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    小學(xué)生六年級(jí)愛作文

    時(shí)間:2021-11-05 19:30:11 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】小學(xué)生六年級(jí)愛作文3篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生六年級(jí)愛作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】小學(xué)生六年級(jí)愛作文3篇

    小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇1

      老師這個(gè)稱呼讓人充滿敬意:又使人感到親切。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”,比作“春蠶”、“蠟燭”、“園丁”,但我總覺得還不夠,還不能深刻體現(xiàn)出老師對(duì)學(xué)生的愛。老師的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比有愛更純潔。老師的愛是天下最偉大、最高潔的。

      記得有一次,我們班同學(xué)郭彥辰在學(xué)校里被一位同學(xué)意外碰傷了眼睛,郭彥辰捂著眼睛“嗚嗚”直哭,馬老師一個(gè)箭步走過來,“怎么了,怎么了?”帶著哭腔的郭彥辰說:“我的眼睛疼!”馬老師一看情況不妙,拉起他就沖向的校門外,馬老師邊伸手?jǐn)r出租車,邊給郭彥辰家長(zhǎng)聯(lián)系,焦急的臉上充滿了擔(dān)憂……

      老師說的每一句話都是在教育我們,當(dāng)老師表揚(yáng)我們的時(shí)候,我們會(huì)繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī);當(dāng)老師批評(píng)我們的時(shí)候,也正是挑出了我們的毛病與不足,同時(shí)也告訴我們要取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。

      老師不僅教給我們書本知識(shí),還教給我們?nèi)绾巫鋈说牡览,增?qiáng)我們自我保護(hù)意識(shí),使我們免受傷害。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或做出好人好事,老師臉上都會(huì)露出欣慰的笑容,每當(dāng)我們學(xué)習(xí)退步或做錯(cuò)事情,老師會(huì)教育我們的同時(shí),眼神中總充滿的憂傷。

      老師愛我們,我們也應(yīng)該回報(bào)老師,最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí),好好做人。既能讓老師少為我們操心,又可以讓老師每天都有欣慰的笑容。

      老師,我們愛您!

    小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇2

      老師的愛如春風(fēng),沐浴我們愉快地學(xué)習(xí),老師的愛如甘露,滋潤(rùn)我們的心田,老師的愛如涓涓泉水,伴隨我們健康成長(zhǎng)。

      張老師是我們的新班主任,接班才兩個(gè)月,短短的時(shí)間內(nèi)就贏得了同學(xué)們的愛戴。

      她不但課講得非常好,而且對(duì)同學(xué)像對(duì)自己的孩子一樣,無微不至地關(guān)懷。即使有人做錯(cuò)了什么,她也從不打罵,總是耐心地給我們講道理。當(dāng)老師看到我們?nèi)〉昧顺煽?jī),她就笑瞇瞇地表揚(yáng)我們,心里比吃了蜜還要甜。

      天冷了,老師就提醒我們:“多加件衣服,每天不用來的太早。”后延五分鐘,對(duì)遠(yuǎn)道的同學(xué)就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻,后面比較涼,她叮囑我們要準(zhǔn)備棉背心……,這些日常生活中的小事,她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關(guān)愛。

      我不小心把腳崴了,老師跑到操場(chǎng),心疼地?fù)崦沂軅耐,關(guān)切的問道:“這兒疼嗎?”“嗯!蔽铱粗蠋熌樕狭髦暮怪,答道。老師立刻扶起我一步一步地想校門口走去,到了校門口,老師打了一輛出租車把我送至家中。到了家里,老師與奶奶囑咐了一番,便匆匆離開了,看著老師急匆匆離開的背影,一股暖流涌遍了我的全身……

      晚上,電話鈴又響起來,我一看號(hào),是老師打來的,我急忙接起,“我,老師……”“怎么樣?還疼嗎?別著急,明天如果不能上學(xué),就在家休息,落下的課老師給你補(bǔ)……”

      一番話,說得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的'關(guān)愛,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的愛,就這樣默默地滲透著,永不會(huì)枯竭。

    小學(xué)生六年級(jí)愛作文 篇3

      愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸的人受到震撼;愛心是一座亮在黑夜里的燈塔,使迷途的航船找到溫暖的港灣;愛心是一瓢灑在春天的小雨,讓落寞孤寂的人享受到心靈的滋潤(rùn);愛心是一眼流淌在夏夜的清泉,讓燥熱不寐的人領(lǐng)略到詩意般的恬靜;愛心是一柄撐起在雨中的小傘,讓漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一道架在天邊的彩虹,使?jié)M懷陰霾的人見證世界的美麗;愛心是一塊銜在嘴里的奶糖,讓久飲黃連的人品嘗到生活的甘甜,愛心還是一陣炎炎夏日中的清風(fēng),使心急如焚的人感受到無比的清涼

      我們的社會(huì)之所以如此和諧,正是因?yàn)槿伺c人之間付出了真愛,在生活中,總會(huì)有無數(shù)的愛心在幫助我們破浪前行,但是,我們往往無視這些愛的幫助,甚至以為這是理所當(dāng)然的,于是忘記了感恩。

      我的母親很愛嘮叨,有時(shí)候被她嘮叨煩了,我會(huì)非常反感。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),母親的嘮叨中,蘊(yùn)含了一種高尚無私的愛,正是在母親的嘮叨中,我從一個(gè)不懂事的小女孩,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

      那是小學(xué)五年級(jí)的期末大考,因?yàn)榉N種原因,我考“糊”了。拿著滿是差號(hào)的試卷,我心驚膽戰(zhàn),不知道該怎樣面對(duì)爸爸媽媽。然而,丑媳婦早晚得見公婆,成績(jī)?cè)俨钜驳冒言嚲砟没丶。果然,?dāng)爸爸媽媽看到那張被我揉皺了的試卷時(shí),立刻火冒三丈,爸爸眼睛里的光芒可比太陽,可是,相對(duì)于媽媽的嘮叨來說,爸爸的怒火就小巫見大巫了。爸爸的火氣雖大,發(fā)過去后也就不了了之了,可是,媽媽的嘮叨卻是沒完沒了,她拿著我的試卷,一邊跟我分析丟分的原因,一邊從期末考試遙想到初中學(xué)習(xí),又將初中學(xué)習(xí)跟中考、高考緊密聯(lián)系在一起聽得我腦袋都大了,心里煩得要命,可是卻無可奈何,生怕駁回一句后,爸爸的拖鞋毫不客氣地跟我親密接觸。那是我有生以來最難過最漫長(zhǎng)的一個(gè)晚上,好在九點(diǎn)一過,媽媽就及時(shí)“剎住了車”,讓我上床休息了。

      第二天,我本來以為考糊了的事情就此打住,可沒承想,媽媽從書店里抱回來一大摞資料書,要求我暑假期間必須好好復(fù)習(xí),把沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)弄清搞懂,如果不按照她的要求做,想玩電腦看電視,那是墻上掛門簾——沒門的事情!

      那個(gè)暑假,我覺得媽媽是世界上最讓我討厭的人,她總是像上了發(fā)條的木偶一樣,時(shí)刻準(zhǔn)備著在我耳邊嘮叨,我甚至產(chǎn)生了把那些資料扔到垃圾堆里的念頭。好在我對(duì)自己的成績(jī)也是心存不滿,于是就帶著委屈的情緒默默地“啃”起了那些資料書。

      一個(gè)暑假的努力沒有白費(fèi),六年級(jí)期中考試,我的成績(jī)門門都在95分以上,同學(xué)們對(duì)我刮目相看,老師們板著的面孔也露出了美麗的笑容。這時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的嘮

      叨好像也不是那么煩人了,因?yàn),如果沒有她一個(gè)假期的嘮叨,我又如何能夠自覺地去查漏補(bǔ)缺呢?這樣看來,媽媽的嘮叨其實(shí)是對(duì)的,然而,我卻從沒有感激過,甚至還因?yàn)樗膰Z叨對(duì)她產(chǎn)生過惱怒和怨恨!

      之后的日子里,我開始認(rèn)真聆聽媽媽的“嘮叨”,并且加以改正自己的缺點(diǎn)。漸漸的,我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了巨大的改變,以至于上了初中以后,原本被小學(xué)同學(xué)藐視的我,一下子一鳴驚人,成為全年級(jí)的尖子生,還被評(píng)為全市優(yōu)秀班干部。面對(duì)撲面而來的掌聲和榮譽(yù),我突然豁然開朗:如果沒有媽媽的嘮叨,我怎么能夠取得如此優(yōu)異的成績(jī)呢?親愛的媽媽,我該怎樣感謝您!

      媽媽,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想留住一株小草,可是,您卻給了我整個(gè)草原;我原想擁有一朵蓮花,您卻給了我整個(gè)荷塘;我原想收藏一片紅葉,您卻給了我整座楓林;我原想親吻一瓣雪花,您卻給了我整座雪原;我原想品嘗一瓣金桔,您卻給了我整座果園;我原想撿起一顆稻粒,您卻給了我整座糧倉媽媽,此時(shí)此刻,我清晰地感受到了您“嘮叨”中蘊(yùn)含的偉大的母愛!愿您的“嘮叨”永遠(yuǎn)陪伴著我,在人生的道路上健康、快樂地成長(zhǎng)!

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