風(fēng)六年級作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)六年級作文1
有一天，風(fēng)姑娘輕拂著我的臉說：“小朋友，你看不見我，能給我照相嗎？”我很干脆地答應(yīng)了，拿著相機出了門。
我來到了大海邊，只見滾滾的海浪翻動著自己的身體。“嗯，這是風(fēng)姑娘在搖海寶寶睡覺呢！”我趕忙按下了快門。
我又來到了樹林里，只見金黃色的落葉落到地上，不一會兒，又隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)飄蕩起來。“嗯，這是風(fēng)姑娘在教落葉跳舞呢！”我再次按下了快門。
最后我來到圣誕樹面前，只見風(fēng)鈴發(fā)出清脆的丁零丁零的響聲�！翱矗@是風(fēng)姑娘在教風(fēng)鈴唱歌呢！”我又舉起了相機。
風(fēng)姑娘看了看我拍的照片，笑著說：“你真是個聰明的孩子呀！”
風(fēng)六年級作文2
我是風(fēng)，我是星星的風(fēng)，
我把一切東西貯入它身體里，
它就會像人一般得向你眨眼，
看，那就是我的杰作。
我是風(fēng)，我是月亮的風(fēng)。
當(dāng)人們香甜地進入夢鄉(xiāng)時，
我會為人們伴奏，
唱出優(yōu)美的歌曲。
我是風(fēng)，我是激怒的風(fēng)，
只要我輕輕抖抖衣袖，
長江會被我吹干，
長城會被我吹老。
我是風(fēng)，我是溫柔的風(fēng)，
思鄉(xiāng)時，我會為你吹響笛子，
憂愁時，我會為你拉響小提琴，
由此，你會喜歡上我。
我是風(fēng)，我是善良的風(fēng)，
我?guī)屠夏棠踢^馬路，
我?guī)途熳叫⊥担?/p>
我?guī)秃⒆哟灯痫L(fēng)箏。
我是風(fēng)，我是兇惡的風(fēng)，
我制造臺風(fēng)，
來到和諧的人間，
開始狂風(fēng)大作。
風(fēng)六年級作文3
無情無義的風(fēng)，隨意撕扯著它碰到的一切。孩子的帽子吹跑了；賣水果的人撕下的水果袋像雪花似的漫天飛舞。
一走出教師門，一陣風(fēng)夾雜著土劈頭蓋臉地吹過來，像一頭獅子吃掉動物月，狂風(fēng)怒吼，吼聲震天。
你想不出來那聲音多么強，更想不出來那時我跑下樓時，耳邊的風(fēng)聲，幾乎弄破了兒膜。
我的紅領(lǐng)巾，飄呀飄，一直飄到防寫。那時，狂風(fēng)大顯神威，像無數(shù)老虎，無數(shù)兇狠殘暴的動物生氣之后狂吼，我的小黃帽被風(fēng)咬住，拖走了。
風(fēng)，兇狠殘暴的風(fēng)，無情無義的風(fēng)！你也有善良的.一面，許多設(shè)施用你來發(fā)電。你帶動風(fēng)車，讓小朋友歡樂……
風(fēng)，善良的風(fēng)，兇惡的風(fēng)，你真是個變臉王！我希望你永遠(yuǎn)做一種風(fēng)——善良、可愛的風(fēng)！
風(fēng)六年級作文4
風(fēng)說，
我悄悄的來，
終是待不住寂寞。
去與萬物嘗試交朋友，
手牽著手，心連著心。
風(fēng)說，
我?guī)頉鏊?/p>
載著絲絲沁人的香味，
去往那處遠(yuǎn)方，
遙遠(yuǎn)的彼岸。
風(fēng)說，
一排排的樹向我熱情的問候
花草舞著妖嬈的身姿，
我縱情于這大地，
如此任性，如此灑脫。
風(fēng)說，
有一天我卷起那沙兒，
像瘋子那般搗亂著春暖花開，
那不是我想要的，
可是我累了。
風(fēng)說，
好累，好痛，最后的一博了。
那些美好的都來吧，
別怪我把你們摧殘了，
但這一切，真不是我想要的。
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