六年級(jí)我的愛(ài)好作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)我的愛(ài)好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)我的愛(ài)好作文1
在這個(gè)廣大的世界上,每個(gè)人都有他們喜歡研究、發(fā)現(xiàn)的東西,而我,就是對(duì)這些微小的,不容易發(fā)現(xiàn)的東西感興趣,尤其是那些昆蟲之類的東西,下面讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)這個(gè)奇妙的昆蟲世界吧!
在生活中,昆蟲無(wú)處不在,那些稀有的,非常難見到的昆蟲也會(huì)在你不知不覺(jué)的環(huán)境中出現(xiàn),我在陸地上見到的昆蟲之中最為稀有的還屬虎甲蟲了,這種昆蟲書上說(shuō)在森林里可以給人帶路,而且還有超強(qiáng)的跳躍能力。
那一次,我去張家界的金鞭溪時(shí),心想:這里的水那么干凈,環(huán)境又這么好這可是水生昆蟲需要的環(huán)境啊,不過(guò)就是有太多人了,水又太淺,哎,不管了,到水里找找吧?墒俏艺伊税胩欤粋(gè)蟲影也沒(méi)看到,只看到了螺絲釘大小的金鞭魚。
當(dāng)我失望的時(shí)候,在廁所門口看到了一只虎視眈眈的虎甲蟲,我剛要過(guò)去,它猛地一跳,一下子,不見了!雖然觀察時(shí)間很短暫但我完全記住了它的樣子,那副英勇的樣子,或許不是因?yàn)槲疫^(guò)去了,而是因?yàn)樗卺鳙C。
我見過(guò)的第二只稀有昆蟲就是水生昆蟲仰泳蟲,這是一種非常奇怪的水生昆蟲,它們游泳時(shí)都是背面朝上,用兩腿用力往后蹬來(lái)前進(jìn),它們的動(dòng)作就像是我們?nèi)嗽谟窝鲇,這就是它名字的由來(lái)吧。
那一次,我們?nèi)ヅ郎,可?dāng)我們走到一條清澈的小溪時(shí)發(fā)現(xiàn)水中閃過(guò)了一個(gè)影子,望眼一看,啊,是仰泳蟲,它輕快地游著泳,速度非常的快,當(dāng)我剛要拿出照相機(jī)時(shí),它已經(jīng)游地?zé)o影無(wú)蹤了。
這就是我的一大愛(ài)好,如果大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)見過(guò)的昆蟲,可一定要照下來(lái)!
六年級(jí)我的愛(ài)好作文2
如果要談起我的愛(ài)好,那我說(shuō)起來(lái)可要如江水般滔滔不絕了,恐怕三天三夜都講不完。
我的愛(ài)好很廣泛,像書法、畫畫、看電視等等,都是我最喜歡的。但最愛(ài)好的,下功夫最大的還是數(shù)舞蹈了。
聽媽媽說(shuō),我小時(shí)候很活潑,非常愛(ài)動(dòng),一聽到電視里播放音樂(lè),就會(huì)情不自禁地跟著電視里放的音樂(lè)亂擺弄起來(lái),媽媽看我這么愛(ài)動(dòng),就索性跟報(bào)了一個(gè)跳舞班,讓我學(xué)跳舞去了。一開始,我感覺(jué)很新鮮,就一直在認(rèn)真地學(xué),用勁地跳,可是到后來(lái),不出一個(gè)月,我就開始對(duì)學(xué)習(xí)舞蹈有些反感了,反感那種千篇一律的動(dòng)作。
但不久老師又開始教新的舞蹈了,我的好奇心又強(qiáng)烈起來(lái)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我專門去問(wèn)了老師,老師對(duì)我說(shuō):“開始的時(shí)間我們是在練習(xí)基本功,學(xué)扎實(shí)了,才能學(xué)習(xí)更難的舞蹈,更難的動(dòng)作,你說(shuō)不是嗎?”后來(lái),我明白了,學(xué)習(xí)跳舞就像蓋房子一樣,只有把地基建好了,才能一層一層地往上蓋。從此以后,我便更加努力地學(xué)習(xí)舞蹈了。直到現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)有5年的時(shí)間了。舞蹈已經(jīng)成為了我生命中不可割舍的一部分。
除了跳舞,我還有一個(gè)最大的愛(ài)好,那就是——讀書。
我很愛(ài)讀書,早上要讀書,晚上要讀書,坐著要讀書,走路時(shí)也要讀書,就連上廁所都不忘帶上一本書,每次我在讀書時(shí),媽媽讓我干什么事情,我總是答道“好好好!”但卻一直沒(méi)有動(dòng)靜,F(xiàn)在家里到處都是我的書,把這些書堆起來(lái)足足有一座“小山”那么高了。
這就是我的愛(ài)好,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著學(xué)習(xí)舞蹈和讀書,它們將永遠(yuǎn)是我的摯友,我愛(ài)跳舞!我愛(ài)讀書!
六年級(jí)我的愛(ài)好作文3
說(shuō)起我的興趣愛(ài)好,那當(dāng)然就是畫畫了,這件事在班里可以說(shuō)是人盡皆知。
在六年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期里,我在外面學(xué)習(xí)了一門新課程——畫畫。從剛進(jìn)學(xué)校起,班主任老師就開始介紹我愛(ài)好畫畫這件事情,我從剛開始的自己照著書上臨摹的一幅黑白小破畫,到后來(lái)有色彩的作品,這之間的蛻變只相差了一個(gè)學(xué)期。班級(jí)里有許多個(gè)同學(xué)畫畫功底比我好,但是只要一提到畫畫,周圍同學(xué)就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,這使我不知道是該高興還是尷尬。
再說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)畫畫的過(guò)程。起初我學(xué)的是跳舞,已經(jīng)考過(guò)了七級(jí),可后來(lái)在學(xué)八級(jí)的時(shí)候,放棄了。原因是我根本不喜歡跳舞,雖然中途放棄,是真的很可惜。直到五年級(jí)暑假的時(shí)候,班主任老師來(lái)了,她讓我去學(xué)自己喜歡的畫畫,于是我的畫畫旅程,從此就開始了。剛學(xué)的時(shí)候,老師讓我臨摹一張漫畫圖,我花了一個(gè)半小時(shí)才把構(gòu)圖描線涂色這一系列畫畫過(guò)程做好。畫畫十分枯燥,不過(guò)還好畫室里的同學(xué)們都很友好,大家經(jīng)常一起聊天,讓畫畫這件事不再那么的枯燥了。在這一年中,我不但漫畫技術(shù)提高了,也開始學(xué)習(xí)素描,色彩等其他繪畫項(xiàng)目。
我相信畫畫會(huì)是我學(xué)的'最長(zhǎng)時(shí)間的一門藝術(shù),因?yàn)樗墒俏易钕矚g的興趣愛(ài)好啊。
我愛(ài)畫畫,畫畫使我快樂(lè)!
六年級(jí)我的愛(ài)好作文4
說(shuō)起我的個(gè)人愛(ài)好,還是蠻多的。
閑暇時(shí),喜歡拉上一段手風(fēng)琴,伴著悠揚(yáng)的琴聲,一切的不爽會(huì)煙消云散,自己從中體會(huì)到了快樂(lè)。
也喜歡泡上一壺茶,安靜地讀書。讀書在我生活中有著不可替代的作用。每逢出差,總是先逛書店,買到中意的書后別提多高興了。書象一個(gè)多彩繽紛的世界,為我打開了一扇門,讓我在書中與那些心靈高尚的人進(jìn)行了思想交流,體驗(yàn)了各種沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人生。二十多年來(lái),不敢說(shuō)汗牛充棟,家中卻也積累了滿滿四個(gè)書櫥,那年在縣讀書文化節(jié)上一不留神被評(píng)為了優(yōu)秀藏書家庭。
體育運(yùn)動(dòng)也是我比較喜歡的。上學(xué)時(shí)各種球類項(xiàng)目都比較喜歡,盡管由于教練的原因從沒(méi)入選過(guò)球隊(duì),但阻擋不了我的愛(ài)好。特別是籃球呀,排球呀等等,我都練過(guò)。對(duì)于足球,我只能說(shuō)是喜歡看,最欣賞綠茵場(chǎng)上那些跑動(dòng)的身影,為了能夠踢進(jìn)一個(gè)球,要經(jīng)過(guò)多少隊(duì)員的集體努力才能夠成功。那種團(tuán)隊(duì)精神和扣人心弦的場(chǎng)景我很是喜歡。記得有一次為了看一場(chǎng)歐冠決賽,竟然定上鬧鈴半夜爬起來(lái)觀看。
其實(shí),我還有很多的愛(ài)好,比如從小喜歡的小提琴、乒乓球等,都因這樣那樣的原因而擱淺,無(wú)奈何啊。
我就是這樣一個(gè)喜歡在忙碌生活中尋找著自己快樂(lè)的人,渴望在自己的愛(ài)好中陶醉沉醉……
六年級(jí)我的愛(ài)好作文5
在小學(xué)一年級(jí),我接觸到了書。書,是一種神奇的東西,它能使你深深浸入其中,無(wú)法自拔。以后,只要有空閑的時(shí)間,我都會(huì)拿來(lái)看書,我把看書當(dāng)成了一種享受。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我閱讀過(guò)的書越來(lái)越多。我才知道,為人處事的道理不僅僅局限于課堂上,老師傳授我們的,書中,還有更多的道理等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。正是:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!
記的有一次,一道來(lái)自課外書的題目難倒了大家,有的低頭思索,有的直接放棄,只有我一個(gè)人回答了出來(lái),這還要感謝我的那本書——《史記》。因?yàn)檫@道難題被回答出來(lái),我還得到了老師表?yè)P(yáng)的積分卡獎(jiǎng)勵(lì),也正是因?yàn)檫@道題目,每次我看書的時(shí)候,都有人過(guò)來(lái)看一下我看的書的名字。
但,因?yàn)闀乙苍l(fā)生過(guò)一些并不愉快的事。
有一次,我正在樓上看《三國(guó)演義》,正讀到火燒赤壁那一章,爸爸喊我吃飯,我因?yàn)樘朊粤耍瑳](méi)聽見,氣的爸爸沒(méi)收了我的書,我悶悶不樂(lè)了好幾天。
除此之外,我也挺喜歡打乒乓球的,看著一個(gè)個(gè)球被接住,我非常有成就感,以后,會(huì)在運(yùn)動(dòng)時(shí)間對(duì)著墻壁練球。
感謝書,是它為我創(chuàng)造了一個(gè)新世界;感謝書,是它讓我知道了更多知識(shí);感謝書,是它告訴我了更多為人處事的道理!
六年級(jí)我的愛(ài)好作文6
我的課余愛(ài)好是玩電腦,挖掘我覺(jué)得玩電腦很刺激。
一天,我早早的做完作業(yè),來(lái)到了電腦跟前我來(lái)到hao123網(wǎng)址,打開收藏夾,進(jìn)入了《植物大戰(zhàn)僵尸 魔幻般 小游戲》加載完以后,我選擇了冒險(xiǎn)模式,游戲就開始了。我先選擇了幾樣植物,就開始迎戰(zhàn)了,我先放上了一個(gè)“向日葵”,收集了50個(gè)“陽(yáng)光”后,有一個(gè)“向日葵”發(fā)出“陽(yáng)光”了,我趕緊收集了起來(lái),哎呀,不好有一個(gè)普通僵尸來(lái)了,我趕緊收集好“陽(yáng)光”,在“花盆”上放了一個(gè)“十字軍投手”,哈哈,一個(gè)僵尸被我干掉了,又有僵尸來(lái)了,我又放了一個(gè)“十字軍投手”,耶,又干掉了。后來(lái),我在每一列上都放上了一個(gè)“十字軍投手”。不好,舉旗僵尸來(lái)了,說(shuō)明一大批僵尸要來(lái)了。果然,一大批僵尸來(lái)了,有牛頭僵尸、普通僵尸、鐵桶僵尸、橄欖球僵尸等僵尸都來(lái)了,呀,由于我的疏忽,一個(gè)僵尸吃掉了我的植物,我馬上在那里放了個(gè)“吞金食人花”吃掉了那個(gè)僵尸。戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,刺激。終于經(jīng)過(guò)了我的“不懈努力”,我終于打過(guò)了這一關(guān)。
六年級(jí)我的愛(ài)好作文7
每個(gè)人都會(huì)有自己的愛(ài)好,有的人喜歡讀書,有的人喜歡畫畫,有的人喜歡……而我的愛(ài)好是打籃球,每當(dāng)我在電視上看見籃球隊(duì)員獲獎(jiǎng)的一幕幕,心中便油然升起,對(duì)他們的愛(ài)慕之感,我多么希望自己也成為一名籃球隊(duì)員!
去年夏天,我開始學(xué)習(xí)打籃球,我和幾個(gè)朋友一起來(lái)到籃球場(chǎng)。朋友說(shuō):就你這個(gè)肥肥胖胖的樣子,還想打籃球,真是讓人笑掉牙了。我竟無(wú)言以對(duì),心想我一定要學(xué)會(huì)打籃球,而且要打得比他們出色,別讓他們看不起我。剛才看朋友打球就是那樣的揮灑自如,輕松自在。而現(xiàn)在我拿起球來(lái),它竟像個(gè)調(diào)皮的孩子,我讓他往這邊走,他偏偏跑到那邊去。我不相信為什么他們可以操控這粒球,而我就不可以呢!為了搶球,我還摔了一跤,可是我并沒(méi)有喊疼。朋友說(shuō):要想練好籃球可不是件簡(jiǎn)單的事,要慢慢練。在朋友的鼓勵(lì)下,我耐心的學(xué),耐心的打,打了兩個(gè)小時(shí),我的腳竟是那樣的疼。我心想:我還撐得下去嗎?我現(xiàn)在才知道原來(lái)成功的花兒,是需要用汗水去澆灌。
如今已經(jīng)過(guò)去了一年,我已經(jīng)能夠輕松自在的打球了。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,我一定能夠進(jìn)步,我會(huì)一直堅(jiān)持做這項(xiàng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)。我懂得了成功是沒(méi)有捷徑可走的,只有付出艱苦的勞動(dòng),付出汗水,才能收獲絢麗的成功之花。
六年級(jí)我的愛(ài)好作文8
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!贝_實(shí)是這樣,書不但可以使我們進(jìn)步,還能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野,提高寫作水平。尤其是小學(xué)生,要多讀書,好讀書,讀好書。我便是一個(gè)愛(ài)讀書的人。
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)就充溢著我的心房。我似乎聽到了自己從心底發(fā)出的感嘆:“讀書的感覺(jué)真好!蔽覑(ài)看書,是因?yàn)闀蔷竦氖臣Z,是終生的伴侶,也是我最真摯的朋友。它就像一位博學(xué)多才的老師,常常讓我在知識(shí)的海洋里流連忘返。
有一次,我正津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說(shuō)家菲利普·迪克的《火星人的時(shí)光倒轉(zhuǎn)》。這部幽默、痛苦、令人敬畏,帶給我巨大的心靈震撼,我仿佛身臨其境,和書中的主人公一起冒險(xiǎn)、逃亡、吶喊。正當(dāng)我看得入神時(shí),媽媽大喊一聲:“開飯了!蔽译S口回答:“來(lái)了,來(lái)了,請(qǐng)等一下!钡覠o(wú)法回過(guò)神來(lái),仍然沉浸在這本奇妙的書的境界里,仍然在那里聚精會(huì)神的看書,沒(méi)挪一寸地方。媽媽連著喊了幾聲,見我還愛(ài)理不理的,她推來(lái)門,怒氣沖沖的走進(jìn)來(lái),眼神簡(jiǎn)直可以殺死幾只蚊子。
這時(shí),坐在椅子上看書的我突然:“哇!”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)的說(shuō):“火星人終于發(fā)現(xiàn)時(shí)光倒轉(zhuǎn)的運(yùn)行規(guī)律,這位偉大的英雄,這位救世主,我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話,對(duì)我說(shuō):“夠了,書呆子,馬上給我洗手吃飯,否則你就準(zhǔn)備和你的寶貝書說(shuō)再見吧!”我嚇呆了,正想要同她反駁,但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的,特別是在大人認(rèn)為有理的時(shí)候。于是我一聲不吭的去洗手吃飯。
親愛(ài)的同學(xué)們,看了我的介紹,你覺(jué)得讀書好嗎?如果認(rèn)為好的話,就和我一起讀書吧!
六年級(jí)我的愛(ài)好作文9
我的課余愛(ài)好有很多,像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我很愛(ài)哭,高興的時(shí)候哭、不高興的時(shí)候哭、摔倒了,全家人都拿我沒(méi)辦法。有一次我不小心摔到了,坐在地上大哭起來(lái),媽媽沒(méi)有扶我,而是放了個(gè)蛋殼做的不倒翁,他把不倒翁按倒,可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來(lái),我看見了,學(xué)著不倒翁爬了起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“孩子,你做的對(duì),要記住,不論遇到什么困難,都要像不倒翁一樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個(gè)小窟窿,把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái),然后用手工紙剪成各種胡子和衣服,用彩筆畫上眼睛,在從窟窿里裝點(diǎn)沙子,最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時(shí)也會(huì)把做好的不倒翁摔壞、摔碎,但我還是不停地做,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
現(xiàn)在,在我的寫字臺(tái)上已經(jīng)擺滿了蛋殼做的不倒翁,其中有:漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當(dāng)我一抬頭,它們都笑瞇瞇地看著我,讓我有一種眾星捧月的感覺(jué)。在我失敗的時(shí)候,它們給了我自信;在我成功的時(shí)候,它們給了我鼓勵(lì);在我傷心的時(shí)候,它們給了我安慰;在我快樂(lè)的時(shí)候,它們讓我更加快樂(lè)。
我想,等我長(zhǎng)大了,也不會(huì)忘記這個(gè)愛(ài)好,做蛋殼不倒翁會(huì)伴我一生的。
六年級(jí)我的愛(ài)好作文10
剪紙是我們老祖宗的手藝,流傳久遠(yuǎn),中國(guó)剪紙是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,我們不僅要知道,更要去了解,去傳承,讓全世界都知道我們中國(guó)人有這樣一門手藝,讓全世界都贊揚(yáng)我們的中華傳統(tǒng)文化。
我的愛(ài)好是剪紙。
從小我就跟著奶奶學(xué)剪紙,奶奶有時(shí)剪一只小蝴蝶啦,有時(shí)剪一只小青蛙啦,有時(shí)還剪一只威武的大公雞啦,奶奶不管剪什么都是活靈活現(xiàn),像真的一樣,我好羨慕呀。
記得有一次我剪了一只小蝴蝶,剪完以后拿給奶奶看,奶奶夸我說(shuō)小蝴蝶像活的一樣,栩栩如生,打那以后,我更愛(ài)剪紙這門藝術(shù)了,也剪了很多復(fù)雜的作品,有小狗、公雞、喜字、金魚、蛇、小兔子、小馬、太陽(yáng)、老奶奶看書等等,過(guò)新年時(shí),我剪了一個(gè)窗花貼在窗戶上,剪了一個(gè)福字貼在門上,好朋友過(guò)生日的時(shí)候,我就把她的生肖剪成作品送給她作為生日禮物,她們拿到我送的生日禮物都開心極了,家里來(lái)客人的時(shí)候看見我的剪紙作品,都說(shuō)我心靈手巧,我聽了心里美滋滋的。
現(xiàn)在,我經(jīng)常和我們的美術(shù)老師學(xué)剪紙,剪紙水平有了更大的進(jìn)步和提高。上學(xué)期,學(xué)校迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查,我的作品還被貼在墻上展出了呢!
我對(duì)剪紙有種說(shuō)不清的喜愛(ài),那種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的喜愛(ài)之情,作為新時(shí)代的小學(xué)生和剪紙愛(ài)好者,我有責(zé)任和義務(wù)去弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,當(dāng)去傳承剪紙藝術(shù),使它發(fā)揚(yáng)光大,讓更多的人去欣賞它,去體味其中之美!
六年級(jí)我的愛(ài)好作文11
“哈哈,我又贏了”?粗诡^喪氣地爸爸我心花怒放,爸爸指著棋盤說(shuō):“你這小子真狡猾,一會(huì)兒像牽牛鼻子一樣,讓我東堵西堵,好不容易連成的三個(gè)棋都堵住了,我以為萬(wàn)事大吉,不知你那來(lái)的三個(gè)棋又讓我輸了,唉……”。我聽著這贊揚(yáng)的話高興極了。
不過(guò)想當(dāng)初,我初學(xué)五子棋,屢玩屢敗,爸爸當(dāng)初夸下?谡f(shuō):“你要是能贏了我,我就給你買四本書”。為此我刻苦訓(xùn)練,一有時(shí)間就和電腦殺幾盤,雖然還是輸,不過(guò)我總結(jié)出了對(duì)付老爸的殺手锏“四點(diǎn)連心”陣。這個(gè)陣是由四枚棋圍在一枚棋組成的,這個(gè)陣就像八陣圖一樣,可以任意變換其它陣形,讓對(duì)手防不勝防,這個(gè)陣也稱“五步蛇”,落進(jìn)去就幾乎已定,但這個(gè)陣有一個(gè)致命的弱點(diǎn)如果不及時(shí)堵在中間的那枚就輸了。我還學(xué)會(huì)了很多戰(zhàn)術(shù),我認(rèn)為已經(jīng)足夠了,于是我向爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn)書……
比賽開始前,我想和媽媽預(yù)賽,因?yàn)榧敝桶职譀Q賽,我三下五除二就把媽媽賽成凳子隊(duì)(在臺(tái)下看的人)。第一回合,爸爸大意失荊州,第二回合,因?yàn)槲疫沉浸在第一合勝利的喜悅中,看也不看就下了幾步棋,等到無(wú)意發(fā)現(xiàn)已快輸時(shí)才驚慌起來(lái),但此時(shí)已經(jīng)晚了。第三回合,我倆都緊張了起來(lái),爸爸?jǐn)[出了殺手锏“四點(diǎn)連心陣”,他以為我還會(huì)上當(dāng),可我一顆棋子落下,讓他的三局二勝的夢(mèng)想泡了湯,過(guò)后老爸每下一步棋他都要想好長(zhǎng)時(shí)間,終于他亂了手腳,我贏了。
從這次棋,讓我知道了辛苦不是白費(fèi)的,一分耕耘一分收獲。
六年級(jí)我的愛(ài)好作文12
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡畫畫,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞……但我的愛(ài)好是學(xué)書法。
我六歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法班,教我書法的張老師十分親切。他告訴我們漢字的演變過(guò)程,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書,再到日后的草書、行書、楷書。在這浩瀚的書法長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿等。我非常羨慕他們,便決定認(rèn)真的練習(xí)書法。
從此,練書法便成了我生活中重要的一部分。練書法可不是一件容易的事情,我每天都要練一個(gè)小時(shí),練得腰酸背痛是常有的事,手指上磨出了厚繭。有時(shí)手關(guān)節(jié)都寫僵了,寫完需要把手腕按摩一下,才能“恢復(fù)原狀”。
為了練好一個(gè)字的結(jié)構(gòu),我常常重復(fù)寫十遍,二十遍,三十遍……直到寫得滿意為止,家里練過(guò)的毛邊紙積攢了一大堆。
通過(guò)我的努力練習(xí),取得了不少的成績(jī)。我獲得了中、日、韓書法比賽的特等獎(jiǎng),我的書法作品還被展出在書法學(xué)校的宣傳冊(cè)上,學(xué)校的美術(shù)室里也有我的作品展出,每年我都被評(píng)為書法學(xué)校的優(yōu)等生。每年的大年三十,都是我大顯身手的時(shí)候,這時(shí)我就會(huì)給家里和鄰居寫對(duì)聯(lián),我寫好后,爸爸就會(huì)貼在大門上,院子里的叔叔阿姨都夸我是小小書法家。
想想我練書法時(shí)付出的努力和我取得的成績(jī),我感到十分欣慰。練書法使我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。
這就是我喜歡的書法,它充滿著酸甜苦辣,令我回味無(wú)窮。
六年級(jí)我的愛(ài)好作文13
我的愛(ài)好有許多,畫畫、跳舞、唱歌、跳繩……但我最喜歡的還屬拉二胡了。
這時(shí),有人就會(huì)問(wèn)我了:“樂(lè)器不是有很多嗎?為什么非要學(xué)二胡?”我一定會(huì)這樣回答:“因?yàn)槎髅髦挥袃筛,卻能拉出萬(wàn)馬奔騰的快感,好似自己就身處在那片草原上,享受風(fēng)掠過(guò)耳畔的愉快,多么令人流連忘返呀。
由于我才上三年級(jí)剛剛接觸二胡,所以并不是很會(huì)拉,但我仍然刻苦練習(xí)著,連洗澡時(shí),也要想著調(diào)子。有一次,我正在洗澡,心里還想著新學(xué)的動(dòng)作和曲子,于是還在空中做起了動(dòng)作,嘴里還哼著曲調(diào),完全忘了時(shí)間,一直讓水肆意地拍打在我的身體上,手上的皮膚都皺起來(lái)了,也不知道,還沉浸在那只有我才聽得到的樂(lè)曲聲中,要不是媽媽在門外向我爆發(fā)出一陣“獅吼功”,我估計(jì)就會(huì)成為一個(gè)泡了水的豆腐了。當(dāng)天晚上,我的手掉了不少皮,不過(guò)我還是視而不見,仍歡樂(lè)地拿起二胡,眉飛色舞地演奏起來(lái)!別提多開心了!
還有一次,老師說(shuō)中午可能要去樓頂練習(xí)二胡,不過(guò)時(shí)間不確定,不過(guò)為了練好二胡,我一次又一次地爬上頂樓也從不抱怨太累。
記得有次,我語(yǔ)文沒(méi)考好,被老師留了下來(lái),心里也十分難過(guò),但當(dāng)我聽見不知從何方傳來(lái)二胡的聲音響起在耳邊,我竟不再那么難過(guò)了,調(diào)整好情緒,把老師留下的作業(yè)做完了,便馬不停蹄地往家里趕去,因?yàn)槲疫要跟我的二胡“朋友”好好的聊聊天呀!
這就是我的愛(ài)好,它是我的朋友,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
六年級(jí)我的愛(ài)好作文14
從我記事起我的愛(ài)好就像青青大草原的青草一樣多,其中長(zhǎng)得最長(zhǎng)的就是閱讀。
我從小喜歡就看書,總是求著父母買各種書,什么《馬小跳》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》等等都看得我愛(ài)不釋手。
你知道我是怎么近視的嗎?我來(lái)講給你聽吧,在我四年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)是一條資深“書蟲”了。連睡前都不放過(guò),有一次我坐在床上看書覺(jué)得很累就躺了下來(lái),眼睛都快貼到書上去了。而這個(gè)動(dòng)作幾乎每天都在重復(fù),久而久之,我的眼睛就這么近視了。
盡管,媽媽經(jīng)常叮囑我,但我還是很愛(ài)看書。記得那一天,媽媽出門買菜,叫我看好鍋里的肉,我卻沉浸在楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》系列里把肉什么的全都忘了!
媽媽回來(lái)后很生氣的對(duì)我說(shuō):“你看個(gè)肉都看不好,今天不讓你吃飯!”說(shuō)完把我拉進(jìn)了房間自己出去了。等媽媽一走我“嘿嘿”*笑了兩聲從衣服里又掏出書坐在床上津津有味地讀了起來(lái),不知過(guò)了多久,媽媽忽然進(jìn)來(lái)偷襲我,把我嚇了一大跳!東西一下子掉到了地上害得我又被訓(xùn)了一頓。
事后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“瑤瑤,看書是好事但要注意,不要傷害你的眼睛,還有任何事情都不要過(guò)度,過(guò)度了都會(huì)造成危害!薄拔抑懒藡寢尅!蔽掖饝(yīng)了媽媽,可是我還是很愛(ài)看書。
這些年看書是我消遣的方式,它陪我度過(guò)了許多無(wú)趣的時(shí)光,它使我的生活充滿了樂(lè)趣。
六年級(jí)我的愛(ài)好作文15
人人都有自己的愛(ài)好,有人的課余愛(ài)好是唱歌,有人的課余愛(ài)好是跳舞,大家問(wèn)我的課余愛(ài)好是什么?我的課余愛(ài)好就是畫畫。
告訴你們吧,我經(jīng)過(guò)兩年的繪畫學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)畫畫是一門很有意思的藝術(shù),我癡迷它的程度已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的地步,現(xiàn)在畫畫在我生活中已經(jīng)成了很重要的幾大要素之一,是我生活中不可缺少的一件事。還記得四歲那年,我在銀河藝校學(xué)畫畫時(shí)曾經(jīng)發(fā)生這樣一件事,那天外面下起了大雨,我把正在午睡的媽媽叫醒讓她帶我去學(xué)畫畫,媽媽說(shuō):“外面下這么大的雨就別去了.”我一聽這話非常著急對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽上學(xué)時(shí)下大雨您讓風(fēng)雨不誤,去學(xué)畫畫為什么就不能去了?”媽媽一聽,沒(méi)有辦法只好答應(yīng)了。那次學(xué)習(xí)回來(lái)我發(fā)了高燒一連幾天沒(méi)有上學(xué),可我依然堅(jiān)持畫畫,常常堅(jiān)持到很晚很晚。
正如一首歌中唱到的那樣,付出總有回報(bào),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我的繪畫作品《夏天的故事》在20xx年遼寧省首界“快樂(lè)兒童”幼兒書畫大賽中獲繪畫作品金獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)后的喜悅使我對(duì)繪畫藝術(shù)更加熱愛(ài),一直到上學(xué)后我還依然堅(jiān)持每天畫畫。畫畫不僅豐富了我的課余生活也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我一定要用我手中的多彩的畫筆畫出我絢麗的人生。
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