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    我的同桌六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-25 14:57:36 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的我的同桌六年級(jí)作文匯總六篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌六年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的我的同桌六年級(jí)作文匯總六篇

    我的同桌六年級(jí)作文 篇1

      同學(xué)千千萬,但給我印象最深的還是我那憨厚的同桌———————李小歡。

      他呢?有三怪,一,外貌怪,二,聲音怪,三,脾氣怪。

      他的頭發(fā)就是外貌“怪”中的典型代表,與別人相比,他的頭發(fā)彎彎曲曲,中間還夾雜著白頭發(fā),稀稀疏疏,像被人剃過一樣。還有他那濃濃的眉毛,在氣憤時(shí)總是一翹一翹的,別提有多逗人了,我也不知道為什么,他還得了一個(gè)不雅的綽號(hào)“葫蘆把”,你們看,他和綽號(hào)名副其實(shí)嗎?

      他的聲音很粗糙,與同齡人相比,那聲音就顯得格外突出,發(fā)火時(shí)猶如火山爆發(fā),震耳欲聾,有時(shí)候,聲音又尖尖的,把我們鄰座的人逗得捧腹大笑,合不攏嘴。

      他最特殊的要數(shù)脾氣了,時(shí)而風(fēng)調(diào)雨順,時(shí)而電閃雷鳴,躲都躲不急。就拿那天來說吧,我不知道自己為何不高興,這時(shí),老師布置了任務(wù),我沒聽清,就問他,他正背誦課文,于是冷不丁兒地說:“不知道!蔽夷,則像打了霜的小草一樣焉了,心里涼涼的,我一氣之下,在桌子上與他分隔“海峽”,發(fā)誓不再和他說話。他呢,毫不理睬,還把我的書劃過來,劃過去,我和他又鬧了一會(huì)兒,兩方就都風(fēng)平浪靜了,因此,我倆的關(guān)系也僵住了,誰知,到了下午,他又主動(dòng)和我說話,你說他脾氣怪不,回到頭,倒說我!靶」鳌逼。

      我和他之間純屬無暇的友誼,我完全把他當(dāng)成了好朋友。他一天到晚時(shí)而歡喜跳躍,時(shí)而呆若木雞,呆呆的坐在地坐在那兒,我真不知道他腦子里到底想什么,和他做同桌有許許多多的樂趣,他有時(shí)和我說話,經(jīng)常被套入圈套,他說他真是防不勝防。

      我的同桌,是我課余時(shí)間的玩伴,是我學(xué)習(xí)時(shí)間的前進(jìn)點(diǎn),我一定和他互相幫助,互相影響,共同進(jìn)步,我會(huì)永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)有這樣一位好同桌,好同學(xué)。(輔導(dǎo)老師:尚少寧)

    我的同桌六年級(jí)作文 篇2

      每個(gè)人都有同桌,而我的同桌,是個(gè)令同學(xué)哭笑不得的,令老師頭疼的學(xué)生。他叫——楊博然。

      楊博然十分聰明機(jī)靈,像個(gè)戴眼鏡的小猴子。他臉上最有特點(diǎn)的是他那一張大嘴,笑起來會(huì)露出大白牙,嘴角最大幅度增向上彎,還伴隨著不住的笑聲。當(dāng)他看見有趣的事物時(shí),如果不在課堂上,他會(huì)爽朗地大笑起來,笑急了還會(huì)捂住笑得發(fā)疼的的肚子。如果在課堂上,他會(huì)偷偷地捂住嘴,盡量不發(fā)出聲音偷笑,但是從嘴角仍可以看出他在狂笑。

      楊博然十分愛玩。他最愛折紙,書包里總會(huì)裝一包彩紙。等到上課,他趁老師不注意偷偷在桌肚里神不知鬼不覺地折紙,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,謹(jǐn)慎得像一只老鼠,老師這只貓很少能抓到他。下課了,他開始大顯他的折紙技術(shù)了。他把他上課折的紙飛機(jī)和螺旋槳等等一股腦扔下去。這些紙飛機(jī)在空中盡情展示著它們高超的飛行技術(shù),從四樓到一樓這段空間成了它們的舞臺(tái),微風(fēng)成了它們的拉拉隊(duì)?!紙飛機(jī)仿佛一只只展翅飛翔的雄鷹,在空中滑翔著,表演著種種高難度動(dòng)作。看!螺旋槳好像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的少女,在空中輕盈地旋轉(zhuǎn),跳著優(yōu)美的芭蕾舞。看!那個(gè)滑翔機(jī)要俯沖到地上了,!它竟然擦過了地面,又毫發(fā)無損地飛起來了!我們?cè)跇巧喜煌5亍皣K嘖”贊嘆著,下面的一年級(jí)小孩興奮地跑來跑去,想抓住一個(gè)占為己有。真是技術(shù)高超的“飛機(jī)楊”。

      這么厲害的“飛機(jī)楊”,學(xué)習(xí)上卻有些差勁。上課,他東張西望,到處尋找著有趣的東西,就是不肯看黑板。老師講什么他一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,又開始修那永遠(yuǎn)修不好的鋼筆。反正他注意力不集中,一直在干與上課無關(guān)的事。有一次同桌互相檢查背題,我問他:“七大洲有哪些?”他支支吾吾地半天答不上來,就開始想方設(shè)法轉(zhuǎn)移我注意力。

      “小劉,你看對(duì)面操場(chǎng)有顆足球!”

      “小劉,你看我?guī)洸粠??/p>

      “小劉,你這道題會(huì)不?”

      我生氣了,“快點(diǎn)回答,不然我叫王老師了!”我放出殺手锏。他臉色一變,哭喪著說:“哎呀!我真不知道!”我笑著說:“不知道是吧?王老師!楊博然不知道!”結(jié)果他在王老師監(jiān)督下“刻苦學(xué)習(xí)”,所有題都倒背如流。

      其實(shí)楊博然不是學(xué)不會(huì),是他不肯集中注意力去學(xué),我真心希望楊博然能改正這個(gè)缺點(diǎn),變得更好,加油!

      這就是我的好同桌——楊博然!

    我的同桌六年級(jí)作文 篇3

      我的同桌是一個(gè)調(diào)皮可愛的.男生,叫糜子恒。雖然我們只做了二個(gè)月的同桌,但是友誼卻很深。他個(gè)子比我矮;剃著一個(gè)“刺猬頭”;一對(duì)變變的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛;鼻子十分高挺;一張河馬大嘴能說會(huì)道。

      我和我的同桌經(jīng)常有說有笑,成了形影不離的好朋友。有一次他突然問我:“在什么情況下,2比5大?”“額……這個(gè)嘛”我的喉嚨就像被魚刺卡住了一樣,語無倫次。他得意地笑著說:“這都不會(huì)呀,當(dāng)然是在石頭剪刀布的情況下嘍!”我又一次被他“打敗”了?,這就是我那伶牙俐齒的同桌。

      我的同桌雖然很調(diào)皮,但是也十分樂于助人。有一次做課前準(zhǔn)備時(shí),突然發(fā)現(xiàn)語文書忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻,一直想:又要挨鄭老師一頓批了,又要挨鄭老師一頓批了……,這時(shí)我同桌的火眼金金看出了我的異常說:“我借你,用完了去打電話叫家長送過來!蔽腋屑さ卣f:“謝謝!”老師話音剛落,只見同桌起身離開座位向305班借語文書。

      怎么樣?這就是我調(diào)皮可愛的同桌,你們喜歡他嗎?

    我的同桌六年級(jí)作文 篇4

      說起我的同桌,他有張鵝蛋臉,兩顆像黑珍珠一般的小眼睛,眨呀眨;筆直的鼻梁,挺帥氣的!他在我們?nèi)?墒菬o人不知,無人不曉。不是因?yàn)樗耐饷,而是他的“自戀”?/p>

      他的“自戀”可是一流的“棒”,讓人自嘆不如!其中最突出的還是唱歌了,一天下課,老師前腳一走,我的同桌——胡晨駿便站了起來,扭扭屁股,扭扭腰,雙手握拳,閉上眼睛,開始陶醉地唱起了“蒼茫的天涯是我的愛……”一聽這變調(diào)的歌聲,就知道是這個(gè)“歌王”在自娛自樂了,那噱高一百八十度的歌聲,讓人忍不住想“揍”他一頓。

      一曲終于唱完了,他眨著眼睛,向我們“放電”,好一副“自戀”的模樣。見我們有的埋頭做作業(yè),有的正在看書,對(duì)他愛理不理似的。他扭過身子,瀟灑地甩了甩頭,問:“難道帥哥我唱得不好聽嗎?掌聲哪里去了?”見他如此的“自戀”,我們投去“蔑視”的目光,他才小心翼翼地坐下,還不忘說上一句:“你們真是的,白聽了我的歌也不給錢,下次一定要收門票費(fèi)!”

      他不但唱歌“自戀”,還對(duì)自已外貌挺“自戀”的。在“六一”兒童節(jié)那天,他帶來了全套“鳥叔”裝備,并迫不急待穿上它,問周邊的同學(xué),“帥不帥”。一個(gè)同學(xué)笑著說:“就你那一“熊樣”,笑死了!”胡晨駿生氣地說:“誰說我熊樣!長大之后,我絕對(duì)是個(gè)帥哥,還是個(gè)大明星!”聽了這話,我們頓時(shí)樂瘋了,大聲地笑著……

      你說,我的同桌“自戀”不“自戀”。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇5

      我的同桌劉付粵,她聰明、大方又善良,新轉(zhuǎn)學(xué)才幾天,就被老師“看中”,冠名班長。

      前幾天,老師私下對(duì)劉付粵說:“劉付粵啊,捐點(diǎn)錢給鐘文越買書吧。聽說,他的父母離婚了,后來爸爸她取了個(gè)后老婆。后媽對(duì)他很不好,從來不給他零用錢,還經(jīng)常打他。”劉付粵想了想,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。

      劉付粵第二天捐了85元錢給鐘文越!她自己的零花錢到期末了也花得差不多了,怎么還捐錢給鐘文越呢?聽說她問爸爸媽媽拿錢,但父母不肯。劉付粵最終說服了父母。件條是:先借,過年收到利是錢就還。

      鐘文越拿到捐款,對(duì)劉付粵十分感激,還寫了一篇文章來贊美她。劉付粵十分高興,因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>

      大家都知道劉付粵是一位開朗活潑的女孩子?墒牵谖业难劾,劉付粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。

      我作為她的同桌,真是我一輩子的幸運(yùn)。自從我和劉付粵同桌,我進(jìn)步不少。心里想,下一次排座位,還我還要同劉付粵坐,因?yàn)榻煺叱啵吆诼铩?/p>

    我的同桌六年級(jí)作文 篇6

      我的同桌叫向虹燕,她長著長長的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,再加上她那靈活的小嘴,簡(jiǎn)直就是一個(gè)大“活寶”。

      有一次,向紅燕到我家來玩,她說:“我們來玩捉迷藏吧,你家這么好躲!蔽艺f:“可以,但是誰弄亂誰收拾。還有,不能躲衣柜。”她同意了。

      我來抓,她來躲。過了50秒后,我進(jìn)去了,一個(gè)人也沒看見﹝理所當(dāng)然﹞,我便亂抓一通。到最后,還是在衣柜找到的。

      還有一次,向紅燕考砸了,我正想安慰她,她卻說;“你知道我在想什么嗎?”“不知道!薄拔以谙胛覌寢尳裉焱砩蠒(huì)不會(huì)做‘竹板炒肉絲’呢?”“哈哈哈哈!”

      向紅燕,有了你,我的笑容越積越多,謝謝你哦。

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