關(guān)于夢(mèng)想六年級(jí)作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的夢(mèng)想六年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想；每個(gè)人都或多或少的為自己的夢(mèng)想努力奮斗；我的心中藏著一個(gè)小小的夢(mèng)想，你想知道嗎？那我就告訴你：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家！
我喜愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我瀏覽這書(shū)頁(yè)上的文字，總是羨慕。我想像冰心奶奶一樣，給后世留下不朽的篇章；我想像鄭淵潔叔叔一樣，用筆下的字給人帶來(lái)精神的食糧；我想像楊紅櫻阿姨一樣，寫(xiě)出人間的真、善、美；我想像。
我喜愛(ài)寫(xiě)文章，喜歡編想出一個(gè)又一個(gè)的或美好，或悲慘的故事。我總是情不自禁的融入到文字里，一個(gè)個(gè)美麗的方塊字，掩蓋不住豪邁的靈魂，我的思維只有在寫(xiě)作的時(shí)候才會(huì)得以拓展，不受任何拘束。人物命運(yùn)遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。在文字里創(chuàng)造自己的小小世界，編造自己的美好人生。
我要用自己手中的筆，寫(xiě)出桂林之秀，廬山之俊，泰山之雄，黃山之貴，麗江之美。寫(xiě)出蔚藍(lán)的天空，悠閑的白云，遼闊的大海，金黃的沙灘，坦蕩的稻田，誘人的麥香。寫(xiě)出可愛(ài)的孩子，漂亮的女孩，帥氣的小伙，慈愛(ài)的媽媽，嚴(yán)肅的父親，年邁的奶奶。
如果我想成為一個(gè)好的作家，就要從現(xiàn)在做起。因?yàn)橐粋�(gè)作家應(yīng)當(dāng)具備深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，要在平時(shí)就多多積累，這樣文思就會(huì)敏捷，視野就會(huì)開(kāi)闊，做到厚積薄發(fā)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功”在完成夢(mèng)想的路上有太多的困難等待著我，我不會(huì)退縮�！叭σ愿拔覀冃闹械膲�(mèng)”我要努力完成自己的夢(mèng)想，成為一名作家！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2
我從小有一個(gè)夢(mèng)想當(dāng)音樂(lè)家。因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè)，離開(kāi)了音樂(lè)就會(huì)覺(jué)得生活很空虛。于是我就開(kāi)始想著如果有一天我成為了音樂(lè)家會(huì)怎么樣。
在20xx年我正式成為了一位知名的音樂(lè)家。我創(chuàng)作了成百上千個(gè)樂(lè)曲，有小提琴樂(lè)曲，有鋼琴樂(lè)曲，還有薩克斯樂(lè)曲當(dāng)然，鋼琴的樂(lè)曲多一些，因?yàn)殇撉偈菢?lè)器之王。所以我很喜歡鋼琴，也很熱愛(ài)為鋼琴作曲，讓我高興的是因?yàn)橛性S許多多的鋼琴演奏者很喜歡我創(chuàng)作的樂(lè)曲，這樣的人是給予我動(dòng)力的源泉，是他們使我有信心創(chuàng)作；是他們使我熱愛(ài)創(chuàng)作，是他們使我永不放棄�。�
如今再回想起小時(shí)候練琴的我，再看看如今受人敬佩的我差別有多么的大��！
因?yàn)槲沂且晃恢囊魳?lè)家所以我有義務(wù)把我學(xué)到的關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)傳授給那些熱愛(ài)音樂(lè)的人，因?yàn)樗麄冎档米屛覀魇�，再說(shuō)了我是一位大音樂(lè)家，再說(shuō)了我為何不把我人生的磨難與幸福告訴他們呢？當(dāng)然，我應(yīng)該告訴，說(shuō)不定這些音樂(lè)愛(ài)好者們經(jīng)過(guò)我的指導(dǎo)后也能成為跟我一樣的大音樂(lè)家呢！
我無(wú)數(shù)次被我所創(chuàng)作的曲子給感動(dòng)了，優(yōu)美的華爾茲，以及富有感情色彩的`圓舞曲它們優(yōu)美的旋律使人一聽(tīng)就陶醉其中。從中我體會(huì)到了彈鋼琴的享受！
我認(rèn)為當(dāng)音樂(lè)家不只是滿足自己，最重要的是讓別人體會(huì)到音樂(lè)之美！
當(dāng)然這一切的一切都是夢(mèng)想，我要通過(guò)不斷的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想�。�
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3
自從人類發(fā)明了汽車(chē)，就給我們帶來(lái)了許多方便，可是也有許多麻煩，比如說(shuō)：堵車(chē)、學(xué)開(kāi)汽車(chē)等。所以我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的。
這種汽車(chē)會(huì)有床、電腦、聲控功能以及其它的功能。就算你不是駕駛員也沒(méi)有任何的關(guān)系，因?yàn)樗梢宰詣?dòng)駕駛。現(xiàn)在關(guān)于汽車(chē)的事故越來(lái)越多，這種汽車(chē)可以自動(dòng)躲避任何的障礙物。
汽車(chē)去上海、南京、杭州等地方都需要很長(zhǎng)的時(shí)間，而這種汽車(chē)呢，只要你按一下導(dǎo)航并且輸入目的地，它就會(huì)以超光速到達(dá)�，F(xiàn)在的汽車(chē)需要很多汽油，這樣會(huì)很不環(huán)保，二氧化碳變得越來(lái)越多，導(dǎo)致地球發(fā)了低燒，而這種汽車(chē)它可以把空氣中的二氧化碳給吸收，當(dāng)汽油一樣燃燒，并且可以吐出氧氣。你看有了這種汽車(chē)就會(huì)非常環(huán)保。
這種汽車(chē)不僅可以在地上開(kāi)，還能在空中和水里自由自在地行駛。
這種汽車(chē)既給人類帶來(lái)了許多方便，又給地球減少了二氧化碳的排放量。你看這種汽車(chē)如此地方便，如果真有這種汽車(chē)的話，那該會(huì)人類帶來(lái)多大的貢獻(xiàn)呀！這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4
今天的升旗儀式和以往不太一樣，原因是它多了兩棵樹(shù)，至于那兩棵樹(shù)是干什么的？我一頭霧水。
升旗結(jié)束，我們回到教室，在上語(yǔ)文課時(shí)，老師宣布了一件事情“寫(xiě)愿望”，還沒(méi)等我緩過(guò)神，老師便舉起手中的便利貼，讓我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在上面再貼在樹(shù)上。才聽(tīng)到的時(shí)候我都傻了，什么！把自己的夢(mèng)想寫(xiě)出來(lái)展示給別人看，不，不要！老師，您就死了這條心吧，我才不會(huì)乖乖聽(tīng)話呢�！澳銈兠總�(gè)人都要寫(xiě)的�！甭�(tīng)到這里時(shí)我也只能束手就擒了。
中午到了，我們每個(gè)人都撕下了一張后。許多人都在寫(xiě)與不寫(xiě)之間徘徊，有的同學(xué)一會(huì)兒把筆放下，一會(huì)兒又抬起，遲遲不敢動(dòng)筆；有的同學(xué)一會(huì)兒看看窗外，一會(huì)兒看看桌子，好像在為自己的夢(mèng)想尋找點(diǎn)子；有的同學(xué)眼睛眨都不眨一下的盯著那張紙，什么也不做地發(fā)呆，但他的腦袋瓜應(yīng)該在飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。
咦？那位同學(xué)在干什么？哦，原來(lái)他在偷瞄別人的，只見(jiàn)他先伸長(zhǎng)了脖子，再向離自己最近的同學(xué)瞄去，而哪位同學(xué)還不知道什么情況呢。同學(xué)的手一遮，這可難辦了，他就像新疆的扭脖子舞似的，脖子一扭一扭的，可就是看不到，這下可把他急壞了，他的焦急全都寫(xiě)在臉上了，試了各種辦法，不過(guò)最后還是沒(méi)看到。
我開(kāi)始左右為難了，寫(xiě)又想不出，不寫(xiě)又不行，這可急壞我了，老師讓我們排隊(duì)去貼，我還沒(méi)動(dòng)筆。
思考一番，我鄭重地寫(xiě)下了一個(gè)夢(mèng)想，跟上了同學(xué)們的步伐。
貼完后看著滿樹(shù)的夢(mèng)想，我笑了。希望這兩棵夢(mèng)想樹(shù)能夠和我們一起茁壯成長(zhǎng)，也能讓我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5
我夢(mèng)想中的學(xué)校是在大海上的，造型就跟普通的船沒(méi)什么兩樣。所有的學(xué)生都住在船上，上課時(shí)，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，下課時(shí)，同學(xué)們可以在學(xué)校的圖書(shū)館或游泳池看書(shū)和玩耍。學(xué)校里還有劇院，電影院，游戲室等等。家長(zhǎng)和老師們都有特定的船艙。周末，學(xué)校還會(huì)為同學(xué)們舉行各種各樣有趣的活動(dòng)。
寒假時(shí)，我們會(huì)到熱帶的小島上旅行，暑假時(shí)，我們會(huì)再到小島上開(kāi)展野外生存挑戰(zhàn)活動(dòng)，另外學(xué)校還有動(dòng)物園和餐廳，寒暑假時(shí)，同學(xué)們還可以免費(fèi)參觀動(dòng)物園和在餐廳吃飯，
我最喜歡的就是學(xué)校的公園了，一進(jìn)公園，就會(huì)看到一大片一大片的綠草地，草地上有各種各樣的鮮花，美麗極了，最有意思的還是那美麗的噴泉，噴泉的水一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，活像一個(gè)會(huì)跳舞的小精靈，泉水清澈見(jiàn)底仔細(xì)看，還會(huì)看到有小魚(yú)在里面游動(dòng)。在這么美麗的公園里散步，使人心曠神怡。
這就是我夢(mèng)想中的學(xué)校，一所充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。但小時(shí)候的夢(mèng)想太多了，我不知從何開(kāi)始。直到有一天，我把企業(yè)家當(dāng)作我的夢(mèng)想。從那天開(kāi)始，我為我的夢(mèng)想而奮斗。
記得有一天，我和父母一起去流溪河邊散步。爸爸突然問(wèn)我：“女兒，你的夢(mèng)想是什么？”“媽媽，有什么職業(yè)可以選擇？”我說(shuō)�！奥蓭�、醫(yī)生、護(hù)士、公司職員、科學(xué)家、發(fā)明家等，都可以。”媽媽說(shuō)。我沉思了一會(huì)兒，說(shuō)：“爸爸媽媽，我的夢(mèng)想是：偉大的企業(yè)家�！闭f(shuō)完后，我心里想：要做企業(yè)家就要讀工商管理，想讀工商管理就要考上大學(xué)，想考上大學(xué)就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我保證一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)遙遠(yuǎn)而偉大的夢(mèng)想。
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)繼續(xù)為自己別的夢(mèng)想而奮斗。讓自己所有的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)，讓自己只留下一絲遺憾。我會(huì)以“為自己的夢(mèng)想而奮斗”這句話為宗旨。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)，就像是一道彩虹，使生活更加精彩，使人生更加絢麗。——題記
中國(guó)是一個(gè)有很多傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶的國(guó)家，但其中最令我拍案叫絕的一定要數(shù)一把剪子一張紙就能創(chuàng)造出來(lái)的精美的藝術(shù)品——剪紙。
看！這幅紫色的剪紙，線條流暢，美麗的姑娘頭上頂著碗，在花叢中翩翩起舞！人物和景物都刻畫(huà)得那么逼真，讓人仿佛身臨其境。
“啦啦啦”一碧千里的草原上傳來(lái)陣陣悅耳的歌聲，走近一看，原來(lái)是草原姑娘們正在唱歌跳舞呢！特別是中間那位姑娘，她的舞姿就如她的名字一樣馬爾泰多美爾，是呀！是那么多姿多彩，是那么美！
“多美爾，多美爾，聽(tīng)說(shuō)最近要舉行一個(gè)晚會(huì)，還有舞蹈比賽呢！”旁邊與多美爾同齡的小姑娘那扎興奮地說(shuō)道�！笆茄�！我也聽(tīng)說(shuō)了，多美爾你舞跳得那么好就去參加比賽吧，我們會(huì)全力支持你的！”多美爾的好姐妹海依濟(jì)特期待地看著多美爾說(shuō)。多美爾本來(lái)就是想去參加的，但由于膽小不敢說(shuō)出來(lái)，但得到了好朋友的肯定，使她增加了幾分勇氣，她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默為自己加油。多美爾回到家中仔細(xì)地想了想，她決定就跳頂碗舞，因?yàn)轫斖胛璨还馕枳藘?yōu)美，而且具有挑戰(zhàn)性，能使人感到深深震撼。
選好舞之后，多美爾開(kāi)始天天練習(xí)。清晨，太陽(yáng)才跳出東海的碧波，就能看到多美爾練舞的身影，但頂碗舞的難度是極大的，舞跳起來(lái)了碗?yún)s掉了，碗放穩(wěn)了，舞姿卻變得呆板了。原先看好多美爾的人得知多美爾選的是特別難的頂碗舞之后都紛紛變了卦，認(rèn)為多美爾不可能把頂碗舞跳好，練了也是徒勞無(wú)功的，但多美爾卻不死心，她的夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞者，她愛(ài)跳舞，她相信，不論什么舞只要她不放棄就一定能跳好�，F(xiàn)在她除了睡覺(jué)、吃飯就是練舞。下午，多美爾已經(jīng)精疲力盡了，但她一想到她的夢(mèng)想就咬牙堅(jiān)持著，雖然她連站都站不動(dòng)了，身體感到有千斤重但她還是在練習(xí)。突然，她感到腦子里面一片空白，腿一陣發(fā)軟，直直地倒了下去，還好準(zhǔn)備回家的海依濟(jì)特路過(guò)這里，看到了暈倒的多美爾把她送到了草原醫(yī)護(hù)站。醫(yī)生說(shuō)多美爾是過(guò)度疲勞，要休息幾天，可多美爾哪里舍得這么多時(shí)間白白浪費(fèi)，她不能下床便在腦子里回憶一個(gè)個(gè)舞姿。
終于到了比賽這天 ，平時(shí)寂靜的草原今天變得熱鬧起來(lái)。多美爾可沒(méi)有理會(huì)其它的事情依然在練習(xí)，做比賽前最后準(zhǔn)備。和風(fēng)摻著花香，蝴蝶在翩翩起舞，一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那兒，在空中留下一道道美麗的弧線，多美爾被這漂亮的場(chǎng)景震撼了，不禁拎起裙擺走過(guò)花叢跳起了練了多時(shí)的頂碗舞。曼妙的舞姿吸引來(lái)了許多蝴蝶，蝴蝶在她身旁旋轉(zhuǎn)、飛舞，好看極了！花兒也隨著她擺動(dòng)起來(lái)。微風(fēng)吹動(dòng)了多美爾的裙擺也輕撫著她俏麗的臉龐。前來(lái)圍觀的人也被震撼了，連連拍手叫好，個(gè)個(gè)嘆為觀止。這一畫(huà)面被定格了，永遠(yuǎn)地被定格在我的心里。
中國(guó)的剪紙技藝十分高超，那些剪紙藝人用一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙?jiān)V說(shuō)著他們美好的遐想。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8
不知道怎么回事，我穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了未來(lái)。
我來(lái)到大街上，左看看右看看，看到一家汽車(chē)店，上面寫(xiě)著：最新款東風(fēng)·悅達(dá)起亞今天上市。我走進(jìn)去瞧了瞧。突然，一個(gè)機(jī)器人來(lái)到我的身邊用都是第一聲的普通話對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到悅達(dá)起亞店，這是您的茶�！彼纸又f(shuō)：“這是最新推出的車(chē)，請(qǐng)您跟我來(lái)�！�
我跟它來(lái)到車(chē)旁：車(chē)身白色，扁流線體狀，在燈光下一閃一閃的�！澳梢栽囻{一下”機(jī)器人說(shuō)�！安�，我沒(méi)駕照�！蔽疫厯u手邊說(shuō)�！澳俏乙�(jiàn)過(guò)的最逗的人，駕照已在幾年前銷毀了。”“為什么”我問(wèn)道�！耙�?yàn)楝F(xiàn)在的車(chē)都是老少都可以開(kāi)�！蔽疫@才放心。我鉆進(jìn)車(chē)內(nèi)，用腳踩油門(mén)，車(chē)像飛機(jī)一樣飛了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)車(chē)有獨(dú)自的一條路，這讓我剛想問(wèn)的問(wèn)題咽了下去。
過(guò)了一會(huì)，我在道路旁看到一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：美國(guó)。我頓時(shí)一驚：“這是怎么回事？”“這是我們公司新產(chǎn)品：火箭噴射器。這東西時(shí)速和火箭一樣快�！睓C(jī)器人說(shuō)。我調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，回到了銷售的地方�！澳I(mǎi)嗎？”“我回家想想”囊中羞澀的我說(shuō)。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇9
清晨，我一個(gè)人在大街上散步，突然，一輛汽車(chē)從我的頭頂飛過(guò)去，我猛地一跳，突然又有一輛車(chē)從我的頭上跳過(guò)去，我不明白我一覺(jué)醒來(lái)，怎么就變了一個(gè)樣呢？我攔下一個(gè)司機(jī)：“你好，這是什么車(chē)，怎么能飛呢？”“哦，這是最近推出的車(chē)，來(lái)，上來(lái)，我?guī)戕D(zhuǎn)一圈，順便跟你講解一下。”“好的，謝謝�！�
剛坐上車(chē)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，在外面看是一個(gè)普通的車(chē)，但是在里面看來(lái)卻是像透明的一樣，能看到頭頂晴空萬(wàn)里的藍(lán)天，和路兩旁茂密的大樹(shù)，司機(jī)似乎看出了我的疑惑，為我解釋說(shuō)：“這里的景色是看人心情的，看來(lái)你的心情很好。”“那要是心情不好呢？”“這里的景象就會(huì)烏云密布，這時(shí)我們就要放一些歡快的歌，或說(shuō)一些笑話，讓乘客開(kāi)心。”這車(chē)子真奇特！
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我立馬就感覺(jué)到胃里的東西在翻滾，這時(shí)司機(jī)不知按了什么按鈕，一股沁人心脾的香氣撲面而來(lái)，司機(jī)叔叔開(kāi)口道：“這是專門(mén)為暈車(chē)的人設(shè)計(jì)的�！边@車(chē)子真體貼！
這時(shí)我才開(kāi)始打量這個(gè)司機(jī)叔叔，突然，我大叫說(shuō)：“叔叔，這個(gè)車(chē)怎么沒(méi)有方向盤(pán)��？”“都說(shuō)了這是新型汽車(chē)，根本不需要方向盤(pán)，想左轉(zhuǎn)就跺左腳，想右轉(zhuǎn)就跺右腳�！边@車(chē)子真先進(jìn)！
我坐在車(chē)子上，欣賞著路邊的美麗風(fēng)景，我首先開(kāi)口問(wèn)：“叔叔，這車(chē)子不需要加油嗎？”“現(xiàn)在能源太緊張了，我們就做了改善，專門(mén)吸收二氧化碳，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)不會(huì)排出廢氣�！笔迨搴吞@地向我解釋。這車(chē)子真環(huán)保！
“叔叔，剛才飛的車(chē)子是怎么回事？”“可能是他們太著急了，采用了飛行模式，不過(guò)除非有急事，其他的時(shí)候是禁止用的，不然車(chē)子都在天上飛，豈不太奇怪了，而且要跟公司匯報(bào)一下，得到批準(zhǔn)才能用�！睌�(shù)數(shù)看了一臉向往的我，“這樣我匯報(bào)一下，帶你體驗(yàn)一次�！薄罢娴膯幔刻x謝了�！边@車(chē)子真有趣。
帶我轉(zhuǎn)了一圈后，我微笑著說(shuō)：“叔叔，謝謝您，這汽車(chē)真好，又節(jié)能，又方便�！薄斑@是當(dāng)然。小朋友，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)�！�
“起床了，快點(diǎn)起床……”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，“媽媽，汽車(chē)真棒，我還要再坐一次�！薄八苛税�，什么汽車(chē)，快點(diǎn)起床！”我搖了搖腦袋，哎，只是夢(mèng)啊，要是真的該多好！
夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人的心中，都埋藏著夢(mèng)想。它就像是一縷陽(yáng)光，溫暖著你，讓你成長(zhǎng)。
今天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。其中，令我感悟最深的是一位在加油站打工的媽媽鄭亞波以及她患有自閉癥的兒子小威。鄭亞波為了能夠喚醒兒子的大腦，自學(xué)鋼琴，再手把手的教小威練習(xí)鋼琴。失敗了，不放棄；跌倒了，再爬起。
終于，在鄭亞波的堅(jiān)持和信念下，小威能和我們一樣交流了。而當(dāng)他說(shuō)出自己的夢(mèng)想要給媽媽買(mǎi)房子和戒指時(shí)，我不由得潸然淚下
或許這個(gè)夢(mèng)想是微不足道的，但是，它卻是小威一直堅(jiān)持走下去的動(dòng)力。
是啊，夢(mèng)想就是一種動(dòng)力，有了夢(mèng)想，就能激發(fā)我們對(duì)美好生活的向往，讓我們無(wú)懼風(fēng)雨，不斷前進(jìn)，走向夢(mèng)想成功的那天。
我的夢(mèng)想，更是多姿多彩二年級(jí)的我，希望成為一名教師，能夠桃李滿天下；三年級(jí)的我，想要當(dāng)一名小提琴家，站在成功的舞臺(tái)；四年級(jí)的我，又想當(dāng)一名畫(huà)家，畫(huà)出我人生的精彩。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂得了夢(mèng)想的含義夢(mèng)想不只是夢(mèng)，它是每個(gè)人都有的理想。
在我們追求夢(mèng)想的道路上，必須要付出努力和艱辛；必須堅(jiān)持不懈，永不放棄；必須要付出自己辛勤的汗水。
但是，我們也總會(huì)收獲一些美好，這是夢(mèng)想的精彩！
人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以才會(huì)美麗，而因?yàn)閴?mèng)想有了動(dòng)力，所以才會(huì)更加真實(shí)讓我們，沿著夢(mèng)想的道路，不斷努力，堅(jiān)持不放棄，讓我們的人生活因?yàn)橛辛藟?mèng)想，而更加美麗！
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