花六年級(jí)作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的花六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
花六年級(jí)作文1
一朵美麗的花朵,背后會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)掌聲。驚艷的花朵,背后有萬(wàn)億個(gè)響徹云霄的鼓掌聲。是掌聲,帶來(lái)了花。
那一朵野花,含苞欲放。我在排球場(chǎng)上揮撒著晶瑩的汗珠,這是我們班與二班的決賽。面對(duì)上學(xué)期打敗我們的二班,我們卻自信無(wú)比。大家相信我們能卷土重來(lái),絕地反擊。前兩大輪1:1打平。這一局便是決賽,決一勝負(fù)的生死局。
隨著哨聲的吹響,突如其來(lái)的猛烈攻擊,導(dǎo)致我們陣營(yíng)大量失分。還不容易追平,卻只差一球便分勝負(fù)了。而且還是讓隊(duì)中發(fā)球不強(qiáng),接球厲害的我發(fā)球。搞得所有人,失望無(wú)比。觀眾卻抱有信心,排山倒海的掌聲涌入我的耳畔,如同一個(gè)巨大的石頭,使我的內(nèi)心不禁“咯”地震撼了一下。頓時(shí),力量十足。氣沉丹田,呼吸有節(jié)奏,盡量放松自己,減少失誤。一個(gè)馬步,把球往上一拋,把全身力量凝聚在胳膊上,用力往前上方一揮。
花綻放了!五顏六色的花瓣,使單調(diào)的草地充滿生機(jī)。
掌聲又一次響起,只見(jiàn)球呈一道優(yōu)美的弧線,直向中間飛去。球如同一顆流星向所有人中間飛去。對(duì)方全沖了上去,被自己人撞倒了。只有一人勉強(qiáng)打過(guò)了網(wǎng),而且不遠(yuǎn)。我箭步?jīng)_過(guò)去,往前排隊(duì)友肩上一撐,用力扣下去。
花開(kāi)得更鮮艷了。
掌聲充滿校園,一擊扣殺。大家拍了拍對(duì)方的肩,說(shuō):“厲害!我們打敗了二班!”
掌聲,仍然連綿不斷地響著。
這美麗的花朵使人銘記,可人們卻都忘了帶它而來(lái)的掌聲。
花六年級(jí)作文2
現(xiàn)在是春天,正是百花開(kāi)放的時(shí)節(jié),我家的花也陸續(xù)開(kāi)放了,屋里充滿了香味。
太陽(yáng)花開(kāi)得最旺,碧綠的葉子襯托著美麗的紫紅色的花,顯得格外的美麗!它們一朵朵沖著太陽(yáng)笑,舒展出自己最美的容貌!
蝴蝶花也不甘落后,它的葉子是豎起來(lái)的,很小,一朵朵花立在葉子的頂端,像一只只展翅欲飛的小蝴蝶。在太陽(yáng)的照射下閃爍著迷人的光芒,在眾花中顯得格外耀眼!
茶花雖然已經(jīng)凋謝了,但是抽出了新鮮嫩綠的新葉,水靈靈的,很誘人!
在一個(gè)不引人注目的小花盆里長(zhǎng)出了寶石花。一片片又厚又硬的花瓣不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,也會(huì)倔強(qiáng)地長(zhǎng)在那里。它生命力頑強(qiáng),我?guī)缀鯖](méi)有去管過(guò)它們,它們也堅(jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái)了!
吊蘭也在微風(fēng)中輕輕搖擺,茂密的葉子遮住了經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小花。還有一盆吊蘭的葉子是長(zhǎng)條形的,像小姑娘的辮子一樣垂下來(lái)。
還有一盆文竹,深綠色的枝葉努力向外伸張。它長(zhǎng)得多么像一棵大樹(shù)!泥土里也長(zhǎng)出新的文竹。
花花草草既凈化了空氣,又美化了家園,真是綠色使者。
花六年級(jí)作文3
每當(dāng)春回大地,被人譽(yù)為“花中西施”的杜鵑花就透著盎然的春意,怒放在游人云集的公園或園林中,令人賞心悅目,心曠神怡。我最喜歡的花就是杜鵑花。
杜鵑又名映山紅,泛指各種紅色的杜鵑花。其實(shí)杜鵑花不是只有紅色的。杜鵑花是中國(guó)十大名花之一。正如著名詩(shī)人白居易的一首詩(shī)寫得非常好:“閑折二枝持在手,細(xì)看不似人間有。花中此物是西施,其蓉芍藥嫫母。”“回看桃季都無(wú)色,映得芙蓉不是花!
杜鵑的小枝摸上去粗糙,它那枝干的顏色不跟其它花一樣,其它花的枝干顏色是咖啡色的,而它的枝干顏色是淡綠色的。杜鵑花的葉子是長(zhǎng)圓形的。葉面是深綠色的,摸上去非常光滑沒(méi)有一根絨毛,它不跟毛杜鵑一樣,毛杜鵑的葉子摸上去有細(xì)細(xì)的絨毛十分舒服,軟綿綿的。
綠葉襯紅花,杜鵑花被分為好幾種顏色,我最喜歡的是紅色了,那花兒在陽(yáng)光的衫托下十分美麗、嫵媚動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩飛舞。那花兒像人用一張張紅色的紙做成的,看上去格外鮮艷,而當(dāng)你摸上去就沒(méi)有它那葉子那么光滑了,有點(diǎn)皺巴巴的。
我愛(ài)美麗的杜鵑。
花六年級(jí)作文4
當(dāng)他蹣跚的腳步,一次次顫抖著摔倒又一次次站起來(lái)時(shí),我的心中總會(huì)泛起陣陣漣漪,那朵美麗的牽牛花,便在我心中綻放。
他便是我的弟弟,正在漫長(zhǎng)學(xué)步途中,在這漫長(zhǎng)的道路上,他不止一次地摔倒,因此淤青斑斑點(diǎn)點(diǎn)地出現(xiàn)在他的臉上、腿上,他不時(shí)地落淚,雖然每次受傷的輕重不同,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),他知道,只有經(jīng)歷過(guò)一次次失敗的嘗試,才會(huì)取得最終的成功。我很同情他,畢竟他連一周歲也不到啊,連我受了這樣的傷也會(huì)痛,他那幼小的,稚嫩的身軀怎能承受那樣的疼痛呢?我?guī)状蜗肴椭,可是我的意念制止住了我,我十三歲了,懂得失敗是成功之母的道理。
我不得不佩服他的智慧,從小就有如此高深的悟性,不過(guò)也許這是人類生來(lái)就有的性格吧,可他啟示了我,我從今往后不能再遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,不能再像小孩那樣了,畢竟連小孩子都知道迎難而進(jìn)的道理!
記得有一次,我與同學(xué)共撐一把油紙傘,漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的古街上,路邊的一位位鄰居都是養(yǎng)花愛(ài)好者,他們卻把一束束花種在門外,不知是為了美化大街還是為了清新空氣,特別美麗清秀。一枝牽牛花在雨中特別顯眼,別的花兒卻被暴雨嚇彎了腰,只有牽;ā鼈?cè)陲L(fēng)與雨的打擊中仍挺著腰,傲然地在風(fēng)雨中站立著,牽牛雖沒(méi)有其他花妖艷,但它十分堅(jiān)強(qiáng),只有當(dāng)真正的磨難來(lái)臨時(shí),才能體現(xiàn)出真正的堅(jiān)強(qiáng)。
弟弟的百折不撓,告訴了我:我要堅(jiān)強(qiáng)。那朵美麗的牽;,在我的心中悄然綻放。
花六年級(jí)作文5
今天下午,老師帶我們做了一個(gè)"擊鼓傳花"的游戲。
老師剛一說(shuō)完游戲規(guī)則,楊天嘯就自告奮勇?lián)?dāng)鼓手。只聽(tīng)老師口哨一吹,全班同學(xué)馬上進(jìn)入緊張狀態(tài)。有些同學(xué)因?yàn)樘胝故咀约旱牟潘,?dāng)花傳到自己手上時(shí),拿著花不放,遲遲不肯向后傳。后面的同學(xué)急得臉都紅了,喊著叫著,他才把花傳給后面的同學(xué)。有些同學(xué)卻相反,不想表演節(jié)目,花到自己手上時(shí)就象扔掉燙手的山芋一樣快直接扔給后面的同學(xué)。很快;▊鞯轿沂掷锪,突然,我打了個(gè)大噴嚏,手一抖,花正好落在我同座曹理鵬手里,這時(shí),鼓聲停了,他害羞的站起來(lái)唱了一首歌,唱到中間還唱跑調(diào)了,逗得大家一邊鼓掌一邊趴桌子上笑,我還看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)眼淚都笑出來(lái)了呢。鼓聲再次敲響,緊張的時(shí)刻又來(lái)到了,隨著大家的歡呼;▊鞯搅宋业暮门笥呀尤~手里。她也唱了一首歌,很好聽(tīng)。
就這樣,我們玩了好幾輪,該下課了,我準(zhǔn)備的節(jié)目也沒(méi)用上,雖然有點(diǎn)遺憾。但是我很高興,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次游戲。
花六年級(jí)作文6
有的人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花,有的人喜歡潔白如雪的梨花,有的人喜歡白里透紅的杏花,還有的.人喜歡明亮鮮艷的桃花,而我則喜歡高潔質(zhì)樸的桂花。
桂花的樹(shù)干是灰褐色的,巨大的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的大傘。桂花一般是黃色的,它們總是一簇一簇的,像繁星點(diǎn)綴著的美麗星空?瓷先ナ悄敲吹乃匮、那么的大方。桂花不僅有雅致的外表,還有幽雅的香氣。就像千古第一才女李清照的詩(shī)句寫的那樣“暗淡輕黃體性柔,情疏際遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!惫鸹ǖ拿朗乔逍滤匮拧⒏邼嵸|(zhì)樸的美。
桂花總是把它的花藏于葉后,若不是香氣四處飄散,人們也許會(huì)忽視它們的存在,桂花可以生長(zhǎng)在枯野之上、巖縫之間。它們耐得住土地的貧瘠、受得住天氣的寒冷。仲秋時(shí)節(jié),桂花毫不吝嗇地把香氣散向人間。它總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己,卻不求一絲一毫的回報(bào)。我欣賞桂花這種高潔的品質(zhì)。它們就像在平凡崗位上工作的人們:他們可能是辛勤工作的園丁,用他們的知識(shí)與愛(ài)哺育著祖國(guó)的花朵;他們可能是人民子弟兵,用他們年青的生命為我們筑起安全的長(zhǎng)城;他們可是消防隊(duì)員,用他們的勇敢和堅(jiān)韌守護(hù)著我們的安寧……這些人用他們的平凡創(chuàng)造著這個(gè)不平凡的世界,平凡的是他們的工作,不平凡的是他們高潔質(zhì)樸的品格。
我愛(ài)桂花的美,更愛(ài)它高潔質(zhì)樸的品質(zhì)。
花六年級(jí)作文7
在一片大森林里,生活著一群花仙;ㄏ芍挥腥祟惖拇竽粗复,但是每個(gè)花仙都有一對(duì)翅膀,因?yàn)樗麄兪瞧压⒀葑兂鰜?lái)的;ㄏ蓚冏钪匾娜蝿(wù)就是種花,種出來(lái)的花可以賣錢,得到了錢就可以買自己喜歡的東西。
月亮節(jié)到了,這天花仙們都要準(zhǔn)備送給月亮女神的禮物。到了晚上,明月照地,月亮女神就降臨了;ㄏ蓚?cè)谂醯膸ьI(lǐng)下向月亮女神問(wèn)好,月亮女神微微一笑,收下了大家送給她的禮物,她感激的說(shuō):“謝謝大家送給我的禮物,今天讓我送給大家一個(gè)禮物吧!”月亮女神把手一揮,只看見(jiàn)一陣光閃過(guò),地上就冒出一棵薰衣草了。薰衣草突然瞬間長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了紫色的花苞。花苞突然破裂。只看見(jiàn)薰衣草桿上有個(gè)蜷著腿的小花仙,這位花仙異常的美麗:像波浪一樣的金色卷發(fā)到腰間,還有著白細(xì)的皮膚,翅膀是淡紫色的,上面有著詭異的花紋,穿著一條華麗的短裙……等薰衣草小花仙醒來(lái),月亮女神揪起她那嬌小的翅膀,說(shuō):“芊芊從今以后,你就是他們的一員了,要好好幫助大家!薄芭丁!避奋氛f(shuō)。了!薄叭f(wàn)歲……”花仙們歡呼起來(lái),把芊芊擁到草地上。
花六年級(jí)作文8
梅,色紫紅,在臨寒之時(shí)綻放。著名詩(shī)人王冕詠其:“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!”那臨寒獨(dú)自開(kāi)的孤傲的圣氣,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而我也通過(guò)梅懂得了生命的意義——勇氣。
有勇氣的事例數(shù)不勝數(shù),而令我深深感動(dòng)的只有那兩件細(xì)小的事。
我常被派去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,我的好友也是運(yùn)動(dòng)健將,我們一起參加兩百米長(zhǎng)跑,我們被分配到一組中,準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。槍聲一響,我飛一般地跑了出去,我的好友也開(kāi)始飛馳,可是還沒(méi)跑到一半,他就摔倒在地,他艱難地爬了起來(lái),一步一步地跑著他沒(méi)有跑完的“路”,直到終點(diǎn),他趴倒在地,醫(yī)務(wù)室的奶奶把他扶了起來(lái),在傷口上涂了些紅藥水;氐搅私淌遥粗J(rèn)真投入學(xué)習(xí)之中,一點(diǎn)都沒(méi)有被傷勢(shì)影響到,一朵勇敢之花在我心中綻放。
還有一件事情,使我又明白了另一種生命的意義——善良!
我和媽媽在散步,一個(gè)青年男子騎著電動(dòng)車飛馳而過(guò),在我們不遠(yuǎn)處倒了下來(lái)。電動(dòng)車壓在了他的身上,我們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),一個(gè)中年男子沖上前去,將電動(dòng)車扶了起來(lái),青年暈倒了,等120來(lái)后,我們才安心離開(kāi)。那位中年男子是個(gè)大好人,也是個(gè)助人為樂(lè)的人?吹竭@一幕,我的心中,一朵善良之花欣然怒放。
生活之中,不同的小花在各自的心靈沃土上生長(zhǎng),使我明白許多道理!
花六年級(jí)作文9
在一棟房子的陽(yáng)臺(tái)上,種著一盆盆植物——仙人掌與玫瑰花。
春天,嬌艷的玫瑰花向人們展示它俏麗的臉龐,而綠油油的仙人掌卻只是站立在一旁,無(wú)人問(wèn)津。
玫瑰花不屑一顧地對(duì)仙人掌說(shuō):“嘿!綠毛鬼,你擠到我了,過(guò)去一點(diǎn)!蔽覍(duì)自己說(shuō):“仙人掌,你忍一忍吧!”而玫瑰花看到我低頭不語(yǔ)的樣子,并沒(méi)有退讓,還越發(fā)越猖狂,“哎!不知是哪個(gè)笨蛋把我和這個(gè)綠毛鬼安排住在一起,真是晦氣!”我忍不了了,對(duì)玫瑰花說(shuō):“玫瑰花小姐我雖然外表不如你艷麗,但是……”“嘿!綠毛鬼!我可不許你把高貴的我與你這個(gè)無(wú)知的庶民相提并論!”玫瑰花怒氣沖沖地把我的話打斷了。邊說(shuō)還邊把頭扭向了左邊,我默默地對(duì)自己說(shuō)“仙人掌,你以后不可以跟玫瑰花說(shuō)話了!
轉(zhuǎn)眼夏天到了,我身上還是綠油油的,仿佛穿了一件綠色的大衣裳,而我的鄰居玫瑰花小姐卻已經(jīng)被曬的口吐白沫,奄奄一息,早已沒(méi)有了春天時(shí)的神氣。
秋天來(lái)了,徐徐冷風(fēng)向我們吹來(lái),吹得我神清氣爽,吹得玫瑰花小姐花枝亂顫,玫瑰花小姐已不在美麗,因?yàn)樗哪X袋上只有幾片零零碎碎的花瓣,葉子也枯黃了,甚至還有幾片落了下來(lái)。我很慶幸我是一盆仙人掌。
秋去冬來(lái),下了一場(chǎng)雪,玫瑰花小姐早已被風(fēng)雪埋沒(méi)了,花盆的最后一點(diǎn)綠是我,我頂著風(fēng)雪頑強(qiáng)地站立在花盆中,這一刻,我便是王!
人們!我想對(duì)你們說(shuō):“外表美,心不美,并不是真美。外表丑而心靈美的人是真的美。人們啊,請(qǐng)不要被外表所迷惑!”
花六年級(jí)作文10
花有不少種類,例如郁金香、荷花、梅花、迎春花、桃花、劍蘭、玫瑰花、曇花、夜來(lái)香、蟹爪蘭、雞冠花、五星花、菊花等等。但是,我喜歡菊花。我為什么喜歡菊花呢,讓我告訴你們。
菊花的顏色很多,有白色的、黃色的、紅色的、粉色的、紫色的、綠色的……菊花的樣子也不少呢,有的像一團(tuán)毛茸茸的大絨球,有的一層抱著一層,像一個(gè)繡球一樣,真有意思。菊花的高度平均在十厘米左右,在花中算個(gè)矮個(gè)子了。在沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候,葉子顏色十分單調(diào),很沒(méi)意思。開(kāi)了花,才稍微有了點(diǎn)兒風(fēng)景。你可能會(huì)問(wèn)我,要什么沒(méi)什么的花,為什么我這么喜歡呢?
我可以告訴你,雖然它比較乏味,但是——它有花中為數(shù)不多的特性——在寒冷中開(kāi)花。目前,好像只有它和梅花會(huì)這樣。它在萬(wàn)物凋零的時(shí)候開(kāi)花,梅花在白色世界中開(kāi)花。你一定知道,我說(shuō)的是秋天和冬天。這也是我喜歡菊花的重要原因。你想想,秋天一到,花都凋謝了,可是菊花卻成百上千地競(jìng)相開(kāi)放,那場(chǎng)面該有多么壯觀啊。在一片片黃色中,就冒出了菊花。而且,無(wú)論再冷,菊花也競(jìng)相開(kāi)放。哪怕頭一天晚上降了一場(chǎng)多么嚴(yán)重的霜凍,但是第二天早上,仍能在路邊找到一簇一簇的菊花,說(shuō)明菊花的生命力和意志是多么的頑強(qiáng)啊。
我愛(ài)菊花,我喜歡它的樣子,我更喜歡它那傲霜斗雪不屈向上的品質(zhì)。
花六年級(jí)作文11
最近,班上的女孩子興起了養(yǎng)花,大大小小的花盆擺滿了宿舍的書(shū)架。風(fēng)一吹,高低不一的芽?jī)壕驮陲L(fēng)中跳起了舞,或是含蓄地彎彎腰點(diǎn)點(diǎn)頭。那動(dòng)作異常惹人喜愛(ài)。
看著那長(zhǎng)勢(shì)惹人的芽?jī),我也?jīng)不住誘惑,買來(lái)花種和花盆開(kāi)始養(yǎng),一個(gè)多星期過(guò)去了,嫩芽鉆出了土面,我更是喜上眉梢,每天中午都不忘照看照看它。
看著它,我想起了老家的院子——各種各樣的花一起開(kāi)放,一進(jìn)門就撞了一身的芳香,爺爺每天都提著大水壺給它們澆水松土,有時(shí)還坐在那悠閑地看自己的勞動(dòng)成果。而如今,爸爸將他接到這繁華的大城市里,人生地不熟的爺爺一下子變得沉默寡言,但他每當(dāng)看到窗外小區(qū)物業(yè)栽種的花兒開(kāi)放時(shí),眼神中就會(huì)不覺(jué)流露出一種思念和喜悅……
想到這,我便將花盆花種帶回了家,當(dāng)我將它送到爺爺手中時(shí),爺爺還小心翼翼地問(wèn):“給我的?”“嗯,爺爺種吧!薄澳悴粠Щ貙W(xué)校了?”“嗯,不帶了,我不會(huì)養(yǎng)!蓖鵂敔斈樕暇眠`的笑容,我的心像是停泊在岸邊的船一般有了安寧之感。
爺爺不知用從哪挖來(lái)的土種上了,并且還特意放到自己的房間,每天都讓它吸收足夠的水分和陽(yáng)光。在他的眼中,那盆普通的花仿佛成了無(wú)價(jià)之寶。
是啊,在我心中,那也是一盆無(wú)價(jià)之寶。
花六年級(jí)作文12
在我們小區(qū)里,種了幾棵玉蘭樹(shù)。每年3月份,芳香的玉蘭花開(kāi)了,花香似乎和樹(shù)下的空氣融為一體,從這里經(jīng)過(guò)的人們都恨不得多吸幾口氣,把這醉人的芳香帶走。
萬(wàn)紫千紅的春天到了,玉蘭樹(shù)從熟睡中蘇醒過(guò)來(lái),他伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,睜開(kāi)了惺忪的睡眼。過(guò)了幾天,玉蘭樹(shù)頭上長(zhǎng)出了玉蘭花。每經(jīng)過(guò)這里,我總要抬起頭來(lái),希望玉蘭樹(shù)頭頂早日布滿玉白色。玉蘭花苞一開(kāi)始是青綠色的,過(guò)了幾天,玉蘭花苞慢慢由青綠色變成玉白色,含苞欲放、小巧玲瓏,十分可愛(ài)。又過(guò)了幾天,玉蘭花已經(jīng)完全開(kāi)放了,她躲在樹(shù)葉哥哥的身后,像個(gè)害羞的小姑娘。玉白色的花瓣中間,是一些淡黃色的花蕊,花蕊上,是不是還有一些可愛(ài)的蜜蜂飛舞呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,玉蘭樹(shù)像是戴上一串串珍珠。我曾經(jīng)在中國(guó)遺囑玉蘭花。春天,我來(lái)到小區(qū)的“玉蘭花園”,和媽媽一起給樹(shù)木做手術(shù)。我和媽媽把梯子架在樹(shù)旁,輕手輕腳地爬上樹(shù),用剪刀剪下長(zhǎng)約5厘米的枝條。
然后,我把枝條栽入一個(gè)裝滿肥沃土壤的竹筒中,再用一條繩子綁在竹筒外!按蠊Ω娉闪!”我興奮地叫道,媽媽看到,情不自禁地笑起來(lái)。后來(lái),玉蘭花因?yàn)槲业恼疹櫜划?dāng),死亡了,為此,我可是傷心了整整一個(gè)星期呢!岸嗲椴桓哪昴晟,千古芳心持增軍。”這是一句很美的詩(shī),也寫出了玉蘭花的寓意——報(bào)恩。我喜歡玉蘭花,在我心目中,她永遠(yuǎn)純潔,永遠(yuǎn)可愛(ài)!我仿佛看到,她在陽(yáng)光下,她迎風(fēng)搖曳、神采奕奕!
花六年級(jí)作文13
理想是石,敲出星星之火!泵總(gè)人都有著自己的理想。人是為著自己的理想而活著的,沒(méi)有理想的人,就像是沒(méi)有靈魂的軀殼,是毫無(wú)意義的。
理想是帆,迎著風(fēng)浪前行;理想是水,融于大海之中;理想是嫩芽?jī),抗著風(fēng)霜成長(zhǎng)。我的理想盛開(kāi)在春天的花叢里。
醫(yī)生這個(gè)字眼,雖普通卻也不平凡。我幻想著有一天自己也能成為醫(yī)生,成為濟(jì)世救人,技術(shù)高超的醫(yī)生。我從小就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)感興趣,想著能把病人從生死線上拉回來(lái)的那種榮譽(yù)感,是多么的自豪。當(dāng)然,醫(yī)生也會(huì)有失誤的時(shí)候。比如,做手術(shù)失敗了,患者救不回來(lái)了,受氣的便是醫(yī)生,面對(duì)家屬的打罵,都得毫無(wú)怨言。
不單單只是這一點(diǎn),醫(yī)生的工作也是非常辛苦的。接到幾臺(tái)大手術(shù),就得熬夜通宵,有時(shí)幾天也不得休息。做手術(shù)時(shí),還得打好強(qiáng)烈的心理戰(zhàn),隨時(shí)做好被家屬打罵的準(zhǔn)備。但是,只要一想到治好病人后家屬的喜悅與激動(dòng)。便有說(shuō)不出的自豪感。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。''人生的理想都會(huì)變,但卻也忘不了當(dāng)初那份追求理想的執(zhí)著。不變的,只是我對(duì)那份理想的追求!
花六年級(jí)作文14
花,乃必有國(guó)花,乃必有牡丹花、杜鵑花(不知,是否真有)、菊花(不知,是否真有)……其多種;耸谴嗳踔崛,易毀滅,乃人類將其毀滅之踩踏,其眾花將結(jié)束生命。
花,乃受人類之毀滅之命。必乃將其一有生命危險(xiǎn),或嚴(yán)重者將立即結(jié)束生命?膳轮眨(dāng)必然終究會(huì)襲來(lái)。結(jié)束生命,必乃早晚之事。
花,乃花香彌漫,香氣撲鼻。乃必是美麗,耀眼,所有目光,乃聚集在其花等身,可其眾花,乃之恐懼,恐懼之哆嗦,花苞縮回,人類散去。乃噩夢(mèng)消失之時(shí),香味乃消失無(wú)影無(wú)蹤。
花,乃預(yù)言成真。國(guó)花乃分紅色,乃必有,牡丹花、杜鵑花(不知,是否真有)、菊花(不知,是否真有)……
花,乃漂亮之都,日本之都,乃國(guó)花其為粉嫩之櫻花?蔁o(wú)奈之情。
花,乃必是舉止優(yōu)雅之美人。如參加晚會(huì),乃眾目睽睽之下,其為主角,舉止優(yōu)雅,文明,香氣撲鼻,乃眾目睽睽之目瞪口呆,所沉浸之謎?扇绾卟,乃凌晨之縮回,乃必不是晚會(huì)之主角。
花,乃預(yù)言成真,香氣撲鼻,必香,必是勝券在握,乃勝利必是其眾花。
花六年級(jí)作文15
從前,花園里有一朵玫瑰,她十分美麗,粉紅的花瓣嬌艷欲滴,馥郁的香氣隨風(fēng)飄撒,但它特別驕傲。
有一天,小朋友艾斯來(lái)到花園,在它身旁玩耍,盡管它拼命伸扭動(dòng)腰肢,伸長(zhǎng)脖子,但艾斯根本不靠近它,怕被它的刺扎到。
玫瑰生氣地對(duì)它的刺說(shuō):“哼,都怪你啦!我這么美麗,就因?yàn)槟阕兊牟皇軞g迎了,艾斯都無(wú)法靠近我。快離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”
它的刺聽(tīng)了,非常傷心,很委屈,便從它的枝上走下來(lái),默默的離開(kāi)了。
第二天,艾斯又來(lái)了。這一次,玫瑰迎著太陽(yáng),伴著五月的風(fēng)起舞,對(duì)艾斯招呼:“艾斯,快來(lái)看,我已經(jīng)甩掉刺了,我漂亮嗎?”艾斯來(lái)到它身邊,看見(jiàn)美麗的玫瑰沒(méi)有刺的保護(hù)了,就隨手折斷帶它回了家。
果然,媽媽見(jiàn)了也夸:“真是一枝美麗無(wú)比的玫瑰啊!”它洋洋自得的心想:還是我最美啊。
過(guò)了兩天,玫瑰枯萎了,花瓣凋零了,艾斯看見(jiàn)了,眉頭一皺,拿紙巾墊著手,毫無(wú)憐惜的把它扔到了垃圾筒里。
在一堆垃圾里,昔日的驕傲了無(wú)蹤影,玫瑰的心被自己刺痛了。