【實(shí)用】六年級(jí)考試作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)考試作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)考試作文 篇1
“一級(jí)警報(bào),一級(jí)警報(bào)……”課間情報(bào)員張明輝可能剛從丁老師辦公室回來(lái),我們剛聽(tīng)到就圍過(guò)去問(wèn):“怎么回事?”張明輝上氣不接下氣的說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這兩天有考試。”“。 蔽覀兒暗,肖然說(shuō):“我的課文還沒(méi)背好,這可怎么辦啊!备邼(rùn)澤也說(shuō):“我討厭考試啊!”不管張明輝的情報(bào)是否屬實(shí),但是我們卻都在“臨時(shí)抱佛腳”,有備而無(wú)患嘛!
“叮零零……”上課鈴響了。丁老師大步走進(jìn)教室,看見(jiàn)我們都在看書,滿面微笑的說(shuō):“呦,今天是怎么了,這么自覺(jué)!蔽覀兌家詾槔蠋熜锊氐。果然不假,老師緊接著就說(shuō):“最近兩天有個(gè)單元測(cè)試,大家準(zhǔn)備好!薄鞍ァ蓖瑢W(xué)們又一聲長(zhǎng)嘆,看來(lái)張明輝的情報(bào)果然不假。
那天晚上可能所有人寫完作業(yè)都熬夜打燈,在那兒復(fù)習(xí)。第二天早上我們都抱著“臨陣磨槍,不快也光”的心理拼命的復(fù)習(xí),看來(lái)“平時(shí)不學(xué)習(xí),考試干著急”這句話還是有點(diǎn)道理的。又一陣上課鈴聲,比昨天的聽(tīng)起來(lái)要恐怖一點(diǎn)。張明輝說(shuō)了一聲:“慘了……”弄的我們心里發(fā)慌,現(xiàn)在教室里安靜的出奇。平時(shí)的呼吸聲,吸鋼筆水時(shí)的聲音,還有剝筆的聲音,這些平時(shí)聽(tīng)起來(lái)微不足道的聲音,在現(xiàn)在有些嚇人。我發(fā)現(xiàn)天氣不熱,而許多的同學(xué)都淌汗了,原來(lái)他們也緊張。∥覀兌甲屑(xì)的聽(tīng)著腳步聲!斑诉诉恕币魂嚰贝俚哪_步聲傳來(lái),我們趕快做好考試前的準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)老師李老師進(jìn)來(lái)把改完的周末練習(xí)朝桌上一攤,“發(fā)掉”一出口就是命令。發(fā)到了我,咳,虛驚一場(chǎng),原來(lái)明天考試。
終于考試了,我一看試卷,很簡(jiǎn)單。就飛快的填了起來(lái),很快就做好了,還有半個(gè)小時(shí)才收卷呢!終于熬到了收收卷的時(shí)候。
老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù):“第一名105.5,第二名104……”終于報(bào)到我了,考砸了,全是失誤。早知就多讀兩遍就是了,下次可不能這樣了,“世上為什么沒(méi)有后悔藥吃呢?”
六年級(jí)考試作文 篇2
“嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了,風(fēng)雨聲中,令我們非常恐怖的考試又開(kāi)始了。
緊張上陣
“!”聽(tīng)到這令人毛骨悚然的尖叫,我明白了,這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準(zhǔn)備迎接我的“上司”。
考試開(kāi)始了,我全身冒著冷汗,腿抖得厲害,雖然天氣涼,但我額頭上總有一絲抹不掉的汗,心想:媽媽說(shuō)了,如果今天沒(méi)有發(fā)揮好,考砸了,我這個(gè)學(xué)期就打不了籃球了!
想到讓我這個(gè)超級(jí)籃球迷難以接受的約定,我強(qiáng)迫自己定了定神,開(kāi)始做題,還好前面一版,一氣呵成。
突然卡売
—路順風(fēng)地做到了閱讀題,我遇到“攔路虎”卡殼了,這道題真難啊!我苦思冥想不得結(jié)果,忍不住左顧右盼起來(lái),不止我一個(gè)人被難住了,瞧我的同桌:嘴咬著筆頭,手在頭上撓癢癢,眼睛死死地盯著抽屜里的一本書,好家伙,難不成想練出透視眼……我對(duì)自己說(shuō)不能像他這樣耽誤時(shí)間,于是我決定把這道題暫時(shí)放一放,先開(kāi)始做后面的。
驚險(xiǎn)過(guò)關(guān)
只剩這個(gè)“攔路虎”了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題目,一遍又一遍地在心里說(shuō):這個(gè)描寫到底是用了什么手法?一著急我的身體開(kāi)始燥熱起來(lái)。“不行,我需要冷靜!”我小聲地嘀咕著,便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著,一種強(qiáng)烈的好強(qiáng)心促使我拼命地思考。經(jīng)過(guò)幾分鐘的絞盡腦汁,我腦中突然靈光一現(xiàn),終于做出來(lái)了!要不是在考試,我一定會(huì)蹦起來(lái)!
十分鐘,五分鐘,兩分鐘……考試結(jié)束的鈴聲響起來(lái)了,我心中的那塊石頭也終于放了,下來(lái)。
這次考試雖然過(guò)去大半年了,但我一直記得當(dāng)時(shí)的那種緊張!
六年級(jí)考試作文 篇3
我戰(zhàn)勝了它!
記得那是陽(yáng)光晴朗的一天,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,挨個(gè)進(jìn)入了考場(chǎng)。講臺(tái)上的老師面容和藹,讓我緊張的心情放松了許多
考場(chǎng)安靜極了。只能聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦發(fā)卷子的聲音!巴瑢W(xué)們真聽(tīng)話!薄伴_(kāi)始答卷”隨著監(jiān)考老師的一聲令下,所有考生奮筆疾書,生怕自己的時(shí)間不夠用。當(dāng)然,我也不會(huì)例外。
“題真難”眼看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我卻百思不得其解。我聽(tīng)到一絲響聲,我竟看到——那位同學(xué)在翻書,監(jiān)考老師竟沒(méi)有察覺(jué)。
虛榮心激起了我的欲望。這道題算出來(lái)了,成績(jī)肯定理想;如果算不出來(lái),成績(jī)肯定不好!安榘桑蠋熡植粫(huì)發(fā)現(xiàn)”“不能查,這是在欺騙老師”“這不算是欺騙,只是查一小下”“老師辛辛苦苦教育了你六年,父母辛辛苦苦掙錢供你上學(xué)。這是證明你實(shí)力的時(shí)候,難道要去拿一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)報(bào)答父母與老師的恩情嗎?不,這絕對(duì)不行!”我拿起草稿紙一遍又一遍的計(jì)算。
“交卷”老師那洪亮的聲音讓全部考生放下了手中的筆。
雖然那道題沒(méi)有算出來(lái),但是我不會(huì)因?yàn)閬G了那幾分而失落,更不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)差而落淚。因?yàn)槲抑牢覜](méi)有辜負(fù)老師的恩情,更沒(méi)有欺騙為我的學(xué)習(xí)操碎了心的父母。
回家的路上,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛格外的晴朗。一切的一切,都在為我戰(zhàn)勝了它賀喜。它就是——虛榮心!
六年級(jí)考試作文 篇4
昨天晚上當(dāng)我正在復(fù)習(xí)著樂(lè)靈英語(yǔ)時(shí),媽媽突然走了過(guò)來(lái)好像記起了什么似的'。我好奇地問(wèn):“怎么了?”“今天書人考試成績(jī)出來(lái)了!”媽媽興奮道。
我心里暗暗念叨:上帝啊!讓我考好點(diǎn)吧!回頭我一定念300遍《圣經(jīng)》,阿門。想著我打開(kāi)電腦,迫不及待地點(diǎn)開(kāi)書人網(wǎng)站,這時(shí)我的心已經(jīng)提到了嗓子眼了,可怎么也進(jìn)不去。媽媽也試了一次她顫抖的 手打著張雨萌三個(gè)字,但也進(jìn)不去。我仔細(xì)一看原來(lái)成績(jī)還沒(méi)出來(lái),我打趣道:“會(huì)弄出心臟病的!崩^續(xù)讀英語(yǔ)?衫蠇尣凰佬模搅9點(diǎn)半時(shí)又讓我去查分,我懷著忐忑不安的心情去查分。這時(shí)可以 查分了,十分順利就打開(kāi)了頁(yè)面,可“上帝”并沒(méi)有眷顧我,三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都是三等獎(jiǎng)。我十分沮喪,可媽媽還在不停地安慰我,說(shuō)我已經(jīng)很努力了?晌以趺匆查_(kāi)心不起來(lái)。
我靜下心來(lái)想一想這次是什么原因使我考得這么差,我覺(jué)得題目也不是很難,做的時(shí)候也很仔細(xì)啊。想了一會(huì)兒,突然我的心顫抖起來(lái),我想到了在考試的最后時(shí)刻,我的數(shù)學(xué)綜合題填 的太急了,填到 答題卡上時(shí)可能填錯(cuò)了格字。因?yàn)槲易约赫J(rèn)為考得還行,按理來(lái)說(shuō)不會(huì)這么差的。綜合題的前幾題是我做一題填一題到答題卡上的,后來(lái)老師提醒要交卷了,這時(shí)我還有一題不會(huì)的,然后就急急忙忙地 把答案填寫到了答題卡,還沒(méi)有來(lái)得及檢查一遍就被老師收了上去。很有可能這個(gè)不會(huì)做的題目空的,所以填寫的時(shí)候就錯(cuò)開(kāi)了。想到這里我沮喪懊惱極了,爸爸媽媽聽(tīng)了以后也非常無(wú)奈,但并沒(méi)有罵 我。爸爸說(shuō):“這種錯(cuò)誤一生只能犯一次。”“高考千萬(wàn)不能犯!”我感到十分惋惜辛辛苦苦復(fù)習(xí)了一個(gè)月卻因?yàn)橐粋(gè)低級(jí)錯(cuò)誤全廢了。以后千萬(wàn)不能犯了。
那一夜因?yàn)檫@次考試我第一次沒(méi)睡好。
六年級(jí)考試作文 篇5
11月2日~4日我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,這是我升入初中以來(lái)的第一次大考、這次考試學(xué)校把每個(gè)年級(jí)都分成了七個(gè)班,除了初一、初二和初三原有的18個(gè)班外,在底樓也弄了三個(gè)考場(chǎng),我被分在了底樓西一那個(gè)考場(chǎng),聽(tīng)說(shuō)這次分班是按照開(kāi)學(xué)時(shí)的考試成績(jī)來(lái)排的,每個(gè)年級(jí)成績(jī)最好的同學(xué)都會(huì)分到底樓去。
這一次考試,就三門主課來(lái)講,雖然總成績(jī)?nèi)〉媚昙?jí)排名第六(所有科目總分年級(jí)排名第四),卻發(fā)揮的不盡人意,除英語(yǔ)外,其他科目發(fā)揮的都不好、英語(yǔ)雖然發(fā)揮得還可以,但就扣分情況分析,主要是選擇和閱讀題扣得多一些、因此,今后我還要加強(qiáng)閱讀和語(yǔ)法的訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次考試發(fā)揮的卻最爛,原因是我因?yàn)閳D省事、偷懶而跳過(guò)步驟,導(dǎo)致題目做錯(cuò),比如說(shuō):有一道3分的轉(zhuǎn)換器的題目,我沒(méi)有把過(guò)程列在草稿紙上,而直接寫出結(jié)果,導(dǎo)致過(guò)程中減去-4算成了減去4、還有一道3分的應(yīng)用題,本來(lái)是以5個(gè)小孩為價(jià)格平衡點(diǎn)的,增加小孩的數(shù)目,應(yīng)該從6開(kāi)始,可我卻為了計(jì)算方便,用7來(lái)計(jì)算,結(jié)果扣了3分、我爺爺看了看我的試卷,說(shuō)我如果發(fā)揮得再好一點(diǎn)的話,應(yīng)該可以得滿分的。
語(yǔ)文沒(méi)則是因?yàn)椴荒芎芎玫倪m應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式,平時(shí)缺少作文練習(xí)和考試演練、雖然我平時(shí)都按時(shí)完成作業(yè),但也不能說(shuō)完成作業(yè)就萬(wàn)事大吉了,由于缺乏實(shí)戰(zhàn)演練,考試時(shí)倉(cāng)促上陣,兵敗是可想而知、這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學(xué)的作文和小學(xué)大相庭徑,而我由于進(jìn)入中學(xué)以后,缺少這方面的訓(xùn)練,很大程度上還停留在小學(xué)階段,其教訓(xùn)確實(shí)很深刻。
以后,我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病、認(rèn)真審題,踏踏實(shí)實(shí)做好每一步、二要加強(qiáng)語(yǔ)文的單元、課時(shí)演練(盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進(jìn)行練習(xí))和作文練習(xí),使每一課時(shí),每一單元都能充分的消化(其它課也是一樣),爭(zhēng)取期末考試能更上一層樓。
六年級(jí)考試作文 篇6
有一天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。小鴨子高高興興地去小河里游泳,剛來(lái)到河邊的草地上卻一不小心掉進(jìn)了土坑里。
小鴨子著急地大聲喊:“救命。【让。 毙▲B(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙飛過(guò)來(lái)問(wèn):“小鴨子,你怎么了?”小鴨子哭著說(shuō):“我上不來(lái)了!毙▲B(niǎo)飛快地去找別的小動(dòng)物來(lái)幫忙。
小猴來(lái)了,小象來(lái)了,小熊也來(lái)了,他們紛紛想辦法救小鴨子。
小猴拿來(lái)一根竹竿,把它伸進(jìn)土坑里,對(duì)小鴨子說(shuō):“你快抓住竹竿,我拉你上來(lái)!笨墒侵窀吞,小鴨子根本抓不住。
小象說(shuō):“讓我來(lái)試試看!闭f(shuō)完小象把鼻子伸進(jìn)土坑,想把小鴨子輕輕地卷上來(lái),可是土坑太深了,小象的鼻子夠不著小鴨子。
小熊看見(jiàn)小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎么辦。突然,小熊看看旁邊的小河,眼珠一轉(zhuǎn),想出了救小鴨子的好辦法。
小熊飛快地從河里提來(lái)一桶水倒進(jìn)土坑。小猴和小象覺(jué)得這是個(gè)好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來(lái)幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會(huì)兒,土坑里的水滿了,小鴨子浮上來(lái)了。
小鴨子高興地對(duì)小猴、小象、小熊說(shuō):“謝謝你們救了我!”
朋友們說(shuō):“不用謝,我們是好朋友!
小猴、小象、小熊開(kāi)心地送小鴨子回家。
六年級(jí)考試作文 篇7
隨著時(shí)光流逝,我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期,每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。
很快的成績(jī)出來(lái)了,我出師不利,語(yǔ)文只考了95.5。爸爸評(píng)價(jià)說(shuō)我這次語(yǔ)文考試字寫得不錯(cuò),可是我的書信格式不不對(duì),如:你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的,覺(jué)得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒(méi)考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98.5,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語(yǔ)成績(jī)至今毫無(wú)音訊,我真不希望考得太差,因?yàn)榭嫉锰畹脑,電腦游戲就將棄我而去。終于英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說(shuō)我考了85分。當(dāng)他的“罪行”被我揭露后,我已怒發(fā)沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸萬(wàn)段”。我的結(jié)局很悲慘,因?yàn)闆](méi)有當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”,我跟電腦游戲告別了。
雖然這一次成績(jī)不太好,但是我避免了以前的常犯錯(cuò)誤,比如說(shuō):數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號(hào)、答、語(yǔ)文的病句、錯(cuò)別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……,但是這些進(jìn)步依舊沒(méi)能改變我的敗局,這是因?yàn)槲移綍r(shí)存在這樣的問(wèn)題:
1.英語(yǔ)每天聽(tīng)磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅(jiān)持。
2.平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不踏實(shí),如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯(cuò)了,書信的格式也錯(cuò)了。
3.解題的壞習(xí)慣沒(méi)能糾正過(guò)來(lái),檢查不仔細(xì)特別明顯,如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯(cuò)了。
4時(shí)學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)的要求比較低,如英語(yǔ)的閱讀練習(xí)很少,平時(shí)上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn),我就潰不成軍了。
我打算,以后每天晚上都要聽(tīng)磁帶、讀英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)的聽(tīng)力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真檢查作業(yè),認(rèn)真寫作業(yè),記好課堂筆記,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。
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