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    六年級(jí)畢業(yè)作文

    時(shí)間:2021-10-31 12:59:00 六年級(jí) 我要投稿

    【精選】六年級(jí)畢業(yè)作文錦集八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】六年級(jí)畢業(yè)作文錦集八篇

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

      燕子敢于嘗試第一次振翅高飛;海龜學(xué)會(huì)嘗試第一次離開家園;小草學(xué)會(huì)嘗試在干旱貧凡的土地上生根發(fā)芽。而我學(xué)會(huì)嘗試購(gòu)進(jìn)意義非凡的第一單,學(xué)會(huì)向陌生人敞開心扉……

      七月,酷暑難當(dāng)。何況那時(shí)我才八歲。

      因?yàn)榧胰伺R時(shí)有事,我被喚得幫忙看守廣場(chǎng)上擺的碰碰車。這可急壞了我:要知道,我是從來沒有做過生意的。不過父命難違,我還是像釘子一般撲在了生意攤上。

      “好玩的碰碰車呦!給孩子坐一次吧!”剛出門的我對(duì)于這攤生意還是信心滿滿的,心想不就是吆喝幾聲,招引幾個(gè)朋友來坐就是了嘛,于是我精力充沛,就這么喊著。

      可能看我是新來的吧,久居于此的蟬與我比著、叫著,不甘失落。最終還是蟬略高一籌,甘拜下風(fēng)的我早已精疲力竭,哪還有力去吆喝客人呢?我便在想:“一定得想個(gè)好法子主動(dòng)接近客人,邀他們來坐碰碰車。

      說做就做,胸有成竹的我靠近了隔壁攤的一位同齡孩子:“嘿,你好呀!”那男孩對(duì)我上下打量了一番,眼神中多有不屑,可能是我穿著方面的原因吧。見此情景,我知道沒戲,便與其他孩子交談,但都碰了一鼻子的灰。我心灰意冷的坐在椅子上,這時(shí)走來一個(gè)女孩:“小哥哥,你怎么想哭了?”我拾起信心,與她交談起來,而后她成為我的首位客戶。

      如果沒有我的再三嘗試,結(jié)局絕不會(huì)這樣。因此我感謝自己的信心,讓我學(xué)會(huì)嘗試、勇于嘗試。

      燕子因嘗試而展翅翱翔天際;海龜因嘗試而擺脫依賴;小草因嘗試而根深葉茂;我因嘗試而變得自信。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

      步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。六年級(jí)的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要"沉浸濃郁,含英咀華"。同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:"少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……"這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。"之乎者也"、"加減乘除"、"ABCD"、"力電光聲",一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機(jī)。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師。會(huì)的,一定會(huì)!

      因?yàn)槲覀兊幕盍蛺蹠?huì)創(chuàng)造奇跡!

      有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級(jí)做報(bào)告,一名男孩問:"大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?"我們一愣,過了片刻,我說:"追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。"他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠(chéng)友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

      一轉(zhuǎn)眼就度過了小學(xué)生涯的六年,很快我就要告別母校了!只有那短短的兩個(gè)月多了。

      突然好舍不得。舍不得那美麗的校園,舍不得那辛勤地用知識(shí)澆灌祖國(guó)花朵的老師,舍不得那多年以來朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友誼的珍貴。

      這一切的一切之間,有太多的不舍,有太多的留戀……

      離別可能很遠(yuǎn),也有可能就在跟前,這誰也說不定。好好銘記老師的淳淳教誨吧!好好銘記與同學(xué)在操場(chǎng)上一起玩耍嬉戲,一起成長(zhǎng)的身影吧!這些,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才更加完美無瑕:因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈鸥游宀世_紛:因?yàn)橛辛四銈,我才真正嘗到了被關(guān)愛的甜蜜的滋味。

      即將畢業(yè)了。同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子。讓我們一起,為了曾經(jīng)的誓言?shī)^斗,為了心中的理想奮斗。也許我們很快分離,但請(qǐng)不要傷心,天下沒有不散的宴席。我堅(jiān)信,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,不管那時(shí)你們遇到了什么困難,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過四十位與你同窗六年的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你們的身旁,我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你們!

      畢業(yè)那天,讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來的無限憧憬與向往,踏出母校的大門,我們相約:牢記母校的'囑托。等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚一堂!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

      我在小學(xué)生活了六年,這六年里充滿歡笑,充滿淚水,充滿了我們?cè)S許多多的美好回憶,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè)了,要離開我們的母校,離開這我們生活了兩千多個(gè)日子的地方!

      我好舍不得同學(xué)們、老師們、母校……可是,在人生的道路上,總有一些悲歡離合的日子。天下沒有不散的宴席,我們能做的,只能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。這個(gè)夏天,母校依然那樣枝繁葉茂。以后的求學(xué)之路還很漫長(zhǎng)。小學(xué)六年的記憶雖很美好,我們都將以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,但在最后的畢業(yè)會(huì)上,不免有些不舍,有很多感情一下子涌上心頭。

      我有很多好同學(xué),小學(xué)六年了,這個(gè)小學(xué)六年里全班一起來手牽手,肩搭肩,我們擁有太多美好的記憶。困難來臨時(shí),我們一起去面對(duì),互訴煩惱,分享快樂。雖然中間鬧過小矛盾,但最后,我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué)。我們一起在黃角樹下玩耍,這里已是我們的天堂。那時(shí),我們很幼稚,把黃角樹稱為“神樹”,一起在神樹下面許愿,許下那時(shí)純真的愿望,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,在黃角樹下坐著,談天論地。這黃角樹下,播種著我們美好的夢(mèng)想!這就是我的同學(xué),我永遠(yuǎn)也忘不了!

      潘老師,溫老師!我的數(shù)學(xué)老師和語文老師,她們教會(huì)了我許多知識(shí),而且還教會(huì)了我做人的道理。這六年里,我學(xué)了許多知識(shí)。張老師和溫老師為了讓我們?cè)诋厴I(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jī),時(shí)刻忙碌著!謝老師,教會(huì)了我用ABCD拼出英語單詞!我的任課老師們,謝謝你!

      母校里的花花草草,寬闊的操場(chǎng),教學(xué)樓,教室浮現(xiàn)在我的腦海里,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我的母校是那么美!春夏秋冬,校園的景色都不一樣!真舍不得離開這個(gè)美麗的校園。∠抡n時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲,在教室里下棋,在走廊上跳繩……

      在這個(gè)夏天我們畢業(yè)了。彼此站在十字路口,奔向未來,奔向自己美好的憧憬里!我相信在以后的歲月,我們大家都能有所成就!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

      南風(fēng)輕輕吹送,

      時(shí)光總是匆匆。

      今天,我們站在這里,

      不是為了唱起那纏綿憂傷的驪歌,

      不是為了讓你的雙唇再一次顫抖,

      今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,

      一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光,

      一同開啟我們心靈的感恩之旅。

      一起眺望初中三年的美好生活。

      一起踏上我們嶄新的人生路程。母校啊,

      我們是你博大的園林里一方執(zhí)著的綠地,

      是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆,

      是你堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉,

      是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天

      我已經(jīng)用了六年的時(shí)光,

      感受你的五十年滄桑,

      品讀你的五十年輝煌。

      在你你的綠陰下,

      每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳。

      感謝你,這一片希望的土地,接納我們年少的足跡,萌發(fā)我們最初的啟迪。

      感謝你,母校,為我們搭建廣闊的舞臺(tái),為我們鋪設(shè)光明的前景。

      是誰,把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿?

      是誰,將我們前行的希望高高托起?

      是誰,循循善誘,諄諄教誨?

      是誰,默默無聞,孜孜以求?

      是我們的老師,我們可敬的領(lǐng)路人。

      您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;

      您不是作家,卻使人生的篇章韻味悠長(zhǎng),

      您不是雕塑家,卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢,

      您不是畫家,卻為我們描繪最絢麗的圖景……

      感謝您,敬愛的老師,

      您一聲細(xì)心的叮嚀,讓我如沐春風(fēng),

      您一個(gè)善意的眼神,讓我倍感溫馨。

      您一個(gè)溫情的微笑,讓我勇氣倍增,

      您一次有力的攙扶,讓我奮起前行。

      我們將永遠(yuǎn)銘記您的教誨,我們將在知識(shí)的天空越飛越高!

      有一種激情,恰同學(xué)少年,

      有一種情誼,叫心手相牽;

      有一種承諾,叫同舟共濟(jì);有一種幸福,叫如飲甘醇。

      感謝你,親愛的同學(xué),

      藝術(shù)節(jié)上,我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感,

      運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們努力鑄造班級(jí)的榮譽(yù),

      讀書節(jié)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

      我們流過眼淚,卻伴著一路歡笑,我們踏著荊棘,卻聞到萬里花香。

      再過幾天,我們將邁入中學(xué)的校門,

      我們相信,陽光總在風(fēng)雨后

      我們堅(jiān)信,一分耕耘一分收獲

      六年的小學(xué)生活,是我們一生最美麗的時(shí)光,是我們一生最珍貴的回憶。

      我們綻放最燦爛的笑容,為畢業(yè)染上迷人的色彩。

      曲徑通幽處,每一條小路都延伸著美麗的夢(mèng)想,

      綠樹映紅墻,每一幢高樓都敞開了深情的門窗。

      欲窮千里目,更上一層樓。

      我們一定會(huì)在火紅的七月,交一分滿意的答卷,

      我們一定會(huì)在金色的秋天,再次回到您的懷抱,

      我們一定會(huì)守在您的身旁,和您一起再創(chuàng)輝煌!

      謝謝大家!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

      走進(jìn)校園,看到學(xué)校里有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長(zhǎng)來我們學(xué)校之后,校園簡(jiǎn)直是煥然一新。

      我還記的剛進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽老師講數(shù)學(xué)課,這一些美好的回憶,永遠(yuǎn)都留在我們彼此心中。

      準(zhǔn)備畢業(yè)了!在畢業(yè)前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業(yè)上教得好,也會(huì)在下課時(shí),講幽默的冷笑話,讓同學(xué)真的覺得很好笑,上課時(shí),雖然規(guī)定很嚴(yán)格的班規(guī),但全班也不會(huì)覺得很煩。我媽媽說:“遇到這個(gè)老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動(dòng),下課跟我們聊天,在課業(yè)上,發(fā)了很多有關(guān)成績(jī)的通知單,在這方面都很費(fèi)心呢!。在這些路途中,同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的鼓勵(lì),在畢業(yè)前,要好好把握這些好朋友。

      再過幾天,我們就要畢業(yè)啦!記得畢業(yè)典禮那天,絕對(duì)不許哭喔!要永遠(yuǎn)記的這句話:“時(shí)間、距離,都無法改變我們的友誼!蔽覀冸x得再遠(yuǎn),我的記憶里還是有你這個(gè)知心的好朋友。祝福各位師長(zhǎng)每天過的順順利利、開開心心,祝福各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬里,畢業(yè)后,成績(jī)步步高升。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

      時(shí)間過得真的是很快,六年的小學(xué)生活過去了。我很高興,也很難過。

      我高興是因?yàn)槲耶厴I(yè)了,可以上初中了,可以邁入一個(gè)嶄新校園,可以接觸到許多新的同學(xué)和老師,擁有更多的新朋友,可以學(xué)習(xí)到更多的新知識(shí)。這同時(shí)也證明了我長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)牙牙學(xué)語的兒童,不再是一個(gè)年少無知的學(xué)生,不再是一個(gè)依賴家人的孩子……想到這,我真的很開心。

      但同時(shí),我也很難過。因?yàn)槲覄倓偖厴I(yè)的這所小學(xué),我學(xué)過來只有一年半,在這里學(xué)習(xí)的過程中,我曾經(jīng)有很多次都想回到以前的學(xué)校,我感覺在這里并不真正的開心。但是,時(shí)間呆久了,我漸漸被感動(dòng)了,其實(shí)在這所學(xué)校里,我很幸福。我成績(jī)都是名列前茅,好朋友很多,縱使我身上免不了許多缺點(diǎn),但她們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候都愿意幫助我,在生活中,我被他們感動(dòng)過很多次,真的很謝謝那些我朋友。還有我的老師,老師們都有自己的特點(diǎn),都和藹可親。說實(shí)話,我很舍不得。舍不得親切的老師,舍不得可愛善良的同學(xué),也舍不得那些愛我關(guān)心我的好朋友。真的……我很不想分別。我最不想面臨離別……

      放假了,畢業(yè)了,不想分別也得分別,不想再見也要再見。其實(shí)在寫這封日志的時(shí)候,我哭了。最后我想對(duì)老師同學(xué)說一句:“謝謝你們,因?yàn)橛辛四銈儯液茏院,很開心。”

      

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇8

      在六年的學(xué)習(xí)中我們六年級(jí)即將畢業(yè),就在下午我們舉行了畢業(yè)典禮,畢業(yè)典禮到了我們也該離開我們的母校了。

      在下午的時(shí)候,班委們?cè)谥形缥覀兾缧莸臅r(shí)候布置了考試把教室布置的光彩奪目、煥然一新。

      再有10分鐘、在有8分鐘、在有6分鐘,就要開始了,我們期待著。

      開始了,我們先玩吧了一個(gè)游戲名字是搶凳子。開始了先找了幾位同學(xué)玩。先拿與人數(shù)少1的凳子,如果拿與人數(shù)一樣的凳子了那就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。開始了,那幾位同學(xué)先繞凳子轉(zhuǎn)登音樂聽就要坐下沒有搶到凳子的同學(xué)就淘汰了。

      下一個(gè)游戲是捏氣球把氣球捏爆里面有字條,要按著字條里面的事情做,而我抽到的是下課繞著操場(chǎng)跑兩圈(圈班同學(xué)驗(yàn)證),當(dāng)時(shí)看到紙條老師也看到了笑了笑,同學(xué)也看了看也笑了。我當(dāng)是一臉蒙圈我想著該怎么班……到了念了自己的字條,全班同學(xué)笑了笑,老師說:“你安著教室跑兩圈吧”,我跑完想還不如在操場(chǎng)跑兩圈。

      我們面臨著畢業(yè),我祝福大家考試越來越好。

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