【精華】六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝?蓯(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話(huà),要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……
正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。
吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專(zhuān)題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課。
這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
“傳承奧運(yùn)精神,雛鷹筑夢(mèng)啟程”20xx年?yáng)|方紅學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)典禮于9月5日隆重舉行,三千多名師生集聚一起,參加這個(gè)典禮。
那天早上,我穿著整潔的校服,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,再掛上被我保護(hù)的完好無(wú)損的校牌,走進(jìn)學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)外面已早早掛上了長(zhǎng)龍一樣的鞭炮,在往上一看,已經(jīng)有人在操場(chǎng)上空掛上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅,橫幅下面早已鋪上了一條紅地毯,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都與往日不一樣,大家都坐不住了,因?yàn)閷⒁e行開(kāi)學(xué)典禮,不用上課,大家都有點(diǎn)小興奮,熱火朝天的討論著什么。直到老師來(lái)了。大家才安靜下來(lái)。再走廊上排好隊(duì),朝操場(chǎng)走去。
噼里啪啦,在一陣響亮的鞭炮聲中,開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了序幕。開(kāi)始升國(guó)旗了,我們學(xué)校很榮幸請(qǐng)來(lái)了三位武警叔叔,個(gè)個(gè)英姿颯爽。他們喊著響亮的口號(hào)走上了國(guó)旗臺(tái),系上繩子,這時(shí)國(guó)歌奏響了,叔叔們有節(jié)奏的拉著繩索,少先隊(duì)員們都情不自禁的敬起了隊(duì)禮,剛來(lái)的一年級(jí)小朋友也昂起頭看,就連從學(xué)校路過(guò)的叔叔阿姨們,也都駐足注視著天空中的國(guó)旗。升旗儀式結(jié)束后,校長(zhǎng)面帶微笑,無(wú)比親切的走上國(guó)旗臺(tái),為我們做新學(xué)期致辭,對(duì)我們提出新學(xué)期的要求并對(duì)上學(xué)期成績(jī)做出評(píng)價(jià),讓我們傳承中國(guó)女排精神,奮力拼搏,永不放棄,祝愿我們好好學(xué)習(xí),天天向上,更上一層樓。校長(zhǎng)致辭后就是認(rèn)識(shí)新同學(xué)了。我的心情無(wú)比激動(dòng),歡迎他們來(lái)到東方紅這個(gè)大家庭,也覺(jué)得上臺(tái)的小朋友非常勇敢,面對(duì)三千多名師生,他們竟然毫不膽怯。校長(zhǎng)讓之十二位小朋友說(shuō)話(huà),有的說(shuō)東方紅這個(gè)大家庭很溫暖,有的說(shuō)我愛(ài)東方紅,有的說(shuō)我長(zhǎng)大要當(dāng)老師……開(kāi)學(xué)典禮就這樣溫暖而有序的進(jìn)行著。
一節(jié)課后,開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿(mǎn)滿(mǎn),新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望,我們一定會(huì)有新的收獲的!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)了……隨著一聲聲鐘聲——我踏進(jìn)了久違的東湖小學(xué)……“零零零”上課了,第一節(jié)課是由我們的班主任——傅老師上的課,她可是個(gè)跑題大王啊——哦,讓我舉舉例吧,比如她在上《懷念母親》這一課,她可以扯到什么古代兒子要守孝幾年,什么遺傳基因,什么孔子啊……哎,我們都好無(wú)奈啊。每次上語(yǔ)文課,我都要先提神醒腦,不然我就要被“催眠”的(原諒我的直抒吧)熬過(guò)了艱難的.第一課,我?guī)е膺M(jìn)入到英語(yǔ)旅程,可是這進(jìn)入的不是英語(yǔ)旅程,而是——“你們這班人,盡拖這個(gè)班的后腿,看看,這個(gè)班有二十幾個(gè)尖子,都被你們毀成什么樣了……”接下來(lái)要進(jìn)入罵人環(huán)節(jié)咯哇!終于下課了,我哼著小曲,期待數(shù)學(xué)老師來(lái),“聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)老師換了,好像是洪主任啊”“什么,好啊,換了好,換了好”,“……”幾位八卦者議論著!袄细,不是吧?他應(yīng)該去教五年級(jí)吧”我?guī)е蓡?wèn)去上課。真的是他,我噻,今年的數(shù)學(xué)有救了,雖然我不咋滴希望他來(lái)教,但是他可是最厲害的呢。我這次帶著煩悶的心情來(lái)上課,以前的數(shù)學(xué)老師上課“打打殺殺”,“拿槍拿刀”的,我又好像在看戲似的,多么爽啊(原諒我的幸災(zāi)樂(lè)禍)哎,現(xiàn)在,這個(gè)老師不打不罵,真是不痛快啊。
這就是我的第一天開(kāi)學(xué),相信我以后慢慢會(huì)適應(yīng)的吧!在這里祝大家天天開(kāi)心,學(xué)業(yè)進(jìn)步吧!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
昨天我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:“父母教會(huì)我!
這個(gè)節(jié)目主要分為四個(gè)環(huán)節(jié):孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。首先節(jié)目中講到了孝這個(gè)環(huán)節(jié),我對(duì)它的理解是孝順,我從中明白了,小時(shí)候父母撫養(yǎng)我們,而以后父母老了,行動(dòng)不便,很多事就需要我們的幫助,這時(shí),我們應(yīng)該站出來(lái),好好的照顧他們,首先考慮他們,把自己最好的東西拿給他們,以報(bào)答他們。
后來(lái),節(jié)目當(dāng)中舉了這樣一個(gè)例子:一名樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇,他為了他患感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子,而放棄了音樂(lè),我聽(tīng)我媽媽說(shuō),感統(tǒng)失調(diào)癥是一種精神疾病,會(huì)使人協(xié)調(diào)能力下降,學(xué)東西要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間。就是在這種情況下,秦勇毫不氣餒,耐心的教兒子騎車(chē)、游泳、講英語(yǔ)等?吹胶髞(lái)我不禁潸然淚下。這是多么偉大的父親啊!他為了兒子,放棄了自己最為喜愛(ài)的音樂(lè),他一個(gè)人陪伴兒子十多年,毫不抱怨,這難道不令人敬佩嗎?
接下來(lái),節(jié)目中說(shuō)到了“禮”這個(gè)字,禮就是尊敬他人的意思,禮,決定了一個(gè)人的素質(zhì),不講禮貌,一定會(huì)被別人瞧不起的,在這一環(huán)節(jié)的時(shí)候,主持人還表演了一個(gè)小節(jié)目,這個(gè)節(jié)目雖然好笑,但是卻令我想起一件事:我們暑假坐飛機(jī)去蘭州時(shí),旁邊的一個(gè)人不但不關(guān)手機(jī),還大聲打電話(huà),既危害公共安全,又影響他人,真是令人生氣。
看完了這個(gè)節(jié)目后,我以后要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,不跟父母大聲說(shuō)話(huà),在任何場(chǎng)合都要講禮貌、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾。遇到困難不要?dú)怵H微笑面對(duì)。讓我們成為德、智、體全面發(fā)展的好孩子,做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,讓父母為我們驕傲。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5
快樂(lè)的寒假漸漸離咱們遠(yuǎn)去,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走進(jìn)校園,看著咱們高大的教學(xué)樓,看著咱們?cè)?jīng)充滿(mǎn)歡笑的操場(chǎng),我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。
走進(jìn)教室,咱們都不約而同的看著大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是咱們班的“重量級(jí)”人物——韓宇,他又胖了,可稱(chēng)得上是一座山,因?yàn)樗怯指哂峙值纳碥|就像一座大山一樣在那立著。咱們好幾個(gè)人都抱不起他。幸好韓宇不是一個(gè)太暴躁的人,如果他真生氣了,咱們幾個(gè)人一起都打不過(guò)他。所以我說(shuō)他是“重量級(jí)”人物,要是他以后很強(qiáng)壯,就可以去當(dāng)摔跤手了。開(kāi)學(xué)的第一天,咱們班就有一個(gè)人受傷了。下午第一節(jié)課,女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著,打掃完之后,我才知道這件事,當(dāng)時(shí)咱們班的吳美琪正沿著墻面擦著,速度很快,突然,一不小心劃到了一個(gè)鐵片,當(dāng)時(shí)就聽(tīng)“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒(méi)什么大事,之后老師帶她去了學(xué)校的醫(yī)療室。
啊!開(kāi)學(xué)的第一天,既讓我開(kāi)心也讓我感到有些難過(guò)。新的一學(xué)期到了,讓咱們好好地度過(guò)這一學(xué)期吧!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6
星期三,我們看了一期節(jié)目--"開(kāi)學(xué)第一天".
這期節(jié)目中講述了:泥石流發(fā)生的時(shí)候,有一位爸爸回家去看他的女兒,可當(dāng)他回到家只看見(jiàn)泥沙,沒(méi)看見(jiàn)他的女兒.他挖了三天,一無(wú)所獲.突然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的發(fā)夾,他知道那是女兒的,他繼續(xù)挖,終于他看到了自己的女兒,只是她已經(jīng)死了.他用水把女兒身上的泥沙洗干凈.
9月1日,他和女兒的校長(zhǎng)走進(jìn)了開(kāi)學(xué)第一天的課堂,在課堂上他講述了女兒的夢(mèng)想"當(dāng)一名老師".
殘酷的泥石流奪走了小姑娘的生命,但是沒(méi)有奪走他的夢(mèng)想,我想信,一定有許多人能替他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.
節(jié)目看完了,我的眼睛濕潤(rùn)了.他們的學(xué)習(xí)生活遭到了嚴(yán)重的破壞,而我的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常好.晚上,我用手機(jī)捐了五元錢(qián),為災(zāi)區(qū)人民重建家園盡一點(diǎn)心意.
假如我有一根魔法杖,我就讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓每個(gè)人夢(mèng)想成真!
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課,不是數(shù)學(xué)課,也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團(tuán)結(jié)的考驗(yàn),也是一張堅(jiān)持與勇敢的試卷,他是軍訓(xùn)。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊(duì)伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢(shì)如虹的口號(hào)聲和整齊的步伐聲。他們是最?lèi)偠穆曇簟\娮顺闪诉@一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴(yán)肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴(yán)肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),喜歡他的認(rèn)真,喜歡他的執(zhí)著。
開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅(jiān)持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的;蛟S對(duì)我們這些每天只會(huì)抱著書(shū)本認(rèn)真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更是痛苦中的痛苦。空中飄著幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對(duì)那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,執(zhí)著、認(rèn)真和堅(jiān)強(qiáng)。他讓我長(zhǎng)大了很多,讓我學(xué)會(huì)了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認(rèn)識(shí)校園的第一課,是我結(jié)交朋友的第一課。他是第一節(jié)課,是讓我受益匪淺的一節(jié)課,也是我永遠(yuǎn)是忘不了的一節(jié)課,他是軍訓(xùn)——一個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇8
打開(kāi)記憶的閘門(mén),趣事便接踵而來(lái)。酸甜苦辣各有,記憶里的趣事猶如天空中的星星,多得數(shù)不清。那次是我最難忘的一次,也是我最后悔的一次。
記得去年,我初來(lái)乍到。心情甚是激動(dòng),當(dāng)同學(xué)們對(duì)我投來(lái)異樣的目光,我突然想到了一個(gè)餿主意,就是從那次開(kāi)始,同學(xué)們開(kāi)始討厭我了,我也后悔了。
我因?yàn)樯眢w跟同學(xué)有差距,我身邊并沒(méi)有一個(gè)真心朋友,為此我經(jīng)常自卑,經(jīng)常自己一個(gè)人在角落哭泣。
那次我想和同學(xué)們交朋友,想引起他們的注意。上完開(kāi)學(xué)第一課,我想:“我應(yīng)該主動(dòng)去找同學(xué)聊天,交朋友。”可我走到半路,突然聽(tīng)到有同學(xué)罵我,我平常都不在意,因?yàn)槲乙呀?jīng)被罵了至少也有2年了,我靈機(jī)一動(dòng)“不如打他們吧,這樣既可以因起他們的注意,也可以試一下打人的滋味!瓦@樣辦。我拿起我座子上掉的木板,拿起來(lái)去打他們,在教室了跑來(lái)跑去。最后老師來(lái)了,同學(xué)們都說(shuō)我,我自認(rèn)了。從那次后我被老師認(rèn)作了壞孩子,同學(xué)們也越來(lái)越討厭我,說(shuō)我是暴力女。
從那次后我真的好后悔,從那以后我也明白了許多,不過(guò)成績(jī)直線(xiàn)下降,本來(lái)每次考90多分的我,考得差點(diǎn)不及格,父母因此訓(xùn)了我一頓,我真的想有朋友,為什么呢,他們都不愿意跟我做朋友。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇9
“開(kāi)學(xué)啦!“隨著一聲叫聲,我們走向?qū)W校。剛跨入教室的大門(mén),我就發(fā)現(xiàn)老師的講臺(tái)上有一疊疊新書(shū)。這時(shí)候,我的心是多么激支。同學(xué)們一走進(jìn)教室,就開(kāi)始做自己的事情。有的談天說(shuō)地,有的看漫畫(huà),有的上廁所,還有的去裝水……”這時(shí)候我也不甘示弱,拿起我最?lèi)?ài)的《伊索寓言》,津津有味地看了起來(lái),沉迷于書(shū)的世界里。看完《伊索寓言》,我覺(jué)得我長(zhǎng)高了。因?yàn)樾聦W(xué)年,學(xué)習(xí)要更一層樓嗎!
今天也發(fā)生了一件驚奇的事:我們班有一位男生轉(zhuǎn)學(xué)了,又有一位女生進(jìn)了我們的教室,可是還沒(méi)有我的一個(gè)頭高呢!我又高興又發(fā)愁。高興的是:我們班又進(jìn)來(lái)了一位學(xué)生;發(fā)愁的是怕轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)會(huì)不會(huì)適應(yīng)新的學(xué)校呢?
開(kāi)學(xué)的第一天,一切都是新的。它充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ),也充滿(mǎn)著家長(zhǎng)、老師的期望,在新的學(xué)年里,我更要努力學(xué)習(xí),留心觀察。希望一學(xué)年有一個(gè)好的開(kāi)始。
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