實(shí)用的上六年級(jí)作文集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的上六年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
上六年級(jí)作文 篇1
8月31日，快樂(lè)開(kāi)心的一天!——跟隨小記者團(tuán)體驗(yàn)真冰溜冰場(chǎng)。
走進(jìn)溜冰場(chǎng)大門(mén)，一股股冷氣迎面襲來(lái),讓我直打寒顫。可這種冰涼的感覺(jué)沒(méi)讓我懼怕，我興奮地奔進(jìn)溜冰場(chǎng)：設(shè)施比較好，環(huán)境也不錯(cuò)，好大的一個(gè)真冰溜冰場(chǎng)地。
我已經(jīng)迫不及待了，趕緊換上了帶冰刀的溜冰鞋，戴上了護(hù)膝、護(hù)手、還有帽子，神氣極了!整裝待發(fā)地走進(jìn)了入口處。
雖說(shuō)我會(huì)溜旱冰，可真冰上溜冰我可是頭一遭，所以進(jìn)場(chǎng)地后我感覺(jué)特別地害怕，是媽媽鼓勵(lì)了我，要我一定要嘗試，還請(qǐng)教練教我些要領(lǐng)：眼睛要向前看，雙手打開(kāi)，身子向前傾，步子要邁開(kāi);并且強(qiáng)調(diào)真冰上溜冰其實(shí)很輕松，稍用點(diǎn)力就可以溜走的.于是我扶著旁邊的欄桿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著，走的過(guò)程中不是有點(diǎn)東倒西歪，就是有點(diǎn)前俯后仰，但我結(jié)合自己的基本功每走一步都要想一想動(dòng)作要領(lǐng)，真是功夫不負(fù)有心人，走了一圈兩圈三圈……不知從什么時(shí)候起，我竟然放開(kāi)了欄桿，張開(kāi)了雙手，大膽地邁步走向中心區(qū)域，完全可以獨(dú)自溜了。雖然動(dòng)作不是很嫻熟，但自我感覺(jué)非常良好，媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。
溜了很久很久，身上都濕透了，最后不得不在媽媽的要求下依依不舍地離開(kāi)了溜冰場(chǎng)。
真冰上溜冰，感覺(jué)太棒了!讓我找到了快樂(lè)，讓我學(xué)會(huì)了勇敢，更讓我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人。
上六年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)靜謐的夜晚，江上風(fēng)平浪靜，遠(yuǎn)處的小漁船上，坐著一位年過(guò)花甲，但身體十分硬朗的老人。他把船槳放在一邊，拿起了細(xì)長(zhǎng)的魚(yú)桿和魚(yú)餌，準(zhǔn)備釣魚(yú)。
老人把上身往前一俯，把魚(yú)線拋入水中，本是平靜如鏡的水面泛起一層漣漪，一會(huì)兒，又恢復(fù)了平靜。
突然，魚(yú)桿動(dòng)了一下，老漁翁瞪大了眼，全神貫注地注視著水面。雙手緊握魚(yú)桿，用盡力氣，往后一仰，一條肥大的魚(yú)從水中“唆”地竄上了岸。老人盯睛一看，是條肥大的鱸魚(yú)，會(huì)心地笑了，說(shuō)：“又有鱸魚(yú)吃了，這下我孫子肯定會(huì)高興的�！�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，都能聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)翁爽朗的笑聲。月兒好像也很好奇，探出頭來(lái)想看看什么事。誰(shuí)知，一不小心，把整個(gè)臉都露出來(lái)了，映在江面上。江里的魚(yú)不時(shí)躍出水面，濺起一朵朵銀花。
在這秋天的夜晚，顯得那么幽靜。
上六年級(jí)作文 篇3
落日斜暉，黃葉紛飛。在回家的路上，忽然，一陣熟悉的旋律夾著微冷的秋風(fēng)從街旁的商店里傳來(lái)：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功久違的歌聲又一次喚起了我對(duì)人生的思考，我想起了一位身殘志堅(jiān)的真心英雄——海倫·凱勒。
海倫·凱勒是美國(guó)著名的文學(xué)家，她一生中經(jīng)歷了88個(gè)春秋，但有87個(gè)是在黑暗中度過(guò)的。在出生19個(gè)月的時(shí)候，海倫·凱勒患上了猩紅熱，從此就失去了視力和聽(tīng)力，后來(lái)，連語(yǔ)言能力也失去了。對(duì)于一個(gè)出生僅僅19個(gè)月的孩子來(lái)說(shuō)，這樣的遭遇是殘忍而致命的。但是，當(dāng)命運(yùn)把她放棄的時(shí)候，她卻沒(méi)有放棄自己，通過(guò)不懈的努力，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了用手指觸摸著盲文來(lái)朗讀和寫(xiě)作，還掌握了五種語(yǔ)言，創(chuàng)作除了許多膾炙人口的勵(lì)志作品，如《假如給我三天光明》。
在我的身邊，也有一位海倫·凱勒，他就是我的鄰居。聽(tīng)說(shuō)，在他2歲的時(shí)候，因發(fā)高燒沒(méi)有及時(shí)治療，從此失去了視力，黑暗已經(jīng)伴隨著他走過(guò)20個(gè)春秋了。經(jīng)歷了短暫的沉淪與迷惘，他終于重新站起來(lái)了，在家人的幫助下，他以驚人的勇氣和毅力完成了小學(xué)和中學(xué)的課程。他說(shuō)要當(dāng)一名作家，用文字記載自己的人生經(jīng)歷，鼓勵(lì)那些像他一樣遭受不幸的年輕人積極地面對(duì)生活。
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到挫折，遇到那些讓我們措手不及的生命打擊。但是，我們應(yīng)該相信：上帝給你關(guān)了一扇門(mén)，他會(huì)為你開(kāi)一扇窗。面對(duì)挫折，面對(duì)命運(yùn)的捉弄，只有能堅(jiān)守心中的夢(mèng)永不放棄，把握好生命里的每一分鐘，我們就會(huì)成功，就會(huì)看到風(fēng)雨過(guò)后那絢麗的彩虹。
上六年級(jí)作文 篇4
中午時(shí)分，我興致勃勃地趕到學(xué)校一樓報(bào)告廳，即將見(jiàn)到張吉宙老師了，我的心歡跳得厲害，他可是兒童文學(xué)大咖，我仰慕己久！
到了一樓報(bào)告廳，我落座不久，張老師便邁步而入，他戴著眼鏡，鏡片后透著深邃的目光，顯得溫文儒雅、學(xué)識(shí)廣博。他娓娓道來(lái)，把我們帶入一個(gè)陌生的年代……
那是張老師的童年時(shí)光。他酷愛(ài)閱讀，可是那時(shí)候可讀的書(shū)十分匱乏，又家貧如洗，能填保肚子就不錯(cuò)了，可盡管這樣，依然遏制不了他閱讀的渴望。每次他偷偷買(mǎi)回一本小人書(shū)，興沖沖地回到家，卻總免不了挨父母責(zé)罵，于是他便想方設(shè)法去打些零工，比如看護(hù)孩子來(lái)掙些零錢(qián)。盡管這些錢(qián)對(duì)現(xiàn)在的我們而言微不足道，可那時(shí)張老師卻如獲至寶。一本書(shū)一角錢(qián)，掙來(lái)的三、四角，他會(huì)勻出二角上交父母，留給自己買(mǎi)一本小人書(shū)的錢(qián)。他珍愛(ài)一本小人書(shū)《三國(guó)演義》，自己縫了布袋小心翼翼地包好，如饑似渴地看。消息不逕而走，
全班同學(xué)知道了，紛擁過(guò)來(lái)，頭挨在一起看。大家看完了就傳入別的班級(jí)，慢慢傳遍全校。等到書(shū)本重新回到張老師手中時(shí)，出乎他的意料，書(shū)本完全不象他擔(dān)心的那樣，經(jīng)過(guò)眾人之手變得凌亂不堪，而是干凈整潔依舊，原來(lái)，每位同學(xué)都如此珍愛(ài)書(shū)本！
聽(tīng)著張老師悠然的回憶，我的心中漾滿了驚詫與自責(zé)，我的書(shū)架上有精裝、線裝、連環(huán)好幾個(gè)版本的《三國(guó)演義》，除此之外，古今中外書(shū)藉堆疊如山，可是我的閱讀激情卻相去甚遠(yuǎn)，現(xiàn)在的我，總能找到無(wú)暇閱讀的種種理由。
張老師的比喻十分形象，“閱讀是飛翔之翅膀”，他曾經(jīng)熱愛(ài)的游戲一折紙飛機(jī)，巧合的是紙飛機(jī)上載乘了劉備、孫權(quán)與曹操三人___他無(wú)意間用寫(xiě)下名字的紙片折疊的，正是這駕飛機(jī)乘載了他最初的文學(xué)之夢(mèng)，穿云破霧，閱盡峰嵐山光，寫(xiě)來(lái)錦繡文章，對(duì)我，一個(gè)同樣喜歡涂涂寫(xiě)寫(xiě)的`女生，這個(gè)比喻讓我回味
上六年級(jí)作文 篇5
我們偷偷摸摸地“潛”入賽爾號(hào)，生怕被長(zhǎng)官們發(fā)現(xiàn)，如果被發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)完成任務(wù)的話，我們今月的薪水，就要扣半兒了。我們心里想著。我覺(jué)得我們?nèi)诵挠徐`犀！“哦！你們回來(lái)啦！今天有一個(gè)非常重要的任務(wù)，如果你們失敗的話，今月的薪水減30%�！睆�10000賽爾豆變成3000顆賽爾豆，看！扣好多�。�7000顆被扣了！“什么任務(wù)這么重要��？”我吃驚地問(wèn)�！奥�(tīng)好了！賽爾號(hào)上有些地方被咬壞，而且近期被咬的，我猜一定是某只精靈咬的。所以你們要找出它來(lái)！OK？”我們心花怒放，希望的光芒賜福我們，我們頓時(shí)信心重拾！爽快地答到：“是的！長(zhǎng)官！我們一定完成任務(wù)！”“恩！快去吧！不限時(shí)間！額！快，任務(wù)現(xiàn)在就開(kāi)始！獎(jiǎng)勵(lì)是：100000獎(jiǎng)金，泰姬陵2日游，一只神秘精靈�！焙�(jiǎn)直無(wú)法形容我們此刻的心情，我們二話不說(shuō)，馬上執(zhí)行任務(wù)。
我們小心翼翼，上看下看左看右看，果然已經(jīng)有多處地方被咬爛，不知賽爾號(hào)什么時(shí)候才被咬地似一大團(tuán)廢鐵——依我看，幾個(gè)月就OK了，因?yàn)樗茐牧λ闶菂柡Φ膰D！派特老博士讓果妮和蘇比先放假1個(gè)月，工資扣1000，她們說(shuō)：“謝博士的恩賜！”博士說(shuō)：“明天，我會(huì)派他們?nèi)ツ慊卣夷愕�！別睡太死了！他們都是男的！”“行！他們也別來(lái)太晚！”我陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)。另外，我也很興奮，終于和男生一起做任務(wù)了，不，是有生以來(lái)第一次和男生一起做任務(wù)哦！我吃得好，睡得香！一睡睡到大天亮。
“咚咚——起來(lái)，過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)�。 蔽颐悦院恼f(shuō)：“大清早，誰(shuí)啊？”“傳說(shuō)和神話，你的新作戰(zhàn)伙伴！”我頓時(shí)神清氣爽，“哦！來(lái)啦來(lái)啦！等會(huì)！”“你好，我們得快點(diǎn)完成這任務(wù)，我急需用錢(qián)！”神話說(shuō)。我們從船長(zhǎng)室開(kāi)始搜。船長(zhǎng)在和雷洛玩耍，似乎自己的生份都忘了，有點(diǎn)小孩子氣！不過(guò)，那只雷洛是100級(jí)的，毛色光滑，看起來(lái)就不一般。我們看了看，“沒(méi)有什么異常！”傳說(shuō)對(duì)著對(duì)講機(jī)對(duì)博士說(shuō)。
我們走便了每一個(gè)地方，沒(méi)結(jié)果，我們只好前往船長(zhǎng)室，我們來(lái)到了船長(zhǎng)室，就在這時(shí)，一只黑影跳進(jìn)走廊，我們嚇了一跳，跟了上去。
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上六年級(jí)作文 篇6
你只是一直都在原來(lái)的地方，不經(jīng)意的提起那些假設(shè)的未來(lái)。
其實(shí)你也是從來(lái)都不那么確定的吧？
卻在對(duì)我們講述的時(shí)候說(shuō)的那么干脆利落。
其實(shí)你真正的目的只是為了任務(wù)們，大家都相信你而已。
就是想讓我們大家真的都相信你又有什么難的呢，又不是沒(méi)有做過(guò)這樣的事情，你也嘗試過(guò)。
這是以前的那些謊話，你是不敢再說(shuō)了吧。所以你現(xiàn)在編出這樣的謊話來(lái)讓我們都覺(jué)得你高深莫測(cè)。
實(shí)際上也不過(guò)如此。
當(dāng)時(shí)你有一句話兩句話的點(diǎn)評(píng)，其實(shí)你并不在意。但是對(duì)于未來(lái)的生活，你不得不給自己一個(gè)底線。
所以后來(lái)呢？選擇扎根西部，并不是為了所謂的建設(shè)祖國(guó)，而是為了你自己的私心私欲。
她們上課的時(shí)候，根本就不好好聽(tīng)課，可是考試，作弊一樣能解決問(wèn)題。
其實(shí)我們一直都可以去努力的，一直都有機(jī)會(huì)說(shuō)明自己的問(wèn)題�？墒撬齻儏s寧愿隱瞞著也不愿意讓別人知道自己的苦處與難處。
原因很簡(jiǎn)單，只是因?yàn)楹ε聞e人會(huì)嘲笑自己，只是因?yàn)槟欠N卑微的感覺(jué)，把自己吞噬和淹沒(méi)。
然而當(dāng)我們真的扭頭回到原來(lái)的起點(diǎn)的時(shí)候才會(huì)真的發(fā)現(xiàn)，這一切都是我們自己想的太多。
如果從一開(kāi)始你對(duì)這樣的禮品從來(lái)不感興趣的話，那么現(xiàn)在你又為什么對(duì)我們說(shuō)那么多呢。
只不過(guò)是欲蓋彌彰罷了。
上六年級(jí)作文 篇7
美德，像一滴甘露，滋潤(rùn)的內(nèi)心的荒蕪；美德，猶如一縷陽(yáng)光，照亮心中的陰暗；美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。所以，作為青少年的我們，更是要義不容辭的做一名美德好少年！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！蔽矣X(jué)得：我們應(yīng)給與他人幫助，對(duì)他人伸出援助之手，這樣才會(huì)讓世界變得更加美好。
要想成為美德好少年，我們應(yīng)該具有樂(lè)于助人的精神和品質(zhì)。當(dāng)我們?cè)隈R路上看到老爺爺老奶奶過(guò)馬路時(shí)，我們要及時(shí)伸出援助之手，幫助他們；當(dāng)我們看見(jiàn)有人摔倒在地時(shí)，應(yīng)及時(shí)攙扶一把。不要再讓有人摔倒在地，旁邊和多人圍觀，卻無(wú)人幫助的現(xiàn)象發(fā)生；當(dāng)我們?cè)诼飞弦?jiàn)到貴重的物品時(shí)，應(yīng)及時(shí)交給警察，要做到拾金不昧。
不過(guò)，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)當(dāng)美德好少年。在幫助別人的過(guò)程中，我們不僅給他人帶來(lái)了方便，而且使自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升，更讓這世界多了一份美好與感動(dòng) !
作為一名小學(xué)生，我不僅要樂(lè)于幫助別人，更要努力學(xué)習(xí)，好為祖國(guó)和人民做出貢獻(xiàn)。俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，所以作為美德好少年，我們應(yīng)該善于讀書(shū)，樂(lè)于讀書(shū)，要在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，而不是死讀書(shū)。同時(shí)，我們也應(yīng)該將學(xué)習(xí)作為樂(lè)趣，而不是被迫學(xué)習(xí)。
要想當(dāng)一名美德好少年，我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)和生活中勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，善于觀察，善于總結(jié)，只有這樣，才能夠有所發(fā)現(xiàn)。在班級(jí)中，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度；在家庭中，我們要努力為家長(zhǎng)分擔(dān)我們力所能及的事。
現(xiàn)在國(guó)家固然注重知識(shí)，但更注重的是素質(zhì)，只有把素質(zhì)搞上去，才能使我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。所以，作為青少年的我們，更應(yīng)該爭(zhēng)做美德好少年，為們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
上六年級(jí)作文 篇8
夢(mèng)想是什么？
在賣(mài)火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。
在地球的課桌上已經(jīng)翻開(kāi)了嶄新的篇章，下一個(gè)百年，我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)花開(kāi)何方？來(lái)吧！同學(xué)們，請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀。這一刻，讓我們一起飛向北京——在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上，對(duì)話星空，和世界一起分享，我的夢(mèng)，在長(zhǎng)城上生長(zhǎng)，這夢(mèng)想的長(zhǎng)城，正在延伸祖先的榮光。長(zhǎng)城的腳下。是五千年文明的土壤，長(zhǎng)城的天界，是一個(gè)名叫“未來(lái)”的地方。今夜，我們要在這里，集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想，也請(qǐng)關(guān)注它，也許哪一天，就能觸發(fā)出新世界曙光，相信自己，同學(xué)們！長(zhǎng)城就是我們的榜樣，再壯觀的形象，也是一塊一塊的磚石鋪就輝煌，再挺拔的身姿，也同樣經(jīng)歷過(guò)電閃雷擊風(fēng)吹雨狂，不放棄不彷徨，讓夢(mèng)想伴隨我們成長(zhǎng)比長(zhǎng)城還要長(zhǎng)��！
少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng)！
上六年級(jí)作文 篇9
向往藍(lán)天，是鳥(niǎo)兒飛翔的動(dòng)力；回歸大海，是小溪奔流的動(dòng)力；吐露芬芳，是花兒綻放的動(dòng)力……冰箱上的那副衍紙畫(huà)，是我堅(jiān)持的動(dòng)力。
綜合實(shí)踐課上，老師教我們制作衍紙畫(huà)，五顏六色，款式多樣，可漂亮了！于是，我也決定自己做一張衍紙畫(huà)。
回到家，我把工具在書(shū)桌上擺得整整齊齊，便開(kāi)始做了。我從簡(jiǎn)單的地方做起，把難的地方空著最后做。經(jīng)過(guò)幾周的制作，已經(jīng)完成80%了，不過(guò)剩下的相對(duì)而言就比較難了。我嘆了口氣，拿出工具又做了起來(lái)。
這張畫(huà)有些地方得單獨(dú)直立一條衍紙條。我拿出一根衍紙條，把它放在紙上對(duì)了對(duì)，不行，太長(zhǎng)。我拿出尺子和剪刀，好不容易才剪成了合適長(zhǎng)度。我小心翼翼地在相應(yīng)位置擠上白膠，把衍紙條立住�？墒�，不過(guò)幾秒鐘，衍紙條又軟綿綿地倒下了，使得不該沾白膠的地方在這時(shí)沾滿了白膠，用手拿著就粘在手上了，黏糊糊的，放不到紙上。我心中的怒火“噌”地一下向上竄，這才第一條我就做不下去了。不可以！我使勁地壓住心中的怒火。不可以在這就放棄，不可以前功盡棄！我這樣想著，就拿出鉗子，夾住衍紙條，把它安到相應(yīng)位置，等白膠干了，固定了才松開(kāi)。
做完了五六條立著的，我發(fā)現(xiàn)這張畫(huà)上要做幾十個(gè)月牙卷！這也太夸張了吧！我數(shù)了又?jǐn)?shù)，還真是幾十個(gè)！我多想放棄��！可是又不能半途而廢，當(dāng)初的愿望可不能泡湯��！我想到這，又鼓起信心做起來(lái)。
可是，我在做到第十個(gè)時(shí)還是不耐煩了。我猛地抓起一把完成了的，卻奇形怪狀的月牙卷扔到一邊去。不干了！反正也不好看，扔垃圾桶去吧！
這個(gè)時(shí)候，我看到了陽(yáng)光下那完成了一大半的衍紙畫(huà)，它閃著耀眼卻又柔和的光芒，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持下去！就要完成了！不要在關(guān)鍵時(shí)刻放棄！加油！想到這，我心中熊熊燃燒的怒火一下子滅了，我心平氣和地?fù)炱鹕⒙湟坏氐脑卵谰�，修整形狀，繼續(xù)制作。
終于，經(jīng)過(guò)了又一周的“浴血奮戰(zhàn)”，我自信地將戰(zhàn)利品——一幅完整的衍紙畫(huà)掛在了冰箱上。
從那之后，我面對(duì)好幾張?jiān)嚲砗托∩剿频淖鳂I(yè)，只要看向那副衍紙畫(huà)，便又有了動(dòng)力。我相信，這和做衍紙畫(huà)一樣，堅(jiān)持就是勝利！
上六年級(jí)作文 篇10
盼望已久的世界杯終于在南非激情開(kāi)賽了，讓我這個(gè)新球迷著實(shí)興奮了好幾天，不管是異常忙碌的白天，還是夜深人靜的夜晚，我都場(chǎng)場(chǎng)不落，我為賽場(chǎng)上每一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作而陶醉，為每一次的勝利而歡呼，第一場(chǎng)南非大戰(zhàn)墨西哥，打的是精彩紛呈，難分難解，我的心也隨著賽場(chǎng)上的球而起起落落，小小的足球讓我充分體現(xiàn)了他那迷人的魅力，而我最想看到的中國(guó)隊(duì)卻遲遲沒(méi)出現(xiàn)，難道中國(guó)隊(duì)沒(méi)有參加嗎？不可能呀！中國(guó)隊(duì)怎能不參加呀！我們可是體育強(qiáng)國(guó)呀！我安慰自己，別著急，中國(guó)隊(duì)肯定會(huì)出現(xiàn)的!
我盼啊盼啊，中國(guó)隊(duì)卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，一天我剛一打開(kāi)電視，就看到了一身耀眼的紅裝，我心中一陣狂喜，中國(guó)隊(duì)終于登場(chǎng)了，可我仔細(xì)一看，竟然是斗牛士—西班牙隊(duì)，我的心頓時(shí)像被澆了一盆冷水，后來(lái)再一看，三十二強(qiáng)中就沒(méi)有一個(gè)中字，更別說(shuō)中國(guó)了，可就連韓國(guó)、日本都參加了，其中日本隊(duì)還差點(diǎn)打敗北美洲強(qiáng)隊(duì)—烏拉圭，而中國(guó)隊(duì)呢，連世界三十二強(qiáng)都沒(méi)有進(jìn)，這是為什么呢？難道中國(guó)在足球方面根本就不行？還有人說(shuō)是中國(guó)人的身體素質(zhì)不行，可我覺(jué)得這不是根本原因，同樣是中國(guó)人，在奧運(yùn)賽場(chǎng)上卻屢?jiàn)Z金牌，特別是三面五星紅旗同時(shí)在乒乓球賽場(chǎng)上空冉冉升起的那一刻，我們每一個(gè)中國(guó)人都是那樣的驕傲，那樣的自豪，怎能說(shuō)我們中國(guó)人的身體素質(zhì)不行呢？我認(rèn)為中國(guó)的足球隊(duì)員首先要齊心協(xié)力，要抱著堅(jiān)定的信念,努力拼搏，要知道，一只充滿自信的球隊(duì)，才是戰(zhàn)無(wú)不勝的。其次，要刻苦訓(xùn)練，要發(fā)揚(yáng)其他運(yùn)動(dòng)員近乎殘酷的訓(xùn)練方式，努力提高自己的技藝水平。最后，是我們球迷，我們十三億中國(guó)人民要全力支持我們的中國(guó)隊(duì)。我相信中國(guó)足球一定會(huì)有大放異彩的那一天，鮮艷的五星紅旗一定會(huì)飄揚(yáng)在足球賽場(chǎng)上空的，我期待著那一天的到來(lái)。
今晚我將枕著中國(guó)人民的期待入睡，明天，我們會(huì)高聲吶喊：中國(guó)足球隊(duì)，世界杯上見(jiàn)！
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