關(guān)于六年級(jí)童年作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)童年作文 篇1
各位哥哥姐姐們，我相信你們都有一個(gè)幸福美滿的家庭吧。我雖然也有一個(gè)美好的家庭，但是我的媽媽爸爸每次都趁我不在家的時(shí)候看我的“小箱子”。
就那前幾天的事情來說吧，你們知道我有許多“寶貝”——機(jī)器人，同學(xué)送的賀卡，子彈槍......我多么想吧它們完好無(wú)損的保藏起來�？赡銈円娏藚s說：“有什么用，又不能當(dāng)飯吃。”那天我不在家，你們打掃房間的時(shí)，一把火把我的“財(cái)產(chǎn)”化為烏有，我好傷心。爸爸媽媽你們可知道，我為了買機(jī)器人贊了好幾個(gè)星期的零花錢。爸爸媽媽，你知道你們燒的是什么嗎？是我色彩繽紛的童年��！
我知道你們有一個(gè)寶箱，不輕易打開。有一天我偷偷的打開了小箱子，好奇的看了看：一條紅領(lǐng)巾，一枚�；蘸鸵幻婷妾�(jiǎng)狀。箱子雖小但有你們童年的秘密，珍藏你們童年的快樂。
爸爸媽媽，我的童年和你們的童年一樣，都是用金色的夢(mèng)編成的。爸爸媽媽，請(qǐng)給我一個(gè)“寶箱”吧！讓我也留住自己如詩(shī)如畫的童年吧！
六年級(jí)童年作文 篇2
在這科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，我們沉浸在童年的幸福中，既享受著充裕的物質(zhì)生活又享受著父母等親人的關(guān)愛、呵護(hù)，可你是否知道，父母的童年是怎樣的？
外婆說：“你媽媽在你這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候已經(jīng)開始做全家人的飯了，那時(shí)候生活困難，每天都喝粥，一個(gè)星期才吃幾頓飯，更談不上吃零食。穿的衣服破了補(bǔ)好了再穿，只有過年才能穿上一件新衣服，一個(gè)簡(jiǎn)單的布包要用好幾年，連文具盒都舍不得買，那時(shí)因?yàn)榧揖池毢�，很多人連book（書）都讀不上。你們現(xiàn)在多幸福，可要好好珍惜��！”
是啊，生長(zhǎng)在21世紀(jì)的我們，天天穿的是新衣服，每學(xué)期都有新書包，而且媽媽每天精心做的飯菜有時(shí)還嫌不合口味，而吃零食、逛超市、亂花錢是我們的最愛。然而有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，迷戀于網(wǎng)吧玩游戲。比起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的童年，我們比他們要好上百倍乃至上千倍。
其實(shí)，我們有許多同學(xué)都不知道珍惜自己的幸福生活，還抱怨出對(duì)生活的許多不滿。
你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每當(dāng)攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，她總是以陽(yáng)光般燦爛的笑容來面對(duì)，我們總會(huì)被那不留一絲陰影的微笑所感染，再多挫折、再多坎坷，又算得了什么？你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽(yáng)光，迷戀于那美得詫異的彩虹。帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切吧！
生活不能沒有陽(yáng)光，我們要學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員——桑蘭，用她那陽(yáng)光般的微笑去迎接美好的明天，勇敢去面對(duì)21世紀(jì)所有的高難度挑戰(zhàn)，做好中華民族未來的接班人。
六年級(jí)童年作文 篇3
童年是一只漂泊在汪洋大海中的船只，無(wú)憂無(wú)慮，是一只飛翔在天空中的小鳥自由自在，在我如詩(shī)如夢(mèng)的金色童年里就保存著一些樂事、趣事、還有一些傻事，瞧那不就是一件無(wú)知的傻事嗎？
那是一個(gè)夏天的傍晚，媽媽帶我一起到外面去散步。突然，我一抬頭看到快要西沉的太陽(yáng)，就直叫著：“媽媽，我要那個(gè)金盤子，我要那個(gè)金盤子！”媽媽親切地對(duì)我說：“好孩子，那是太陽(yáng)�！蔽冶闳氯轮澳俏揖鸵�(yáng)�！庇谑菋寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說：“天上的太陽(yáng)只有一個(gè)，誰(shuí)也不能要��！如果把太陽(yáng)摘下來，那么世界就變得漆黑一片了�！蔽胰鰦芍f：“不嘛，不嘛，我就要，我就要！”媽媽還是不答應(yīng)，于是我就一個(gè)人往西邊跑去，想自己把太陽(yáng)摘下來。跑著跑著，一幢大樓擋住了去路，咦，太陽(yáng)怎么不見了？這時(shí)，媽媽走過來把我領(lǐng)回了家。我十分不情愿地跟著媽媽回了家，嘴里還嘟嘟囔囔地說著：“我要太陽(yáng)，我要太陽(yáng)�！被氐郊遥铱匆姲职肿谝巫由�，就撲到爸爸的懷里，大聲說：“爸爸，拿錢給我買個(gè)太陽(yáng)�！卑职直晃腋愕靡活^霧水，就問媽媽是怎么回事。媽媽就一五一十地把剛才發(fā)生的事述說了一遍。爸爸一聽，哈哈大笑，說：“代偉，要不我給你畫一個(gè)吧。你把它掛在墻上，不就有了太陽(yáng)了嗎？”“好！”我高興得蹦了起來。爸爸還給我講了一些關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí)，我似懂非懂的聽著，原來太陽(yáng)是離我們很遠(yuǎn)的。
現(xiàn)在已想起來覺得我那時(shí)真傻，一想到這件事，我還是忍不住笑出聲來。這就是我金色童年中的一個(gè)微微的樂事，在我快樂的童年里還有比這更精彩的呢！
六年級(jí)童年作文 篇4
小小的身軀躲在繁葉間，在風(fēng)的鼓動(dòng)下彈跳，一雙快手一伸一縮，一道艷影劃過樹梢，我在小伙伴們敬佩的歡呼聲中華麗地落地，手上卻多了一簇童年的花——紫藤花。
“這小囡很頑皮”。這是我每一任老師對(duì)我的總評(píng)，可他們不知道，每當(dāng)春暖花開之際，那一朵朵或晶瑩、或剔透、或潔白、或粉紅的紫藤花間，綿綿地纏滿著我的童年。
春暖花開，鶯歌燕舞：萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香。又是一年花開際，滿樹的紫藤花如一串串紫葡萄，飽滿誘人�！白咸倩ㄈ绱硕鄫�，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰”這是童年的我們一句“名言警句”。每當(dāng)課間時(shí)，這紫藤架下就是我們的天地，我們?cè)谶@流連忘返，可不是為了賞花，而是另有企圖——學(xué)校不允許我們帶零食，對(duì)于童年饞嘴的我們來說，這紫藤花可是上好的糖，只要饞了，采一把紫藤花，細(xì)細(xì)吮吸，甜甜的`汁液，沁人心脾，給人以回味無(wú)窮，這就是童年的滋味吧？
都說好事不出門，壞事傳萬(wàn)里。我們吃得高興，學(xué)�？刹煌饬耍麄円浴叭菀资軅麨槊�，派出大隊(duì)值日生管理我們，但在饞嘴的孩子面前，一切困難不成問題。
在肚中“頗有墨水”的我的帶領(lǐng)下，大家分成兩隊(duì)，一隊(duì)去故意招惹值日生，調(diào)“虎”離山，另一隊(duì)以最快速度采摘，再回到“基地”平分，兩隊(duì)輪流換班，大家都很信服，樂此不疲，這樣的“斗智斗勇”幾乎天天上演。紫藤花靜靜地望著，看上興頭時(shí)，和著微風(fēng)為我們喝彩！大家仿佛覺得自己是“游擊隊(duì)員”而“值日生”是“日本鬼子”，“紫藤花”是老百姓們大家打起了“游擊戰(zhàn)”哈哈，大家還編了一首兒歌呢！“‘游擊隊(duì)員’真厲害，調(diào)‘虎’離山救百姓，痛扁‘日本鬼子’真痛快，打他那‘日本鬼子’落荒而逃！”
一曲未了，大家都已笑得前仰后合，望著值日生們空手回歸又發(fā)現(xiàn)少了大片的花一臉氣急敗壞的狼狽樣，我們哄堂大笑，笑聲中，童年的美好時(shí)光悄無(wú)聲息的溜走纏在紫藤枝頭。
笑聲中，童年隨著笑聲越飄越遠(yuǎn)，不禁有一縷淡淡的憂傷。不知我即將離開的紫藤花是否年年繁茂，那蔥蘢的枝頭，是否纏繞著一個(gè)小小快樂的童年？
六年級(jí)童年作文 篇5
童年的一支支歌，一首首童謠，還蕩漾著溫暖充滿愛的旋律�！}記 童年，或許是一小塊甜甜的糖，或許是那幼稚的小心靈，又或許是那一點(diǎn)點(diǎn)奇思妙想…… 兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，喜歡在草地上放肆地翻滾，任汗珠在前額跳躍，喜歡靜靜地觀察著螞蟻，看它們同心協(xié)力地把比自己身體大幾倍的食物搬進(jìn)蟻穴，喜歡停電的時(shí)候，就“拉幫結(jié)派”地去尋找 火蟲。衣服臟了，沒事，有老媽呢，靴子破了，沒事，買過新的，發(fā)形亂了，無(wú)所謂，老媽來了，不得了了，快跑！ 兒時(shí)我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背，寬寬的，很安全，暖暖的，很溫暖。爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑悠哉游哉地講著。坐在爸爸的肩膀上，拉著他兩個(gè)耳朵說道：“你是豬八戒”。爸爸總是回答到：“我是豬八戒，那你不是成了小八戒了？” 兒時(shí)喜歡拉著奶奶在星空下一起到樹下乘涼，聽她唱歌：“一閃一閃亮晶晶……”。漸漸地，我的聲音越來越小，我便和周公一起云游四海。那樹下的明月，那兒時(shí)的童謠，伴我變過了一個(gè)個(gè)美麗的春夏秋冬。
兒時(shí)因?yàn)椴宦犜挶粙寢屢蟆懊姹谒歼^”，我只有托著下巴，眼睛眨巴著望向窗外的雨點(diǎn)。望著外面的雨，我仿佛進(jìn)入了美食世界，有棒棒糖、炸薯?xiàng)l、炸雞腿、漢堡包、三明治……。拿起一塊三明治，一口咬下，勝過《西游記》里的仙桃！哧溜，小舌頭飛快地舔了一圈嘴唇，滿嘴都是汁。 童年，是如此今人留戀，童年，是如此甜蜜的、幸福的，童年，是如此天真無(wú)邪。
六年級(jí)童年作文 篇6
請(qǐng)不要再吃飯或喝水時(shí)欣賞，謝謝合作：那天，我來到奶奶家玩，今年奶奶家新建了個(gè)“雞窩”，我看見了都想進(jìn)去玩玩，因?yàn)槲医兄苻�，大家都叫我“雞翼”，也算是同類吧，嘻嘻。奶奶告訴我，他要出去買點(diǎn)雞蛋，讓我看家。我就郁悶了：為啥我每次來到奶奶家都要干點(diǎn)事？我看到那個(gè)“雞窩”里有只雞下了個(gè)蛋，我驚奇的說咦，雞會(huì)下蛋的？
也許你覺得我很幼稚，但畢竟我但是年紀(jì)校不禁起了壞主意：奶奶不是要去買雞蛋么，正好我就幫奶奶“掏雞蛋”。我戴上手套，邊奸笑邊說：“小雞，我來了，幫我奉獻(xiàn)點(diǎn)蛋吧！”我就“飛”進(jìn)了雞窩。那些雞看到我，好像都知道了我要掏蛋似的，嚇得六神無(wú)主的亂飛。我抓住了只雞，就掏了起來，我掏啊，往死里掏，啥，沒有？怒，我再掏，可惡，這時(shí)奶奶和我的小伙伴們來了……未完，待續(xù)……
六年級(jí)童年作文 篇7
記憶中的童年是歡樂的，無(wú)憂無(wú)慮的。雖然我的童年已過，但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
在我人生的旅途中，唯有童年記憶使我心蕩著感情的漣漪。
記憶中的童年是歡樂的，無(wú)憂無(wú)慮的。雖然我的童年已過，但那幾件童年美好的往事。像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
記憶中的童年是和表姐一同度過的。那時(shí)，我們兩家是鄰居，所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時(shí)候，那時(shí)表姐十一歲。有一天，我們?cè)趯W(xué)校的院子里玩兒"警察抓小偷"的游戲。我們跑著跑著，跑到了院子的西邊兒，我看到地上有十元錢，于是毫不猶豫地?fù)炱饋�，�?duì)表姐說："姐姐，我撿到了十元錢，走吧，我們用它來買好吃的吧！"姐姐卻說："這是咱們撿來的錢，不能用它來買吃的。老師說過：拾到東西要交公，我們還是去播音室讓播音員播一播，現(xiàn)在失主一定非常著急。"我聽后倔強(qiáng)地說："我才不去呢。"姐姐搶過我手中的錢。說到："你不去，那我就只好自己去嘍！"姐姐邊說邊向播音室奔去。我猶豫一下，喊到："姐姐，等等我，我也去。"我緊緊地跟在姐姐后面，我們來到了播音室，讓播音員播了音，播完后，我們一直等到失主來了我們才走。失主對(duì)我倆說："謝謝你們。"這時(shí)我倆會(huì)心地笑了。姐姐這種美好的品質(zhì)給我留下了深刻的記憶。
姐姐不僅拾金不昧，還樂于助人。
有一次在我家大門口的人行道上。我正要過馬路，可看見馬路對(duì)面有一位老奶奶，這位老奶奶戴著一副墨鏡，手上的小棍兒不由地試探著前面的路，以我的推測(cè)，她是一位盲奶奶，當(dāng)我正想著要不要過去扶她過馬路的時(shí)候，這時(shí)有一位紅領(lǐng)巾扶盲奶奶走了過來。咦，這不是姐姐嗎！姐姐走過來對(duì)我說："弟弟，你要學(xué)會(huì)樂于助人。"
這就是我記憶中印象最深的兩件小事，雖然事不大，卻充滿了人生的啟迪，給我的生活增添了一道光彩。
六年級(jí)童年作文 篇8
在我的童年記憶中，有很多有趣的往事。例如：種雞蛋，給小貓化妝等等。但記憶最深刻的還是我種雞蛋的傻事。
我最愛吃雞蛋了！蛋清又滑又嫩，蛋黃又軟又香，多好吃呀！可是買雞蛋是要花錢的，能不能有個(gè)既簡(jiǎn)單又實(shí)惠的辦法呢？嘿！我想出來了：我來種顆雞蛋吧！
說干就干。我在姥姥家的后院種了顆雞蛋。我先用鐵鍬挖了個(gè)坑�？墒俏伊馓×耍灾荒芡趥�(gè)淺坑。我有用姥姥澆花的用具來澆雞蛋，再拿出施肥袋給雞蛋施肥。這時(shí)，媽媽看見了我，問：你怎么在空地上澆水啊，那多浪費(fèi)水！哦，我在種雞蛋��！恩？天啊，我竟然把種雞蛋的事情說出來了！我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜�。∪绻艺娴姆N出了雞蛋，爸爸媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。想到這里，我故意清了清嗓子：媽媽，我在玩�。∫苍S是媽媽沒有聽到我說過種雞蛋這句話，嗯了一聲就走了。
幾天后，我翻土看雞蛋時(shí)，雞蛋還是完好無(wú)損。這時(shí)我顧不上要給爸爸媽媽驚喜了，連忙把媽媽叫了出來，想問問這究竟是怎么一回事？媽媽看著地上的雞蛋好一會(huì)兒才明白過來，對(duì)著地上的雞蛋哈哈大笑。我問媽媽怎么了，媽啊笑著回答說：傻孩子，我才明白你前幾天為什么要澆水，原來是要種雞蛋��！雞蛋是不能種的，是母雞媽媽下出來的！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想起種雞蛋來覺得可笑，那時(shí)的我是多么天真啊！要是能永遠(yuǎn)這么天真就好了，可是童年的天真卻永遠(yuǎn)一去不復(fù)返了！
指導(dǎo)教師：侯玉琳
教師點(diǎn)評(píng)：故事情節(jié)完整，其中多次運(yùn)用語(yǔ)言描寫和心理描寫，把這件事情介紹的生動(dòng)有趣。本文層次清晰，緊扣主題，不錯(cuò)哦！
【關(guān)于六年級(jí)童年作文錦集8篇】相關(guān)文章：
【熱門】六年級(jí)童年作文錦集8篇03-09
【精品】六年級(jí)童年作文錦集8篇03-04
【熱門】六年級(jí)童年作文錦集八篇02-14
【精選】六年級(jí)童年作文錦集七篇02-20
關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集8篇02-25
關(guān)于六年級(jí)春節(jié)作文錦集6篇02-17