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    六年級團(tuán)結(jié)作文

    時(shí)間:2021-10-15 14:42:55 六年級 我要投稿

    實(shí)用的六年級團(tuán)結(jié)作文合集五篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的六年級團(tuán)結(jié)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實(shí)用的六年級團(tuán)結(jié)作文合集五篇

    六年級團(tuán)結(jié)作文 篇1

      一絲火苗,是微小的。許多火苗擁在一起就會變成一團(tuán)大火。一塊磚是渺小的,但成千上萬的磚拼湊在一起,就會變成一棟大樓。今天,我們就玩了一個團(tuán)結(jié)的小游戲。

      這個游戲的名字叫障礙傳球賽,它的規(guī)則是用球拍盛住圓溜溜的乒乓球,穿過障礙,傳給下一個人。

      我是我們下隊(duì)的參賽者,心里充滿了喜躍和緊張。

      我是我們小隊(duì)的參賽者,心里充滿喜悅與緊張。

      我覺得時(shí)間過得好慢,一分鐘,二分鐘,五分鐘,心里不停的想,一·二小隊(duì)你們快點(diǎn)!直到第八分鐘,終于到了我們,我像一只歡快的小猴子,跳到了起點(diǎn)。

      趙明陽上場了,他首先慢慢的走著,心里一點(diǎn)也不急,我心里急得著火了,快一點(diǎn),快一點(diǎn),三小隊(duì)可超“車”了。我有一種不祥的預(yù)感,果然,趙明陽在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候球掉,我的心情一落千丈。后來,趙明陽吸取教訓(xùn),不費(fèi)吹灰之力就成功了,還超過了對手。

      黃卓因?yàn)閹状问,就把機(jī)會讓給了我,我謹(jǐn)慎的把球放在球拍上,不讓它掉下來,然后就開始走,因?yàn)槲沂莻急性子,速度有點(diǎn)快,我來到第一個關(guān)卡,穿越板凳,我的腿成了“O”字型,像一只企鵝,穿過一個冰塊。我的眼睛一直注視著它,球好像在球拍上跳舞,而且越跳越起勁,越跳越歡快。誒喲喂,我的小祖宗,別跳啦!可是它依然不聽我的,我只好放慢腳步來掌握平衡,可是,那個小淘氣就是不聽我的話,跑到下面來和同學(xué)玩耍。

      我迅速找到球,然后慢慢地走著,越過凳子,穿過課桌,成功地走到了終點(diǎn)。

      雖然這次我們小隊(duì)失敗了,但我知道了一個道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

    六年級團(tuán)結(jié)作文 篇2

      我居住的城市是一個風(fēng)景優(yōu)美、秀麗的開平市。每當(dāng)?shù)搅肆鲁跷鍟r(shí),我們這個城市就會舉行一年一度的節(jié)日——“端午節(jié)”。每到了這一天,我們這個城市就會顯得格外的熱鬧,那個時(shí)候,我別提有多興奮了。

      “端午節(jié)”這三個字,使我感到非常的疑惑,為什么會有“端午節(jié)呢”?“端午節(jié)”又是從何而來的呢?于是,我便翻開那本厚厚的歷史書,費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于讓我找到了“端午節(jié)”的來歷。傳說我國的一位詩人——屈原,因受不住官僚的壓迫,情急之下投河自盡。屈原死后,人們非常想念屈原,為了悼念他,于是人們屈原死的這一天命為“端午節(jié)”。

      這一天,人們都要包粽子,以防魚兒吃了屈原,也方便屈原吃粽子。后來,人們又設(shè)計(jì)了“龍船”,在這一天,每一個地方都會舉行龍舟賽,警告著小魚,“海龍王來了”,以便把這些魚兒都給趕跑。讓它們不敢吃屈原,當(dāng)?shù)厝诉有賽龍舟是為了打撈屈原的尸首的習(xí)俗。而這就是端午節(jié)的來歷。

      在這一天,我們除了包粽子、吃粽子,還舉行了一年一度的龍舟比賽,雖然說悼念屈原這個說法很迷信,但是仍有千千萬萬的中國人承繼著這中國的傳統(tǒng)文化。那一天,我和我的爸爸準(zhǔn)備好了所有物品,便千里迢迢的來到潭江橋去看比賽。河面上早有好幾艘龍舟,圍欄旁早已站滿了許許多多的觀眾,人山人海,我們好不容易才擠出了一個好的位置。不久,那場龍舟賽便拉開了帷幕。

      首先出場的是一號龍舟,接著,后面好幾艘龍舟也跟著涌了上來,隨著裁判員的一聲令下,隊(duì)員們個個都飛快的向前飛去,指導(dǎo)員拼命地打著鼓,為隊(duì)員們吶喊加油。隊(duì)員們也拼命地劃著雙槳,一刻也停不下來,船后面濺起著一陣陣雪白的浪花,而我們也跟著那一艘艘龍舟追去。場面頗為壯觀,好不威風(fēng),熱鬧極了。

      而此時(shí)正值炎炎夏日,隊(duì)員們都很辛苦,豆丁大的汗珠落在了每個人的身上,落在了我們的潭江水上。我靜下心來,默默地為隊(duì)員們吶喊加油。時(shí)間一眨眼就過去了,轉(zhuǎn)眼間,比賽就進(jìn)入了高潮——快要結(jié)束了。

      我平靜的心開始變得緊張起來,心想:到底是誰勝利者呢?一號?二號?三號?……小鳥、小狗、蝴蝶啊……霎時(shí)間吸引了過來,看來連它們的心也開始在研究誰是勝利者,也來為我們的選手們打氣來了。而隊(duì)員們瘋狂地向前沖去,眼看快要到終點(diǎn)了,圍觀者們終于憋不住了,大聲吶喊:“加油,加油!”我也情不自禁跟著他們喊。

      比賽接近了尾聲了,大家都死死的盯著終點(diǎn),要看看這場比賽誰才是勝利者,在萬分之際,勝利者到了,“呼”!每一個人都松了一口氣,比賽終于結(jié)束了。勝利者們都圍著自己的隊(duì)員瘋狂地跳來跳去的。大家散了,我們隨之也跟著散了,我的心漸漸的平復(fù)了下來。

      那一天,我看了一場精彩的比賽,那一幕,深深地烙印在我的腦海中,因?yàn)槟遣粌H僅是一個比賽,還讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。這幅龍舟簡筆畫畫面精美,構(gòu)圖簡潔,充滿孩子們的奇思妙想,非常適合寶寶學(xué)習(xí)!

    六年級團(tuán)結(jié)作文 篇3

      俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量,這句話就是真理。

      我們知道螞蟻愛吃骨頭、小蟲子、米等等。但是,你們有沒有想過,比它們身體大幾倍的東西,它們都能搬動,這是為什么呢?

      一次,我丟掉了一小截骨頭,過了一會兒,就有一兩只小螞蟻聞訊趕來,他們的觸角在一起碰撞,也許是在交流吧,果然,不一會兒,它們兩個在骨頭上溜了一圈,可怎么也搬不動。兩只螞蟻進(jìn)一個洞里,叫出了很多螞蟻,有秩序的排著隊(duì),一起走向骨頭,把骨頭包圍起來,過了一會兒,骨頭奇跡般的動了,于是,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它們看,原來一群螞蟻在骨頭的下面頂著,另一群在外面圍著,一會兒就把骨頭移到了洞口?墒枪穷^太大進(jìn)不了洞。于是他們把骨頭容易碎的`地方一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地搬進(jìn)洞,過了很長時(shí)間竟然奇跡般的全部搬完了。

      團(tuán)結(jié)就是力量,別看這些不起眼的螞蟻個體力量小,但是團(tuán)結(jié)起來力量可是大得驚人!同樣只要團(tuán)結(jié)起來,什么事都難不倒我們!

    六年級團(tuán)結(jié)作文 篇4

      快樂的暑假過去了,但那激動人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事,卻非常有趣。

      一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,我在外婆家玩,突然看到草叢里有一個綠東西在爬,我走進(jìn)一看,原來是個青蟲,旁邊還有一只小螞蟻。只見螞蟻身小力氣大,青蟲是個“大力士”,小螞蟻根本就不是青蟲的對手。小螞蟻見局勢不對,便慌忙地逃跑了。我對螞蟻失去了信心。

      我正準(zhǔn)備離開,可小螞蟻卻領(lǐng)來了一群身強(qiáng)力壯的大螞蟻。螞蟻們來到青蟲身邊,一點(diǎn)兒也不害怕,它們一擁而上,把青蟲團(tuán)團(tuán)圍住。大青蟲左右翻滾,想把這一群螞蟻甩掉,可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起對付青蟲,但離勝利還遠(yuǎn)著呢!但我相信:螞蟻一定會勝利的。俗話說:“眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量”。既然這一群螞蟻如此團(tuán)結(jié),那勝利會屬于誰呢?

      看到這里,我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲彈去,把青蟲彈得左右翻滾。螞蟻們乘機(jī)撲了上去,咬住青蟲的頭、腹和腿,青蟲終于不能動彈了。

      我不進(jìn)驚嘆:螞蟻可真聰明呀!團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利。

    六年級團(tuán)結(jié)作文 篇5

      在我們班上,有四十二名性格不同的同學(xué),雖然平時(shí)不怎么團(tuán)結(jié),但在關(guān)鍵時(shí)刻是不會掉鏈子的。

      在以前,練習(xí)運(yùn)動會項(xiàng)目時(shí),班上的同學(xué)會極度不團(tuán)結(jié)。比如輪到這個人了,另一個人又叫他去玩;輪到訓(xùn)練這個項(xiàng)目了,許多同學(xué)又在玩體育器械;有時(shí)體育委員在集合整隊(duì)時(shí),吼了半天也沒有人答應(yīng);還有在訓(xùn)練時(shí),有同學(xué)在場上瘋跑打鬧。

      但在昨天,秦老師組織了一場“二三班對抗賽”。首先,我們比的是“金山小騎兵”,需要十個男生手拉著手,抬起九個女生的腿,每一個女生對一個空,男生抬著跑,女生就跳。等我們站好時(shí),秦老師說:“預(yù)備——”,我們平視前方,隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去!芭埽 ,兩邊的男生像脫韁的野馬,沖了出去,但跑出之后,大家發(fā)現(xiàn)雷沐居然沒動,第一輪就這么失敗了。

      第二輪,我們分析了一下戰(zhàn)術(shù),得出一個結(jié)論:男生要往兩邊跑,不能太擠了,女生要跳快一點(diǎn)。果然,第二輪我們完美的完成了這輪比賽,當(dāng)我們還沉浸在勝利的喜悅中時(shí),第二種比賽也準(zhǔn)備開始了。

      接下來,我們比賽翻天覆地了。我是第一個,心里還是有點(diǎn)壓力的,其實(shí)就是翻輪胎,但我們從來都沒有完完整整地練過。當(dāng)我看見二班第一個上場的是一個矮個子時(shí),心中的壓力一下子就灰飛煙滅了。比賽開始了,我使出最大的力氣,快速翻過去,同學(xué)們使勁在喊加油。不一會,就拉開了一點(diǎn)差距,我迅速到了對面,交給劉為。劉為像開了掛似的,像翻著風(fēng)火輪一樣,一下子比二班快了很多,我們不用說,當(dāng)然贏了。

      下課了,我們沉浸在勝利的喜悅中,在無形之間,我們變團(tuán)結(jié)了,我為我們的團(tuán)結(jié)點(diǎn)贊。

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