關(guān)于六年級(jí)樂(lè)趣作文300字合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇1
我看的書(shū)很雜：作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，小說(shuō)，還有地理、動(dòng)物方面的書(shū)，可謂五花八門(mén)。在我看來(lái)，生活中的樂(lè)趣大都是在書(shū)上得到的。書(shū)就像一扇扇窗戶，讓我看到外面的世界。打開(kāi)每一扇，都讓我為此而著迷。
有一次，爸爸和媽媽有事情要出去，留我自己在家中。剛開(kāi)始，我極不情愿，但也沒(méi)有辦法。她們走了，我感到十分的寂寞，但我只能在家中孤獨(dú)地等待。那時(shí)的我就像掉隊(duì)的的小羊，在充滿絕望的黑夜里哀叫。突然，我在桌子上看到一本書(shū)，便順手拿起來(lái)，漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。這是一本介紹極地的書(shū)，我越看越覺(jué)得有趣，竟然著迷起來(lái)。讀到有疑問(wèn)的地方，我就會(huì)皺起眉頭進(jìn)行思索；讀到幽默的句子，我就會(huì)露出笑臉。這本書(shū)好有趣��！
時(shí)間過(guò)得真快。突然燈一下子亮起來(lái)，啊，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。還埋怨我天都這么黑了，看書(shū)也不開(kāi)燈。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，哦，一本書(shū)伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)而又無(wú)趣的整個(gè)下午。
書(shū)，可以陶冶性情，開(kāi)闊我們的視野；書(shū)，伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。我從讀書(shū)中真正體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇2
在我的印象中學(xué)習(xí)是困難.堅(jiān)辛的。然而，在這次暑假的游泳學(xué)習(xí)班上，卻讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)過(guò)程中趣事多多，樂(lè)趣多多。
第一次上課，我換上游泳衣，望著一池藍(lán)色的水，心里直發(fā)毛�！八@么深，會(huì)不會(huì)被淹死�！痹诶蠋煹拇叽傧�，我只得硬著頭皮惶惶不安地下了水�！安簧钛�！”冰冰涼涼的感覺(jué)挺舒服。頓時(shí)我得意忘形，又叫又跳，不料，腳一滑，摔倒在池中，猛地喝了好幾口水，嗆得我上氣不接下氣，真是樂(lè)極生悲�。∠铝苏n，我把這件事告訴了媽媽，誰(shuí)知，媽媽竟說(shuō)：“你真是海量呀！”弄得我哭笑不得。
到第十二節(jié)課時(shí)，我已學(xué)會(huì)了游泳。所以，每個(gè)小朋友要輪換游，只聽(tīng)老師板子一響，我就揮動(dòng)著有力的雙臂，飛快地向前游去，在我的身后擴(kuò)散出一圈圈發(fā)亮的水紋。這時(shí)，我覺(jué)得我仿佛是一條小魚(yú)，暢快極了。
在休息時(shí)，我和朋友還有老師打起了水仗，只見(jiàn)老師把水一潑.用手一拍，水就濺了我一身。我也不甘示弱，用充氣浮木拍得水花四濺，水濺到老師身上，這時(shí)我高興地手舞足蹈。
如果學(xué)習(xí)有酸甜苦辣，我想這次應(yīng)該是甜的。
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇3
我喜歡種花。這次，我又去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
望著琳瑯滿目的花草、種子，我的目光上下搜尋，最終落在了“風(fēng)信子”上。我選了一種淡粉色的。這是一個(gè)橢圓形、上面尖尖的球莖。表皮的色彩多得讓人分不出來(lái)，起先是深紫，透著股銀色，紫色轉(zhuǎn)淡，接著是一層淡淡的粉，像少女細(xì)心抹上的胭脂，美麗而神奇。星星白色包圍在花瓣似的尖頂旁，鮮嫩的綠芽便沉睡在這張小床里。
一回家，我便把它種在花盆里。過(guò)了一星期，風(fēng)信子抽出來(lái)細(xì)小的芽?jī)�。它好似兩彎微笑的眼睛，盈盈沖你一笑。我更加細(xì)心地呵護(hù)它。風(fēng)信子每天都有細(xì)微的、難以察覺(jué)的變化。在不知不覺(jué)中，它總能令我收獲到歡欣和喜悅。
一天又一天，葉子長(zhǎng)了，花莖高了，隱約可見(jiàn)青色花托下淡粉色的花苞了�？炝�，快了，我的心中充滿期待�；o靜地開(kāi)了，像揭開(kāi)了一層輕紗。淡粉色的`花朵在微風(fēng)中輕輕搖曳，散發(fā)出一股幽幽的甜香。嬌艷的花朵在綠葉的襯托下別有一番韻味，使人心平氣和，滿心歡悅。
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇4
每逢假日，我一寫(xiě)完作業(yè)，腦子里想的第一個(gè)問(wèn)題都是現(xiàn)在干什么？
上論壇搶沙發(fā)？不成，鐵打的鍵盤(pán)都快被我敲爛了；去逛街？大熱天的誰(shuí)要去受這份罪？看電視？沒(méi)趣！
……
正當(dāng)我要大喊上帝的時(shí)候，一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對(duì)！老鼠都被小白消滅光了，八成不是。莫非，是雞？
阿偉，快來(lái)看看我給你帶來(lái)了什么？
過(guò)去一瞧，只見(jiàn)一群黃色的小雞�？礃幼樱也聦�(duì)了。
小雞們清一色的深黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，似一群小絨球在地上滾動(dòng)，可愛(ài)極了。
我高興極了，拿來(lái)一小碗細(xì)米灑下去，小家伙們你爭(zhēng)我搶。什么大的讓小的，小的敬大的，全拋到九霄云外去了。
從此以后，一有空，我就來(lái)看望它們。小雞們?cè)诰酌x(chóng)的照料下，一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯。身體一天一天的橫著長(zhǎng)，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，傻呆呆的。
有了小雞的陪伴，心不再孤單。
養(yǎng)雞也是一種樂(lè)趣。
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇5
以前，我不喜歡看書(shū)，一提書(shū)就頭暈，滿腦想的都是玩，老師布置讀的書(shū)，我也只能走馬觀花，應(yīng)差了事，無(wú)法理解作者的意圖，不能用心體會(huì)。但是，自從上次開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)后，得到了老師、爸爸的指點(diǎn)，我才認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要，懂得了讀書(shū)并不像你想像中的那么枯燥、乏味，只要你用心讀，深入到故事的情境中去，你就會(huì)感到快樂(lè)，在書(shū)中既能認(rèn)識(shí)的許多朋友，和他們共度難關(guān)，又能在不知不覺(jué)中增長(zhǎng)許多知識(shí)，可以說(shuō)是一舉兩得。
現(xiàn)在，我每天早上都把《哈利。波特》……帶到學(xué)校，一有空閑就翻開(kāi)它，吸取知識(shí)的源泉。晚上睡覺(jué)前必須讀一篇，否則就不能入睡，感覺(jué)書(shū)成了我離不開(kāi)的好伙伴。
和以前比起來(lái)，我非常后悔、自責(zé)，那時(shí)我認(rèn)為“小霸王”游戲機(jī)多好玩啊，既驚險(xiǎn)又刺激，但是我現(xiàn)在交上書(shū)這個(gè)好朋友后，就從來(lái)不玩什么游戲機(jī)了，因?yàn)槲以跁?shū)里找到了樂(lè)趣。
這里，我也奉勸那些整天泡在網(wǎng)吧里的孩子們，現(xiàn)在是讀書(shū)的最好時(shí)光，我們小學(xué)生只有多讀書(shū)、讀好書(shū)，才能豐富知識(shí)，提高閱讀水平，才能真正感受到讀書(shū)的樂(lè)趣！
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇6
“貧著因書(shū)而富，富著因書(shū)而貴�！遍喿x，不僅是種休閑娛樂(lè)，更是種可以豐富心靈、增長(zhǎng)知識(shí)，且老少咸宜的優(yōu)良活動(dòng)。
閱讀古今中外的文學(xué)作品，不僅令人開(kāi)闊視野，也可以體會(huì)到古代人與現(xiàn)代人闔相同的情感，外國(guó)人與本國(guó)人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書(shū)，細(xì)細(xì)的品味，便可以享受。
我也是個(gè)喜愛(ài)沉溺在書(shū)香之中、漫游在書(shū)人，閑暇時(shí)，我喜歡從書(shū)貴中選本小說(shuō)來(lái)讀，尤其我熱情冒險(xiǎn)的神祕(mì)故事與驚險(xiǎn)刺激的神一推理小說(shuō)，當(dāng)我沉醉在書(shū)中字里間時(shí)，那種樂(lè)趣是難以形容的。我也會(huì)利用假日時(shí)間，去書(shū)局翻翻書(shū)，或是去圖書(shū)館看看各式各樣的書(shū)籍。
當(dāng)我在閱讀時(shí)，我喜歡選個(gè)安靜的角落，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著悠揚(yáng)柔和的音樂(lè)，享受著不被打擾，屬于自在的美好時(shí)刻，我的心靈有了書(shū)的滋潤(rùn)，知識(shí)有了書(shū)的灌溉，這何嘗不是人生中極大樂(lè)趣之ㄧ？
閱讀是人們生命中不可或缺的要素，“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目憎、言語(yǔ)乏味。”可見(jiàn)讀書(shū)可以充實(shí)一個(gè)人的內(nèi)涵、涵養(yǎng)一個(gè)人的心靈。培養(yǎng)了讀書(shū)的習(xí)慣，并仔細(xì)記長(zhǎng)文據(jù)作者所傳遞的情感，便可以體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋”，以及閱讀所帶來(lái)的喜悅和樂(lè)趣。
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇7
我有許多樂(lè)趣，其中最大的樂(lè)趣是什么呢?細(xì)想想，我覺(jué)得那次種絲瓜太有意思了，給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。不信，你就往下讀吧。
我在玩的時(shí)候，無(wú)意中撿到一袋種子，媽媽鑒定后說(shuō)是絲瓜種子，并說(shuō)如果我不嫌煩的話，就種下去。我最喜歡種東西了，便找來(lái)一個(gè)大盆，種下去了五顆種子。
誰(shuí)知開(kāi)始的時(shí)候一點(diǎn)也不好玩，天天要澆水不說(shuō)，還一直不見(jiàn)動(dòng)靜，一點(diǎn)也不萌芽。我又耐心地堅(jiān)持了幾天，又是施肥又是澆水。工夫不負(fù)有心人，絲瓜種子的小芽鉆出來(lái)了，我高興得直拍手。全家人也都興奮起來(lái)了。
這幾株絲瓜在我的精心栽培下越長(zhǎng)越大。我做了一張“養(yǎng)絲瓜作息表”：上午7：00澆水，下午4：00施肥，中午摘除枯葉子當(dāng)肥料……我樂(lè)此不疲，絲瓜也在努力地長(zhǎng)，一直爬到了窗戶上，纏住了窗子，無(wú)法開(kāi)窗透氣了，陽(yáng)光進(jìn)不來(lái)，絲瓜有點(diǎn)發(fā)蔫了。
我們齊心協(xié)力，把絲瓜移植到樓下空地上，無(wú)心插柳柳成蔭，今年它還結(jié)了一次瓜。每當(dāng)我吃著絲瓜，我就會(huì)想起我那株茂盛的絲瓜，那真是一種天大的樂(lè)趣呀!
六年級(jí)樂(lè)趣作文300字 篇8
我出生在雙廟的老家里，一直住了將近六年，小學(xué)生作文樂(lè)趣。在五歲那時(shí)，我突然有了燒飯這個(gè)愛(ài)好，這件事我至今都念念不忘。
那時(shí)我們沒(méi)有煤氣灶，是靠柴來(lái)燒飯的。小時(shí)后我又特愛(ài)玩火。一次，我拿著塑料袋和打火機(jī)，想把塑料袋燒了，爸見(jiàn)了連忙說(shuō)：別燒，燒了會(huì)中毒的!一次，我又去燒汽油，老爸見(jiàn)了，以子彈般的速度沖過(guò)來(lái)，你想死啊!快去樓上看電視，別再給我添亂!媽媽也過(guò)來(lái)了，幸好房子沒(méi)被燒，以是不幸中的萬(wàn)幸了，那些晾衣架就讓它去吧,媽媽靈機(jī)一動(dòng)我們干脆讓孩子幫我們燒飯得了，這樣可是一舉兩得的哦!
從那時(shí)，我就不再玩火了。而是每天起早貪黑、忙里忙外地幫奶奶燒飯，給奶奶節(jié)省了大量的時(shí)間。燒飯也有講究：一開(kāi)始，我是用大捆大捆稻桿的。這些稻桿雖然容易把火燒得旺，但是一分鐘以后又奄奄一息了。我有稻桿燒了兩天，灶里就已堆滿了煙灰，只要打個(gè)噴嚏，煙就會(huì)飄出來(lái)，把我變成小黑人。等我稻谷燒得很順手時(shí)，我就換成那些廢棄沒(méi)用的木板。這些木板的火勢(shì)并不想稻谷那么旺盛，但是他們燒的時(shí)間卻很長(zhǎng)，一般來(lái)說(shuō)，四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的。
大灶燒飯，讓我童年無(wú)限精彩。
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