【熱門(mén)】六年級(jí)聯(lián)想作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)聯(lián)想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇1
看著那滿(mǎn)地金黃的落葉,我們便想到了它們象一片片小扇子。
秋天,銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著從樹(shù)上落了下來(lái),在半空中翩翩起舞,猶如一只只蝴蝶在半空中飛來(lái)飛去,一直飛到了地面;他們又如同一只只漂亮的金扇子,在半空中飄揚(yáng)著,一直飄到地面。到了地面,他們手拉手?jǐn)D在一起,猶如一張金黃的地毯,一直鋪到遠(yuǎn)處,我們便可以在上面玩耍,搜集標(biāo)本……
有時(shí),來(lái)了一陣風(fēng),頓時(shí),這滿(mǎn)地的落葉又被風(fēng)卷起,他們翻滾著,賽跑著,一直從這邊跑到那邊,有時(shí)又被風(fēng)卷到天上,便在風(fēng)中舞起來(lái),猶如一只只小鳥(niǎo)在天空中飛翔,但一會(huì)兒,便又飛落下來(lái)……
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇2
我時(shí)?匆(jiàn)圓形,就聯(lián)想到我小時(shí)候?qū)戇^(guò)的一篇看圖寫(xiě)話:“有只可愛(ài)的小兔子摘了一個(gè)大南瓜,抬又沒(méi)人抬,自己又搬不動(dòng)。正在無(wú)可奈何的時(shí)候,一輛車(chē)經(jīng)過(guò),它看見(jiàn)滾動(dòng)的車(chē)輪,馬上聯(lián)想到南瓜也是圓的,應(yīng)該可以滾著運(yùn)回去。兔子一試果然奏效,不費(fèi)什么事就回家了!眻A形讓兔子有效的利用了一回。
快速轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪,能把裝載的物品輕易地運(yùn)到目的地。在同樣的速度下,車(chē)輪的直徑越長(zhǎng),車(chē)輪的邊周長(zhǎng)就越長(zhǎng),速度也就越快。既然這樣,為什么把不把車(chē)輪直徑造的更長(zhǎng)一些呢?我想,也許是另有其因吧;球類(lèi)的運(yùn)動(dòng)器材,可能為了人們?cè)谕媲虻倪^(guò)程中更隨意、更好掌握,所以都是制成圓的,就連扁型的冰球是扁圓的,橄欖球也是橢圓的。圓形的球可以讓球按人的意愿運(yùn)動(dòng);圓形的零件,組裝起來(lái)就成為一件產(chǎn)品。當(dāng)你拆開(kāi)一支打火機(jī),大大小小的零件不過(guò)十幾個(gè),圓形的零件就占了70%,真是“麻雀”雖小,也圓圓相扣。坏厍蛉死脠A形由來(lái)已久,可是,外星人也很聰明的利用圓形制作飛行器,我曾見(jiàn)過(guò)很多形狀各異的UFO照片。也許外星和人類(lèi)的想法一樣,認(rèn)為圓形的物體可以減少對(duì)空氣的摩擦力,進(jìn)而增加行進(jìn)的速度和靈活性吧?
由此可見(jiàn),圓形的物體在人們的生活中無(wú)孔不入,并起著至關(guān)重要的作用。讓我們發(fā)揮出更多的想象,創(chuàng)造出更多的圓,使我們的生活更加圓滿(mǎn)!
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇3
小小的零,里面蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧妙。生活在大千世界里,零可以是一個(gè)人成功的開(kāi)始階段。俗話說(shuō):“千里之行,始于足下!绷己玫拈_(kāi)端是成功的一半,零還可以是通往成功之路的基石;還可以是一輪皎潔的月亮,也還可以是一個(gè)火紅的太陽(yáng)。。。。!,F(xiàn)在,讓我為大家講述一段為夢(mèng)想而奮斗的勵(lì)志故事———一個(gè)從零開(kāi)始的故事!
森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,林茂草豐。小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌謠,正當(dāng)大家唱的起勁的時(shí)候,滿(mǎn)腹經(jīng)綸的貓頭鷹博士煞有介事地問(wèn)大家:“孩子們,你們的夢(mèng)想是什么呀?”。大家你一言我一語(yǔ),七嘴八舌、唇槍舌劍圍繞著這個(gè)主題展開(kāi)了激烈的討論,有的說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)動(dòng)物醫(yī)生,有的說(shuō)長(zhǎng)大了要當(dāng)動(dòng)物警官。。。。。。而蝸牛沫沫卻說(shuō):“我的夢(mèng)想是登上珠穆朗瑪峰,雖然這個(gè)夢(mèng)想可望而不可及,雖然一切得從零開(kāi)始,但我一定會(huì)堅(jiān)持下去的!”盡管沫沫說(shuō)的一本正經(jīng),可還是迎來(lái)了大家的冷嘲熱諷。但沫沫依然堅(jiān)信它一定可以做到。
回到家,沫沫興奮地告訴爸爸:“我的夢(mèng)想是要登上珠穆朗瑪峰,我一定可以做到!薄坝袎(mèng)想很好,可你覺(jué)得這可能嗎?”爸爸平靜地說(shuō)道。望著爸爸充滿(mǎn)質(zhì)疑的神情,沫沫心灰意冷了。
打那以后,沫沫沒(méi)有再提那個(gè)它所謂的夢(mèng)想,成天在家里好吃懶做,爸爸也變得十分奇怪,每天早出晚歸。第二天,還是跟往常一樣,只是天氣格外晴朗,喜鵲在枝頭嘰嘰喳喳地叫道,好像有什么好事即將發(fā)生,可沫沫并沒(méi)有當(dāng)作一回事,還是那樣的懶散。直到爸爸回到了家,十分激動(dòng)地對(duì)沫沫說(shuō):“走吧!我們?nèi)サ侵槟吕尸敺!蹦@才恍然大悟,原來(lái)這些天爸爸那所謂的奇怪之舉,都是在為登山做準(zhǔn)備,聽(tīng)了爸爸的一番話,沫沫消失的信心如烈火般涌上心頭,又恢復(fù)了原先的斗志。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸和跋涉,沫沫和爸爸來(lái)到了山腳下,只見(jiàn)那山高聳入云,直插云霄,一眼望不到邊?赡](méi)有因?yàn)榍奥匪苹⒌木跋蠖怂,它依舊傲然挺胸奮力前行,依然是一步一腳印,向著成功的方向邁去。爸爸也絲毫沒(méi)有退宿,也是胸有成竹,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。父子倆就這樣開(kāi)始了披星戴月的艱難征程。
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,看著近在眼前的山頂就要到了,可爸爸卻疲于勞累倒下了,永遠(yuǎn)的倒下了。臨終前,它嘆著最后一口氣對(duì)沫沫說(shuō):“登上珠穆朗瑪峰是我兒時(shí)的夢(mèng)想,但我可能做不到了,請(qǐng)你幫助實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望———孩子”沫沫含著淚水答應(yīng)了爸爸的請(qǐng)求。此時(shí)得的沫沫意志更加堅(jiān)定,因?yàn)樗,這承載著他們父子倆多年期待實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
又幾個(gè)月后,沫沫克服千辛萬(wàn)苦,終于如釋重負(fù),登上了山頂。夢(mèng)想成真了,沫沫仰天長(zhǎng)笑,因?yàn)樗溃职衷谔焐蠈?duì)它微笑著呢!
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:有志者,事竟成。只有努力了、堅(jiān)持了,就一定能成功。盡管是從零開(kāi)始,盡管夢(mèng)想是遙不可及的',但是,只要你付出了,就一定會(huì)有收獲和回報(bào)的!就像故事里的沫沫一樣,一定要對(duì)自己未來(lái)充滿(mǎn)信心。
六年級(jí)聯(lián)想作文 篇4
當(dāng)看到圓在直線上面的時(shí)候,我立刻想到——日出!因?yàn)閳A是太陽(yáng)的象征,而直線就相當(dāng)于海天交接沒(méi)有盡頭的地平線。
看:在黎明,太陽(yáng)靦腆地露出小半邊臉,吃力地慢慢地一個(gè)勁地往上爬,像負(fù)著什么擔(dān)子似的。終于,她沖出了云霧,把光輝灑向大地,霎時(shí),大海,房屋,山嶺……一切景物都被鍍上了一道漂亮的金邊;到了正午,太陽(yáng)矯健的身軀由橘黃變成金黃,燦爛的光輝光彩奪目,十分耀眼;傍晚的太陽(yáng)臉漸漸漲得通紅,是聽(tīng)了晚風(fēng)的夸贊而害羞了吧?緊接著,夕陽(yáng)西下,美麗的太陽(yáng)緩緩地滑下了山腰……
是啊,人生也是從一個(gè)開(kāi)始點(diǎn)不斷地向上攀登。它仿佛像一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的扁舟,時(shí)而經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打,時(shí)而享受風(fēng)和日麗的陽(yáng)光。在人生的長(zhǎng)河中,常常面臨著洶涌滂湃的巨浪,叫人心驚肉跳。在困難面前,如果你退縮一下,想回頭,你就永遠(yuǎn)被困難的枷鎖困住,不能自拔,人生的小船將被巨浪卷翻,你會(huì)墜落河底;而如果你樹(shù)立了目標(biāo),勇往直前,堅(jiān)持不懈,不向困難低頭,就能擺脫困難的枷鎖,迎接你的是美好的未來(lái)。太陽(yáng)從升起到落下,經(jīng)歷了的多少磨難和打擊呀,但他仍然不被云霧迷住雙眼,一步一步地向前邁去,每一步都包含了他流下的艱辛的汗水,直到最后沖出重圍,綻放光彩?粗(yáng)留下的一個(gè)個(gè)又穩(wěn)又深的腳印,給人們指明了一條大道,做大道的引路燈:太陽(yáng)樹(shù)立了目標(biāo),穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一步,慢慢地為她的千里之行而拼搏,最后,到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
同學(xué)們,人生道路上布滿(mǎn)了荊棘,讓我們努力奔跑,克服困難,鑄就一片自己的新天地!
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