【熱門(mén)】六年級(jí)想象作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)想象作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文 篇1
我是老虎族群的王者,我們每天捕獵食物,是萬(wàn)獸之王。
有一天,我很早起來(lái),并叫我的士兵們起來(lái),我家住在一個(gè)森林的洞穴里,里面可寬敞了,我的族群都覺(jué)得很舒適。我們起來(lái)后,便出去尋找食物。因?yàn)槲覀兝匣⒉幌矚g一起捕獵,而是喜歡獨(dú)自殺獵,因?yàn)橐黄鸩东C,我們沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致的習(xí)性。所導(dǎo)致,獵物跑掉且族員受傷。
我們分頭行動(dòng),沒(méi)一會(huì)兒我盯上了一只小羊羔,剛好也被一頭獅子盯上了,他看見(jiàn)了我。為了不讓小羊羔發(fā)現(xiàn)我們而跑掉,我們只好去離他50米的地方。獅子擺出不友好的聲音,我使出千分貝的聲音大吼了一聲,我來(lái)診斷一下他的力量等:1獅子。2我們老虎的前掌比他大,牙齒的力度就不用說(shuō)了,一下,便可置于死地。而他的力量等都不超過(guò)我,更何況我的尾巴跟鐵錘一樣重,也可攻擊。分析完畢,他說(shuō):“小老虎,準(zhǔn)備好了嗎?”我說(shuō):“能不準(zhǔn)備好嗎?就怕你膽小,那只小羊羔是我的!
我要一招把他搞定!我爬到一棵樹(shù)健步如飛似得,幾步就爬上去了,可獅子不會(huì)爬。指的在那抓樹(shù)皮,似乎能把樹(shù)抓倒似得!昂稹蔽野l(fā)一聲吼叫從樹(shù)上跳了下來(lái),抓住了他的后背,好一會(huì)兒他才反應(yīng)過(guò)來(lái),可那時(shí)已經(jīng)晚了,我張開(kāi)血盆大口,想他的呼吸管咬,一下子,他就斃命了。那血流了好多出來(lái),獅子不是我們的對(duì)手,我獲勝了!班秽!”的大喊了幾聲。人類(lèi)還老說(shuō)獅子比我們厲害,哼!誰(shuí)說(shuō)的?我們才是萬(wàn)獸之王!我已百米沖刺的速度跑到小羊羔的地方,小心翼翼的殺了他,哈,這可以做午餐了,我向家走去,心想:那幾個(gè)母老虎也餓壞了吧!快回家,要不然小老虎們就沒(méi)營(yíng)養(yǎng)了!
到了家,士兵們都只捕到了小兔子,開(kāi)飯嘍!去吃飯時(shí),我想起來(lái)一些事,以前的世界人類(lèi)是多么殘忍把我們的皮扒下來(lái),去做衣服,不過(guò)現(xiàn)在我們卻成為了人類(lèi)的保護(hù)動(dòng)物,但是現(xiàn)在這個(gè)世界仍存在著危險(xiǎn),還是有人類(lèi)捕殺我們,想了一會(huì),我又狼吞虎咽,囫圇吞棗的吃了起來(lái)。
現(xiàn)在知道為什么我是萬(wàn)獸之王了吧?我們生活在血腥的世界中!而我們是這個(gè)世界的主宰!
六年級(jí)想象作文 篇2
在我們這個(gè)物華天寶,人杰地靈的國(guó)家里,可謂到處是一片勃勃生機(jī),到處是一片欣欣向榮。但可以這樣說(shuō):在萬(wàn)物的生存之道里,如果少了我,萬(wàn)物的生命之源——水,那么試問(wèn)世界上還有生物存在嗎?
其實(shí)我不是說(shuō)大話,而是說(shuō)人世間萬(wàn)物在生存真的離不開(kāi)我。提起我,那真是無(wú)處不在啊!
如工業(yè)上:人們鍛造鋼鐵、開(kāi)發(fā)礦物、印紙,發(fā)電等,都要用到水。如一個(gè)人走在茫茫沙漠中,筋疲力盡時(shí)眼前出現(xiàn)一汪清水是怎樣的歡喜;葉子黃了,突然下一場(chǎng)及時(shí)雨是一片怎樣的生機(jī);工作繁忙的人休息時(shí),來(lái)個(gè)痛快的溫水浴是怎樣的痛快;瑞雪兆豐年,帶給人們多少無(wú)盡的希望;瓦特蒸汽機(jī)的發(fā)明,帶來(lái)了怎樣的一場(chǎng)科學(xué)革命。而今由我聚成的各種水電站使多少機(jī)器開(kāi)動(dòng),人間多少黑暗變?yōu)楣饷鳌?/p>
不過(guò)我不光是出現(xiàn)在工業(yè)上,還有人的生活中。
春天,細(xì)雨蒙蒙,沾衣欲濕;夏天,大雨傾盆,時(shí)常還有天上雙俠“雷公電母”相伴;秋天,細(xì)雨霏霏,有時(shí)還有冰雹光臨;冬天,晶瑩美麗,雪花漫天飛舞,江河冰凍,自然界一片銀裝素裹,到處一片粉妝玉砌的世界。
世界上也有因我的名號(hào)因水著稱(chēng)于世:威尼期有“水城”之雅號(hào);華盛頓有“雪城”之美稱(chēng);印度有“世界雨極”之贊譽(yù)。
不過(guò)我有時(shí)帶給人類(lèi)幸福,有時(shí)卻是奪走人們歡樂(lè)的惡魔:我的泛濫,不知沖毀了多少家園;波涌洶涌,又不知造成了多少艦毀船翻;可是這是人們的某些錯(cuò)誤行為造成的。如工業(yè)“三廢”:廢水、廢液、廢渣的排放,把我弄得渾亂不堪;臭氧層漏洞的加寬,大氣變暖,消融的南極冰川,另我心胸難填;我才對(duì)人類(lèi)施行小小的懲罰。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)對(duì)我的開(kāi)發(fā)起來(lái)越廣泛,我相信,不久的將來(lái),我一定會(huì)使人類(lèi)的生活更加絢麗多彩,更加定于詩(shī)情畫(huà)意。
六年級(jí)想象作文 篇3
走走停停,起起落落。我的人生還有幾個(gè)重來(lái)?我一次又一次勇敢的面對(duì)失敗,哭濕了眼、累到不能夠呼吸,可是這破碎的夢(mèng)讓我怎么拼湊跟重來(lái)!}記
我一直以為這一生只要有夢(mèng),為它奮斗過(guò)、努力過(guò)就不妄在我的生命中留下過(guò)最好的印記?上ВF(xiàn)實(shí)是殘酷的,你會(huì)遇到許多許多你不曾愛(ài)過(guò)、恨過(guò)的事亦或者人。在學(xué)習(xí)面前,我是個(gè)不服輸?shù)娜恕e人比我努力,我就會(huì)比他們更努力,或許是我的學(xué)習(xí)方法和他們不一樣,所以我總是追趕不上他們。亦或者我是累的爬不起來(lái),我依然還是那個(gè)開(kāi)心面對(duì)失敗的我,鼓勵(lì)自己重新開(kāi)始。在生活中,我像是一只憤怒的小鳥(niǎo)。我總是永無(wú)止境的一頭栽進(jìn)同一個(gè)地方,即使被騙、被罵我也心甘情愿。因?yàn)槲疫在天真的以為他們不是故意的,相互理解一下矛盾就化解了。但是,事實(shí)證明他們就是認(rèn)為我傻,天真好欺負(fù)。直到最后我明白了,可惜都好晚了!發(fā)現(xiàn)我身邊連個(gè)知心朋友都沒(méi)有,偶爾的幾個(gè)關(guān)系好一點(diǎn)的只是在有急事的時(shí)候才想到我。我笑著對(duì)自己說(shuō)沒(méi)關(guān)系,重新來(lái)一次。在家中,我是一個(gè)開(kāi)心果。我對(duì)爸媽說(shuō)的事情永遠(yuǎn)都是我好的事,不好的事從來(lái)不說(shuō),因?yàn)槲也幌胱屗麄儞?dān)心,可惜!我沒(méi)想到的是老師會(huì)給爸媽打電話,他們知道后怪我。我呆呆的站在那里聽(tīng)他們對(duì)我的責(zé)罵。我不懂他們?yōu)槭裁床荒芟壬晕⒗斫馕乙幌拢踔涟盐易類(lèi)?ài)的文章全部收走。只是一句讓我好好學(xué)習(xí),別寫(xiě)這些亂七八糟的東西。我再一次對(duì)自己說(shuō),嘻嘻!重新再來(lái)一次,我一定會(huì)讓爸媽認(rèn)可我。
一次次失敗,一次次絕望。我都相信只要樂(lè)觀面對(duì)我人生,即使那前方一片荊棘,我也不放棄。但是,我還是太天真。
在一個(gè)清晨,我開(kāi)心的來(lái)到學(xué)校。到了班里,放下書(shū)包去做值日。結(jié)果我做完了值日她還沒(méi)來(lái),我就想幫她做完。剛要幫她做值日的時(shí)候,只見(jiàn)她望了望地面。接著就跑到我面前,扇了我一巴掌,我頓時(shí)就蒙了。我忍住眼淚,問(wèn)道:”為什么?“她怒氣地說(shuō)道:“你為什么不幫我做值日?都幾點(diǎn)了?都要檢查衛(wèi)生了,你就是想讓老師說(shuō)我是嗎?”我剛要開(kāi)口解釋?zhuān)癜l(fā)了瘋一樣打我,班里的同學(xué)都來(lái)勸架。但是,她還是一不小心推翻了桌子,結(jié)果壓到了她身上。去醫(yī)院的時(shí)候,我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的內(nèi)疚。所有人,包括我的父母。他們都不理解我,責(zé)怪著我。父母怕事情惹大,所以幫我辦了轉(zhuǎn)學(xué)。走的那天一天,我拿著檢討當(dāng)著全校師生的面向她道了歉。只是因?yàn)槲艺娴暮軆?nèi)疚!因?yàn)槟翘焖母改敢x婚,她心情也不好。
因?yàn)樗,我明白。無(wú)論我努力多少次、重來(lái)多少次,已經(jīng)經(jīng)歷的、破碎的事和東西都改變不了,拼湊不來(lái)。完美的東西不會(huì)參雜一絲污穢,就像是我經(jīng)歷的這么多,早已把從前的我變得那么不堪。心痛嗎?累嗎?這有能怎樣,你只能咬著牙一步一步奮力向前奔跑。一旦停下來(lái),你將輸?shù)囊凰。?mèng)還未停,人生還將繼續(xù)。
六年級(jí)想象作文 篇4
我想時(shí)間能夠倒流
我想時(shí)間能夠倒流,回到小時(shí)候,回到小時(shí)候的童年無(wú)忌,回到小時(shí)候的天真無(wú)邪,回到小時(shí)候那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
可惜時(shí)間卻從我們身邊悄悄的走去,我們卻覺(jué)的時(shí)間太多了,恨不的時(shí)間過(guò)快點(diǎn),到了長(zhǎng)大后就后悔,為什么當(dāng)初沒(méi)有把時(shí)間好好的珍惜起來(lái)。
人們常說(shuō)“時(shí)間匆匆一去不復(fù)返”,大人們看見(jiàn)我們這些小孩,就會(huì)想起小時(shí)候的自己,想起小時(shí)候的童年往事,并且說(shuō)自己小時(shí)候做了什么事呀、
可是我們卻從不好好地珍惜,被時(shí)光慢慢地把自己留下了小時(shí)候的回憶。
一句話叫“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄你”,因此我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓我們的童年留下五彩斑斕的快樂(lè)。可惜,時(shí)間已經(jīng)從我們的身邊悄悄離去。
時(shí)間倒流了,我要回到小時(shí)候,那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,要回到小時(shí)候自己沒(méi)有考到的好成績(jī)爭(zhēng)取考到最好。時(shí)間倒流我要把自己不知道做的題目,認(rèn)真的去理解,弄明白為止。
時(shí)間倒流,我要完成自己還沒(méi)有完成的夢(mèng)想去奮斗,讓自己覺(jué)得自己童年沒(méi)有浪費(fèi),認(rèn)真的去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒。
我準(zhǔn)備好了,你呢。
六年級(jí)想象作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了20xx年。這一年是充滿(mǎn)希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年。許多高科技的運(yùn)用,充分顯示了奇異無(wú)窮的威力。這威力無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,真叫人贊嘆不已。
20xx年,人們所居住的房子不是在擁擠不堪,噪聲四起,光線不足。而是住在寬敞無(wú)比,光線充足的房屋里。最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié)。
每當(dāng)很多客人來(lái)的時(shí)候,如果很擁擠,你可以按綠色按鈕。按鈕就會(huì)按人的數(shù)量來(lái)調(diào)整大小。安排客人房間的大小。當(dāng)客人走的時(shí)候,你只要再按一下綠色按鈕就會(huì)變回原來(lái)房子的大小。這樣我們就無(wú)需為房子的大小而發(fā)愁。
每當(dāng)你覺(jué)得房屋很臟的'時(shí)候,你就可以按藍(lán)色按鈕。按鈕一按就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人幫你打掃房間。等到房間被打掃得很干凈的時(shí)候,你再按一下藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就會(huì)在你眼前消失。
一旦房子著火的時(shí)候,你千萬(wàn)不要慌張,只要按紅色按鈕。墻上或房頂上就會(huì)自動(dòng)噴出水來(lái)。一直到火滅的時(shí)候,水就自動(dòng)地消失。這樣發(fā)生火災(zāi)我們不用再報(bào)警,也不會(huì)驚擾附近的居民。
每當(dāng)你生病的時(shí)候,你只要按一下白色按鈕。醫(yī)護(hù)機(jī)器人就會(huì)送上你所需要的藥品,包你百病百除。等你痊愈后,醫(yī)護(hù)機(jī)器人就會(huì)離開(kāi)。
每當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你只要一按黑色按鈕,就會(huì)在你耳邊響起:"只要努力,勝利一定是屬于不畏艱難險(xiǎn)阻的人!"之類(lèi)一些鼓勵(lì)鞭策的話語(yǔ),幫助你成為一個(gè)自強(qiáng)、自立,有自信心的人。
每當(dāng)你……
這一切都是真的,我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里!
六年級(jí)想象作文 篇6
二十年后,我的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子的呢?我想,一定會(huì)人杰地靈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,走進(jìn)我的家鄉(xiāng),就像走進(jìn)了世外桃源,人間仙境。
二十年后,家鄉(xiāng)的山一定會(huì)更綠了,一顆顆高大的樹(shù)木拔地而起,枝繁葉茂,真像一把把綠色的大傘!它們吸引了一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上安家。當(dāng)旭日東升的時(shí)候,小鳥(niǎo)吃飽了,睡足了,站在樹(shù)枝上,有的向人們打招呼,有的在高聲的唱歌,有的在捉迷藏……一幅幅生機(jī)勃勃的景象。
二十年后,家鄉(xiāng)的花更鮮艷了。一朵朵,你擠我,我擠你,爭(zhēng)奇斗艷。你瞧,那雪白的月季花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像白白的雪花。那紅艷艷的玫瑰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真想一團(tuán)團(tuán)火焰。這些花兒引來(lái)了蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在采蜜,蜻蜓在捉迷藏呢!看著看著,我仿佛也變成了一只小蟲(chóng)子,看到小朋友我就馬上躲進(jìn)了草叢,等小朋友,我才覺(jué)得安全了。
二十年后,家鄉(xiāng)的水變得更清了。一條條小河,唱著歡快的歌,嘩啦啦地向前奔跑,魚(yú)兒時(shí)而躍出水面,時(shí)而又鉆進(jìn)水里,時(shí)而又自由自在地在水里游來(lái)游去,如果把眼前的一幅景象看作一大幅活的畫(huà),那這位畫(huà)家的本領(lǐng)肯定十分高超,十分了不起。
二十年后的家鄉(xiāng),人們的生活一定會(huì)越來(lái)越好的。小孩背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去,大人們拿著嶄新的皮包上班去,老人坐著多功能輪椅出去享受晚年,人們安居樂(lè)業(yè),過(guò)著幸福美滿(mǎn)又平淡的生活。晚上,家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一顆顆星星閃來(lái)閃去,可真是美麗呀!
二十年后的家鄉(xiāng),一定會(huì)隨著祖國(guó)事業(yè)的發(fā)展,變得更加美麗,更加富饒,更加幸福!
六年級(jí)想象作文 篇7
這個(gè)故事要從我上個(gè)學(xué)期說(shuō)起了……
那天下午,我們依然像往常一樣放了學(xué)回了家,我一進(jìn)家門(mén)就把書(shū)包丟在一旁去吃飯了,等我慢悠悠地吃完了飯,再慢悠悠地打開(kāi)書(shū)包,時(shí)間早已過(guò)了很多了,我一看時(shí)間趕緊振作起來(lái),迅速寫(xiě)起作業(yè),可不幸的事情還是發(fā)生了。
我作業(yè)忘帶了……怎么辦,我心急如焚,嚇得早已說(shuō)不出話來(lái)了,我的腦海里早已浮現(xiàn)出老師那猙獰的面孔,手指頭指著我的腦門(mén)子亂罵一通,我想想都害怕,于是感覺(jué)穿好衣服決定去學(xué)校取作業(yè),我像打了雞血一樣沖向?qū)W校,在我的懇求之下,門(mén)衛(wèi)便放我進(jìn)去了,我這才松了一口氣,腳步逐漸慢了下來(lái)。
我看見(jiàn)了天邊那一抹晚霞,紅彤彤的,像是用彩筆勾勒出來(lái)一般美妙,我被它深深地吸引。忽然回過(guò)神來(lái),我是來(lái)取作業(yè)的,不是欣賞晚霞的。我走進(jìn)教學(xué)樓,四周靜悄悄的,走廊里卻很光亮,晚霞透過(guò)窗戶(hù)給樓道增添了一絲神秘感,我突然想起了《查理九世》中的莫個(gè)環(huán)節(jié),嚇得打了個(gè)冷戰(zhàn),趕緊朝教室方向走去。
我推開(kāi)教室門(mén),來(lái)到座位跟前,找出了自己的作業(yè),心中頓時(shí)輕松了好多。于是,我慢吞吞的走出了教室。
可當(dāng)我剛關(guān)上門(mén)的時(shí)候,走廊里突然響起來(lái)一陣啜泣聲,又好像是一種受傷的動(dòng)物發(fā)出來(lái)的窸窣聲,我渾身都變軟了,腦袋里仿佛震了一下,呼吸變得不順暢了,也急促了,我站在原地不敢動(dòng)彈了,“嗯嗯嗯……”那聲音又響起來(lái)了,我決定去看看,不弄清楚是什么我絕不會(huì)放棄的,更確切的說(shuō)是我不敢在沒(méi)搞清楚情況下是不敢離開(kāi)的,我拼命移動(dòng)著腳步,同時(shí)讓自己冷靜下來(lái),我朝著聲源處走去。
當(dāng)我看見(jiàn)眼前的一幕時(shí),簡(jiǎn)直傻眼了,那是一只帶有狐耳的小屁孩兒,他穿著一身小西裝,含著眼淚窩在墻角,可能是找不到自己的媽媽了,他看見(jiàn)了我,瞬間眼睛里流露出一絲希望,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就跑了過(guò)來(lái),一躍而起,爬到我的懷里,我又害怕又喜悅,我端詳著他,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了,我問(wèn)他從哪來(lái)的,為什么哭泣,他竟然真的開(kāi)口說(shuō)話了,“我是媽媽的小寶寶,因?yàn)橹挥性谕硐紩r(shí)刻才能出來(lái)玩耍,媽媽叫我不要跑遠(yuǎn),可我卻不聽(tīng)話,所以不知不覺(jué)一高興就來(lái)到了這里,我回不去了!蔽艺f(shuō):“那你知道怎樣才能回去呢?”“只有在晚霞中長(zhǎng)時(shí)間站著!薄澳悄憧烊パ!薄翱晌覜](méi)有能力,憑我自己是沒(méi)有辦法走到晚霞下的!
我看著他可憐的模樣,心軟了,二話不說(shuō)就將他帶到晚霞之下,忽然,他閃起了金光,身子也漸漸變模糊了,他……要離開(kāi)了,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),輕輕在我臉頰上親吻了一下,說(shuō):“謝謝你姐姐,有緣我們?cè)傧嘁?jiàn)。”之后便消失不見(jiàn)了,四周又只剩我一個(gè)人了,我雖然和他只相處了那么一會(huì)兒,可就被他吸引了。
我多想,再見(jiàn)到他……
六年級(jí)想象作文 篇8
嗨,同學(xué)們好。我是你們的朋友——快樂(lè)的小水滴。想知道我總是在哪里嗎?那就跟我來(lái)吧!
我的家鄉(xiāng)在大海和河流,在那里,我是波濤和巨浪。當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,我感到自己變得越來(lái)越輕了,最后我們騰空飛了起來(lái),變成了天空上的一朵朵雪白的云。在天上,我們快活的奔跑,飛近高山,飛近森林,飛近另一塊云團(tuán)。突然,一陣寒風(fēng)吹來(lái),凍得我們直打哆嗦。我們?nèi)砀械接舶畎畹,身體變得沉重起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)小冰塊。這時(shí),我們感覺(jué)自己正在向地面飛速的摔了下去,我們只好閉著眼睛等待命運(yùn)的判決。
咦,怎么身體不再僵硬了?好象摔下來(lái)也沒(méi)覺(jué)得那么疼。哦,原來(lái)在降落的過(guò)程中,我又變成了一顆顆小水滴,并且落到了一朵鮮花的軟綿綿的花瓣上。能夠滋潤(rùn)美麗花兒也是我們很希望做的事情。我們變成了花朵中的水份,花兒有了水份更加顯得生氣勃勃的。第二天早上,太陽(yáng)出來(lái)了,我們又告別了花兒,飛向藍(lán)天,又變成了朵朵白云。
這就是我——小水滴的一次旅行。
六年級(jí)想象作文 篇9
咕嚕嚕、咕嚕嚕嚕、咕嚕嚕嚕嚕。誰(shuí)在叫呀?告訴你啊我也不知道,讓我想象一番吧。
NO.1饞蟲(chóng)抗議,饞蟲(chóng)抗議!唉,肚子里的饞蟲(chóng)又開(kāi)始了。你聽(tīng),他們?cè)诮心毓緡,咕嚕嚕。沒(méi)辦法,我的肚子疼,中午只喝了一點(diǎn)面糊糊,不敢吃好吃的肉肉、水餃所以我肚里的饞蟲(chóng)已經(jīng)1天半沒(méi)有吃香的東西,整座饞蟲(chóng)市開(kāi)始抗議,他們餓極了,等著好吃的來(lái)到。
NO.2我的肚子里有一個(gè)食物村,里面有冬瓜、土豆、雞肉、西瓜這幾天,因?yàn)槲抑缓认★垼允澄锎宓氖澄锔吲d極了,因?yàn)榇謇锏呐澄锟梢园炎约荷砩贤谙聛?lái)一小塊,埋在土里,用稀飯灌溉,不過(guò)幾天,就會(huì)有新的生命誕生。這個(gè)食物村和饞蟲(chóng)市截然相反。
肚子疼不舒服,但我的想象卻是美好的。
六年級(jí)想象作文 篇10
音響有很多種聲音,有轟隆隆的打雷聲、呼呼的風(fēng)聲、沙沙的雨聲、各種動(dòng)物不同的叫聲、人們說(shuō)話的聲音、哈哈的笑聲、咚咚的腳步聲和敲門(mén)聲、撞擊聲、摩擦聲等等,這一切都是生活中美妙而又短暫的音響。給生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和想象。
今天我在家里寫(xiě)作業(yè),突然間,聽(tīng)到了知了的叫聲,于是我走到院子里看看知了在做什么,原來(lái)他在唱著優(yōu)美的歌曲,或許在準(zhǔn)備著明天舉行大賽的節(jié)目,突然我聽(tīng)到一直唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛來(lái),好像要對(duì)知了說(shuō):知了、知了,快要下雨了,趕快回家吧!知了說(shuō):知了、知了。好像再說(shuō):天這么晴朗哪會(huì)下雨呢?這下子小鳥(niǎo)急了,于是就走了。沒(méi)過(guò)多大會(huì)兒,真的下起了大雨,雨落在知了的翅膀上,使知了不能飛行,漸漸的知了從樹(shù)上掉了下來(lái)。
知了在風(fēng)聲、雨聲、雷電轟鳴聲中失去了飛翔的能力,聲音給人以想象,也告訴我們聲音也是判斷某種事情的重要依據(jù)。
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