【精選】六年級足球作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級足球作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級足球作文 篇1
星期五下午放學(xué)后,一群小伙伴在學(xué)校后面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當(dāng)球門,有許多低年級的同學(xué)也被吸引了過來,竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列,他手里還提著公文包,像是剛下班路過。
他們分好隊后就開始比賽,場上的球員個個生龍活虎,看起來精神飽滿,準(zhǔn)備和對手決一死戰(zhàn)。球賽過了半個小時,場上比分變成1:0,那個留平頭的守門員撲球時撞倒了,對方把球攻進了大門,他的腿也受傷了,可他什么也沒說又繼續(xù)投入到激烈地戰(zhàn)斗中。兩對球員沉著應(yīng)戰(zhàn),沒有絲毫泄氣。站在后場的穿紅色衣服的小男孩,挺著肚子仿佛在說:“我們落后了,應(yīng)該讓我上去做守門員,可別再讓他們進球了!鄙习雸鼋Y(jié)束時比分還是0:1,落后的一方球員開始著急了,這時他們的隊長說:“你們別著急,要靜下心來,慢慢想辦法進球,我相信我們一定能勝利的!毕掳雸鰟傞_始,落后的對伍就來了一腳遠(yuǎn)射,差點進球了,給對方來了個下馬威,頓時,隊員們又振作精神。離下半場結(jié)束還有五分鐘時,落后一方趁對方守門員沒注意,來了一個凌空抽射,“球進啦!球進啦!”這聲音響徹云霄。1:1追平了。比賽快結(jié)束了,大家都認(rèn)為肯定是平局,這時剛剛進球的一方隊長經(jīng)過多次傳球,把球傳到對方門前,隊長大腳抽射,被對方守門員果斷地?fù)踉谕饷,可是他們的球員一不小心把球頂進了自己的球門里,“自擺烏龍”。這時比賽正好結(jié)束,他們以2:1反超對方取得了勝利。
這是一場多么精彩的足球賽呀!
六年級足球作文 篇2
烈日炎炎,萬里無云,一切都仿佛是為了即將展開的足球大戰(zhàn)專門定做的幕布。校園里的綠茵草地上,靜得出奇,大家都屏氣凝神的,專心致志地盯著球員……這場大戰(zhàn)的幕布即將被拉開,這僅僅只是暴風(fēng)雨前的寧靜……
幾分鐘前,同學(xué)們還在教室里面奮筆疾書。突然,從廣播里放出了老師的聲音,讓同學(xué)們到綠茵草地上進行足球比賽。在排隊時,我看到同學(xué)們一個個都摩拳擦掌,心里充滿了對比賽的熱情和激動,都想在球賽中脫穎而出,能使自己班級奪得全年級冠軍。而我卻恰恰相反,心里不但不激動,而且還有一些擔(dān)憂,為前去參賽的足球隊員們捏一把汗,因為這次比賽的對手,肯定都是受過訓(xùn)練的,而且我們連對手的實力都還不知道,心里猶如吊了十五個水桶一般,七上八下的,總覺得這次比賽有點懸……
到了樓下,我們坐在足球場的兩側(cè),每個人都坐著一個紫色的小椅子,看著一場場球賽。當(dāng)自己班進球時,高聲歡呼;當(dāng)對手進球時,唉聲嘆氣;當(dāng)球在球門口滾了一會兒又走了,便都會感到惋惜。我們,也是如此……
第一場過得很快,一下子,便到了我們班。隊員們感到十分的緊張,我跟他們說,只要他們盡力了,我們就算輸了,也不怪他們。
比賽的號角,已經(jīng)吹響!
球,被放在中點,不知被誰狠狠得踢了一腳,飛到了我們的界限,也就是說,進入了我方的危險區(qū),若稍不留神,球被踢了一腳,便會直闖球框……“嘭!”球被葉子涵狠狠得踢了一腳,一下子飛到了它們的界限,也就是說,危險解除,反倒變得對我們有利。
“咻”一道漂亮的曲線在我面前飛過,直沖對面球籃。是一個很厲害的球,只稍稍比籃筐低下一點,如果……
“耶!球進了!”同學(xué)們歡呼起來吃?磥,我的擔(dān)憂全然是多余的。
“咚”沈夢婷沖出人墻,在他們所有隊員還未反應(yīng)過來時,狠狠地踢了一腳。球從側(cè)面飛過去,守門員剛想轉(zhuǎn)身,可惜,太晚了,球已經(jīng)進了……
下半場,對手發(fā)起了強烈的猛攻,球被他們傳來傳去……徐康洵在人群的掩護下,一下子踢了過去。找不到球的守門員終于看到球了,剛想抱住,卻遲了一步……在被進了一球之后,同學(xué)們以守為攻,保持讓球不進,一點一點的耗光時間。
“時間到!”
體育老師吹響了口哨,我們以2:1的比分獲得了勝利,大家歡喜不已,都在為這首戰(zhàn)告捷而歡呼!
六年級足球作文 篇3
我,一個非同一般的足球,因為我光鮮的皮衣上可是有小貝的親筆簽名呢!有了這個簽名,小主人可不舍得踢我,他把我放在一個玻璃罩子里。住在這個玻璃宮殿里,咳!一開始感覺像個皇帝,但后來我發(fā)現(xiàn)我連轉(zhuǎn)身的地方都沒有,這哪是個宮殿?這整個是個監(jiān)獄!我要自由!奔跑才是我的天性!
機會終于來了,一天,小主人一家外出旅游了,但出門前卻忘了一件重要的事──關(guān)窗。傍晚時分的一陣狂風(fēng)終于把我和“玻璃宮殿”吹到了地上。隨著一聲暴裂聲,我借著一陣強烈的風(fēng)彈出了窗外。哈哈,我終于自由了!
但喜悅總是短暫地,突然,從我身邊涌出了許多車,我左躲右閃總算滾到了草坪里了。接下來就更慘了,我的身上沾上了臟乎乎的痰、臊乎乎的'尿、還有粘乎乎的狗屎。幸好緊接著的一場大雨讓我洗了一個痛快澡,但愿我的小貝簽名別給沖掉了!
總算熬過來了,可就在我躺在陽光下舒舒服服的曬太陽的時候,突然,一個粗糙得像老樹皮一樣的手抓住了我,然后我就稀里糊涂的和一堆碎瓶子爛紙呆在了一起。搖搖晃晃不知多久,隨著嘩的一聲,我們被無情的倒在了地上。正在我東張西望的時候,一條惡狠狠的大黑狗正狗視眈眈呲著牙瞪著我,啊呀,虎落平陽被犬欺呀!看來我命休矣……狗咬住了我,我渾身打顫,它定住了我,使勁地用頭一頂,就把我頂了出去。
我又跑到了馬路中間。一輛輛汽車從我身邊飛駛而過,“我又自由了!”我快活地叫著。我開始向車輪發(fā)出挑戰(zhàn)。突然,一輛拉土車在我身邊停下了,司機下來了,看了看我,自言自語地說:“今天真是幸運,就當(dāng)我兒子的生日禮物吧!”司機把我拿上車,然后,把我裝進一個很大很大的袋子里,接著我看到一堆玩具,有變形金剛、小汽車、玩具火車、小老虎……好多好多。兩個小時以后,我伴隨著吱的一聲,接著又往前傾了一下之后,就被一只粗糙的大手抓住了。這個人一邊用腳踢著我,一邊說:“三年都沒給孩子過過生日了,今天是他的六歲生日!今天我要給他一個驚喜!”他把我踢到了一個四合院里,然后把我放進了那個袋子里。就進了門,一會兒他把整個袋子拿了進去,然后把東西像變戲法一樣一件一件掏了出來,孩子臉上頓時笑開了花。最后卡車司機又拿出了我,孩子一看我臉上頓時沒了光彩,然后對他爸爸說:“老爸你把這么臟的東西給我干嗎?”爸爸一聽,說:“今天是你的生日,聽你的!”說完就把我從窗外扔了出去。
我從馬路上滾到了小河里,然后又被小河沖入大河,又被大河沖入遼闊的海洋。一天一個漁民發(fā)現(xiàn)了我,他把他的大漁網(wǎng)撒向了我。我和一群魚被打撈了上來。漁民看了看我,自言自語道:“要是送給我們漁村的孩子們,他們還不知有多高興呢!比缓笏R上就帶著我和一些小魚返航了。一天后,我終于上了岸,因為我在海水里已經(jīng)被沖得干干凈凈了,所以顯得格外得漂亮。一上岸,村里的孩子都擁了過來,而且都要擁有我。還是老人聰明,老漁民想了一個好辦法──讓每人都管一次。孩子們都很高興,他們把我洗得干干凈凈,每天都會有一個新的孩子來保管我。
一天,像往常一樣,我又被交給了一個女孩?墒撬鲜前盐耶(dāng)籃球去拍。我可是有小貝的簽名的足球。∥铱刹幌胱屵@些小女孩玩我呀!
我又跳出了墻外,并穿過馬路來到了草地上。一個小孩發(fā)現(xiàn)了我,我又被裝進了一個嶄新的球袋里。我喘著粗氣,遙望遠(yuǎn)處,默默的想:“這一次我要去哪里呢?”兩個小時以后我被帶上了一列火車。幾天后,我們來到了一個火車站。雖然是夏天,但還是很涼快。我在那個孩子家過了一夜,第二天早上,我被放在了汽車后備箱里,然后就來到了一個海洋館。到了海洋館,我們先來到了海豚表演廳,演出還沒開始,我就先到了后臺。我趁工作人員不注意,來到了飼養(yǎng)池。我一想,我是有小貝簽名的足球,不怕水,到里面洗個澡不會出事的。然后就縱身來了一個翻桿跳,下了水。一只海豚,也向上一跳,正好把我頂了起來。我掉入了個用鐵絲做的筐,這時兩只海豚同時咬住了我,只聽“砰!”的一聲巨響,我就化成了一道輕煙──被海豚吞到了肚子里了。
等我再見天日時,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被亞洲第一高人──鮑喜順從海豚肚子里掏了出來。唉!我這個名球的“球生”也算終結(jié)在了名人的手里了!
六年級足球作文 篇4
“叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們一天的課程結(jié)束了,有的同學(xué)說:“讓我們輕松一下,踢一場足球賽吧!”大家連聲稱好。于是同學(xué)們來到了一片大草坪上。大家立刻分成兩隊,把雙方球員和門將安排好后,比賽開始了。
只見一方守門員身穿黑色襯衫、手戴一副黑色皮手套,穿著天藍色的短褲,腳著一雙咖啡色的運動鞋,雖然守門員膝蓋負(fù)傷,但仍然堅持守球。他躬著腿,彎著腰,臉上無絲毫表情,隨時準(zhǔn)備著撲出一個個險球。
再看看小守門員后面的小男孩,他身著紅色運動服,挺直著腰板,嘴里正在喃喃自語,仿佛就想:怎么還不到我出場,好為我們隊爭得榮譽!
比賽進行時,吸引了許多觀眾:那個戴紅帽子的小女孩,不停向前探著身子,生怕別人擋住了她的視線。坐在她旁邊的是一位金發(fā)男孩,他昂著頭,向球望去,好像對足球頗感興趣。他后面的小女孩索性站了起來,可能是個子太矮的緣故吧!還有一位“紅領(lǐng)巾”抱著他的小弟弟可能來遲了,坐在了最邊上,可仍興致勃勃地看著球。那戴雪帽的小男孩,一絲不動,似乎已融入足球的世界里。對球賽最感興趣的是一位穿西服的大個子叔叔,他不時叫著:“好球,好球!”仿佛想起了童年時和小伙伴們踢球的情形。
比賽只剩五分鐘了,目前場上比分1比1平局。對方的后衛(wèi)帶球向小守門員奔過來,誰知被我方前鋒斷下了球。雙方的競爭十分激烈,足球一下傳到我方隊員腳下,一下踢到他方隊員腳上,球像精靈似的飛來飛去。
隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了,還是1比1平。大家很長時間都不愿離開球場,同學(xué)們激動的心情還沉浸在這場比賽中。
六年級足球作文 篇5
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”放學(xué)的鈴聲似晴天霹靂般響起。一群足球愛好者一個個蜂擁而到村前的一片空地上,這是一塊綠草如蔭、場地寬敞的好地方,“足球小子”們兵分兩組,將書包擺成球門,準(zhǔn)備來一場別開生面的足球賽。
你瞧!身穿黑衣短褲的守門員杰瑞,他上身下蹲,雙手扶膝,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地警惕前方,像一匹餓狼,時刻都想來個“餓虎撲食”。后面的候補隊員克拉,雙手緊背身后,腆起肚子,緊張地觀看著場上的局勢,一副躍躍欲試的模樣,似乎想立馬上場。
比賽場上,甲隊和乙隊的隊員你追我趕,相互糾纏著,足球一會在乙隊腳下,一會又被甲隊一個飛踢將球截去。甲隊隊長小波截住一個精彩傳球后,左右腳互傳像踩著風(fēng)火輪般迅猛地進入乙隊的禁區(qū)。乙方隊員實施層層圍堵,個個接踵而至。場下的小勇踮著腳,探出頭來為小波的局勢而擔(dān)憂。小波則一前一后、一左一右地傳著球晃過乙方一個又一個球員的堵截,乙方隊長小軍一個泰山壓頂,兩腳馬步一蹬,屁股一翹,雙手一張,來了個擋山虎式。戴著小紅帽的一個小男生探頭側(cè)身,生怕疏忽了一個環(huán)節(jié);拉著弟弟的小蘭屏息凝神,心都跳到了嗓子眼了;頭系蝴蝶結(jié)的英子索性掂起腳來大聲地提醒小波小心。小波見勢不妙,趕緊來了個懸崖勒馬,猛的一個大轉(zhuǎn)身,屁股也似小軍一樣,來了個以硬斗硬屁股相撞的招勢,然后趁虛一晃,將球踢起,雙腳起跳,用頭猛的一頂,球如猛虎下山般飛向乙方球門。乙方的守門員騰空躍起,卻撲個空,球正中球門。戴風(fēng)雪帽的男孩目不轉(zhuǎn)睛地凝神前方,時間好像在這個時候凝固似的;大個子叔叔雙手抓膝,腋下夾著文件袋路過此地,也被精彩的小足球賽吸住了目光,看得津津有味,不時回味起自己童年時和伙伴踢球的情景。
太陽喊加油喊累了,悄悄地躲了起來,伴隨著戴風(fēng)雪帽男孩的一聲“球進了!”比賽在觀眾們的喝彩與隊員們的歡呼聲中結(jié)束了。
六年級足球作文 篇6
今天,晴空萬里,溫暖的陽光灑滿了綠油油的草地,小草打了個哈欠,伸了個懶腰;“歌唱家”——小鳥在上歡快地唱著歌。到處都迷漫著沁人心脾的花香,讓人陶醉,同時也吸引著蜜蜂奔來采蜜……
這天,樂樂做完了作業(yè),覺得很無聊,于是他不停地走來走去,不停地思索著自己可以去干點什么。突然,他觸到自己的腳下有一樣圓圓的東西,于是低頭一看,哦,原來是個足球!他心想:我可以找小伙伴們一起踢球嘛!于是他邀來了一群小伙伴,來到郊外展開了激烈的足球比賽。樂樂左一腳右一腳,突然來了個“佛山無影腳”直射球門,防守隊員毫不客氣地把球拍了下來,卻沒有留意到身邊有一個洞。恰在這個時候,一陣微風(fēng)吹來,球眼看就要掉進洞里了,樂樂看見了,拼命地想把球趕回來,可是球還是掉進洞里了。
樂樂用手去抓,可是洞里是伸手不見五指,恐怕離球還有十萬八千米遠(yuǎn)呢!
小伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),而樂樂卻在思考怎么才能把球取出來。他靈機一動,信心滿滿地說:“我們借用水的浮力吧!贝蠹覈梢蝗,聽樂樂說出了自己的想法,于是小伙伴們各自回家拿來水桶,就這樣一桶一桶地往洞里灌水,一段時間過去了,卻只見水進,不見球出。原來泥土要吸水,直接流走了,看來這辦法是行不通。
于是他們又想到用樹枝去夾,可是樹枝夾了一次沒有成功,二次、三次、四次……都還是沒有夾起來。眼看有一次終于夾了起來,球近了,更近了……可是樂樂不小心手一抖,球又掉進洞里去了。有了前一次的經(jīng)驗,他決定再來一次,做了滿滿的一次深呼吸,又來夾,可最后還是沒有夾起來。
正當(dāng)大家都感到束手無策的時候,正好看見不遠(yuǎn)處有一個叔叔,他手上拿著漁網(wǎng)和魚竿,興高采烈地往河邊走去。樂樂突發(fā)奇想:如果用漁網(wǎng)可不可以網(wǎng)上來呢?他決定大膽試一試。于是跑過去,很有禮貌地說:“叔叔,可以把你的漁網(wǎng)借我一用嗎?”叔叔大方地說:“當(dāng)然可以!睒窐费杆倩氐蕉催,連手帶頭一起伸了進去,小伙伴們擔(dān)心他掉進洞里,每個人都使著吃奶的力氣拉住他的身子。樂樂屏住呼吸,用力一網(wǎng),果然網(wǎng)住了球,終于把球“救”出來了!爸x謝叔叔!謝謝叔叔!”樂樂大聲地說道。他們歡呼雀躍,休息一會兒后,又開始新的“戰(zhàn)斗”!
不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,只要肯動腦筋,再大的困難也能被克服。
六年級足球作文 篇7
每個星期四上午第四節(jié)課是令我們喜歡卻又覺得乏味無趣的體育課。然而那一天的體育課卻顯得是那么的與眾不同,這是為什么呢?如果你想知道答案,那就請繼續(xù)往下看吧。
那天上午第三節(jié)課下課,我們列隊來到操場,準(zhǔn)備千篇一律地跑步、做操,誰知老師宣布了一個振奮人心的消息——想踢球的男生與初一二班比賽踢足球,其他人自由活動。我們聽了這個消息,都以為自己的耳朵出了毛病,個個跟丈二和尚似的摸不著頭腦,等老師把這個消息又說了一遍后,才反應(yīng)過來。之后,班里同學(xué)就樂翻了天,個個喜出望外,歡呼雀躍。男生樂的是可以一展雄風(fēng),女生樂的是可以自由活動。
比賽雙方人數(shù)懸殊很大,我方21人,對方只有13人。不過他們年齡大一些,也算是公平競爭。球賽開始了,我方發(fā)球,我們班的前鋒個個象猛虎下山一般沖向?qū)Ψ剑鴮Ψ胶敛皇救,拼命攔截。啊!宋思凡射門了!唉,可惜力度不夠,角度也不對,被對方門將撲下了球,然后猛地一腳,球飛到了對方中鋒腳前,正要傳給他們的前鋒,我方的李錦豪用出絕技——“奪球剪刀腳”攔下了球,傳給了我們的“班腳”丁軻灃,只見丁軻灃左閃右避,風(fēng)一般地到了對方球門前,一記“凌空抽射”,球進了!操場上響起了一片喝彩聲,我方暫時以1:0領(lǐng)先。之后,比賽越來越激烈,雙方球員都盡了自己最大的努力,比技術(shù)、比毅力、比團隊的合作,最終我方以3:1獲得了勝利。
精彩的球賽結(jié)束了,我為我們的勝利而喝彩,更為我們這個有戰(zhàn)斗力的團隊而喝彩!
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