實(shí)用的我的六年級(jí)作文300字集錦七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的六年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)星期過(guò)去了哥哥從學(xué)校里回來(lái)了,他雖然只在家里呆一天半,但是惹得我很氣憤。我為什么氣憤呢?大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
今天是星期六,哥哥在1點(diǎn)鐘時(shí)回來(lái)了。早上我把媽媽交給我的作業(yè)做完了,于是,我就去玩電腦了在我看電視時(shí),門(mén)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨懫饋?lái)了,原來(lái)是哥哥回來(lái)了。我看見(jiàn)他手里鈴著大包小包。哥哥說(shuō)道:還不快拿!我只好慢慢拖著沉重包。哥哥又說(shuō):這樣拖,要拖到什么時(shí)候!而且還會(huì)拖壞的。于是,我放下包就走了。
我來(lái)到電腦前,哥哥說(shuō):快讓開(kāi),該我玩了。我說(shuō):我還沒(méi)玩呢!在一個(gè)星期內(nèi),你就沒(méi)玩過(guò)電腦?我說(shuō):我哪有時(shí)間玩!正在我和哥哥搶電腦的時(shí)候,奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)道:你哥哥一個(gè)星期就回來(lái)一次,就讓給他吧!我心里非常不高興,只好坐在沙發(fā)上看電視。過(guò)了一會(huì)他覺(jué)得電腦玩得沒(méi)勁了,就到網(wǎng)上看電視。一分一秒過(guò)去了,他玩電腦的時(shí)間到了,我就跟他說(shuō):你應(yīng)該讓位了吧?他說(shuō):等一下,等一下,馬上就看完了。我說(shuō):好吧,好吧。過(guò)了一會(huì),我的時(shí)間過(guò)去了一半,我就說(shuō):快讓位。他卻說(shuō)道:別煩了!
這個(gè)雙休天,我真是受了不少氣。
我的六年級(jí)作文300字 篇2
他,在下課、上課時(shí),嘴都洋溢著笑。他性格比較外向。他是誰(shuí)呢?他就是我。
我喜歡看書(shū)。如果你問(wèn)我喜歡的程度,我就告訴你:拿起就放不下。因?yàn)槠骄刻於伎匆稽c(diǎn)書(shū),所以我養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。原來(lái)我也不是很喜歡看書(shū)。記得有一次,我正在打游戲,爸爸說(shuō):“買(mǎi)了那么多書(shū),你不看有什么用!”之后,我就被迫拿了一本書(shū)看。結(jié)果只看了一部分之后,我就看得入了迷,連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因?yàn)檫@樣,我成了個(gè)“歷史通”。
我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天,我還沒(méi)有興趣。但在后來(lái)的一節(jié)柔韌課上了之后,我漸漸喜愛(ài)上了跆拳道。因?yàn)樯夏枪?jié)課時(shí),有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上,只有我和另外一個(gè)同學(xué)能坐到地上,也就是,我如果持續(xù)練跆拳道,那就會(huì)有巨大優(yōu)勢(shì)。而且在那,我還完成了許多我練武術(shù)時(shí)完不成的柔韌動(dòng)作。后來(lái)還考了級(jí)。
我還喜歡體育運(yùn)動(dòng),每天放學(xué)后,跟著老師打籃球一節(jié)課,連續(xù)四年一直堅(jiān)持著,不管是在球技還是毅力方面有很大的收獲。周末有時(shí)間,也會(huì)和小區(qū)的小朋友一起打球,俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!钡拇_,通過(guò)體育鍛煉,我的身體體質(zhì)還算不錯(cuò),而且,我還會(huì)一直堅(jiān)持。
這就是我,一個(gè)平凡的我。
我的六年級(jí)作文300字 篇3
一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)加上一個(gè)蘋(píng)果似的小臉蛋,便湊成了文靜的我。
我出生的那天早晨,我很高興,爸爸媽媽更高興。我有了生命,上帝也給了我一雙明亮的眼睛,真想把世界裝在眼睛里,并把世界畫(huà)下來(lái)。慢慢地,我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
三歲時(shí),我學(xué)會(huì)了畫(huà)圖形。
四歲時(shí),我便學(xué)會(huì)了畫(huà)云。
六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了畫(huà)動(dòng)物。
可這些我雖然畫(huà)得很好,可我一直想畫(huà)一個(gè)人。尤其是我辛辛苦苦的媽媽。但是,現(xiàn)在,我只會(huì)畫(huà)頭部,其它部位畫(huà)得千奇百怪。一些斜著,一些還裂開(kāi)了,畫(huà)不成媽媽。
直到有一天,我自己用細(xì)筆亂畫(huà)圖,居然畫(huà)成了一個(gè)非常漂亮的小人!
從此,我對(duì)繪畫(huà)有了很大的興趣,心想:居然亂畫(huà)都能畫(huà)都能夠畫(huà)出一個(gè)人,就能畫(huà)出更多奇形怪狀的東西。
于是,我就畫(huà)出了(千手佛),這是我自己想的,一幅亂畫(huà)的圖,我給它取了一個(gè)名字。雖然很亂,但我還是喜歡它。
雖然,我沒(méi)有畫(huà)出我的媽媽的像,但我并沒(méi)有放棄,我一直在努力著。因?yàn)閶寢屨礻P(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,時(shí)常也提筆畫(huà)一畫(huà)。
繪畫(huà)使我的生活更加豐富多彩,并讓我感覺(jué)很快樂(lè)。
我的六年級(jí)作文300字 篇4
世界上不會(huì)有完全相同的兩片樹(shù)葉,也不可能有完全相同的兩個(gè)人,我就是我——與眾不同的我——崔丁懿,女孩子的名字中帶有一點(diǎn)陽(yáng)剛的味道,那是爸爸媽媽對(duì)我的希望。
聽(tīng)說(shuō),一歲前很多人都認(rèn)為我是個(gè)男孩子,虎頭虎腦的,傻傻的憨憨的;沒(méi)想到,一歲后我卻成了他們眼中可愛(ài)的公主,大大的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴。女孩子呀,還是瘦一點(diǎn)比較好吧。
在別人看來(lái),我是口齒伶俐,能言善辯的。爸爸一直很高興我在八個(gè)月時(shí)叫的第一聲“爸爸”,媽媽說(shuō)我的口才得益于她的遺傳。不管怎樣,演講比賽、講故事大賽等等,我都樂(lè)于參加并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
除了學(xué)習(xí),我也會(huì)培養(yǎng)自己的興趣,比如拉丁舞和鋼琴。跳舞讓我認(rèn)識(shí)了新的老師和朋友,我們?cè)谝黄鹞鑴?dòng)著美好的時(shí)光;練琴有時(shí)很難、很累,有幾次練得我想哭,可是媽媽一直在旁邊陪伴著我鼓勵(lì)著我,我愛(ài)媽媽?zhuān)乙欢ㄒ獔?jiān)持下去。
還有一個(gè)小秘密想透露給大家,其實(shí)我膽子挺小的。昨天汪叔叔玩的背摔游戲很刺激,我要找機(jī)會(huì)好好練習(xí),讓自己膽子越來(lái)越大。其實(shí)在文一這一年,我已經(jīng)進(jìn)步了很多,我會(huì)給自己加油的。
我要認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,讓自己更加地與眾不同!
我的六年級(jí)作文300字 篇5
暑假過(guò)后,步入了涼爽的秋天。秋天是豐收的季節(jié),也是農(nóng)村最熱鬧最美的季節(jié)。秋天的空氣中到處彌漫著果實(shí)的.清香、田野里土地的芳香、花的幽香。田野里到處都是果實(shí)累累、瓜果飄香、豐收的景象。我喜歡秋天。
在農(nóng)村,國(guó)慶節(jié)假期我來(lái)到奶奶家,看到田地里的莊稼都成熟了,收割機(jī)在田地里奔跑著收割著玉米。金燦燦的玉米被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮,大的比我們的胳膊還要粗。收割后,一望無(wú)際的土地露出了蒼黃的大地本色。大豆和花生也熟了,馬路邊、院子里到處堆放著豐收的果實(shí),早熟的玉米都掰成了玉米粒曬在路面上,等干透了拿去磨玉米糝。石榴也高興地笑破了肚皮,露出了一排排晶瑩甘甜的籽粒。山楂和柿子像火紅的燈籠一樣掛在樹(shù)上。秋季是美麗的菊花盛開(kāi)的時(shí)候,各種顏色的菊花,有黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇、一片片,煞是好看,還帶著大自然的花香。
我喜歡秋天。
我的六年級(jí)作文300字 篇6
我眼中的諸葛亮我眼中的諸葛亮直到今天,人們還深深地懷念諸葛亮這位名相和哲人,把這位中國(guó)歷史上家喻戶曉的傳奇式人物,視為智慧的化身、清廉的典范、愛(ài)民的賢相、正義的衛(wèi)士。
古往今來(lái),人們對(duì)于諸葛亮的頌詩(shī)贊文多得無(wú)法詳細(xì)統(tǒng)計(jì):唐朝著名詩(shī)人杜甫曾作過(guò)多首贊嘆諸葛亮的詩(shī),其《蜀相》中“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”就是最好的贊詩(shī)。諸葛亮他有通天徹地的才干,深謀遠(yuǎn)慮,有扭轉(zhuǎn)乾坤的力量,呼風(fēng)喚雨。他神機(jī)妙算,料事如神。草船借箭,三氣周瑜,巧借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)。六出祁山,七擒孟獲,司馬懿面前擺空城。威鎮(zhèn)八方,“真乃神人也!彼{(diào)兵遣將,知人善用。諸葛亮不但計(jì)謀多端,且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降,不戰(zhàn)自退。誰(shuí)知沒(méi)有說(shuō)退蜀軍,自己反被諸葛亮說(shuō)得理屈詞窮,最后甚至被諸葛亮罵死,真是搬起石頭砸自己的腳。后人說(shuō)得好:兵馬出西秦,雄才敵萬(wàn)人。
輕搖三寸舌,罵死老奸臣。諸葛亮在有生之年為蜀國(guó)立下無(wú)可比擬的功勞,甚至在死去之后,還能以木偶退兵,用錦囊計(jì)殺死魏延,其洞察天機(jī)的能力有如天神,怪不得魯迅先生說(shuō)狀諸葛多智而近妖呢。
我的六年級(jí)作文300字 篇7
美,代表的不僅僅是面貌,更代表著內(nèi)心,它可以是一件小事,也可以是一個(gè)人,或許是一種精神,它是世界上最潔白無(wú)瑕,最冰清玉潔的。
我認(rèn)為一個(gè)人,就算是外表再美,沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊,沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人,就算有再多的知識(shí),沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品,不但沒(méi)有一點(diǎn)用,還反而會(huì)危害社會(huì)。我自己認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。我看過(guò)一篇文章,那篇文章的主人公,是一個(gè)叫東施的人,她雖然長(zhǎng)的很丑,但她卻被知縣稱(chēng)為賽西施,這是為什么呢?正是因?yàn)樗男撵`十分的美,在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去,別人都在旁邊說(shuō)著要去救,可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí),這個(gè)叫東施的人正好走過(guò)看到了,她就不管三七二十一,馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來(lái)后,她自己已經(jīng)渾身都臭烘烘的。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈,知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),才會(huì)稱(chēng)她為賽西施,而且世人都在贊美她。
人外表的美,不一定代表一切。而相反的,人內(nèi)心的美,卻可以代表一切!
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