六年級(jí)狀物作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)狀物作文1
春節(jié)前，媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回四條金魚(yú)，養(yǎng)在一個(gè)精致的小魚(yú)缸里。
媽媽將魚(yú)缸放在客廳靠墻的一張桌上，同時(shí)把喂食和換水的任務(wù)交給了我。
我開(kāi)始靜靜地欣賞它們。有兩條是紅色的，還有兩條是黑色的，都長(zhǎng)著一雙黑寶石般的眼睛，一張一合的魚(yú)鰓和圓鼓鼓的肚子。它們尾巴的形狀各不相同。紅色最小的那條尾鰭開(kāi)叉很深，像一把剪刀；另外紅色的那條尾巴猶如蝴蝶的翅膀，晶瑩剔透。而黑色的一條金魚(yú)，尾巴像穿著一條漂亮的長(zhǎng)裙，在水中翩翩起舞。另外一條黑色的，尾巴是圓形的，像一把大扇子，一扇一扇。小金魚(yú)可好玩啦！它們?cè)谒锌鞓?lè)地游著，大尾巴搖擺，好似美麗的公主披著長(zhǎng)紗在水中舞動(dòng)，小金魚(yú)有時(shí)頭朝上，嘴巴一張一合，好像在和我說(shuō)悄悄話(huà)；有時(shí)它們又湊在一起，仿佛在開(kāi)會(huì)的樣子。我故意敲了敲魚(yú)缸，小金魚(yú)好像受了驚，以箭一樣的速度貼著魚(yú)缸轉(zhuǎn)了兩三圈�？善婀值氖牵鼈儏s互不相撞，我真佩服它們的機(jī)靈。
我常常在每天下午給魚(yú)兒喂食。我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，四條金魚(yú)就紛紛浮到上層，張大嘴巴，把食物搶個(gè)精光，有時(shí)它們還因?yàn)閾屖扯ハ嘧分稹Ｐ〖t吃飽后還常常沖著我吐幾個(gè)水泡，似乎在向我道謝呢。
給魚(yú)缸換水就要麻煩些了，要先把魚(yú)撈起來(lái)，再換進(jìn)新水。媽媽要我經(jīng)常觀察魚(yú)缸，水一有點(diǎn)渾濁，就要換，一般三天換一次。因?yàn)榕侣闊�，我時(shí)常偷工減料，有時(shí)四、五天才換一次水。
日子一天天地過(guò)去，魚(yú)兒也一天天地長(zhǎng)大。
就在正月十五那天，我像往常一樣走到魚(yú)缸前，但令我意外的是，小紅卻失蹤了。后來(lái)爸爸在桌子與墻壁之間的夾縫中找到了小紅的尸體，它已經(jīng)成魚(yú)干了。爸爸說(shuō)，準(zhǔn)是我好幾天沒(méi)換水，小紅因?yàn)槿鄙傺鯕獠盘隽唆~(yú)缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了它喜愛(ài)的世界。望著它的尸體，我心里不知有多難過(guò)，一股酸淚頓時(shí)涌上了心頭。
我把它埋在了樓下的花圃里，告別了它。從此，我牢記這次的教訓(xùn)，再也不敢不及時(shí)給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點(diǎn)，不僅人類(lèi)的生命需要關(guān)愛(ài)，自然界的所有生命都需要關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)狀物作文2
漸漸消融的冰雪帶走了冷冷的冬天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)天際炸響地第一聲春雷隨即迎來(lái)暖暖的春日。一早起來(lái)，天邊霧茫茫的。到處籠罩著白色的煙霧，有如蒸汽一般。太陽(yáng)從山脊緩緩升起，把白白的霧兒蒸散在空中。蘇醒的大地，早已讓春風(fēng)傳遍原野。
屋外的世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫，大自然被春的畫(huà)筆勾勒的美侖美奐。周末的時(shí)光我自然不會(huì)揮霍在那漫如潮水般永遠(yuǎn)寫(xiě)不盡算不完的題海中，周末應(yīng)該有周末的樣子，不應(yīng)該被外來(lái)的東西占有，真才識(shí)學(xué)是靠?jī)?nèi)在的動(dòng)力，而不是外在的壓力。應(yīng)當(dāng)去放松那因緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活而緊繃的神經(jīng)才是……
公園中
春意融融，草長(zhǎng)鶯飛，必然是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
園內(nèi)草坪上，面露笑顏的人們，或站或坐，神情專(zhuān)注地看著云中的“健兒”。任由調(diào)皮的風(fēng)兒拂亂發(fā)絲。我迫不及待的買(mǎi)來(lái)一只風(fēng)箏，輕輕托起，這時(shí)風(fēng)力正強(qiáng)，我的風(fēng)箏很快被送入空中，感覺(jué)自己仿佛隨著風(fēng)箏飛向云端不可探知的深處，任由心去領(lǐng)會(huì)這一切的美好。然而不久，內(nèi)心深處滋生出一種倦怠之情，隨著自己的操縱繩長(zhǎng)繩短，風(fēng)箏順從的上下飛著。一切都掌控于股掌之間的感覺(jué)，未免過(guò)于乏味了。
正當(dāng)這時(shí)，一群白鴿從天邊飛過(guò)。我感覺(jué)到一顆顆怦然跳動(dòng)的心輕輕掠過(guò)我的風(fēng)箏，將一種蓬勃的生命氣息通過(guò)緊握在手中的飛舞的銀線傳遞給我。
“為什么從沒(méi)在意過(guò)生命力如此張揚(yáng)、可愛(ài)的鳥(niǎo)兒呢？”我輕聲自語(yǔ)道。它們銀色尾羽像碧波般在風(fēng)中蕩漾，明媚陽(yáng)光的照耀下，彌漫著點(diǎn)點(diǎn)金色的光輝，周身閃耀瑩瑩銀光，我從不知白色可以如此美麗，緊接著一陣刺眼的眩暈，我跟著飛舞的鴿子奔跑起來(lái)。或許人們正以詫異的目光看著我，一個(gè)近乎瘋狂的女孩。一切都付諸腦后，我只被著生命的氣息深深震撼著，那是自由，是不受任何束縛，無(wú)羈的灑脫與昂揚(yáng)。它們飛翔時(shí)，與天空契合的如此完美。它們從不曾像風(fēng)箏那樣被人掌握在手中，它們生來(lái)就是為了搏擊和飛翔，它們只屬于自己，屬于天空，屬于陽(yáng)光、微風(fēng)和雨露。
此時(shí)，我眼中的大自然是如此絢麗神奇。淼河如同一條酡紅的緞帶自水天相接處蜿蜒而來(lái)，載著夕陽(yáng)歸途的歡暢流向遠(yuǎn)方，飄渺而又柔長(zhǎng)。檸檬色的光線透過(guò)云層錯(cuò)落有致的灑向大地，輕柔而又燦爛。然而最令人神往的莫過(guò)那片片白色的身影，自由、輕盈、快樂(lè)的精靈。
手中的線繩早已不知去向，此時(shí)的我只原化作白鴿，讓自己的身影在碧水藍(lán)天間蕩漾……
六年級(jí)狀物作文3
去年寒假，我們?nèi)业剿拇ǔ啥嫉拇笮茇埛庇芯炕乜次覈?guó)的國(guó)寶——大熊貓。
清晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家乘坐熊貓研究基地里的觀光車(chē)到幼年大熊貓別墅看一些一兩歲的熊貓。在路上，我們聽(tīng)到了一個(gè)振奮人心的好消息：基地的大熊貓從原來(lái)的6只繁育到現(xiàn)在，已有300多只了！我好期待能快點(diǎn)見(jiàn)到可愛(ài)的大熊貓。
一到那里，我們看見(jiàn)圍欄邊擠滿(mǎn)了人，就迫不及待地?cái)D進(jìn)了人群中。原來(lái)，有幾只幼熊貓?jiān)诨▓@里玩耍呢。它們的樣子可真可愛(ài)！耳朵、眼睛周?chē)⑹趾湍_，還有頸部都是黑色的，其它部位都是雪白雪白的，胖嘟嘟，毛茸茸，一副憨厚老實(shí)的樣子。它們?cè)诘厣下嘏绖?dòng)，像一個(gè)球在滾來(lái)滾去。它們非常悠閑，像一個(gè)個(gè)闊老太太，一會(huì)兒爬，一會(huì)兒坐，一會(huì)兒躺，一點(diǎn)兒也不在乎圍欄外興奮得又跳又叫的觀眾。最令人驚訝的是，大熊貓居然會(huì)爬樹(shù)！它們喜歡在樹(shù)上睡覺(jué)！看，那邊有兩只熊貓睡在樹(shù)杈中間，軟綿綿地耷拉著腦袋，像掛在樹(shù)上似的，而且睡得很香呢！別小看它們又笨又重，爬起樹(shù)來(lái)可靈活了。瞧，那邊有一只熊貓四肢抱著樹(shù)干，一步一步，像在地上走一樣，一會(huì)兒就爬到了樹(shù)上，小心翼翼地找了個(gè)樹(shù)杈舒舒服服地躺下，閉上眼睛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快看，那邊還有幾只呢！”哥哥高興地說(shuō)。我興奮得差點(diǎn)跳了起來(lái)，因?yàn)檫@些熊貓實(shí)在是太可愛(ài)了。我們走去哥哥指的那個(gè)方向，果然還有幾只幼熊貓。忽然，我們看到了有趣的一幕：一只幼熊貓正在樹(shù)上做著甜甜的美夢(mèng)，另一只調(diào)皮的幼熊貓則偷偷地爬上樹(shù)，爬到那只熟睡的熊貓旁，用頭撞了它一下，把它弄醒了，然后飛快地爬下樹(shù)。被弄醒的熊貓憤怒地看著那只弄醒它的熊貓，對(duì)著它咧了咧嘴，可那只頑皮的熊貓頭也不回地走了，還在偷笑呢！我們都哈哈大笑起來(lái)，熊貓真調(diào)皮！
接著，我們又到已成年大熊貓別墅看大熊貓。“快看，那邊有許多只大熊貓?jiān)诔灾褡樱 眿寢屌d奮地說(shuō)。果然，有幾只大熊貓正在津津有味地吃著。它們懶洋洋地躺在地上，把竹子拿在手上慢慢地吃。有一只更懶，躺在地上，連手都不肯抬，直接吃另一只熊貓的竹子垂下來(lái)的葉子。它們不吃竹子的皮，只吃竹子里面的肉，就像我們吃甘蔗一樣。
在熊貓研究基地我們還了解到了各種有關(guān)大熊貓的知識(shí)，我覺(jué)得大熊貓真的好可愛(ài)，我希望熊貓們身體健康，繁殖得越來(lái)越多。
六年級(jí)狀物作文4
在我的窗前，有一株美麗芬芳的茉莉。
茉莉滿(mǎn)枝的綠葉，顯得生機(jī)勃勃，從遠(yuǎn)處看去，宛如一簇簇翠綠的絨球。茉莉花剛長(zhǎng)出來(lái)的枝非常細(xì)，帶著嫩綠，雖然不怎么堅(jiān)硬，但很有彈性，一段時(shí)間后，茉莉花的枝就會(huì)慢慢變成褐色，這時(shí)已經(jīng)很硬了。奇怪的是，茉莉花的葉子，隨著枝條，一節(jié)節(jié)的，成雙成對(duì)的生長(zhǎng)出來(lái)。開(kāi)始是淡綠色，長(zhǎng)得很像小桑葉，幾天后，葉子長(zhǎng)大了，更寬更厚了，顏色也變?yōu)榱松罹G色，映襯著晶瑩的花苞格外好看。我每天精心地護(hù)理，期盼她早日開(kāi)花。
炎熱的夏天，茉莉開(kāi)花了！花朵完全開(kāi)放，很像荷花，只是很小，很小，比一分錢(qián)硬幣還要小。茉莉花的花朵是雪白的，在翠綠的葉子間每一朵茉莉花都像一位純潔美麗的白雪公主，那樣子迷人極了！茉莉花的花瓣極小，給人一種小而淡雅的感覺(jué)，那些花瓣長(zhǎng)尖長(zhǎng)尖的，花瓣中間有一個(gè)個(gè)小小的嫩黃的花蕊，還有一條凹著的線，花瓣就像插在花蕊上一樣，仿佛一拔就拔出來(lái)似的，花蕊的中間有一個(gè)圓鼓鼓的花心。一陣微風(fēng)吹來(lái)，茉莉花在風(fēng)中搖曳，散發(fā)出一陣陣淡而不膩的清香，常常招來(lái)許多可愛(ài)的小蜜蜂“嗡嗡”的在花從中唱歌。
茉莉花喜歡在夜里靜悄悄的綻放，從不引人注目。早晨太陽(yáng)露出地平線那一刻，它便以最美麗的姿態(tài)，最燦爛的笑容來(lái)迎接朝陽(yáng)的升起，釋放出全身濃醇馥郁，清雅芬芳的香味，讓人精神抖擻，心曠神怡。我常�？粗乔啻溆蔚拇笕~子，粗壯結(jié)實(shí)的稈，心里總會(huì)情不自禁地感嘆：“生活多么美好！” 此時(shí)，若泡上一杯茉莉花茶，輕輕地抿、細(xì)細(xì)地嘗，茶香與花香襲上心頭，真有“窨得茉莉無(wú)上味，列作人間第一香”的驚嘆！
茉莉雖然沒(méi)有牡丹那么嬌嫩紅艷，沒(méi)有玫瑰的浪漫，但它卻飽含了一種質(zhì)樸的美——以沁人心脾的香氣和不謝的綠色相許，表里如一，雅韻無(wú)窮。我最喜歡它那種純潔，可愛(ài)，善良，質(zhì)樸和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神！我常常坐在窗前，靜靜地享受茉莉花那潔白無(wú)暇的美麗與沁人心脾的清香，品味“小小茉莉花，默默吐芳華。純潔如白雪，丹心獻(xiàn)大家”的震撼。
六年級(jí)狀物作文5
你們一定很奇怪吧！糖兜是誰(shuí)呢？嘿嘿，糖兜其實(shí)是在我生日的時(shí)候小姨送我的一只小倉(cāng)鼠。
糖兜的身體軟綿綿的，長(zhǎng)著一身黑白相間的茸毛。
糖兜的腦袋圓圓的，頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，那兩只眼睛好似兩粒黑色的珍珠鑲嵌在它的小臉上，東瞧瞧，西看看，好像對(duì)新家充滿(mǎn)了好奇。糖兜睡覺(jué)的時(shí)候，喜歡把身子蜷成一團(tuán)，就成了一個(gè)黑白相間的小圓球。
別看糖兜長(zhǎng)得可愛(ài)，它可是兇得很呢！只要我稍稍靠近一點(diǎn)，糖兜就會(huì)猛撲上去，咬我一口。不僅如此，睡覺(jué)成了糖兜的習(xí)慣。小糖兜睡前要先洗臉，之后洗頭，再美美得睡上一覺(jué)。如果我來(lái)打擾它，糖兜會(huì)盯著我，好像在說(shuō)：“干什么，打擾我睡覺(jué)啊？膽子倒不小，信不信我咬你！”之后爬到籠子前張大嘴巴。再回去睡上一覺(jué)。
糖兜吃東西的樣子很有趣。它有兩顆非常鋒利的門(mén)牙。糖兜最喜歡吃的食物是葵瓜子，小糖兜會(huì)用兩只手抱著瓜子，用鋒利的門(mén)牙快速地一點(diǎn)一點(diǎn)咬開(kāi)瓜子殼，然后找到瓜子米，津津有味地品嘗著，我看見(jiàn)小糖兜吃瓜子時(shí)，眼睛常常瞇成一條線，我想糖兜一定覺(jué)得葵瓜子是世上最美味的食物了，哈哈，有時(shí)我也會(huì)被小糖兜感染得想嘗嘗這美味的葵瓜子呢！
小糖兜吃東西的時(shí)候，要把食物儲(chǔ)存到“倉(cāng)庫(kù)”里。餓了，再吐出來(lái)吃掉。
小糖兜的耳朵像兔子，只有那么小小的一丁點(diǎn)兒。尾巴也像兔子的尾巴，小小的非�？蓯�(ài)哦！
活潑的小糖兜在吃飽后會(huì)在它的健身器———小滾筒里做跑步運(yùn)動(dòng)，看著它賣(mài)力地跑著，好像在說(shuō)：“為了保持我健美的身材，我要運(yùn)動(dòng)，我要減肥！”
小糖兜的洗澡方式可奇特了！它可不是用水來(lái)洗澡的呦，我準(zhǔn)備了專(zhuān)門(mén)給它洗澡的沙子，把沙子倒進(jìn)一個(gè)盒子里頭，糖兜一會(huì)兒在沙子里打滾，一會(huì)用后腳撓癢癢，一會(huì)兒四腳朝天地躺在沙子上，不一會(huì)兒糖兜身上的毛就洗得干干凈凈，香香噴噴的啦！
你們可別小看糖兜哦！它可是著名的攀爬冠軍哦！它會(huì)爬過(guò)十多厘米高的紙墻，看看外面的世界。我每天晚上都會(huì)把小糖兜放到紙箱里散步，紙箱一邊的上端有一個(gè)小缺口，那時(shí)候我就放一個(gè)紅色小桶在缺口旁邊，以防它跑出來(lái)，這時(shí)候糖兜就會(huì)不斷往上爬，把兩只前爪搭在桶的邊緣，稍一用力，“嘭”的一聲，它就掉到了桶里。不過(guò)幾次掉到桶里后，小糖兜就變聰明了，它現(xiàn)在會(huì)先爬到桶的邊緣，然后再往邊上爬一點(diǎn)，接著就跳到地板上去散步了，你說(shuō)它是不是一個(gè)聰明的攀爬冠軍呢？
這個(gè)毛絨絨的小東西，又有誰(shuí)會(huì)不喜愛(ài)呢？
六年級(jí)狀物作文6
窗外的臘梅散出了清香，顯得十分恬靜。
黃色的碗狀花瓣薄如蟬翼，幾片花瓣小心地緊湊在一起，是一個(gè)可愛(ài)的圓球，那球兒仿佛透明似的，十分易碎，可寒風(fēng)吹來(lái)時(shí)，只是微微顫動(dòng)，并不動(dòng)搖。
前些天還羞澀著打著朵兒的梅花如今像饑餓的小嘴一樣不知不覺(jué)地，卻迅猛地張開(kāi)了。來(lái)得太快了，那透明小球中蘊(yùn)含著的清香，一下子奔涌開(kāi)來(lái)，竟讓我一時(shí)有些無(wú)措，雖只是幾棵一人高的臘梅，卻用她的香氣團(tuán)團(tuán)圍住了我，那香氣像柔軟的玉臂輕輕地纏著我，象八卦迷魂陣一般將我禁錮，我仿佛吃了李白所飲的“葡萄美酒夜光杯”，已是有些醉了。
有時(shí)夢(mèng)中突然驚醒，房間內(nèi)幾乎漆黑，我輕輕扯開(kāi)窗簾想望見(jiàn)幾株梅在暗夜時(shí)的樣子。路燈照耀著外面靜寂的世界幾束光從燈罩周?chē)l(fā)開(kāi)來(lái)，應(yīng)在夜晚中靜靜綻放的臘梅，那花瓣霎時(shí)剔透如水、晶瑩如銀、又潔白如玉。夜間無(wú)風(fēng)，臘梅如同凝結(jié)了的碎冰凍在枝頭。我細(xì)細(xì)感受，好像依稀可以聞見(jiàn)梅的暗香一樣，那香氣在空中悠然漫步，全無(wú)了白晝的橫沖直撞。她輕柔地、怡人地走來(lái)，像是一片羽毛般溫柔，卻不像羽毛那樣隨風(fēng)肆意地飛。她是極浪漫又極鄭重的`，一點(diǎn)也不嬌羞。她帶來(lái)一種安定、一種祥和，又有一絲清甜，如今的她，幻化成纖細(xì)的水樣手指，像撫摸琴鍵一樣，柔柔的指尖劃過(guò)我身邊。仿佛是魔力一般，我在這香氣中已是一份子，我好像隨著她去了月光下的美麗世界。夜晚的臘梅，是高貴而悠然的，她踏入我的夢(mèng)境，在夜間著著剔透的金色禮服，翩翩起舞，舞在月光下，將那一股股熟悉的清香再一次迷人的蔓延……
古代及現(xiàn)代的文人雅士，都不免為梅舞筆弄墨，今日，我舞了，也弄了，寫(xiě)出的卻不是梅的剛強(qiáng)。古往今來(lái)，梅花以她的凌寒獨(dú)綻而居群芳之上，她當(dāng)之無(wú)愧；但自然中的美從來(lái)都是剛?cè)岵?jì)，梅花也有她的浪漫，也有她醉人之處。她固然是剛強(qiáng)的代表，但她的柔美、她的嫵媚，也足以艷冠群芳。
抽些時(shí)間，品一杯香茗，觀梅，觀梅高貴的風(fēng)范、優(yōu)雅的風(fēng)情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)梅是婀娜多姿的，她在雪中搖曳生姿，更有一番詩(shī)情畫(huà)意。她的剛使她格外引人矚目；她的柔，更讓百花自慚形穢。
剛?cè)岵?jì)，珠聯(lián)璧合。剛，更顯出那飄然而至的柔的可貴；柔，更為剛平添了幾分動(dòng)人�；騽�，或柔，或勇敢，或嫵媚，不管怎樣，她都是梅，都是冬天窗外雪中搖曳的一枝梅，都是我的——至愛(ài)。
六年級(jí)狀物作文7
荷花又名蓮花。蓮，亭亭玉立的水中仙子；蓮，散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來(lái)有多少文人雅士用優(yōu)美的詩(shī)句贊美過(guò)它，多少人用美妙的音符歌頌過(guò)它。
它沒(méi)有牡丹美得嬌艷，它不像虹一般美得虛幻，而它是莊重的。春末夏初，沉睡了一個(gè)冬天的白荷漸漸地從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。靜悄悄的，泥水中便開(kāi)始冒出了一支支嫩綠色的小荷角，默默地立在池中，也有的平躺在水面上。雨過(guò)天晴后，水珠在蓮葉上盡情翻滾，有的水珠還順著花瓣滑樓梯呢！這時(shí)，總有一兩只蜻蜓停在一些含苞待放的荷花尖兒上，同水珠、荷花一起嬉戲。不僅使小荷角增添了幾分生氣，還使人感到有錦上添花之美。
盛夏來(lái)臨，碧綠的荷葉接接擠擠，其間冒出一朵朵花骨朵，花骨朵漸漸地開(kāi)始綻放，慢慢地張開(kāi)花瓣，嬌艷欲滴、婷婷玉立在荷葉之間，粉得十分可愛(ài)，大有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”之美。荷花全身都是寶，從花到根細(xì)細(xì)談來(lái)都有道不完的作用。荷葉可以摘下煮水喝，不管誰(shuí)感冒發(fā)燒，保證“葉到病除”，夏季喝了不僅可以避免中暑而且還提神醒腦呢！荷花瓣放在杯子中，再?zèng)_上鮮開(kāi)的水，加點(diǎn)兒白糖，然后蓋上蓋子泡幾分鐘。當(dāng)你揭開(kāi)杯蓋，一陣清香便撲鼻而入，那清涼甘甜的味道會(huì)使你久久難忘。隨著夏天的消逝，秋天的來(lái)臨，荷花為人類(lèi)貢獻(xiàn)出了最后兩樣“寶”——蓮子和蓮藕。
蓮子既可吃，又可以入藥。蓮藕嫩脆可口，是餐桌上的一道美味佳肴。荷花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點(diǎn)、線、面巧妙結(jié)合的畫(huà)，博得了世人的青睞。荷花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純潔清秀的美麗色彩，內(nèi)質(zhì)外形的完美統(tǒng)一，一往情深的豐富內(nèi)涵，贏得了人們的贊賞：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是對(duì)你廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)；“楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”是對(duì)你憐愛(ài)平和、吉祥而又美好的褒獎(jiǎng)。
古往今來(lái)，人們都對(duì)佛祖敬拜，他們坐的是蓮花，仙姑籃是蓮，這說(shuō)明蓮在中國(guó)人心中是多么多么的神圣�。≡谖覀兊纳钪杏衅椒矘闼氐那鍧嵐�、辛辛苦苦的工程師、教書(shū)育人的老師等基層工作人員都具有荷花無(wú)私奉獻(xiàn)、不索取的精神。玫瑰象征愛(ài)情、菊花表思念、蓮花也應(yīng)代表——純潔。我愛(ài)你荷花！你樸素淡雅，并為人類(lèi)貢獻(xiàn)了自己的一生。
六年級(jí)狀物作文8
也許大家都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“西番蓮”這種植物吧，怎么辦？當(dāng)然是由我來(lái)給大家介紹介紹吧！
西番蓮別名有“雞蛋果”、“巴西果”、“百香果”等，還享有“果汁之王”的美譽(yù)。
西番蓮是藤本植物。繁殖一般都是從一株生長(zhǎng)良好的西番蓮上砍下幾根枝條插進(jìn)土里，沒(méi)幾天就吐出了新芽。西番蓮極易生長(zhǎng)，只要土地分我水分充足，發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果三個(gè)月內(nèi)便可完成。
西番蓮的葉子有兩種，一種是橢圓的，一種是鴨掌狀的。我家的西番蓮屬于后者，是紫果。不好意思，忘了說(shuō)了，西番蓮是分黃果和紫果的。
西番蓮開(kāi)花了，那白色淡雅的小花，藏在翠嫩的葉子后面，就像害羞的少女多在綠色的小房子里，好像不愿意見(jiàn)人似的。
過(guò)了幾天，花就凋謝了，取而代之的是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小青果。
又過(guò)了幾天，我上去觀察，小果子變成“中”果子了。后來(lái)，我就天天上去觀察。直到有一天，我再次上去查看時(shí)，枝頭上的果果不見(jiàn)了，到是地上躺了幾個(gè)紫色的“雞蛋”。
我撿起來(lái)仔細(xì)端詳，左看右看都想放大了的紫雞蛋。我聞了聞，濃郁的果香鉆進(jìn)了我的鼻子，這香味，像蘋(píng)果，像草莓，像菠蘿，像蜜桃。。。。。。我實(shí)在忍不住了，趕緊下樓拿刀切開(kāi)了一個(gè)，果汁便噴涌出來(lái)。我猛吸一口果汁，酸酸的，甜甜的，香香的，可口極了！里面的果肉也是水汪汪的，就像雞蛋里的蛋黃。原來(lái)西番蓮的別名“雞蛋果”就是這樣來(lái)的呀！
我急于了解西番蓮，又上網(wǎng)查詢(xún)，才知道西番蓮的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值有怎么大！
西番蓮含有60多種揮發(fā)性化合物，其中可溶性固體含量高達(dá)10-14%，有機(jī)酸含量為1。5-3%�？扇苄怨涛镏饕校浩咸烟恰⒐�、蔗糖、以及微量的甘露酮糖、天庚酮糖。氨基酸含量主要有亮氨酸、脯氨酸、蘇氨酸、賴(lài)氨酸等，還含有多種維生素和礦物質(zhì)元素，維生素C、A、B、B1，還有鈣、磷、鈉、鐵等含量相當(dāng)豐富。連西番蓮種子的含油量也高達(dá)25%，可榨成食用油，其油質(zhì)可與葵花油媲美。
西番蓮原產(chǎn)于美洲熱帶地區(qū)，用它做原料，可加工成果汁、果露、果醬、果凍等產(chǎn)品，具有美容養(yǎng)顏、清暑開(kāi)胃、消除疲勞、提神醒酒、消炎祛斑、降脂降壓、防止動(dòng)脈硬化等功效。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定也很想嘗嘗西番蓮吧，放心，下次結(jié)果一定叫上你！
六年級(jí)狀物作文9
最近我學(xué)了《竹節(jié)人》這課，對(duì)竹節(jié)人十分感興趣，于是我決定自制一個(gè)竹節(jié)人。
第一次，因?yàn)檎也坏街褡�，只好用水筆芯做材料。我在媽媽的幫助下，很快就做好了。可當(dāng)我把它放在“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它只能躺在地上，無(wú)法站立。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它一是身子粗細(xì)不同，二是繩子太粗，沒(méi)法靈活拉動(dòng)。
有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我又開(kāi)始了第二次嘗試。
這次，我用了廢舊的毛筆。我拿來(lái)鉛筆在毛筆桿上分出四肢和身子，然后拿出小鋸子，準(zhǔn)備“拆卸”。毛筆桿著實(shí)很硬，小鋸子鋸起來(lái)真費(fèi)力。“哎，這毛筆可真頑強(qiáng)啊!”我心中不禁感慨。于是我更加“發(fā)憤圖強(qiáng)”，加速加力。九段竹節(jié)終于“破解”成功，而我在收獲它們的同時(shí)，也收獲了酸痛的手腕以及被割破的大拇指。然而，制作竹節(jié)人的熱情讓我毫不退縮，我按照視頻上查到的方法“穿針引線”，在不懈的努力下，一個(gè)威猛高大的竹節(jié)人制作成功了!
我把它領(lǐng)上“戰(zhàn)場(chǎng)”，將線一松一緊，它便靈活地練起功來(lái)�？粗@帥氣的“大俠”，我的心里樂(lè)開(kāi)了花兒。
第二天，我小心翼翼地帶著它去了學(xué)校。一到下課，我就將它拿出來(lái)，與立杰的“寒刀武士”對(duì)戰(zhàn)。我把線卡進(jìn)椅子的縫隙中，做好了準(zhǔn)備。再看立杰，他正調(diào)整著松緊。隨著小許的一聲“開(kāi)始”，我們便戰(zhàn)到了一處。我雙手扯線，“大俠”便一記“打狗棒法”劈向了立杰的“寒刀武士”。立杰反應(yīng)十分敏捷，一個(gè)“掃堂腿”不僅躲過(guò)了我的攻擊，還令我的“大俠”倒退幾步。我趕緊一拉線，使出一個(gè)“橫掃千軍”，立杰的竹節(jié)人躲避不及，被我當(dāng)胸捶了一棍。正當(dāng)我得意的時(shí)候，“寒刀武士”用力一刺，我瞬間變了臉色：它的武器上有個(gè)小刀片，我的線有可能會(huì)被砍斷，那我就可能成為竹節(jié)而不是人了!
吃驚之下，我的手上也沒(méi)有了力氣，“大俠”隨即倒在了“戰(zhàn)場(chǎng)”上。哈哈，沒(méi)想到，這一倒竟然躲過(guò)了一劫“寒刀武士”沒(méi)刺中我!趁此機(jī)會(huì)，我左手一扯線，“大俠”立刻一記“金剛杵”砸向了“寒刀武士”。立杰的竹節(jié)人無(wú)路可退，當(dāng)頭挨了一棍，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈兒，腳下的紐扣也卡進(jìn)了縫里，隨即，倒在了“戰(zhàn)場(chǎng)”上。我猜，它此時(shí)一定已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東西南北了吧!旁邊的同學(xué)們看見(jiàn)這個(gè)情景，都哈哈大笑起來(lái)。立杰更是滿(mǎn)臉沮喪，一副不甘心的樣子。
正當(dāng)他打算和我再戰(zhàn)一場(chǎng)的時(shí)候，上課鈴響了�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我們又得回到座位上了。不過(guò)，大家都期待著下課再戰(zhàn)。
六年級(jí)狀物作文10
灑脫的個(gè)性輕巧的身軀敏銳的直覺(jué)，構(gòu)成了神秘的代言人----貓。
我是一只貓，一只精彩的貓，沒(méi)人知道我的過(guò)去，也沒(méi)人知道我的將來(lái)。打從我一出生。我便被硬生生抱開(kāi)了母親溫暖的懷抱，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方----陌生的家庭，陌生的主人，陌生的家具，陌生的狗兒。一切的一切都是陌生的，我就像來(lái)到了一個(gè)未知的區(qū)域，但我毫不畏懼，這大概就是貓的天性吧。
美好
人類(lèi)的童年是美好的，但我們貓族卻只能看主人的臉色。我慶幸，我擁有一個(gè)好主人(主人是個(gè)男孩，很熱愛(ài)動(dòng)物，而且五官端正，很可愛(ài))。
在我小時(shí)候，小主人簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了他的孩子，當(dāng)我淋雨而渾身發(fā)抖，在角落里無(wú)助的叫喊時(shí)，是他第一個(gè)用溫暖的手將我捧起，輕輕愛(ài)撫；當(dāng)我因饑餓而頭昏目眩，渾身哆嗦時(shí)，是他為我買(mǎi)來(lái)美味的鮮魚(yú)，讓我擺脫饑餓的折磨；當(dāng)我因?yàn)樨澩�，而不慎摔傷后腿時(shí)，又是他，將我輕輕捧起愛(ài)憐地替我包扎傷口，……是他……是他……
精采
隨著時(shí)光無(wú)情的流逝，我在不知不覺(jué)中進(jìn)入了壯年，光亮的毛發(fā)，尖銳的爪子，鋒利的牙齒，這些使我變得心高氣傲，俯視這個(gè)世界�，F(xiàn)在的我已在朦朧中成了恐怖殺手。不知怎么的，我只要一見(jiàn)老鼠，就會(huì)身熱血沸騰，心里冒出一股殺念，然后猛撲上去，一口將其殺死。品嘗著血腥，我心里就很開(kāi)心，也很激動(dòng)。
壯年的我，開(kāi)始按耐不住自己狂熱的心，于是，我開(kāi)始四處游蕩。直到一天，我遇到了她。她高貴，她典雅，白色的皮毛，像那純潔的雪花；藍(lán)藍(lán)的眼珠仿佛兩顆珍貴的瑪瑙；輕柔的身體猶如一條線。從那一刻開(kāi)始，我決定跟上她。于是，我開(kāi)始“學(xué)壞”。為了她，我學(xué)會(huì)了如何在夜里翻墻，為了他，我學(xué)會(huì)了跟同類(lèi)野蠻地撕打，為了他，我甚至學(xué)會(huì)了如何偷食物來(lái)奪取她的芳心……
孤獨(dú)
漸漸的，我感到自己老了，毛發(fā)不再發(fā)亮，而是變得暗淡無(wú)光，還時(shí)不時(shí)掉下一簇又一簇。爪子也不再有力，不再銳力，而是被磨得平平整整。殺氣也不再旺盛，不再那么精力渙發(fā)。這一切的一切都證明了一點(diǎn)，我老了，不再年輕。于是，在夜里的圍墻上，少了我矯健的身影，在雜亂無(wú)章的貓叫聲中，聽(tīng)不到我強(qiáng)壯的叫聲，在捕鼠的隊(duì)伍里，再也沒(méi)有了殺氣凝重的我，我就像在這個(gè)世界蒸發(fā)一樣，每天都靜靜地蹲在溫暖的灶爐旁，回味著過(guò)去發(fā)生的種種，種種……
六年級(jí)狀物作文11
在我的家鄉(xiāng)，到處飄的都是美食的香味。今天我要介紹的正是南京非常非常有名的鹽水鴨。
說(shuō)起鹽水鴨，那可是全南京大街小巷無(wú)人不曉的一道名菜。他很普通，幾乎每個(gè)南京人都嘗過(guò)，但它留在唇齒間的香味實(shí)在是令人難以忘懷。也許你不知道，鹽水鴨還有一個(gè)別名，叫桂花鴨。從前有個(gè)傳統(tǒng)，每年五、六月的時(shí)候，臨省的商人就會(huì)把鴨子趕到南京來(lái)賣(mài)。一路上，鴨子一邊走一邊吃，到了南京以后，已經(jīng)是金桂飄香的八月了，小鴨子也長(zhǎng)成了大飛呀。這是南京人就會(huì)來(lái)買(mǎi)鴨子來(lái)做鹽水鴨、板鴨，所以鹽水鴨也叫桂花鴨。
鹽水鴨的制作材料十分普通，但是制作工序卻十分繁復(fù)。要制作出鹽水鴨，先要經(jīng)過(guò)一兩天的腌制，曬干后再經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的煮，才算完成了第一步。將以上所介紹的第一步重復(fù)三四次，再能烹飪出新鮮美味的鹽水鴨。剛出爐的鹽水鴨有著金黃的外皮，被廚師切細(xì)后整齊的擺放在雪白的盤(pán)子里，讓人食欲倍增。鹽水鴨渾身散發(fā)著誘人的傾向，用筷子輕輕戳一下嫩嫩的皮，還會(huì)有誘人的汁水淌出來(lái)，再飽的人看著也都會(huì)流口水的。
長(zhǎng)時(shí)間制作換來(lái)的鹽水鴨油潤(rùn)光亮，皮肥骨香，鮮嫩異常，咸鮮可口，正在向我的味蕾宣戰(zhàn)。媽媽總是教導(dǎo)我吃東西要文雅，可我總是會(huì)很輕易的就輸給了美食。我沒(méi)此時(shí)鹽水鴨時(shí)，總是三下兩下就把鴨子干掉一大半。望著那煮的香味四溢的鴨肉，我還是沉不住氣，把剩下的一小半吞入了肚子。鴨子的肉質(zhì)十分嫩滑爽口，鴨皮又十分有彈性，每一塊鴨肉都會(huì)令我回味無(wú)窮。
關(guān)于鹽水鴨，還有一個(gè)真實(shí)的故事。朱元璋決定在八月十五進(jìn)行起義，并傳下了一個(gè)暗號(hào)：驅(qū)元兵，殺韃子。不料，暗號(hào)竟傳入了敵軍的耳朵里。敵軍在八月十五那天統(tǒng)一在南京調(diào)查暗號(hào)。村民們靈機(jī)一動(dòng)，這樣回答敵軍的問(wèn)題：“‘吃月餅，殺鴨子’是我們八月十五的習(xí)俗�。 币虼私鉀Q了一大危機(jī)。在朱元璋起義成功之后，就決定以“吃月餅，殺鴨子”作為八月十五的習(xí)俗，家家戶(hù)戶(hù)都在這一天制作鹽水鴨。
現(xiàn)在，鹽水鴨已經(jīng)成了會(huì)親友時(shí)饋贈(zèng)的禮品，在外地的名聲也很大。當(dāng)然，歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)品嘗地道的鹽水鴨哦！
六年級(jí)狀物作文12
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，無(wú)疑就是閱讀、作文和一些基本的字、詞等，很容易掌握住。我認(rèn)為，學(xué)好語(yǔ)文并不難，難的是對(duì)文章的理解不夠深。我在六年的學(xué)習(xí)中，也掌握了不少的學(xué)習(xí)方法。接下來(lái)我就講一講吧。
學(xué)好字詞是很容易的，只要三步就可以輕松掌握——讀、寫(xiě)、記。讀，也就是對(duì)這個(gè)字的發(fā)音有一個(gè)了解。如“山”，我們要知道它的聲母、韻母、聲調(diào)，這都是非常有必要的。寫(xiě)，就是在寫(xiě)的過(guò)程中，把字的各部分記下來(lái)。如“間”是由“門(mén)”和“日”組成的，默寫(xiě)時(shí)，可以這樣想：“門(mén)”里有“日”，“日”就是在“門(mén)”中間�！伴g”字自然地就出現(xiàn)了。記，是通過(guò)有趣的方法將這個(gè)字記下來(lái)。如“�！�，可以理解為一“家”人的頭被砍下了，即死了，而“冢”的意思又剛好是“墳?zāi)埂�，一家人死了，不是要一個(gè)一個(gè)地埋葬成墳?zāi)箚�？通過(guò)有趣的方法，就讓人經(jīng)久不忘，這種方法，可是值得一試的哦。
進(jìn)入中高年級(jí)，字詞已經(jīng)成了最基本的知識(shí)，而大家認(rèn)為難的兩方面就接踵而至：閱讀分析與作文。同樣，閱讀分析也是需要一定方法的——讀、說(shuō)、背、思。讀，就是要有感情地大聲朗讀。從讀聲中，我們可以更進(jìn)一步的理解作者要表達(dá)的思想感情。說(shuō)，就是在讀后，用最主要的詞語(yǔ)組成一句可以概括全文的話(huà)，這句話(huà)常常與中心相呼應(yīng)，這樣，你就能輕松的找到中心。背，講一些比較重點(diǎn)的段落背下來(lái)，而一般的文章，重點(diǎn)段都是會(huì)解釋中心的，若重點(diǎn)段會(huì)背，那這篇文章的中心也就算會(huì)背了。思，理所當(dāng)然就是思考，思考這篇文章中的疑惑，這些疑惑弄明白了，對(duì)這篇文章的理解也就透徹了。
作文，說(shuō)白了也就是特別長(zhǎng)的段落，只不過(guò)是再要表達(dá)的思想感情上添“磚”加“瓦”，讓理由更充分，使感情更完整罷了。我認(rèn)為，作文只需做到三點(diǎn)：詞匯量大、感情充沛、不離開(kāi)中心，這三點(diǎn)是最主要的。有詞才能成句，有句才能成段，有段才能成章。感情一定要是真情實(shí)感，否則文章就像沒(méi)放調(diào)料的一道菜，就算大廚是世界上的公認(rèn)神廚，這道菜仍是枯燥無(wú)味的。脫離中心，這是作文中的大忌，通俗些就是跑題，跑題的文章就像選錯(cuò)原材料的菜。比如題目要求你做“魚(yú)香肉絲”，你卻做成了“酸辣白菜”，即使“手藝”再好，“調(diào)料”再多，“色香味”再俱全，也只能遺憾地得零分——文不對(duì)題嘛。所以說(shuō)，審題很重要。
同學(xué)們，以上是我六年學(xué)習(xí)生涯中領(lǐng)悟出來(lái)的，好用不敢說(shuō)，但絕對(duì)實(shí)用。不管怎么說(shuō)，反正我的成績(jī)就是這樣得出來(lái)的。
六年級(jí)狀物作文13
眩暈的光芒呼嘯而過(guò)，你輕輕搖拽; 紛飛的雪花覆蓋山穹，你優(yōu)柔挺立。是的，你是那么冷峻，那么孤傲，那么純潔。你在如此惡劣的環(huán)境下，依然能散發(fā)清香，依然能堅(jiān)定不移的生存著，綻放著！是的，你就是我最崇敬的花——雪蓮！
雪蓮花，你本是荷花的近鄰，本可以平平凡凡的走過(guò)一生一世，但你比荷花更美、更善、更清靜。所以，人類(lèi)虛偽的魔抓向你伸來(lái)，眼看著身旁的伙伴越來(lái)越少，淚水漸漸模糊了你的雙眼，你的心破碎了。你恨人類(lèi)的狠心、無(wú)情，但人類(lèi)不知道，不知道他們的行為回使你們家破人亡，不知道這樣回使你們?cè)絹?lái)越稀少，最后銷(xiāo)聲匿跡，更不知道這樣會(huì)刺痛了你們的心，所以，他們繼續(xù)采摘著，采摘著……最終懷著悲憤之情，你默默地背井離鄉(xiāng)，來(lái)到了海拔20xx米以上的青藏高原。這里的環(huán)境險(xiǎn)些使你送命，但未了死去的同胞，為了自己的后代，你必須生存下來(lái)。
在這里，孤獨(dú)包裹著你，寒風(fēng)宰割著你，冰雪凍結(jié)著你，寒冷的空氣在你傷痕累累的身軀上鍍上了一層晶冰。使你原本如只用綠色渲染，不用墨線勾勒的線條，變得棱角分明！可冰雪掩蓋不住你的錚錚鐵骨，寒風(fēng)催夸不了你的倔強(qiáng)性格，冰冷的空氣更加清晰了你不屈的傲骨。你在高原之巔上盡情的演奏了一曲不屈的生命凱歌，在風(fēng)雪交加的青藏高原上書(shū)寫(xiě)著生命不朽的華麗篇章！
雪蓮花，在冰天雪地里綻放的精神之花;冷峻清香，散發(fā)著不屈的氣息，這氣息讓牡丹的色澤瞬間暗淡，讓梅花的傲氣蕩然無(wú)存，讓荷花的清高跌倒在荷葉上。雪蓮花��！陽(yáng)光為你折射七彩的生命歷程; 月光為你鋪散如水的溫柔年華，群星為你編織優(yōu)雅的婚紗，而我則為你不屈的精神所折服！
雪蓮花，你在漂泊的琵琶聲掀起的寒風(fēng)中，那撩人心扉的美麗有了別樣的思緒，你在圣歌為詩(shī)的青藏高原上空映刻了時(shí)間的滄桑，在蕭蕭的寒風(fēng)中安靜的繪畫(huà)雪上地冷峻和高原的野性！
雪蓮花，灑下一地驕傲，潤(rùn)澤高原情懷。燃放絢麗生命之火焰，涌動(dòng)著激昂的情感，在青海之巔上唱出神韻音籟，在鵝毛大雪中播出不老的圣歌……
娉婷玉立，霜姿勝于方雅; 蒼茫無(wú)際，冰魂贈(zèng)其遠(yuǎn)白。雪蓮花，你沒(méi)有抱怨命運(yùn)，也沒(méi)有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難，而是聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn)�，以超乎想象力的毅力和韌勁生存下來(lái)，終于造就了高原之巔上的一道燦爛的風(fēng)景。命運(yùn)給予你的幾乎是就是九條死亡之路，你卻在一線希望中成就了一片雪白！
六年級(jí)狀物作文14
夏日里吃完午飯，人們總是要把剩下的飯菜放進(jìn)冰箱，或者用塑料罩子蓋住，為的就是不要讓煩人的蒼蠅偷吃飯菜。
蒼蠅向來(lái)臭名昭著，位列“四大天王”之列。每到夏日，蒼蠅便在空中“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，以垃圾為家，以腐爛的食物為食，還喜歡帶著滿(mǎn)身病菌偷食人類(lèi)的食物，在人類(lèi)的食物上啃上幾口，投下一個(gè)令人厭惡的身影和一堆病菌，至今沒(méi)有落網(wǎng)。如今被稱(chēng)為“世紀(jì)瘟疫”的艾滋病的病毒，也是蒼蠅“號(hào)”上的“VIP”“常客”。于是，蒼蠅被視作垃圾的象征，得了個(gè)“四害之一”的座位，落了個(gè)令人憎惡的罵名。被指為“一無(wú)是處，滿(mǎn)身毒物”的討厭鬼。當(dāng)年“老鼠過(guò)街，人人喊打”，今日“蒼蠅飛過(guò)，殺聲連天�！�
可是，蒼蠅也未必永遠(yuǎn)都是我們生活中的反面。
蒼蠅因?yàn)橄埠美�，因而落得罵名，可是垃圾的來(lái)源則是我們?nèi)祟?lèi)制造的。而在那潔凈的澳洲大陸上，蒼蠅完全是另外一幅模樣。在世界呼吁“環(huán)保”時(shí)，澳大利亞率先做出了表率，開(kāi)始清理垃圾，呵護(hù)自然。很快，澳洲成了一塊潔凈的大陸�？缮钤诎闹薜纳n蠅受苦了，因?yàn)榘闹奘指蓛簦?jiàn)不到一丁點(diǎn)兒垃圾，餓壞了的蒼蠅們發(fā)瘋似的尋找新型食物來(lái)充饑。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，它們終于找到了，那就是——花蜜，漸漸地，花叢中除了蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞之外，還多了蒼蠅。它們?cè)诎闹薮箨懮衔郴郏瑐骰ǚ�，很快便與蜜蜂齊名，成了澳洲大陸上人見(jiàn)人愛(ài)的動(dòng)物。澳洲人民不再驅(qū)趕蒼蠅，不再打殺它們，而是視它們?yōu)榕笥选Ｉn蠅也丟棄了病毒，由“運(yùn)菌船”搖身一變，成為了“運(yùn)蜜船”。最后，蒼蠅還成功地登上了澳大利亞十元鈔票的封面，成為了一種可愛(ài)的動(dòng)物。
蒼蠅又怎么會(huì)是一無(wú)是處呢？它除了臟了一點(diǎn)、煩人了一點(diǎn)兒、惡心了一點(diǎn)兒、樣子長(zhǎng)得丑了一點(diǎn)兒——也沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)啊？誰(shuí)能否認(rèn)蒼蠅一族不是天生的飛行天才呢？俯沖、倒行、拋物狀飛行、三百六十度回旋——這些空中花式表演，哪個(gè)不是令人驚嘆的奇跡表演？這些是任何一個(gè)人類(lèi)飛行員和現(xiàn)代飛行器所不能做到的。這些小小的蒼蠅，用那雙小小的翅膀，加上它們精湛的技藝，一次次死里逃生，化險(xiǎn)為夷。誰(shuí)能否認(rèn)蒼蠅有一個(gè)好視力呢？幾千幾百個(gè)復(fù)眼組合在一起，為它360°地收索情報(bào)，人類(lèi)發(fā)明的著名蠅眼探測(cè)器，便是蒼蠅提供的靈感。如果不是這雙眼睛為它提供了“全身照片”，我們就可以輕而易舉地把它殲死了。
蒼蠅雖然很令人厭惡，但它也是動(dòng)物中的一員，是大自然的杰作之一，只要它改掉壞毛病，不也是人類(lèi)的好伙伴嗎？
六年級(jí)狀物作文15
地球是我們的母親，她無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著她所擁有的一切：湛藍(lán)的天空；清澈的河流；茵茵的綠草；魁梧的樹(shù)木；珍貴的能源；無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的動(dòng)物……
這一切都顯得整個(gè)世界是如此的美好，可是，我們?nèi)祟?lèi)卻不好好珍惜：大量的開(kāi)采能量資源，是地球能量枯竭；隨意亂扔垃圾，使我們的生態(tài)環(huán)境變得不堪一擊；工廠的廢水直接排放的河流里，讓整條河臭氣熏天；大量的砍伐樹(shù)木，讓泥石流泛濫；捕殺大量的動(dòng)物，使大自然的生物鏈遭到破壞，為了保護(hù)它們，不得不讓他們失去自由……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，件件樁樁都危害著地球的健康。
在這其中，“白色污染”最為猖獗。
塑料不易降解，影響環(huán)境的美觀，所含成分有潛在危害，因塑料用做包裝材料多為白色，所以被稱(chēng)為“白色污染”。
廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于其很難降解，造成長(zhǎng)期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。首先，廢舊塑料包裝物混在土壤中，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；第二，拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入，導(dǎo)致動(dòng)物死亡（在動(dòng)物園、牧區(qū)和海洋中，此類(lèi)情況已屢見(jiàn)不鮮）；第三，混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理：填埋處理將會(huì)長(zhǎng)期占用土地，混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理，分揀出來(lái)的廢塑料也因無(wú)法保證質(zhì)量而很難回收利用。
其次，“白色污染”在城市、旅游區(qū)、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物也給人們的視覺(jué)帶來(lái)了不良刺激，影響城市、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感，破壞市容、景觀，因此造成了“視覺(jué)污染”。
不僅如此，“白色污染”對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也存在著隱患：
第一、火災(zāi)隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)�，遇明火或自燃易引起的火�?zāi)事故不斷發(fā)生，時(shí)常造成重大損失。
第二、白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥(niǎo)類(lèi)及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。
第三、由于塑料膜密度小、體積大，它能很快填滿(mǎn)場(chǎng)地，降低填埋場(chǎng)地處理垃圾的能力；而且，填埋后的場(chǎng)地由于地基松軟，垃圾中的細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下，污染地下水，危及周?chē)h(huán)境。
不過(guò)，相關(guān)政府已經(jīng)對(duì)“白色垃圾”采取了一定的措施，但是不管怎樣，身為地球的一份子，我們也應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，為地球的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
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