六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文（通用51篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 1
書(shū)籍，是我最好的伙伴之一。它有取之不盡的知識(shí)，浩翰的想象空間，更有我們?nèi)松缆飞系纳鼏⒌希?/p>
朗朗書(shū)聲縈繞耳畔，不出家門(mén)，就可以領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；不出家門(mén)，就可以感受“水滸”、“三國(guó)”的英雄豪氣；不出家門(mén)，就可以感受女?huà)z、大禹的故事……書(shū)籍，就是我在寂寞無(wú)助時(shí)的'伙伴，它陪我一同成長(zhǎng)！
書(shū)籍，是我的精神食糧！有一次我約好朋友一起去散步，發(fā)現(xiàn)距離見(jiàn)面時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，我便拿起《西游記》津津有味地看了起來(lái)。誰(shuí)知，這一看不要緊，我完全忘了時(shí)間，直到同學(xué)“怦怦”地敲門(mén)，我心虛地打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)她正怒氣沖沖地喘著氣，“我在那兒等你半個(gè)小時(shí)了，而你卻在家里津津有味地看猴哥！”“真對(duì)不起了，既然來(lái)了，就一起看吧！這邊還有一本《三國(guó)演義》呢！”經(jīng)不住我的勸說(shuō)，同學(xué)也津津有味地看了起來(lái)。后來(lái)……我們都把去散步的事給忘了。
書(shū)籍，更是在我心灰意冷的時(shí)候給了我鼓舞！我在做數(shù)學(xué)同步時(shí)發(fā)現(xiàn)一道智慧園，我信心滿滿的做了起來(lái)，本以為這道題很簡(jiǎn)單，可是驗(yàn)算時(shí)數(shù)怎么都對(duì)不上。我心里很沮喪，扔了習(xí)題，便拿起一本書(shū)看了起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的一段話：“最艱苦的時(shí)候，就是最接近目標(biāo)的時(shí)候，而大多數(shù)人恰恰是在這個(gè)時(shí)候放棄的。”這句話，深深地打動(dòng)了我，我重拾起數(shù)學(xué)同步，又開(kāi)始計(jì)算起來(lái)。這次我終于發(fā)現(xiàn)自己哪里錯(cuò)了，及時(shí)改正過(guò)來(lái)后，終于算對(duì)了！我感謝我的伙伴，是它鼓舞了我，使我堅(jiān)持不懈！
我的這位伙伴時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。我感謝它帶給我的這一切！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 2
老師，是人生道路上的一盞明燈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚未干，”這句詩(shī)，形容我身邊費(fèi)盡心血的老師是再合適不過(guò)了。他們像黑夜里的星星，對(duì)我的一舉一動(dòng)，一絲關(guān)懷，都銘記在心。
記得有一次，我和伙伴們玩耍時(shí)，一不小心，其中一個(gè)就受傷了。我們驚慌失措，趕緊就去告訴了老師，老師知道后就像父母一樣，十分關(guān)心。
在教室，老師總是一次又一次關(guān)心地問(wèn)我們有什么困難，對(duì)我們的生活，學(xué)習(xí)，都兩不誤，無(wú)微不至地照顧我們。一會(huì)兒像自己的父母，一會(huì)兒又想大醫(yī)院的醫(yī)生，一會(huì)兒又像知識(shí)淵博的學(xué)者，費(fèi)盡心思地照顧我們，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
老師在我心里的印象，似乎就是自己的養(yǎng)母，在我跌倒的時(shí)候，他會(huì)把我扶起，在我哭泣的'時(shí)候，他會(huì)把我逗開(kāi)心，在我煩惱的時(shí)候，總是他替我分憂。培根說(shuō)：“如果你把快樂(lè)分給朋友，你就得到了兩份快樂(lè)，如果你把一份憂愁傾訴給朋友，你將還剩一半憂愁�！边@句話現(xiàn)在把“朋友”換成“老師”，不也是很通順的嗎？在每一件小小的事上，也是老師可以不讓我輕視這件事，認(rèn)真做好。但老師似乎也是我的朋友，有不會(huì)的難題，他會(huì)幫我解決，在我有困難的時(shí)候，他會(huì)盡力幫助我，每天都重復(fù)把這種’愛(ài)‘播種在每一個(gè)人的心中！
老師，因?yàn)橛心�，我的童年很甜蜜，因�(yàn)橛心�，在我的世界感覺(jué)很美，因?yàn)橛心�，讓我明白�?ài)的真意。
“一日為師，終生為父”，發(fā)生在您身上的一切，會(huì)刻在我的心扉，直到，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 3
在我讀學(xué)前班的時(shí)候，我有一個(gè)特別要好的好朋友，她是我的同班同學(xué)，她叫小紅。我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍。她長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的小臉蛋，扎著兩條小辮子，大大的眼睛，一笑臉上便有兩個(gè)小酒窩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，因?yàn)樗軔?ài)學(xué)習(xí)。她總是教我該怎樣做題。他很愛(ài)看書(shū)，我們總是在一起看課外書(shū)，一起學(xué)習(xí)。
有一天，我?guī)Я艘槐具�沒(méi)有看過(guò)的新課外書(shū)去學(xué)校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的這么開(kāi)心呀，我也要看。我隨手想搶回那本課外書(shū)來(lái)看，沒(méi)想到，她把我的那本課外書(shū)拿的那么緊，我把那本新的課外書(shū)給撕成了兩半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心愛(ài)的課外書(shū)一本變成了“兩本”。我急了，頓時(shí)急得大哭起來(lái)，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你把我這本最心愛(ài)的課外書(shū)撕成這樣，你非賠我不可。”她紅著臉，說(shuō)：“我不是故意的`�！蔽覍�(duì)她說(shuō)：“我再也不理你了�！蹦翘旆艑W(xué)后，小紅約我一起回家，我理都不理她。從這件事發(fā)以后，我和小紅的友誼破碎了，從此我們?cè)僖矝](méi)有一起玩過(guò)了。
直到那個(gè)學(xué)期快結(jié)束了的一天，小紅拿著那本被我撕破的書(shū)給我，原來(lái)她把那本書(shū)用膠水粘好了，不仔細(xì)看根本看不出是一本被撕破過(guò)的書(shū)。我心里想：那天是我自己撕破的，還怪她，太不應(yīng)該了。慚愧地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，小紅，那天是我不對(duì)，你能原諒我嗎?”她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那天的事我早忘了�！睆拇艘院螅覀冇质亲钜玫暮门笥蚜�。
那個(gè)學(xué)期結(jié)束后，我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。一看到那本書(shū)，我就好像看見(jiàn)小紅站在我的面前。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 4
我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。
從成為一年級(jí)的`小學(xué)生開(kāi)始，我們就同班，直到四年級(jí)才分開(kāi)，這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了!
記得在這三年里，我們同是班長(zhǎng)，同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是非常要好的朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”，好多同學(xué)都被傳染上了，全身長(zhǎng)滿了痘，有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課，沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法，只好采取了分隔的形式來(lái)上課，沒(méi)得的坐在前面，得了的坐在后面，中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂，我們作為班干部，要維持紀(jì)律，同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲，我也有些不知所措了，但這時(shí)，她緊皺著眉頭，眉宇間形成一個(gè)“川”字，拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái)，喊道：“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣，都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她，多么想再在一起呀!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 5
在生活中，我們經(jīng)常遇到新面孔，并在后來(lái)的相處中不段加深了解。我的數(shù)學(xué)老師--冉老師，給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入四年級(jí)的第一天，一張陌生的面孔引入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發(fā)，五十來(lái)歲的年齡，給我的第一感，她是多么親切，和藹。當(dāng)她對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們好，我姓冉，大家叫我冉老師吧”的時(shí)候，我就知道，她一定是個(gè)好老師。因?yàn)�，她那洞察學(xué)生心靈的目光深深打動(dòng)了我，使我更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)。
冉老師特別溫柔。給我們講課的'時(shí)候，聲音洪亮，處處到位，講得多么好啊!那時(shí)，同學(xué)們有不懂的地方都不敢問(wèn)，可冉老師卻對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們有不懂的地方盡管來(lái)問(wèn)，冉老師最喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生了。同學(xué)們一聽(tīng)這話，都涌向辦公室。記得那時(shí)，辦公室擠滿了人，那時(shí)，我也喜歡上了冉老師，天天都往辦公室跑，一直到現(xiàn)在。
一晃兩年半過(guò)去了，我當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表，每天收作業(yè)，抱作業(yè)，管理，幫冉老師批改作業(yè)……挺忙的，但是我樂(lè)意，因?yàn)椤覄偵衔迥昙?jí)時(shí)，學(xué)習(xí)有些下降了，冉老師常常找我談心，問(wèn)我原因，我卻不知道為什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老師給我的都是鼓勵(lì)，沒(méi)有一句批評(píng)。我哭了，很傷心，覺(jué)得對(duì)不起她。因?yàn)槿嚼蠋煂?duì)我特別好，又很關(guān)心我。下半期，我又回到了最好。因?yàn)槲野讶嚼蠋煹墓膭?lì)化為動(dòng)力，努力加油!冉老師兩鬢的頭發(fā)白了幾根，因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的滋味。
我愛(ài)冉老師，愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!冉老師，我對(duì)您的印象永遠(yuǎn)不會(huì)改變，因?yàn)�，她刻在了心�?
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 6
我和小小是同學(xué)，也是鄰居，每天我們一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，可以說(shuō)是一對(duì)形影不離的好姐妹!
一天下午，我從書(shū)包理拿出媽媽給我新買的鉛筆盒，小小見(jiàn)我的鉛筆盒很漂亮，便拿了過(guò)去，翻來(lái)覆去的看，總舍不得放手。不料她一失手，鉛筆盒掉在地上。我一看，氣急敗壞的說(shuō)：“你賠我，你賠我的鉛筆盒�！毙⌒〖t著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的'�！蔽覒嵟恼f(shuō)：“一句對(duì)不起就完了，這可是我媽媽給我新買的鉛筆盒。”我用力的推了小小一下，小小向后退了一步，正好一腳彩在了鉛筆盒上。我氣急了，同時(shí)也拿她的鉛筆盒掉在地上，然后，頭也不回的走了。
回到家里我慢慢冷靜下來(lái)，想：其實(shí)小小也是不小心才把我鉛筆盒掉在地上，而且她也跟我道過(guò)歉了，而我還這樣對(duì)她。想起以前我有困難也是小小幫助我，可我今天卻為了一個(gè)鉛筆盒跟她發(fā)這么大的火，我真是小氣啊�；叵肫鹞液托⌒∫郧暗氖虑椋还膳髀鬟M(jìn)我的心里。
我要去向小小道歉。剛打開(kāi)門(mén)，便看見(jiàn)小小站在我家門(mén)口，我大吃一驚。小小帶著歉意對(duì)我說(shuō)：“真的很對(duì)不起，把你的鉛筆盒掉在了地上，其實(shí)，我很早就來(lái)了，不過(guò)來(lái)了你家門(mén)口，我又不敢進(jìn)去。”我聽(tīng)了，羞愧的對(duì)小小說(shuō)：說(shuō)對(duì)不起的那個(gè)人是我才對(duì)，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)這么大的火，我們還是最好的好朋友。
從此，通過(guò)這件事我和小小都懂得了這珍惜!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 7
每個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)好朋友，甚至可以說(shuō)是兄弟，組合，或者是姐妹。當(dāng)然我也不例外，我也有幾個(gè)好朋友，趙子程就是其中之一。
趙子程，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)，不，是一個(gè)愛(ài)看科普，歷史書(shū)籍的智多星。為什么說(shuō)他是智多星呢?這還要從那一節(jié)課說(shuō)起了。
在那一節(jié)課上，老師提問(wèn)：“中日兩戰(zhàn)到底是什么情形?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我們頓時(shí)呆若木雞。這時(shí)，一雙長(zhǎng)著長(zhǎng)指甲的較大的手舉了起來(lái)，“趙子程，你來(lái)回答，”老師帶著笑容說(shuō)道。趙子程一聽(tīng)，以迅雷不及掩耳之速地站了起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)了半天，我一頭霧水，一句也聽(tīng)不懂，最后，老師自豪地對(duì)我們說(shuō)：“這就是我們班的‘智多星’�！�
趙子程，除了是“智多星”，我們又給他取名趙子龍趙云�！盀槭裁础�?這時(shí)有人問(wèn)了。我笑著說(shuō)：“趙云所勇敢的地方不是武功，而是他那可以在老師的威嚴(yán)下使出‘龍咆哮’的勇敢”。
那是一個(gè)寧?kù)o的`下午，老師正在讓我們寫(xiě)作業(yè)，老師呢?則在一旁改試卷。
突然，教室內(nèi)傳來(lái)一陣隆隆聲，嗝。頓時(shí)，在老師盲點(diǎn)上偷偷講小話的人收起了他們的牙齒。教室里安靜了一會(huì)，霎時(shí)，這雷聲引得我們?nèi)嗪逄么笮�，一旁的老師被弄得莫名其妙。不解地�?wèn)：“你們笑什么?”“趙子程打雷了。”立馬有人答了上來(lái)。老師聽(tīng)了也笑了，不過(guò)沒(méi)有我們笑得那樣夸張，短暫的小插曲讓我們?nèi)矶疾环潘闪�，然后我們又抱著決心，又去完成任務(wù)去了。這就是我的同學(xué)，朋友，這也是大家熟知的祖師爺，他幽默，聰明，是一個(gè)我心目中十分完美的“智多星。”
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 8
她，一個(gè)我不曾相識(shí)的陌生人。
那是一次暑假，我們一家去旅游。就是因?yàn)槟谴温眯�，我心里才有了悔恨，我后悔�?dāng)時(shí)沒(méi)對(duì)她表示感謝。
那時(shí)是我們?cè)谝患掖笊虉?chǎng)購(gòu)物，因?yàn)槿颂�，不小心和爸爸媽媽走散了。因�(yàn)檫�小，不懂地形。我一直在人群中傻傻的站著。突然一種溫和的聲音從我耳邊傳來(lái)，"小姑娘，是不是和家人走散了？"我回答那個(gè)大姐姐說(shuō)：“是的，我找不到爸爸媽媽了。那個(gè)大姐姐說(shuō)，帶我去找爸爸媽媽。我一開(kāi)始是不相信的，可是那個(gè)大姐姐卻怕我走丟了，緊緊地握著我的小手不一會(huì)兒，大姐姐帶我?guī)Я艘粋�(gè)只有機(jī)器的房間，我心里沖滿了恐懼，只聽(tīng)那個(gè)姐姐和那個(gè)阿姨說(shuō)了幾句話。
突然間，整個(gè)商場(chǎng)上只有那個(gè)阿姨說(shuō)話的.聲音：“大家請(qǐng)注意一下，我這有一個(gè)大約8歲的小女孩走丟了，請(qǐng)孩子家長(zhǎng)速來(lái)廣播室�！蔽衣�(tīng)了才知道原來(lái)大姐姐和阿姨都是好人，大姐姐過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，她有急事先走了，讓阿姨照顧我，不一會(huì)爸爸媽媽就會(huì)來(lái)接我了。說(shuō)完大姐姐又說(shuō)了個(gè)“再見(jiàn)”就看不到人影了。
不一會(huì)兒，爸爸媽媽果然來(lái)接我了。爸爸去和那位阿姨道謝。然后在回家的路上，我把事情的全部經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽。
媽媽聽(tīng)了，一直在抱怨沒(méi)有個(gè)大姐姐說(shuō)聲謝謝。
雖然我只見(jiàn)過(guò)她一次，但她給我留下的印象非常深刻。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 9
蟬噪秋枝槐葉黃， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鸚粟， 黃蠟紙裹紅瓠房。 玉刻冰壺含露濕， 斕斑似帶湘娥泣。 蕭娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千萬(wàn)粒。 好一首膾炙人口的石榴歌，抬頭一看，詩(shī)中的石榴樹(shù)近在眼前：枝干向四面八方舒展開(kāi)來(lái)，或許它總想變得粗壯結(jié)實(shí)吧，可它總是顯得那么小巧玲瓏。黑色的枝干上，長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，柔韌厚實(shí)，青翠欲滴�？芍^是” 有梅樹(shù)的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。”
記得夏季，那綠葉叢中，總是藏著那么幾朵嬌艷欲滴的石榴花，卻那么引人注目，一瓣瓣是那么分明， 單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴。 而現(xiàn)在，代替他們的便是那一個(gè)個(gè)鮮紅的石榴。秋風(fēng)吹過(guò)，他們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花，臉紅撲撲的，多么像一群天真的孩子啊！ 石榴可謂全身是寶，果皮、根、花皆可入藥。其果皮中含有蘋(píng)果酸、鞣質(zhì)、生物堿等成分，據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)表明，石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能，能使腸黏膜收斂，使腸黏臘的.分泌物減少，所以能有效地治療腹瀉、痢疾等癥，對(duì)痢疾桿菌、大腸桿菌有較好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有堿性物質(zhì)，有驅(qū)蟲(chóng)功效；石榴花則有止血功能，且石榴花泡水洗眼，還有明目的效果。
這么好的一份自然之禮，誰(shuí)不想嘗嘗？ 啪，熟透的石榴再也抑制不住內(nèi)心的喜悅，笑得咧開(kāi)了嘴。閃了一絲晶瑩之光。 剝開(kāi)外皮，只見(jiàn)瑪瑙般的子兒一顆顆緊挨在一起。紅白相間，晶瑩透亮。呵，這莫非就是石榴閃光的智慧？取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時(shí)感到清爽無(wú)比。 啊，好一份自然之禮——石榴！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 10
她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，戴著一副粉紅色邊框的眼鏡，頭發(fā)上綁著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，她就是我的好朋友——瑤瑤。
她體育特別好，但她最大的愛(ài)好就是看書(shū)啦！放學(xué)的時(shí)候，我們倆走在路上，她常常談?wù)撍拇竺锩娴墓适�，什么“魯智深大鬧五臺(tái)山”，“黑旋風(fēng)斗浪里白條”等等。
每到周末的'時(shí)候，我常常找她出去玩，但每次到她家時(shí)，___媽都會(huì)說(shuō)：“她正在看書(shū)呢，你進(jìn)去找她吧！”每次我扯著她衣服叫她跟我出去玩，她都會(huì)說(shuō)：“再看一會(huì)兒，讓我看完這一章，我們就出去�！钡ǔＮ覀兊靡粋�(gè)小時(shí)后才出得了門(mén)。
記得有一次，我在她家吃晚飯，阿姨在燒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)廚房里沒(méi)有油了，叫瑤瑤快點(diǎn)去買油，但她還是紋絲不動(dòng)地翻著她那本小說(shuō)，津津有味地看著。阿姨頓時(shí)火冒三丈，加大聲音命令她去買油�？赡憧船幀�，還是穩(wěn)如泰山般地捧著那本書(shū)，津津有味地看著。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨深深地吸了一口氣，微笑著對(duì)瑤瑤說(shuō)：“你最近不是看上了一套書(shū)嗎？你去買油，明天我就帶你去新華書(shū)店買回來(lái)，好不好？你再不去的話，就‘過(guò)了這村，可沒(méi)這店’了！”這方法真靈，瑤瑤如彈簧般從椅子上彈起來(lái)從書(shū)房跑向客廳，大聲說(shuō)：“一言既出，駟馬難追，說(shuō)話算數(shù)�！比缓竽弥X奔出家門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，瑤瑤氣喘吁吁地回來(lái)了，手里拿著一瓶醬油，說(shuō)：“您要的油，明天早上我們就去可以嗎？”我和阿姨哭笑不得，阿姨說(shuō)：“行，明天去，小祖宗你去看書(shū)吧，還是我去買吧！”說(shuō)完，阿姨便走出了家門(mén)�，幀帩M臉疑惑地看著我：“難道不是買醬油嗎，難道我買錯(cuò)了？”我笑了笑，默默地看著她。
這就是我的小伙伴，她可真是令人又愛(ài)又恨呢！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 11
我的小伙伴她叫張?jiān)悖墒莻�(gè)多才多藝的人。
她小小的瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)得眉毛一眨一眨的，臉頰有點(diǎn)紅像是熟透的蘋(píng)果，晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說(shuō)話，她不管做什么事都充滿自信。
她很喜歡看書(shū)。她家書(shū)柜里有許多書(shū)，她看起書(shū)來(lái)可不得了。
有一次，在她家，我清清楚楚地看見(jiàn)而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，她坐在椅子上低著頭，認(rèn)真看書(shū)，突然她打了一下桌子猛地站了起來(lái)，不知她看見(jiàn)什么內(nèi)容，她的眉頭緊皺，臉色蒼白，神情激動(dòng)，臉上充滿震驚，眼淚在眼睛里直打滾，像是要哭訴什么，手一直在顫抖著。
看完這頁(yè)她又翻了幾頁(yè)，這時(shí)候她的臉上不再是震撼的表情，而是那種快死的人看見(jiàn)希望的表情，如同饑餓的人看見(jiàn)面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了，深深地嘆了一口氣，臉色恢復(fù)紅潤(rùn)。當(dāng)她看完這本書(shū)后，她的臉上充滿敬佩，那種敬佩好似沸騰的巖漿，來(lái)時(shí)是那么兇猛，去時(shí)卻平靜無(wú)聲，
說(shuō)她琴藝好，那可不是蓋的。
還記得有一次我和她一起去古箏學(xué)習(xí)班，老師讓她演奏一曲，只見(jiàn)她將手輕輕撫摸琴弦開(kāi)始演奏了，她的臉上不再有微笑的樣子，她變得嚴(yán)肅，像是上了戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)音調(diào)從她彈得琴里蹦出來(lái)，她一會(huì)兒看著琴譜，一會(huì)兒看著琴弦，掌握著每根琴弦的位置，不落一個(gè)調(diào)，這時(shí)正處于打仗的'重要時(shí)刻，她彈得琴聲十分婉轉(zhuǎn)，像小精靈圍著我們轉(zhuǎn)，我們沉入這琴聲中。
當(dāng)她彈好曲子時(shí)，看見(jiàn)別人羨慕的目光，臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說(shuō)：“我的努力沒(méi)有白費(fèi)。”當(dāng)我問(wèn)她彈好的秘訣時(shí)，她只是笑了笑說(shuō)“只要你多練習(xí)一定能彈好�！睂�(duì)呀！世上無(wú)難事，只怕有心人。
這就是和我無(wú)話不談的小伙伴——張?jiān)恪?/p>
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 12
我的童年發(fā)生過(guò)許多有趣的事，它們就像天上的星星多得數(shù)不清。在此，我只摘一顆最亮的與大家分享。
那是一個(gè)夏天的中午，天氣特別嚴(yán)熱，大人們大多利用這段時(shí)間在家休息一下兒，而我與幾個(gè)小伙伴卻是閑不住。商量后，我們決定一起到村子?xùn)|頭的小河溝去藥魚(yú)和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去倉(cāng)房拿了一瓶“滅掃力”，得手后我們便一溜煙似的向小河溝奔去。首先我們分兩組同時(shí)合作，一組去上游截?cái)嗨�；一組去下游堵住水流，防止小魚(yú)逃跑；然后我把“滅掃力”倒入水中。只見(jiàn)“滅掃力”倒入水中后，就如同油似的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，頃刻間就覆蓋了整塊水洼。等了一段時(shí)間，便看到一些小魚(yú)小蝦反應(yīng)遲鈍，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴問(wèn)我：“這是什么藥��？這么厲害�！蔽业靡獾母嬖V他們：“其實(shí)那不是什么厲害的藥，它只不過(guò)將水面封住了，魚(yú)在水下沒(méi)有了空氣自然就漂上來(lái)了。我們只要及時(shí)把它們拿出來(lái)放到清水里……”還沒(méi)等我說(shuō)完，同伴們已經(jīng)蜂擁而下，才不過(guò)幾分鐘而已，投降了的小魚(yú)已被我們一搶而盡。
我們帶著戰(zhàn)利品到上游，在痛痛快快地洗了個(gè)澡之后興高采烈地趕回家去。滿以為，抓得一小碗魚(yú)作晚飯菜，一定會(huì)受到父母親的夸獎(jiǎng)，沒(méi)料到得到的竟然是父母親的一頓責(zé)打，并警告說(shuō)：“以后不準(zhǔn)再到水邊玩，什么時(shí)候去就什么時(shí)候打斷你的.腿�！碑�(dāng)時(shí)的我痛苦不解，也曾因此沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳而抱怨過(guò)他們。可現(xiàn)在，當(dāng)我自己也為人父的時(shí)候，才終于恍然大悟——原來(lái)這也是父母親對(duì)孩子的一片關(guān)愛(ài)！
童年時(shí)的每一次經(jīng)歷都是人生中一筆寶貴的財(cái)富，這其中的寶貴，需要我們?cè)谝院蟮纳钪新w味。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 13
我有一個(gè)小伙伴，他活潑可愛(ài)，更是樂(lè)于助人，她有一頭濃黑的頭發(fā)，現(xiàn)得更美了，她有一雙像兩顆黑葡萄般圓溜溜的大眼睛，她的鼻子猶如挺鼻如峰，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴，一笑，嘴角邊露出兩個(gè)小酒窩，花一樣美麗，臉蛋又胖又圓，一笑像個(gè)大月餅一樣，那張小嘴巴藏著她豐富的表情：高興時(shí)撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，噘起的小嘴能掛住一把小油壺。我們倆自從結(jié)識(shí)以后，整天形影不離真像一對(duì)姐妹。她就是小琴。
秋天鄉(xiāng)下景色秀麗迷人。在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我和小琴挽著手到村外去玩。我們追逐著，歡笑著，一路蹦蹦跳跳來(lái)到一處果園。啊，多么誘人的果園！一排排一棵棵繁枝交錯(cuò)的果樹(shù)上，掛滿了紅彤彤。黃澄澄的果子，在陽(yáng)光的照耀下反射出一道道五光十色的彩條。我看著眼前的景色，不由咽了一下口水。我拉拉小琴的衣角，神秘地眨眨眼睛，說(shuō)：“喂，吃個(gè)蘋(píng)果吧！“說(shuō)著，便朝樹(shù)下走去，并對(duì)小琴努了努嘴，說(shuō)：“快，扶我一把！“小琴眨巴了幾下水汪汪的大眼睛，把嘴撅得老高老高，說(shuō)：“不，奶奶說(shuō)過(guò)，不是自個(gè)兒家的東西，不準(zhǔn)動(dòng)！““哦！“我趕忙離開(kāi)樹(shù)。小琴一句話，也使我想起了媽媽的叮嚀：“不是自己的'東西，一定不許動(dòng)，更不能拿走！“想到這兒，我的臉紅了。小琴以為我生氣了，底著腦袋直吐舌頭，我轉(zhuǎn)過(guò)頭輕聲說(shuō)：“我不吃了！行嗎？“她偷偷瞧了我一眼，奶聲奶氣地“恩“了一聲。我倆又高興地玩了起來(lái)。
當(dāng)天下午，我在家里呆著，覺(jué)得自己做錯(cuò)了一件事，心里直感羞愧。突然，門(mén)“吱“的一聲開(kāi)了，原來(lái)是小琴來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿著兩個(gè)大蘋(píng)果，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，這是奶奶給我買的，來(lái)，咱倆吃吧！“我望著她那雙真誠(chéng)的眼睛，感動(dòng)極了，心想：小琴妹妹真好！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 14
宛若一張干燥的宣紙，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)……
有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘，她是一個(gè)活潑，樂(lè)觀，熱心的女孩，一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛，一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言兩語(yǔ)的化解同學(xué)之間的矛盾。她的'頭發(fā)總是高高的扎起來(lái)，臉上總是掛著微笑。她從來(lái)不當(dāng)著同學(xué)的面哭，即使是遇到了困難也總是迎難而上，還回說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!她整天樂(lè)呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問(wèn)她為何如此開(kāi)心，她卻說(shuō)，生活中沒(méi)有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)們要是摔傷了，感冒了，接水吃藥，找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。
因?yàn)檫@些她的人緣非常好，下課，便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作，闊論詩(shī)情文藝。
她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上難過(guò)，她過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“考試并非決定一切，一次沒(méi)考好，就對(duì)自己失去信心，將要如何面對(duì)未來(lái)的生活?你應(yīng)該像我一樣，樂(lè)觀面對(duì)生活，微笑迎接將來(lái)。好了，擦干眼淚，這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂(lè)吧!”
這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)觀，熱心的女孩!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 15
她，是一個(gè)開(kāi)朗的小姑娘；她，老是扎著公主小辮，兩道眉毛下閃動(dòng)著明亮的眼睛；她，就是我的好伙伴小荇。她很愛(ài)看書(shū)，是個(gè)十足的小書(shū)迷。在她家的.書(shū)柜里，擺放了許多書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看書(shū)很入迷，在學(xué)校中午時(shí)看，在家里看，聽(tīng)說(shuō)做夢(mèng)也是和書(shū)有關(guān)系。
有一次，她媽媽叫她去買油。她只是回答了一聲，嗯。捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又到她家做客時(shí)，看見(jiàn)小荇在看書(shū)，便問(wèn)：“咦？小荇，你看的是什么書(shū)�。俊薄啊渡舷挛迩辍�。”“說(shuō)什么？”由于小荇說(shuō)得很小聲，讓我聽(tīng)不清。“《上下五千年》！”她的聲音提高了好幾分貝。這時(shí)，她媽媽聽(tīng)到了，從房間走了出來(lái)，正好看見(jiàn)了我，就微笑地對(duì)我說(shuō)：“哦，小瑛啊！來(lái)做客？”“阿姨好！我來(lái)這兒做客�！彼龐寢尶匆�(jiàn)了小荇還在這里看書(shū)，就問(wèn)：“小荇，你買了油了嗎？”“啊沒(méi)有，我這就去買�！币苍S小荇她還沉浸在書(shū)中，竟然買回來(lái)了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說(shuō)：“小荇，你真是個(gè)小書(shū)迷！”她不僅是個(gè)小書(shū)迷，而且愛(ài)打籃球呢！她打籃球有時(shí)忘記了時(shí)間，有時(shí)她媽媽叫她回家了，她還不肯走
這就是我的小伙伴小荇。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 16
我有許多小伙伴：有的學(xué)習(xí)很好；有的喜歡寫(xiě)作；有的樂(lè)于助人；還有人能歌善舞……其中，我印象最深的，還是的胡沁怡。
她的個(gè)子很高，臉圓圓的，長(zhǎng)著一頭花藤式的卷發(fā)，很短，只到耳朵，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，臉上總是洋溢著歡樂(lè)的.笑容。她的聲音時(shí)而大，時(shí)而小，我總喜歡跟他開(kāi)玩笑：“你要是把發(fā)作業(yè)時(shí)的音量放在回答問(wèn)題上，該多好啊！”那時(shí)她又會(huì)對(duì)我笑。
胡沁怡最大的特點(diǎn)就是“不愛(ài)攀比”。記得在一次數(shù)學(xué)考試后，她拿到考卷，苦笑道：“哎呀，就差一分就上90了，真可惜�！蔽衣�(tīng)了很傷心，心想：怎么每個(gè)伙伴都比我考的好呀！一邊想，一邊埋頭看著自己80多分的試卷；胡沁怡好像看透了我的心思，關(guān)心的問(wèn)道：“怎么愁眉苦臉的，考差啦？”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她這回沒(méi)有笑，輕輕的拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，就一次考差而已，可能只是發(fā)揮失常，下次要加油哦！”我這才從我那張紅叉滿頁(yè)的卷子上抬起了頭來(lái)，充滿信心地回答道：“嗯！”
胡沁怡還有一個(gè)特點(diǎn)，她非常大方，每當(dāng)我沒(méi)帶涂改帶，她總會(huì)笑盈盈地把自己的遞給我，我看了看她的涂改帶，都快用完了，我擔(dān)心的問(wèn)道：“你的涂改帶所剩不多了，如果用完了怎么辦？”她卻滿不在意地答道：“沒(méi)關(guān)系，用完了再買就好了�！�
胡沁怡就是這樣一個(gè)人，雖然人高馬大，卻從不以大欺小，反而非常樂(lè)于助人，她是我的好伙伴。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 17
歌德曾經(jīng)說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是與一位品德高尚的人談話。”是的，讀好書(shū)，就像結(jié)交了良師益友，使我們受益匪淺；讀好書(shū)，就像沐浴在春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè)的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課的鐘聲終于敲響了，我急忙收拾好書(shū)包，以風(fēng)的速度回家。在回家的路上，我的腦子里一直在回想著，編輯著《巴黎圣母院》這本書(shū)的`劇情。
“呼！好累�。 蔽医K于趕回家里了。我急匆匆地寫(xiě)完了作業(yè)，就立馬奔到書(shū)房里，拿出了我心心念念的《巴黎圣母院》，全神貫注地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我看得廢寢忘食，津津有味。隨著劇情跌跌宕宕的起伏，我悲喜交集：有時(shí)我會(huì)心如刀絞；有時(shí)我會(huì)心花怒放；也有時(shí)我會(huì)怒火中燒�？粗粗胰滩蛔×粝铝搜蹨I。
“軒！你的學(xué)習(xí)桌上怎么這么亂？”老媽那老虎般的聲音一下子把我從書(shū)的世界拉了回來(lái)：“糟！忘收拾了！”我心不甘情不愿地放下書(shū)，依依不舍地走出書(shū)房，拖著腿走進(jìn)我的房間，收拾東西。唉！面對(duì)我親愛(ài)的媽咪，我尷尬地笑了。
岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
所以，朋友，趁自己青春年少，珍惜時(shí)間，品味讀書(shū)，為自己的人生添上一片光彩吧！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 18
粗心，又名大意，外號(hào)“馬虎”�，F(xiàn)在，我與小伙伴已經(jīng)很少來(lái)往。但回憶往事，我與他還有一段“恩怨情仇”呢。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，與粗心甚是親密，為此經(jīng)常是父母說(shuō)、老師勸，讓我和這小子斷絕交往�？墒�，時(shí)日久了，多少還有感情，這么深的“友情”怎么說(shuō)斷就斷呢？
不過(guò)，往事不堪回首啊，因?yàn)楹瓦@小子交往，我沒(méi)少吃苦頭。他總是把我往歪路上帶。一道挺簡(jiǎn)單的題，只要和他合作，我的智商就馬上歇菜。每次合作之后，這小子還十分高興。于是，我作出了一個(gè)重大決策：和“粗心”分手。
只是，分手是雙方的事情，切不可剃頭挑子一頭熱，否則，難以達(dá)到目的.。一次期中考試中，這小子又來(lái)到了，要求和我再次合作。我一次回絕，誰(shuí)知他卻悄悄潛入……
“這次怎么考的！這樣的成績(jī)能是你考的嗎？”沒(méi)錯(cuò)，可憐的我正垂首紅臉接受老師暴風(fēng)雨的洗禮。粗心在背地里暗自偷笑，我下定決心，一定要和他絕交。
從那以后，便努力地加固自己的心理防線，閉關(guān)鎖國(guó)，堅(jiān)決不和粗心合作。為了早早脫離他的魔掌，我還請(qǐng)來(lái)了細(xì)心做我的朋友。
經(jīng)過(guò)一年多的作戰(zhàn)，我終于和他斷絕了交往，和細(xì)心交上了朋友，開(kāi)始了新的生活。
終于，我懂得了，在人生的沙漠上，細(xì)心才是我的小伙伴。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 19
胖胖是兩個(gè)月前我收到的生日禮物。它是一只寵物狗。有著雪白的毛，大大的眼睛，小巧的鼻子和嘴巴。最重要的，它有圓滾滾的大肚皮，所以才給它取名“胖胖”。
剛見(jiàn)它時(shí)，它窩在箱子里瑟瑟發(fā)抖，我小心翼翼的`將它抱出來(lái)。它居然安祥地窩在我的懷里。我們的緣份就此開(kāi)始了。
它很快就和我熟絡(luò)起來(lái)了。我們一起歡笑，一起打鬧，一起闖禍，一起憂傷。我們之間的感情就像鋼鐵一般堅(jiān)不可摧。雨天，我為它披上一件衣服，撐起一把雨傘；回家后，它為我提鞋，放包；夜晚，我們互相擁著對(duì)方進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。一個(gè)月里，我們成了形影不離，無(wú)話不說(shuō)的鐵哥們。
可是幸�？偸悄敲炊虝�，噩耗悄然降臨了。
那是周五的下午，我放假回家了。和胖胖分開(kāi)的那四天半里，思念如同藤蔓一般爬滿我的心頭。
快到家了，我拼命的向家的地方?jīng)_去，胖胖和我好像心靈相通似的，也發(fā)瘋了似的沖出來(lái)。我們之間的距離越來(lái)越近了，當(dāng)我們的距離只有一步之遙的時(shí)候。突然“吱”的一聲，胖胖的身體被碾壓在車下�！鞍。∨峙�！”我發(fā)瘋似的大叫，眼淚就像擰開(kāi)了的水龍頭噴涌而出。我邁著沉重的步伐，走到胖胖的尸體邊，抱起它，覆上它的雙眸。天上被烏云覆蓋，下起了傾盆大雨，地上的雨水混著胖胖的血液和我的淚水流向遠(yuǎn)方。
又是一年雨季到，可我卻再也不能為胖胖添一件衣服，撐一次雨傘了。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 20
她，一頭濃黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎起的的馬尾辮一甩一甩的；她，圓乎乎的臉蛋，白里透紅，惹人喜歡；她，燦爛的笑容，與白皙的皮膚多么相稱……她是誰(shuí)？她就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)的郭英美。
記得有一天早晨，我正要背著書(shū)包去學(xué)校，媽媽就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“清清，昨晚天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天天氣會(huì)變冷一些，你多穿一件外套再去學(xué)校。”我滿不在乎的說(shuō)：“我不怕冷，”說(shuō)完，我一溜煙地跑出了家門(mén)。到了學(xué)校，誰(shuí)知，上完第二節(jié)課后，天就像變了臉?biāo)频�，陰沉沉的，還呼呼的刮起了大風(fēng)，我開(kāi)始覺(jué)得冷了，便坐在座位上縮著身子兩只手不停地搓著，好讓身子變得暖和一些，但還是沒(méi)有效果，我的身子還是不停地發(fā)抖著，看著其他同學(xué)們都穿著厚厚的外套，我后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，真希望能有奇跡發(fā)生，希望天上能掉下一件大棉衣來(lái)給我穿，突然郭英美走到我的`面前從她身上脫下棉衣，她對(duì)我說(shuō)：“你一定很冷吧！我把我的棉衣借給你穿�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信。我說(shuō)：“如果我穿了你的衣服，你怎么辦？這樣你也會(huì)感冒的，我不能穿你的衣服�！庇谑牵龔�(qiáng)行把她的衣服披到我的身上，并快速地幫我把衣服穿好，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，她的衣服已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇┰诹宋业纳砩�，頓時(shí)我感到全身變得暖和了。時(shí)候，我才知道郭那天因?yàn)樗栉乙路�，自己著涼感冒了，我�?tīng)后感動(dòng)得下了淚水。
的確，郭英美就是這樣一個(gè)人，她為自己想得少，為別人想得多。我們大家都很喜歡她。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 21
我有一個(gè)好伙伴。他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面，一個(gè)肉墩墩的鼻子格外顯眼。要是笑起來(lái)，那雙眼睛就瞇成了一條縫，別提多可愛(ài)了。他，就是我的表弟。
表弟是個(gè)“笑話大王”，幽默感十足，常常逗我開(kāi)心，就像一個(gè)伴隨在我身邊的.開(kāi)心果。有一次我考試考砸了，悶悶不樂(lè)。表弟走過(guò)來(lái)，把自己最心愛(ài)的零食放在我面前，對(duì)我說(shuō)：“表姐，別傷心了，這些零食就給你吃了�！闭f(shuō)完，還對(duì)著零食咽了咽口水。真奇怪，表弟今天怎么對(duì)我那么好？我正想著，表弟又說(shuō)：“有三兄弟，老大叫一毛，老二叫二毛，而老三卻叫五毛，問(wèn)他們這是為什么？難道有兩個(gè)出了什么事？原來(lái)他們父母在銀行工作，人民幣只有五毛，沒(méi)有三毛！”我被他逗笑了，開(kāi)心了起來(lái)，看來(lái)他這“笑話大王”的稱號(hào)也真是很貼切的。
表弟不僅幽默，而且十分勇敢。我和他一起去學(xué)騎自行車時(shí)，他騎得太快了，結(jié)果撲通一聲摔倒了。膝蓋破皮了，還流血了。但是表弟很勇敢，沒(méi)有哭，沒(méi)有鬧，只是咬著牙堅(jiān)持。而舅媽正在為他細(xì)心地擦拭傷口，路過(guò)的人看見(jiàn)了，都說(shuō)表弟是個(gè)男子漢大丈夫。有幾個(gè)人甚至為他豎起了大拇指。我也不得不佩服他這種精神，表弟好像聽(tīng)到我們?cè)诒頁(yè)P(yáng)他，臉上露出了得意的笑容，心里喜滋滋的。雖然他很驕傲，但是他那時(shí)的確很勇敢。
這就是我的好伙伴——表弟。因?yàn)橛辛怂业纳钭兊枚嘧硕嗖�。因�(yàn)橛辛怂业纳钭兊脷g樂(lè)無(wú)限。我喜歡我的這個(gè)好伙伴！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 22
她，我的一個(gè)好友。學(xué)習(xí)不好，但相當(dāng)好。她不僅擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，而且很有幫助。
我有許多好朋友，其中許多人聰明、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良，但是如果你想選擇百分之一，你肯定會(huì)毫不猶豫地選擇她。因?yàn)樗芡昝馈?/p>
讓我們先談?wù)勊耐饷病Ｋ芨�，高高的鼻子上有一雙迷人的電眼。只要你盯著她的眼睛，她就會(huì)像閃電一樣看著你。
她的成績(jī)，只要一提，全班都忍不住豎起大拇指，表示超級(jí)好的意思。例如，每當(dāng)我們遇到困難，我們都會(huì)情不自禁地?fù)项^。她手里拿著一支筆，就像仙女一樣，就像杜理科·傅的詩(shī)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，寫(xiě)作如神”。她手里的.筆不停地寫(xiě)，沒(méi)有任何時(shí)間。每個(gè)人都?xì)J佩她。讓我們?cè)倥e一個(gè)例子：每當(dāng)老師提出一些困難的問(wèn)題時(shí)，她仍然可以用尖刻的語(yǔ)言來(lái)回答，這時(shí)，她會(huì)謙虛地說(shuō)：“不，還有比我更聰明的人，不是嗎？”只要你問(wèn)她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，她就會(huì)明確地告訴你："糾正你的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定要超過(guò)平均水平！"
她樂(lè)于助人的一面是我們都可以看到的。有一次，外面像瀑布一樣下著雨，走廊非常潮濕。如果你不小心摔倒，你的全身都會(huì)濕透。我也參加了游行。沒(méi)有仔細(xì)注意，我“砰”的一聲和水里的每個(gè)人“玩”。一陣笑聲從后面?zhèn)鱽?lái)。當(dāng)她看到這一幕時(shí)，她連忙把我扶了起來(lái)，連忙問(wèn)道，“你沒(méi)傷著自己?jiǎn)�？你的濕衣服很容易讓你生病。�?lái)吧，我們回教室去！”她溫柔的眼睛總是看著我！我被她的一切感動(dòng)了！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 23
過(guò)生日時(shí)，媽媽買了只布娃娃送給我做生日禮物，我高興極了。從此，我和布娃娃便成了形影不離的好伙伴。
布娃娃真討人喜歡。大蘋(píng)果似的臉上嵌著一對(duì)藍(lán)寶石般的眼睛。一張小嘴微微撅著，像要跟我說(shuō)悄悄話。布娃娃穿著一身連衣裙，粉紅的.裙子上還鑲著花邊，裙子的正中間有一顆金光閃閃的五角星，漂亮極了。起床了。好伙伴真是個(gè)小懶蟲(chóng)，叫好幾聲都不起床。我只好抱起它，幫它洗臉。洗好臉，我再幫它梳頭。每天，我都幫它梳麻花辮。
吃飯了。我抱著布娃娃，一勺一勺地喂它吃飯(不過(guò)不是真的吃，只是吃好玩)。
瞧!它笑瞇瞇的，好像在向我表示感謝哩!去逛公園。我也帶著它，我跟它說(shuō)話、談心。睡覺(jué)了。我的好伙伴緊緊地靠在我身邊。我輕輕地拍著它，唱著搖籃曲，它很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一次，布娃娃不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找了很多地方，結(jié)果都是和尚廟里借梳子——摸錯(cuò)門(mén)了。終于，我在床底下找到了好伙伴，它滿身是灰，臟極了。我費(fèi)了好大的勁才把它洗干凈。
原來(lái)，我晚上睡覺(jué)時(shí)，不小心把布娃娃推下了床，起床時(shí)，又把它踢到了床底下。
我真是太粗心了!布娃娃給我的生活增添了樂(lè)趣，讓我每天開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮。
它真是我難忘的好伙伴!
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 24
我家養(yǎng)著兩只淘氣又漂亮的小鸚鵡，它們是我的小伙伴。
一只是雄性的，一只是雌性的。雄性的羽毛是灰黃相間的，頭頂是皇冠形的羽毛，有王者的風(fēng)范；眼睛又黑又亮，眼眶周圍是淡淡的`灰色；鷹勾似的嘴角鋒利無(wú)比，吃起東西來(lái)可快了；臉頰上還有兩個(gè)紅臉蛋，好似害羞的小女孩兒，非常動(dòng)人。它那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿下長(zhǎng)著抓鉤機(jī)一樣的爪子，它時(shí)常用嘴和爪子精心地打扮自己，完畢之后，總愛(ài)展開(kāi)一只翅膀向雌性展現(xiàn)自己的美麗，嘴里還會(huì)發(fā)出優(yōu)美的叫聲，好像在說(shuō)：“老婆，我?guī)泦�？”雌性鸚鵡也好像是聽(tīng)明白它那高傲的叫聲，回答道：“當(dāng)然帥呀！”于是，他們倆便會(huì)輕輕地依偎在一起，幸福極了。雌性的鸚鵡和雄性的長(zhǎng)得差不多，只是體型比雄性的略小一些。它們的食物大多以小米、小蟲(chóng)子為主，有時(shí)也吃一些牛肉干作為“甜點(diǎn)”。
不過(guò)，就算這兩只鸚鵡多么愛(ài)對(duì)方，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵。
記得有一次，雄鸚鵡向雌鸚鵡發(fā)起了攻擊，它們開(kāi)始了一場(chǎng)瘋狂的戰(zhàn)斗。雄的把對(duì)方一腳踢到了鳥(niǎo)籠邊上，雌的表示不服，就把雄的給擠到了一邊兒去�？墒菦](méi)想到，雄的并不愿意示弱，在雌鸚鵡的尾羽上練起了鐵嘴功，這時(shí)雌鸚鵡竟然哭了起來(lái)，只見(jiàn)雄鸚鵡立刻過(guò)去安慰，用它那龐大的翅膀撫摸著對(duì)方�？墒菦](méi)過(guò)一分鐘，鳥(niǎo)籠里又響起了嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲，這可真是一對(duì)正宗的夫妻啊！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們喜歡這兩只既淘氣又漂亮的小鸚鵡嗎？
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 25
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天夜晚，有一只身上全是跳蚤的流浪狗，它緩緩的咬開(kāi)垃圾袋，看看有什么“美食”可以填飽肚子，但是一整個(gè)晚上，還是翻不到任何食物，風(fēng)呼嘯的聲音彷佛是在取笑它。
終于，緩緩走來(lái)一個(gè)男人，身穿著破爛不堪的衣服，手一抓頭發(fā)，便有成千上萬(wàn)的昆蟲(chóng)飛出來(lái)。那個(gè)男人身上的味道和那只流浪狗很像，流浪狗渴望地張大它的眼睛，透露出乞食的表情，但男人卻大聲的怒罵：“啊！好臟的流浪狗！給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)！”并將流浪狗一腳踢飛。那個(gè)男人彷佛練過(guò)少林寺的武功，流浪狗哀嚎地夾 著土黃色的尾巴逃竄。它眼睜睜看自己親愛(ài)的窩被占領(lǐng)，心里更是一陣悲傷。
男人把肩上充滿著酸味的棉被抖下來(lái)，接著以光速溜進(jìn)被窩，忽然想到了什么，又翻身坐起，從破爛不堪的口袋摸出一個(gè)神秘小包裹，打開(kāi)來(lái)——是兩只吃剩的鹵雞腿�！肮��！蹦侵涣骼斯仿柭柋亲樱氏乱还煽谒�。
寒風(fēng)把天色吹得昏暗，它全身瑟縮，只露出兩只水亮亮的眼睛，渴望著男人。突然，男人將剔剩的'雞骨頭拋向它�！俺园�！你肚子一定很餓了！”男人流出幾滴充滿感情的淚水說(shuō)：“我也是被家人遺棄的人�。∥液湍氵@只流浪狗又有什么不同呢？”說(shuō)著，淚如雨下。流浪狗抱住雞骨頭，一面感恩的啃食，一面瞅著男人。它 心里想著：“放心吧！假如你和我成為摯友，我一輩子都不會(huì)遺棄你的！我永遠(yuǎn)是你最忠心的伙伴！”他們就這樣共度了一晚，流浪狗感受到——其實(shí)這世上，到處 都充滿著愛(ài)！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 26
我家有一只漂亮的泰迪犬，名字叫多妮。它全身都是棕黃色的卷毛，圓滾滾的身子，胖乎乎的大腦袋兩邊長(zhǎng)著蒲扇般的大耳朵，走起路來(lái)?yè)u頭擺尾，活像一個(gè)大毛球，樣子可愛(ài)極了。
多妮十分聰明、懂事，從來(lái)不在家里大小便，只要想方便就會(huì)叼著人的褲腳往外拖。平時(shí)它對(duì)人也很友好，只要在院子里玩碰到認(rèn)識(shí)的人，它就會(huì)湊過(guò)去打招呼，還一個(gè)勁想往人身上跳，希望你能抱抱它。如果你抱起了它，它有會(huì)一個(gè)勁地拿小臭舌頭在你身上舔來(lái)舔去討好你。
每天它都會(huì)趴在門(mén)口等我回家，一進(jìn)門(mén)還沒(méi)換拖鞋放書(shū)包，它就會(huì)咬著我的褲腿上躥下跳，意思就是你終于回來(lái)了，趕快陪我玩會(huì)。每次看到它這般猴急的樣子，我都會(huì)順理成章滿足它的小愿望。而看到我在寫(xiě)作業(yè)，它又會(huì)出奇的安靜，靜靜地趴在書(shū)桌旁邊像個(gè)文靜的小淑女。
當(dāng)然多妮也有不聽(tīng)話的時(shí)候。每次帶它到院子里遛圈時(shí)，它總是先會(huì)東張西望的'找野貓，如果野貓不巧被它發(fā)現(xiàn)，它又會(huì)狂叫個(gè)停，窮追不舍。開(kāi)始院子里的貓咪們是害怕它、躲著它的，估計(jì)打交道久了，貓咪們也感覺(jué)到它是在狐假虎威，漸漸有了反抗的念頭。一次多妮碰到了貓咪，又開(kāi)始狂叫了起來(lái)，結(jié)果這次貓咪沒(méi)有躲藏，反身呲牙迎了上來(lái)，結(jié)果就是多妮反被嚇得落荒而逃。就從那天開(kāi)始聰明的多妮也就再也沒(méi)有主動(dòng)追過(guò)貓咪了。你說(shuō)它可愛(ài)不可愛(ài)？
我非常愛(ài)多妮，因?yàn)樗俏彝晟钪胁豢煞蛛x的好伙伴！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 27
我的好伙伴是牛小虎，他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，一個(gè)獅子鼻，一對(duì)大眼睛和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。怎么樣？很帥吧！他是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，公平公正的人，我就是因?yàn)樗@兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)才喜歡他的呢！
記得有一次，班里要辦黑板報(bào)，由他和我來(lái)負(fù)責(zé)，老師還給我們派了幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙。辦了一會(huì)兒我看見(jiàn)馬遠(yuǎn)鵬一點(diǎn)兒也不認(rèn)真，字寫(xiě)得忽大忽小，劉欣怡畫(huà)的小樹(shù)也東倒西歪，仿佛吹一口氣，小樹(shù)就要倒下去一樣。我再去看看牛小虎�！昂�！你畫(huà)的邊框可真好看”我夸贊了他幾句。他卻謙虛地說(shuō)：“這沒(méi)啥，只有一絲不茍的畫(huà)，才能把事做好。”瞧！他是一個(gè)多么認(rèn)真負(fù)責(zé)的'人啊！
還有一次，他去收作業(yè)，他的好朋友馬子龍沒(méi)有寫(xiě)完。馬子龍悄悄地對(duì)他說(shuō)：“看在我們是朋友的份上，這次就不要告訴老師我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)吧！”可是牛小虎卻一臉認(rèn)真地說(shuō)：“不行，不管干什么事都要公平公正，不能因?yàn)槟闶俏业暮门笥盐揖筒挥浤恪！焙髞?lái)他就真把馬子龍記在沒(méi)有交作業(yè)的名單上了。當(dāng)時(shí)馬子龍雖然很生氣，但從那以后，馬子龍就再也不敢不寫(xiě)作業(yè)了，他是一個(gè)多么講原則的人��！對(duì)自己的好朋友也不走后門(mén)。
這就是我的好伙伴牛小虎，一個(gè)做事認(rèn)真，做事講究原則的好伙伴，我要學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 28
一雙圓溜溜的小眼睛，好似兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石；一身雪白雪白的絨毛，不沾一點(diǎn)兒臟東西；粉紅的小爪子擺在胸前，總是露出一副乖巧的模樣，它就是我家最最可愛(ài)的小倉(cāng)鼠——“小肉包”了。為什么叫它“小肉包”？因?yàn)樗頋L圓，胖唄！
小肉包喜歡吃玉米粒和麥片。在吃東西時(shí)，它就會(huì)把自己的頭埋到里面，細(xì)細(xì)地啃食物，這樣子真像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)無(wú)頭無(wú)腦的小妖怪，讓人忍不住輕輕撫摸。這時(shí)，小肉包總會(huì)發(fā)出滿足的叫聲！
小肉包喜歡在夜里活動(dòng)，一到晚上，它就會(huì)不停地在籠子里跑來(lái)跑去，當(dāng)我嚇唬它時(shí)，它會(huì)發(fā)出“吱吱”的.叫聲，好像在向我炫耀：“哼，我才不怕你呢！”
每次我一回家，就會(huì)迫不及待地陪它去玩。
有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)肉包縮成了一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。我轉(zhuǎn)頭一看，才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上一只兇惡的野貓，正緊緊地盯著小肉包，想把它吃掉，我冒著被貓抓傷的危險(xiǎn)，把貓趕走了。我小心翼翼地把小肉包抱了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它還是在發(fā)抖，看來(lái)是又冷又怕的緣故。我趕緊拿來(lái)一堆棉花，塞在小肉包的屋子里。
可愛(ài)的小肉包早就成了我的好朋友，當(dāng)我累了，就趴在桌上陪小肉包玩，讓它在跑步機(jī)上跑步，在秋千上蕩秋千。它的到來(lái)給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
我真喜歡“小肉包”——我童年的好伙伴！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 29
去年十月份,經(jīng)數(shù)學(xué)老師的推薦，我參加了學(xué)校的國(guó)際象棋培訓(xùn)隊(duì).初識(shí)國(guó)際象棋我便被那些栩栩如生的棋子吸引住了。只見(jiàn)黑白分明的六十四格棋盤(pán)上站著高貴典雅的王后，溫文爾雅的國(guó)王，英勇威武的士兵，彬彬有禮的象……
自從我參加了這個(gè)培訓(xùn)隊(duì)，我每個(gè)星期有空的時(shí)候都會(huì)抽兩個(gè)小時(shí)，到網(wǎng)上QQ游戲里和網(wǎng)友下國(guó)際象棋。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我對(duì)國(guó)際象棋有了更多的認(rèn)識(shí)和了解。國(guó)際象棋雖然是一種變幻無(wú)窮的游戲，但是卻可以培養(yǎng)人的思考力、計(jì)算力、和想象力，以及觀察力、注意力、和記憶力。
每當(dāng)下棋的時(shí)候，注意力要高度集中，對(duì)每一步棋的走法，都要仔細(xì)思考，因?yàn)樗鼈兠總�(gè)棋子之間的聯(lián)系很密切，一個(gè)棋子的存亡會(huì)關(guān)乎到其他子力甚至整盤(pán)棋的走勢(shì)，因此下棋的時(shí)候要小心謹(jǐn)慎，心理要琢磨怎樣開(kāi)局、怎樣吃對(duì)方的子、怎樣削弱對(duì)方的子力。
有時(shí)遇到復(fù)雜的棋局，心里不能急躁，要沉著冷靜的應(yīng)戰(zhàn)，做出正確的判斷，算出每一步甚至計(jì)算幾步棋對(duì)局面的影響。當(dāng)自己的棋出于劣勢(shì)時(shí)，要有耐心尋找機(jī)會(huì)，絕地反擊，爭(zhēng)取把對(duì)方的王城攻下。每當(dāng)自己下棋結(jié)局后，輸了要深刻反思，找出原因并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次不犯同樣的.錯(cuò)誤。
雖然中國(guó)象棋和圍棋我也會(huì)下，但是我對(duì)國(guó)際象棋情有獨(dú)鐘的偏愛(ài)。每當(dāng)我暢游于奇妙的國(guó)際象棋中，黑白六十四格里的士兵、國(guó)王、王后都是我的朋友。國(guó)際象棋你給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)，也讓我收獲了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 30
開(kāi)學(xué)啦，同學(xué)們像快活的小鹿一樣來(lái)到既熟悉又陌生的學(xué)校，校園里又洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
老師給同學(xué)們發(fā)完新書(shū)后，就開(kāi)始排座位了。同學(xué)們?cè)谠鹤永�，男生站成一行，女生站成一行，排好�?duì)伍，等待老師“發(fā)落”。恰巧，我和班級(jí)的“搗蛋王”王菲排在一起，我心里真不是滋味。
回想起“搗蛋王”以前的所作所為，真叫人哭笑不得。上學(xué)期，他坐在一位女同學(xué)后面，上課時(shí)，總是拉女同學(xué)的小辮子。有一次，他把前排同學(xué)的凳子拉到后面，前面的.同學(xué)竟坐在了地上。他常常和同桌發(fā)生“兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)”。還常到老師那兒告同學(xué)們的“黑狀”，使我們女同學(xué)共同的“敵人”。
想到這里，我決定和他“血戰(zhàn)到底”。于是，我在桌子上劃了一條“三八線”，并告訴他：“人不犯我，我不犯人”。開(kāi)學(xué)已經(jīng)五周了，我們很少說(shuō)話。盡管他學(xué)習(xí)很好，我從不向他請(qǐng)教，形同路人。
但是，在以后的學(xué)習(xí)有生活中，同桌一次次的給予我?guī)椭�。一次，�?shù)學(xué)考試結(jié)束后，我的試卷上錯(cuò)了一道題，同桌王菲看見(jiàn)了，馬上湊上來(lái)，給我講解，幫我糾正。一天早晨，我感冒發(fā)燒了，趴在桌子上，同桌看見(jiàn)了，從“三八線”上遞過(guò)來(lái)十元錢，并帶我到校醫(yī)室去買藥。吃了藥后，我的身體感覺(jué)舒服多了。一天放學(xué)路上，他發(fā)現(xiàn)下水道＃蓋開(kāi)著，就和幾個(gè)同學(xué)一起蓋好。校長(zhǎng)知道后，在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他。
后來(lái)，我悄悄地把“三八線”擦去。因?yàn)樗俏业暮没锇椤?/p>
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 31
我的小伙伴膽量很小，她在我們班可是一個(gè)“牛人”，但是，“牛人”也有害怕那么小的蟲(chóng)子的時(shí)候。
有一次，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課，那段時(shí)間可是數(shù)學(xué)課的高潮部分，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。突然，一陣陣抽抽搭搭的哭聲鉆進(jìn)了我們的耳朵里。誰(shuí)也不知道是怎么回事，都四處望望，查找原因。過(guò)了一會(huì)兒，大家的`目光都停留在我的伙伴身上，大家還不知道怎么回事，臉上都呈現(xiàn)出一種疑問(wèn)的表情。只見(jiàn)我的小伙伴一直往他同桌那里擠，胖乎乎的臉上呈現(xiàn)著一種驚嚇的表情，兩行淚痕也被風(fēng)吹干，連她平時(shí)目光炯炯的眼神里充滿了恐懼。我實(shí)在不知道怎么回事，只能一直想啊想啊，可還是沒(méi)有什么線索�！澳敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的蟲(chóng)子也不會(huì)吃了你，沒(méi)事了，趕緊坐回來(lái)吧�！崩蠋煹倪@句話告訴了我事情原因，讓我差點(diǎn)笑出聲來(lái)�？墒俏业幕锇檫�是往她同桌那里湊，可能收到的驚嚇太大了�？磥�(lái)她的膽量還真小，誰(shuí)也沒(méi)有想到，她比我還害怕蟲(chóng)子。
還有一次，我們正在高高興興的上體育課，同學(xué)們都各玩各的，很開(kāi)心！只有我的小伙伴被一只蜜蜂嚇得不成樣子，連她看我的眼神也都充滿眼神，沒(méi)有上課前那么可愛(ài)了。
我的伙伴可是一個(gè)“牛人”，紀(jì)律好，學(xué)習(xí)好，管理好……一切褒義詞都能用在她的身上�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到，膽量小的她是我的伙伴——齊茉茉。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 32
在我的朋友中，和我最要好的便是周靜雯了。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上那端正的五官，就是一個(gè)活生生的假小子。真的，那些不認(rèn)識(shí)她的人和她初次見(jiàn)面都會(huì)把她看成是一個(gè)細(xì)皮嫩肉的小男生。
當(dāng)然，你若是細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她如果留一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，那就是個(gè)不扯不扣的“江南美女”了。你瞧，她水靈靈的眼睛像葡萄，筆挺的鼻梁下是一張名副其實(shí)的櫻桃嘴，圓圓的臉蛋上有一對(duì)淺淺的酒窩，這不就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“美少女”形象嗎？
不過(guò)，你別看她長(zhǎng)得是一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)可鋒利啦！每次我們和男生斗嘴，她一個(gè)人就可以把她們說(shuō)得面紅耳赤、嘴巴打結(jié)，最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類的話掉頭離去。
當(dāng)然，更讓我佩服的是他在面對(duì)老師時(shí)，也可以做到不慌不忙、應(yīng)對(duì)自如，似乎那些從她“鋒利”的嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話都是事先準(zhǔn)備好的“幽默臺(tái)詞”。
有一次上完語(yǔ)文課，大家都圍在老師旁邊問(wèn)自己這堂課表現(xiàn)得怎么樣。當(dāng)說(shuō)到周靜雯時(shí)，老師皺著眉頭，點(diǎn)了點(diǎn)她的`腦門(mén)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)出四個(gè)字來(lái)：“聲音欠響！”我也不明白這句是不是玩笑話，可換了我，肯定會(huì)難過(guò)得獨(dú)自走開(kāi)，但周靜雯卻不同，只聽(tīng)她也用嚴(yán)肅的口吻對(duì)老師說(shuō)：“明天，我一定帶個(gè)麥克風(fēng)來(lái)。”這下，我們都忍不住地大笑起來(lái)，連老師也笑得上氣不接下氣的，可她卻仍是一臉正經(jīng)的樣子，讓你以為她說(shuō)的全是真心話。
你們看，這就是我的好友周靜雯，一個(gè)漂亮、灑脫又聰明、幽默的女孩！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 33
老劉是我少有的·知己，從學(xué)前班開(kāi)始，我們就認(rèn)識(shí)了。最近聽(tīng)說(shuō)他也上了吉大附中，并且在實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，發(fā)自內(nèi)心地為他高興。
他特別愛(ài)惡搞。記得小學(xué)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)中午過(guò)生日。吃飯的時(shí)候，突然聽(tīng)到他招呼我，便走了過(guò)去。結(jié)果一個(gè)不注意，被他在臉上抹了許多奶油，把我原本長(zhǎng)得比較帥氣的臉涂成了一個(gè)“大花貓”，還用奶油涂在我頭上，趁我不注意寫(xiě)了個(gè)“王”字。氣得我連忙用奶油回?fù)簦谒砩系教巵y抹，還一邊抹一邊說(shuō)：“你還敢不敢這樣做了��？”最后，我們都開(kāi)懷大笑。
不過(guò)，他也經(jīng)常忘記帶東西或忘記作業(yè)。每周能有兩三次，他都會(huì)打電話給我：“小溫，今天留什么語(yǔ)文作業(yè)了？”“小溫，今天留什么數(shù)學(xué)作業(yè)了？”而我總得不厭其煩地告訴他，以至于我在后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，一到放學(xué)，我就會(huì)問(wèn)他：“今天作業(yè)記好了沒(méi)有？”
冬天了，記得以前特別愛(ài)打雪仗、堆雪人。有一次，我和他還有幾個(gè)小伙伴一起打雪仗，我和他分到一組。我們先制定了一個(gè)計(jì)劃：“他空襲，我在暗中掩護(hù)�！睕](méi)想到取得了巨大的成效。老劉憑借著他自己速度快的優(yōu)勢(shì)，常常打的別人摸不到頭腦。之后，我們互相擊掌，然后放聲大喊：“耶耶耶，我們是最佳拍檔！”
又是一個(gè)冬天，下了如此大的`雪，但卻沒(méi)有打雪仗的痕跡。不知道是不是我們兩個(gè)緣分已盡。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 34
我的好伙伴穿著一身雪白的衣裳，長(zhǎng)著一雙和蘋(píng)果一樣紅的眼睛，耳朵里的血管像胡蘿卜絲一樣細(xì)。它的鼻子可厲害了，每天都動(dòng)來(lái)動(dòng)去，似乎空氣中有什么它喜歡吃的東西一樣，又像是雜技高手，在給我們表演它的絕招。沒(méi)錯(cuò)，看了我的介紹你肯定猜到小白是一只兔子。
一天，我和小白一起坐在外面曬太陽(yáng)，地上太臟了，我就把小白抱在腿上。過(guò)了一會(huì)兒，我的`腿上熱了起來(lái)，好像有一股溫開(kāi)水倒在我的腿上。我心里有種不妙的預(yù)感，把籠子拿起來(lái)一看：天吶，小白把尿尿在我褲子上了！這可怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽回來(lái)一定會(huì)收拾我一頓。我靈機(jī)一動(dòng)，可以拿抹布把褲子擦干凈呀！但是，我忘記了褲子干了會(huì)有尿騷味……最后，我還是被批評(píng)了。
雖然我有時(shí)候會(huì)因?yàn)樾“椎氖虑槎庋�，但是小白帶給我的快樂(lè)也非常的多�？上液托“字g的友誼卻非常短暫。那天我和奶奶出去買兔子用的東西，可回來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)小白躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的，怎么叫它都不醒，我著急地問(wèn)媽媽：“媽媽，小白怎么了？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，沒(méi)有看著我，支支吾吾地回答：“媽媽收拾的時(shí)候沒(méi)注意到前面有個(gè)籠子，不小心踢到了……”聽(tīng)了這句話我忍不住大哭，媽媽小聲地說(shuō)：“下次媽媽會(huì)注意的�！卑�，我能怎么辦呢？我又不能批評(píng)大人。
小白來(lái)到我身邊的日子不是很長(zhǎng)，可是它帶給我的美好回憶卻很多。直到今天，小白有時(shí)也會(huì)在我夢(mèng)中和我一起玩耍，一起曬太陽(yáng)……
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 35
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在每個(gè)新學(xué)期里，我都有一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——那就是發(fā)新書(shū)的時(shí)候。
上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，當(dāng)新書(shū)發(fā)到我手上時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，我先拿出筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)上自己的姓名、班級(jí)和學(xué)校。此時(shí)，我心中已暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
我把從商店買來(lái)的`漂亮的書(shū)皮兒，仔仔細(xì)細(xì)地給新書(shū)包上了。我正欣賞自己的杰作時(shí)，突然，窗外淘氣的風(fēng)姐姐與我擦肩而過(guò)，新書(shū)被風(fēng)姐姐吹動(dòng)了，正好吹到了這本書(shū)的第一課《春夏秋冬》，上面還印有優(yōu)美的風(fēng)景呢！我情不自禁地被它吸引，迫不及待地讀了起來(lái)。讀完了第一課，接著讀第二課、第三課……不知不覺(jué)中我把書(shū)看了一大半。
我正深深地陶醉在書(shū)中時(shí)，猛然聽(tīng)到有人叫我的名字，原來(lái)是老師讓我說(shuō)一說(shuō)自己印象最深的課文。我站起來(lái)，大大方方地講了起來(lái)：“我印象最深刻的是《文具的家》。這篇課文主要講了貝貝同學(xué)只用了一次鉛筆、橡皮，就不知道把它們丟到哪里去了。聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)后，他幫文具找了一個(gè)家。從此，文具再也沒(méi)有“走”丟過(guò)。讀了這篇文章，我也懂得了用完?yáng)|西不能亂放，要給所有的東西找到一個(gè)固定的家，這樣才不會(huì)丟東西。我們不僅要給文具一個(gè)家，還要珍惜和愛(ài)護(hù)它們。”我的發(fā)言獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲，老師也說(shuō)我講得非常好。我自己的心里也是美滋滋的！
我真期待每個(gè)新學(xué)期發(fā)書(shū)的時(shí)刻呀！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 36
“你好！你好！”咦？這是誰(shuí)的聲音呢？讓我來(lái)告訴你吧！這是我家養(yǎng)的八哥的聲音哦。這時(shí)你一定很好奇這只八哥從哪里來(lái)的，我先不告訴你，自己猜猜。買的？不對(duì)。捉的？沒(méi)錯(cuò)。這只八哥是我在媽媽公司門(mén)口捉的。
這只八哥外表十分漂亮。身上的羽毛烏黑發(fā)亮，眼睛小小的像一顆珍珠，小巧玲瓏。雖然身體胖胖的，但是走起路來(lái)十分輕巧，飛得也十分快，想抓也抓不住，當(dāng)時(shí)我可是費(fèi)了好大的勁才抓住的。
八哥吃飯時(shí)很有意思。我放了水和鳥(niǎo)食進(jìn)去時(shí)，它先是喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，喝水時(shí)，把水含在嘴里，然后站起來(lái)，仰起頭，“咕咚咕咚”水就順著喉嚨流了下去。后來(lái)，它十分紳士地走上前，慢慢把頭伸進(jìn)裝鳥(niǎo)食的盒子里，啄了一粒鳥(niǎo)食又站了起來(lái)，吞了下去，就這樣一粒一粒地吃進(jìn)肚子里，吃飽就站在那休息，有時(shí)也會(huì)在那睡懶覺(jué)呢！
這只八哥在我無(wú)聊時(shí)，它也會(huì)說(shuō)一些奇怪的`話，逗我開(kāi)心，不過(guò)我真聽(tīng)不懂它在講什么，只知道很有意思。它有一次學(xué)貓叫，逗得我哈哈大笑。有幾天我一直在外婆家，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，媽媽跟我說(shuō)，說(shuō)我不在的這幾天時(shí)間里，八哥它幾乎不說(shuō)一句話，只有看到爸爸時(shí)，它才肯擠出一句“你好！”或“拜拜”。媽媽說(shuō)它肯定是喜歡我，才那么喜歡對(duì)我說(shuō)話。
這就是我的好伙伴，它是我最棒的伙伴，它總是逗我笑，我十分愛(ài)它！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 37
我的伙伴是一只小狗，它是我的——好伙伴。我給它取了個(gè)名字叫元寶，希望我們家發(fā)大財(cái)。它有一雙大大的眼睛，小小的櫻桃嘴，全身都是白色的毛，可它的'鼻子一直呼呼響——它感冒了！前幾天領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的時(shí)候，它坐我爸爸的車上，天氣太熱，一定要開(kāi)空調(diào)，它就在空調(diào)的正前方，吹著舒服的空調(diào)。
今天，我?guī)ゼ覙?lè)福，這一路呀，不知道有多人圍著它看，不停地夸它好看，不停地問(wèn)：這只狗多少錢買的呀？我不停地回答，口水都干了。
一到家樂(lè)福那里全是狗，他不管不顧地跑向那只母狗，我驚訝得合不攏嘴……它竟然不管我啦！它竟然還和那只母狗說(shuō)悄悄話，我想他們應(yīng)該認(rèn)識(shí)吧！我使勁兒地把元寶拉開(kāi)，可它的那個(gè)小腳用力一踹，我生氣的大叫道：“元寶1”它竟然還對(duì)我兇，好像在說(shuō)：“叫什么叫什么？我會(huì)走！”熬了老半天，最后它才肯回家。
走著，走著，我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁兒，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)它跟錯(cuò)了人，我認(rèn)為它肯定是聞著那位大叔的腳氣走的。我艱難地把它抱回了家。把它關(guān)在門(mén)外反省，反省。我小心翼翼地從門(mén)縫里偷看了一眼，結(jié)果它還給我跑樓上去了。我生氣地用力關(guān)上了門(mén)。
碰！過(guò)了一分鐘，我有點(diǎn)兒不放心它，就偷偷打開(kāi)了門(mén)，這時(shí)我快哭出來(lái)了，它居然坐在門(mén)外等我。我感動(dòng)得稀里嘩啦！可是它起來(lái)的一瞬間，我又生氣了。它竟然還……在門(mén)口拉了屎，我又變成了“鏟死官”。
雖然它這樣，不過(guò)我還是喜歡。它還是我這個(gè)可愛(ài)的小伙伴。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 38
當(dāng)我頭疼腦熱的時(shí)候，她會(huì)給我溫暖；當(dāng)我心煩氣躁的時(shí)候，她會(huì)給我安慰；當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，她會(huì)給我鼓勵(lì)。她就是我的伙伴---徐可欣！
徐可欣的頭發(fā)非常有光澤，就象沒(méi)有星星的夜空那樣烏黑，一雙明亮的大眼睛，看到的一切都是那么美好，嘴巴嘟嘟的，小小的`，非常可愛(ài)！她最喜歡扮演不同的角色玩了，眼睛有時(shí)睜得圓滾滾，有時(shí)瞇成一條縫，操縱著眼珠在眼框里滾來(lái)滾去，眉毛好象長(zhǎng)了腿，一會(huì)向下滑，一會(huì)向上揚(yáng)，小嘴噘著好象抹了口紅，變來(lái)變?nèi)サ男∧�，時(shí)而可愛(ài)，時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而脆弱，完全可以當(dāng)做QQ表情了。
有一次，我們吵架了，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，是因?yàn)槲覀冋l(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的游戲意見(jiàn)。我整整一個(gè)早上都在想怎么和她相處好。下午，我還是悶悶不樂(lè)的，數(shù)學(xué)課考試中，徐可欣用溫柔的眼神回頭瞥了我一下，我又回過(guò)頭繼續(xù)做題了。我心里想是不是和想我和好呢！
果然，交卷子時(shí)，她拿著卷子害羞地問(wèn)我：“張唯珍，這一面不做嗎？”
我太感動(dòng)了，馬上回答：“是呀！”
徐可欣慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我……我�！蔽艺f(shuō)：“不，不。也有我的錯(cuò)，該說(shuō)對(duì)不起的是我。大家應(yīng)該一起想著玩游戲！”
心里別提多高興了。然后我們面對(duì)面地笑了。
這件事過(guò)后，我想了想，吵架也有我的錯(cuò)，我為什么沒(méi)有徐可欣大度呢，不能主動(dòng)一點(diǎn)。我知道伙伴象魔術(shù)師，把喜怒哀樂(lè)變換在我的生活中，一定要記得對(duì)我的伙伴說(shuō)聲：“有你真好！”
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 39
我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴，他是個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的人。
他，和我年紀(jì)相仿，圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮。由于長(zhǎng)得胖，所以他看上去好像沒(méi)有我高，其實(shí)他比我足足高出了五公分呢。我想，也許就是因?yàn)樗於荚诳磿?shū)，很少運(yùn)動(dòng)的緣故吧。
下課的時(shí)候，他常常捧著書(shū)在看，我想叫他出去玩，他卻向我做了個(gè)手勢(shì)，意思叫我不要打擾他看書(shū)。就連上體育課的`時(shí)候，他也帶著一本書(shū)，等到自由活動(dòng)的時(shí)候就坐在樹(shù)下看。
有一次周末，我到他們家找他玩。一走進(jìn)他的房間，我就看呆了。只見(jiàn)房間里到外都是書(shū)：寫(xiě)字臺(tái)上，放著他平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)要用到的各類參考書(shū)。大大的書(shū)櫥里也塞滿了書(shū)，我看了看，有楊紅櫻阿姨的小說(shuō)，有介紹科普知識(shí)方面的書(shū)，還有一些外國(guó)作家的作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志，足足有七八本。這時(shí)，他正在看《魯濱遜漂流記》
他對(duì)我說(shuō)：“你自己玩電腦吧，我再看一會(huì)兒書(shū)�！�
我打開(kāi)電腦，里面一個(gè)游戲也沒(méi)找到。只有他寫(xiě)的作文，實(shí)在找不到有什么可玩的，我只好把電腦關(guān)了。
我靜靜地坐著，等了他一會(huì)兒。而他卻始終沒(méi)有要放下書(shū)本的意思，于是，我打算和他說(shuō)一聲，然后回家去。我剛想說(shuō)：“你看書(shū)吧，我回家了�！笨墒�，到嘴邊的話我又咽了回去。因?yàn)�，我看�?jiàn)他完全沉浸在書(shū)里的故事中了，不忍心打擾他，就悄悄地走了。
這就是我愛(ài)看書(shū)的小伙伴——鄧郝。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 40
我的身邊有一個(gè)童年伙伴，那就是妞妞。妞妞是條母狗，一向活潑可愛(ài)。
妞妞的頭是黑乎乎的，頭上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠。下面鑲嵌著一個(gè)又黑又小的鼻子，常常帶著濕潤(rùn)潤(rùn)的.粘液。它的粘液和蝸牛的粘液不太一樣，蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的，妞妞的粘液摸起來(lái)卻很光滑，像水。最好玩的，妞妞鼻子上的粘液有時(shí)候還會(huì)消失，可就算你再細(xì)心，你也注意不到它是怎么消失的。
妞妞可細(xì)心了，每當(dāng)我去上學(xué)時(shí)妞妞都會(huì)把我送到門(mén)口大柳樹(shù)旁。等我走遠(yuǎn)了，它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學(xué)的時(shí)間。當(dāng)我放學(xué)了，老遠(yuǎn)就看到它等在大柳樹(shù)下。我知道，它是在等我回來(lái)。
你們知道嗎，妞妞的一招“絕技”是我教會(huì)的。是什么呢？就是握手！每天早晨，妞妞都會(huì)早早來(lái)到我的面前，以致我心想：要是妞妞會(huì)握手該多好��！那才是真正的問(wèn)好！于是，我開(kāi)始教它握手。一開(kāi)始，我把妞妞的一只前爪放到我的手中，告訴妞妞說(shuō)這是“握手”，妞妞不老實(shí)，總不配合。我也不罵它——它又聽(tīng)不懂！就這樣，我每天早晨起來(lái)一看見(jiàn)妞妞，我就教妞妞握手。時(shí)間久了，妞妞還真學(xué)會(huì)了握手�，F(xiàn)在，我只要伸出左手，它就會(huì)伸出左前腿放在我手上；要是我伸出右手，它會(huì)伸出右前腿來(lái)。
妞妞實(shí)在太聰明了！這樣的它，我怎能不喜歡？
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 41
今天呀，我們家來(lái)了一位“新伙伴”，你猜它是誰(shuí)呀？哈哈，它可不是小動(dòng)物，而是我愛(ài)不釋手的“麥克風(fēng)”了。
你們可能會(huì)想我買麥克風(fēng)干什么呀？它除了唱歌外，用處也不大，其實(shí)我也不知道，可媽媽卻說(shuō)，要給我買個(gè)麥克風(fēng)，讓我在家背古詩(shī)，背古文什么的，都不讓我看電視了，正好我也對(duì)麥克風(fēng)非常的好奇，只能這樣答應(yīng)了。
今天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽跑到我的屋里，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“媛媛，你那個(gè)麥克風(fēng)快遞到了”，我一聽(tīng)到這，手中的筆就停了下來(lái)，我興奮地跳了起來(lái)，真的太棒了！
我叫媽媽趕快去拿，我在家里繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，在這一段時(shí)間我真是太興奮了，真想看看我的'麥克風(fēng)到底是什么樣的？
媽媽很快的就把麥克風(fēng)取了回來(lái)，這時(shí)，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)得差不多了，于是，我就趕緊拆開(kāi)裝麥克風(fēng)的包裝盒，迫不及待地把它給拿了出來(lái)，真是太漂亮了，是我喜歡的玫瑰金色，它在陽(yáng)光的照耀下閃著金光，我可真是太喜歡它呀！
現(xiàn)在的麥克風(fēng)真是方便多了，這個(gè)直接按那個(gè)開(kāi)關(guān)它都能發(fā)出聲音，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“還可以鏈接手機(jī)，把歌曲下載到這里面”，這真是太智能了吧！
我趕緊打開(kāi)麥克風(fēng)的開(kāi)關(guān)，就輕輕地對(duì)著它“啊”幾聲，這聲音竟然都被放大了好多倍，還把我嚇了一大跳，我趕緊把聲音調(diào)小了一點(diǎn)，就興致勃勃地背起小古文來(lái)。
“麥克風(fēng)”以后你就是我讀書(shū)的好伙伴了，一起加油吧！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 42
小新是我的鄰居。她上實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我們不在學(xué)校，但我們的友誼沒(méi)有減弱。
小新學(xué)習(xí)很好，是班上的班長(zhǎng)。她非常英俊，肩上披著一頭公主卷發(fā)，鼻梁上架著一副可愛(ài)的黑色眼鏡，清澈的眼睛像一灘水。乍一看，她有點(diǎn)像芭比娃娃！
我們社區(qū)有一位殘疾祖母。她的老伴很早就去世了，她的孩子也在其他地方工作，所以她只能自己來(lái)回買菜和買東西。每周三下午、周六和周日，小新都會(huì)去外婆家?guī)兔�。�?dāng)她需要做家務(wù)時(shí)，她會(huì)去做。當(dāng)她不需要的時(shí)候，她會(huì)和祖母談?wù)劊瑤撁摮鋈ド⒉�。哦，是的！脫脫是由祖母撫養(yǎng)長(zhǎng)大的.薩摩耶人，已經(jīng)和祖母在一起四五年了。
今天下午，我做完作業(yè)，去隔壁房間找蕭昕出去玩。蕭昕說(shuō)她不會(huì)去，她會(huì)去外婆家。我想我也很好，所以我跟著她去了外婆家?guī)兔�。�?dāng)我和蕭昕進(jìn)來(lái)時(shí)，我們看到了老太太焦慮的表情。小昕趕緊跑過(guò)去問(wèn)奶奶怎么了。奶奶的眼睛有點(diǎn)淚汪汪的，她說(shuō)一次一餐，我今天出去的時(shí)候忘了關(guān)門(mén)。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，腫塊不見(jiàn)了！脫脫是怎么消失的？我和蕭昕趕緊跑下樓去找脫脫。我們邊跑邊喊。最后，上帝有了回報(bào)。我看見(jiàn)草地上有一個(gè)白色的身影。我跑過(guò)去，看到脫脫正在那里熟睡。我們叫醒了脫脫，把它送回給了老太太。老婦人看著脫脫，臉上帶著會(huì)心的微笑。
現(xiàn)在，小欣仍然會(huì)幫助奶奶，有時(shí)我會(huì)和她一起去。我們的友誼變得越來(lái)越深厚。有這樣一個(gè)好朋友，我真的很自豪！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 43
在二年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位朋友。他瘦瘦的，不愛(ài)和別人說(shuō)話，他如果坐著，就會(huì)把頭垂著，性格十分內(nèi)向。
他十分怕老師，記得一次，我和他正在談笑，走著走著，突然看見(jiàn)了張老師，我依然向前走著，而他放開(kāi)我的衣服，轉(zhuǎn)身逃得無(wú)影無(wú)蹤了。等到老師走后，他又慢慢走過(guò)來(lái)，望了望四周，又開(kāi)始和我談笑，哎自己不做虧心事，半夜不怕鬼敲門(mén)”我笑著對(duì)他說(shuō)。還有一次放學(xué)后，我和他在學(xué)校門(mén)口買零食，我吃著零食夸這種零食好吃，卻沒(méi)聽(tīng)到他的聲音，我生氣地向后一轉(zhuǎn)，咦？人呢？這里，這里原來(lái)他躲在石板后面，他到那去干什么呢？’那里文老師在那里！我真是哭笑不得。
他十分懼怕與他不相識(shí)的陌生人，面對(duì)素不相識(shí)的陌生人，就象是一只暴露在老鷹眼前的雛雞，怯生生的，一言不發(fā)。
記得一次，他的黃崗小狀元字詞句篇丟了，請(qǐng)我陪他去買，找我，你不會(huì)嗎？我不敢，你順便幫我講講價(jià)。我考慮了一會(huì)，同意了。來(lái)到書(shū)店不遠(yuǎn)處，他把錢塞給我自己跑到一邊，瞟我一眼，示意自己進(jìn)去，我只得一人進(jìn)門(mén)。在回去的'路上我問(wèn)他，你怎么膽子比芥菜粒還要小？總是不敢和陌生人談話，這樣可不行喲！我膽子本來(lái)就小，下次有機(jī)會(huì)，你帶我去練練吧！熊勁飴連忙應(yīng)到。
哎！這就是我的朋友熊勁飴，一個(gè)膽小靦腆的男孩。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 44
我有一個(gè)很親密的伙伴——王行健。雖然他和我不在一個(gè)學(xué)校，只在周末回外婆家，但是我和他就像兄弟一樣。
他有一張長(zhǎng)臉和一雙微笑的眼睛。我總是第二天嘲笑他。耳朵很大，我們常說(shuō)。整體給人一種搞笑的印象。
雖然他和我很親近，但是他開(kāi)始發(fā)脾氣的.時(shí)候就把臉轉(zhuǎn)到了別人身上。但是，他記性不好，一瞬間就能完全忘記。記得有一次，我去他家下棋。一開(kāi)始，我們玩得很開(kāi)心。然而在玩的時(shí)候，不小心輸了一盤(pán)棋。王行健開(kāi)始發(fā)脾氣，憤怒地大叫：“怎么辦？”我趕緊說(shuō)：“不好意思，找東西換掉。”王行健更生氣了，咆哮道：“不，你賠我，你賠我！”于是我們就這樣吵了起來(lái)，不歡而散。第二天，我又去了他家，向他道歉。沒(méi)想到他會(huì)說(shuō)：“怎么回事？我都忘了好久了，你怎么還記得？”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我松了一口氣。這和獲獎(jiǎng)一樣令人高興。
每個(gè)周末，他一回來(lái)，第一件事就是找我。一個(gè)星期六的下午，當(dāng)他回家時(shí)，他來(lái)到我家。我媽告訴他，我去朋友家玩了。王行健把我朋友的房子都搜了一遍，最后還是沒(méi)找到。他皺著眉頭過(guò)了一下午，終于想到我可能會(huì)打籃球場(chǎng)，于是找到了我。他還對(duì)我說(shuō)了一句奇怪的話：“你今天下午可把我傷的不輕！”當(dāng)時(shí)我被第二個(gè)和尚迷惑了，但是聽(tīng)了他的解釋，我才知道當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。
這是我最親密的朋友。我想我們的友誼會(huì)越來(lái)越深。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 45
在寵物店里，我發(fā)現(xiàn)了一群小倉(cāng)鼠，它們有的在午休，有的在吃食，有的在轉(zhuǎn)盤(pán)上小步跑。
這時(shí)，我把目光定在了一只灰白色的小倉(cāng)鼠身上。它全身毛茸茸的，好像一個(gè)小毛球，皮毛灰白相間。頭也是小小的，只有一個(gè)大拇指那么大。最顯眼的是兩只晶瑩透亮的眼睛像珍珠，又似瑪瑙。小嘴上的牙齒尖尖的，顯得很銳利。
不一會(huì)兒，它轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，睜著黑亮黑亮的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“小主人，求帶走，我想跟你回家�！蔽抑粤�，趕緊施展自己的“軟磨硬泡”功，求媽媽讓我買下它，給它取名叫“布丁”。
“布丁”時(shí)而活潑，時(shí)而懶惰。它醒來(lái)的時(shí)候是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，整個(gè)籠子到處都是它的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)�？矗@會(huì)兒它奔向“跑步機(jī)”，在轉(zhuǎn)盤(pán)上練習(xí)小步跑。不過(guò)眨眼工夫，它又開(kāi)始用兩個(gè)爪子抓著鐵籠上的.欄桿，蕩來(lái)蕩去。當(dāng)然“布丁”也是個(gè)懶漢，它每天睡覺(jué)的時(shí)間比活動(dòng)的時(shí)間要多得多，大多時(shí)候它都喜歡縮成一團(tuán)，靜靜地待在一個(gè)角落里，在夢(mèng)鄉(xiāng)里美美地神游。
面包蟲(chóng)、松子和小米都是“布丁”的美味佳肴。它吃東西的時(shí)候有趣極了。先是把食物整個(gè)放在嘴里，然后腮幫子鼓起來(lái)，像個(gè)小湯圓。好一會(huì)兒，它才把腮幫子里的食物吐出來(lái)，再細(xì)嚼慢咽，慢慢品嘗。
多么可愛(ài)的小倉(cāng)鼠��！它是我最親密的動(dòng)物伙伴！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 46
我的奶奶以前在白河居住，她樓上的鄰居家養(yǎng)了一條拉布拉多犬，名叫豆豆。
豆豆特別可愛(ài)。一雙黑葡萄般的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)硬邦邦的小鼻子和一個(gè)小嘴巴。它渾身上下毛茸茸的，摸起來(lái)特別光滑，特別舒服。它睡覺(jué)時(shí)的樣子也很可愛(ài)。兩只眼睛緊緊閉著，耳朵耷拉著，蜷著腿縮成一團(tuán)，從遠(yuǎn)處看就像地上放了一個(gè)大絨球。這個(gè)時(shí)候你摸它，它就會(huì)特別乖。
豆豆喜歡吃肉。每當(dāng)我奶奶做飯炒肉的時(shí)候，肉的香味飄到豆豆的.鼻子里，豆豆就會(huì)“咚咚咚”地跑下樓，扒拉著奶奶家的門(mén)，奶奶開(kāi)門(mén)看見(jiàn)是豆豆，就立馬從鍋里夾一塊肉扔向它，它一口接住，叼著肉到一個(gè)僻靜的角落，獨(dú)自享用去了。豆豆吃完肉，搖著尾巴，心滿意足地跑開(kāi)了。
我喜歡和豆豆一起玩兒。有一次，我跟小伙伴在體育場(chǎng)做游戲的時(shí)候，豆豆的主人牽著它也在這里散步，豆豆看見(jiàn)我，飛快地跑過(guò)來(lái)跟我親熱。我從地上撿起一根樹(shù)枝，朝遠(yuǎn)處扔去，豆豆就像離弦的箭一樣沖了出去，把樹(shù)枝銜回來(lái)。我反反復(fù)復(fù)地扔，它反反復(fù)復(fù)地?fù)臁悄菢娱_(kāi)心，樂(lè)此不疲。
過(guò)了幾年，奶奶從白河搬到安康來(lái)住，可還是和豆豆的主人保持著聯(lián)系。有一次，豆豆的主人告訴奶奶，他帶著豆豆過(guò)馬路時(shí)，豆豆不小心被一輛車撞了，離開(kāi)了我們……當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后心里很難受。我想：豆豆，雖然你離開(kāi)了我們，但你依然是我最好的朋友。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 47
我身邊聰明機(jī)智的小伙伴多得去了，今天就寫(xiě)姚家富吧。
姚家富的聰明主要表現(xiàn)在和小伙伴玩的時(shí)候，在學(xué)校，姚家富是我們的領(lǐng)袖之一，由于他很公平，我也很喜歡和他接觸，不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越了解他了。
我們下課總是一起去玩JS，誰(shuí)慢到了，誰(shuí)恐怕就是僵尸，（但我們也沒(méi)有沖出去）。之前，我一直不知道姚家富是走一條捷徑，我們都繞了一大圈，直到一天，我去上廁所才發(fā)現(xiàn)姚家富走下面，就不用到上面去避免高年級(jí)同學(xué)的欺負(fù)，人又多，下面人少，不用多久就可以到達(dá)樓梯口上樓，速度的確要快很多。
打籃球的時(shí)候就可以展現(xiàn)他的.機(jī)智。當(dāng)球在自己隊(duì)友手里時(shí)，他會(huì)一直跟著那個(gè)隊(duì)員，不時(shí)還會(huì)給他一些提示，讓他順利進(jìn)球，緊要關(guān)頭他會(huì)比對(duì)手先一步搶走球，等球安穩(wěn)在自己隊(duì)的手下時(shí)，才會(huì)進(jìn)行下一步對(duì)策。
他學(xué)東西很快，三兩下就能聽(tīng)個(gè)八成懂，而且忘得也很慢。就連玩電腦他在我們班也能保持一定的優(yōu)勢(shì)，他總是不知道從哪里發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)好玩的小游戲，在游戲中，怎么加能力，入什么門(mén)派等問(wèn)題他都可以解決，游戲?qū)σ腋粊?lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。
當(dāng)然，誰(shuí)都有短處，姚家富也總會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，但他也肯定有我還沒(méi)發(fā)覺(jué)的優(yōu)點(diǎn)。但我的聰明也不比他差，哈哈！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 48
我有一個(gè)小伙伴，名字叫史茟牧，他是個(gè)知識(shí)豐富，活潑可愛(ài)的人，而且總是帶著燦爛的笑容，他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是嗓門(mén)特別大，有一件非常小的事情，就能被他的大嗓門(mén)宣傳到二樓去。（我們的教室在三樓）
記得有一次，我和他一起去新華書(shū)店的時(shí)候，我們看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶渾身散發(fā)著一種惡臭，而老人的小瓷碗?yún)s洗刷得非常干凈，我剛想走開(kāi)，史茟牧卻跑了過(guò)去，把出去買書(shū)的錢拿走后，其他的全捐給了那位老奶奶，當(dāng)時(shí)有許多人被這一幕感動(dòng)了，于是也紛紛捐錢給老奶奶，只見(jiàn)老奶奶不停地點(diǎn)頭，不停的`說(shuō)：“謝謝”，不停的說(shuō)：“世界還是好人多”。
記得還有一次，放學(xué)后，我們手拉著手回家，路上，我看中了一包玩具，很想買可是又沒(méi)有錢，我問(wèn)：“老史，你有錢嗎？”他回答說(shuō)：“有啊”，“借我五角錢吧，你看太空氣球多好玩”我指給他看�！安恍�，要節(jié)約一點(diǎn)，再說(shuō)了太空氣球玩多了對(duì)身體有害”，我心想：“還朋友呢，真小氣”。
正當(dāng)我不理他時(shí)，一件事改變了我對(duì)他的看法，一次下課時(shí)，老師說(shuō)第二節(jié)課考試，我突然想起我的筆沒(méi)有墨水了，于是便去借但我借了半天也沒(méi)借到，史茟牧問(wèn)：“怎么了余躍？”，我說(shuō)：“我的筆沒(méi)水了”，只見(jiàn)史茟牧二話不說(shuō)就借給了我二元錢，我想：“連五角錢都舍不得借今天怎么這么大方？”，他說(shuō)：“朋友，互相幫助是應(yīng)該的。”
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)玩、愛(ài)幫助人的好朋友。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 49
伙伴會(huì)在我憂傷時(shí)，給我力量，伙伴會(huì)在我成功時(shí)，給我鼓勵(lì)，伙伴會(huì)在我最無(wú)助時(shí)，給我快樂(lè)，伙伴是我人生中的一盞明燈，我的伙伴非常多，但玩的最好的還得是——謝潤(rùn)豪。
你知道我為什么會(huì)跟他交朋友嗎?雖然他的壞毛病很多，但是那種拾金不昧、樂(lè)意幫助人的`精神使我感動(dòng)。
一眨一眨的星星早已離去，白云就偷偷地走了出來(lái)。這時(shí)我和他正在搬營(yíng)養(yǎng)餐，回來(lái)的路上突然看見(jiàn)10塊錢，我們不禁一起彎下腰撿錢，可是他搶得太快，我落了空，本以為他會(huì)去買東西吃，因?yàn)橥Ｋ挥绣X，就會(huì)去買東西，可這次出乎了我的意料，他竟然走進(jìn)了辦公室，一本正經(jīng)地把錢交給了老師，我情不自禁地給了他一個(gè)贊。
“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們大部分像鳥(niǎo)兒一樣飛了出去，只有少部分同學(xué)留在教室里，肖宇軒就是其中之一，他在默默地寫(xiě)著作業(yè)，當(dāng)肖宇軒做到最后的題目時(shí)，被難住了，便摸摸下巴，望著天花板，不停地琢磨，可費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)想起來(lái)，便拍拍謝潤(rùn)豪的背說(shuō)，說(shuō)道：“謝潤(rùn)豪，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)題目怎么做?”謝潤(rùn)豪立即反身，看了這個(gè)題目后眼睛瞇成了一條線，可以看出希望非常小，可他還是一邊看著這個(gè)題目，一邊不停地在草稿紙上畫(huà)，經(jīng)過(guò)5分鐘的思考，加上謝潤(rùn)豪苦口婆心的教導(dǎo)，肖宇軒終于把來(lái)龍去脈搞了個(gè)明白。
伙伴是一盞明燈，在漆黑時(shí)給你無(wú)數(shù)的光芒，伙伴是一個(gè)太陽(yáng)，在你快要放棄時(shí)，給你無(wú)限的動(dòng)力，伙伴是一名指路人，在你迷失方向時(shí)，指引你通向正確的方向。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 50
在一個(gè)寒冷的冬天，我走在大街上，看見(jiàn)一只可憐的流浪小狗，它正蹲在街邊看著過(guò)往的人們，好像在說(shuō)：“好餓呀，要是有哪一位好心人把我?guī)Щ丶揖秃昧�。”我走上前，看�?jiàn)小狗瘦得只剩皮包骨頭了，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我連忙把手里的火腿腸，剝了皮喂給它吃，小狗狼吐虎咽的吃了下去，抬起頭可憐的望著我，不斷地?fù)u著尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝！謝謝！” 我看著小狗笑了笑，轉(zhuǎn)身往家里走去�？斓郊伊�，忽然我聽(tīng)見(jiàn)身后有小狗的叫聲，我回頭一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)那只小狗竟然一直跟在我后面回家來(lái)了，我只好把它帶進(jìn)了家。
我跟媽媽說(shuō)了這只小狗的來(lái)歷，媽媽想了想，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我們把這只可憐的小狗收養(yǎng)下來(lái)吧�！蔽腋吲d地連聲說(shuō)：“我同意，我同意�！庇谑�，我和媽媽開(kāi)始動(dòng)手了，我們先給小狗在陽(yáng)臺(tái)上搭了一個(gè)又舒服又暖和的.小窩。然后，給它干干凈凈的洗了個(gè)澡，小狗徹底變了個(gè)樣，又干凈、又漂亮。仔細(xì)一看，它身上的毛大多數(shù)都是淺黃色的，其中夾雜著一些白色和黑色的毛，黑黑的鼻子，兩顆黑寶石一樣的眼睛又大又亮。我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫憐憐。
每天我去上學(xué)時(shí)，它都會(huì)蹲在家門(mén)口搖尾巴，好象在對(duì)我說(shuō)：“小主人，再見(jiàn)�！碑�(dāng)我放學(xué)回到家，憐憐總會(huì)沖我興奮地“汪汪”大叫，并直立起前腳向我問(wèn)好。晚上，我做完作業(yè)，帶著憐憐出去散步，我和憐憐比賽跑步，可我一次都比不過(guò)它。
現(xiàn)在，憐憐成了我的好伙伴，我喜歡憐憐，因?yàn)樗致斆饔挚蓯?ài)。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 51
我有一個(gè)“好伙伴”：紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜，但在我們家可不一樣，不知怎么的，剛剛買回來(lái)就拼命地長(zhǎng)，看來(lái)這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢！
真可惜，雖然不能吃紅薯了，但新的問(wèn)題伴隨著可惜的心情出現(xiàn)了：紅薯葉子是什么樣子的？紅薯是怎么生長(zhǎng)的？紅薯的莖葉會(huì)不會(huì)像爬山虎一樣，會(huì)順著墻壁往上爬？許多問(wèn)題在我的腦海中浮現(xiàn)。所以，我為紅薯準(zhǔn)備了一個(gè)水果盆，給紅薯任意生長(zhǎng)。因此，我就多了這樣一個(gè)小伙伴。
紅薯開(kāi)始冒芽?jī)毫�，嫩嫩的葉子綠綠的，像只初生的小鹿，膽怯的'伸出頭來(lái)。嫩葉長(zhǎng)得好快呀，轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)了一小簇。嫩綠，翠綠顏色不一，從遠(yuǎn)處看，還真像朵繡球花兒呢。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了三個(gè)星期，時(shí)間過(guò)得可真快，但我的小伙伴長(zhǎng)得更快了。紅薯莖長(zhǎng)了差不多半米了，深綠色的葉子上布滿了葉脈。在這個(gè)月，紅薯的莖葉垂了下來(lái)，形成了一道綠色的“瀑布”。個(gè)小伙伴每天都陪我寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷瞄一眼，綠色的葉子賞心悅目，十分舒服。在看書(shū)時(shí)，多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子，眼睛得到了解放，酸脹感立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤。
紅薯的莖葉還能食用。不但味道好，而且營(yíng)養(yǎng)也高，許多維生素一應(yīng)俱全。在家鄉(xiāng)，這是許多家鄉(xiāng)人鐘愛(ài)的土菜。
有一位紅薯做朋友何嘗不好呢？既環(huán)保健康又綠色低費(fèi)用，讓我們一起動(dòng)手，種下綠色，讓我們的地球更加美麗！
【六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文06-10
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文06-10
六年級(jí)第五單元語(yǔ)文上冊(cè)教案12-09
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文（精選35篇）11-17
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文14篇12-01
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文15篇11-06
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文15篇11-06
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文(15篇)11-06