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    六年級足球作文

    時(shí)間:2021-10-08 09:37:05 六年級 我要投稿

    【精華】六年級足球作文匯編八篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙壸闱蜃魑8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】六年級足球作文匯編八篇

    六年級足球作文 篇1

      我的課余生活很豐富。我喜歡的活動(dòng)有下棋、踢足球、打游戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。

      今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個(gè)人,分兩組,每五人一隊(duì)。開戰(zhàn)了,我們雙方實(shí)力相當(dāng)。他們的前鋒夏千杰第一個(gè)發(fā)球,他踢的球真猛啊!連我都擋不住,眼看就要進(jìn)球門了,還好,楊爽一個(gè)箭步?jīng)_上去,把這球接住了。接著,該我發(fā)球了,我先來個(gè)“刀片超車”,一個(gè)人帶球從旁邊過去。結(jié)果,我的招數(shù)奏效了。球進(jìn)了!我為本隊(duì)贏得了一分。

      我們每個(gè)人都這樣在場上拼命為本隊(duì)拼搶,比分不斷變化著。后來到了九比九的時(shí)候,夏千杰用了“昆侖三腳”,一個(gè)勁兒地沖了過去,我用“銅墻鐵壁”擋住了這個(gè)球。我把球傳給李艷,李燕踢了一個(gè)高球過去,可惜被周軍南擋住了。然后,我們用聲東擊西之計(jì)。我故意叫他們看后面有什么東西,他們上當(dāng)了。趁他們注意力分散的時(shí)候,李燕一個(gè)高球踢過去。球進(jìn)了,我們贏了!

      這次活動(dòng)我非?鞓!我今后還要多踢球,這樣可以鍛煉身體,還豐富了我的課余生活。

    六年級足球作文 篇2

      我爸爸是個(gè)足球迷,受爸爸的影響,我經(jīng)常看中超、歐洲五大聯(lián)賽,世界杯等足球電視節(jié)目,看到小羅、齊達(dá)內(nèi)、鄭智等中外足球明星精湛的球藝和一個(gè)個(gè)精妙絕倫的進(jìn)球及他們拚搏奮進(jìn)的精神,我心動(dòng)了,決心開始學(xué)習(xí)踢足球。

      我首先是學(xué)習(xí)足球的基本常識,比如說前鋒、中場、后衛(wèi)、守門員的分工及如何排兵布陣,還有越位、犯規(guī)、角球、任意球,內(nèi)容可多了,我主要看電視聽足球評論員講解,不明白的再請教爸爸,知道了足球的一些最基本的東西,我還知道了淄博的臨淄是世界足球的發(fā)源地呢。

      第二步我便轉(zhuǎn)入了實(shí)戰(zhàn)演練,由哥哥做我的陪練,剛開始用透明膠帶把紙團(tuán)扎起來做成“足球”,隨后爸爸給我買了真正的足球。我先從學(xué)習(xí)最基本的帶球開始,有直線帶球、曲線帶球,還有帶球急停、帶球突然加速等,我練習(xí)熟練了之后,用左右腳輪換控球,身體左晃右晃,把哥哥晃得東倒西歪,連滾帶爬,我輕松地把他“過”了,我心里高興極了。

      過了一段時(shí)間,又開始練習(xí)射門,射門包括推射、抽射、墊射、吊射等好多種技巧,我學(xué)著明星的樣子反復(fù)練習(xí),用兩塊磚頭做成“球門”,由哥哥當(dāng)守門員,哥哥伸開雙臂,左右跳動(dòng),給我施加壓力,但我不以為然,快速助跑,哥哥以為我要大力轟門,可我以四兩撥千斤,來了個(gè)勺子點(diǎn)球,球直掛球門右上角,球進(jìn)了,我心里別提多高興了……隨后又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了如何發(fā)任意球、角球等,我的球技一天天提高了。

      足球是一門體育,又是一門藝術(shù),既可以鍛煉身體,又可陶冶情操。有一天晚上我做了一個(gè)美夢,我長大了,我成了一名國家足球隊(duì)的明星,正馳騁在綠茵場上,為中國足球而拼搏著。

    六年級足球作文 篇3

      星期五下午放學(xué)后,一群小伙伴在學(xué)校后面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當(dāng)球門,有許多低年級的同學(xué)也被吸引了過來,竟然有位大個(gè)子叔叔也在圍觀之列,他手里還提著公文包,像是剛下班路過。

      他們分好隊(duì)后就開始比賽,場上的球員個(gè)個(gè)生龍活虎,看起來精神飽滿,準(zhǔn)備和對手決一死戰(zhàn)。球賽過了半個(gè)小時(shí),場上比分變成1:0,那個(gè)留平頭的守門員撲球時(shí)撞倒了,對方把球攻進(jìn)了大門,他的腿也受傷了,可他什么也沒說又繼續(xù)投入到激烈地戰(zhàn)斗中。兩對球員沉著應(yīng)戰(zhàn),沒有絲毫泄氣。站在后場的穿紅色衣服的小男孩,挺著肚子仿佛在說:“我們落后了,應(yīng)該讓我上去做守門員,可別再讓他們進(jìn)球了。”上半場結(jié)束時(shí)比分還是0:1,落后的一方球員開始著急了,這時(shí)他們的隊(duì)長說:“你們別著急,要靜下心來,慢慢想辦法進(jìn)球,我相信我們一定能勝利的!毕掳雸鰟傞_始,落后的對伍就來了一腳遠(yuǎn)射,差點(diǎn)進(jìn)球了,給對方來了個(gè)下馬威,頓時(shí),隊(duì)員們又振作精神。離下半場結(jié)束還有五分鐘時(shí),落后一方趁對方守門員沒注意,來了一個(gè)凌空抽射,“球進(jìn)啦!球進(jìn)啦!”這聲音響徹云霄。1:1追平了。比賽快結(jié)束了,大家都認(rèn)為肯定是平局,這時(shí)剛剛進(jìn)球的一方隊(duì)長經(jīng)過多次傳球,把球傳到對方門前,隊(duì)長大腳抽射,被對方守門員果斷地?fù)踉谕饷妫墒撬麄兊那騿T一不小心把球頂進(jìn)了自己的球門里,“自擺烏龍”。這時(shí)比賽正好結(jié)束,他們以2:1反超對方取得了勝利。

      這是一場多么精彩的足球賽呀!

    六年級足球作文 篇4

      我是一個(gè)足球迷,一個(gè)酷愛足球迷的人。

      在足球世界杯時(shí),德國與阿根廷對有一場比賽,由于阿根廷對有一個(gè)主將梅西,勝率比德國隊(duì)大,但我沒有支持阿根廷隊(duì),而只持了德國隊(duì),因?yàn)槲覉?jiān)信,德國隊(duì)會(huì)贏。比賽開始啦,雙方你攻我守,各不相讓。直到上半場結(jié)束時(shí),雙方還是0比0,中場休息結(jié)束啦,不一會(huì),阿根廷隊(duì)的隊(duì)員犯規(guī),被罰球,這是,我的心高興的跳出心房了,因?yàn)檫@時(shí)正是德國隊(duì)贏的好機(jī)會(huì),我坐在沙發(fā)上,不再高興,我緊閉雙眼,雙手交叉,心里說:‘‘讓德國隊(duì)進(jìn)球,讓德國隊(duì)進(jìn)球。"連說數(shù)聲后,我睜開眼,看到這樣一個(gè)景象,球的兩邊各占了德國隊(duì)員,站在德國左邊的隊(duì)員準(zhǔn)備向右將球射出時(shí),他拐了一個(gè)彎,站在右邊的隊(duì)員將球向右射出‘‘哦,這就是聲東擊西法呀。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲說!斑M(jìn)啦,進(jìn)啦!庹f員大聲地說。我穿著鞋在沙發(fā)上蹦來蹦區(qū),突然,我的右腳踩到了左腳的鞋帶,“呀”,我從沙發(fā)上掉下來,眼冒金星,頭上留了一個(gè)大包,我笑了笑,說‘‘今天晚上好多星星呀。讓我抓幾個(gè)!蔽野职止笮Γ乙哺。廣告結(jié)束啦,阿根廷隊(duì)員梅西在離德國隊(duì)球門三四米時(shí)來了一個(gè)射門,但還是被守門員擋住啦,我暗暗慶心,如果梅西進(jìn)球,比分將是1比1,勝敗難斷啦,就在這時(shí),德國隊(duì)隊(duì)員向球飛奔而來,來了一個(gè)射球,球進(jìn)啦,那個(gè)進(jìn)球的隊(duì)員來了一個(gè)后空翻,贏得了觀眾炸雷似的掌聲。最終,德國隊(duì)以4比0戰(zhàn)勝了阿根廷隊(duì)。

      我喜歡德國,因?yàn)樗且粋(gè)名人倍出的國家,我喜歡德國隊(duì),是因?yàn)樗且粋(gè)團(tuán)結(jié),不畏強(qiáng)大的足球隊(duì)。它還給我?guī)砹?豐厚的利潤‘‘,如上次德國隊(duì)贏,讓我爸爸刷了一個(gè)月的碗,這次德國隊(duì)贏我贏了一個(gè)冰淇淋,還是哈密瓜味加巧克力味的呢。

      我喜歡德國隊(duì),我為德國隊(duì)喝彩。

    六年級足球作文 篇5

      比賽開由對方發(fā)球,發(fā)了一個(gè)吊高球。球還沒落地,王小剛就一馬當(dāng)先,對準(zhǔn)球就是一腳,真是一個(gè)足球飛上天—沒攔沒擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地,雙方隊(duì)員蜂擁而上,對方隊(duì)員得了球,我方隊(duì)員立刻追擊。正當(dāng)我方隊(duì)員奪球時(shí),對方靈機(jī)一,把球傳給一位離球門不遠(yuǎn)的隊(duì)員。這個(gè)隊(duì)員向我方球門發(fā)起猛烈的攻擊,一個(gè)斜射,球就像展翅高飛的鳳凰,直沖我方球門。想救球,已經(jīng)來不及了,我害怕得瞇上眼睛。進(jìn)了嗎?沒有。就在一瞬間,我方守門員很鎮(zhèn)定,他看清球的方向,來一個(gè)“餓狼撲食”地把球抱住了。我長長地舒了一口氣。

      這時(shí),由我方發(fā)球。王小剛把球向前一撥,傳到小明腳下,晃過對方的攔阻,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛地起腳怒射!唉—天不保我方!那球竟射偏了一米多,飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸,說:“臭,臭!辈焕⑹亲闱蛲酢,他輕確輕松松地從對方隊(duì)員里奪來了球。發(fā)了一個(gè)吊高球,還沒等球落地,一個(gè)凌空倒勾腳,足球帶著風(fēng)聲像一道閃電直射對方“龍門”,守門員還沒有看清,球已應(yīng)聲“入網(wǎng)”。我們的隊(duì)員`拉拉隊(duì)高聲歡呼起來,小鳥飛過來為我們高興,天氣也由陰晴。

    六年級足球作文 篇6

      陰雨綿綿的季節(jié),隔三差五就會(huì)下雨,鄉(xiāng)下野地雜草叢生,毫無樂趣。周末放學(xué),我時(shí)常在家承受孤寂,也沒有好看的電視節(jié)目,更增添了乏味與沉悶。

      不經(jīng)意的出門散步,我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處,這只足球隱沒其中也顯得普通無奇,可我還是第一眼就能察覺到它。當(dāng)時(shí)的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了,上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對其進(jìn)行了簡單清洗清潔,放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干,很快就煥然一新了。

      與其他玩具物品不同,我在玩足球的時(shí)候感覺它能夠帶給我一股能量,通過不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強(qiáng),很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運(yùn)動(dòng)。

      每年的六一節(jié),學(xué)校里總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報(bào)名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀看,大家為我精彩的表演連連歡呼,讓我著實(shí)成為了校園小明星。

      這個(gè)物品,我的這只足球,我很喜歡。

    六年級足球作文 篇7

      足球,是普約爾和阿隆索的一次次化險(xiǎn)為夷,是梅西和c羅的帶球過人,是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇?lián)渚仁菬嵫序v的球迷,是……這一切代表當(dāng)代足壇的“名片”,都有自己的個(gè)性,但緊張,驚險(xiǎn),激性,沖突是他們擁有的特點(diǎn),這就是足球,這就是讓一個(gè)個(gè)球員為了自己的榮譽(yù),自己的俱樂部,自己的祖國而浴血奮戰(zhàn)的足球。

      我以前看足球。我只知道在一個(gè)大草坪上,一群人在瘋狂地追一個(gè)足球,追到后再把他踢進(jìn)一個(gè)大網(wǎng)里。如果球進(jìn)了,就得一分,最后誰的分最多,誰就是勝利者。那時(shí)我覺得他們真傻,為了一個(gè)皮球,把自己弄得疲憊不堪。媽媽就告訴我:“因?yàn)樗麄內(nèi)绻A了,他們就會(huì)迎來榮譽(yù)”。我小聲嘀咕到:“誰稀罕榮譽(yù),能換成吃的我才稀罕!”我長大了以后,我開始懂得了什么是點(diǎn)球,什么是角球,什么是越位等一些有關(guān)足球的知識以及歐美各大賽事,當(dāng)然,也知道了什么是榮譽(yù)。漸漸地,我喜歡上了足球。如饑似渴地了解著足球的一切:規(guī)則、技巧、球星、戰(zhàn)報(bào)、賽事、趣聞……

      漸漸地,我儼然成為了一個(gè)小球迷。為了能看一場球賽,我讓媽媽準(zhǔn)時(shí)叫我起來,把自己的眼睛硬是弄成了一對“熊貓眼”。但令我遺憾的是歐洲冠軍聯(lián)賽半決賽進(jìn)行的'時(shí)候,由于我還處于上學(xué)期間,所以沒能看到直播,為此我非常遺憾。我后來看的都是轉(zhuǎn)播。雖然是轉(zhuǎn)播,但也不影響我對足球的熱愛。我尤其喜歡進(jìn)球的時(shí)候,那個(gè)時(shí)刻才是激動(dòng)人心的。還有一種是一名球員運(yùn)球擺開防守隊(duì)員,起腳把足球射向球門時(shí),我的心也會(huì)隨著足球沖向球門。

      我最支持的球隊(duì)是巴薩羅那俱樂部,而他也不負(fù)眾望,在歐冠半決賽首回合,在伯納烏球場2:0客場戰(zhàn)勝了皇家馬德里。那是一個(gè)振奮人心的夜晚:比賽上半場兩隊(duì)都未取得進(jìn)球;然而在71分鐘,佩佩因危險(xiǎn)動(dòng)作被紅牌罰下后,比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,第77分鐘哈維接梅西回傳,傳給了右路的阿費(fèi)萊,阿費(fèi)萊傳中,梅西在門前搶射破門,巴薩羅那在伯納烏1:0領(lǐng)先。當(dāng)皇家馬德里球員還沉浸在先失一球的痛苦中時(shí),巴薩羅那又發(fā)起了一次有效的進(jìn)攻;阿費(fèi)萊在中前場停球后傳給梅西,梅西突然加速突破,他連過兩名后衛(wèi),最后拉莫斯和馬塞洛圍搶梅西,但梅西一腳挑射再一次攻破了卡西利亞斯的十指間,幫助巴薩羅那在伯納烏2:0擊敗“銀河戰(zhàn)艦”——皇家馬德里,一只腳已經(jīng)踏入了歐冠決賽的溫布利大球場。這就是我所熱愛的足球!這就是巴薩羅那!

      踢足球不但可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,還可以鍛煉身體。這,就是足球,我所喜愛的足球!你愛踢球嗎,如果愛,是不是和我有同感呢?

    六年級足球作文 篇8

      我們育英小學(xué)每年都會(huì)準(zhǔn)備足球比賽,今年也不例外,只聽見操場上傳來尖叫“237加油!237必勝!”

      六月的太陽真曬啊,一點(diǎn)都不留情面!我們班的足球健將孫瑞,劉滿,夏偉銘,顧芷冰一登場,那真是必勝的氣概!比賽開始了,我們拉拉隊(duì)也不甘示弱,拼了命的喊加油!只見足球在241班的陳帥腳下。剎那間,孫瑞把腳一轉(zhuǎn),把球拽在自己腳下。見241班的球員追來,他不緊不慢,把球傳給了劉滿,241班的球員又來追。劉滿也毫不怠慢,把球傳給了夏偉銘,夏偉銘又把球傳給了孫瑞,孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟著球走,跑過來跑過去,他們已經(jīng)筋疲力盡。這真是個(gè)好方法:耍猴!

      緊接著夏偉銘一步一步接近球門,同學(xué)們屏息凝視,瞪大了雙眼,夏偉銘做了一個(gè)預(yù)備的動(dòng)作,一,二,三,球進(jìn)了!我們歡呼雀躍,有的大聲尖叫,有的甚至跳了起來……

      第二輪開始了,空氣中彌漫著殺氣,孫瑞把球踢到自己跟前,241班的球員向球追來,孫瑞把球傳給夏偉銘,夏偉銘把球傳給了劉滿,241班的球員向劉滿撲來。突然,劉滿摔倒了,怎么辦?進(jìn)球還需要他的配合,如果不能站起來,這場比賽就不能贏了!就在那一瞬間,他站起來了,活動(dòng)了幾下,看看腳還有沒有力氣,繼續(xù)踢球,真是好樣的!

      就在這幾秒鐘內(nèi),孫瑞跑到球門跟前,一個(gè)美麗的弧度,球又進(jìn)了。大約過了十幾分后,夏偉銘進(jìn)了三個(gè)球,孫瑞進(jìn)了一個(gè)球。下課鈴聲響了,我們班以四比一的成績?nèi)〉脛倮?/p>

      數(shù)學(xué)老師向老師在回教室之前給我們拍了照,孫瑞,劉滿,夏偉銘勾著肩,做出了永不分離的樣子。邵老師曾對我們說過,踢球,不是用腳踢,而是仔細(xì)思考后,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,才能取得勝利。寫到這里,我不由得深情的感嘆:有一種友誼,叫做孫瑞,劉滿和夏偉銘。

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