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    我的六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2025-05-07 16:46:09 晶敏 六年級(jí) 我要投稿
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    【實(shí)用】我的六年級(jí)作文300字32篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的六年級(jí)作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】我的六年級(jí)作文300字32篇

      我的六年級(jí)作文300字 1

      背著沉重氧氣瓶的一個(gè)女人,飄到休息站,坐了下來(lái),脫下笨重的宇航帽、宇航服,看起來(lái)勞累極了。這個(gè)女人就是二十年之后的我。

      我如今生活在火星;鹦巧蠜](méi)有引力,沒(méi)有氧氣。我的生活多么艱難呀,我常一個(gè)人在黑夜里哭,可眼淚剛流出就飄走了,飄到了我的嘴里,嗚……嗚好咸呀!看到這里你肯定會(huì)問(wèn),為什么哭呢?因?yàn)槲蚁胗H愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺奶奶……更想地球,可我回不去了。

      明天是愚人節(jié),所有的快樂(lè)都與我無(wú)關(guān),我懷著悲傷的心情睡覺(jué)。

      第二天早上,我一睜眼,發(fā)現(xiàn)窗外的一切多么熟悉,多么親切:小朋友在歡快地玩耍,有的跳繩,有的滑滑板,還有的.在和爸爸媽媽說(shuō)悄悄話,多么溫馨的一幕!

      突然,一位同事跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”一下子把我拉回了現(xiàn)實(shí)。同事們知道我非常懷念地球,想給我一個(gè)驚喜,于是他們連夜把火星打扮的像地球一樣……

      晚上,我打開(kāi)電腦,看到以前美好的生活照片、視頻,我多么想回到地球母親的懷抱呀。可是我們永遠(yuǎn)也回不去了!

      翻看爸爸最后發(fā)給我的短信:孩子,地球要?dú),千萬(wàn)別回來(lái)。我的眼淚又來(lái)了。

      我的六年級(jí)作文300字 2

      20年后,我可能是一位醫(yī)生,救死扶傷是我的天職,無(wú)論在何時(shí)何地你都能看見(jiàn)我的足跡,也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),我正專(zhuān)心地為一位傷員包扎。也許在貧困荒涼的山區(qū),我正為一名艾滋病兒童看病。也許……。世界上沒(méi)有疾病是我最大的快樂(lè)。身為醫(yī)生我無(wú)比自豪。

      20年后,我可能成為一名科學(xué)家,研究科學(xué)、貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一部分,鉆研,探索是形容我的專(zhuān)用詞。為了美好的明天,成為一名科學(xué)家,我無(wú)愿無(wú)悔。

      20年后,我也許是一名人民教師,“小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培養(yǎng)恩。”我要繼承恩師的重?fù)?dān),當(dāng)一名教師,人們常說(shuō):“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師像春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲! 我愛(ài)老師,我更愛(ài)老師這個(gè)稱(chēng)呼。作為一名教師,我將更加努力,用知識(shí)滋潤(rùn)明天的`希望。

      20年后,我也許是名解放軍,身穿綠軍裝,保衛(wèi)著祖國(guó),我可能在邊疆,可能在海上,可能在山區(qū),無(wú)論我在哪,我心中都有一個(gè)信念:“保衛(wèi)祖國(guó)。”

      在20年后,我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,無(wú)論我身在何方,從事什么工作。我都會(huì)為社會(huì)出一份力,為我們的明天添加光彩。

      我的六年級(jí)作文300字 3

      光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間30年過(guò)去了,我已經(jīng)42歲,歲月的流逝,青春的一去不復(fù)返,使我的事業(yè)突飛猛進(jìn)。

      我已經(jīng)成為一名大名鼎鼎的主持人,在齊魯臺(tái)工作繼傳小溪之位,我也成家了,擁有一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)才華橫溢平易近人彬彬有禮的丈夫和美若天仙,爭(zhēng)氣又懂事的孝順女兒。還有我最?lèi)?ài)的爸媽?zhuān)m然已年過(guò)七十,可還是老當(dāng)益壯。

      我的家安在了月球上,幾個(gè)月前,隨著齊魯臺(tái)各大媒體的報(bào)道已有三分之二的中國(guó)人住往月球,環(huán)境適宜空清新,一年四季都是春秋天,還有,我們的家安在了天空城堡中,這兒的每一處,每一個(gè)建筑物都是冰激凌和雪糕,在地上咬一口,別擔(dān)心會(huì)破洞,你吃完之后,它就“zhang”起來(lái)了……

      現(xiàn)在開(kāi)始播報(bào):“每一天月球上都有不同之物安放在眼前,現(xiàn)在又出現(xiàn)了“地球魔幻空間”,這個(gè)呢,是專(zhuān)為老年人設(shè)計(jì)的,大家也知道,有許多老人不愿意離開(kāi)祖祖輩輩生活的地球村,但是為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),更為了大家以后的生活,科學(xué)家們?yōu)榇蠹覄?chuàng)做了與自己的`家,與自己的故鄉(xiāng),一樣的“地球魔幻空間”所以小彤在此宣告:“請(qǐng)留余地球的中國(guó)乘坐天宮三一號(hào)三二號(hào)飛往月球,飛往那‘地球魔幻空間’,小彤在這里等著你們……”

      我的六年級(jí)作文300字 4

      落日的余暉將籃球的影子拉得十分長(zhǎng),我也想要隊(duì)友們的歡呼,但是,那場(chǎng)3:3的失誤,得到了隊(duì)友們的諷刺,慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      “加油,加油,”一陣陣加油聲把我吵醒,“這是哪兒啊?”我突然出現(xiàn)在一個(gè)十分大的籃球場(chǎng)里,“陸旭堯”,我回頭一看,是一個(gè)年輕小伙,快點(diǎn)準(zhǔn)備,我們馬上要和美國(guó)隊(duì)打比賽呢!“哦!咦?”我的聲音怎么變了,我的手怎么這么大,我連忙站起來(lái),我怎么有2米高?我在哪兒?我去照了鏡子,不大不小的眼睛,小鼻子,看起來(lái)不錯(cuò)啊!突然,剛剛那個(gè)小伙跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),比賽開(kāi)始了,什么?”我是隊(duì)長(zhǎng)?雖然不相信,但我還上了場(chǎng),接著播報(bào)員喊道:“現(xiàn)在有請(qǐng)中國(guó)隊(duì)31歲的陸旭堯隊(duì)長(zhǎng),”接著又介紹了美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),一切準(zhǔn)備好之后,比賽一觸即發(fā)。

      比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)籃球在我手中如極速的獵豹,如猛虎下山一般,不給對(duì)方機(jī)會(huì)直接投進(jìn),那一瞬間我都把自己嚇壞了,到了后面,我進(jìn)球的`次數(shù)越來(lái)越多,最后50:20,隊(duì)友抱著我歡呼,我立馬沉醉在當(dāng)中了。

      忽然,我夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己還是原來(lái)的自己,看著桌上的籃球,我覺(jué)得,不能因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折而失去信心。

      我的六年級(jí)作文300字 5

      讀書(shū)是一種詩(shī)意的生存狀態(tài),一種幸福的生活方式,而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書(shū)了。

      88年的人生傳奇,有87年都在無(wú)聲、無(wú)話、無(wú)光的歲月里度過(guò),海倫·凱勒,一位美國(guó)的.傳奇女性。

      書(shū)中講述了海倫·凱勒在自己17個(gè)月的時(shí)候,患上了一場(chǎng)大病,所以原本光明的世界,就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說(shuō)出water——水,這個(gè)單詞的聰明女孩卻無(wú)聲了。但不久之后,她的父母請(qǐng)了莎莉文老師,凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣,海倫·凱勒像變成了天才,竟可以說(shuō)出:吃、喝、說(shuō)、讀幾個(gè)單詞,這對(duì)一個(gè)聾啞人是很難的,但是她做到了!

      長(zhǎng)大以后,做了慈善家,而她最后的愿望只是想給自己三天光明,然后讓這個(gè)世界更和平,這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。

      但如果給我三天光明,原本是一位聾啞人,我會(huì)怎么辦?可能會(huì)瘋吧,真不知道她是怎么做到的。最后在美國(guó)最偉大的榜上,有了她的名字——海倫·凱勒。

      我愛(ài)這本書(shū),它讓我學(xué)會(huì)了即使困難重重,也能微笑面對(duì)一切!

      我的六年級(jí)作文300字 6

      我很寂寞,靜靜地躺在沒(méi)有光線,死氣沉沉的木制抽屜里。我特別地希望自己的生活,從孤苦伶仃之中來(lái)個(gè)一百八十度大翻身,變得豐富多彩。

      終于有一天,我美好的愿望得以實(shí)現(xiàn),因?yàn)橥砩贤k娏。電燈妹妹立刻變得垂頭喪氣的。這時(shí),主人輕輕地拉開(kāi)落滿灰塵的木制抽屜,把我拿了出來(lái),他摸索著找到了我忠實(shí)的伴侶——火柴,他擦燃了火柴,又點(diǎn)燃了我,我發(fā)出的光芒立刻照亮了整個(gè)房間。這時(shí),我隱約地聽(tīng)到了主人的.話:“唉,現(xiàn)在的電燈好是好,可如果沒(méi)有電也不行。∵@只蠟燭還真挺有用。”小主人在一旁提議道:“爸爸媽媽?zhuān)蹅兘裉靵?lái)一次燭光晚餐吧!庇谑且活D溫馨和美的晚餐開(kāi)始了……

      忽然,電燈亮了,主人將我輕輕吹滅,自言自語(yǔ)地說(shuō)著:“我一定要把這只有用的蠟燭好好地珍藏起來(lái),以后再停電時(shí)間不用摸黑了!甭(tīng)著主人的話,我感覺(jué)心里暖洋洋的。我又被主人輕輕放回了那個(gè)木制的抽屜里。此時(shí)此刻,我是多么喜歡這種雖然短暫但美好的生活!在這一瞬間,我終于領(lǐng)悟到了大音樂(lè)家貝多芬的那句“生活是這樣的美好,那就讓我活它一千輩子吧”。

      我真希望這個(gè)世界適當(dāng)?shù)赝Mk,那樣我就?huì)把自己的生活變得更有意義了,因?yàn)槲蚁矏?ài)這樣的生活!

      我的六年級(jí)作文300字 7

      高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我認(rèn)為書(shū)就是一把鑰匙,能幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)。

      我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂(lè)部”的.借書(shū)卡,第一次借書(shū)我就借了一本《世界之最》,我特別喜愛(ài)這本書(shū),而且從這本書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),例如:世界上最長(zhǎng)的古代防御工程——萬(wàn)里長(zhǎng)城,世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河——京杭大運(yùn)河,世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書(shū)里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。

      之后我又借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個(gè)落的快”。開(kāi)始我認(rèn)為是石頭落的快,這是毋庸置疑的,但是我的這種想法馬上被打敗了,因?yàn)橘だ栽缭趲装倌昵熬妥C實(shí)了,1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個(gè)落的快,結(jié)果是1千克的鐵球先著的地,所以羽毛和石頭誰(shuí)落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。

      書(shū)的知識(shí)就像海一樣,一望無(wú)際,我以后也會(huì)往海的深處遨游,探索書(shū)里面更多的奧秘。

      我的六年級(jí)作文300字 8

      “菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮花,之君子者也!边@是出自《愛(ài)蓮說(shuō)》的詩(shī)句。我不愛(ài)隱逸的菊,不愛(ài)富貴的牡丹,也不愛(ài)君子的蓮,唯獨(dú)喜愛(ài)這長(zhǎng)著滿身刺,而相貌平平的仙人掌。

      仙人掌?可能有人要納悶,并開(kāi)始發(fā)問(wèn)了!跋扇苏崎L(zhǎng)了那么多的刺,一不小心還會(huì)扎到人,長(zhǎng)的又那么難看,而且有沒(méi)有什么作用,喜歡它干什么。 

      仙人掌和吊蘭的孕育方式都很獨(dú)特。它不像其它花花草草一樣結(jié)種子,而是直接把小仙人掌給”生“出來(lái),前兩天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦!開(kāi)始,是從仙人掌的一個(gè)枝里長(zhǎng)出了,像一顆小豆子一樣長(zhǎng)大了,過(guò)了許多天,小小的仙人掌,長(zhǎng)得像一片葉子一樣大了,過(guò)了許多天,小小仙人掌終于長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)出了像大仙人掌一樣尖銳的刺!

      老師說(shuō):“仙人掌對(duì)我們的.人幫助很大,如果你家有電腦的,可以把幾盆仙人掌放在電腦桌上,仙人掌是防輻射的,如果把它放在你家,它不但能呼出氧氣,還能吸收二氧化碳,如果你出去幾天,回來(lái)時(shí)仙人掌還是很精神。

      這就是生命力頑強(qiáng)、對(duì)人類(lèi)有很多好處的——仙人掌!

      我的六年級(jí)作文300字 9

      未來(lái)的我長(zhǎng)得高高壯壯的,身高一米八五,體重八十公斤,一雙智慧的眼睛顯得格外有神。辦事干凈利索。作為一名國(guó)家環(huán)保局局長(zhǎng),當(dāng)時(shí)地球污染非常嚴(yán)重,我的主要任務(wù)制止環(huán)境污染。

      我要下令,工廠不準(zhǔn)將有害氣體排出。如果要排出,就得經(jīng)過(guò)過(guò)濾器凈化,如果有些工廠仍然排放有害氣體,我將對(duì)工廠負(fù)責(zé)人進(jìn)行罰款。

      我要盡全力保護(hù)水資源,不準(zhǔn)沿河市民將污水倒入河中,如果仍然要倒入,我將進(jìn)行罰款,輕者幾百,重者幾千不等,我再把這些錢(qián)拿去買(mǎi)一些過(guò)濾器,來(lái)凈化河道,這樣的方法,“何樂(lè)而不為”呢?

      我還會(huì)大力提種樹(shù),我將帶著一批熱血青年,去沙漠里種樹(shù),來(lái)解決沙漠化難題。

      我還會(huì)下令禁煙,中國(guó)有幾億人抽煙,這樣不僅污染大氣,還嚴(yán)重危害著人的健康,我要將所有的煙廠全部關(guān)閉,我還要將剩下的`煙全部放在特制的大桶里銷(xiāo),這個(gè)大桶只排放有益的氣體,將有害的氣體進(jìn)行分解。

      我還會(huì)制止砍伐樹(shù)木,如果有人仍然砍伐樹(shù)木,我將要進(jìn)行罰款,輕者幾千,重者幾萬(wàn)不等,再用這些錢(qián)買(mǎi)來(lái)肥料,來(lái)給樹(shù)木施肥。

      我還要……

      這就是未來(lái)的我——國(guó)家環(huán)保局局長(zhǎng)。

      我的六年級(jí)作文300字 10

      我七歲時(shí),就開(kāi)始上小學(xué),我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了,到現(xiàn)在一直教我們的老師就是班主任語(yǔ)文老師——周老師。周老師的眉毛彎彎的,眼睛大大的,笑起來(lái)甜甜的.。

      周老師很溫柔,可在學(xué)習(xí)上卻很?chē)?yán)格,記得有一節(jié)語(yǔ)文課,周老師檢查在家有沒(méi)有背課文,要求家長(zhǎng)簽字。周老師仔仔細(xì)細(xì)地圍著教室走了一圈,最后腳步停在了我身邊,周老師:"何怡卓,你是沒(méi)背還是沒(méi)讓家長(zhǎng)簽字呢?”我的手心開(kāi)始冒汗:“我背了的,是媽媽沒(méi)給我簽字!蔽野杨^深深地低了下去,周老師又對(duì)我:“要學(xué)會(huì)自己一人來(lái)承擔(dān)錯(cuò)誤,不要推給別人!”我聽(tīng)了周老師的話,感到特別內(nèi)疚。

      雖然有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)格,但有時(shí)也很可愛(ài),每次我心情不太好,周老師就會(huì)親切地叫我小何老師,使我馬上笑起來(lái)。

      每當(dāng)我們出現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí),周老師便會(huì)在黑板上寫(xiě)上容易寫(xiě)錯(cuò)的字,再慢慢地把這些字的部首和容易寫(xiě)錯(cuò)的地方告訴我們。

      下課的時(shí)候,周老師還會(huì)教我們各種各樣的好玩的游戲,只要等到她勝利的時(shí)候,她就會(huì)得意洋洋地笑一下,好像在說(shuō):“還敢跟我比嗎?這時(shí)的她可愛(ài)得就像我們的好朋友。

      在周老師的教導(dǎo)下,我懂得了很多的知識(shí)和道理,和周老師在一起我非常快樂(lè)!

      我的六年級(jí)作文300字 11

      在溫州,有一個(gè)小男孩,他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙不大不小的眼鏡,這個(gè)小男孩就是我,我特別愛(ài)看書(shū),還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,但我有一個(gè)小小的缺點(diǎn)——太愛(ài)哭。

      在學(xué)校里,我經(jīng)常和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上奔跑,在教室里游戲,這使我的學(xué)習(xí)之余更加輕松快樂(lè)。有時(shí)候也會(huì)發(fā)生不愉快的事情,比如玩“抓人”的`時(shí)候,陳天裔大搖大擺地走來(lái):“你被抓了嗎?”“沒(méi)有。”我回答道,“你被抓了嗎?”“也沒(méi)有!痹捯魟偮洌蜎_過(guò)來(lái)吼了一聲:“抓!”我措手不及,憤憤不平?jīng)_著他吼:“你耍賴!”誰(shuí)知,他還拋來(lái)了一句:“這叫‘智取’!”我非常傷心,禁不住大哭起來(lái),這時(shí),陳天裔說(shuō):“你怎么這么好騙!”說(shuō)完便走了,只剩下一個(gè)站在那哭泣的我。

      還有一次,我打飯的時(shí)候,最?lèi)?ài)吃的豬肉鋪一不小心掉了,我又嚎啕大哭起來(lái),于是,我很愛(ài)哭的消息就在全班擴(kuò)散開(kāi)來(lái)了。記得還有一次,我在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí),手被樹(shù)枝刮破了皮,立即流下了眼淚,同學(xué)看見(jiàn)了,嘆了口氣:“唉,你真愛(ài)哭!

      可現(xiàn)在,我這個(gè)毛病慢慢改正了,你們瞧,我現(xiàn)在不怎么愛(ài)哭了吧!因?yàn)槲矣X(jué)得愛(ài)哭是軟弱的表現(xiàn),我想要變得勇敢,就得先學(xué)會(huì)不哭!

      我的六年級(jí)作文300字 12

      瞧!鏡子里有一個(gè)小女孩,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),高高的個(gè)子,瘦瘦的身材。這是誰(shuí)呢?這就是我。別看我外表不錯(cuò),我的缺點(diǎn)可是數(shù)也數(shù)不清,比如說(shuō):

      我很粗心。一次數(shù)學(xué)考試后,要發(fā)卷了,我的心里像揣了幾只小兔子一樣“怦怦”地跳個(gè)不停。我以為會(huì)考一百分的。沒(méi)想到,一道一百九十七除以八的'余數(shù)忘寫(xiě)了,得了九十九分。我的心頓時(shí)沉到了海底。我一拍腦門(mén),想:哎,我這個(gè)人呀,是死也改不了粗心這個(gè)毛病了!

      我很健忘。有一次周末的作業(yè)是卷子,一發(fā)下來(lái),我隨手一塞抽屜。放學(xué)以后,背起書(shū)包就走,早把抽屜里的卷子忘到九霄云外去了;氐郊,在書(shū)包里翻了半天也沒(méi)找到,手忙腳亂地把書(shū)包里的東西倒出來(lái),還沒(méi)找到!我嚇出了一身冷汗,趕緊跑回學(xué)校找,可學(xué)校已經(jīng)關(guān)門(mén)。我垂頭喪氣地回到家,把事情告訴了媽媽?zhuān)徊怀鑫宜,媽媽使出她那“河(xùn)|獅吼功”向我吼了一陣子。還讓我“閉門(mén)思過(guò)”并寫(xiě)保證書(shū),然后明天給我復(fù)印一份卷子。

      看了我的缺點(diǎn),你一定會(huì)著急吧!不過(guò)我會(huì)改正的,展現(xiàn)出最完美的自己,加油!

      我的六年級(jí)作文300字 13

      假日里爸爸帶著我和媽媽去他母校游覽。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉終于來(lái)到了淄博。幾經(jīng)周折才找到爸爸日夜思念的母校。爸爸領(lǐng)著我們參觀了學(xué)校的每個(gè)角落。并講訴著他童年的趣事,臉上洋溢著一份幸福與驕傲。我也被爸爸的趣事吸引著。接下來(lái)要去登學(xué)校對(duì)面那座高而陡的.山,那也曾經(jīng)是爸爸的樂(lè)園。

      我們來(lái)到了山腳下,哇!好高呀!但卻讓我興奮不已。沿著彎彎曲曲的山路我們出發(fā)了。越往上走就越陡。爸爸媽媽相互攙扶著每走一步都顯得很難。而我的感覺(jué)卻與他們不同,不一會(huì)兒就把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面了。我興高采烈的向山頂邁進(jìn)。,并鼓勵(lì)著他們:“爸爸媽媽?zhuān)瑘?jiān)持就是勝利!”聽(tīng)了我的話爸爸媽媽一下子有了精神,不一會(huì)兒我們就到了山頂。有個(gè)天然水池叫“飲馬池”,傳說(shuō)皇帝的馬在這喝過(guò)水。當(dāng)然這也是爸爸告訴我的。我站在池邊向遠(yuǎn)方看去,那里有綿綿不斷地群山,山上霧蒙蒙的。媽媽讓我往下看,所有的東西都變小了,車(chē)子像甲殼蟲(chóng)、房子像積木、人像螞蟻。自己好像變成了一個(gè)巨人。這感覺(jué)真是太美妙了!

      太陽(yáng)已經(jīng)慢慢地向山下落去,也到了我們下山的時(shí)候。我戀戀不舍的離開(kāi)了這里,可登山的快樂(lè)卻讓我難以忘懷。

      我的六年級(jí)作文300字 14

      我舅爺爺生日,奶奶以為自己家很有錢(qián)一樣,送了個(gè)一百元的紅包,一袋老人奶粉和一箱牛奶。

      在去他家的時(shí)候,我在路上一直和奶奶吵架,奶奶說(shuō):“他們不會(huì)收我們的東西的!薄叭绻樟嗽趺崔k?”我問(wèn),“不會(huì)收的。”奶奶說(shuō),我賭氣放下東西獨(dú)自一人走了,奶奶找到我,和我談了很久,我才同意去他家。

      到了他家,我坐在他家沙發(fā)上特別無(wú)聊。星星不讓我看電視,也不讓我玩他的球。奶奶又更不讓我出去玩,其實(shí)下面也沒(méi)有什么好玩的,星星去酒店玩電腦了,這一路上,由于我聞到了汽車(chē)排放的`廢氣,頭昏昏沉沉的,阿姨帶我去酒店,我臉色蒼白,扶著一棵棵大樹(shù)慢吞吞的走著,自然就落在后面,我大口大口的喘著氣。到了酒店我蹲在一個(gè)角落里。阿姨帶我到電腦室,星星是個(gè)電腦迷,向我介紹了各種游戲后,自己就玩起來(lái)了,我來(lái)到另一間電腦室,我也玩起來(lái)。到吃飯時(shí)間了,由于我身體不適,就吃得很少,那一點(diǎn)點(diǎn)都差點(diǎn)吐了。

      回到他家,我躺在奶奶的懷里睡著了,我硬是把奶粉紅包提走了,奶奶不準(zhǔn)我再拿那箱牛奶。

      在路上,我就和奶奶吵了起來(lái),“你還說(shuō)他們不會(huì)要,現(xiàn)在好了,別人拿都拿走了!蔽疑鷼獾恼f(shuō)。奶奶默不作聲的和我回到了家。

      我的六年級(jí)作文300字 15

      我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,祖國(guó)做貢獻(xiàn)。但是如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,也就是說(shuō)十幾年后,我真的當(dāng)上了科學(xué)家,那么,我會(huì)有什么樣子的生活呢?

      如果我真的當(dāng)上了科學(xué)家,我很有可能會(huì)夜以繼日,廢寢忘食地研究一些東西,比如抗病藥物,液體塑形等科研工作。

      如果我真的當(dāng)上了科學(xué)家,會(huì)非常忙,早上五六點(diǎn)起來(lái),晚上十二點(diǎn)左右睡覺(jué),睡眠時(shí)間只有四五個(gè)小時(shí),會(huì)很辛苦,但是我不怕辛苦,因?yàn)檫@是我自己選的路。

      如果我真的當(dāng)上了科學(xué)家,我不太忙的時(shí)候來(lái)運(yùn)動(dòng),跑步,打球,踢足球,打乒乓球等等,不要擔(dān)心我沒(méi)有時(shí)間去做運(yùn)動(dòng)和其他的雜事,因?yàn)樵?jīng)文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!边@句話的意思是,只要愿意抽時(shí)間去做什么事,都會(huì)有時(shí)間的`。

      未來(lái)雖然我還不知道有多遠(yuǎn),但我從未放棄對(duì)它的信仰,消息在不遠(yuǎn)的明天,我將駕馭未來(lái),實(shí)現(xiàn)我偉大而神圣的理想。

      我的未來(lái)不是夢(mèng),人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才會(huì)云開(kāi)月明,看見(jiàn)希望的陽(yáng)光。讓生命的熱情在追求中激蕩,然后生命這篇章從即刻開(kāi)始譜寫(xiě),千里之行始于足下,我會(huì)為我理想去奮斗的。

      我的六年級(jí)作文300字 16

      大家好!我叫宋夢(mèng)雅,我是一個(gè)活潑的女孩。

      我長(zhǎng)得很漂亮,大大的眼睛總是帶著微笑,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,顯得非?蓯(ài)。

      我有很多特長(zhǎng),如:彈鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法……但我最喜歡唱歌了。

      記得有一次,我準(zhǔn)備參加“蒲公英”大賽,每天中午吃完飯我都到音樂(lè)教室去練聲,音樂(lè)老師也細(xì)心地給我排練動(dòng)作,教我一些唱歌技巧,時(shí)間一天一天地過(guò)去了,比賽的時(shí)間到了,我懷著激動(dòng)的心情,走上了比賽的講臺(tái),我把準(zhǔn)備好的歌曲《剪羊毛》流暢地唱了出來(lái),我的聲音非常動(dòng)聽(tīng),好像樹(shù)上喳喳叫的百靈鳥(niǎo)。初賽結(jié)束以后,我以優(yōu)異的成績(jī)參加了復(fù)賽、決賽,并且取得了“金獎(jiǎng)”呢!

      我不僅歌唱得好,作文寫(xiě)得也不錯(cuò)。記得有一次,我的作文《小豬拔牙》參加了“北京海藍(lán)藍(lán)作文大賽”,并獲得了一等獎(jiǎng),還有,《我們班的好管家》也同樣獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

      美術(shù)雖說(shuō)不是我的特長(zhǎng),但在三年級(jí)到四年級(jí)的時(shí)候,我們的.美術(shù)老師——王老師,夸我的美術(shù)有了很大的進(jìn)步。有一次,老師讓我們畫(huà)捕蟲(chóng)草,我畫(huà)得非常認(rèn)真,王老師笑笑對(duì)我說(shuō):“你看你現(xiàn)在的畫(huà)兒多好看啊,一定要堅(jiān)持喲!”

      同學(xué)們,這就是我,一個(gè)活潑的女孩!

      我的六年級(jí)作文300字 17

      “我出去了!”高興的我出去之后,發(fā)現(xiàn)了一群我平時(shí)的玩伴在打乒乓球,我也準(zhǔn)備參加,可他們說(shuō)看不見(jiàn)了,不玩了。我也就不參加了。我們幾個(gè)左思右想、抓耳撓腮也想不出玩什么?,有走來(lái)走去的,有玩蹺蹺板的,還有玩走步機(jī)的,根本沒(méi)有固定的游戲。突然,我的靈感來(lái)了,我說(shuō)來(lái)木頭人的游戲,他們都同意。

      正當(dāng)我們玩的高興時(shí),天文(人名)不知什么時(shí)候來(lái)的,開(kāi)侖(也是人名)也來(lái)了,和那個(gè)天文一伙的,不知怎么的,“趙云”也和他們一伙了,我也很搞不明白。又過(guò)了一會(huì),全部人都和他們一伙了(除了我),我一問(wèn)為什么,問(wèn)完之后氣得我火冒三丈,真是“不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳”。他們說(shuō)是背叛我,為什么,后來(lái)我跟蹤他們,想聽(tīng)一下原因。他……他們居然說(shuō):“那一次,他說(shuō)**分明是想我們給他東西吃,誰(shuí)不知道一樣。”“還有,他那次就以為他自己是老大!薄翌D時(shí)感到冤枉極了,我哪里是想吃東西嘛,再說(shuō)我家里有的是吃的,何必吃他的.呢。再說(shuō)那次,我分明是……反正我冤死了!

      聽(tīng)了那幾句之后,我便飛快跑回家。我頓時(shí)感到這世界里的一切變得不在那么順眼,所有的東西都好像與我作對(duì)似的,睡覺(jué)也睡不安寧。

      你說(shuō)我冤不冤哪?

      我的六年級(jí)作文300字 18

      嘿嘿,高高的個(gè)子,水靈靈的大眼睛,小鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,笑起來(lái)有兩個(gè)深深的小酒窩。大家猜猜這是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是我,一個(gè)貪吃的我。

      前段時(shí)間,咱班同學(xué)寧寧送給我了一盒牛肉糖。透明的盒子,彩色的包裝,又辣又咸的味道,看了叫人止不住地想流口水;氐郊液笪掖舐暫爸撼蕴菄D,吃糖嘍?稍谝慌缘膵寢寘s搖搖頭,悄悄地把牛肉糖藏到了屋子里。

      這可怎么辦呢?我只好在媽媽做飯的時(shí)候偷偷地吃。我小心翼翼地走進(jìn)屋里,輕輕地打開(kāi)蓋子,拿起一顆迅速地?fù)荛_(kāi)糖紙,迫不及待地放入口中,甜甜的,咸咸的',還有點(diǎn)辣辣的。哇,真的好好吃!就這樣一顆,兩顆,三顆嘻嘻,簡(jiǎn)直爽極了。就在我吃的最享受最得意的時(shí)候,只聽(tīng)到門(mén)“吱”的一聲,這時(shí)媽媽站在門(mén)口用她那疑惑的眼神直勾勾地注視著問(wèn):“干嘛呢?沒(méi)沒(méi)干嘛,我吱吱嗚嗚地回答著。”怎么辦?被發(fā)現(xiàn)了,我心里就像揣了只兔子似的,咚、咚、咚地跳個(gè)不停,趕緊手忙腳亂地放下盒子,然后裝作若無(wú)其事的樣子走了出來(lái)。后來(lái)媽媽拿著牛肉糖坐在沙發(fā)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“不是媽媽不讓你吃,盡量少吃,貪吃會(huì)引起上火牙疼的!

      唉!貪吃的我什么時(shí)候能改掉呢?萬(wàn)一嘴饞了怎么辦?想來(lái)想去還是不改了吧。

      我的六年級(jí)作文300字 19

      我有一頭黃色的頭發(fā),在太陽(yáng)的照射下,黃色的頭發(fā)變成了金黃色,又黃又亮,像檸檬般的頭發(fā)。在淡淡的眉毛下,有一雙水汪汪的大眼睛,里面閃著淡黃色的光芒。我的嘴巴大大的,紅紅的`,還長(zhǎng)著一個(gè)靈敏的鼻子,這個(gè)鼻子翹翹的,可好看了!整體看起來(lái)很乖巧,所以我是一個(gè)乖巧的小女孩。

      在家里,我是媽媽的小助手,可以帶弟弟。記得有一次爸爸媽媽在時(shí),弟弟可乖巧了,我心里想:管起弟弟一定似乎像一陣風(fēng)吹來(lái)一樣輕松?墒前职謰寢屢蛔,弟弟一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話,把玩具一件一件的翻出來(lái),噼噼啪啪,吵得我頭都大了,頭上火冒三丈,火氣一下子升上來(lái)。我整個(gè)人像爆炸了一樣,氣的直跺腳,嘴巴翹得老高,眉毛也皺起來(lái)了。

      弟弟還一副得意洋洋的樣子,把玩具從箱子里倒了出來(lái),都堆成山了,把家里搞得亂糟糟,我大吼一聲:弟弟!停下!弟弟?chē)樋蘖,我心里一慌去哄他,他終于不哭了,我只好默默的去收拾。

      這時(shí),門(mén)“咔嚓”一下開(kāi)了,爸爸媽媽終于回來(lái)了,我心里的石頭終于落地了,心想:唉!我之前的話可說(shuō)錯(cuò)了,原來(lái),帶弟弟這么難呀!

      我的六年級(jí)作文300字 20

      又是一個(gè)星期天,我無(wú)聊的折著紙飛機(jī),在房間里痛快地玩。

      “張宇晨,你作業(yè)做完了沒(méi)?”媽媽生氣地說(shuō),隨時(shí)準(zhǔn)備把我痛罵一頓。我正玩得起勁,被媽媽這么一打擾,壞了我的興頭,我感覺(jué)很不爽。“還剩作文,不過(guò)沒(méi)有想好怎么寫(xiě),”我無(wú)精打采地回答!白屛页鋈,找一找靈感怎么樣!”我嘴上這么說(shuō)心里卻只想著玩,話音剛落,我就開(kāi)了門(mén),一個(gè)箭步?jīng)_了出去。

      來(lái)到小區(qū)門(mén)口超市里,一眼就看見(jiàn)了在擺弄平板電腦的弟弟,見(jiàn)他玩得這么開(kāi)心,我看著眼饞,都快忍不住上前一把奪來(lái)。于是我找了個(gè)借口說(shuō):“浩浩呀,你打得確實(shí)挺不錯(cuò),就差了那么一丁點(diǎn),讓我來(lái)幫你,保你全關(guān)打通!”說(shuō)完我就接過(guò)平板電腦玩了起來(lái)。

      接著我又和叔叔去了街上,回來(lái)時(shí)都快傍睌了,我這才想起還有作文沒(méi)寫(xiě),完了媽媽又要訓(xùn)我了,我連忙飛奔回家,急急忙忙地寫(xiě)了起來(lái)。還算趕的及時(shí),沒(méi)被媽媽發(fā)現(xiàn),免了媽媽的一頓訓(xùn)。

      事后,我非常后悔,因?yàn)樽约旱腵貪玩,差點(diǎn)耽誤了寫(xiě)作業(yè),想想以前的我可不是這樣,我不禁感嘆道。

      于是我下定決心改掉貪玩的毛病,讓自已不犯同樣的錯(cuò)誤。

      我的六年級(jí)作文300字 21

      踏過(guò)如詩(shī)的季節(jié),走過(guò)如歌的花季。童年時(shí)的歌聲也蕩漾在耳邊,小時(shí)候的玫瑰;現(xiàn)在只不過(guò)是“一個(gè)有刺的東西”,不想拔光它的刺;小時(shí)的.淚水也被太陽(yáng)蒸發(fā)掉了。

      我不太愿意和別人玩,因?yàn)楹軣o(wú)聊,但是我總喜歡坐在樹(shù)下,看遠(yuǎn)處的落葉飛在樹(shù)下,也許很多人很快樂(lè),但我不快樂(lè)。我討厭上天為什么不給我一個(gè)快樂(lè)的世界,可是后來(lái)我相信了命運(yùn)。我不敢奢求快樂(lè),因?yàn)槲业耐耆缫欢溆罒o(wú)綻放的花,我恨自己為什么如此軟弱,但我只能默默流淚。因?yàn)槲抑,有時(shí)候自己會(huì)很冷漠,我都覺(jué)得很無(wú)聊。唯一的方式便是發(fā)呆。

      我常常坐在樹(shù)下幾個(gè)小時(shí),總是覺(jué)得自己很憂郁,我猶如一只帶刺的“刺猬”,沒(méi)人愿意和我分享快樂(lè),可是,我并不孤單,因?yàn)槲矣X(jué)得我很像秋天,因?yàn)樗埠芄陋?dú)。

      我的童年如同凋落的桃花,沒(méi)有了艷麗;也如同一顆鉆石,久了沒(méi)有從前的色彩;如同傍晚螢火蟲(chóng),被人埋沒(méi),獨(dú)自發(fā)光。我接受這樣的命運(yùn),因?yàn)檫@一切都是自己的選擇,既然選擇了,何苦還放不下。

      許多時(shí)候,憂郁并不可怕,可怕的是無(wú)法面對(duì)快樂(lè)的人。這就是我!——憂郁冷漠的我!如果是你,愿意和憂郁的我做朋友嗎?

      我的六年級(jí)作文300字 22

      我是一個(gè)很勤勞的小孩,有大大耳朵、一對(duì)“巨型”地板牙和結(jié)實(shí)的身體。我什么事都會(huì)做,5歲學(xué)會(huì)了擦桌子,6歲學(xué)會(huì)了掃地,8歲學(xué)會(huì)了拖地……

      一直到了現(xiàn)在我學(xué)會(huì)整理衛(wèi)生間,還當(dāng)上了勞動(dòng)委員。

      有一次,我進(jìn)衛(wèi)生間的整理,“媽呀,怎么這么臟啊!而且,還有一點(diǎn)臭,真是比懶羊羊家還要惡心呢!”我扭著鼻子皺著眉頭說(shuō)。

      接著,我就趕緊把窗戶打開(kāi),讓臭氣飛散。再迅速的把掃帚一個(gè)個(gè)的.擺好,像城堡里的衛(wèi)兵一樣。

      接著,開(kāi)始我的大“工程”了。我先用好不容易洗好的拖把左一下、右一下的拖了起來(lái),把那些以前印在地上的腳印和灰塵一轉(zhuǎn)眼之間,它們都被送上了“天堂”,只剩下雪白的地面和我那清晰的影子。我心里樂(lè)滋滋的想,這下那個(gè)“總管”總沒(méi)有話說(shuō)了吧。

      這時(shí),老師忽然來(lái)了,看見(jiàn)那整潔衛(wèi)生間,和藹的跟我說(shuō):“很棒,還是蠻有經(jīng)驗(yàn)的嘛!”聽(tīng)到老師的話后,我更加自信了;氐郊液,我一定會(huì)把家里的衛(wèi)生間也整理得這么干凈,把我的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大。

      你說(shuō),我是不是特別的勤勞?

      我的六年級(jí)作文300字 23

      我和姐姐是雙胞胎,本來(lái)是在媽媽肚子里待滿九個(gè)月才能出來(lái)的,卻因?yàn)閶寢尦惺懿蛔≡绠a(chǎn)了兩個(gè)月。

      我聽(tīng)媽媽說(shuō),我們出生時(shí)得先在保暖箱里待一段時(shí)間才行。過(guò)了五天之后,媽媽接到電話:姐姐可以出院了!

      媽媽挺高興的,可是我出生時(shí)腦殼還沒(méi)發(fā)育好,還得再待一段時(shí)間。如果先把姐姐抱出來(lái),雙胞胎就不能“團(tuán)圓”了!媽媽決定讓姐姐陪我?guī)滋臁?/p>

      媽媽還說(shuō),每天下午的時(shí)候,爸爸都會(huì)推著她來(lái)看我們,希望我能快點(diǎn)出來(lái)?墒堑纫驳炔怀鰜(lái),沒(méi)有辦法。

      時(shí)間是漫長(zhǎng)的.。我猜,不僅是媽媽和爸爸等急了,姐姐一定也等急了吧!她明明可以先出院的,卻“被迫”繼續(xù)待在了保暖箱里。她想去外面的世界瞧一瞧,卻去不了。

      而我,卻像要搗亂一樣,怎么也不肯出來(lái)。一天又一天過(guò)去,終于,十七天后——我可以出院啦!爸爸媽媽十分高興,雖然已經(jīng)遲到十幾天了。

      我不清楚自己到底感覺(jué)怎么樣,因?yàn)槲姨×,反正爸爸媽媽是很高興的,終于把姐妹倆平安迎回家了,或許姐姐也很高興,長(zhǎng)大后我問(wèn)她當(dāng)時(shí)的感受,可她太小了,當(dāng)然也說(shuō)不知道。

      雖然我遲到了,但我也“到”了呀,真算是幸運(yùn)的。

      我的六年級(jí)作文300字 24

      一提到童年,整個(gè)人像進(jìn)入了一個(gè)美好的世界。童年的我有調(diào)皮.聰明.好學(xué).懶惰.可愛(ài).乖巧......

      其中我記得最清楚的就是不懂事的我。

      記得小時(shí)候爸爸買(mǎi)了一只小貓,小貓披著一層巧克力顏色的'毛,這只小貓,可不跟別的小貓一樣溫順.可愛(ài)。他而是經(jīng)常跳到餐桌上,跟小偷般似的,偷吃肉.菜,簡(jiǎn)直跟小豬一樣成天就是“吃”這個(gè)字,誰(shuí)見(jiàn)了就令人討厭。

      那時(shí)我跟媽媽在鄉(xiāng)下,爸爸的小貓干了幾天,我就要回家探望小貓了,我跟媽媽就從鄉(xiāng)下回來(lái)。到了家我大吃一驚家里既然養(yǎng)了一只貓,接著我就追著小貓。后來(lái)的日子你猜怎么樣,我天天拿著柱子追著小貓打它,整天叫喵喵出來(lái),因?yàn)槲蚁敫,它不出?lái),我就打它出來(lái),哎!說(shuō)實(shí)話,我還真有點(diǎn)喜歡這只小貓。因?yàn)槲医?jīng)常打他,后來(lái),爸爸怕我把小貓打死,所以就把小貓送給他的朋友。

      其實(shí)我不是故意打它,因?yàn)槟菚r(shí)候我還不懂事,我不知道動(dòng)物是不能打它的。瞧!我這不懂事的樣子多可愛(ài),一提到這件事我就開(kāi)心多了。如果我小時(shí)候不打這只貓,說(shuō)不定今天這只小貓還在我們家住著呢!

      我的六年級(jí)作文300字 25

      我是陳思涵,在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,溫暖的陽(yáng)光灑在明亮的教室里,我穿著整齊的衣服像永遠(yuǎn)充滿電的機(jī)器人在給同學(xué)們上英語(yǔ)課。

      星期一的早晨,微風(fēng)輕拂著校園的.葉子。我抱著課本,面帶微笑,緩步走進(jìn)教室。心里想:今天的課非常非常有趣,同學(xué)們肯定會(huì)喜歡的。

      “同學(xué)們好,開(kāi)始上課啦!請(qǐng)同學(xué)們把英語(yǔ)書(shū)打開(kāi)到第七單元。你們會(huì)說(shuō)幾個(gè)與食物類(lèi)有關(guān)的單詞嗎?”只見(jiàn)陳思成高高地舉起小手站起來(lái)說(shuō):“糖果sweet!比~蝶惠搶著說(shuō):“熱狗hotdog。”陳欣如大聲地說(shuō):“餡餅icecream!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑:“你是不是想吃冰淇淋啦?”看著這些可愛(ài)的同學(xué)我也忍不住笑了。

      夜深人靜的時(shí)候,天上的星星都打著哈欠。而我還坐在桌前,手里拿著快沒(méi)有墨的筆批改著像小山一樣的作業(yè)。我打了個(gè)哈欠,騰出手揉揉僵硬的脖子,站起來(lái)伸伸懶腰心想:“同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)真完成作業(yè)了,我再累也要批改完。”

      突然,一陣鬧鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。理想是美好的夢(mèng),但我現(xiàn)在距離它還十分遙遠(yuǎn)。所以我要努力學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)我的理想!

      我的六年級(jí)作文300字 26

      從小我就有很多的夢(mèng)想,幻想自己在社會(huì)中扮演的每一個(gè)角色:如果我是一位醫(yī)生,我一定要救死扶傷,讓每一個(gè)生病的人減少病痛;如果我是一名警察,我一定要抓很多的小偷,為國(guó)家減少犯罪人員;如果我是一位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明創(chuàng)造出更多的新鮮的玩意兒。

      如今,我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員。

      假如我是一名保險(xiǎn)員,經(jīng)過(guò)汶川地震后,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),如今的玉樹(shù)損失就不會(huì)這么慘重;我早在兩年前已經(jīng)給玉樹(shù)的同胞們?nèi)肓吮,如今的?zāi)難就交給了我們;扶養(yǎng)孩子的責(zé)任交給了我們,贍養(yǎng)老人的義務(wù)交給了我們,社會(huì)責(zé)任將是我們?nèi)コ袚?dān),我不要他們?cè)倏奁、悲痛?/p>

      假如我是一名保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員,我一定讓我的父母,晚年生活幸福,即使有一天我走了,他們的后半輩子也將有依靠,生活將有著落,正如“輕輕的我走了”,正如“我悄悄的到來(lái)”。有了保險(xiǎn),我們的生活就會(huì)有依靠,把責(zé)任、災(zāi)難、意外交給我,把歡樂(lè)、喜悅還給你,這是我們的'職責(zé),也是我們的義務(wù)。我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?我知道,這個(gè)夢(mèng)想將會(huì)付出很多的努力,它是一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求才能做好、做成功的事業(yè)。你會(huì)微笑嗎?你會(huì)說(shuō)話技巧嗎?你的專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富嗎?我從現(xiàn)在就開(kāi)始鍛煉吧!為我的夢(mèng)想加油吧!

      我的六年級(jí)作文300字 27

      我是個(gè)11歲的男孩子。我樣子長(zhǎng)得可愛(ài),但鼻子長(zhǎng)得像三毛,因此有了一個(gè)外號(hào)“三毛”。我有一雙烏黑的頭發(fā)和一雙帶有智慧的眼睛。

      我最喜歡打乒乓球,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不是我的'對(duì)手。我經(jīng)常和體育老師-李老師打,但我不是他的對(duì)手,他一個(gè)旋球就發(fā)的我天旋地轉(zhuǎn),怎么也接不住。我后悔我不會(huì)接旋球。于是我天天練終于有一天我打敗了李老師,他說(shuō)這是勤學(xué)苦練的結(jié)果。我心里甜滋滋的。

      我學(xué)東西廣泛如吉他。英語(yǔ)。音樂(lè),……都知道,特別是音樂(lè)只要聽(tīng)一下就能哼哼。吉他和英語(yǔ)也差不多。

      我有一個(gè)愛(ài)好—打籃球。一放學(xué)回家,吃完飯就去打籃球,大人們都夸我敏捷,而且進(jìn)籃率高。

      在學(xué)校我交朋友廣泛,能和學(xué)習(xí)好的同學(xué)談得頭頭是道;也能和功課差些的同學(xué)親密無(wú)間;和愛(ài)玩的同學(xué)在一起,我常常忘乎所以興致勃勃;總之我和班上每一個(gè)同學(xué)都很融洽。我有幾個(gè)缺點(diǎn),壁如說(shuō):坐不住,沒(méi)毅力,……這些缺點(diǎn)我都在暗暗改正,因?yàn)槿丝偸且M(jìn)步的嗎!

      我就是這樣一個(gè)男孩子,你愿意和我交朋友嗎?

      我的六年級(jí)作文300字 28

      如果我是一名教師,我會(huì)公平地對(duì)待每一個(gè)人,不會(huì)委屈任何一個(gè)學(xué)生。誰(shuí)錯(cuò)了,我在批評(píng)他的同時(shí)還會(huì)積極鼓勵(lì)他改正錯(cuò)誤,因?yàn)槲抑乐e(cuò)能改的就是好孩子。我會(huì)把每天的作業(yè)布置的少一些,能留出時(shí)間讓學(xué)生們盡情的玩,因?yàn)橥媸呛⒆觽兊奶煨浴?/p>

      如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)不顧自己的家人,天天上班,為搶救更多的病人;還會(huì)每天爭(zhēng)分奪秒,為危重病重人員爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間。當(dāng)我拖著疲倦的身子回到家時(shí),家人問(wèn)我為什么,我會(huì)說(shuō),為了緩解更多病人的.疼痛,為了挽救更多的生命!

      如果我是一名工人,我會(huì)為國(guó)家、為社會(huì)做巨大的貢獻(xiàn),會(huì)每天干活,讓國(guó)家和社會(huì)變的更富強(qiáng)、更美麗。

      如果我是一名設(shè)計(jì)師,我會(huì)給更多的人設(shè)計(jì)各種各樣的衣服,讓他們穿上不但舒服,還能表現(xiàn)出各自的特點(diǎn),穿上我設(shè)計(jì)的衣服,能使人更自信、更時(shí)尚、更美麗。

      如果我是一名科學(xué)家,我會(huì)做出一種不使用汽油的車(chē),直接就能走,非常環(huán)保。我還會(huì)做一種超速飛行器,它可以飛得像光一樣快,那樣我們就可以方便的探索太空。

      如果我是……

      每個(gè)人都有自己的理想,無(wú)論大小,但只有認(rèn)真去做,才能離自己的理想近一點(diǎn)。

      我的六年級(jí)作文300字 29

      每個(gè)人都有不同的個(gè)性,而我也有與眾不同的性格,我是一個(gè)開(kāi)朗、外向、愛(ài)笑的女孩。但我的膽子很小,遇到蟑螂就嚇得一蹦三尺高,既然說(shuō)到蟑螂,讓我告訴你一樁趣事吧。

      那天,爸爸媽媽都出門(mén)了,只有我一個(gè)人在家看電視,電視里的綜藝節(jié)目令我興趣正濃,突然,廚房里傳來(lái)奇怪的響聲,一開(kāi)始我以為是起風(fēng)的緣故,便沒(méi)去理它?蛇^(guò)了一會(huì)兒,廚房里的'怪聲依舊,我甚異之,于是決定去探個(gè)究竟。

      來(lái)到廚房,我首先把窗戶關(guān)了,左看看右看看,可根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)回去看精彩的電視節(jié)目時(shí),從垃圾袋里爬出一只蟑螂,嚇得我一蹦三尺高,不管三七二十一,一溜煙回到客廳,跳到沙發(fā)上,心驚膽顫,遲遲不敢下去。而當(dāng)我大起膽來(lái)要和那只蟑螂“戰(zhàn)斗”時(shí),那只蟑螂已經(jīng)叼著“戰(zhàn)利品”凱旋離開(kāi)了。

      晚上,爸爸媽媽回家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴他們,爸爸媽媽笑得前仰后合,說(shuō):“傻孩子,一只小小的蟑螂就把你嚇成這樣,蟑螂沒(méi)什么可怕的,都這么大了,做事要大膽。”于是我不斷提醒自己:“勇敢!勇敢!不再做膽小鬼!”

      我的六年級(jí)作文300字 30

      在我的記憶里有許多快樂(lè)的事,但只有一件事讓我每次想起來(lái)都特別高興,那就是去年暑假時(shí)愉快的西山灣之旅。

      在暑假的時(shí)候,哥哥從張家口回來(lái)了,于是爸爸、媽媽帶著我和哥哥去西山灣游玩。一路上山青水秀,我們聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀在唱歌。西山灣景色秀美,有許多好玩的`地方,其中在一座大山上修建了一條小長(zhǎng)城,吸引了很多游客前來(lái)攀登。到了目的地,我和哥哥就向長(zhǎng)城跑去,放眼望去,長(zhǎng)城就象一條長(zhǎng)龍靜臥在大山上。向上攀登的臺(tái)階很陡峭,我們吃力地向上前行,雖然很累,但是一想到登上長(zhǎng)城就可以看到整個(gè)西山灣的美景,我就有了前進(jìn)的動(dòng)力。很快我們就把爸爸、媽媽落在了后面。

      當(dāng)我們以最快的速度到達(dá)了長(zhǎng)城上面最高的亭子時(shí),我心里感覺(jué)到從來(lái)沒(méi)有的興奮,我高興地朝正在向上前行的爸爸媽媽揮著手,他們向我伸出了大拇指,我知道那是爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。我和哥哥拿著望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處望去,整個(gè)西山灣的美景盡收眼底。我被那美麗的湖光山色給陶醉了。

      那一天,玩得雖然很累,但我覺(jué)得那是我所經(jīng)歷的最快樂(lè)的一件事。

      我的六年級(jí)作文300字 31

      小學(xué)六年級(jí),畢業(yè)前的晚上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和孫老師都在說(shuō)臨別的話,孫老師在最后給我們說(shuō)了一句:“明年升入初中了,不管你在小學(xué)成績(jī)多么優(yōu)秀,也不要驕傲,要向更高的目標(biāo)去奮斗”。她要我們牢牢地記住這句話,以后會(huì)對(duì)我們有很大幫助的。

      眨眼一算,我們已經(jīng)和孫老師分別三年了,現(xiàn)在已經(jīng)上初三的我,一想起孫老師,腦海里就又想起了孫老師那晚對(duì)全班同學(xué)說(shuō)的話,時(shí)至今日,我才徹底明白那句話的含義。

      從小學(xué)升入初中,課本中的知識(shí)已經(jīng)全部都更換了,小學(xué)課本中的知識(shí),在初中課本里很少用到。升入初中之后,一切都必須從零開(kāi)始,從頭學(xué)習(xí)初中的知識(shí)。無(wú)論你在小學(xué)時(shí)候成績(jī)多么優(yōu)秀,你一旦升入初中后,你不好好學(xué)習(xí),沉迷于以往的那些成就,那么你將會(huì)在初中三年生涯中,越來(lái)越往下落,最后你將學(xué)無(wú)所成。

      現(xiàn)在回想起來(lái),升入初中之后的我,已經(jīng)將孫老師的話拋之腦后,初三了,明年我將走進(jìn)中考的試場(chǎng),準(zhǔn)備向更高一級(jí)的學(xué)府發(fā)起挑戰(zhàn)。以前的.學(xué)習(xí)不認(rèn)真,到現(xiàn)在的學(xué)不懂,后悔的我現(xiàn)在又想起了孫老師的話,但是現(xiàn)在已經(jīng)悔之晚矣。

      如果我當(dāng)初能記得孫老師說(shuō)的話,并且能按照她說(shuō)的去做,結(jié)果也不會(huì)時(shí)現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

      我的六年級(jí)作文300字 32

      我是一個(gè)非常膽小的男生。媽媽總是說(shuō)我膽小的連一只螞蟻都不敢踩。我怕黑,怕蟲(chóng)子,怕……,好像什么東西都怕一般。

      有一次,在回家的時(shí)候,有一只毛毛蟲(chóng)從樹(shù)上掉下來(lái),落到我的'身上,我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。直到我在家里沙發(fā)上看書(shū)的時(shí)候,才看到一只毛毛蟲(chóng)在我手上爬。當(dāng)時(shí)我大叫一聲:“啊!有只毛毛蟲(chóng)爬到我手上了!”于是我急忙用力的抖抖手,拍拍手,毛毛蟲(chóng)不見(jiàn)了。

      我以為毛毛蟲(chóng)被我抖掉了呢!可媽媽卻問(wèn)我毛毛蟲(chóng)在?我說(shuō):“肯定是被我抖掉了!”“你自己看一看,地上根本就沒(méi)有毛毛蟲(chóng),你是不是看錯(cuò)了?”媽媽問(wèn)我說(shuō)。于是我向地上看了看,心想:咦,毛毛蟲(chóng)呢?

      等我再看書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)原來(lái)毛毛蟲(chóng)又爬到我的腿上去了。我被嚇的大喊起來(lái):“啊!毛毛蟲(chóng)爬到我腿上了!毛毛蟲(chóng)爬到我腿上了!”這時(shí)我的眼淚都流出來(lái)了,可毛毛蟲(chóng)還在我的腿上如無(wú)其事的爬呢!

      我被嚇得實(shí)在是沒(méi)有辦法了,因?yàn)槲也桓矣檬秩グ衙x(chóng)抓下來(lái),只能用弟弟的玩具吧毛毛蟲(chóng)弄到地上。我連踩都不敢踩,還好媽媽走過(guò)來(lái)用腳把毛毛蟲(chóng)踩死,要不然我還不知道被嚇成什么樣?說(shuō)不定晚上還要做噩夢(mèng)。

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