有關(guān)六年級(jí)感恩作文300字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)感恩作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)感恩作文300字 篇1
今天是感恩節(jié)。我們也要有所行動(dòng)……
一回家，我就忙活開(kāi)了趁著爸媽還沒(méi)回來(lái)，做點(diǎn)驚喜的禮物送給他們。
放下書(shū)包后，我便洗干凈了手，找來(lái)巧克力醬、火腿腸、牛奶、面包片。我先拿來(lái)一個(gè)杯子，往里面到進(jìn)了巧克力醬和牛奶，攪動(dòng)均勻，制成巧克力牛奶醬，然后放進(jìn)冰箱，使它吃起來(lái)更美味。趁著這會(huì)兒，我取來(lái)幾片面包片，將巧克力牛奶醬取出來(lái)，抹在面包片上，再將火腿腸夾在面包片中。最后再拿水果裝點(diǎn)一下就OK了。
爸媽看著這個(gè)“三明治”。雖然造型不是很好看，但其中包括了我對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。
雖然你只為爸爸媽媽做了一件小事，但卻為他們掃去了一天的煩惱和疲憊，為他們帶去了一片喜悅和欣慰。
父母是一盞明燈，指引你前進(jìn)的方向；父母是一陣春風(fēng)，趕去你心底的枯燥和煩惱；父母是甘甜的雨露，滋養(yǎng)我們的心田；父母是我們的啟蒙老師，教導(dǎo)我們?nèi)松牡览怼?/p>
同學(xué)們，讓我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，關(guān)心我們的父母！
相信大家一定懂得報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩的。行動(dòng)吧，相信你一定能做到的！
六年級(jí)感恩作文300字 篇2
星期二的上午，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，周?chē)木拔镆黄鼥V，好像披上輕紗。到了下午，太陽(yáng)露出了久違的笑臉，溫柔的陽(yáng)光，讓秋色更加明媚。在第二十九個(gè)教師節(jié)來(lái)到之際，全校師生歡聚在金太陽(yáng)廣場(chǎng)，慶祝這喜慶的節(jié)日。
慶祝活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員葉老師主持。第一個(gè)節(jié)目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握著葫蘆絲，從容不迫地走上舞臺(tái)。只見(jiàn)曾老師在臺(tái)下?lián)P手一揮，小演員們的手指像蜻蜓的翅膀，在葫蘆絲上上下飛舞著，悠揚(yáng)的笛聲回蕩在校園里，悅耳動(dòng)聽(tīng)。接著，李校長(zhǎng)宣布了師德標(biāo)兵的名字，只見(jiàn)他們身穿盛裝，身披綬帶，笑容滿(mǎn)面地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛(ài)米蘭，我愛(ài)老師》。他們優(yōu)美的舞姿吸引了全校師生。三個(gè)穿著粉紅色連衣裙的小姑娘，載歌載舞，其他同學(xué)手捧百合花，表示對(duì)老師的崇敬和愛(ài)戴。
最引人注目的是六(二)班的詩(shī)歌朗誦《教師贊歌》，更是把慶�；顒�(dòng)推向高潮。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領(lǐng)巾和鋼筆獻(xiàn)給了敬愛(ài)的老師們。
感謝師恩!祝福教師們—節(jié)日快樂(lè)!
六年級(jí)感恩作文300字 篇3
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。我記得我的經(jīng)歷，那天毛毛細(xì)雨，我到了補(bǔ)習(xí)班，爸爸告訴我，他和媽媽、我的弟弟一起去姥姥家，讓我到補(bǔ)習(xí)班結(jié)束以后，然后我到姥姥家，姥姥家在王莊南邊，很遠(yuǎn)的路程。
補(bǔ)習(xí)完放學(xué)之后，我在公路邊停了下來(lái)，思尋了一會(huì)兒，是去還是不去呢？去，路程很遠(yuǎn)，不去在家里會(huì)很害怕。最終我還是選擇去了姥姥家。雨下的很大，我一個(gè)人孤零零的走在路上，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛奔馳著，仿佛是一匹匹駿馬。離姥姥家還有很長(zhǎng)的一段路，當(dāng)我快要走到大橋旁時(shí)，突然有一個(gè)咳嗽聲，我回頭一看，出現(xiàn)在我眼前的是一位和藹可親的中年婦女。
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，很漂亮，“你去哪呀，我?guī)阋怀贪�。”她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，我看她也不像個(gè)壞人，我便坐在她的車(chē)上。在路上她問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，我就回答她一個(gè)問(wèn)題，我對(duì)她說(shuō)：“你把我?guī)У角懊娴氖致房凇！薄昂玫模业募揖驮谇懊��！彼押玫鼗卮鹆宋�，到了前面她下了�?chē)，“謝謝！”“不用客氣�！本褪沁@樣，不管什么事我們都要應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
六年級(jí)感恩作文300字 篇4
受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)，知道感恩的人，必能受到恩惠�！}記
“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”，這一句話的內(nèi)涵并不深?yuàn)W，但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深?yuàn)W的話，它的時(shí)間卻如此悠久呢？因?yàn)閺墓胖两襁@句話給人們一個(gè)很大的啟發(fā)——知恩圖報(bào)。
什么是知恩圖報(bào)呢？顧名思義，知恩圖報(bào)就是就是得到別人的恩德，要懂得回報(bào)。那么，我們應(yīng)該感恩什么人呢？俗話說(shuō)：百善孝為先。首先當(dāng)然應(yīng)該感恩我們的父母，感謝父母把我們帶到這個(gè)世界，感謝父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)大，無(wú)論多艱難也要供我們上學(xué)，讓我們接受知識(shí)的熏陶，做一個(gè)有文化的人。
其次，我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童培養(yǎng)成一名合格的小學(xué)生。然后，我們應(yīng)該感恩在生活中幫助過(guò)我們的人，無(wú)論它給予我們的幫助是大是小，我們都應(yīng)該給予回報(bào)。
“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！這樣我們的生活會(huì)更加美好！
六年級(jí)感恩作文300字 篇5
周三上午，在學(xué)校錄制大課間，中午回家氣喘吁吁的，恨不得一下趴在床上不起來(lái)。
這時(shí)，已經(jīng)忙了一上午的媽媽端出讓人直流口水的一道道美菜，看著媽媽那筋疲力盡的面容，我忍不住吟誦起來(lái)：“愛(ài)子愛(ài)女深情感，白發(fā)滿(mǎn)頭直到老。兒女孝敬中華好，愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)自己！”我張著大嘴巴大口大口吃起這充滿(mǎn)情感的飯菜，而媽媽?zhuān)�在留念我的那首詩(shī)，臉上露出了那一抹淺淺的微笑。
爸爸媽媽為我們拼命工作，把我們養(yǎng)大，而我們就像剛出窩的小鳥(niǎo)一樣，探索未知的世界。
父母是骨肉之情，老師是自己生命中的榜樣，怪不得：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋焸鹘o我們我們知識(shí)，讓我們靈活運(yùn)用。而個(gè)別同學(xué)，卻極度反抗老師，你知道嗎？孝為中國(guó)道，為人要尊敬，莘莘學(xué)子，尊師重道，程門(mén)立雪，孺子可教。
同學(xué)們，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)贊美，才能獲得大家的信任。否則，也沒(méi)有人會(huì)對(duì)你充滿(mǎn)敬佩。
六年級(jí)感恩作文300字 篇6
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！痹谶@秋高氣爽，菊花怒放的季節(jié)迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)，也是中國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
今天是重陽(yáng)節(jié)，是老人的節(jié)日，這讓我想起了昨天發(fā)生的一件事：吃午飯時(shí)，奶奶要我喝白菜湯，我不耐煩地說(shuō)：“我不喝，難喝死了!”媽媽當(dāng)時(shí)就狠狠地批評(píng)我，說(shuō)我怎么能這樣和奶奶說(shuō)話?太不尊敬老人了!當(dāng)時(shí)我還不以為然，現(xiàn)在想想才覺(jué)得自己做得太不對(duì)了。
下午一放學(xué)，我就到奶奶家去看奶奶，去到奶奶家，原來(lái)爸爸媽媽早就到了，正在做晚飯，我放下書(shū)包，跑到奶奶身后，“奶奶，今天是老人節(jié)，我來(lái)給您按摩，好不好?”說(shuō)完，我就挽起袖子，用力地按起來(lái)，我還不時(shí)地和奶奶說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。不一會(huì)兒，我的手漸漸沒(méi)有力氣了，“這么多年來(lái)，我曾經(jīng)經(jīng)受了多少苦啊，現(xiàn)在兒女都孝順，我也安心了”奶奶平靜地說(shuō)著，此時(shí)，我不覺(jué)得累了，反而還幫奶奶做了很多事。是啊，奶奶辛苦了那么多年，也應(yīng)該享享清福了。
六年級(jí)感恩作文300字 篇7
生活就像一本字典，它不僅讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了努力，還讓我懂得了孝敬，最重要的是讓我懂得了感恩。
記得那是一個(gè)非常寒冷的早晨，本來(lái)以為可以多睡會(huì)兒覺(jué)的我被母親拉了起來(lái)，這時(shí)我才想起，我是要去上補(bǔ)習(xí)班的。于是我趕緊起床，手忙腳亂地洗刷完畢，就匆匆忙忙趕到了目的地，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的保溫杯忘記帶了。
我懊惱不已，這么冷的天，沒(méi)有熱水喝可怎么辦呀！
我心不在焉地聽(tīng)課，時(shí)不時(shí)地還向窗外瞅幾眼，始終卻沒(méi)有見(jiàn)到家人的身影。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)窗外立著一個(gè)瘦削的身影——是母親！她把保溫杯遞給了我，凍得蒼白的臉露出了笑容。
這件事后，我開(kāi)始幫母親做一些力所能及的事；給母親捶捶背；她渴了，給她倒上一杯溫水……那些時(shí)候，母親笑了，我也笑了。
珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給它一次無(wú)瑕；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報(bào)給它一段輕舞；而我記住了母親的恩情，回報(bào)給她一樣的溫暖。
六年級(jí)感恩作文300字 篇8
花開(kāi)的絢麗，離不開(kāi)園丁的澆灌。我在成長(zhǎng)路上的每一次小小成就，都離不開(kāi)學(xué)校老師辛勤的培育。
還記得那是最后一個(gè)“六一”，我們學(xué)校搞了朗誦活動(dòng)。老師賜給了我“領(lǐng)1"的機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)我們n多次的排練，老師無(wú)數(shù)次的教誨。使我們?cè)诨顒?dòng)上大放異彩，勇奪第一。最主要的還是我自己得到了一次心的洗禮，使我的一生受益匪淺。
不知是否還有人記得，在五年級(jí)的有一次半期考試頒獎(jiǎng)后，老師讓我以學(xué)生代表講話。雖然是老師給我準(zhǔn)備的稿子，但我仍覺(jué)得那是一次神圣的演講；雖然我異常緊張、說(shuō)話速度快、陳述不清楚，可能等我說(shuō)完后臺(tái)下的'人都還不知道我在講什么，但我還是覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了。雖然那次的表現(xiàn)不盡如人意，但是它仍然在我人生的畫(huà)卷是重重地添上了幾筆，為我以后的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我只在這里待了三年半，但這里的一切都深深影響著我。以后，無(wú)論我身居何方，我都不會(huì)忘記您——新��！
六年級(jí)感恩作文300字 篇9
感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日。美國(guó)的感恩節(jié)是每年11月第4個(gè)星期四，它的來(lái)源來(lái)自當(dāng)時(shí)最初的移民逃出了饑餓和疾病的兩大魔掌，感謝上天賜予他們豐收的狂歡，這一習(xí)俗被延續(xù)和傳播開(kāi)來(lái)，從此美國(guó)就有了感恩節(jié)。
今天剛好是11月第4個(gè)星期四，是感恩節(jié)。我為了對(duì)媽媽表示感恩了，決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水里泡了泡，然后在水里把襪子搓一搓，下來(lái)把襪子拿到臺(tái)子上，用肥皂認(rèn)真的搓，讓襪子一面打上肥皂，然后翻過(guò)來(lái)認(rèn)真的搓洗，搓出一大堆白白的肥皂泡，把我的雙手都蓋住了。接下來(lái)我把襪子泡進(jìn)清水里認(rèn)真的漂洗，等洗干凈后，拿出來(lái)擰擰干后晾著。我發(fā)現(xiàn)泡泡把我的手都弄白了！媽媽看見(jiàn)那潔白的襪子，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你真董事”。我說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的”。
洗完襪子以后我特開(kāi)心，我覺(jué)得我已經(jīng)能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷著一顆感恩的心，要滴水之恩涌泉相報(bào)。
六年級(jí)感恩作文300字 篇10
我從小到大都但是在媽媽和爸爸的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的。先說(shuō)我的媽媽吧！
媽媽但是一位很勤快的人，家里家外都但是一把好手，一天辛勤的工作已經(jīng)很累了，可她一回到家總但是顯得很忙
回家第一件事就但是問(wèn)我的作業(yè)做完沒(méi)，如果我說(shuō)做完了，她還顯得挺開(kāi)心，反之那就大事不妙了，噼里啪啦的不明白但是怎樣一回事吧？
當(dāng)然但是我的小臂股開(kāi)花了呀。我也明白，媽媽確實(shí)很累，每次幫我輔導(dǎo)作業(yè)總但是很晚，他每一道題都要讓我弄明白，思路但是怎樣樣的。有一次我的作業(yè)被郭老師查住了，原因但是作業(yè)沒(méi)有批改，罰我做了好多遍，而且還叫了媽媽來(lái)學(xué)校，但但是媽媽由于工作原因沒(méi)有來(lái)，爸爸去了，說(shuō)到爸爸。他但是一個(gè)像個(gè)大孩子的爸爸，總但是笑瞇瞇的，有的時(shí)候和你下象棋，玩游戲，當(dāng)媽媽為我的作業(yè)發(fā)脾氣的時(shí)候，他總但是笑嘻嘻的說(shuō)，好好教育，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事把兒子嚇壞了。大道理我也明白，但但是不明白怎樣老但是走不上正軌。這不母親節(jié)到了，祝我的媽媽--------母親節(jié)快樂(lè)！我想對(duì)我的媽媽和爸爸說(shuō)句心里話，你們的兒子會(huì)一天一天的長(zhǎng)大，有你們?cè)谖业纳磉�，我�?huì)努力學(xué)習(xí)，不讓你們?yōu)槲也倌敲炊嗟男�，我�?huì)但是你們心中的乖?xún)鹤�。爸爸媽媽你們辛苦了�?/p>
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