí)節(jié)，也是勒杜鵑綻放的時(shí)節(jié)。深圳的許多道路都被它渲染成了紅色，紫色的長(zhǎng)廊。每年中心區(qū)蓮花山公園勒杜鵑展覽，也給游人們一幅幅色彩斑斕的立體圖畫，深受人們的喜愛。
種植物六年級(jí)作文 5
向日葵即葵花，又名朝陽(yáng)花、向陽(yáng)花，它與玫瑰、月季、牡丹、茉莉等本是同族姐妹，百花冊(cè)上有它光輝的名子。雖然，它沒(méi)有月季花的繽紛色彩，也沒(méi)有茉莉花的誘人清香，更不似牡丹花的雍容光華貴但是，對(duì)哺育萬(wàn)物的太陽(yáng)，它卻有驚人的赤誠(chéng)，這就是植物學(xué)上所說(shuō)的極強(qiáng)的趨向性---“向陽(yáng)性”。
向日葵是惹人憐愛的。它亭亭玉立，美麗、潔凈、高雅。它有沁人心脾的清香。向日蔡一般可以長(zhǎng)到三米左右。經(jīng)常生長(zhǎng)在堤壩上、路旁、田邊、河岸葉子長(zhǎng)得很大，形狀像一把蒲扇，可以喂兔、喂羊等。它的頸彎成一定的弧度，臉面是一個(gè)金黃的花圓盤，總是對(duì)著陽(yáng)光粲然微笑。蜂舞蝶戀，戀花可謂迷人。到秋收的時(shí)候，小黃花和邊沿上的`花都?jí)嬄淞�。種子也就成熟了。你可別瞧它種子小，共實(shí)它對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)可大哩！可食用，可醫(yī)用，工業(yè)上亦可派用場(chǎng)，
人們也常常想，玫瑰月季婀娜多姿，可謂嫵媚極了。但是，它們給人的印像只不過(guò)有＂好看＂的外表。向日葵不同了，它也許沒(méi)有玫瑰、月季、牡丹、茉莉美麗俊秀，但它給人以啟發(fā)，深思和勇氣，尤其它那種可貴的精神，更使人永遠(yuǎn)難忘。
雖然它是一種植物，但它好像是懂人性似的，迎朝暉，送夕陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)轉(zhuǎn)到地球另一面去的時(shí)候，它還戀戀不舍地將頭轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛還在尋找普照大地的陽(yáng)光。到了黎明，它又東望大海，去迎接那光芒四射噴薄欲出的新太陽(yáng)。
種植物六年級(jí)作文 6
我家小區(qū)有許多植物，有高大挺拔的鳳凰樹、美麗可愛的雞蛋花樹、婀娜柔美的黃金柳……但是我最喜歡的卻是一種會(huì)結(jié)果的樹——柚子樹。
柚子樹，又名文旦、欒、拋，是南方常見的一種樹。它高高大大的，樹干粗壯，樹葉向四面展開，像一把遮陽(yáng)傘。當(dāng)你走近仔細(xì)看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的嫩枝、葉背、花上都被一層細(xì)細(xì)的柔毛包裹著，為它增加了一絲溫柔的氣息。
在南方的陽(yáng)春三月里，柚子樹抽出了新的枝條，樹枝上滿是錯(cuò)落有致的葉子。有些小小的、紫紅的嫩葉才剛偷偷竄出頭來(lái)；有些葉子卻已經(jīng)有手掌那么大，在枝頭迎風(fēng)搖擺，就像美麗的小仙女在跳一支輕快的舞蹈。柚子樹葉很特別，有些是橢圓形的，而有些卻是由心形和橢圓形一起組成的。
樹葉下面隱藏著一簇簇的小花：有的僅僅只是個(gè)小花骨朵兒，羞澀地掛在枝頭；有的卻已經(jīng)含苞待放，想窺探春天的氣息；而有的“急性子”，已經(jīng)迫不及待地展開了自己花瓣，感受春天的美好……柚子花白白的，有淡淡的香味。它的花柱很長(zhǎng)，從中間高高凸起；花蕊下部是白色的，頭部卻是黃色的'；它們組合在一起，猶如一把收攏的白色黃邊小雨傘。
柚子樹全身都是寶，樹干可以用來(lái)做地板，樹葉可以用來(lái)做精油、香料，果實(shí)更是美味的水果。它雖然其貌不揚(yáng)、看似平凡，但因各部分的價(jià)值，證明了自己的獨(dú)特。
這就是我喜歡的柚子樹，我希望自己能像它一樣，擁有豐富的內(nèi)涵，長(zhǎng)大后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
種植物六年級(jí)作文 7
今天，我們要寫一種了解的植物，這讓我想到了荷花、迎春花、牡丹花，但這些都太普通，都太多人知道了，我想要與眾不同，便挑了另一種自己從書上了解的植物——谷精草。
谷精草，高15~20厘米。須根細(xì)軟。葉叢生，線狀被針形，葉片有明顯橫格�；ㄇo從葉叢中生出，直立，纖細(xì)，比葉長(zhǎng)，具縱棱，基部有筒狀葉鞘，頭狀花序頂生，圓球形，花藥白色，果實(shí)倒卵形，3裂。
谷精草又名戴星草、移星草和天星草，它為什么會(huì)擁有這么多名字呢？原因都來(lái)自它花莖上的花，是圓球形的，很像星星。所以，就有人叫它戴星草、移星草和天星草。還有一個(gè)名字珍珠草，也許是它的花長(zhǎng)得圓圓的，人們看起來(lái)很像又大又圓的珍珠，就取名珍珠草。
谷精草有這么多好聽的名字，每個(gè)名字背后應(yīng)該都有一個(gè)故事，我猜想：應(yīng)該在很久以前，天上有一群寂寞的星星，它們非常想下凡來(lái)玩，終于有一天，它們成功了，星星們下凡后停在一些花上，玩了好久，天亮了，只有少數(shù)的'星星回到了天上，那些還在人間的星星再也回不去了，時(shí)間久了，停在花上的星星都變成了谷精草。
雖然我只看過(guò)谷精草的一些圖片，并沒(méi)有看過(guò)真正的谷精草，但我相信，這草一定如它的名字一樣，很美麗！
這就是我了解的植物——谷精草。
種植物六年級(jí)作文 8
晚餐時(shí)，餐桌上又出現(xiàn)了一道令我百吃不厭的菜肴~清燙番薯葉。雖然這只是一道不起眼的鄉(xiāng)間小菜，但經(jīng)過(guò)媽媽的巧手，加上爆香蒜末和香油調(diào)味，一上桌立刻被全家人一掃而空。
番薯，在我住的地方，可以說(shuō)是家家戶戶都會(huì)種植的蔬菜，它不需要肥沃的'土地，也不用搭網(wǎng)設(shè)架，更不需要多余的施肥、噴藥，就可以自由自在的生長(zhǎng)。
“番薯”俗稱地瓜，除了食用它的塊根以外，葉也可以吃，具有抗氧化作用，且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，可說(shuō)是好吃又容易種的蔬菜。
小時(shí)候，奶奶在屋子四周空地種了一些番薯藤，有空時(shí)松松土、澆澆水，番薯竟然也在有限的空間下漸漸生長(zhǎng)茂密起來(lái)。后來(lái)開出紫色的小花，不久，除了青翠的番薯葉以外，更有香甜可口的番薯可以吃。奶奶常說(shuō)：她們小時(shí)后日子過(guò)得很苦，沒(méi)什么食物可以吃，番薯就是他們的主要食物來(lái)源，無(wú)論葉，或是它的塊根，甚至?xí)窀沙煞砗�，三餐都靠它生活。說(shuō)著說(shuō)著，不禁紅了眼眶。
直到現(xiàn)在，奶奶雖然不用再天天以番薯維生，但她對(duì)番薯仍存著很深的情感在，除了心存感激以外，更時(shí)常告訴我們要惜福，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。因此每次餐桌上一出現(xiàn)“番薯葉”這道菜，就讓我想到它在艱難的環(huán)境中勇往直前，努力向上的精神，所以我要向番薯學(xué)習(xí)，成為一個(gè)永不向逆境低頭的勇者。
種植物六年級(jí)作文 9
寒假到了，我忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的梅花都盛開了，有的一“株”獨(dú)秀，有的三五成“林”，于是，我們決定去植物園看看。
一走進(jìn)植物園大門，我們就直奔梅園，路上，我們看到零零星星的幾株梅花，遠(yuǎn)看一樹的燦爛，走近細(xì)看，紅梅仿佛穿著重重疊疊的舞裙，白梅的舞裙純潔卻單薄，臘梅穿著嫩黃色透明的裙子，各有各的風(fēng)采，可是，在這萬(wàn)物凋零的季節(jié)，這幾株梅花也變得蕭條無(wú)味。
可是，一轉(zhuǎn)彎，我大吃一驚，蕭條被成片成片的紅色、粉色、白色吞噬了，遠(yuǎn)看，仿佛是一朵朵的彩霞，走進(jìn)彩霞，我才發(fā)現(xiàn)這里有許多品種，最吸引我的是“小綠萼”。這種梅花遠(yuǎn)看是淡綠色的，近看花瓣卻是白色的，這是因?yàn)樗幕ㄝ嗍蔷G色的，當(dāng)它還沒(méi)有綻放的時(shí)候，綠色的萼緊緊包裹著花，所以才會(huì)有一樹淡綠，可恰是這一樹淡綠讓它在梅林中顯得格外引人注目，雖然它不如紅梅那么絢麗，不如白梅那么純潔，但它散發(fā)著高雅的.氣息，仿佛是一位君子。這時(shí)微風(fēng)送來(lái)了一陣清香，媽媽立即吟起了詩(shī)：疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。我也覺(jué)得這句詩(shī)和眼前的美景相得益彰。
這時(shí)，在梅林中央的亭子里，傳來(lái)了唱戲的聲音，還夾雜著歡聲話語(yǔ)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在梅花掩映中，幾位穿紅著綠的奶奶正笑著唱著，我覺(jué)得這個(gè)畫面美妙極了！
過(guò)了好一會(huì)兒，我才依依不舍地離開了仙境般的梅園！
種植物六年級(jí)作文 10
每個(gè)人都有自己喜歡的植物，比如：國(guó)色天香的牡丹、妖艷多姿的玫瑰、冰清玉潔的玉蘭……而我卻喜歡那默默無(wú)聞、暗吐芬芳的桂花。
桂花的模樣可美啦！她總是穿著一身月光白的小連衣裙，身姿苗條形態(tài)婀娜，再加上那身旁的翠綠葉子一襯托，簡(jiǎn)直就是一位楚楚動(dòng)人的少女，那鵝黃色的'花蕊都忍不住展開了一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的笑容。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，桂花姑娘就會(huì)搖擺身姿，隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，舞蹈優(yōu)雅動(dòng)人。有時(shí)候乍一看又覺(jué)得她是在朝我們輕輕揮手，要招呼我們來(lái)到她的身邊，休憩片刻。桂花的花香可迷人了！秋天到了樹上的桂花連成一片，芳香四溢，但凡有路人經(jīng)過(guò)都忍不住停下腳步為她的芳香所深深沉醉，花香沁入心脾，仿佛能把自己心里面的煩心事拋到九霄云外去。
如果你覺(jué)得桂花只能吐露芬芳，給人美的享受，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)樗挠锰庍�多著哩！例如：入藥、泡茶、制作桂花糕等等。入藥可以清痰下火、治咳嗽……泡茶可以美容養(yǎng)顏、清口臭……至于桂花糕嘛，那可就滿足了我這個(gè)小吃貨的味蕾，入口時(shí)香甜不膩，隨后逐漸在口中酥化，吃完讓人口齒生香，真是吃了還想再吃。即使如此，桂花也從沒(méi)有一絲驕傲，一直在為人們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
在我心中桂花雖沒(méi)有牡丹那樣高貴，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，也沒(méi)有玉蘭那樣典雅，但是它默默為人們貢獻(xiàn)的精神，值得我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)去學(xué)習(xí)去尊敬。
種植物六年級(jí)作文 11
我不嬌貴的花，也不喜歡花朵不大的花，更不喜歡不頑強(qiáng)的花，你問(wèn)我喜歡什么花？嘿嘿！俺可是喜歡一年都會(huì)開的月季花。 月季剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，葉子的邊上有許多小鋸齒，摸起來(lái)一點(diǎn)也不扎手�？梢堑热~子以后，葉子就不再是嫩紅的了，而是深綠色，邊上的鋸齒也開始變得有些扎手了，不止只有葉子上有刺，它的莖上也有刺，要是和葉上的刺比起來(lái)還是莖上的'要強(qiáng)。 月季花不是光長(zhǎng)葉不長(zhǎng)花的植物，等嫩葉從嫩紅變成嫩綠時(shí)，花骨朵才會(huì)慢慢的長(zhǎng)出來(lái)，這花咋就這么害羞呢！葉子都比它膽大。 隨著葉子慢慢變成深綠，花骨朵也慢慢的盛開了，月季開出的花非常漂亮，粉紅的如荷花，深紅的如玫瑰，真是極了。 其實(shí)，月季不用種子也可以長(zhǎng)出另一株月季，呵呵！這個(gè)你不必驚訝，因?yàn)樵录镜牧?qiáng)，只要從一株大月季上剪下一根大花枝，再將這花枝插進(jìn)土里，正常的澆水松土，幾星期后，你再將花枝拔出來(lái)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花枝它生根發(fā)芽了。 月季的花期很長(zhǎng)，一年四季，月季都能開花，所以人們給它取名為月季。它不但花美，味香，而且適應(yīng)性很強(qiáng)。無(wú)論是栽在花盆里，還是長(zhǎng)在馬路邊；無(wú)論是嚴(yán)冬，還是酷暑，它都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，把它頑強(qiáng)的生命力展示給人們。月季呀！你美麗，芳香，頑強(qiáng)，Ilikeyou！
種植物六年級(jí)作文 12
在我的腦海里，記憶著童年這樣一個(gè)難忘的故事。
初夏的一天，陽(yáng)光和煦，我洗了頭發(fā)，就出去曬太陽(yáng)。站在一米多高的.石坎上，眺望著遠(yuǎn)方廣袤的原野，還云朵在水中投下的倩影。
當(dāng)我低頭看那石坎下綠茵茵的草地時(shí)，忽然看見一叢草葉上有一朵小花。那小花白中透著純凈的藍(lán)色，花瓣很薄，在微風(fēng)中輕輕抖動(dòng)著，顯得悠閑自得。它那似有似無(wú)的藍(lán)色，又好像顯示出一種空靈的美。
當(dāng)時(shí)，我很為自己的意外發(fā)現(xiàn)感到驚喜不已。我是酷愛花草的，于是繞道下了石坎，來(lái)到草地上，走到那叢小草旁，輕輕伸手去摘那朵小花，生怕驚醒了它的夢(mèng)�？墒�，就在我的手碰到草葉時(shí)，那朵“花”飛走了。
��！他留給我一個(gè)大大的驚訝，原來(lái)那是一只小粉蝶。
事情雖說(shuō)過(guò)去好久了，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想很多，只覺(jué)得很失望，甚至有些委屈�？墒墙裉欤瑥倪@事中似乎得到一種啟示：錯(cuò)覺(jué)有時(shí)也能造成一種美麗，但這種美麗終究不會(huì)長(zhǎng)久。
由此，我想到當(dāng)今一些青少年把寶貴的光陰耗費(fèi)在麻將桌上和舞場(chǎng)中，不也是將這種生活錯(cuò)認(rèn)為一種美嗎？經(jīng)過(guò)自己靜思默想，我明曉了不少人生道理。
有人說(shuō)：生活是一本書，我們每天都在讀它。是的，我們每天都在翻動(dòng)著生活這本書，其中的道理，要我們自己慢慢去體會(huì)；韻味，要我們自己去慢慢品嘗。
種植物六年級(jí)作文 13
上周日，老媽領(lǐng)我去植物園參觀。
進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是一株株高大的芭蕉樹，在這些樹下面，長(zhǎng)著一叢叢綠油油的小草。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，這些草的葉子就像一根羽毛，密密麻麻地插在葉柄上，綠油油的，可愛極了！
我抬頭一看，旁邊立著一塊牌子，上面寫著“含羞草”三個(gè)字。我心里就想：人會(huì)害羞，難道草也會(huì)害羞嗎？它害羞就了會(huì)怎么樣呢？我問(wèn)老媽：“老媽，草為什么會(huì)害羞呢？”老媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你看�！闭f(shuō)著她指了指那塊牌子上的字兒。我一看，上面寫著：“用手碰一下它的葉子，就會(huì)縮起來(lái)�！崩蠇尳又终f(shuō)：“你自己試一試吧！”我半信半疑地伸出一根手指頭，輕輕一碰它的葉子，果然含羞草就如一位害羞的少女，羞澀地低下頭。
為什么會(huì)這樣呢？回到家后，我迫不及待地開始查閱有關(guān)含羞草的資料。原來(lái)，含羞草的葉子具有特殊的結(jié)構(gòu)，在葉柄的莖部，有一個(gè)部分叫“葉枕”。葉枕對(duì)刺激的反應(yīng)極為敏感，一旦有東西碰到葉子，刺激就會(huì)立即傳到葉枕，在葉枕的中心有一個(gè)大的`維管束，當(dāng)震動(dòng)傳到葉枕時(shí)，葉枕上薄壁細(xì)胞液被排出到細(xì)胞間隙中，使葉子下垂，5分鐘到10分鐘后，葉子才恢復(fù)正常。哦，原來(lái)是這樣啊，真的是好神奇��！
只要留心觀察身邊的事物就會(huì)有更多的驚喜。
種植物六年級(jí)作文 14
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡純潔無(wú)瑕的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有人喜歡萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏，而我卻喜歡那沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的小草。
小草就是報(bào)春的使者，春天，當(dāng)萬(wàn)物都沒(méi)有醒來(lái)時(shí)，小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中，已有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，那時(shí)有些小草悄悄地鉆出了頭，那嫩綠的顏色給人新的期望。雖然人們還都穿著厚厚的大衣，但它們已挺直了腰板，蘇醒了過(guò)來(lái)，像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士蓄勢(shì)待發(fā)。又過(guò)了一些日子，天氣變暖了，小草已就是綠油油的`了，讓人看了心里就舒服。
小草的生命力就是頑強(qiáng)的，泥土里有了小草，石板縫里有小草，巖石上也有小草。小時(shí)候我問(wèn)媽媽：“媽媽，巖石上有什么養(yǎng)分，小草怎樣在哪里生長(zhǎng)呢？”媽媽說(shuō)：“孩子，小草不像有些植物，看著很美麗，但很難養(yǎng)殖。小草卻不一樣了，不管風(fēng)吹還就是雨打，然后日曬還就是雨淋，泥土還就是巖石，它都能努力生長(zhǎng)。那玫瑰雖然像童話里的公主一樣美麗，但過(guò)了一段時(shí)光就會(huì)凋謝，小草則不一樣。詩(shī)中說(shuō)過(guò)‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’，不管小草受到怎樣的傷害，不管就是受到大火，洪水，還就是干旱的侵襲，來(lái)年的春天它又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。孩子，你長(zhǎng)大后必須要做像小草一樣的人才行。要堅(jiān)強(qiáng)，不能做溫室里的花朵，不論遇到什么困難都要像小草一樣去克服，這樣你才就是一個(gè)有用的人�！�
種植物六年級(jí)作文 15
春天，桃花梨花競(jìng)相開放；夏天，荷花蓮花開滿了池塘；秋天，梔子桂花十里飄香；冬天，臘梅在寒風(fēng)中綻開了花朵�？晌移矚g陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)的一棵太陽(yáng)花，外婆說(shuō)這棵太陽(yáng)花是“陽(yáng)太陽(yáng)”。
這棵太陽(yáng)花是我從路邊撿到的，那時(shí)，它被扔在路邊，快要死了。于是，我就把它帶回了家。它的葉子長(zhǎng)得比其他太陽(yáng)花寬一點(diǎn)。剛開始，太陽(yáng)花的葉子很扁，我們就給它澆點(diǎn)水，葉子吸足了水分，變得厚厚的。過(guò)了幾天，長(zhǎng)出幾片嫩綠的新葉子，后來(lái)，又長(zhǎng)出幾個(gè)小花苞，小花苞迎著太陽(yáng)，綻出美麗的'花，怪不得它叫太陽(yáng)花呀！
我家的太陽(yáng)花瓣的顏色可漂亮了，有大紅的、有橘黃的、紫紅色的……早晨，五顏六色的花競(jìng)相開放，隨著微風(fēng)“唱起了歌”，好像在唱：我不用肥，我不用料，我只要一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛！晚上，五瓣小花瓣就自動(dòng)合攏。第二天一早，花兒又開了，每片花瓣上有一層特殊的光澤，那是花蠟。
太陽(yáng)花的適應(yīng)能力很強(qiáng)，只要一點(diǎn)水，它就能存活，因?yàn)樗那o和葉里都能儲(chǔ)藏水分。另外，它的傳播能力也很強(qiáng)，所以，路邊種的有許多都是太陽(yáng)花。每朵花下面都會(huì)結(jié)一個(gè)帶蓋的小碗碗，等到子熟了，上面的蓋子就會(huì)被風(fēng)吹落，子就會(huì)播撒出去。
我喜歡太陽(yáng)花！它雖然沒(méi)有桂花香，也沒(méi)有桃花嬌艷，更沒(méi)有荷花優(yōu)雅，可它卻是一株頂著烈日開放的堅(jiān)強(qiáng)的小花！
種植物六年級(jí)作文 16
我姑姑在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了好幾盆顏色各異的月季花，我尤其喜歡粉色那一盆，那粉粉的顏色可真像天使的臉蛋。粉嫩的不要太萌。
今天，是個(gè)艷陽(yáng)天。我跑到陽(yáng)臺(tái)上觀察幾盆“仙女花”今天的色彩可真惹人愛。紅的、粉的、黃的，每一朵都是那么嬌艷動(dòng)人。姑姑笑著對(duì)我說(shuō)：“天氣好，花兒自然心情也好！它們競(jìng)相開放，彼此比美，所有花兒是有思想的�！蔽倚呛堑孛鉂嵒锏幕ò辏涠浠ò甓加辛邔�，層層疊疊合成了一朵朵顏色各異的小花球。我忍不住湊上前用鼻子深嗅它們散發(fā)的淡雅清香。而躲在綠葉下的小花苞估計(jì)過(guò)兩天就會(huì)被撐開，還有幾朵已經(jīng)舒展開了花瓣，若隱若現(xiàn)的半睜著咪咪的小眼，我完全形容不上這種羞羞的美，估計(jì)女生她們才能描述花兒的.美感。順手一摸，就是帶著鋸子一樣割手的橢圓形花瓣，所以，大家觀賞月季的時(shí)候，一定要當(dāng)心它的利器。接下來(lái)看看月季的莖，它上面長(zhǎng)滿尖尖的硬刺，如果不小心碰到手，也會(huì)被扎出血，怪不得姑姑對(duì)我說(shuō)只準(zhǔn)看花，不準(zhǔn)摘花。月季的花期非常長(zhǎng)，一年四季都能開花，所以人們給它取名叫“月季”，想想這弱小的身姿能在寒冬開出絢麗的花，我真的佩服的不得了。不過(guò)我真的太喜歡春天的月季了，它不僅代表色彩，還代表了生命和喜悅。
這樣的月季花你們喜歡嗎？喜歡的話記得多買幾盆回家。
種植物六年級(jí)作文 17
一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，一枝枝長(zhǎng)長(zhǎng)的根，一層層如云的枝葉，哈哈！你一定猜到它是什么植物了吧！它就是一年四季，傲然挺立的士兵——文竹，就讓我們一起去看看吧！
春天，這時(shí)士兵還是一位牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，還在吮吸著媽媽都乳汁——春天的甘露呢！……過(guò)了幾天它在春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)高了一大截——它成為了一個(gè)活潑的孩子，你看，它現(xiàn)在在還在迎著春雨手舞足蹈呢！又過(guò)了幾天，它已成為了一位站如松的少年，它想去從軍，當(dāng)一名堂堂正正的將士，他跑到我的面前說(shuō)：“主人，我想成一名堂堂正正，威武十足的將軍，你可以幫我加一把嗎？”我說(shuō)：“你想成為將軍可以，但是——。“但是什么？”它問(wèn)�！暗悄阋�(jīng)得起風(fēng)吹雨打。”“這算什么？”"來(lái)吧！”于是我把它放上了陽(yáng)臺(tái)。
一天，下雨了，文竹在風(fēng)雨中與風(fēng)怪雨魔戰(zhàn)斗著，他絲毫不懼，反而大笑：”你們依靠的是大自然的力量，我自己呢？用的是自己的`力量。”就這樣，冬天來(lái)了，訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了，我把文竹抱了回來(lái)，一瞧，呀！現(xiàn)在它擁有一身突出的肌肉，不再是原來(lái)的小身板了，走起來(lái)昂首挺胸，好不神氣！現(xiàn)在百花都已經(jīng)凋謝了，只有文竹在亭亭玉立。現(xiàn)在我不喜歡神氣無(wú)比的玫瑰，不喜歡討人喜愛的百合，不喜歡驕傲的仙人球，我只喜歡努力的文竹"將軍”。
我愛文竹，愛它的努力，愛它的昂首挺胸，愛它的傲然挺立。
種植物六年級(jí)作文 18
我愛“百花之王”——牡丹，也愛“寒冬仙女”——水仙，但我最愛的還是“花中君子”——梅花。
梅花是薔薇科的一個(gè)喬木樹種。它的葉片呈闊卵形，帶一片尾尖�；ㄓ形鍌�(gè)花瓣或五的倍數(shù);大小如一個(gè)壹圓硬幣;花苞有白、紅、粉紅等�；ㄏ热~兒開放，有清香。此刻，人們以人工培育出200個(gè)以上的不一樣品種的梅花。
梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無(wú)瑕。它開得刺眼，開得高傲，像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來(lái)說(shuō)，別有一番風(fēng)味。它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，她的美綻放在風(fēng)雪中，盛開在風(fēng)雨里，開在沒(méi)人看見的地方我愛梅花，愛它“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的`風(fēng)骨，愛它“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的風(fēng)姿，愛它“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”的風(fēng)韻。異常是那種血色的紅梅，開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，敢與風(fēng)雪撕殺。它是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄散春姑娘的芳香、播種春的種子。當(dāng)大地最終迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí)，她卻靜靜地消逝，“化作春泥更護(hù)花”，只留一抹余香蕩漾于天地間。
我愛梅花，最愛它傲雪斗霜、謙虛樂(lè)觀、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
種植物六年級(jí)作文 19
一天，媽媽從街上買回了一些大蒜頭，圓圓的身子像個(gè)小球，胖嘟嘟的還真可愛。媽媽教我把它們分開，種在盆里，說(shuō)：“你好好照顧它們，就能吃上自己親手種的大蒜了，這樣我們家就不用去買了�！薄罢娴膯�?”我好奇地問(wèn)�！澳钱�(dāng)然，看你的本事啦!”媽媽笑著說(shuō)。
從那天起，我經(jīng)常給大蒜澆水、施肥，精心地照看它，盼望著它早點(diǎn)長(zhǎng)大。一天、兩天……盆里什么變化也沒(méi)有，我有點(diǎn)失望了。第五天早上，我又去給它澆水，發(fā)現(xiàn)有一絲綠芽芽冒了出來(lái)，不禁驚喜地叫了起來(lái)：“哇，我種的大蒜發(fā)芽了!”漸漸地，大蒜吸收了充足的水分和陽(yáng)光，綠芽芽也越來(lái)越多了。
兩個(gè)星期過(guò)去了，小芽芽長(zhǎng)成了一片茂密的“小樹林”，它們有的高大，有的矮小，有的強(qiáng)壯，有的瘦弱。我小心翼翼地用尺子量了一下，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)得最高的有40厘米呢!真不敢相信，我種的大蒜居然能長(zhǎng)這么高!
媽媽燒晚飯的時(shí)候，我剪了幾根大蒜芽芽炒雞蛋吃，啊，一股清香撲鼻而來(lái)，嘗一嘗味道還真不錯(cuò)呢!吃著自己的勞動(dòng)成果，聽著爸爸媽媽的`夸贊，我的心里淌起了一條蜜河。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)被剪過(guò)的大蒜芽芽又“嗖嗖嗖”地長(zhǎng)出來(lái)了，真奇怪呀。媽媽告訴我，大蒜生命力很旺盛，它有重新生長(zhǎng)的能力。太好了，我聽了高興極了。
看著這一盆迎風(fēng)搖晃的大蒜，我想：要是這些大蒜芽芽生長(zhǎng)在大自然的泥土里，說(shuō)不定土地會(huì)更肥沃，陽(yáng)光會(huì)更充足，它們也就會(huì)長(zhǎng)得更強(qiáng)、更快、更高的。
種植物六年級(jí)作文 20
我們家屋前種著一棵郁郁蔥蔥的無(wú)花果樹，那是爺爺載種的。
無(wú)花果樹皮呈黑褐色。綠葉子如翡翠般引人注目，葉子下藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的花骨朵，好奇地探出頭來(lái)。夏天，無(wú)花果使出吃奶的勁兒“猛長(zhǎng)”起來(lái)，精神抖擻著準(zhǔn)備孕育下一代。
初秋，這棵無(wú)花果變成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。爺爺很大方，允許鄉(xiāng)親們免費(fèi)前來(lái)采摘品嘗。這時(shí)的無(wú)花果已有成熟的果子，呈葫蘆狀，上小下大，通體青紅，像柿子一樣軟塌塌的，從后面掰開，露出粉嫩的果肉。沒(méi)成熟的果子是青色的，像一串串珠寶環(huán)繞樹梢。
幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，無(wú)花果變得更加郁郁蔥蔥，葉子都自由地舒展開來(lái)，水滴似珍珠般點(diǎn)綴著，似乎帶著仙氣。果樹渾身散發(fā)著香氣，樹上有著很多小刺，所以我和爸爸采摘得小心翼翼。我們挑了幾個(gè)大的，輕柔地摘下，果實(shí)和樹枝相連的位置便流出一股股白色的液體，這些液體干后會(huì)變得異常黏稠，它可以使無(wú)花果樹迅速恢復(fù)傷口。我倆迫不及待地掰開果子。紅嫩的果肉立刻映入眼簾，張嘴細(xì)細(xì)品嘗，清新與甘甜立刻涌入心頭，回味時(shí)夾雜著一分清苦。這讓我對(duì)無(wú)花果的好感又增添了幾分。
無(wú)花果，顧名思義就是沒(méi)有花的果子，可它真的`沒(méi)有花嗎？其實(shí)不是的，它是有花的，是一種隱花植物。我們吃的果子并不是它真正的果實(shí)，而是花托膨大后所形成的肉球，就是它那碩大的花托和花蕊等發(fā)育而形成的復(fù)果。
我每天早起看看它，堅(jiān)持觀察，它給了我的暑假生活增加了一種別樣的樂(lè)趣。
種植物六年級(jí)作文 21
去年九月，媽媽送了我一盆幸福樹當(dāng)做開學(xué)禮物，我高興得不得了，就把它擺在臥室的窗臺(tái)上。我每天給它澆水，開窗讓它曬太陽(yáng)。
幸福樹越來(lái)越枝繁葉茂，漸漸翠綠逼眼了。窗臺(tái)正對(duì)著我的學(xué)習(xí)桌，每天我做作業(yè)的時(shí)候，常會(huì)盯著它看。它的葉片小小的，很可愛。一片挨著一片，連成一團(tuán)一團(tuán)的濃綠。每當(dāng)我做作業(yè)感覺(jué)煩躁的`時(shí)候，抬眼看看它，心情就會(huì)慢慢愉悅起來(lái)。我盯著它看，小葉片仿佛一個(gè)個(gè)小精靈，在悄悄地對(duì)我說(shuō)：加油，加油，馬上就做完作業(yè)了，馬上就可以玩了，馬上就可以看你喜歡的書啦！我不禁又有了動(dòng)力，趕緊埋頭做起作業(yè)來(lái)。
媽媽把幸福樹送給我的時(shí)候告訴我，幸福樹之所以叫做幸福樹，是因?yàn)樗錆M活力和朝氣，有著為人們帶來(lái)幸福的寓意，它還可以使人變美，有教養(yǎng)和產(chǎn)生靈感的力量。據(jù)說(shuō)它可以讓家里的女性越來(lái)越溫柔，越來(lái)越有智慧。我想媽媽肯定是希望幸福樹能讓我更溫柔一些，不要那么女漢子。哈哈，我覺(jué)得媽媽有點(diǎn)太迷信了！我查了查資料，發(fā)現(xiàn)它雖然沒(méi)有鮮花的嬌艷，只有一片濃綠，但它的葉片可以治療跌倒損傷。真是了不起呢！不過(guò)我可舍不得摘它的葉片來(lái)治療傷口，它們可是一個(gè)個(gè)小小的精靈�。�
我愛我的幸福樹！我會(huì)繼續(xù)每天給它澆水，開窗給它曬太陽(yáng)。我會(huì)像媽媽希望的那樣，每天和它一起茁壯成長(zhǎng)！
種植物六年級(jí)作文 22
她并沒(méi)有玫瑰那么艷麗，也不與別的花曾相爭(zhēng)過(guò)，她就那么默默地默默地開放。
她，是我最了解的一種植物，也是我最喜愛的一種。她不像玫瑰、百合發(fā)出那么濃郁的香氣，她只發(fā)出淡淡的香氣。
第一次見她，是在老家。我的老家是南方的，大概也是因?yàn)闅夂虻脑�，那邊才多見。外公很喜歡水仙，客廳桌上總是一盆一盆的。在老家，它總能開得好大一朵，總能開得那么好，顏色雖單調(diào)，但那潔白的花瓣總能襯出里面最嫩黃的花芯。一棵“大蒜”總能開出許許多多小小的花，鼻子一靠近，淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，多放幾盆水仙花在客廳，整個(gè)客廳都被水仙花的`“仙氣”所包圍。每天早晨太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光灑在一朵朵水仙上，白得透明，干凈，單調(diào)不起眼卻又還是很喜歡。
水仙花在中國(guó)早已有一千多年栽培歷史，為中國(guó)傳統(tǒng)名花之一。
大概有些東西就屬于那兒，帶不走的東西。媽媽在那邊買了水仙，可回來(lái)養(yǎng)時(shí)卻沒(méi)有盛開的那樣好看，香氣也不同了許多。
水仙的花語(yǔ)為思念團(tuán)圓，確實(shí)一年365天，我們也只有寒假才會(huì)回老家。水仙原分布在中歐、地中海沿岸和北非地區(qū)，她只能適應(yīng)那樣的環(huán)境。所以如今的水仙主要分布于我國(guó)的東南沿海溫暖濕潤(rùn)地區(qū)。水仙多為水養(yǎng)，花香清淡亭亭玉立。
我對(duì)水仙的了解正是因?yàn)閷?duì)她的喜愛。
我所了解的一種植物是水仙。
因?yàn)樗?jiǎn)單、平凡、干凈。
種植物六年級(jí)作文 23
家有一盆仙客來(lái)，是去年十二月外公過(guò)生日時(shí)二舅公送的禮物。
仙客來(lái)非常美麗，心形的葉片是深綠色的，上面有淺綠色的花紋，也圍成了一個(gè)心形，簡(jiǎn)直是心心相印��；層層疊疊的葉片簇?fù)碇奂t色的花朵，每朵花有六片花瓣，花瓣的邊緣鑲著一道白邊，花瓣翻卷，朝著天空，像蝴蝶翩翩起舞，又像的'仙女在展示著她的衣裙；我用手扒開花朵一看，里面還有十幾個(gè)花骨朵，羞羞答答地躲在葉片之間，努力地吸收著營(yíng)養(yǎng)，等現(xiàn)在這一批花開過(guò)，這些花骨朵就會(huì)接著亭亭綻放。
仙客來(lái)很好養(yǎng)，不用施肥，只要隔幾天澆點(diǎn)水，它就會(huì)歡歡喜喜地盛開。春節(jié)期間，我們一家出游了六天，沒(méi)人照看它，回家的時(shí)候，它的花朵全都耷拉下來(lái)。我們都以為它要枯死了，誰(shuí)知給它澆點(diǎn)水，它就又生機(jī)勃勃了。仙客來(lái)的花期很長(zhǎng)，從去年12月到今年3月，它已經(jīng)綻放了快四個(gè)月了。
關(guān)于仙客來(lái)的來(lái)歷，還有這樣一個(gè)有趣的傳說(shuō)：玉兔偷偷離開月宮，來(lái)到人間。它在花園玩得非常開心，還和老園丁成了朋友。分別時(shí)，玉兔依依不舍，就從耳朵里取出一粒種子交給老園丁。老園丁日澆水、夜施肥，功夫不負(fù)有心人，種子漸漸發(fā)芽，最后開出了美麗的花，像一只只兔子的耳朵。所以仙客來(lái)又叫“兔耳朵花”。
我喜歡仙客來(lái)，它雖然沒(méi)有牡丹那么國(guó)色天香，不像荷花那么出淤泥而不染，也沒(méi)有蘭花那么清新飄逸，但它在嚴(yán)冬里開得姹紫嫣紅，代表著溫馨和愛，妝點(diǎn)著我們溫暖的家，讓我們的家變得更美好。
種植物六年級(jí)作文 24
老師早在一個(gè)星期前就要求我們觀察一種事物，還要做好筆記。我想了想，決定自己一邊發(fā)豆芽，一邊觀察豆子的成長(zhǎng)過(guò)程。
我準(zhǔn)備了一個(gè)一次性杯子、三顆豆子、一點(diǎn)水、一些土和一個(gè)鏟子。我先用鏟子把土挖進(jìn)花缽里，接著把三顆豆子放進(jìn)土里，然后用土把豆子蓋上，最后澆上水，豆子就這樣種好了。
我看了好一會(huì)兒，都快睡著了，豆子沒(méi)有發(fā)芽。真沒(méi)勁，我還是明天再來(lái)觀察豆子吧。
第二天，我來(lái)觀察豆子時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)出了豆芽，像三個(gè)跳躍的小音符。一個(gè)長(zhǎng)得最高的豆芽仿佛在說(shuō)：“你們都沒(méi)有我長(zhǎng)得高！”“那可不一定，我們擬目以待吧！”其他兩顆豆芽異口同聲地說(shuō)。我好奇地摸了一下豆芽，感覺(jué)軟軟的，好奇妙�。�
過(guò)了幾天，我去觀察的時(shí)候，豆芽長(zhǎng)高變綠了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，一顆豆芽張開了嘴巴，里面有兩片葉子，好像在和我打招呼。我驚喜地大叫：“哇，豆子長(zhǎng)得好快��！”我趕緊拿來(lái)手機(jī)，拍照留戀，豆芽好像又說(shuō)話了。兩顆長(zhǎng)得最高的.豆芽說(shuō)：“喂，哥們兒，你怎么變矮了？你以前還嘲笑我們呢。”另一顆豆芽低著頭，不肯說(shuō)話，好可憐的樣子。我實(shí)在看不下去了，都是豆芽族的兄弟姐妹，應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛才對(duì)呀，以后可千萬(wàn)不能嘲笑對(duì)方啦。
豆芽一天天長(zhǎng)大，我的收獲也一天天多起來(lái)啦！
種植物六年級(jí)作文 25
我所喜歡的植物，它有著桂花的噴香撲鼻，荷花的亭亭玉立，它就是花中“皇后”月季花。
月季花在溫暖的春天發(fā)芽，酷暑的夏季盛開，涼爽的秋天凋零。它的花有紅色，白色，粉色，淡黃色。它的花瓣有單瓣的也有重瓣的，花形和玫瑰一樣千姿百態(tài)，聞起來(lái)有著淡淡的清香。花瓣摸起來(lái)軟軟的.，好似一匹綢緞。月季花的葉子是橢圓形的，像一頂帽子可以用來(lái)?yè)跤辍Ｔ录净ǖ闹Ω缮祥L(zhǎng)著小刺，似乎時(shí)刻保護(hù)著主人。你要是碰到它，你的手指有可能會(huì)被劃
昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，月季園里就像遭了一場(chǎng)劫難一樣，一片狼藉。成片的月季花枝伏倒在小路邊，五顏六色的花瓣撒滿了一地。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?望著這落紅滿地，不禁感慨昨天還在枝頭歡快地綻放著，一夜間就零落成泥碾作塵了。
由于剛下過(guò)雨，月季花上還有水滴，在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的陽(yáng)光下，猶如一顆顆閃亮的珍珠。走近觀看，花瓣自由地舒展著，露珠如一塊塊小水晶鑲嵌在花瓣的邊緣，晶瑩剔透。然而，也有一些月季經(jīng)歷了昨夜的風(fēng)雨之后，并沒(méi)有趴下，而是傲然挺立，開得更艷麗、更執(zhí)著。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打考驗(yàn)的月季開得更鮮艷。我們只有經(jīng)受住挫折的磨練，才能一步步成長(zhǎng)起來(lái)，才能像盛開的月季一樣擁有燦爛的明天。
種植物六年級(jí)作文 26
想當(dāng)初，我從花鳥市場(chǎng)把它買來(lái)時(shí)，它長(zhǎng)得又矮又小，葉子耷拉著，懨懨地，好像一個(gè)害羞的小姑娘似的。后來(lái)，在外公外婆的指點(diǎn)下，我又看了一些書，如今，她已是一棵常綠的小灌木了。
看，茉莉的.莖細(xì)長(zhǎng)而挺拔，那碧綠的葉子呈橢圓形，有光澤，葉脈微呈白色，，清晰可見。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。
到了夏季，茉莉開花了，它剛長(zhǎng)出花苞時(shí)，你只能看見龍爪一樣半開半合的葉萼，而小小的花苞常常是藏而不露的。幾天以后，葉萼長(zhǎng)到珍珠一般大，慢慢擴(kuò)散，花苞便露了出來(lái)。這時(shí)的花苞長(zhǎng)得很快。沒(méi)過(guò)幾天，花苞就開放了。有的開了兩三瓣，有的全開放了，一朵比一朵香，一朵比一朵艷，一朵更比一朵美!茉莉的花朵雪白雪白的，尖尖的，花蕊處還散發(fā)出陣陣芳香，連周圍的空氣也變得清清的、香香的、甜甜的，這優(yōu)雅的香味沁人心脾，常常使人如癡如醉。
茉莉的生命力也很頑強(qiáng)。有一天，我不知道要下暴風(fēng)雨，把茉莉留在了陽(yáng)臺(tái)上，結(jié)果，它的花兒經(jīng)受不住暴風(fēng)雨的洗禮――全都凋謝了。我怎么能不心疼呢?可是，兩個(gè)星期以后，奇跡出現(xiàn)了――茉莉又長(zhǎng)出了花苞，競(jìng)相開放了!
茉莉不僅能供人觀賞，還可以用來(lái)熏制茶葉或做成香片�，F(xiàn)在你知道我愛茉莉的原因了吧。
種植物六年級(jí)作文 27
我喜歡的植物是菊花，菊花是秋天開的，我對(duì)菊花的了解也不多。
我家也有種菊花，但不超過(guò)一年，菊花春天長(zhǎng)出綠芽，夏天慢慢長(zhǎng)大，秋天就盛開，冬天我就不清楚了，所以我說(shuō)：“我對(duì)菊花不太了解。
秋天到了，菊花盛開了，菊花身上散發(fā)出淡淡清香，菊花的香味散發(fā)到家里的每個(gè)角落，客人一來(lái)就能聞到。
這就是我喜歡菊花的原因。
植物園
植物園
清早，我早早地來(lái)到校園。一進(jìn)門就看見植物園里百花齊放，我趕緊往植物園跑去。
植物園的位置在一樓走廊的'盡頭。那里陽(yáng)光充足，是一個(gè)好地方。
植物園里的花兒可真多��！一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙子站在那兒。特別是一種不知名的小花，粉色的小花被綠葉襯著，顯得格外的鮮艷。植物園里還種著幾棵鐵樹，尖尖的葉子像一根根綠色的針，真奇怪！咦？怎么有一只小飛蟲趴在花兒上面？原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢！我還看到一種特別的小花，它的花瓣有五種顏色，真像童話里的五色花！
植物園里不光有植物，還有“動(dòng)物”。原來(lái)春姑娘把昆蟲們都吸引過(guò)來(lái)了，看！那邊有一只蝴蝶，這邊有兩只蝸牛，真是春意濃濃。
植物園的墻上還有進(jìn)化圖，上面的內(nèi)容很豐富。
我喜歡植物園，是它讓我知道了大自然的美好。
種植物六年級(jí)作文 28
我家樓下大院里長(zhǎng)了一棵奇異的樹，樹身不高，樹干彎彎曲曲，分出許多枝杈，相互交織，向上延伸，向四周擴(kuò)展，像幼兒園小朋友們朝藍(lán)天張開雙臂。
每當(dāng)早春時(shí)節(jié)，經(jīng)春風(fēng)吹拂春雨澆灑，這棵看上去光禿禿干巴巴的朽枝枯木，頓時(shí)生機(jī)勃勃，滿樹綻開紫色的花蕾，猶如套上一件紫紅的旗袍。
它先開花后長(zhǎng)葉，花瓣像五角星，肥嫩嫩的，香噴噴的。與眾不同，它不僅枝條上開花，樹干上也開花。雖然花朵不大，但很密集，一個(gè)挨著一個(gè)，把每根枝條裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一串一串的，嬌小玲瓏泛著紫光，短的像糖葫蘆，長(zhǎng)的像熒光棒；更多的小花則三五朵一叢，七八朵一堆，像彩球一樣緊貼在樹干老枝瘡口傷疤上，這是小花們?yōu)楦卸鳙I(xiàn)給樹媽媽的光榮花。遠(yuǎn)看，花樹像一團(tuán)燃燒的火球，近看像一把撐開的花傘，在青草綠樹的映襯下，顯得分外妖嬈，春意盎然。
這棵花樹長(zhǎng)在路邊，奇異的.形態(tài)引來(lái)眾多行人觀賞攝影，人們凝視著它，仿佛用心聽樹媽媽訴說(shuō):“是的，開花時(shí)沒(méi)有綠葉扶持，顯得比較單調(diào)，不如桃花那樣燦爛、梅花那樣香艷；但舍棄綠葉積蓄養(yǎng)分，讓整樹的花兒擁有春天，降低一些顏值又算得了什么！”
有人說(shuō)這棵樹是桃樹，有人說(shuō)是臘梅、黃槐，其實(shí)都不是。我爺爺求教了植物專家，是紫荊，有較高的觀賞價(jià)值和藥用價(jià)值。
種植物六年級(jí)作文 29
說(shuō)起燈籠椒，我覺(jué)得就數(shù)我家陽(yáng)臺(tái)上的最好看。
早春，我和媽媽在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里種了幾粒辣椒籽。我每天都去看它，按時(shí)給它們澆水，期待著它們快快長(zhǎng)大，早點(diǎn)結(jié)辣椒。
才過(guò)去十多天，辣椒苗就一棵棵迫不及待地破土而出了，細(xì)細(xì)的莖桿頂端排列著幾片嫩綠的菱形葉子。
初夏，燈籠椒樹居然長(zhǎng)到快一米高了，枝葉向四周伸展開去，就像一把撐開的小綠傘。沒(méi)過(guò)多久，枝上冒出了一朵又一朵白色的小花，猶如繁星點(diǎn)綴在綠傘上，清新又淡雅。隨著天氣一天天熱起來(lái)，小花一朵朵枯萎了，花朵的地方冒出了一個(gè)個(gè)綠綠的尖尖的小辣椒，綠豆般大小，不仔細(xì)還真看不出是辣椒。
夏末，燈籠椒已經(jīng)有一顆花生米那么大了，可它們還在慢慢地長(zhǎng)大，這時(shí)它的外形就像一個(gè)個(gè)小小的蓮子，上半身尖尖的，下半身圓圓的，顏色也由綠色慢慢過(guò)渡到了黃色。
秋分，燈籠椒顏色又變了，已經(jīng)從黃色慢慢變成了橙色，大小也已經(jīng)固定了，不再長(zhǎng)大。
過(guò)了幾天，橙色的顏色越來(lái)越多，橙色的、黃色的、橙黃綠交替，你還別說(shuō)，還怪好看的，色調(diào)噌一下就上來(lái)了。
暮秋，燈籠椒色彩更加豐富了，出現(xiàn)了很多紅色的。近處一看，紅綠黃，正好是個(gè)紅綠燈；遠(yuǎn)處一看，紅的綠的黃的橙的`，真像一幅色彩鮮艷的畫呀！
國(guó)慶節(jié)時(shí)，它們一個(gè)個(gè)紅紅的果實(shí)掛上枝頭，猶如一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠在慶祝佳節(jié)，紅彤彤的一片，真的太美啦。
這么可愛的燈籠椒，真想咬上一口啊！
種植物六年級(jí)作文 30
你猜，我最喜歡什么植物？不是帶刺的玫瑰；不是高雅的玉蘭；也不是幽香的茉莉。我偏偏喜歡長(zhǎng)在山上，長(zhǎng)在巖石旁的風(fēng)鈴草，它的生命力是多么頑強(qiáng)�。�
你知道我是從什么時(shí)候喜歡上了風(fēng)鈴草嗎？告訴你吧！記得上二年級(jí)的時(shí)候，有一篇課文叫【風(fēng)鈴草】老師為了讓我們進(jìn)一步了解風(fēng)鈴草、認(rèn)識(shí)風(fēng)鈴草。為我們上山采來(lái)了一些風(fēng)鈴草，送給了我五朵，我謝謝我的老師，也就是從那時(shí)，我喜歡上了風(fēng)鈴草。
風(fēng)鈴草的樣子十分獨(dú)特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一個(gè)倒扣著的杯子，他是兩年生草本植物，顏色有白、粉、紫色。但是我喜歡白色和粉色風(fēng)鈴草。我喜歡白色的`風(fēng)鈴草，因?yàn)榘咨硎炯儩�，我希望我能像它一樣純潔！我喜歡粉色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榉凵硎究蓯�，我也希望我也能像它一樣可愛，那樣我就是一株小小風(fēng)鈴草了！風(fēng)鈴草的樣子也十分漂亮，輕風(fēng)拂來(lái)，風(fēng)鈴草和風(fēng)兒一起搖動(dòng)，仿佛它那倒掛著的杯子發(fā)出銀鈴般的響聲，讓人覺(jué)得心曠神怡。
我不光喜歡風(fēng)鈴草的顏色、樣子，更喜歡它的精神，他生活在多么差的環(huán)境呀，可它不要?jiǎng)e人幫助，自己生根發(fā)芽，他頑強(qiáng)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)呀！
美麗的風(fēng)鈴草；純潔的風(fēng)鈴草；可愛的風(fēng)鈴草；頑強(qiáng)的風(fēng)鈴草，只要有風(fēng)兒，對(duì)誰(shuí)都點(diǎn)頭笑，我喜歡風(fēng)鈴草！
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