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    六年級五一作文

    時(shí)間:2021-10-18 14:07:38 六年級 我要投稿

    精選六年級五一作文錦集8篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級五一作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選六年級五一作文錦集8篇

    六年級五一作文 篇1

      隨著最后一聲下課鈴聲響過之后,同學(xué)們興奮地收拾好書包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐H勞動節(jié)了,三天小長假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

      就在這時(shí)候,語文韋老師走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問同學(xué)們。

      “因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)”,同學(xué)們異口同聲回答說。

      “答對了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么,請問同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問。

      “國際勞動節(jié)”同學(xué)們再次異口同聲回答說。

      “又答對了,每位同學(xué)再加10分。不錯,是國際勞動節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”

      韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個拿到五一禮物。

      一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問:“同學(xué)們,勞動節(jié)嘛,以勞動光榮為主題,是不是?!”

      “是”同學(xué)們又異口同聲回答說。

      “哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動,為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們在五一放假期間,通過腦力勞動,度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)!”

      “啊”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎要暈倒了。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無窮無盡抱怨。

      我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)”,回到家,吃過晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫寫畫畫起來。寫著寫著,我便睡著了。我做了一個夢,夢見我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了……

    六年級五一作文 篇2

      在前不久的勞動節(jié)里,我回了老家去體驗(yàn)勞動人民所付出的辛苦。

      我的一個伯伯家前面有一片果園,那里種滿了,桃子、李子和草莓,春天正是,他們結(jié)果實(shí)的時(shí)候,所以我要體驗(yàn)的勞動就是,摘水果,到了太陽沒有那么,烈的時(shí)候,我和伯伯提著籃子,進(jìn)入了果園,那一刻,我被我眼前,前的場景給驚艷住了--每一棵樹上都掛滿了果實(shí)。我的口水都快要流下來。好了,我還是趕緊擦擦我的口水開始摘吧。我看著伯伯,才過時(shí)的方式,也走到了樹底下,想試著去摘一些桃子,但看著,那些紅彤彤的果實(shí),我有點(diǎn)忍不住下手了。但面對著果子的誘惑,我還是,把那一顆顆果實(shí)摘了下來,輕輕地放在了籃子里,那男的,籃子里的水果就快形成了一座小山了,我也累得滿頭大汗了,于是我就坐下來休息了一會。當(dāng)我看到伯伯也滿頭大汗的摘的時(shí),我趕緊拿了,毛巾給伯伯,然后遞上了茶水,伯伯看著我也欣慰地笑了,說我長大了。

      經(jīng)過這次的勞動,我也體會到了勞動的辛苦,還知道了,不能浪費(fèi)糧食,因?yàn)榧Z食是,農(nóng)民伯伯用一滴一滴的汗水,用自己的辛苦去獲得的。所以我們應(yīng)該要珍惜糧食,從你我他做起。

    六年級五一作文 篇3

      五一勞動節(jié)到了,我老是想過一個特殊的勞動節(jié)。媽媽說:“我?guī)闳ミ^一個別樣的勞動節(jié)吧!

      騎上自行車,我們就出發(fā)了。經(jīng)過凹凹凸凸的石子路,我們到達(dá)了目的地。媽媽問我:“你看那是什么?”我看見了一排排整整齊齊的列隊(duì),可是,到底是什么呢?想了一會兒,我胸有成竹地對媽媽說:“媽媽,那是大蔥!”“大蔥?”媽媽大吃一驚,“不對!再猜!蔽乙豢矗裰褡。不對!玉米?也不對!水稻?高粱?還是……

      一個個問號在我腦海里浮現(xiàn)!笆切←溊!”媽媽告訴了我答案。我恍然大悟。我又看到了一些金黃色的野花,小小的.,密密的。它們?nèi)宄扇旱卦谝黄。它們的光輝,比陽光燦爛,比星星閃耀,發(fā)出耀眼的光芒。我和媽媽一邊采一邊編,編出了一個大大的花環(huán)。

      我?guī)г陬^上,比獲得了獎還高興,不停地問媽媽:“我漂亮嗎?我漂亮嗎?我像不像花仙子?”媽媽說:“花仙子倒是不像,倒像是一只會生氣的小蜜蜂!”我假裝生氣,跑過去追媽媽?鞓返臅r(shí)光過地真是好快呀!

      是的,這個勞動節(jié)令我難忘,因?yàn)樗屛以黾恿酥R,讓我體會到了生活的樂趣。五一真快樂!

    六年級五一作文 篇4

      “太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長假終于要來臨了。自由、輕松的時(shí)候就要到了!

      老師開始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽完老師的話,你猜,我怎樣?我笑了,開心地笑了!白鳂I(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。

      放學(xué)了,同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥,往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。

      我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個個愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個勁地向我“哭訴”:“1——21課生字……日記3篇,童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后,他長長嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時(shí)間,又被老師奪去了!”

      聽完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

      我和弟弟一同回家時(shí),又聽到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運(yùn)了!

      回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會兒讀背“四書五經(jīng)”,一會兒又寫“長篇大論”,難道 這對學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……

    六年級五一作文 篇5

      放假的第二天,我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。

      到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤;雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的;目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動,略有經(jīng)驗(yàn)的我知道有魚兒上鉤了;看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險(xiǎn)!

      我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動,仿佛在欣賞著音樂。終于,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去,我趁機(jī)提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢是一條大魚。在爸爸的幫助下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!

      直到太陽落山,我們?nèi)也拧棒~”興未盡,依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,興奮的我臉頰火辣辣的。

    六年級五一作文 篇6

      昨天就是一年一度的五一國際勞動節(jié),根據(jù)國務(wù)院新頒發(fā)的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》放假1天。

      我充分利用了這個美好時(shí)光。昨天早上才只6點(diǎn)過10分,我就已經(jīng)起床了。用我的最快速度刷完牙,洗完臉,吃完早飯,吃完了飯便聽了1個小時(shí)的英語,讀了語文課文,每天早晨的事就已尼完成了,因?yàn)槲覀冞要看8點(diǎn)半的電影,所以只能吵醒老爸、老媽的美夢了,又叫他們起床了?墒菦]想到他們說還要睡一刻鐘,我也只能奈心等待了,過了20分鐘,我就叫他們起床,可是他們偏偏跟我鬧反的說:“再睡一會兒”,又等了二三十分鐘,他們還不起床,看來我又得吵他們了。我說:“還不起床,已經(jīng)7點(diǎn)半了,還要刷牙洗臉、吃早飯、開車、買票呢!”這么一吵,他們終于起來了。

      到了湖南大劇院,卻發(fā)現(xiàn)看這部電影的人可真多,像龍一樣的隊(duì)伍,從售票處一直排到湖南大劇院的門外,我又只能在后面等了,終于等到了,可是售票處上面寫著:“現(xiàn)售9:30場電影票。”什么?只有9點(diǎn)半的了,現(xiàn)在才8點(diǎn)25呢,老爸說旁邊有個省圖書館,干脆到那里等電影,還可以看點(diǎn)書?戳艘幌聲螅覠o意的瞟了一下手表,已經(jīng)9點(diǎn)一刻了,趕快走,看完了電影,老爸說今天中午你哥哥他們請客去一個農(nóng)家樂吃午飯,還釣到一些魚。

      吃完了午飯,戴上草帽,便隨著外公去釣魚,我一個也沒釣到,外公也一條也沒釣到,后來姑父也吃完飯了,他一下子釣一條,一下子又釣一條,差不多五分鐘釣一條魚。隨后劉爺爺又吃完飯。劉爺爺釣得更快,一兩分鐘就釣到一條,有時(shí)候還一分鐘釣兩條,別人要劉爺爺釣20條魚,還沒到半個小時(shí),劉爺爺就釣了20多條魚,后來外公也釣了兩條,劉爺爺釣魚技術(shù)實(shí)在太好了。后來外公、姑父、劉爺爺三個會釣魚的坐在一起釣,三人一起放下魚竿一起在釣,可是總是吃劉爺爺?shù)尿球荆缓笤籴炂饋。三個差不多的手竿,一模一樣的蚯蚓為什么總是劉爺爺釣到的?

      天邊,最后一抹陽光消失了,天空紅彤彤的,也快沒有了,已經(jīng)到了傍晚。我們收竿了,我、老爸、奶奶一條也沒釣到。

      晚上吃完晚飯后,我睡在了床上,甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

    六年級五一作文 篇7

      春暖花開,鳥語花香的五一,爸爸、大姨夫、哥哥和我一起到洪澤湖釣魚。一路上我就像一只快樂的小袋鼠在車子里跳來跳去。

      來到湖邊,湖面上銀光閃閃,伸向天邊,只見水和天合璧,蔚為壯觀。我想起了王勃寫的《滕王閣序》其中一句是這樣寫的:秋水共長天一色。

      我們開始釣魚了,爸爸先拿出一袋黑黑的泥土,我自言自語:難道魚還吃泥土?我的話被媽媽聽到了,爸爸和藹可親地對我說:“魚不吃泥土,魚吃土里的蚯蚓!蔽易屑(xì)一看,果然泥土里有許多蚯蚓在爬著呢。接著,爸爸把蚯蚓鉤上魚鉤,我把魚竿用力地甩向湖面,只見湖面上蕩漾起一道道波紋。我開始耐心地等待著魚兒上鉤。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……看著他們釣了好多條魚,我有點(diǎn)煩躁了,大滴大滴的汗珠布滿了我的額頭。爸爸看見了,在我旁邊安慰我說:“別著急,你越急,魚兒越不上鉤,只有靜下心來,才能釣到魚。”在爸爸在鼓勵下,我又堅(jiān)持了下來,繼續(xù)等待。突然,我的魚竿開始搖晃,魚符不停向水下滑去,我使勁一提,哇!一條大魚!我喜出望外地看著這條大魚,心里樂開了花,接著兩條、三條、五條……

      夕陽西下,燦爛的云霞在天邊輕輕地飄蕩,我依依不舍地離開了這里。通過這次釣魚,我明白了:只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。

    六年級五一作文 篇8

      一年一度的“五一”黃金周,我過得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友,參加了常德市博物館的童星杯奧數(shù)比賽…………,讓我最難忘的,還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。

      5月5日那天,碧空萬里無云,太陽高掛在半空中。我約好了同學(xué)一同到烈士公園游玩剛出門,更興奮起來!疤昧耍逡还(jié)終于出了太陽,好天氣,就有好心情?磥恚苯裉煲欢ǹ鞓窡o比了!”

      來到烈士公園門口,我便驚呆了。天啊!人山人海。無數(shù)風(fēng)箏在天空中飛舞,老人們都在健身。小孩子們到處玩耍,奔跑,大家都在“五一”黃金周,盡情的享受著沒有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),沒有工作壓力的美好時(shí)光。

      我在烈士紀(jì)念館與同學(xué)碰了面。大家一相見,便七嘴八舌的討論開了。是到游樂場,還是去劃船…………,這時(shí),耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細(xì)細(xì)地聽著廣播,了解哪里有好玩的地方,聽完后,我們知道了。在游樂場前邊有一個冰雕展覽。大家異口同聲地說:“走,去看冰雕去!”

      剛來到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了:一條“長龍”躺在刀口處,有頭無尾,人們艱難的移動著步伐。我隨著長龍前進(jìn),終于,買了票,首先工作人員為我們發(fā)棉衣。再將門打開。天!真冷,一陣刺骨的寒風(fēng)便由我襲來。我仿佛一轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個兒童形狀的冰雕。手剛碰上,寒冷就從我的手指間進(jìn)入,然后流入我的全身,我不禁打了個哆嗦。

      我繼續(xù)往前面走著,一座尖尖的高塔出現(xiàn)在我眼前。。〉窨痰谜婕(xì)致。避雷針,鐵桿、樓梯…………,許多大塔應(yīng)當(dāng)有的裝備,應(yīng)有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品,為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想:這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個星期的心血。∪绱硕嗟淖髌,他們要花費(fèi)多少時(shí)間啊,看來這些作品真是不容易,實(shí)際制作想必更難。看來想干一件事情很容易,做好一件事情很難。

      我繼續(xù)朝前走著,這時(shí)眼前出現(xiàn)了一副冰雕著的長長的滑梯。聽說,這是亞洲最長的冰滑梯呢!我的腳步不由自主地移動著,我剛走上去,工作人員便讓我坐上了一個車形的物體,我的心“嘭”直跳!皣W”工作人員一推,我如同離弦之箭一樣,飛奔出去了 ……

      參觀、游玩、踏青構(gòu)成了我快樂的一天!拔逡弧惫(jié),我過得真快樂!

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