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    六年級(jí)旅游作文

    時(shí)間:2021-11-02 20:30:56 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)旅游作文錦集十篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)旅游作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】六年級(jí)旅游作文錦集十篇

    六年級(jí)旅游作文 篇1

      那已經(jīng)是小學(xué)的事了,學(xué)校組織了一次一日游,只不過(guò)這個(gè)旅游有點(diǎn)特別,是徒步的。

      當(dāng)老師公布這個(gè)消息后,我們班就炸開(kāi)了鍋。有點(diǎn)詢(xún)問(wèn)老師要帶什么東西,有的手舞足蹈,還有一些較弱的女生嘟著嘴,因?yàn)橐吆苓h(yuǎn)的路,往返不能做車(chē),當(dāng)時(shí)只有六年級(jí)積極參加了活動(dòng),因?yàn)轳R上就要畢業(yè)離開(kāi)母校了,做個(gè)紀(jì)念。

      當(dāng)天,六人分一組,每組發(fā)一個(gè)包,用來(lái)裝零食和汽水,六個(gè)人輪著背,于是這個(gè)隊(duì)伍就出發(fā)了,走出了校門(mén),看著那些驚訝的圍觀(guān)的人群,紛紛議論著,我第一次這么神氣。不一會(huì)兒,走累了,老師讓唱歌提提勁兒,我一聽(tīng)就來(lái)了精神,唱歌,太好了,雖然五音不太全,但是熱情一點(diǎn)不減。領(lǐng)唱是個(gè)俏皮的女生,竟讓我們唱兩只老虎,丟人啊!嘿嘿!不過(guò)很開(kāi)心!

      到達(dá)目的地—大堤!真壯觀(guān)呢!夏日的大堤綠草如茵,累壞的我們一屁股就坐在了草地上,一邊休息一邊欣賞滿(mǎn)目的新綠!老師及時(shí)的打開(kāi)了背包,大家迫不及待的吃了起來(lái),大有狼吞虎咽之勢(shì)!沒(méi)一會(huì)兒學(xué)校的飯也到了,同學(xué)們嘰嘰喳喳的排隊(duì)領(lǐng)飯,一根黃瓜西紅柿,還有一個(gè)雞蛋和火腿腸,飯是一碗綠豆湯,還有一個(gè)面包,哇!還算豐富!我們坐在用報(bào)紙做的床上就吃了起來(lái)!大家邊吃邊笑,可開(kāi)心了!飯后,大家友整裝出發(fā),又去了河邊觀(guān)看汪洋般的蘆葦叢!同學(xué)們?cè)谀抢餇?zhēng)著和老師合影留念!之后我們還去了花園。去的時(shí)候還比較輕松,回來(lái)的時(shí)候就糟了,每個(gè)都累的上氣不接下氣,拖著酸溜溜的雙腿終于堅(jiān)持到了學(xué)校,老師還算理解同學(xué),每人盼了一根冰棍,我們結(jié)束了這次徒步旅游。

      這次活動(dòng)雖累,但還是給我留下了深刻的印象,讓我們親近了大自然,也鍛煉了體格,知道了自然的美麗和魅力,也讓我們認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力才能見(jiàn)識(shí)更廣,才能見(jiàn)到更精彩的世界!

    六年級(jí)旅游作文 篇2

      我長(zhǎng)這么大,還從未去旅過(guò)幾次游。但姐姐不一樣,她北京、杭州、烏鎮(zhèn)等地方都去過(guò),每次都要拍好幾十張照片回來(lái)。

      每當(dāng)姐姐拿著照片在我面前炫耀時(shí),我都會(huì)去問(wèn)爸媽?zhuān)骸澳銈優(yōu)槭裁串?dāng)時(shí)只帶著姐姐去旅游,而不帶我去。”爸媽總是以“你還小,不能去”來(lái)解釋。但我總想“解釋就是掩飾”。

      終于學(xué)校組織旅游了。我把通知拿回家,爸爸媽媽連看也沒(méi)看就同意了。其實(shí)如果他們不同意,我也會(huì)讓他們同意的。這次的景點(diǎn)有兩個(gè):上海自然博物館、巧克力小鎮(zhèn),但時(shí)間卻只有一天!

      博物館門(mén)前,排成了一條長(zhǎng)龍。排了好久,終于進(jìn)到了里面,我抬眼一望,人山人海,真是壯觀(guān)。

      在博物館里,我見(jiàn)縫插針地瀏覽——人太多了,不可能依自己的想法按順序。經(jīng)過(guò)努力瀏覽,我看到了二十多米長(zhǎng)的藍(lán)鯨,各種各樣的恐龍,以及蛇、猴子、象、鱷魚(yú)、螞蟻、蝴蝶、魚(yú)、水母、鳥(niǎo)等動(dòng)物,還看到了各種古代的雕刻品,真是美不勝收。

      下午一點(diǎn)左右,我們出發(fā)向巧克力小鎮(zhèn)。

      我們以為到那里就可以大吃特吃了,誰(shuí)知卻只能每種吃一個(gè),否則后果自負(fù)。我們班的一位同學(xué)非常貪吃,不聽(tīng)勸告,一下子吃了三顆辣味巧克力,把他辣得直喝水。

      就這樣一次旅游結(jié)束了。原來(lái),旅游并不如想象中的那般美好。

    六年級(jí)旅游作文 篇3

      聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)聞名中外的大都市,我一家準(zhǔn)備去那兒游玩三天。

      我們七點(diǎn)半出發(fā),整整坐了一上午的車(chē),終于來(lái)到了上海,旅游的第一站是上海巧克力開(kāi)心樂(lè)園。進(jìn)了門(mén),門(mén)后是一個(gè)大廣場(chǎng),廣場(chǎng)中央有一個(gè)巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大熱狗模型,還有一個(gè)個(gè)花壇。導(dǎo)游為大家買(mǎi)了門(mén)票后,就讓我們自由玩了。

      制作美食需要明白美食,于是,我第一個(gè)去了巧克力展示廳。哇,里面有許多巧克力作品。說(shuō)說(shuō)最大最逼真的吧!那就是——巧克力加菲貓,作者把白奶油的外面顏色用好吃的橘紅色奶油涂上,再加上其它的奶油,看上去十分光滑,栩栩如生,而且又做出了許多的模樣:有立著的、變成超人的、與女貓咪朋友在一起的……各種各樣,美麗極了。下一個(gè),才是樂(lè)子了。

      這一次,我們要去做甜甜圈。要開(kāi)始做了,服務(wù)員給我一個(gè)普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶,我搬到了一張桌子上,拿出普通的甜甜圈,又打開(kāi)奶油瓶的蓋子,擠出奶油,涂到甜甜圈上,最后,亮出桌上的巧克力渣瓶,打開(kāi),灑上了五顏六色的巧克力渣,一個(gè)美味的甜甜圈出場(chǎng)了,看著好吃的巧克力甜甜圈,我開(kāi)心極了。

      再說(shuō)說(shuō)餅干吧,我們一家三人進(jìn)了門(mén),找了一個(gè)位置,服務(wù)員給了我們兩塊粘手的面團(tuán),還有一個(gè)桿面杖。我們先抓起面團(tuán),使勁兒地揉,讓面團(tuán)不再粘手,再用桿面杖壓在面團(tuán)上面,往前推,這樣一直做下去,面團(tuán)就扁了下來(lái)。然后,用一邊塑料碗里的模型:有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的頭和耳朵型的、有六邊型的、還有小魚(yú)型的……各種各樣,我抓起一個(gè)襪子型的模型壓在扁了的面餅上,又抓起熊、六邊、小魚(yú)、五角星、兔子、米老鼠的頭和耳朵等等形狀的模型,壓上去了。最后,把多余的面餅小心翼翼地撕下來(lái),揉成團(tuán),開(kāi)始按照第二步至最后一步的方法接二連三地做下去,一直到面團(tuán)沒(méi)了。

      我又做了許多作品,有棉花糖、披薩和五顏六色的巧克力。

    六年級(jí)旅游作文 篇4

      不斷地拓展自己的視野,不僅會(huì)讓你對(duì)一件事物涌出新的看法,也會(huì)讓你在日后可以更好的發(fā)展,研學(xué)旅行就是使學(xué)生們拓展自己視野的絕妙機(jī)會(huì),在研學(xué)旅行中,我們將去認(rèn)識(shí)新的事物,以及去更深一步的更好的去了解它。在玩樂(lè)中學(xué)習(xí),有什么比這更能使學(xué)生的既快樂(lè)又能認(rèn)真學(xué)習(xí)的呢?

      近了,更近了,眼看就要到去研學(xué)旅行的日子了,我的心也隨著時(shí)間流逝越來(lái)越興奮了,終于盼來(lái)了,跟隨著老師的步伐,我們漸漸都坐上了公共汽車(chē),第一站,生態(tài)潛流濕地。到了那之后,我們都仔細(xì)地聽(tīng)了講解員的講解,然后又去認(rèn)真觀(guān)察了那里的許多地方,在路上,我們看到了許多比我們還高的蘆葦,全部都是白色的毛,那是一番多么美麗的景色呀!我還看到了路邊上的小池塘,里面有許多小金魚(yú)開(kāi)心地游來(lái)游去,而養(yǎng)那些金魚(yú)的水就是用臟水凈化而成的無(wú)污染的天然水。

      隨之,我們又去了一個(gè)全部都是大棚的地方,大棚里種了許多不同的蔬菜,隱隱勾起了我的食欲。下一站,我們又去了一大片樹(shù)林,里面的樹(shù)也有多種,形態(tài)也各不相同,有高的,有矮的,有粗的有細(xì)的。樹(shù)上那一片片嫩綠的小葉子水靈靈的,多惹人喜愛(ài)呀!

      緊接著我們兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好一會(huì)兒之后,終于到達(dá)了小孩子的天堂,幼兒園。我們放下了各自的包,就像三歲的孩子一樣放肆的玩了起來(lái),誰(shuí)都不管別人怎么說(shuō)自己。蹦跶了老大一會(huì)兒,集合的聲音傳來(lái)。這也意味著,午飯時(shí)間到了。我們吃完?yáng)|西后我拍拍自己那圓鼓鼓的肚子,好滿(mǎn)足!

      隨后我們又意猶未盡地被叫上了公共汽車(chē),最終到達(dá)最后一站,寅寺中學(xué)。在那里,我們注意觀(guān)察了那里的圖書(shū)大樓。有一句話(huà)我記得尤其清楚,立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本?梢(jiàn),現(xiàn)在的每一所學(xué)校都有多么注重讀書(shū)。⊙袑W(xué)旅游完畢后,我們?nèi)狭斯卉?chē),回到了最初的出發(fā)點(diǎn),學(xué)校。

      回到了學(xué)校后,那些發(fā)生的事我仍歷歷在目,而這一次研學(xué)旅行,我學(xué)到了很多,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),是一種多么好的辦法呀。

    六年級(jí)旅游作文 篇5

      昨天晚上我們坐飛機(jī)到了?。今天一早我們就從?谧(chē)去三亞。

      路上,導(dǎo)游跟我們介紹了許多東西,他說(shuō):海南有三大少數(shù)民族――回族、彝族和黎族。

      我們游覽的第一個(gè)景點(diǎn)是玉帶灘,我們坐著船一搖一晃的從碼頭“晃”到了玉帶灘,又從沙灘走到另一邊的玉帶河邊。哇!浪花一個(gè)接一個(gè)的打過(guò)來(lái),不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩都站在離大海很近的沙灘上讓海水沖自己的腳。我也加入到他們的行列中。海水沖著我的腳,好舒服哦!

      玩夠了,我們又到萬(wàn)泉河玩竹筏漂流。我們走到漂流的竹筏上,找了一個(gè)位子,坐了下來(lái),穿上救生衣。我看見(jiàn)一只只竹筏被一根繩子拴著,牽在一只有發(fā)動(dòng)機(jī)的大船上,這么拉著在萬(wàn)泉河上走了一圈。

      漂流完以后,我們要進(jìn)行一項(xiàng)富有冒險(xiǎn)性的活動(dòng)――潛海。我們要在三亞的大東海里穿上帶氧氣瓶的救生衣,在教練的保護(hù)下潛到大東海里――因?yàn)槔锩嬗猩汉、熱帶魚(yú),美麗極了。我們坐小船來(lái)到海中間,穿上用來(lái)保暖的潛水衣,然后坐在船口等待下海。

      到我了。海中央有一個(gè)教練拿著“氧氣服”向我游來(lái)。我下了海,穿上教練給的衣服,然后適應(yīng)了一下環(huán)境,戴上氧氣罩和水里的面罩,就被教練牽著潛進(jìn)了海。哈哈!海里真漂亮!有珊瑚,有小魚(yú)。珊瑚有的像樹(shù),有的像蘑菇;小魚(yú)有的噘著嘴,有的見(jiàn)人就跑。我正想:海底下真美麗呀!要是人生活在海底的話(huà)……這時(shí)教練就把我拉上來(lái)了。這么潛了幾次之后,我被教練托上了岸。我又去換衣服的地方把潛水衣?lián)Q了,就在沙灘上撿貝殼。浪花還是一個(gè)接一個(gè)地打上來(lái),但是海水很熱。

      有一次,我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的石頭被浪打上來(lái),就去拿。沒(méi)想到這時(shí)一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),把我打得滿(mǎn)臉都是水。

      時(shí)間到了,我們坐上車(chē),來(lái)到了酒店。今天玩得真開(kāi)心!

    六年級(jí)旅游作文 篇6

      暑假,我們一家乘車(chē)來(lái)到了西昌。

      西昌的景色很美,一棵棵挺拔的樹(shù)站立在馬路兩邊,像一排士兵在歡迎我們。不時(shí)還可以看到一朵漂亮的小花。

      我們到了賓館,放下東西,就到邛海邊散步,細(xì)細(xì)的波浪輕輕拍打著水沙灘,形成了一首交響曲。向那邊望去,幾乎看不到對(duì)岸,偶爾會(huì)有一兩艘快艇經(jīng)過(guò),靜靜的湖面頓時(shí)熱鬧起來(lái),可一會(huì)兒,聲音又消失了……太陽(yáng)慢慢地落山了,邛海上灑滿(mǎn)金輝,像鋪上了一層碎金子,輕柔的風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,柳條微微地蕩漾。柳樹(shù)下,一些老人坐在長(zhǎng)椅上乘著涼,還有一些小孩在沙灘上玩耍。我們沿著邛海,邊散步邊欣賞風(fēng)景。

      晚上,我們到夜啤酒廣場(chǎng)吃燒烤,那里的味道跟城市里的味道截然不同,西昌的燒烤辣得我直喘氣。媽媽問(wèn)我:“好吃嗎?”我說(shuō):“好吃!這是我第一次吃到這么好吃的燒烤!”

      第二天的六點(diǎn)多,我們向螺髻山出發(fā),大約7點(diǎn)到達(dá)了目的地,一下車(chē),一群熱情的彝族人就迎了上來(lái)歡迎我們這些遠(yuǎn)到而來(lái)的客人,他們的衣服非常精美,紅、藍(lán)、綠、紫……他們頭上戴了一條黑布做底子的頭巾,上面鑲著紅色、藍(lán)色的圖案。頭巾的頂上繡著排花,閃閃發(fā)亮,領(lǐng)口和袖口裝飾著精美的花邊。有些人還戴著大大的耳環(huán)呢!她們的裙子五彩繽紛,旋轉(zhuǎn)起來(lái),就像一朵盛開(kāi)的鮮花。十分具有少數(shù)民族的特色,他們的皮膚非常黑,應(yīng)該是被火辣的太陽(yáng)曬成這樣的吧!一笑,就會(huì)露出雪白的牙齒。

      我們乘景區(qū)大巴、纜車(chē)來(lái)到了步行的地方,最先映入眼簾的.是黑龍?zhí),黑龍(zhí)兜乃呛谏,但又非常清澈,我不禁贊嘆道,真美啊!接著我們?nèi)⒂^(guān)了仙草湖,仙草湖位于山頂,靜靜的水面上浮著幾根清綠色的草,散發(fā)著一股淡淡的清香味。接著我們還去參觀(guān)了仙女湖,仙鴨湖……

      西昌景色優(yōu)美,氣候宜人,是一個(gè)旅游的圣地,讓無(wú)數(shù)游客流連忘返。

    六年級(jí)旅游作文 篇7

      周末,我們?nèi)胰艘黄鹩瓮媪松轿,其中,是我印象最深的,那就非世界文化之一——平遙莫屬了。下面就上我給大家介紹一番吧!

      平遙古城始建于公元前827——前782年的周宣王時(shí)期,是中國(guó)古建筑最杰出的代表作之一。平遙古城是仿靈龜形式設(shè)計(jì)的,明代把土墻擴(kuò)建修筑為磚墻就體現(xiàn)了古人對(duì)美好吉祥的渴望。龜城意在長(zhǎng)壽不老,堅(jiān)如磐石。平遙的古城既有完善的防御功能,又有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。平遙的街上鱗次櫛比的店鋪,是明清時(shí)期商業(yè)街的真實(shí)寫(xiě)照,如今大多數(shù)建筑依然保持舊貌,依然熱鬧非凡。平遙城西大街上的“日升昌”票號(hào)的建筑,體現(xiàn)了山西晉中建筑的傳統(tǒng)風(fēng)格。日升昌是中國(guó)民間第一家銀行,它經(jīng)營(yíng)銀兩的異地匯兌,經(jīng)營(yíng)存貸業(yè)務(wù)。它的誕生,揭開(kāi)了中國(guó)商業(yè)金融發(fā)展的新紀(jì)元。

      日升昌作為中國(guó)票號(hào)的鼻祖,它來(lái)源于中國(guó)封建經(jīng)濟(jì),其經(jīng)商道德倫理等也都以儒禮道德為準(zhǔn)繩。它以誠(chéng)信為本、勤奮敬業(yè)、群體精神、修身自律為商德、準(zhǔn)則。在它的經(jīng)營(yíng)中也能看到較高的文化層次,直到1948年平遙解放。經(jīng)歷百年滄桑風(fēng)雨的日升昌票號(hào),從此畫(huà)上了歷史的句號(hào)……聽(tīng)了我的介紹加推薦,平遙一定給你留下了深刻的印象。你是不是也想?yún)⒂^(guān)一下呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快出發(fā)吧!我有事就先走了,拜拜。!

    六年級(jí)旅游作文 篇8

      今天早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)游玩的好日子。

      我和爸爸準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜,于是,我提議讓爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ビ瓮,媽媽爽快的答?yīng)了。旅游路上的風(fēng)景美不勝收,路邊的柳樹(shù)上那纖細(xì)的紙條已長(zhǎng)滿(mǎn)嫩綠的柳葉,粉嫰的桃花在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著,仿佛在向人們招手。來(lái)到旅游景點(diǎn),我迫不及待的下了車(chē),朝景區(qū)奔去。景區(qū)門(mén)前有一張石桌,有幾個(gè)年輕人在打牌,他們抽著香煙,時(shí)而像中了彩票一般樂(lè)的眉開(kāi)眼笑,時(shí)而又嚴(yán)肅地眉頭緊鎖;時(shí)而又像秘密被泄露一樣暴跳如雷。“他們這不是在浪費(fèi)美好的時(shí)光嗎?”我心想。這時(shí),我想起了魯迅先生能夠取得成功的一個(gè)重要秘訣不正是珍惜時(shí)間嗎,魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

      繼續(xù)朝景區(qū)里面走,就是捕魚(yú)的地方。幾個(gè)年輕人迫不及待地交了錢(qián),上了漁船,向遠(yuǎn)方劃去。不一會(huì)兒,我便看到他們?cè)诖嫌崎e地聊著天,一點(diǎn)兒也沒(méi)有要捕魚(yú)的意思。直到有人提醒他們時(shí)間快到了,他們才慌慌張張地釣了四五條魚(yú)。我覺(jué)得他們不僅浪費(fèi)了時(shí)間,還浪費(fèi)了金錢(qián)。而另外幾個(gè)人花了同樣的時(shí)間,卻釣上來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一筐魚(yú),他們又交了錢(qián),第二次下去捕魚(yú)。不多時(shí),浪推船到,又一批收貨滿(mǎn)滿(mǎn)的魚(yú)筐映入人們的眼簾。一張張疲乏而喜悅的臉閃出船艙,走過(guò)跳板,那沾著銀色魚(yú)鱗的手不時(shí)地打著招呼。裝箱的,抬筐的,過(guò)秤的,圍觀(guān)贊嘆的,一齊把羨慕的目光投向他們。從這件事可以看出珍惜時(shí)間和浪費(fèi)時(shí)間的后果差別。

      在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中也一樣,只要愿意擠時(shí)間,充分利用時(shí)間,就有大把的時(shí)間供你享受。如果肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)時(shí)間,最終肯定一事無(wú)成。

    六年級(jí)旅游作文 篇9

      去嘉祥是我們寒假旅游的計(jì)劃,去那里可以觀(guān)看石雕。

      于是我們坐上摩托車(chē)開(kāi)始了上路了,在長(zhǎng)的路上,我們都堅(jiān)持咬牙走,哪怕寒冷和風(fēng),一直都前進(jìn)著。我的腳凍麻木了,

      想下來(lái)跑跑,可是那樣會(huì)延長(zhǎng)時(shí)間的,于是就忍的。

      經(jīng)過(guò)了四十幾的公路,終于到達(dá)了嘉祥,在這四十幾的公路,都經(jīng)過(guò)了次邱。南旺和大運(yùn)河。來(lái)到嘉祥后,

      我們都參觀(guān)了所有的石雕看著這些石雕都非常有趣,這些玉石有著五彩斑斕的天然色澤,有白里帶綠的白菜,有著紅得發(fā)紫的葡萄……

      于是,我和爸爸商量著買(mǎi)兩件東西,一件是我屬猴的,所以買(mǎi)猴的石雕,二件是爸爸寫(xiě)毛字的硯臺(tái),留做紀(jì)念,如果不買(mǎi),那來(lái)到這里太可惜了,在我們的挑來(lái)挑去下,才終于找到了合適的。

      看我那可愛(ài)頑皮的猴子,只見(jiàn)它的長(zhǎng)尾巴貼在身后,小小的耳朵和圓圓的小眼睛,臉是桃形的,右手那著壽桃,

      它是蹲著的,身上還有一道道的線(xiàn),就是它的毛,樣子可愛(ài)極了。

      再看爸爸那黑黑的硯臺(tái),上面雕刻著著龍,有著龍互相交叉,嘴里還噴著水。還有兩只龍沒(méi)有噴水,而是追那個(gè)火球,

      噴水大的要數(shù)是龍王了,只見(jiàn)它頭上有兩只龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜著很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,

      蓋上雕刻著噴水的龍,打開(kāi)蓋就是放墨水的龍。

      買(mǎi)完后,我們還參觀(guān)了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰云駕霧的巨龍……

      夕陽(yáng)快落山了,我們戀戀不舍得離開(kāi)嘉祥,于是我們帶著紀(jì)念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久回蕩……

    六年級(jí)旅游作文 篇10

      讓我期待已久的春游終于到了!一大早我就看見(jiàn)停在學(xué)校門(mén)口的幾輛大巴,等同學(xué)們都到齊了,我們就排著整齊的隊(duì)伍上了旅游大巴。到了車(chē)上,同學(xué)們沒(méi)有了平日里的拘謹(jǐn),都在盡情地?fù)]灑著心中的激動(dòng)與快樂(lè)。車(chē)上的導(dǎo)游是個(gè)阿姨,路上,她一直鼓勵(lì)我們唱歌,隨著一路上的歌聲,我們到了第一個(gè)目的地:君樂(lè)寶工廠(chǎng)。

      我以前只知道“紅棗酸奶”、“每日活菌”這些產(chǎn)品很好喝,但是對(duì)君樂(lè)寶還不是很了解,參觀(guān)了以后,很清楚的知道了,原來(lái)“君樂(lè)寶”工廠(chǎng)是我們石家莊自己的企業(yè),家鄉(xiāng)自豪感油然而生。

      第二站是“周家莊采摘園”,那里不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且空氣清新,是一個(gè)天然氧吧。采摘園的路兩邊,安放在地上的擴(kuò)音器,不斷地播放著五六十年代的老歌。路旁還有碾子、轆轤頭等許多老物件。

      最讓我難忘的是第三站—“宮燈博物館”。隨著導(dǎo)游的引導(dǎo),我們來(lái)到了展廳,只見(jiàn)五花八門(mén)、各種各樣、大小不一的宮燈映入眼簾,看得我們眼花繚亂。那些宮燈在燈光的映射下流光溢彩、栩栩如生,無(wú)不顯示著工人的雕刻技巧。你看那名為“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”的宮燈,工匠們把鯉魚(yú)跳躍的那一剎那雕刻的那么逼真,就像一條活靈活現(xiàn)的魚(yú)出現(xiàn)在我們眼前一樣。還有那綻放自己美麗的“孔雀”也在用那漂亮的羽毛歡迎著我們這些小游客。你看,那還有“兩只公!痹谟米约旱慕遣罚盟七發(fā)出了“哞哞”的聲音?粗矍斑@些令人目不暇接的宮燈,我真為這些叔叔阿姨的精湛技術(shù)而驕傲,而這些漂亮的宮燈也真稱(chēng)得上我們的——“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。

      這次春游不但讓我們呼吸了新鮮空氣,還增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí),雖然很累,但我們都很開(kāi)心。

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