精選六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
望著今天的太陽(yáng),我們總會(huì)不斷幻想明天的太陽(yáng)。成長(zhǎng)就是如此,總是充滿(mǎn)了好奇和想象。成長(zhǎng)之路必定會(huì)有艱辛,必定不是一帆風(fēng)順的。但只要微笑著抬起頭來(lái),向明天說(shuō)聲你好,就一定能度過(guò)成長(zhǎng)的難關(guān)!
在成長(zhǎng)之路上,每個(gè)擁有青春的人都會(huì)懷著激動(dòng)的心情和遠(yuǎn)大的理想,但在處理這些情緒的時(shí)候,我們也許不能完全把握好角度。
我曾幻想過(guò)當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,為所有的人量身打造不同的衣服。并曾為之努力過(guò)。終于有一天,在我滿(mǎn)懷信心并非常激動(dòng)的時(shí)候,我用我最歡快的語(yǔ)調(diào)把我這個(gè)“遠(yuǎn)大的”理想告訴了我的朋友。我很期待,又很緊張,因?yàn)槟菚r(shí)童年的我,不能完全認(rèn)識(shí)是非、對(duì)錯(cuò)。我很希望朋友能夠支持我的想法;但也做好了心理準(zhǔn)備迎接“失望”。正在我躊躇萬(wàn)分時(shí),朋友突然叫道:“設(shè)計(jì)師?設(shè)計(jì)師有什么好的?既費(fèi)腦子又不掙錢(qián),還那么累!”盡管已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但還是扛不住朋友的“槍林彈雨”,被潑了一頭冷水。我萬(wàn)分失望,一句話也沒(méi)說(shuō),垂頭喪氣地走了。可背后卻聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的回音:“哎,我跟你開(kāi)玩笑呢……”
我冷冷的想:開(kāi)玩笑?你不知道我選擇這個(gè)理想花費(fèi)多少功夫;你不知道我為這個(gè)目標(biāo)努力了多久;你不知道,我鼓足了多少倍的信心才來(lái)找你傾訴、找你鼓勵(lì)。為什么把話說(shuō)得那么絕對(duì)?為什么不給我一點(diǎn)余地?為什么就連我唯一的希望之火都澆滅?這些,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,是永遠(yuǎn)不會(huì)明白的。
“成長(zhǎng)的煩惱,是對(duì)前途茫茫未知而灰心喪氣嗎?”我對(duì)天發(fā)問(wèn)。那段時(shí)間,我可以說(shuō)是“食不下咽,寢不安席”?僧(dāng)青春的歲月慢慢將這一切沖淡,回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴又是那么美好,我和她依舊是朋友,并且可以直到永遠(yuǎn)……
明天的太陽(yáng)會(huì)高高升起,笑容會(huì)依舊掛在臉上!成長(zhǎng)之路的困難不過(guò)只是一時(shí),相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!朋友,請(qǐng)暫不顧及煩惱,乘著理想之馬奮起遠(yuǎn)揚(yáng)!
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。
我是一個(gè)有名的頑童,跟人打架的是我,不做作業(yè)的是我,踩上課桌飛跑的`是我,把中隊(duì)旗拿下來(lái)玩斗牛的還是我。我這么頑皮,可是同學(xué)都信任我,因?yàn)槲曳浅U\(chéng)實(shí),是我干的事我都承認(rèn)。記得我讀三年級(jí)時(shí),媽媽每天都給我10元錢(qián),我每天除了吃早餐,上學(xué)、放學(xué)坐車(chē),中午買(mǎi)菜,買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,零花后總要節(jié)省幾元,然后把它存起來(lái)。一段時(shí)間下來(lái),我已經(jīng)存了150多元錢(qián)了。我把這個(gè)秘密告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d得合不攏嘴,一個(gè)勁地夸:我的兒子真有出息!一天,我見(jiàn)同學(xué)買(mǎi)了遙控賽車(chē),真讓人玩得過(guò)癮,我手癢癢的,真想玩,可那位同學(xué)不肯,我心想真小氣,我又不是沒(méi)錢(qián)的人。一氣之下,我就取出自己的私房錢(qián)買(mǎi)了一輛奧迪雙鉆牌FI系列的遙控賽車(chē),比起他那輛可帥多了。
鄰居家的小伙伴聽(tīng)說(shuō)我買(mǎi)了輛很棒的賽車(chē)也想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),正好那天我沒(méi)回家,放學(xué)后就到外婆家去了。正在這時(shí)我媽下班回來(lái),見(jiàn)鄰居小伙伴探頭探腦的,就問(wèn)你上我家干什么?鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說(shuō):沒(méi)沒(méi)干什么?這一舉動(dòng)更引起我媽的懷疑,我媽三步并作兩步走向房間,拿起儲(chǔ)蓄罐一看,發(fā)現(xiàn)少了100多元錢(qián),媽媽斷定錢(qián)的去向,然后怒氣沖沖地趕到鄰居家,不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢(qián),小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著,一下被嚇哭了,哭聲引來(lái)了他媽媽、奶奶就這樣一場(chǎng)舌戰(zhàn)馬上開(kāi)始了,兩家人還差點(diǎn)打起來(lái),幸虧好心的旁人及時(shí)勸架,并對(duì)我媽說(shuō):你還是把兒子叫回家,問(wèn)個(gè)明白,再作決定。
媽媽認(rèn)為也有道理,然后打電話叫我回家,跟我說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),我一聽(tīng)傻了眼什么也不敢說(shuō),呆呆地坐著,心里有15只兔子在亂闖——七上八下。八只白兔說(shuō):趕快向媽媽說(shuō)明事情的真相。七只灰兔說(shuō):別說(shuō),讓鄰居伙伴來(lái)賠錢(qián),這樣神不知鬼不覺(jué)地既得到了賽車(chē),又沒(méi)有虧錢(qián),這不是兩全其美的事嗎?我被它們弄得暈頭轉(zhuǎn)向,簡(jiǎn)直分不清東南西北,15只兔子越爭(zhēng)越激烈我定了定神,想起了老師的話:黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)。那么,我問(wèn)自己:是選擇金錢(qián),還是選擇誠(chéng)信?最后我選擇了誠(chéng)信,就把事情真相告訴了媽媽?zhuān)⒁髬寢屌阄胰ム従蛹业狼。媽媽不好意思地一邊自?zé)一邊帶上我的玩具和我一起往鄰居家走去。從此,我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到:深厚的友誼是以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的。誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的沙灘上,我印下了一個(gè)個(gè)腳印,每個(gè)腳印,都是成長(zhǎng)的一個(gè)階段。
7歲時(shí),我品味了《魯濱遜漂流記》,感覺(jué)這本書(shū)正印證了一個(gè)道理。魯濱遜——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活,為夢(mèng)想而拼搏的人。他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上,度過(guò)二十八年的時(shí)光……一切的一切,都說(shuō)明魯賓遜是個(gè)敢于冒險(xiǎn)、百折不撓的人。 生活中又何嘗不是這樣呢?無(wú)數(shù)革命學(xué)子們?yōu)榱伺噬蠈W(xué)之高峰,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng);無(wú)數(shù)位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地,為了實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,在商海中拼搏了多少年,吃了多少苦,流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣,但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢?于是,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
10歲時(shí),我讀了《假如給我三天光明》。海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),可她卻不消沉,努力振作,度過(guò)了88個(gè)春秋,熬過(guò)了87個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的歲月!一個(gè)人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會(huì)被一些客觀條件束縛,一樣可以釋放出燦爛的光輝!從海倫·凱勒身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
13歲,我學(xué)了《理想的風(fēng)箏》,課文的主人公——?jiǎng)⒗蠋熈钗腋畹貙W(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)人生,使我明白:一個(gè)人不管他年齡大小,身體好壞,只要熱愛(ài)生活,對(duì)生命有著執(zhí)著的追求,總是會(huì)給他身邊的人帶來(lái)一種積極的意識(shí)和鼓舞的力量,而生活也總是因?yàn)檫@些人而顯得美好。在生活中,我們面對(duì)逆境不能灰心喪氣,一蹶不振,而應(yīng)該奮力拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
成長(zhǎng)路上,有著對(duì)美好前景的憧憬,F(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)才有足夠的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
我在剛上小學(xué)的時(shí)候,總是挨欺負(fù),也沒(méi)有誰(shuí)喜歡和我玩。我常常一個(gè)人走在操場(chǎng)上,那時(shí)我想到的都是你。因?yàn)槟憧偸前参课遥骸皼](méi)事兒,有媽媽做你的朋友,媽媽會(huì)一直陪著你……”在你的陪伴下,我的童年不再孤單。
我總是說(shuō)你沒(méi)有媽媽的樣子,你總是大大咧咧的樣子,還跟我裝姐妹倆。但是當(dāng)我生病的時(shí)候,你卻擔(dān)心得不行,不停地問(wèn)我哪里不舒服,你的眼中流露出太多的焦急與不安,讓我在病中也能感覺(jué)得到,那份濃濃的母愛(ài)讓我的病也像好了許多。
我從小就有愛(ài)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的習(xí)慣,二年級(jí)時(shí)自己創(chuàng)作了不少本小人書(shū)。你總是愿意做我最忠實(shí)的聽(tīng)眾與讀者,認(rèn)真地聽(tīng)我講自己編的那些現(xiàn)在看來(lái)冗長(zhǎng)無(wú)趣的故事,認(rèn)真地在我自編的每本小書(shū)后面寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。你愿意聽(tīng)我唱的所有的跑調(diào)的歌,看我所有的幼稚的畫(huà),卻從不侵犯我的隱私權(quán),從不偷看我的日記本。你給了我極大的信任和尊重。
我的夢(mèng)想變了無(wú)數(shù)次,但每一種都得到了你的支持與鼓勵(lì)。我最開(kāi)始的夢(mèng)想是當(dāng)作家,你就百般地鼓勵(lì)我,還與我一起暢想我當(dāng)作家的日子;后來(lái)我又想當(dāng)心理師,你又開(kāi)始列舉我適合當(dāng)心理師的條件;在我想當(dāng)泥塑家時(shí),你給我買(mǎi)來(lái)了大量的軟泥,讓我捏個(gè)夠;我想當(dāng)老師,你又說(shuō)好啊,說(shuō)我一定是個(gè)優(yōu)秀的張老師;現(xiàn)在,又想當(dāng)漫畫(huà)家,你又給我買(mǎi)來(lái)了漫畫(huà)作品和指導(dǎo)創(chuàng)作漫畫(huà)的書(shū)籍,一點(diǎn)也沒(méi)有說(shuō)畫(huà)畫(huà)會(huì)影響到學(xué)習(xí)之類(lèi)的話。我兒時(shí)的每一次突發(fā)奇想,就這樣都被你珍寶一般的保存下來(lái),你不逼迫我做不想做的事情,給了我充滿(mǎn)美好夢(mèng)想的童年。
你不僅是我的媽媽?zhuān)俏业呐笥。你和我一起討論班?jí)里的男生,和我一起在雪地里瘋玩,和我一起做各式各樣的饅頭,和我一起分析每一部漫畫(huà)作品……
我一直不太善于表達(dá),不好意思說(shuō)很肉麻的話。但我相信,我和媽媽之間的愛(ài)無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ),我們心里都明白。不論我走到哪里,不論我有多大,你都會(huì)在我心里陪伴我——我的成長(zhǎng)因?yàn)橛心恪?/p>
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
“一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”就像歌中所唱,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,煩惱也就越來(lái)越多了,再也不像小時(shí)候那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。我的好朋友誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?不是考試成績(jī)不理想,就是被朋友誤會(huì),不是被老師訓(xùn)斥,就是受到了委屈……同樣,我和他們一樣,也有許多煩惱。
現(xiàn)在,因?yàn)槲以谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,爸爸,媽媽已不再把我看成當(dāng)年的那個(gè)“小不點(diǎn)”了,而是常常告訴我:“你不再是小孩子了,要學(xué)會(huì)自力更生了!甭(tīng)得我耳朵都起繭子了,可是,又能怎么辦呢?
回想起我小時(shí)候的畫(huà)面,好像就在我的眼前,小時(shí)候的我是多么輕松,多么自由,多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,身邊就沒(méi)什么煩惱。但是,隨著時(shí)間的飛逝,我在不斷的長(zhǎng)大,我已經(jīng)成為了一個(gè)小學(xué)生了,昔日那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,已經(jīng)不存在了。我的個(gè)子長(zhǎng)高了,站在了更大的校園里,學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),增加了更多的科目,讓我的雙肩上背負(fù)了更多的壓力。如果是在小時(shí)候,不管我做錯(cuò)了什么事,都不會(huì)有人來(lái)責(zé)怪我,身邊還有父母來(lái)當(dāng)我的“向?qū)А保墒牵F(xiàn)在不同了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,要自己獨(dú)立了,與小時(shí)候悠閑自在的日子越來(lái)越遠(yuǎn)了。
也許,成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎姐妹:平淡如水的日子里,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)小小的大人,瀟灑地甩去童年的快樂(lè)與自由,把煩惱裝了進(jìn)口袋里。
在學(xué)校,有時(shí)不經(jīng)意間與同學(xué)發(fā)生矛盾,個(gè)人的交友存在問(wèn)題,使我想到為什么我不能與同學(xué)和睦相處,使我的性格他倔強(qiáng)了嗎?成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自與同學(xué)和睦相處;在學(xué)習(xí)中,上課都聽(tīng)了老師所講的內(nèi)容,可是一看到考試題,就昏了頭腦,是因?yàn)槲业睦斫饽芰Σ蝗鐒e人么?成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自學(xué)習(xí);在生活中,有心事,又不想說(shuō)給父母,而把這些事情寫(xiě)在日記中,可是每天回來(lái)日記本總是不在原處,一定是父母偷看了我們的隱私,難道我們就不能有自己的秘密么?成長(zhǎng)的煩惱來(lái)自父母。這些煩惱是許多和我一樣的同齡人都擁有的,可是誰(shuí)有能理解呢?
其實(shí)生活就是一本書(shū),那其中來(lái)自成長(zhǎng)的煩惱需要我們用心去化解,煩惱是很讓我們頭疼,但是成長(zhǎng)中的煩惱讓我鍛煉了不少,也讓我學(xué)習(xí)了不少。通過(guò)成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是也有許多快樂(lè)。
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