【熱門】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
說(shuō)起來(lái)，今年的開(kāi)學(xué)第一課可真是特別呢。一眼望去，最吸引人眼球的便是那機(jī)器人了。但沒(méi)想到他竟然會(huì)說(shuō)話，說(shuō)一句什么來(lái)著？哦，對(duì)了是，“開(kāi)學(xué)第一課創(chuàng)造向未來(lái)�！笨磥�(lái)這次開(kāi)學(xué)第一課的主題便成這個(gè)了。接下來(lái)就該唱開(kāi)學(xué)第一課主題曲了。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》是由王鶴棣、官鴻、梁靖康和吳希澤唱的。
接下來(lái)就該主持人上場(chǎng)了，主持人是我們?nèi)鲐悓幨迨搴秃侮潦迨澹覀兊牡谝惶谜n是夢(mèng)想，主講人是成龍叔叔，因?yàn)槌升埵迨逡男碌碾娪�，所以沒(méi)辦法來(lái)現(xiàn)場(chǎng)。只能用視頻的方式來(lái)和我們交流，當(dāng)我看到成龍叔叔的人摸板上貼滿了勛章時(shí)，我內(nèi)心有了很大的震撼。雖然我之前想過(guò)拍武打片肯定會(huì)受傷。但從未想過(guò)會(huì)受這么嚴(yán)重的傷，但是陳龍叔叔說(shuō)“我們要?jiǎng)?chuàng)造，我們要有夢(mèng)想，還有敢于拼搏，”在那一刻，我釋然了如果你有一個(gè)夢(mèng)想，就要為此努力，為此拼搏，在你努力的同時(shí)會(huì)有很多挫折，但是你只要堅(jiān)持不放棄，都會(huì)成為你一路走來(lái)最寶貴的財(cái)富。徐敏洪叔叔不就是個(gè)很經(jīng)典的例子嗎？他高考考了三次才考上大學(xué)，收到錄取通知書(shū)時(shí)，他正在地里種菜創(chuàng)期一次次失敗，但他堅(jiān)持不懈，才有了如今的榮耀，夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng)造青年要敢于有夢(mèng)，夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。
現(xiàn)在要開(kāi)始我們的第二堂課，“奮斗，”了，首先請(qǐng)出的是世界珠心算冠軍——王桐晶姐姐，這位姐姐真的是給我?guī)?lái)了很大的震撼，但是自從我聽(tīng)到她十幾年訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子能鋪滿100間小學(xué)教室時(shí)，我的震撼慢慢的變成佩服，崇拜和尊敬，奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。
第二堂課講完了，接下來(lái)就是我們的第三節(jié)課“未來(lái)”，首先我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，無(wú)殼孵小雞，有我們苗磊老師和王源哥哥一起來(lái)完成，雖然王源哥哥前面沒(méi)有成功，但是兩次之后，他成功了。這次實(shí)驗(yàn)告訴我們要一起以科學(xué)精神，實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來(lái)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青年，我們要以夢(mèng)為馬，以心為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)。一起“創(chuàng)造向未來(lái)�！薄堕_(kāi)學(xué)第一課》就這樣結(jié)束了。
看到今年《開(kāi)學(xué)第一課，我真的是越來(lái)越期待下一個(gè)開(kāi)學(xué)第一課了
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了，我將要進(jìn)入六年級(jí)了，我難免會(huì)有一些感想。再過(guò)一學(xué)期，我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了，那里留著我太多美好的回憶。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道。現(xiàn)在的我以不是整天無(wú)所事事，貪玩好耍的我了。想學(xué)好知識(shí)的我自己，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的學(xué)習(xí)任務(wù)。進(jìn)入上學(xué)期的這十三周以來(lái)，我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等。再前學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好，是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做，所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。開(kāi)學(xué)，我感覺(jué)：課程多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。我也相信一句話：堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。走在上學(xué)的路上，既高興又緊張。高興的是可以見(jiàn)到新老師和新同學(xué)，緊張的是老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲，同學(xué)們會(huì)不會(huì)不記得我了呢？
同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)愉快、開(kāi)心的寒假，應(yīng)該去了旅游吧，我?guī)е闷婧途o張的心情走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，同學(xué)們一片歡聲笑語(yǔ)，我找到了一個(gè)座位，放下書(shū)包，向四周觀看。有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高……班上來(lái)了一位新同學(xué)，是從鉛廠轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。
上課鈴響了，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫田峻，是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開(kāi)了電腦屏幕，我們一邊看電影，一邊聊天，老師讓我們男生去搬新書(shū)，女生去掃地。
老師把電腦屏幕關(guān)了，我們干完了活，就讀起了語(yǔ)文書(shū)第一課《山中訪友》來(lái)了，大家從寒假回到了課堂，有的同學(xué)比以前更認(rèn)真聽(tīng)課了，有的同學(xué)比以前更頑皮了。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我最難忘的一天。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
寒假很快地就渡過(guò)了，20號(hào)我和媽媽很早就起床了，吃過(guò)早餐我就去學(xué)校報(bào)名，一進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)許多同學(xué)比我還早就到校了，他們都穿得整整齊齊，個(gè)個(gè)都很高興的樣子，進(jìn)到教室同學(xué)都排好隊(duì)，大家依次到老師那里報(bào)名，我把我的寒假作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái)，交給老師，我很快地報(bào)名了，老師還一再地叮囑我，明天舉行開(kāi)學(xué)典禮，一定要在八點(diǎn)鐘以前到校，我馬上回答說(shuō)“知道了”。
最后我看見(jiàn)黑板上有這學(xué)期的課程表，我趕快拿出筆把課表抄錄好，一邊還和幾個(gè)同學(xué)互相問(wèn)候著，各自講著假期里的所見(jiàn)所聞。我還主動(dòng)告訴她們，過(guò)去我的膽子很小，每次放鞭炮的時(shí)候都很害怕，但是假期里我不但學(xué)會(huì)放鞭炮，還學(xué)會(huì)了煮面，做飯，洗衣服，真的很開(kāi)心。
我們正說(shuō)得高興，這時(shí)媽媽叫我該回家了，我才給同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”，一起和媽媽一同回家，在路上媽媽給我買了許多學(xué)習(xí)用品，媽媽還一路鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，多給老師、同學(xué)交流，爭(zhēng)取做一個(gè)三好學(xué)生。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是看《開(kāi)學(xué)第一課》并寫感受。
晚上九點(diǎn)，打開(kāi)電視，開(kāi)始看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是‘‘中華驕傲’’。接著走出一位研究甲骨文的教授王寧，她說(shuō)了很多關(guān)于漢字的來(lái)歷，還講了‘‘正直’’的來(lái)源。又走出一位來(lái)自美國(guó)的查理德·西爾斯，他從二十多歲來(lái)到了中國(guó)，就是為了研究漢字，為了自己的網(wǎng)站不惜一切代價(jià)�？梢钥闯鲋袊�(guó)漢字多么有魅力，所以我們一定要學(xué)好漢字。這回走出來(lái)的是一位圍棋高手柯潔，他在20xx年獲得了人生中的第一個(gè)冠軍。20xx年和機(jī)器人比賽，雖然輸了，但是他并沒(méi)有失望。說(shuō)到棋不得不說(shuō)琴，郎朗和來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧，進(jìn)行了合奏。這些琴棋書(shū)畫多么讓中國(guó)人驕傲。
有一個(gè)人最讓我記憶深刻，就是許淵沖老爺爺，他是一個(gè)翻譯家，今年已經(jīng)96歲了，他把中文的詩(shī)詞翻譯成英文,法文。這是一個(gè)多么令人敬佩的人�。�
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了中華的漢字，詩(shī)詞，琴棋書(shū)畫，以后要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的文化，讓中華的知識(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天是全市中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，愿所有的孩子都能夢(mèng)想成真。
20xx年，中央電視臺(tái)舉辦了第一次《開(kāi)學(xué)第一課》，核心是“知識(shí)守護(hù)生命”，那是汶川大地震后對(duì)生命的思考與珍惜，讓人為之感動(dòng)，為之叫好。20xx年，《開(kāi)學(xué)第一課》得以延續(xù)，核心是“愛(ài)的教育”，不僅讓學(xué)生，也讓全社會(huì)的人們反思對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、感受對(duì)家人朋友以及全社會(huì)的愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的傳遞與愛(ài)的力量。今年，《開(kāi)學(xué)第一課》的核心是“夢(mèng)想”。筆者認(rèn)為，這樣的主題非常好。
夢(mèng)想是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力，有夢(mèng)想才有希望，有夢(mèng)想是幸福的，有夢(mèng)想可以讓青春永駐……可當(dāng)前社會(huì)浮躁，一些人迫于工作與生活的壓力，出現(xiàn)了信仰的危機(jī)；還有不少人為了高房?jī)r(jià)、社會(huì)分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因?yàn)閴?mèng)想、信仰問(wèn)題的出現(xiàn)，才成就了張大師、李神仙們。更讓人憂慮的是，這種浮躁的社會(huì)情緒不可避免地傳染到了青少年身上，從而出現(xiàn)了“比爹”、“學(xué)好不如嫁好”、“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲”、“脆弱輕生”、“厭學(xué)逃課”等不良的現(xiàn)象。要糾正這些思想或者行為習(xí)慣，恰恰需要引導(dǎo)我們的青少年從小擁有自己的夢(mèng)想，并努力堅(jiān)持。
讓一個(gè)人擁有自己的夢(mèng)想，很多時(shí)候就在那一閃念，可能是基于某人的一句話，或受某個(gè)人物的影響，或因某件事而有所觸動(dòng)。那瞬間的火花甚是可貴，但不完全是偶然的，很多是長(zhǎng)時(shí)間教育與啟迪的結(jié)果。而且，讓一個(gè)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不懈追求，雖與一個(gè)人的`性格有關(guān)，但更賴于理想教育的常態(tài)化，對(duì)青少年以經(jīng)常性的激勵(lì)與刺激。當(dāng)然，社會(huì)各界還應(yīng)培養(yǎng)出一個(gè)良好的環(huán)境，給青少年追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供機(jī)會(huì)，讓夢(mèng)想之花不僅是默默地堅(jiān)持，更要有開(kāi)放的一天，有結(jié)出碩果的可能。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期隨之來(lái)臨，我，也成為了一名六年級(jí)的小學(xué)生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的教室比以前又高了一層，我想，這應(yīng)該是在提醒著我，年級(jí)又升高了一級(jí)，也證明著自己的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重了。
上課之前，我就一直在想，新的一學(xué)期，你有什么目標(biāo)和打算嗎？
目標(biāo)嘛，當(dāng)然是考個(gè)好初中嘍？說(shuō)的打算……這個(gè)我可得好好琢磨琢磨，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期成績(jī)并不怎么理想，我一直很郁悶，這個(gè)學(xué)習(xí)可是要好好下一番功夫了。語(yǔ)文方面，我要改成寫字潦草的毛病，爭(zhēng)取提高閱讀理解能力；數(shù)學(xué)方面，課后的時(shí)候，我會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)全都消化整理，然后多做題，把知識(shí)點(diǎn)全都牢記在心；英語(yǔ)方面，我每天都會(huì)抽出20分鐘的時(shí)間來(lái)背單詞，養(yǎng)成多聽(tīng)多讀多背的好習(xí)慣，爭(zhēng)取這學(xué)期能拿到好成績(jī)；接下來(lái)是午休方面，為了學(xué)習(xí)著想，我決定每天中午都要至少睡那么個(gè)半小時(shí)，讓自己能有個(gè)精氣神專注聽(tīng)課；課間呢，沒(méi)有好也沒(méi)有過(guò)，希望就一直這樣發(fā)揚(yáng)吧！
今年是我小學(xué)生涯的最后一年，我要努力學(xué)習(xí)，考上個(gè)好初中，才不會(huì)辜負(fù)了大家的期望。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，六年級(jí)的我背著書(shū)包，懷著興奮的心情向?qū)W校走去。
路上，小學(xué)生們各有各的模樣。一個(gè)叔叔拉著一個(gè)帶眼鏡的一年級(jí)小男孩說(shuō)：“在學(xué)校里可不許調(diào)皮哦，這里不是幼兒園……”一個(gè)小女孩背著個(gè)大書(shū)包，一臉悲傷，想她一定不想開(kāi)學(xué)吧。還有一個(gè)小姑娘，背著個(gè)書(shū)包，歡天喜地的朝學(xué)校走去……
到了六（2）班（由于我不太習(xí)慣，差點(diǎn)跑到五年級(jí)二班去了），當(dāng)我匆匆忙忙跑到六（2）班時(shí)，班上已是嘰嘰喳喳一片，大家都在訴說(shuō)自己在這個(gè)暑假里看到的，聽(tīng)到的，和自己做的事情。我是7點(diǎn)16到班上來(lái)的，可班上人還是很多。我只好坐在了后面，另外，我肯定不會(huì)忘了幫呂悅占了一個(gè)在我旁邊的位子。上課了，我和呂悅正相談甚歡，真希望老師調(diào)位子時(shí)也能讓我和呂悅這對(duì)鐵桿姐妹坐在一起，那就好了。升旗儀式結(jié)束了，數(shù)學(xué)了老師給我們上了半節(jié)課，坐在后面的我都看不清楚黑板上的字。第三節(jié)課時(shí)，體育老師和我們談?wù)撝@個(gè)暑假最熱門，最令人激動(dòng)的一項(xiàng)活動(dòng)——雅典奧運(yùn)會(huì)。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)是四年一度的，我們看起來(lái)當(dāng)然起勁兒嘍。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，同學(xué)們，努力加油，讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇9
過(guò)完了寒假，就開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到了一張紙，心里冒了個(gè)念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說(shuō)干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒(méi)有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒(méi)在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時(shí)張玉蓮來(lái)了，我似找到“救星”一樣，迫不及待的就去問(wèn)了她有沒(méi)有水彩筆，可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說(shuō)話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當(dāng)時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細(xì)地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來(lái)了�？蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有，也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用了。
該上課了。我這時(shí)才想起來(lái)，如果他們知道我借了東西，并沒(méi)打招呼，可能會(huì)責(zé)怪我。時(shí)間也來(lái)不及了。他們回來(lái)了。我想：如果不說(shuō)，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會(huì)改變；如果說(shuō)了，可能他們就會(huì)責(zé)怪我……最后，我向他們說(shuō)明了情況。他們?cè)徚宋摇Ｎ蚁耄鹤约阂郧靶男鬲M窄，可他們……
開(kāi)學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的大度跟跟諧。我想：正是因?yàn)橛羞@個(gè)跟諧，我們的生活才會(huì)更美好！
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇10
呵呵，從六年級(jí)的哥哥姐姐一下子升為學(xué)弟學(xué)妹，心中難免有些失落。但當(dāng)我轉(zhuǎn)到蘭州上初中時(shí)，一想到周圍全是生疏的面孔，我感到了寂寞。但轉(zhuǎn)眼一想，憑著我在小學(xué)擁有的交流達(dá)人的稱號(hào)。我相信在初中一定會(huì)有不少朋友。今天我就給大家說(shuō)說(shuō)我開(kāi)學(xué)第一天的事吧。
太幸運(yùn)了，在蘭州升學(xué)考試中的倆位同學(xué)和我分一個(gè)班。但更沒(méi)讓我想到的是，我被敬愛(ài)的班主任提拔為副班長(zhǎng)，下課了我向同學(xué)們聲明：不要把我當(dāng)副班長(zhǎng)看待，當(dāng)我是知心信箱就行啦。另外希望大家不要班長(zhǎng)、班長(zhǎng)的叫我，叫我老孫或名字就行了。不要太拘束�？煜抡n了，我向同學(xué)們宣布了一件事情......