【必備】六年級心愿作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級心愿作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級心愿作文 篇1
每個人都有心愿,如,想當(dāng)飛行員,想當(dāng)教師,想有一個大公司,想次次考滿分,有人想當(dāng)設(shè)計家。而我,只有一個小小的心愿,就是,以后爸爸媽媽不會再吵架了!
在星期五,一大早,可能才五點,媽媽就叫我和弟弟起床,我就覺得媽媽很奇怪,媽媽說:中午先去別人的午托吧!’’我也沒多想,就上學(xué)去了。到了半路,爸爸又來送我和弟弟,覺得很奇怪。到了中午,爸爸來接我和弟弟了!吃完飯,爸爸說媽媽在市場里,讓我們?nèi)フ覌寢。下了車,爸爸就走了,我們找到了媽媽,可是媽媽的樣子并不樂觀,媽媽站在那兒,好像很生氣的樣子,我想爸爸媽媽應(yīng)該吵架了吧!樣子好嚇人啊!我和弟弟哭了起來,媽媽從來沒這么生氣過,一前都是鬧一點小矛盾,第二天就好了,但這次不一樣,媽媽的樣子讓我這個不懂得愛的孩子哭了。想想以前,媽媽那么操勞,以前我們不懂的報答,一下子明白了?赡芪覀儼褘寢寶獾倪@樣子了,也可能爸爸媽媽吵架了,我好想問個究竟,可媽媽這樣,我不敢問,我害怕了,不敢面對。弟弟也哭了,我們找手機,給爸爸打電話,爸爸就是不來,我哭得更厲害了,最后爸爸來了,爸爸讓我們?nèi)ド蠈W(xué)。下午爸爸媽媽和好了。謝天謝地!
通過這件事,我懂得了珍惜和爸爸媽媽在一起的每分每秒。同時我希望爸爸媽媽以后不要在吵架了,這樣我會很害怕的!
六年級心愿作文 篇2
我的心愿是什么?我希望得到一個會唱歌的八音盒,這樣我就可以在美妙的歌聲中看書、寫作業(yè)、看書……這就是我的愿望,一個簡單的愿望!
我每天都向媽媽惦記著八音盒,但從未實現(xiàn)過。
有一天,我到伯伯家吃晚飯。飯桌上,放著一盤羊肝。這個是我從來沒有吃過的東西,也不敢吃的,可是,這一次我竟然吃了,這里面一定有什么文章!
我每次夾菜,都繞過那盤羊肝?蛇@時,伯伯說:“你吃掉這一盤,就可以獲得一個你想了很久的東西!”“是什么東西?”我反問!澳愠酝炅司椭懒耍 蔽要q豫了一下,吃還是不吃,會是什么,會是騙我的嗎?老媽的聲音從旁邊傳來:“你吃了有好處的,可以明目的!不要總在意什么驚喜,吃了就行!”我先夾起一塊小的,放在醬油里沾沾,再放進(jìn)我嘴了,慢慢地嚼著,嗯,不錯啊!我狼吞虎咽地吃了起來,沒有怎么在意伯伯說的驚喜!等到回家才記起來,誒,伯伯說的驚喜,會實現(xiàn)嗎?是真的嗎?是什么。繒悄莻我一直想要的東西嗎?
過了幾天,我到伯伯店里玩,看到一個精致的,沒有拆掉的包裝盒放在桌面上,我驚奇地看著那個盒子,里面好像有驚喜,是給我的驚喜!小心翼翼地打開包裝袋,拿開上面覆蓋的泡沫,拿出閃亮閃亮的東西,出現(xiàn)在我眼前!這是一架水晶鋼琴,有座位,也有舞臺,充了電,還會閃閃發(fā)光的。而且,還有一個洋娃娃坐在鋼琴前,彈著鋼琴。這鋼琴上面有著我的照片,這難道是送給我的嗎?我問伯伯:“這是什么東西?”“這是一個mp3的八音盒,這是上次你吃羊肝獲得的禮物!我說到做到!”伯伯說!鞍!好開心哦!這好漂亮!我好喜歡!”我開心地說著!
我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍臇|西,這就是一個心愿,是一個愿望。雖然一個很簡單,容易實現(xiàn)的心愿,但是它能夠為我?guī)頍o窮無盡的快樂!
六年級心愿作文 篇3
心愿是一粒小小的種子,種在心靈的土壤里,漸漸地生根、發(fā)芽、開花。每個人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美術(shù)老師,與可愛的孩子們一起展開想象的翅膀,畫出精美的畫作。
小時候,我有過很多心愿——當(dāng)老師,無論是體育老師、語文老師,還是音樂老師都很好……可就在那一次,我改變了我的想法。那天,媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀,我看到了許多栩栩如生的畫,色彩的搭配,構(gòu)圖布局的選擇,都是那樣的迷人。也就是這時,學(xué)畫的種子在我心底萌發(fā)了,我下定決心,一定要學(xué)好美術(shù)。
媽媽似乎看出了我的心思,幫我報了美術(shù)興趣班。課堂上,老師耐心地指導(dǎo)我們畫畫的要點,我們也認(rèn)真地吸收著知識。直到現(xiàn)在,我還一直在學(xué)畫,它不僅能使我忘掉憂愁,還能陶冶情操,給予我好朋友似的安慰。在我開心時,用顏料畫下自己的喜悅,畫作是靈動的、自然的、欣喜的;在我傷心時,用彩筆畫下自己的煩惱,畫作是灰暗的、冷清的、孤獨的。漸漸地,繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
記得一個下著暴雨的早晨,我的心情也如同天氣一般,低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架,一氣之下,我躲到房間里,拿起一張白紙就畫。漸漸地,我沉浸在畫中,一筆一畫,一橫一豎,全像是有了生命一樣,溫柔地安撫了我躁動不安的心。不知不覺中已經(jīng)過了半小時,我看著我的畫,一下子豁然開朗,煩躁的心已經(jīng)平緩下來,心想,剛才明明是我不對,我怎么會這樣做呢?窗外的雨已經(jīng)停了,可我心中的雜云還沒散……
是繪畫給我的生活增添了樂趣,在我萎靡不振時給予朋友似的關(guān)懷,讓我幸福、快樂地度過每一天。有人曾說:“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的最渺小的人,而不愿做一個最偉大的無夢想無愿望的人!笔前,我們每個人都應(yīng)該有夢想,它如天上月,皎潔之光照亮前行之路。我相信,只要努力,夢想不再是夢,它終究會實現(xiàn)。
六年級心愿作文 篇4
我有一個美好的愿望,長大以后能播種太陽一個送給南極一個送給北冰洋,那時候世界的每個角落都會變得溫暖而明亮,每個人的心里都藏著美好的愿望就煩心一樣像樹葉一樣密像鮮花一樣美。
我的愿望就是希望從繁重的作業(yè)中逃出來,擁有一個輕松自在的節(jié)假日,因為老師每次作業(yè)都不吃的太多太多了,都不能讓我們。過好每個輕松自在的節(jié)假日。我躺在床上漸漸的。今天都睡著了,我夢見星期一的上。我們班班主任踏著輕快的腳步,臉上帶著一絲笑意隆重的宣布同學(xué)們:“我們這周周末兩天都不用寫作業(yè),你們可以好好地度過一個輕松愉快的周末”。聽到這個消息,全班同學(xué)歡呼的抱在一起邊上都洋溢著燦爛的笑容,別提有多高興了。
做夢做到這里我的臉上也漾起了笑容,我又夢見周末的時候爸爸媽媽帶我來到火山島景點處游玩。一路上我們有說有笑,不知不覺就到了火山島。我們玩的攀巖還玩了摩天輪,玩摩天輪時,我和妹妹緊緊抱在一起,全部人一齊尖叫,刺激的不得了。后來呢,我們還一起去看了大海,一起坐在海灘上吹著海風(fēng),聽著海上休閑的不能再休閑了,把腳伸進(jìn)海里,舒服!我還夢見了好多好多……
我猛然醒了,想到我做的夢,我開心的笑了……這時我發(fā)現(xiàn)我的心情是那么明媚。因為我知道這美好的愿望和夢一定會實現(xiàn),一定會的!
六年級心愿作文 篇5
“我的心愿是做一名航天員”,“我的心愿是當(dāng)一名科學(xué)家”“我的心愿是當(dāng)一名工程師”當(dāng)他們的心愿從心底里迸發(fā)出來的時候,突然之間我覺得他們好偉大。而此時的我覺得我的心愿微不足道,因為我的心愿是能收集更多的'作文材料,成為大名鼎鼎的作家。
媽媽知道我的心愿后,笑著說:“得了吧,就你做事三分鐘熱度,還想當(dāng)作家?”我反駁說:“為什么這么說呢?起碼我知道了好多關(guān)于寫作的名句。∪绫哪棠陶f寫作文也要有科學(xué)的態(tài)度,也就是要認(rèn)真誠實,實事求是,沒有科學(xué)的態(tài)度,一定寫不出真摯感人的文章。”我就是想當(dāng)冰心奶奶、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎?
聽了媽媽那樣諷刺的話,我暗下決心一定要寫好作文,我在多看、多聽、多想這三方面下了很大功夫。
多看:以前媽媽纏著我讓我買書,我連看都不看一眼,現(xiàn)在是我纏著媽媽給我買書,買書之后,我總會在第一時間看,媽媽讓我寫作業(yè),我偏要先看完再寫,直到爸爸出面發(fā)揮他的“獅子吼”我才肯罷休,然后不情愿地去寫作業(yè)。
多聽:以前,我纏著媽媽在手機上下載好聽的音樂給我聽,媽媽偏不,可是現(xiàn)在我要媽媽給我聽一些散文,詩歌,我樂的屁顛屁顛的,媽媽也不亦樂乎?
多想:以前我時常想一些電視劇的劇情,想他們的命運,F(xiàn)在我常常幻想一本書的結(jié)尾是什么,應(yīng)該有什么樣的結(jié)尾。
多想、多聽、多看,這三個方面是寫作文的重要元素,我會把它們放在心上像醞釀美酒一樣對對待的。
心愿也許在慢慢等待在實現(xiàn),也放在你不經(jīng)意間突然在你身上綻放。
六年級心愿作文 篇6
每人都有自己的心愿,有些人心愿十分遠(yuǎn)大,大得像浩瀚的海洋,他們通常想要考取武漢二中的火箭班,還有的甚至已經(jīng)計劃考上碩士、博士、院士。有些人的心愿很小,小得像一粒沙土一樣普通,小到想要吃一頓飽飯,或是擁有一本圖畫書。我的心愿可能大多數(shù)人都有,而且正在煩心——希望媽媽少一些嘮叨。
由于我的成績在班上還算不錯,所以我的媽媽便給我立了一個“小目標(biāo)”——考上武漢二中,而且還要是火箭班!因為這個“小目標(biāo)”一直懸在我的腦門上,所以她一看到我不學(xué)習(xí),或抵觸學(xué)習(xí),便像機關(guān)槍開火似的嘮叨起來:“現(xiàn)在大家都在努力,俗話說‘逆水行舟,不進(jìn)則退’,大家生怕自己成績掉下去,便努力努力再努力,你不努力,再優(yōu)秀到了初中也要落下來,還有……”每當(dāng)聽到這些話,我就感覺腦仁兒都要炸了,一副被抽了魂的樣子,不管她說什么,我都只“哦”地回應(yīng)一聲。
有一次“談心”,我又說:“媽媽,你不要一天到晚老是嘮叨什么‘二中’不‘二中’,火箭不火箭的,我想減壓呀!”媽媽一聽我這句話,又開始“念緊箍咒”了:“什么?減壓?笑話!要減壓,做夢吧!你一減壓,別人一看你松懈了,就抓緊學(xué)習(xí),到時候,你會為你所謂‘減壓’而后悔的!告訴你,二中火箭班里都是小學(xué)成績頂尖的學(xué)生,你現(xiàn)在不把成績搞好,以后到了火箭班又怎樣?一樣最后一名!除非放棄考取二中,否則,你就等著壓力一層層壓吧!
我心中涌上一陣辛酸:現(xiàn)在的家長,不顧孩子感受,給孩子報補習(xí)班,還在家里念“緊箍咒”,增大孩子的壓力,不給孩子放松的時間?伤麄兪裁磿r候考慮過,童年是一個人成長中最快樂的時期,可是,我的金色童年呢?我的陽光童年呢?沒有!沒有!我只看到書山,只看到題海。我只能在書山跋涉,在題海掙扎。
我真希望天下家長都不要再嘮叨,多想想孩子的感受,讓孩子感受到童年的快樂吧!這,就是我的心愿!
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