關(guān)于六年級(jí)作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于六年級(jí)作文1
我在楚怡學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)有四年半了，老師的諄諄教誨，使我念念不忘。無(wú)論是激勵(lì)還是批評(píng)，都已化作我成長(zhǎng)的養(yǎng)料，讓我沐浴在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
“光陰似箭，日月如梭。”時(shí)間飛逝如白駒過(guò)隙。有些事情隱隱約約地浮現(xiàn)我的腦海里，多已記不清了�？捎屑拢疫�記憶猶新，難以忘懷。
記得那是在三年級(jí)下學(xué)期，臨近五一勞動(dòng)節(jié)之際，我們每天都參加體育訓(xùn)練，就是為了給班級(jí)爭(zhēng)光，為此一下課我們就開(kāi)始訓(xùn)練，大家都很有集體榮譽(yù)感，訓(xùn)練也非常積極。那時(shí)我參加的是迎面接力跑，為了比賽嶄露頭角我刻苦的訓(xùn)練著。
不料，在一次訓(xùn)練時(shí)，我正在加速地沖刺，一位大哥哥沖過(guò)來(lái)，把我撞出了三米外。眼見(jiàn)著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要超越我了，我艱難地從地上爬起來(lái)，忍受劇烈疼痛，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)沖刺，最后艱難地把接力棒交給了隊(duì)友。瞬間我躺在地上，流下了一兩滴滾燙的淚水�！皼](méi)事吧？”一句親切的問(wèn)候，使我頓時(shí)忘了疼痛。說(shuō)罷，同學(xué)們便扶我起來(lái)。我提上褲腳，右膝蓋破了一大塊皮，小腿上青一塊，紫一塊。同學(xué)看見(jiàn)了，連忙幫我去拿濕巾紙，敷在傷口上。同學(xué)們?cè)诎参课�，激�?lì)我。我的眼眶一直濕潤(rùn)，我的淚水中包含的并不是痛苦，而是感動(dòng)與溫暖。
“時(shí)光荏苒，歲月如歌�！蔽迥昕爝^(guò)去了。如果沒(méi)有楚怡這個(gè)大家庭，或許我遇不到你們；如果沒(méi)有你們，我根本不知道什么叫做友誼。楚怡之歌唱在我心，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
關(guān)于六年級(jí)作文2
母愛(ài)如歌，你用愛(ài)將歌詞一復(fù)一日年復(fù)一年一點(diǎn)點(diǎn)加深加長(zhǎng)刻在我心底。連同這些年，你無(wú)言的付出也一并放入歌中。你無(wú)微不至的關(guān)懷。母愛(ài)，是一個(gè)不需要任何渲染和醞釀的諾言。
如果有一天，耳邊少了喋喋不休的嘮叨；如果有一天，寂寥的冬天少了一件外套；如果有一天，為明天考試刻苦學(xué)習(xí)時(shí)堆滿卷子的書(shū)桌上少了一杯溫?zé)岬呐Ｄ�。我�?huì)怎樣，可能就像魚(yú)有一天失去了水。
感恩母愛(ài)。我們總是年少般輕狂，不以為然。忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走在你面龐和雙鬢留下的痕跡。
你看。我在成長(zhǎng)道路上一個(gè)人跌撞著，沿路一溜彎彎曲曲的腳印，不深不淺。你看，我在不遠(yuǎn)處驀然回首，揚(yáng)手向你揮了揮。你看，我學(xué)會(huì)了感恩。你看，我不會(huì)只忙著向遠(yuǎn)方地平線奔跑，不曾回頭凝視身后一直在的人。你看，前方漫長(zhǎng)的歲月里，我有你，所以不怕。
在黑暗中彷徨，迷茫，跌跌撞撞。是心底你的聲音一直纏繞在耳邊：別怕，我未曾離去。
我會(huì)學(xué)會(huì)戴著面具微笑，學(xué)會(huì)了在受傷后自我安慰。卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)忘掉，忘掉你微笑時(shí)嘴角揚(yáng)起的弧度，忘掉你張開(kāi)雙臂擁抱我時(shí)懷抱的溫度。
愛(ài)如同永不間歇的河水從四面八方汩汩地流淌出世界的輪廓，過(guò)濾去浮塵，描繪出原本空茫無(wú)際浮城的色彩。腦海中忽然浮現(xiàn)開(kāi)熟悉的旋律，歌詞很模糊。轉(zhuǎn)過(guò)身，黎明的熹微透過(guò)窗簾，在墻壁上切割出一塊暖黃。聽(tīng)，你在唱歌。輕輕的，用愛(ài)。
關(guān)于六年級(jí)作文3
昨天，我剛吃完晚飯，就提上了裝泳鏡、泳褲和浴巾迫不及待地催促爸爸媽媽帶我去游泳。
終于到了游泳館，我以飛一般的速度換好了泳衣，又沖了淋浴，便三步并作兩步走到了游泳池前。蹲下，再用力一跳，“撲通”，我跳進(jìn)了游泳池，濺起了巨大的水花。突然，一陣涼意包住了我的全身，我叫了起來(lái)：“哎呀，今天的水怎么那么涼！”過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢適應(yīng)了寒冷，便在泳池里游了幾個(gè)來(lái)回。漸漸地，我覺(jué)得無(wú)聊了起來(lái)，便和新交的朋友們一起玩起了打水仗。
我們找來(lái)了幾塊浮板，分好了隊(duì)伍便開(kāi)始了打水仗。我踩著浮板，悄悄地游到對(duì)手的身后，拿起浮板，在水面上用力一揮，便形成了一個(gè)大浪打向他們。隨著“啪”的一聲，他們被我的大浪打得嗆了好幾口水，但還是不甘示弱。他們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，也潑了好幾個(gè)大浪過(guò)來(lái)，我急忙把浮板擋在面前，當(dāng)做盾牌使用，繼續(xù)向他們走去。到了他們面前，我便開(kāi)始用浮板使勁潑水，我的隊(duì)友也來(lái)幫忙了。接著，我們激烈地“戰(zhàn)斗”了起來(lái)，兩股大小不一的水花不斷地相互撞擊起來(lái)，我們的鼻子和耳朵都進(jìn)了水。于是，我們暫停了“戰(zhàn)斗”，各自向兩邊游去。一陣子的稍作休整后，我們又打鬧了起來(lái)。時(shí)間過(guò)去的很快，救生員吹響了哨子，要求大家上岸，我們也只好不情愿地聽(tīng)從了指揮。
打水仗真好��！它不僅鍛煉了我們的身體，增進(jìn)了我們的團(tuán)結(jié)，也讓我們的智力得到了提高。以后，要是還有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)繼續(xù)玩打水仗。
關(guān)于六年級(jí)作文4
去年冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)冰雕玉琢的童話世界，大地好像披上了一層銀色的羊皮大衣，一切都變的那么潔白無(wú)瑕、白雪皚皚。我和哥哥顧不得那么多了，就迫不及待地沖向大門(mén)。可一不小心，我的手碰到了桌子上的玻璃杯，只聽(tīng)“砰”的一聲，玻璃杯打碎了，杯子里的水全部濺到了掛在一旁的新棉襖上，這件棉襖是媽媽昨天買(mǎi)的，穿都沒(méi)穿過(guò)。這下，就如晴天霹靂，我們都慌張起來(lái)，腦海里一片混亂，一時(shí)拿不定主意，我想：媽媽肯定會(huì)打我的，畢竟那是媽媽新買(mǎi)的。經(jīng)過(guò)一致認(rèn)定：死也不承認(rèn)，就當(dāng)沒(méi)那回事。于是，我們興高采烈地出去堆雪人、打雪仗了。等到回來(lái)的時(shí)候，我們?cè)缫寻堰@件事忘到九宵云外去了。媽媽坐在椅子上，皺起眉頭，繃著臉，思索著，用奇異的目光盯著我們，生氣的說(shuō)：“這是不是你們干的？”我們一個(gè)個(gè)你看你，他看他，異口同聲地說(shuō)：“不是�！眿寢層终f(shuō)；“真的，讓我查出來(lái)，你們可就完了！這時(shí)，我的心里火辣辣的，非常難受，有什么東西要破口而出似的，當(dāng)媽媽要轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我輕聲地說(shuō)：“媽——媽媽?zhuān)俏腋傻�，您處置我吧�！眿寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：“只要誠(chéng)實(shí)就是好孩子。媽媽不怪你！”我高興地笑了。誠(chéng)實(shí)是一種美德，它是一種精神，是一種品質(zhì)，讓美德從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，同學(xué)們，一定要加油！讓我們向美德之路前進(jìn)吧！
關(guān)于六年級(jí)作文5
夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)，一年四季中夏天是我最喜歡的季節(jié)，在別人眼里可能不這么認(rèn)為，可是在夏天我總是非常開(kāi)心，因?yàn)橄奶旖雍Ｔ诒简v得流著，萬(wàn)物都蘇醒了，動(dòng)物們的在歡快的生活著，而人們?cè)诳鞓?lè)的享受著大自然的美，在享受著夏天的美。
夏天與冬天時(shí)小孩子最快樂(lè)的季節(jié)，在這夏季父母可以不用擔(dān)心孩子冷暖，而孩子也可以快樂(lè)的小伙伴們玩在一起，嬉水，跳繩，鍛煉身體等；冬天父母不用擔(dān)心孩子磕碰，因?yàn)榈教幨茄谆ɑㄜ浘d綿的，孩子在一起可以打雪仗堆雪人等�？晌疫�是喜歡夏天。
在夏天里我經(jīng)常與我的伙伴去玩水，往往回到家的時(shí)候鞋子都是濕乎乎的，水多涼我們都不怕，玩的時(shí)候已經(jīng)忘記了所有，那時(shí)我們是最高興的。有時(shí)在河里我們還可以看到許多的蝌蚪與青蛙，我們就拿瓶子把它們抓住拿回家。
夏天也經(jīng)常下雨，小雨嘩啦啦的下著，我們小孩就只好乖乖待在家里，說(shuō)呢時(shí)候雨停了我們才能出去玩，雨后會(huì)看到美麗的彩虹，五顏六色的懸掛在天邊，那景色美極了！下大雨時(shí)外面就像千軍萬(wàn)馬似的，電閃雷鳴猶如有人在助威雨嘩嘩的下著，雷轟轟的響著，路上的行人忙忙的走著，一切頓時(shí)都好繁忙。
夏天時(shí)一個(gè)美麗的季節(jié)，我向往夏天，我向往明天，夏天是美麗的，雨后的彩虹也是美麗的。
關(guān)于六年級(jí)作文6
我的爸爸是一個(gè)頭發(fā)烏黑，眼睛大大、小臉圓圓。他是一個(gè)很好的爸爸。爸爸不但是一個(gè)很好的爸爸，而且爸爸對(duì)工作很負(fù)責(zé)，有一次爸爸發(fā)燒，但是這時(shí)候有一個(gè)大客戶來(lái)了。爸爸不在醫(yī)院呆著而是回來(lái)招待客人。我們都不同意爸爸出醫(yī)院，但是爸爸說(shuō)：這是一個(gè)大客戶，不得不見(jiàn)，我和他還有生意要談，這點(diǎn)病算什么。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸，不要去了。媽媽去了不就可以了嗎。但是老爸還是不同意堅(jiān)持要去見(jiàn)客戶。
無(wú)奈我們擋不住爸爸只好讓他去了，爸爸和客戶談生意的時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸有點(diǎn)昏昏沉沉。我想應(yīng)該是爸爸發(fā)燒的問(wèn)題吧。爸爸生病了還來(lái)談生意，爸爸真是一個(gè)負(fù)責(zé)的人。長(zhǎng)大了我一定要向爸爸學(xué)習(xí)。
還有一次，晚上我睡覺(jué)的時(shí)候我總覺(jué)的有點(diǎn)頭暈。我便下樓去找媽媽和爸爸，當(dāng)我告訴媽媽和爸爸的時(shí)候，爸爸不經(jīng)意的摸了一下我的額頭。爸爸大叫一聲：糟了，發(fā)燒了。
爸爸迅速起床穿好雨衣和衣服。把我背去醫(yī)院。到了醫(yī)院以后爸爸忙上忙下，衣服都濕透了。辦好手續(xù)以后爸爸還喂藥給我吃。爸爸一直在等我睡著，直到我睡著以后。爸爸才睡覺(jué)。
爸爸對(duì)我真好，他是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的人，還是一個(gè)愛(ài)我的爸爸。
關(guān)于六年級(jí)作文7
一年一度的六一兒童節(jié)就要到了，我很興奮，不知道今年六一兒童節(jié)學(xué)校和家里人的禮物是什么呢？
今天是星期3，也就是5月31日，明天就是6月1日，也就是六一兒童節(jié)了。今天晚上，我左猜猜，右猜猜，還是才不出學(xué)校和家里人到底要給我一個(gè)什么樣的驚喜！我只好耐心的等待明天了。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”我的鬧鐘響了，今天是六一兒童節(jié)，所以我把平常早5分鐘起床了！我見(jiàn)到了爸爸媽媽?zhuān)皟和?jié)快樂(lè)！”爸爸媽媽一起說(shuō)，我很高興！早上我去上學(xué)了，到了快放學(xué)的時(shí)候，我們得到的禮物竟然是一包“麥片”哎！我們是失望了！雖然禮物小，可也是學(xué)校對(duì)我們的一份心意��！俗話說(shuō)“禮輕情意重”！
回到了家中，我又想著家里人會(huì)送我什么禮物呢？我想著！“哇！”我高興的叫了一聲，原來(lái)是爺爺和媽媽各送我一張我最喜歡的，也是我最想要的，那就是點(diǎn)卷“謝謝！”我高興的說(shuō)！到了晚上，我嬸嬸還從中山路給我買(mǎi)了一個(gè)兒童套餐回來(lái)，“謝謝，謝謝！”邊說(shuō)邊往嘴里塞進(jìn)了4、5根暑條！
還是家里人送我的禮物好！我突然想起：難道是“禮重情意淺”？哈哈��！你看我竟然把“禮輕情重”反過(guò)來(lái)想了，有趣吧！哈哈！
這就是我“六一”得到的禮物！你們了！
關(guān)于六年級(jí)作文8
那天中午，艷陽(yáng)高照。熱浪滾滾，我們一家在路上走著，準(zhǔn)備到爺爺家去吃飯。
突然，我看到前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)中年人正拄著拐杖探索著走路，步履也有些蹣跚。我們走近一看，原來(lái)是一位盲人在盲道上走著。我放眼望去，只見(jiàn)盲道上堆放著大大小小的雜物，有的人竟然把椅子放在盲道上，大搖大擺地坐著。更讓人氣憤的是，當(dāng)這位盲人走近時(shí)，那些坐在盲道上的人還很沒(méi)禮貌地對(duì)盲人說(shuō)：“有人，快從那邊走。”
盲人準(zhǔn)備過(guò)馬路了，可是前面的兩輛摩托車(chē)卻擋住了他的去路，經(jīng)過(guò)一番探索，盲人才好不容易從摩托車(chē)之間走了過(guò)去。盲人揮動(dòng)著拐杖，緩慢地朝馬路對(duì)面走去，來(lái)往的車(chē)輛絲毫沒(méi)有減速的意思，一輛急馳的面包車(chē)沖了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)撞上了盲人，嚇得我膽戰(zhàn)心驚�？粗と穗U(xiǎn)象環(huán)生地過(guò)了馬路，我們一家才離開(kāi)，而那些人仍然若無(wú)其事地坐在盲道上，對(duì)眼前發(fā)生的事熟視無(wú)睹。
目睹了這件事的經(jīng)過(guò)，我深深覺(jué)得有三個(gè)遺憾：一是盲道的修建還有些不合理，太靠邊了，也沒(méi)有盲人過(guò)馬路的專(zhuān)道，二是現(xiàn)在的人不大有愛(ài)心，不知道關(guān)愛(ài)殘疾人。三是我當(dāng)時(shí)應(yīng)該主動(dòng)幫助盲人，光是有同情心，而沒(méi)有行動(dòng)是不行的。
“莫以善小而不為”，我們大家要以團(tuán)結(jié)互助為榮，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，對(duì)需要幫助的人及時(shí)伸出雙手吧!
關(guān)于六年級(jí)作文9
記得五年級(jí)臨近期末考試時(shí)，所有的人都在如饑似渴地“啃”著書(shū)本。我也不例外，也許是壓力太大，我的心里異常煩躁。
夜深人靜時(shí)，我還在心煩意亂地翻著語(yǔ)文書(shū)，卻一點(diǎn)兒也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，手里端著一杯熱騰騰的'牛奶�！昂⒆�，明天就要考試了，今晚別看書(shū)了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！”媽媽關(guān)切地說(shuō)。雖然我知道媽媽的心意，但煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了我“發(fā)泄”的對(duì)象�！拔也幌牒�。我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有，還有空喝牛奶？”我頭也不抬�！懊魈炜荚�，不要看得太晚，早些睡吧！不然會(huì)沒(méi)精神的！”媽媽的語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮�！爸懒�！別煩我，害我連看書(shū)的心情都沒(méi)有了！”我朝媽媽大吼道。
周?chē)兰懦脸恋�，很是尷尬。媽媽像一只沒(méi)殼的烏龜，被我扎得遍體鱗傷。我知道自己說(shuō)的話太尖利。太刻薄了，可不知怎么的，那些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。媽媽默默地收拾著我的床鋪，見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”，身嘆了口氣，輕輕走了。
此時(shí)我心里充滿了罪惡感，端起牛奶一口氣喝光。啊！這一小杯牛奶裝滿媽媽對(duì)我的愛(ài)呀！
喝下一杯牛奶，感悟一份親情�？蓱z天下父母心，兒女無(wú)報(bào)三春暉！我有一個(gè)好媽媽?zhuān)覑?ài)她！
關(guān)于六年級(jí)作文10
新的一年又到了，在這里，先給大家拜個(gè)晚年：祝大家牛氣沖天，萬(wàn)事如意，身體健康，學(xué)業(yè)有成！
現(xiàn)在大家可能該問(wèn)了，我的壓歲錢(qián)到底有多少呢？不要著急，不要著急，讓我慢慢給你說(shuō)。初一，我們回到姥姥家。一進(jìn)門(mén)，飯菜的香味就撲鼻而來(lái)，沁人心脾。接著，就聽(tīng)見(jiàn)一聲大喝：“發(fā)壓歲錢(qián)了！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”了過(guò)去。向大家匯報(bào)了本學(xué)期的收獲和成績(jī)以及祝福后，親戚朋友紛紛向我伸出了“援手”——壓歲錢(qián)。我開(kāi)心得不得了，好像開(kāi)了花的饃，一蹦三尺高。笑了笑對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家！”
打開(kāi)紅包一看：大姨給了我700元；姥姥給了我400元；小姨給了我500元；然后舅媽給了我200元；爸爸媽媽又給了我200元。700＋400＋500＋200200=20xx（元）。“哇，我掙了那么多呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
初三，到了奶奶家，進(jìn)門(mén)就開(kāi)始要壓歲錢(qián)�；丶覕�(shù)一數(shù)，奶奶給了我200元；然后大姑給了我300元；二姑給了我300元；小姑又給了我300元。200300×3=1100（元），20001100=3100（元）。
看著這些壓歲錢(qián)，我心想：先把這筆錢(qián)存入我的銀聯(lián)卡上，再捐給希望工程，讓然后大山里的孩子背起書(shū)包上學(xué)。我也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，將來(lái)成為祖國(guó)棟梁之材。
在這里，再次祝大家新春快樂(lè)，牛年大吉！
關(guān)于六年級(jí)作文11
我的學(xué)校校門(mén)前總有一個(gè)賣(mài)飯的老婆婆，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，她那里做的東西可好吃了！而且品種各種各樣：熱干面、涼皮、手工餃子……雖然我很想去嘗嘗，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。
一天，爸爸有事沒(méi)辦法接我們，媽媽還要掙錢(qián)，只好給了我們鑰匙，讓我們?cè)趯W(xué)校門(mén)前吃飯，下午步行回家。放學(xué)后，我像籠中的小鳥(niǎo)，因得到自由，急忙飛出籠中。到了學(xué)校門(mén)前，老婆婆非常歡迎我們，一見(jiàn)面就把我們請(qǐng)進(jìn)里面。老婆婆問(wèn)我要吃什么，我想改改口味，就買(mǎi)了五塊錢(qián)，三十個(gè)餃子，老婆婆急忙去做。
餃子端了下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞見(jiàn)香味，餃子有方有圓，我一挑，他們竟然滑到了另一邊，真是一群頑皮的孩子。不過(guò)我自有妙計(jì)：用叉子叉。哼，看你們?cè)趺刺�！最終，餃子們都逃不過(guò)我的法掌，送到了我的肚子里。
突然，我看到了這樣一幕：一個(gè)孩子忘了帶錢(qián)，饑餓極了。只好挨餓。老婆婆見(jiàn)了，急忙把這個(gè)孩子請(qǐng)進(jìn)屋。還免費(fèi)送給他食物。頓時(shí)，孩子熱淚盈眶，說(shuō)：“謝謝您，老婆婆�！蔽翌D時(shí)也熱淚盈眶。
啊！老婆婆，您都不認(rèn)識(shí)這個(gè)孩子，卻這么關(guān)心他，我給您點(diǎn)個(gè)贊。
關(guān)于六年級(jí)作文12
草兒綠了，花兒開(kāi)了，春天來(lái)了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)哪昙?jí)的同學(xué)沐浴著暖和的春風(fēng)，出發(fā)到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪繞著山腳緩緩流著，遠(yuǎn)處的山坡上桃花、梨花張開(kāi)了笑臉，紅的似火，白的似雪，近處的田野，綠油油，金燦燦，引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂，農(nóng)伯伯、阿姨在忙著春耕，仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。
沿著公路，同學(xué)們一路走，一路唱啊跳啊，不一會(huì)，就到了目的地。溪流的兩岸，巍巍的群山，已經(jīng)披上了一身綠裝，它們肩挨著肩，手拉著手，山峰突起，直上青云，一側(cè)的山好似一座屏幕，峭壁斷崖，直上直下。溪面十分平靜，水清的可以看到水底的石頭，寬寬的水面，溪水由深到淺，銀白、淡藍(lán)、墨綠、深青，我們看的入了迷。
接著，我們玩起了快樂(lè)的游戲，同學(xué)們說(shuō)呀唱呀，開(kāi)心極了。是什么這么香？哦，原來(lái)是四年級(jí)的哥哥姐姐在野火炊呢。
春風(fēng)吹走了一身的疲勞，讓人感到格外的清爽。時(shí)間過(guò)的真快，望著畫(huà)一般的美景，我們依依不舍的踏上了回家的路。
關(guān)于六年級(jí)作文13
誠(chéng)實(shí)守信是大家理應(yīng)做到的，奧運(yùn)微笑圈中的黑色便代表著誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是可貴的，誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)價(jià)的。
寒假，我回老家。過(guò)年時(shí)領(lǐng)完壓歲錢(qián)，去買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用具吧，開(kāi)學(xué)后能用的到。我懷著愉快的心情來(lái)到文具店，買(mǎi)了一捆筆打算開(kāi)學(xué)后用。我交完錢(qián)，服務(wù)員把找回的錢(qián)遞給我。我高高興興的回家了。
我回到家，一數(shù)錢(qián)，怎么多出20元？難道我多裝了20元？我仔細(xì)想了想，想到了買(mǎi)筆的時(shí)候，想起來(lái)了，那時(shí)候人多，服務(wù)員可能多找了我20元。我想：多找了我還不還回去，還回去路還很遠(yuǎn)，要花10元做出租車(chē)，還要花很多時(shí)間，不還回去我還賺了20元。可我又一想，人家是做小本買(mǎi)賣(mài)，他們一天才能賺多少錢(qián)？這時(shí)誠(chéng)實(shí)守信四個(gè)字在我心里環(huán)繞著。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，而奧運(yùn)微笑圈里的黑色代表誠(chéng)實(shí)守信。想到這些，我決定把20元還回去。
我做出租車(chē)到了文具店，把20元還給服務(wù)員，服務(wù)員說(shuō)：“謝謝你把錢(qián)還回來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！狈⻊�(wù)員把我送到門(mén)外，我坐車(chē)回家了。
雖然今天還回去20元，往返坐車(chē)用了20元，但是我的心是快樂(lè)的。
誠(chéng)實(shí)守信是大家應(yīng)該做到的，誠(chéng)實(shí)守信也是中華民族的美德之一。我們作為一個(gè)中國(guó)人，更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信。奧運(yùn)微笑圈中的黑色也代表著誠(chéng)實(shí)守信。我們一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。
關(guān)于六年級(jí)作文14
世界上的橋有各種各樣，有木橋。石拱橋、鐵橋、水泥橋……可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的橋，今天就帶著大家走進(jìn)我神奇的夢(mèng)幻王國(guó)，看看我那座神奇的橋，你一定會(huì)情不自禁地愛(ài)上它。
那天，大雨過(guò)后，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像水洗過(guò)的鏡子一樣，這時(shí)，我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹，就像美麗的仙子在天空上畫(huà)下了七種色彩。這時(shí)，想象中的橋出現(xiàn)了……
我想象中的橋是這樣的：它有一雙粉色的翅膀，七種美麗的顏色，可以隨時(shí)飛到有人需要它的地方，如果大家想去橋上玩耍，白云可以迎接我們送到橋上，橋上有一間木房子，不要看它外表只是一間普通的老木屋，其實(shí)里面別有洞天，里面是一個(gè)非常豪華的溫泉屋，里面還可以游泳呢！
站在彩虹橋上也可以看到其它國(guó)家的風(fēng)景，非常的美，如果你玩累了想回家的話，白云飄過(guò)來(lái)，組成一個(gè)大滑梯，我們就可以沿著滑梯快樂(lè)得一路滑回家。
這就是我夢(mèng)幻中的彩虹橋，我希望有一天可以把它變成現(xiàn)實(shí)，讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍(lán)天，擁抱快樂(lè)！
關(guān)于六年級(jí)作文15
有人問(wèn)，如果人生能夠刷新，復(fù)制，粘貼。那么一切是不是能夠注銷(xiāo)，關(guān)機(jī)，再重啟。時(shí)光從指甲縫里溜走，我很想明白，除了這些，你還剩下什么？碌碌無(wú)為的游蕩？一無(wú)所成的庸人？我明白，這些都不是你所想要的。成功需要破繭而出的決心，永不言棄的信念，自強(qiáng)不息的勇氣。
請(qǐng)你記住，當(dāng)你意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影怎耐得秋風(fēng)蕭瑟，晚來(lái)風(fēng)急？垂下頭顱，只為讓生命揚(yáng)起，你若有一顆不屈的靈魂，腳下就有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
人生在世，成功并非易事，只期盼別人的攙扶，則永遠(yuǎn)沒(méi)有勇氣獨(dú)自走到路的盡頭，在我看來(lái)，童年好比一幅畫(huà)，少年好比一首詩(shī)，壯年好比一篇散文，老年則是一本哲學(xué)，每一個(gè)階段，都有獨(dú)特的魅力，激勵(lì)著我們不斷上進(jìn)。
小時(shí)候媽媽告訴我，太陽(yáng)從大海升起，從山后落下；長(zhǎng)大后，我的人生從鬧鐘聲里清醒，在霓虹燈中悄然睡去。時(shí)光飛逝，還來(lái)不及感慨，卻風(fēng)波又起，一波還來(lái)不及，一波又要過(guò)去，不信命運(yùn)，只信雙手去打拼。
當(dāng)狂風(fēng)和巨浪撞擊我的胸膛，還有期望擔(dān)當(dāng)我的翅膀；當(dāng)驚濤和駭浪吞噬我的翅膀，我還渴望輕觸勝利的曙光。
如果目標(biāo)是地平線，留給世界的就只有背影。誓要蟾宮折桂，全心拼搏。
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