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    我的六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-10-16 19:07:28 六年級(jí) 我要投稿

    精選我的六年級(jí)作文300字集錦五篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的我的六年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選我的六年級(jí)作文300字集錦五篇

    我的六年級(jí)作文300字 篇1

      那是在我六歲的那年,有一天,我獨(dú)自一人來(lái)到新華書店,那天人很少,所以我很容易就見到了她——長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被一根藍(lán)色扎頭帶扎了起來(lái),她穿著一件粉色的運(yùn)動(dòng)服,還有一雙白色的球鞋,給人一種與眾不同的感覺。

      我見到她時(shí),她正在專心的看著一本書,我便走到她的旁邊拿起一本書,也專心的看了起來(lái)。

      “咚”,一聲巨響把我從書的海洋中拉了回來(lái),我和她一起向這聲音的發(fā)源地望去。只見一個(gè)小孩倒在地上,那小孩正準(zhǔn)備張開嘴大哭一陣,旁邊的一個(gè)大哥哥瞪了這個(gè)小孩一眼,小孩立即閉上了嘴。

      她連忙跑過去扶起那個(gè)小孩,看了看那個(gè)大哥哥的身影,便低下頭安慰那個(gè)小孩,“你沒事吧?”“不要哭了!蹦且宦暵暟参康穆曇魝鬟M(jìn)我的耳朵,重重的敲在我的心上。

      這件事很平凡,但卻體現(xiàn)出了一個(gè)小女孩善良,樂于助人的高尚品質(zhì)。在我們的生活中應(yīng)該學(xué)一學(xué)這個(gè)小女孩,同時(shí)也應(yīng)該譴責(zé)著個(gè)大哥哥,因?yàn)樗屛覀兊纳鐣?huì)不再美麗。

      這個(gè)小女孩給我留下了深刻的印象,雖然以后我再也沒有見到那個(gè)小女孩了,但是我一定會(huì)向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)。

    我的六年級(jí)作文300字 篇2

      近幾年來(lái),我周圍的環(huán)境有了很大的變化。

      我的家住在一個(gè)小村子里,這里栽滿了桃樹,到了春天,一推門,滿眼的粉紅,好像彩霞從天上落了下來(lái),美不勝收。

      幾年前,家門的桃樹被砍了,一條寬大的馬路橫在家門口,一開門就是車水馬龍。雖然還能看到遠(yuǎn)處的桃花,但是卻再也回不到以前的感覺,總覺得門前空空的,少了點(diǎn)什么。

      就連空氣,也變的不好了……

      大路修完以后,就修建了一座垃圾場(chǎng),全鎮(zhèn)的垃圾都會(huì)拉到這里來(lái)焚燒,垃圾場(chǎng)離最近的一戶人家不過幾百米,現(xiàn)在,誰(shuí)都不敢開窗戶,空氣中總有一股惡臭,天空也變得黑蒙蒙的。

      不知道是不是心理的原因,連自家桃樹種出來(lái)的桃子也覺得沒有之前的那么大個(gè),那么美味了。

      前幾個(gè)月,我家后門的那一大片桃林也都被砍了,種上了百香果,土地被塑料膜覆蓋著,上方牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲,總讓人覺得光禿禿的,連心情也不好起來(lái)。

      修建道路,蓋建筑物,代表著科技的進(jìn)步,而果園的改造則是他人的選擇,這些不是我一人能夠決定和改變的。

      環(huán)境的改變,有好有壞,不能一成不變,也不能破壞環(huán)境,環(huán)境的變化我們不能改變,但是我們可以努力讓它不受破壞,讓它越變?cè)胶茫?/p>

    我的六年級(jí)作文300字 篇3

      我性格十分開朗,活潑,但我很怕陌生人。

      有次補(bǔ)課放學(xué)后,老師給我們布置了特殊的作業(yè):去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語(yǔ)。

      我們以為很簡(jiǎn)單 ,就興奮不已的跟著自己的家長(zhǎng)去向陌生人要祝福語(yǔ)?墒牵任覀兊搅藨(zhàn)場(chǎng)上卻不敢了,家長(zhǎng)鼓勵(lì)我們說(shuō):“快去呀!應(yīng)該自信一點(diǎn),勇敢一點(diǎn)!”我們聽了似乎有了一點(diǎn)自信,但還是不敢,家長(zhǎng)們異口同聲的說(shuō):“不敢了是吧!那我們回家,看你們明天拿什么給老師!”這是,我突然說(shuō):“我能行!我先去!”家長(zhǎng)們看著我爸贊許的目光投給我。

      我立即跑向一位60多歲的'老爺爺面前,說(shuō):“老爺爺,您好!我是展奧教育的學(xué)生,請(qǐng)問一下您知道的祝福語(yǔ)有哪些,可以給我說(shuō)一條嗎?”老爺爺說(shuō):“祝你身體健康,學(xué)習(xí)成績(jī)!”然后唐宇和蔣昊天,周匯杰都不服氣,就一起去了一位大哥哥面前問。我心想:我一定不會(huì)讓你們超過的!!說(shuō)完,我跑到一位20歲左右的姐姐面前,說(shuō):“姐姐您好!你能給我說(shuō)一條祝福語(yǔ)嗎?”姐姐說(shuō):“可以,那要寫哪方面的?”我說(shuō):“學(xué)習(xí)方面的,寫長(zhǎng)寫短都行!”姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭,開始寫了,他寫的是:祝你全班第一!

      最后,我數(shù)了數(shù),我的最多,一共7條。

      經(jīng)過這件事件我的膽子變得大起來(lái)了!

    我的六年級(jí)作文300字 篇4

      我敬佩的人是我的同學(xué)---阿里木江。見過阿里木江的人都會(huì)認(rèn)為他并沒有出眾的地方。一雙不大的眼睛,厚厚的嘴唇,沒有不一般大的寫作才華,盡管這樣,我還是非常敬佩他。

      一年級(jí)時(shí),阿里木江還是一名連漢語(yǔ)也說(shuō)不流利的同學(xué)。讀課文時(shí),音調(diào)總是讀不對(duì),常常惹得我們哄堂大笑,連我也忍不住笑了,那種笑對(duì)于阿里木江來(lái)說(shuō)是一種嘲笑,就是這種信號(hào)線讓他明白:我并不比其他同學(xué)優(yōu)秀,只有比別人付出更多才能追上其它同學(xué)。從這以后,他就開始了努力,當(dāng)我們?cè)谝黄鹆奶、下棋……他在做作業(yè),當(dāng)遇到不會(huì)的題時(shí)去問同學(xué)、問老師,經(jīng)常在學(xué)校就做完作業(yè),但回到家他也沒閑著,在讀課文練習(xí)漢語(yǔ)。經(jīng)過他堅(jiān)持不懈的努力,他終于成為一名成績(jī)中上的同學(xué)了,但他還在努力。他的這種堅(jiān)持不懈、不停努力的精神使我對(duì)他的敬佩之情更加深了。

      這就是我敬佩的人-----阿里木江。

    我的六年級(jí)作文300字 篇5

      我最敬佩的人是我們家門口的清潔工。

      她每天很早就起來(lái)打掃馬路,還有草坪。有一次,我在早晨五點(diǎn)的時(shí)候就睡不著覺了,就起床出門去看一看。我首先看到了棗樹,其次就是清潔工,她正在用掃帚仔仔細(xì)細(xì)地掃地,只見地面被打掃得干干凈凈,她用自制的撿垃圾的工具來(lái)?yè)觳萜荷系睦。我問她:“你起這么早不困嗎?”她回答:“不困。她繼續(xù)認(rèn)真的撿這草坪上的垃圾”。我又繼續(xù)問她:“你一個(gè)人干這么多活不累嗎?”她回答道:“一個(gè)人?我們好幾個(gè)人在這條大街上掃馬路,怎么會(huì)是我一個(gè)人!彼贿呌霉ぞ邅(lái)?yè)觳萜荷系睦,一邊?lái)回答我的問題,一邊又把剪下來(lái)的雜草收入垃圾車?yán)铮孟褚稽c(diǎn)兒也不累,而且她還好像越干越有勁兒。我又問道:“你們每天都起這么早難道就一點(diǎn)兒也不困嗎?”她回答道:“我們當(dāng)然困了,但是能夠?yàn)槿嗣穹⻊?wù)我們很開心。”這時(shí)我驚訝極了,真是出乎我的意料,她居然如此的回答我。

      以后我每天都能夠看見這位勤勞的清潔工,她就如勤勞的小蜜蜂一樣,天天辛勞地工作著。從清潔工的身上,我可以體會(huì)到她勤勞的精神,她這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

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