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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-19 10:42:10 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】我的六年級(jí)作文匯總10篇

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精品】我的六年級(jí)作文匯總10篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      我敬佩的人有老師、有同學(xué)、有警察、還有清潔工……但我最敬佩的人是我的媽媽.媽媽中等個(gè)子、瓜子臉,體態(tài)勻稱,高高的鼻粱,一雙明亮的眼睛,看起來非常有精神。媽媽不但人美,而且是個(gè)拾金不昧的人。

      有一次,我到超市購(gòu)物,超市里面人山大海,非常熱市。我們買完東西正準(zhǔn)備付錢,突然我腳下一滑,我低頭一看,原來是錢包。我心里很開心:哈哈,要發(fā)財(cái)了!我便悄悄地去撿,可沒想到,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她說:“女兒,哪來的錢包?”“這是……我撿到的!眿寢屔袂閲(yán)肅地說:“快把錢包交給服務(wù)臺(tái)!蔽野彦X包往懷里一塞說:“為什么?”女兒,媽媽說:“小時(shí)候,媽媽不是交過你,我在馬路邊撿到到一分錢,把它交給警察叔叔,這首歌嗎?難道你忘了,那個(gè)失主一定很著急對(duì)吧?”聽了媽媽的話,我紅著臉說:“媽媽,我馬上把錢包送服務(wù)臺(tái)那!蔽野彦X包交給服務(wù)臺(tái)的阿姨,阿姨夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子,我高興極了。經(jīng)過服務(wù)臺(tái)的廣播我們很快找到了失主,失主說:“謝謝你們!痹捯魟偮洌贸100元給我。我非常高興,便伸手接過錢,沒有想到媽媽竟然從我手中奪回那100元錢,對(duì)阿姨說:“謝謝你,你的心意我領(lǐng)了,但是這錢我們不能要!闭f完,媽媽便拉我回家了。半路我問媽媽:“媽媽為什么她給的錢不要呢?”“孩子,不是自己的東西不能要,所以我們不能收失主的錢。”我恍然大悟。

      這就是我的媽媽,一個(gè)拾金不昧的好媽媽。

    我的六年級(jí)作文 篇2

      高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!彼,我就愛上了書,愛上了這位與我形影不離的好朋友。

      有一次,我坐公交車回家,幸好幸運(yùn)之神伴隨著我,沒在公交站牌上靠多久,公交車就來了。坐上公交車,人山人海。我好不容易才找到了座位,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),便把位置給占領(lǐng)了。我把書包放在座后,然后拿出《三國(guó)演義》猶如餓狼般的翻開書,津津有味看起來。漸漸的,公交車上噪雜的聲音到了我的耳朵里,變成了戰(zhàn)場(chǎng)上的慘叫聲和歡呼聲。我的眼前,似乎就有戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),我看到了士兵們頑強(qiáng)拼搏,看到了將軍們機(jī)智勇敢,也看到了欺壓百姓的官員,這些都深深的感染著我。隨著時(shí)間的流逝,而變得噪雜聲變小了許多,但是戰(zhàn)場(chǎng)上的聲音卻越來越大,讓我感覺與世隔絕,仿佛這里除了他們只剩下了我自己。我忘記了時(shí)間,直到司機(jī)拍了拍我,我才從那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)回過神來,抬頭望望窗外,我大吃一驚:外面已經(jīng)變暗了,并且這個(gè)地方我根本就沒來過。然后我向車廂內(nèi)望了望,除了一臉迷茫的公交車司機(jī)外,沒有一個(gè)人。然后我慌張的問司機(jī):“這是哪里呀?”這時(shí),司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛明白了什么:“小朋友,你不認(rèn)識(shí)這里?”他見我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)說:“那你肯定是坐過了!蔽乙宦,立刻明白了事情的嚴(yán)重性,連忙跑下車,向后面跑去!拔梗鹊,你的書!”“哦,對(duì)了,書忘拿了”我立刻跑了回去,拿著書,頭也不回的說“謝謝你!闭f完,又匆忙地向家跑去。

      從這以后,我更喜歡看書了,現(xiàn)在,數(shù)不盡是我的朋友,還是我的良師益友。

    我的六年級(jí)作文 篇3

      “優(yōu)勝優(yōu)勝,美麗的校園,建設(shè)者的搖籃.優(yōu)勝優(yōu)勝,知識(shí)的海洋,我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆.團(tuán)結(jié)進(jìn)取是你的精神……”每當(dāng)聽到這首熟悉的校歌,我的的心中便會(huì)涌起一股親切而自豪的情感。是啊,優(yōu)勝,我心中的樂園,我美麗的家,是你教會(huì)了我勤奮、教會(huì)了我思索,是你給我了啟迪、給了我堅(jiān)忍不拔的動(dòng)力,是你指引帶領(lǐng)著我們一代代學(xué)子向更高的目標(biāo)去攀登、去奮進(jìn)。

      轉(zhuǎn)眼間,你已經(jīng)走過了60個(gè)春秋。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨,60年的勤勤懇懇越發(fā)把你磨礪得斗志高昂。多年來,你可謂是星光閃耀,人才輩出,你為社會(huì)培養(yǎng)了大量的精英。如:著名的主持人張澤群、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等,F(xiàn)在在鄭州,只要一提到你,別人一定會(huì)伸出大拇指,露出夸獎(jiǎng)和羨慕的目光。我想這羨慕的目光背后是與你長(zhǎng)期以來良好的校風(fēng)校紀(jì)和老師淵博的知識(shí),辛勤的付出緊密相關(guān)的。

      記得有一天傍晚,我的書忘學(xué)校了,我趕忙跑回學(xué)校拿。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),值日生已經(jīng)鎖門離開了,我失望的往回走,突然,我發(fā)現(xiàn)語文辦公室在黑漆漆的走廊中卻亮著耀眼的燈光,這么晚了,老師怎么還沒走?我輕手輕腳的把門推開一條縫,透過縫隙,我看到老師正在聚精會(huì)神地批改著作業(yè),桌子旁邊放著高高的一大摞作業(yè),手中的筆在不停地?fù)]動(dòng)著。老師時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而眉頭舒展。我想:老師白天要給我們上課,晚上還要辛苦的改作業(yè),心中裝滿了學(xué)生,卻不為自己著想。想到這,我心中十分感動(dòng),我不再打擾老師,后退了幾步,鄭重地朝著老師敬了個(gè)隊(duì)禮,然后滿懷著感恩的心走回了家。正是因?yàn)橛羞@樣辛勤的園丁每天默默無聞的付出,我們的學(xué)校每年的教學(xué)質(zhì)量才有保證。正是有了老師真誠(chéng)的關(guān)心和語重心長(zhǎng)的教誨,我們的優(yōu)秀學(xué)子們才能在各行各業(yè)建設(shè)著祖國(guó)的鋼筋脊梁。

      優(yōu)勝,60年你播撒的希望遍布大江南北,祖國(guó)四方,60年你實(shí)現(xiàn)了多少人生的價(jià)值和青春的夢(mèng)想。優(yōu)勝——?jiǎng)勇牭拿,我心中的家,在?0年校慶之際,我想為你的夢(mèng)想和榮光縱情歌唱,我要為你真誠(chéng)祝福,祝愿你:自信自強(qiáng),銳意進(jìn)取,勇往直前,劈波斬浪。

    我的六年級(jí)作文 篇4

      成功,是一個(gè)讓人驕傲自豪的名詞。童年,真像是一個(gè)五彩斑斕的盒子,里面裝著許多往事,一件連一件,讓人過目不忘,最令我難忘的就是——學(xué)游泳。

      這件事發(fā)生在去年八月暑假里的一天早晨,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸早早起床,走到我的房間,對(duì)我說:“你現(xiàn)在除了寫暑假作業(yè),就沒有什么事情可做。今天天氣不錯(cuò),你去參加游泳班吧!游泳既是一項(xiàng)特長(zhǎng),又可以鍛煉身體。何樂而不為呢?”“不!蔽伊ⅠR回答!半y道你想落在姐姐之后嗎?”我知道,爸爸是在用激將法,但我不得不中了他的計(jì),改變了選擇。雖然我接受了,但心里還是有些勉強(qiáng)!俺酝暝绮妥尳憬銕闳(bào)名學(xué)游泳!

      吃過早餐,姐姐帶我到游泳訓(xùn)練館報(bào)了名,而且當(dāng)天就開始上課。在沒開始上課時(shí),我想:教練兇不兇!我的教練姓王。王教練首先教我們游泳時(shí)腿部的基本動(dòng)作:先把腿一左一右往兩邊蹬;之后再把兩條腿夾在一起;最后形成一條直線。當(dāng)我們把腿部的動(dòng)作練習(xí)得靈活自如時(shí),王教練又教給我們手部的動(dòng)作:先把雙手橫向展開,再收回來,雙手夾在下巴下面,如此循環(huán)。

      這時(shí),教練讓我們下水練習(xí)。首先,練習(xí)最重要的換氣,教練讓我們吸足一口氣,潛進(jìn)水里,待氣用光,再浮上水面吸一口氣,這樣循環(huán)下去。

      我把一切基本功都練得靈活自如。教練看看我,說:“你可以試著游一會(huì)兒!蔽医K于盼到了這天。我做好熱身運(yùn)動(dòng)后,撲通一聲下水了。我先做腿部運(yùn)動(dòng)可身體的上半部沉了下去,連頭也沉進(jìn)了水里,我立刻把頭伸出來。我連忙停止了。我又先做手部動(dòng)作,可總游不動(dòng)。雖然手腳是搭配和諧了,但是一下水,不管怎樣揮手、蹬腿,身體都沒有前進(jìn),浮都浮不起來。喝了幾口水,嗆得我滿臉通紅,鼻子里進(jìn)了水,酸得想我哭。我準(zhǔn)備不游了。在旁邊觀看的姐姐好象看出了我的心思,說:“某某同學(xué)好象懂得知難而退咯!蔽衣犃耍耄菏∈浅晒χ。馬上又跳回水里。在水邊,我仔細(xì)思索教練的方法,自己摸索。終于,我想到了。首先,在水里用雙手抱起雙腳,頭潛在水里,身體就會(huì)自然浮在水面上;然后,四肢慢慢伸展;最后劃動(dòng)四肢。我按照這個(gè)方法練習(xí),開始有點(diǎn)兒會(huì)了。

      從此以后,我下定決心,天天練,日日習(xí)。一天,在去學(xué)游泳的路上,我的腿不小心擦破了,流出了鮮血,我本不想去學(xué)游泳了?山憬愎膭(lì)我說:“有志者,事競(jìng)成。”我忍著疼痛走向館門口,繼續(xù)練習(xí)。就這樣,天天練,過了幾天,我不但學(xué)會(huì)了“狗刨式”,還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。這樣爸爸以后再也不會(huì)“門縫里看人——把人看扁”了。

      我終于感受到“世上無難事,只怕有心人”的意思。以后做任何事都要有勇氣,有毅力,相信自己一定行!

      我成功了!

    我的`六年級(jí)作文 篇5

      現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達(dá),尤其是汽車,包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車,可是我想象中的汽車尤為神奇,最重要的是它節(jié)能環(huán)保。

      我想象的汽車外表就很拉風(fēng):流線型的車型,上面刻著超炫的圖畫,和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑,還可以在天空飛,在海上游行,欣賞美麗的海上風(fēng)景。

      內(nèi)部的功能也很齊全:電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅,要是開車開累了,它可以給你按摩,緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點(diǎn)就是開車方便,不像傳統(tǒng)的汽車,要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言:就連三歲的小寶寶都會(huì)開這輛汽車!說到這兒,你們可能不會(huì)相信,或者說我在信口開河。但事實(shí)是這輛汽車?yán)锩嬗信_(tái)智能機(jī)器人,他可以接收人類大腦的旨意,知道要去哪兒,然后就開起汽車了。怎么樣,神奇吧!

      此外,這輛汽車出意外的情況也是極少的,就算是自然災(zāi)害也可以避免,比如雷暴,要是在樹林里開車,恰好又有雷暴時(shí),你可以絲毫不用擔(dān)心,因?yàn)橛斜芾揍槹,她可以隨時(shí)引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨,火山爆發(fā)、、、、、、它都能預(yù)防。別的汽車都不會(huì)飛,而我的汽車有渦輪裝置,里面的能源足夠讓它飛行一整天,順利逃到安全的地方。

      聽完我的介紹,你們也認(rèn)為我的這輛汽車很神奇吧!不過我相信再過幾年,我的夢(mèng)想一定會(huì)夢(mèng)想成真的,我的這輛夢(mèng)想汽車一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

    我的六年級(jí)作文 篇6

      每個(gè)人都是與眾不同的,有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的美麗端莊,有的丑陋無比……

      每個(gè)人的性格也是與眾不同的,有的文靜,有的頑皮,有的急躁,有的幽默……有的身上有黑痣,有的身上有胎記……就連同年同月同日生的雙胞胎都會(huì)有稍許差別。如果有外星人我想也不可能一模一樣的吧!

      我們每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而我則是個(gè)頑皮而又安靜,喜歡幻想的瘦瘦的小男孩。我在家像被爸媽俘虜?shù)男∈勘,忍受著“地獄一般的煎熬”。每天都要做飯洗衣打掃家務(wù)像個(gè)保姆似的,有時(shí)甚至還要哄著他們,真不知道我是大人還是爸媽是大人。

      我想我是橡皮泥做的,被捏成什么樣就是什么樣。如果我有翅膀,我要飛到太空,讓爸媽找不到我;如果我有魚鰓,我要潛進(jìn)深海,讓老師找不到我;如果我有利爪,我要鉆到地心,讓同學(xué)們找不到我。但我什么也沒有,只好躲進(jìn)自己的腦子里,讓大家找不到我。靜思十分鐘后,我想:我還是會(huì)喜歡爸媽的“折磨”,喜歡同學(xué)的打鬧,喜歡老師的教導(dǎo)。因?yàn)槟菢,我才不是孤?dú)的。

      我想我就是這樣一個(gè)愛幻想的人,就是這樣一個(gè)自我折磨的人,就是這樣一個(gè)與眾不同的金牛座。

    我的六年級(jí)作文 篇7

      我小時(shí)候可是個(gè)“純正”的調(diào)皮蛋,把媽媽香水涂在鮮花上,給它添加香味;把花露水灑在窗子上,以防蚊子闖入。有許多調(diào)皮的事,今天我就給你說一件。噓,小聲點(diǎn),替我保密哦!

      那是暑假里的一天中午,天氣悶熱,知了在樹上“知了、知了”地叫著,好像在說:“好熱呀!好熱呀!”院子里的母雞熱得拍打著翅膀,樹木熱得低下了頭。媽媽從街上買來一個(gè)大西瓜。我一看,心里樂開了花,想:媽媽真是善解人意。我匆匆忙忙地跑過去,抱住媽媽的大腿說:“媽媽,快切開給我吃!眿寢屆嗣业念^說:“乖孩子,等爸爸下班回來一起吃。”我聽了很不高興,嘴巴翹得高高的。

      過了一會(huì)兒,媽媽去廚房做飯了,心里暗暗歡喜,真是天助我也。我趁媽媽在做飯時(shí),假裝摔了一跤,把桌子一推,桌子上的西瓜滾來滾去,“啪”的一聲,掉在地上摔破了。我高興地捧起西瓜,對(duì)媽媽說:“媽媽,西瓜摔在地上,現(xiàn)在可以吃了吧?”媽媽笑著說:“淘氣鬼,我真的拿你沒辦法!彼脕淼,把西瓜切開,對(duì)我說:“饞貓,吃吧!”我拿著西瓜,像只小白兔似的蹦蹦跳跳地跑開了。后面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇?“這調(diào)皮的孩子!”

      你說我調(diào)皮不調(diào)皮?爸爸媽媽說我調(diào)皮極了,我覺得自己很調(diào)皮。因?yàn)槲沂莻(gè)天生的調(diào)皮蛋。

    我的六年級(jí)作文 篇8

      我的大腦和每個(gè)人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機(jī)器人一樣,操控著我的腦袋;其他人的像煥然一新的獅子,每天想著好玩的事情。

      有一次上課我就在盤算著下課要做什么,要溜滑梯?大家都跟我不一樣,有些人想發(fā)呆,有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛又嚴(yán)肅的老師一樣。我的聰明腦袋下課在想著快樂上課時(shí)要做什么;考試的時(shí)候腦袋總是想著難題的解決答案;它們都帶給我可怕又悠閑的感覺,睡覺突然醒來的時(shí)候我的腦袋是一片空白的,腦袋就像陀螺一樣,一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

      我的腦袋幫助我寫功課,讓我寫得很快又完全對(duì),有一天考試突然寫錯(cuò),我就用我可愛的腦袋想:那是九十八分還是九十七分?我以為是九十八分結(jié)果是九十七分,我看了就好想揍我的壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了,因?yàn)槟X袋有一次搞錯(cuò)了,把“要”字看成“耍”,我小小地提醒一下,它就變成了一個(gè)機(jī)器人,從此以后不管我說什么,它都會(huì)盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難,不管我說什么,它都會(huì)聽進(jìn)去。

      我喜歡我的腦袋,我對(duì)我的腦袋有好大的期望,就是要?jiǎng)涌煲稽c(diǎn);我喜歡我可愛的腦袋,是因?yàn)樗芸煽。我想跟它說:“謝謝!”

    我的六年級(jí)作文 篇9

      我小時(shí)候是一個(gè)不愛動(dòng)腦筋的孩子,但自從那次嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭后,我就養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。

      有一次我和媽媽逛超市,在買水果的地方看到了一些又大又香的椰子,再看了看上面標(biāo)的價(jià)格:”哇,不是吧!每個(gè)只有三元錢。”我興奮的說道。媽媽聽了我的話,連忙拉著我的手,一邊向那起走去,一邊對(duì)我說:“孩子,既然椰子這么便宜,而且我們又這么久沒吃過椰子了,不如我們買一個(gè)回家吧!蔽疫B聲說:“好的好的,太好了!”我們一起左挑右選地找了半天,終于找到了一個(gè)可以讓我們都很滿意的椰子,買完了之后我們就開開心心地回家了!

      回到家里,媽媽把椰子洗干凈后,就在椰子上方的一個(gè)印子上打了一個(gè)洞,然后就準(zhǔn)備倒椰子汁了。結(jié)果椰子汁就像流泉一樣的水慢慢流下來了。站在一旁的弟弟看見倒出來的椰子汁中有許多草渣也跟著椰子汁流到了碗里,就問為什么?可是媽媽一下子也想出來怎么回答,也就沒說話。我靈機(jī)一動(dòng),說:“是因?yàn)橐又飨氯サ臅r(shí)候,把外殼的草渣也沖下去了,所以才有草渣呀!”弟弟聽我說完后,才恍然大悟地說:“哦,我明白了。”我心想:把椰子汁倒出來后,這么的臟,倒不如我們放點(diǎn)什么在洞口處,把它吸出來不就不會(huì)臟了嗎?我又在沉思著:可是用什么吸呢?在這百思不得其解的時(shí)候,我的小表妹來了。她的左手拿著一袋豆腐花,右手正用著吸管把豆腐吸上來。咦,用吸管不是最好的方法嗎?我將這種想法告訴了媽媽,媽媽先是愣了一下,然后開心地說:“唷,我怎么就沒想到這個(gè)方法呢!”媽媽找來吸管先試了一下,果真如此,流下來的椰子汁里真是一點(diǎn)草渣也沒有了。媽媽笑瞇瞇地夸我說:“你這個(gè)主意可真實(shí)用。 钡艿苊妹脗円仓笨湮衣斆,我聽后就好像吃了蜜糖似的,心里感到甜滋滋的。

      自從這個(gè)事之后,我就懂得了不管做什么事,只有動(dòng)腦筋之后才能想出好的辦法,更快更好的解決掉問題!

    我的六年級(jí)作文 篇10

      在人們的生活中,會(huì)有許多令人關(guān)注和喜愛的東西,或一幅畫像,或一首曲子,或……,可是,最讓我著迷的,還是那展出在泥塑學(xué)校的一個(gè)泥人,我記得,那天有許多人……

      聽老師說,獲獎(jiǎng)的泥塑馬上就要展出在我們的面前了,許多的學(xué)生都跑來了,想一睹獲獎(jiǎng)泥塑的風(fēng)采,想看看它好在何處。我們排著隊(duì),一個(gè)一個(gè)地去參觀,隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,慢慢地向前移動(dòng)著,我們那激動(dòng)的心情難以言表,那獲獎(jiǎng)作品慢慢地向我們靠近,近了,更近了。我們的心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣,撲通撲通地跳個(gè)不停。

      作品呈現(xiàn)在我們的面前了,這是捏的一個(gè)孫悟空三大白骨精的場(chǎng)面,真是惟妙惟肖,就像真人似的,令我們驚嘆不已,好多學(xué)生都甘拜下風(fēng)。瞧,那孫悟空,機(jī)靈勁可強(qiáng)了,一只手撓著頭,好像在想打白骨精的方法,一只手拿著金箍棒,朝著白骨精,仿佛想把她馬上打死。哇!孫悟空的腦袋后面還有三根毛呢,作者真細(xì)心,連這都捏出來了,怪不得能獲獎(jiǎng)呢。我服了。

      看著這獲獎(jiǎng)作品,我就好像身臨其境似的,自己仿佛也在白骨精的洞穴里,此時(shí),我就想撲上去,幫孫悟空一把呢……

      我喜歡的工藝品又很多,可是,令我最喜愛的,還是那只看見一會(huì)的孫悟空三打白骨精!

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