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    六年級(jí)敘事作文300字

    時(shí)間:2021-12-11 16:35:34 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)敘事作文300字匯總9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選六年級(jí)敘事作文300字匯總9篇

    六年級(jí)敘事作文300字 篇1

      秋天到了,一只小雁隨一群大雁飛向南方過(guò)科,一路上,有的事讓他膽戰(zhàn)心驚世駭俗,有的事讓他驚喜萬(wàn)分……其中,他也知道了許多知識(shí),明白了道理。

      一在,正在大雁們休息的時(shí)候,小雁問(wèn)領(lǐng)頭雁,大約有多少天才能飛到南方,領(lǐng)頭雁想了下,回答道:“大約要一個(gè)月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,動(dòng)也不能動(dòng),如果我一個(gè)人飛,說(shuō)不定四、五天就能飛到南方去,成為第一個(gè)飛到南方去的大雁呢!于是我乘晚上,一個(gè)人偷偷的飛出了群體,向南方飛。飛著飛著,他漸漸感到十分累,于是,他就停在池塘邊休息。突然,飛來(lái)一只老鷹,小雁在前面逃,老鷹在后面追,最后,小雁靠黃色的羽毛,躲在枯葉堆里,這才逃脫老鷹的捕殺。

      第二天早晨,不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍,要不是小雁機(jī)敏,身子一擺,向旁邊傾斜,他準(zhǔn)會(huì)成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟:原來(lái)群體的力量是強(qiáng)大的,無(wú)論如何都不能脫離群體!

      最后,小雁終于找到了那個(gè)雁群。他在飛的時(shí)候把自己的疑問(wèn)全都提了出來(lái)。頭雁對(duì)他說(shuō):“在飛行中,我們通常排成人字形,因?yàn)檫@樣,在前的大雁們拍幾下翅膀,能使氣流上升,后面的大雁就可借助這股氣流滑翔,這就是你為什么一個(gè)人飛行很累的原因了!

    六年級(jí)敘事作文300字 篇2

     春天來(lái)了,

      春風(fēng)微微吹動(dòng)著碧綠的柳條,

      鮮嫩的小草從土里冒了出來(lái),

      美麗的燕子在這個(gè)美好的春天唱著歌。

      燕子,燕子,

      你能送一首動(dòng)聽的歌給我的母親嗎?

      夏天寧?kù)o的夜晚,

      天上的星星如同一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石一般,

      閃閃發(fā)光。

      星星,星星,

      你能把那耀眼的光芒送給我的母親嗎?

      秋天金色的山上,

      樹葉黃了,飄向遠(yuǎn)方,

      地上開滿了五顏六色的鮮花。

      花兒,花兒,

      你能把鮮艷的顏色送給我的母親嗎?

      冬天,美麗的雪花飄落在大地上,

      房屋變白了、樹木變白了,

      這個(gè)白色的世界顯得寧?kù)o。

      雪花,雪花

      你能把這美麗的雪送給我的母親嗎?

      母親,如果您看見門前有一些禮物,

      請(qǐng)不要驚訝,請(qǐng)不要疑問(wèn),

      這是您的兒子送給您的,

      讓萬(wàn)物的精靈,

      載來(lái)我對(duì)你最深摯的愛。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇3

      俗話說(shuō)的好:“中國(guó)文化,博大精神”!確實(shí)是這樣的。從中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里就可以看出那種精神!

      “春節(jié)”是每年都會(huì)過(guò)的節(jié)日,也是大家喜歡過(guò)的節(jié)日。因?yàn)槊磕甏汗?jié)大家都會(huì)聚集在一起,熱熱鬧鬧的吃上一頓年夜飯。這只是其中的一部分,晚上還有更好的春節(jié)晚會(huì)。

      春節(jié)是有許多習(xí)俗的,下面我給大家簡(jiǎn)單的'介紹幾種。

      第一種:貼春聯(lián)。這是春節(jié)必定要做的事。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)、橫批三部分組成,對(duì)聯(lián)上、下字?jǐn)?shù)相同,橫批均為四個(gè)字。如果你的腦袋夠豐富,自己也可以創(chuàng)造噢!

      第二種:貼福字。這就是個(gè)十分有趣的字。一般貼福字都是正這貼,而許多家都是倒這貼,據(jù)說(shuō)這里隱藏的意思是“福倒了(福到了)”就這樣,它也是重要的環(huán)節(jié)。

      第三種,也是最重要的一種:吃餃子。這就是全家人都喜歡的事,光包餃子可不行,還要在餃子里放入特殊的東西,例如:硬幣、花生、棗等。每種食材都包含不同的意思,也讓家人在吃餃子的時(shí)候分享自己的喜悅!

      “春節(jié)”的習(xí)俗還有好多,我就介紹到這里,希望大家馬到成功、心想事成!

    六年級(jí)敘事作文300字 篇4

      生活中有很多影響我的人,比如說(shuō)醫(yī)生、環(huán)保工人、警察……但影響我最深的還是我的媽媽。

      這件事發(fā)生在我十歲那年。

      一天晚上,媽媽要帶著我去跑步!芭芫团軉h,反正我在家閑著也是閑著”我聲高氣昂地說(shuō)道。

      開始我還津津有味,一會(huì)兒就不耐煩了!皨,回去吧,我不想跑了,都跑了這么遠(yuǎn)了!”“還遠(yuǎn)著呢,繼續(xù)跑吧”于是我又跑了一會(huì)兒,累的氣喘吁吁!斑@次可以回去了吧,天都黑透了”我力不從心地說(shuō)!澳阍趺纯梢园胪径鴱U呢?開始你還答應(yīng)我跟我去跑步呢,現(xiàn)在你又想回去?把你開始的那點(diǎn)精神拿出來(lái)!”“可是我真的跑不動(dòng)了”“跑不動(dòng)也得跑”我知道我現(xiàn)在怎么反駁都是沒(méi)用的,只好繼續(xù)往前跑。終于到家了,我向媽媽訴苦,媽媽不但沒(méi)有心疼我,還批評(píng)我說(shuō):“你不能半途而廢,自己選擇的路,哭著也要走完!”

      從那以后我干什么都沒(méi)有半途而廢,即使遇到困難了,我也要哭著走完。媽媽的教誨影響了我,使我受益終生!

    六年級(jí)敘事作文300字 篇5

      每個(gè)人都有自己的煩惱,可是我的煩惱可能會(huì)與眾不同,那就是——出手汗。

      夏天里,我的手每時(shí)每刻都會(huì)出汗,出手汗不僅影響了我的學(xué)習(xí),而且還把我生活中的歡樂(lè)都給驅(qū)趕了。每次做作業(yè),我的手就不停地出汗,使得我總是在擦手,讓我手上的手汗暫時(shí)消停會(huì),可是過(guò)不了多久,手汗又流下來(lái),并且還把我寫的字給清理得一干二凈。因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng),所以我每次都要負(fù)責(zé)發(fā)作業(yè),可是就發(fā)作業(yè)那幾分鐘時(shí)間,我的手汗還是不能消停,還把同學(xué)的作業(yè)本給弄濕了,我真不知道該怎么辦。

      正因?yàn)槌鍪趾,所以有的同學(xué)不怎么跟我打交道?墒,我的好朋友顧思穎卻沒(méi)有嫌棄我,每次放學(xué)回家,顧思穎總是硬牽著我的手,但是,過(guò)不了多久,我又滿手是汗,只好把手放在衣服上使勁兒擦,擦了再牽,我當(dāng)時(shí)羞愧地很。心想:唉,可惡的手汗,真不好意思,害得顧思穎這么麻煩,一刻都不能消停。

      討厭的手汗既困擾了我的學(xué)習(xí),又困擾了我的生活,要是有治手汗的藥,那我就再也不用為這件事煩惱了。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇6

      只記書本,不會(huì)運(yùn)用,就等于在井里面釣魚,誰(shuí)都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有魚呢?只有水。而書上說(shuō)“魚兒離不開水”,那么書上所說(shuō)錯(cuò)了嗎?當(dāng)然沒(méi)有。魚的確離不開水,但有水也未必有魚也是生活的真理。如果沒(méi)有將知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中,只知道死記書本,當(dāng)然會(huì)讓人啼笑皆非。

      趙國(guó)時(shí)期的趙括,只會(huì)紙上談兵,不會(huì)運(yùn)用兵法作戰(zhàn),最終打了敗仗。

      大人們常說(shuō):“書是死的,人是活的!边@句話是很有道理的。不僅僅是書本上的知識(shí),各種生活經(jīng)驗(yàn)都要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用。

      我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí),生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的人生會(huì)有很大的幫助。但是,不能只知道書本,不知道實(shí)際。

      而今天,我問(wèn)我五歲大的弟弟,水和火誰(shuí)能克誰(shuí),他說(shuō):“水能克火。”我反問(wèn):“燃燒了一座房子的火與一小杯水,誰(shuí)能克誰(shuí)呢?”他答:“火克水!蔽艺f(shuō):“一個(gè)池塘的水與一小寸火苗,誰(shuí)能克誰(shuí)?”弟弟答不上來(lái)了。

      是的,弟弟說(shuō)的固然有道理,但也要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)回答。世上萬(wàn)物皆如此。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇7

      今天我看到一幅漫畫,漫畫的故事是這樣的:

      在一個(gè)公交車站,四個(gè)大男人排成隊(duì)站在一起,正在等公交車。第一位頭上戴著帽子,脖子上圍著圍巾,心高氣傲地觀望著。第二個(gè)人長(zhǎng)得最高,其實(shí)可以一眼看見“母子上車處”幾個(gè)大字,可他卻閉目養(yǎng)神,好像剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大戰(zhàn)似的。第三個(gè)和第四個(gè)也是一樣,不過(guò)他倆更像是站在最后一排說(shuō)悄悄話,一點(diǎn)也不觀察周圍的事物。他們的最右邊站著一位瘦弱的婦女,手里還抱著一個(gè)小孩在那里挨凍。

      這幅漫畫的作者一定見過(guò)許多次這樣的場(chǎng)景,他為這些無(wú)恥的人感到羞愧,最后作者想到用一幅漫畫來(lái)表示這群人的丑陋行為。

      母子上車處是優(yōu)先上車的地方,所以很多人都想利用此地方便自己上車。他們?yōu)榱俗约旱睦妫活檮e人的感受,甚至把自己的利益建立在別人的痛苦之上。這是損人利己的行為,是不遵守社會(huì)公德的行為。

      我們以后在生活中不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小便宜小方便小利益就去損害他人的利益。同時(shí)我也希望那些伯伯、叔叔能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇8

      天,悶熱悶熱的,一絲風(fēng)也沒(méi)有,讓人感覺(jué)到喘不上氣來(lái),空氣好像被靜止了,樹上的葉子在樹枝上紋絲不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)開始變大了,樹葉從枝上落了下來(lái),往地上一看,已經(jīng)滿是樹葉,天空中的閃電像一條銀龍?jiān)诳罩序v飛,那隆隆的雷聲好像有人在天空擂鼓。

      伴隨著電閃雷鳴,天空中下起了雨點(diǎn),落在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。豆大的雨點(diǎn)一會(huì)兒卻變成了“線絲”,像瀑布一樣從空中降落下來(lái)。

      雨,落在汽車上,濺起無(wú)數(shù)晶瑩剔透的水花;雨,落在屋檐上,像一朵朵盛開的花朵;雨,落在雨傘上,發(fā)出“呯呯”的響聲,小朋友們?cè)谔詺獾陌延陚戕D(zhuǎn)起來(lái),飛濺出一朵朵美麗的“傘花”。

      雨中的車輛行走的很慢,司機(jī)們都打開了雨刷器,把雨水刷掉,以免雨水模糊了視線,影響開車……風(fēng)雨過(guò)后,一道彩虹像一座美麗誘人的橋掛在天邊。馬路旁的樹上的葉子,被雨水沖洗得干干凈凈;再看地上,有土的地方已經(jīng)變成了“泥路”,仔細(xì)看,還有蚯蚓鉆來(lái)鉆去,土地格外松軟。

      孩子們就是這樣,在雨中嬉戲、玩耍;當(dāng)然,也有人苦惱、煩心。雨后的景色給人一種清新的感覺(jué)。

    六年級(jí)敘事作文300字 篇9

      今天下午,春光明媚,天一如既往的藍(lán),風(fēng)一如既往的柔,只不過(guò)欣賞的人不是一如既往的開心了......

      因?yàn)槲业淖运,讓我失去了一個(gè)真心的朋友,因?yàn)槲业淖运,有了讓我遺憾終生的事情。她問(wèn)我,如果有一天世上只剩下了一朵花,而這朵花擁有長(zhǎng)生不老的力量,是給你還是給我,我沒(méi)有回答,因?yàn)槲抑溃苌屏,她一定?huì)說(shuō)給我的?伤幕卮鹱屛掖蟪砸惑@,毀了它,毀了它....這讓性子急又自私的我沉不住氣了,沖他吼道,這怎么行,不是應(yīng)該送給我的嗎,你這個(gè)自私的人。她用一種傷心不可置信的眼神看著我說(shuō)道,這只是一個(gè)測(cè)試,就讓你這個(gè)愚蠢的人露出了本性,實(shí)在讓我無(wú)法相信,我要考慮一下是不是還要和你這個(gè)貪婪自私靈魂骯臟的人做朋友。我大吼道,不做就不做......

      回到家,我也無(wú)法置信,只是一個(gè)小小的測(cè)試,就讓我露出了本性,同時(shí)也讓我反思了一下自己,我真的不配做她的朋友......

      朋友,我錯(cuò)了,我們還能和好嗎,不要絕交好不好,我已經(jīng)下定決心改正了,朋友,我真的不愿失去你這樣一個(gè)知心的朋友。

      愿風(fēng)會(huì)帶走這一切的不順,阿門。

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