【推薦】六年級(jí)快樂(lè)生活作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)快樂(lè)生活作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇1
人的一生很短暫，所以我們每天都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)。
我的生活，每一天都很開(kāi)心。
我每天早上起來(lái)，自己燒飯。雖然別的孩紙說(shuō)：“起來(lái)了，媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢！”可我不是這樣覺(jué)得，因?yàn)�，自己起�?lái)燒飯可以體現(xiàn)出自己的本領(lǐng)，同時(shí)也可以鍛煉自己的獨(dú)立能力。我的老爸說(shuō)：“會(huì)做飯的男人，一般腦袋都很聰明�！白约簾埧梢泽w驗(yàn)老爸老媽平時(shí)的不容易，我認(rèn)為挺快樂(lè)的，每天早早的去學(xué)習(xí)，晨讀，在書(shū)的世界遨游，聽(tīng)老師們講課，
我在學(xué)校里也很快樂(lè)，下課啦，我們班的男生，會(huì)大呼小叫的，和死黨一起去打球，女生會(huì)三三兩兩的在一起聊八卦，突然，從衛(wèi)生角穿來(lái)啪的一聲，原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮的男生，把垃圾桶給碰到了，女生在一旁提醒到，快點(diǎn)扶好，待會(huì)衛(wèi)生委員要來(lái)了，果然，他們還沒(méi)有扶好，衛(wèi)生委員就來(lái)了，把他們罵了一頓，我班一下課，就熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣，我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)，互相幫助，我班的人也都挺樂(lè)觀的，所以我們班里現(xiàn)在流行幾句話，第一句話是；一切都已過(guò)去，再痛也會(huì)消失。第二句；分離意味著什么，意味著再一次的相聚，第三句；今日不知明日事愁愁煩煩不應(yīng)該，
我們每一個(gè)人，如果都可以懂得怎樣快樂(lè)，開(kāi)心與幸福的話，那么我們將成為最快樂(lè)的人。
我就生活在快樂(lè)中…
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇2
今年暑假我很幸運(yùn)的和媽媽一起去南京，參加一年一度的全國(guó)科技創(chuàng)新大賽。
我們乘上的士，來(lái)到了南京國(guó)際會(huì)展中心，這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個(gè)大館。一走進(jìn)C館，好熱鬧啊，展覽區(qū)都整齊地排列著。有科技想象畫(huà)區(qū)、有社會(huì)調(diào)查成果區(qū)、有科技發(fā)明區(qū)……
我們首先來(lái)到科技想象畫(huà)區(qū)，這些小畫(huà)家們的設(shè)計(jì)、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺(jué)得這些小畫(huà)家們真是太厲害了。
在社會(huì)實(shí)踐調(diào)查區(qū)里，我們學(xué)校的作品也在展覽區(qū)里，并且獲得了一等獎(jiǎng)，我可真高興。
我最佩服的是那些科技發(fā)明區(qū)的哥哥姐姐，他們太聰明了。能想出別人想不到的，能做出別人做不到的，有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動(dòng)洗碗機(jī)，有的發(fā)明了雨天收衣機(jī)，還有的發(fā)明了汽車尾氣檢測(cè)儀……我真是太佩服他們了。
最好玩的是體驗(yàn)區(qū)，這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實(shí)驗(yàn)器、3D打印機(jī)。讓人不得不感嘆：科學(xué)的魅力奇妙無(wú)窮啊。
今天，我是來(lái)參觀的，明天，我也想帶著我的作品來(lái)參賽。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇3
從香港回到珠海的第二天，我們就向澳門(mén)進(jìn)軍。
一出海關(guān)，我們就直奔威尼斯人。聽(tīng)說(shuō)那兒可是個(gè)很漂亮的地方。坐上汽車，不到十五分鐘，就到達(dá)了目的地。這是一個(gè)仿照威尼斯水城建造的超五星級(jí)酒店。一進(jìn)酒店大門(mén)，我們就被酒店中央那巨大的恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高，十五米長(zhǎng)，在我們面前，它就是個(gè)巨人。在往前走，人聲鼎沸、熱鬧非凡，原來(lái)，那兒是賭場(chǎng)，可是21歲以下都不能進(jìn)去。所以我們來(lái)到了酒店的三樓，一進(jìn)入這里就讓我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，仿佛真的來(lái)到了威尼斯。這里兩旁的商鋪，燈火通明、人來(lái)人往，街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時(shí)游來(lái)幾條威尼斯小艇，人們坐在威尼斯小艇上一邊聽(tīng)著鄉(xiāng)村音樂(lè)，一邊欣賞風(fēng)景。踩著高翹的威尼斯巨人也時(shí)不時(shí)和我們打招呼，這兒真好玩。
如果你想品嘗到澳門(mén)的特產(chǎn)，就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去，這兒的人好熱情，都會(huì)主動(dòng)讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后，又一路吃下來(lái)，肚子都吃得飽飽了，連晚飯都不用吃了。
澳門(mén)的美景和美食都令人流連忘返。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇4
每個(gè)人在生活中，總會(huì)遇到一些令人煩心的事情，也會(huì)經(jīng)歷一些挫折；但不管怎樣，我們都應(yīng)該快樂(lè)的生活。
快樂(lè)源于我們的心里，你們常說(shuō)知足者常樂(lè)，說(shuō)的就是知足也是一種快樂(lè)！現(xiàn)在的環(huán)境，對(duì)于我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是非常有利的，那我們就更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，未來(lái)我們就能夠有美好的快樂(lè)生活。
在學(xué)校學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)的生活，可以學(xué)到很多不懂的知識(shí)，老師教授給我們?cè)S多做人的道理，讓我們明白了成長(zhǎng)的路上沒(méi)有捷徑可以走。
失敗到成功追逐的過(guò)程也是快樂(lè)的生活，這讓我想起七年級(jí)時(shí)經(jīng)歷的一段往事。我與一同學(xué)，相約在期中考試進(jìn)行一次比賽，制定規(guī)則之后，我非常的努力，心想只要能夠成功，做任何事情我都愿意。試卷發(fā)下來(lái)，可是結(jié)果并不是我想象的那么理想。我曾一度失落，上課也不用心，老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題之后找我談話說(shuō)：“失敗乃成功之母，我們不能因?yàn)榇蛸�失敗之后就放棄去努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的日子，只要不失去信心，持之以恒并堅(jiān)持努力，相信成功會(huì)離你不遠(yuǎn)，老師期待你的每一次進(jìn)步�！�
后來(lái)的日子，我每天做到課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真地復(fù)習(xí)。時(shí)間在流逝，期末考試到了，最終我與同學(xué)又迎來(lái)了一次比試的機(jī)會(huì)，結(jié)果是令人滿意的。
通過(guò)這件事情，我明白了只要付出艱辛，努力，在任何考驗(yàn)面前，不輕言放棄，即便失敗也能從中獲取到快樂(lè)，畢竟付出的過(guò)程就是追尋快樂(lè)的過(guò)程。
也許，快樂(lè)的生活就是這么簡(jiǎn)單！
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇5
快樂(lè)，像一把鑰匙，它可以打開(kāi)自卑的心靈與抑郁的心態(tài)，也可以使你的生活處處充滿陽(yáng)光，不信，你看！
清晨，我在堂屋里正在背英語(yǔ)單詞。我讀到“Thailand”泰國(guó)時(shí)，正巧被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，因?yàn)檫@個(gè)單詞的讀音與“他奶的”很像，于是爸爸以為我在罵人。他帶著疑問(wèn)給讀了一遍，我讀一遍，爸爸也讀了一遍，真是無(wú)巧不成書(shū)，爸爸剛念完，就被爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，就說(shuō)：“你都這么大了，還說(shuō)臟話，你應(yīng)該在孫女面前做個(gè)榜樣，我看榜樣沒(méi)做成，還差點(diǎn)把孫女帶壞了。”爸爸呆站著一旁聽(tīng)著爺爺?shù)摹敖逃?xùn)”。我看此場(chǎng)景差點(diǎn)把眼淚給笑了出來(lái)，爺爺問(wèn)我怎么了，我這才把整件事情的來(lái)龍去脈對(duì)爺爺說(shuō)，爺爺聽(tīng)了，愣了一下，說(shuō)：“沒(méi)事，反正你爸遲早也會(huì)犯說(shuō)臟話這個(gè)毛病，這次就算讓你爸張長(zhǎng)記性。”說(shuō)完，爺爺連忙找個(gè)借口，“逃”離了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。爸爸聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，氣得滿臉通紅，而我卻一旁笑得紅光滿面，唉！我那倒霉的老爸。
還有一次，我和我爸在看電視，看到一個(gè)瘸腿的新郎正抱著新娘走路，我爸為了逗我笑，也學(xué)了起來(lái)。當(dāng)時(shí)那是夏天，房間里開(kāi)著空調(diào)，地下灑得全都是水，再重復(fù)一遍全都是水（避免房間干燥）。我爸只顧著學(xué)，沒(méi)注意自己走到灑水的地方了，于是乎，我聽(tīng)到了“砰”的一聲，緊接著又“嘩”的一聲，哇！老爸滑到了，只見(jiàn)老爸坐在水地上，臉上身上全是水，腿也變成了八字形。我看到老爸那狼狽的樣子，再也顧不得“淑女”的形象，笑得在床上打起了滾。半天，老爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)，用手抹了一把臉，痛苦的說(shuō)了一句：“我，我沒(méi)電視里的瘸子學(xué)得好。”我在心里想：“親愛(ài)的老爸呀！你是模仿秀嗎？”不瞞你說(shuō)，這次是我笑得最最最爽的一次！
其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在，只是人們的心理狀態(tài)不一樣，才會(huì)有了悲傷寂寞這些詞。都說(shuō)：“笑一笑，活百年”，這可不假呢！而我就生活在快樂(lè)、陽(yáng)光中，當(dāng)然更喜歡笑，可以活百年哦！
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇6
我的老家在陽(yáng)谷，那里的景色挺不錯(cuò)的，但那里的生活比景色更美好。 那次中秋節(jié)，我們回老家過(guò)的。
我們到得最早，在車?yán)锎税胩斓奈业谝粋�(gè)拉開(kāi)車門(mén)，剛說(shuō)了聲“終于到了”就聽(tīng)到一聲狗狗叫�！巴敉敉簟钡墓方新曉絹�(lái)越近，一條土黃色的大狗狗從一道紅褐色的門(mén)里面沖出來(lái)直奔到我面前，兩只前爪搭在我的胳膊上，像是在跟我問(wèn)好。這時(shí)老姥爺和舅姥爺出來(lái)了，老姥爺說(shuō)這條狗喜歡和你朋朋哥哥玩，它把你當(dāng)成朋朋哥哥了。我聽(tīng)后心情有些失落。到了下午四點(diǎn)左右，哥哥們都來(lái)了，三個(gè)哥哥和那只狗狗玩了起來(lái)，而在墻角草堆上乘涼的那條小黑狗也跑過(guò)來(lái)和哥哥們玩耍。哥哥把吃剩的排骨扔出去，然后兩條狗狗就去搶，小黑狗屢屢得勝，可憐的大黃狗體型太大、身體不怎么靈活，所以只搶到幾次。
到了晚上八點(diǎn)，舅姥爺帶我和非非哥哥、田田姐姐一起去看喂豬。舅姥爺邊走邊說(shuō)：“去年那一窩小豬賣了十萬(wàn)元，今年那只老母豬又生了一窩小豬仔兒，小豬仔兒很能吃，大豬一天才吃兩頓，小豬卻要吃四頓，明天一大早五點(diǎn)還要去喂�！蔽剐∝i時(shí)最有意思，在倒玉米面糊時(shí)小豬們擠在門(mén)口，叫著，一開(kāi)門(mén)它們一擁而上，狼吞虎咽地吃起來(lái)，有的還把身子都放過(guò)去，示意這里都是我的！ 第二天上午，陽(yáng)光明媚，舅姥爺騎著三輪摩托車，帶著我、三個(gè)哥哥還有田田姐姐和姨媽一起去掰玉米棒子。田地在一條寬闊的土路旁邊，土路上挺熱鬧的，有趕牛的，放羊的，豐收的。到了玉米田，舅姥爺拿起鐮刀，抓起一把玉米桿攔腰斬?cái)�，放在地上，眼看舅姥爺把玉米田里的幾十排玉米都砍倒了，他們就開(kāi)始掰了。我也去掰，可掰了半天也沒(méi)找到半個(gè)。我忙問(wèn)：“為什么我找不到玉米呢？”舅姥爺看了看說(shuō)：“這里是根，在這是不會(huì)找到的。”又說(shuō)，“你應(yīng)該去中間找。”我又去中間部分找，果然，沒(méi)多久，我找到的玉米堆了大半筐。
鄉(xiāng)村的生活真快樂(lè)呀，可惜，有趣的.時(shí)間總是短暫的，我后天得去上學(xué)，所以當(dāng)天就得回家準(zhǔn)備，但是我還是很期待下次見(jiàn)食量大的小豬，愛(ài)和人玩的小狗，一望無(wú)際的田野……
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇7
生活中的黯淡是抹不去的，但它會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)，叫明天。
——題記
在生活中，我們品嘗著苦與甜，感受著歡與樂(lè)，但更多時(shí)候，兩者兼有。
寥寂的陽(yáng)光拂過(guò)白墻青瓦，烏鴉的叫聲劃過(guò)嫩綠的小葉兒，打破了盛夏久遠(yuǎn)的寧?kù)o。云中的影子搖晃，比蝴蝶還輕，細(xì)碎且狹長(zhǎng)。靜靜地坐在哪里，一遍遍得看，散落滿地芬芳。
鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在巖石上“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”
“紅領(lǐng)巾，世界上最好的紅領(lǐng)巾——”早晨，沉寂已久的寧?kù)o是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。
哦，今天是星期一。按照慣例，早上應(yīng)該升旗。我是要帶紅領(lǐng)巾的。“咦，我的紅領(lǐng)巾呢？”我驚慌失措�！耙欢ㄊ亲蛱焱帕��！辟I一條吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在那輛掉了漆的三輪車上更是顯得光鮮而又奪目。
到了攤位旁，我瞥了下表，急匆匆的問(wèn)：“一條多少錢？”老板是悠閑自在，“進(jìn)價(jià)一塊，別人賣兩塊，我賣你一塊五，需要你就買。”我買了一條，上學(xué)了……
攤位旁，老板讓我收獲了快樂(lè)。
蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。知了在樹(shù)上嘶啞地叫著，似乎這樣才能讓它涼快似的。
老師宣布下課，出了校門(mén)，早上賣紅領(lǐng)巾的那位老板已經(jīng)收攤了，他弓著腿，彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車上，那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。
或許，他認(rèn)為只有這樣清淡而沒(méi)有負(fù)擔(dān)的生活才是最快樂(lè)的吧。
生活濃墨重彩，嘗試艱苦，是童話故事中的一段插曲，是對(duì)你通往幸福的考驗(yàn)，更是你助你快樂(lè)人生的階梯。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇8
“樂(lè)”在字典的意思有很多，讀音也有不同，但一看到這個(gè)字，大家一定會(huì)想到“快樂(lè)”。如果有人問(wèn)：“你覺(jué)得快樂(lè)是什么？”我會(huì)十分直接地回答：“是生活�！�
世界上有這么多好玩的東西，有無(wú)數(shù)的樂(lè)趣，但我為什么會(huì)選生活呢？在五年級(jí)寒假，我好像得了輕度抑郁癥，一副不快樂(lè)的樣子，我老是思考：“人為什么要生下來(lái)？為什么一生下來(lái)就注定要死？命運(yùn)怎么這么無(wú)情？”……不過(guò)開(kāi)學(xué)后，我見(jiàn)到了班上的同學(xué)，我聽(tīng)到了大家的歡聲笑語(yǔ)，我又很快樂(lè)了。
開(kāi)學(xué)后，作業(yè)是必不可少的一件事情，所以一開(kāi)學(xué)，老師們就拼命給我們布置作業(yè)，我的生活就變得充實(shí)起來(lái)了，每天都在不停地寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有留下任何閑碎的時(shí)間胡思亂想，我只有在床上才可以徹底地思考，但我再?zèng)]有想過(guò)人世間的問(wèn)題，而是想著明天怎么過(guò)得更好，或明天要考試，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，要背誦英語(yǔ)，有時(shí)還會(huì)想一些奧數(shù)題，所以我從忙碌中體會(huì)到了生活的“樂(lè)”。
我認(rèn)為生活的“樂(lè)”無(wú)處不在，它只是在等待你去發(fā)現(xiàn)它，體驗(yàn)它。
比如在畫(huà)畫(huà)時(shí)專注于一筆一畫(huà)，而不是潦草地畫(huà)過(guò)去，打發(fā)時(shí)間，我覺(jué)得自己沉浸在畫(huà)中，在自己描繪的五彩斑斕的畫(huà)的世界里飛呀，看呀，跑呀……當(dāng)我看到一張白紙?jiān)谖业漠?huà)筆下有了色彩，我的成就感油然而生，其實(shí)也就體會(huì)到了快樂(lè)！
生活樂(lè)不僅來(lái)自于一個(gè)個(gè)小小的成就感，也可能隱藏在一些意想不到的囧事中！
暑假時(shí)爸爸媽媽帶我去貴州旅游，一天我們?cè)谔萏镉矊?shí)的田埂上走著，兩邊綠油油的稻葉，看起來(lái)養(yǎng)眼極了，我正美著，突然一腳就踩到了深深的水田中，弄得滿鞋、滿襪、滿褲腿全是泥，我的好心情一下子從天上掉到了地上。要知道整個(gè)旅行團(tuán)二十多個(gè)人，就連比三歲大的小不點(diǎn)都沒(méi)踩下去，可我呢？我太尷尬了！正當(dāng)我覺(jué)得丟人的時(shí)候，爸爸媽媽卻大笑起來(lái)說(shuō)：“小微，你運(yùn)氣怎么這么好？真是中了頭彩，我們平時(shí)哪有機(jī)會(huì)體驗(yàn)下地踩泥巴的感覺(jué)？今天你感受到了，這可是獨(dú)特的行走體驗(yàn)！來(lái)來(lái)，一定要留張照片做個(gè)紀(jì)念！”我想了想，覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的話很有道理，于是我又高興起來(lái)，繼續(xù)一腳輕一腳重地走在田埂上，這果然是獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)��！
在所有“樂(lè)”中，我最喜歡“生活樂(lè)”，生活樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是要用心去體會(huì)。
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