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    六年級(jí)收獲作文

    時(shí)間:2021-10-06 16:33:41 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】六年級(jí)收獲作文錦集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)收獲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】六年級(jí)收獲作文錦集九篇

    六年級(jí)收獲作文 篇1

      一次,我去同學(xué)家玩,同學(xué)告訴我,他每次干完家務(wù)活,爸媽都會(huì)給一些“小費(fèi)”給他。我想:我平時(shí)在家也干了不少家務(wù)活呀。而且我也沒(méi)什么零用錢(qián),如果這樣做,會(huì)怎么樣呢?

      第二天,我很自覺(jué)地干起了家務(wù)活:洗衣服、煮早餐、洗碗、整理房間……

      說(shuō)真的,家里被我這么一整,果然干凈了很多。爸爸媽媽高興地說(shuō):“哎呀!孩子懂事了,會(huì)幫爸爸媽媽做事了!”我臉上露出得意笑容,想:哈哈!我提出要求,爸媽?xiě)?yīng)該會(huì)答應(yīng)的!“鈴……”電話突然響起,它好像在反對(duì)我這樣做。我瞄了它一眼,想:你憑什么反對(duì)呀!“爸爸媽媽?zhuān)@張紙上寫(xiě)有剛才我做家務(wù)的工錢(qián),共20元,請(qǐng)付錢(qián)!”我走到父母身邊,拿著紙,狡猾地說(shuō)爸爸媽媽卻說(shuō):“孩子,你的工錢(qián)我們會(huì)給,但請(qǐng)你先付這十年的食物費(fèi)、衣服費(fèi)、上學(xué)費(fèi)……”我捂住耳朵,跑回房間,生氣地想:不給就不給嘛!

      早上起床,我發(fā)現(xiàn)鬧鐘旁壓著一張紙,紙上寫(xiě)著:女兒,不要用錢(qián)去衡量你身邊的每一個(gè)人,親情比金錢(qián)重要,世上有許多錢(qián)買(mǎi)不到的東西。

      看著紙條,我回想起以前父母對(duì)我的關(guān)心:在冬天,媽媽不顧寒風(fēng)來(lái)送被子給我;在我忘帶作業(yè)本時(shí),爸爸在百忙之中擠出時(shí)間送作業(yè)本給我……我的眼睛濕潤(rùn)了,淚珠兒流了出來(lái),我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”原來(lái)我每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在收獲著愛(ài)呀!

    六年級(jí)收獲作文 篇2

      一分耕耘,一份收獲,在漫漫人生長(zhǎng)途中,我們品嘗過(guò)勝利的果實(shí),也遭遇過(guò)失敗與挫折。然而,在一次次成功與失敗當(dāng)中,我們卻能從中收獲到成長(zhǎng)中必不可少的一部分,而我,就在雅樂(lè)夏令營(yíng)中收獲了勇敢。

      坐在大巴車(chē)上的我們歡呼雀躍,歡樂(lè)的氛圍傳遞在每一個(gè)角落。我們要去夢(mèng)幻谷了。來(lái)到夢(mèng)幻谷,我們個(gè)個(gè)都精神十足,去體驗(yàn)各種各樣驚險(xiǎn)而又刺激的游戲。前面的一些游戲輕松愉快,因?yàn)槎际俏夷檬值。但玩最后一個(gè)游戲時(shí),我的心如同坐過(guò)山車(chē)一般,瞬間跌到了谷底。這是360度大旋轉(zhuǎn),想象著自己倒掛在空中的模樣,頭皮就不禁一陳發(fā)麻,渾身感覺(jué)緊繃著。

      天空也下起了蒙蒙細(xì)雨,那冰涼的雨絲落在我的身上,仿佛在嘲笑我的懦弱與無(wú)能,冷汗和雨水一同從臉頰上滑落,鼻尖上密密麻麻的汗珠詮釋著我內(nèi)心的緊張。一旁的小杰看出了我心中的恐懼,安慰道,別害怕,男子漢大丈夫,這算什么!況且連女同學(xué)都來(lái)了,更不用說(shuō)你了。你就把自己想象成一只小鳥(niǎo),在空中自由地飛翔就行了。我踮起腳尖,望了望身后長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,心想:同學(xué)們都來(lái)了,我怎么能臨陣逃脫呢?勇氣的火焰在心中擴(kuò)散,在這寒冷的天氣給予我無(wú)盡的溫暖與力量。我不管三七二十一,找個(gè)位置就坐了下來(lái)。

      阿周那錘啟動(dòng)了,我緊閉雙眼,準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。可是,想象中的尖叫聲并沒(méi)有如期而至,取而代之的是同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,我的內(nèi)心感到一陣驚奇,難道這不恐怖嗎?我慢慢睜開(kāi)了雙眼,發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有想象中的那么害怕,反而有一種莫名的興奮感。仰起頭,我看到了變色的摩天輪,如此美麗,我看到了地上的人們,如此渺小,我看到了夜空中的星星,如此耀眼。下了阿周那錘,我變得自豪而又興奮,因?yàn)槲掖驍×俗约旱目謶,挑?zhàn)了自己的極限,讓我變得勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)。

      收獲就像一江春水,它奔流不息,滋潤(rùn)了我稚嫩的心田;就像一顆恒星,它熠熠閃輝,照亮了我內(nèi)心的迷惘;就像一支畫(huà)筆,描繪出我心中更為美麗的風(fēng)景,更加燦爛的人生!

    六年級(jí)收獲作文 篇3

      有些人總是覺(jué)得做某些事情會(huì)沒(méi)有收獲,那么,這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)榉彩露紩?huì)有收獲。曾經(jīng)的我就是這些人中的一員,但現(xiàn)在不是了。

      一個(gè)下著小雨的星期六,天還沒(méi)亮,媽媽就把我叫醒,好像要干什么大事一樣,讓我把筆和本準(zhǔn)備好,這時(shí)我才知道,可定是和學(xué)習(xí)有關(guān)系的。

      媽媽開(kāi)著車(chē)把我?guī)У揭粋(gè)補(bǔ)習(xí)班,有很多人,進(jìn)了辦公室,看見(jiàn)一位老師,媽媽就開(kāi)始和那位老師說(shuō)話,說(shuō)什么要學(xué)奧數(shù)。我是真的想不通了,本來(lái)就有補(bǔ)習(xí)班了,竟然還要給我加而且還是奧數(shù),那有什么好學(xué)的,不就是開(kāi)闊思維嘛!但是,媽媽的嘴是比閃電還快,還沒(méi)等我和她商量,他就直接來(lái)了句:“他學(xué),在哪付錢(qián)?先學(xué)半年!

      我就這樣被迫來(lái)到了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

      轉(zhuǎn)眼間就要考覃懷中學(xué)了,也學(xué)了一個(gè)月左右,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你報(bào)個(gè)名,你去見(jiàn)見(jiàn)題,不要求你考上!蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文,和奧數(shù)沒(méi)有關(guān)系。第二場(chǎng)是數(shù)學(xué),我手拿筆,沒(méi)有一絲緊張和壓力,卷紙發(fā)下來(lái)了,看了第一題,不難,信心十足,一小時(shí)30分鐘寫(xiě)完了試卷,一個(gè)題沒(méi)空,也都會(huì),不過(guò)有兩個(gè)題有些暈?荚嚱Y(jié)束后,我和一個(gè)很好的朋友一起走出了考場(chǎng),我們倆相互詢(xún)問(wèn):“你有幾道不會(huì)的題?數(shù)學(xué)!蔽艺f(shuō):“我有兩個(gè)有些微微不懂!薄拔铱蓻](méi)你好,最后幾道題我都沒(méi)寫(xiě),太難!彼麧M(mǎn)臉沮喪地說(shuō),這令我很是驚嘆。

      回到家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴨?wèn)我:“你知道是為什么嗎?”“不知道!蔽乙槐菊(jīng)地?fù)u了搖頭!笆且?yàn)槟銓W(xué)了奧數(shù),奧數(shù)讓你開(kāi)闊了思維,所以你才覺(jué)得簡(jiǎn)單,都會(huì),而他沒(méi)學(xué),思維很狹窄,所以就不會(huì),所以說(shuō)學(xué)這東西是有用的!蔽一腥淮笪,原來(lái),是這個(gè)曾經(jīng)讓我厭煩的奧數(shù)讓我都會(huì)做。

      從這以后,我知道了,凡事都有收獲,只有你嘗試了,才能知道這收獲是什么。

    六年級(jí)收獲作文 篇4

      有播種,就有希望,有耕耘,就有收獲。在這個(gè)金色的秋天里,農(nóng)民伯伯收獲到了累累碩果,我們也收獲到了很多很多……

      首先,我收獲到了很多知識(shí),這些知識(shí)有課內(nèi)的,也有課外的。從課本上,我明白了數(shù)學(xué)中分?jǐn)?shù)的奧秘,體會(huì)到了語(yǔ)文中的人間真情,知道了英語(yǔ)中各種時(shí)態(tài)的用法。從每天的新聞聯(lián)播里,我了解了各地發(fā)生的事情,知道了祖國(guó)的發(fā)展,也知道了世界上鮮為人知的秘密,這讓我“人在家中坐,便知天下事”。

      這學(xué)期,我還收獲到了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用,在新的環(huán)境里,我們享受著更加燦爛的陽(yáng)光,更加平整的操場(chǎng),更加寬敞明亮的教室。所以,我們要更加努力地學(xué)習(xí)。在新的環(huán)境里,我們也收獲到了快樂(lè)!

      我最大的收獲是又讀了很多好書(shū):如高爾基的《童年》,曹文軒的《細(xì)米》、《根鳥(niǎo)》,吳晗編著的《中國(guó)歷史常識(shí)》,日本作家江本勝的《水知道答案》等書(shū)。從《童年》這本書(shū)中,我了解到了高爾基小時(shí)候的曲折人生;從《細(xì)米》、《根鳥(niǎo)》兩本書(shū)中,我體會(huì)到了一個(gè)個(gè)真情故事;從《中國(guó)歷史常識(shí)》這本書(shū)中,我知道了祖國(guó)的一段又一段歷史;從《水知道答案》這本書(shū)中,我看到了水的另一面……高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蹦敲矗矣肢@得了小小地進(jìn)步。

      秋天,是收獲的季節(jié),讓我們也收獲更多的知識(shí)吧!

    六年級(jí)收獲作文 篇5

      秋天,是收獲的季節(jié),我們家地里的玉米熟了,很多人都來(lái)我家?guī)兔﹃衩祝乙沧屛业男』锇橐黄饋?lái)我家掰玉米。他們一進(jìn)我家就驚嘆:“好多玉米呀!蔽覀冮_(kāi)工了,我先下地,發(fā)現(xiàn)玉米密密麻麻的,數(shù)都數(shù)不清楚,真令我嘆為觀止。這時(shí)小朋友問(wèn)我:“你還掰不掰玉米了?我們想吃了!蔽颐﹂_(kāi)始動(dòng)手摘玉米,一會(huì)功夫,籃子里就要裝不下了,我去換了個(gè)籃子,一會(huì)功夫,籃子里又裝滿(mǎn)了。

      快下午了,我看到玉米桿上的玉米寥寥無(wú)幾,我心想:這下我們可有吃的了,地里的玉米已經(jīng)堆成小山了,鄰居們都回家了,我數(shù)了數(shù)和小朋友一起掰的玉米,有20多個(gè)呢。

      我拿了一籃子玉米先回家了,媽媽給我煮熟后,我吃了一個(gè),真香甜啊。

      第2天早上我被一陣吵鬧聲吵醒,原來(lái)是昨天幫我掰玉米的小朋友來(lái)了,他們吵著說(shuō)早上都沒(méi)吃飯,要來(lái)吃玉米,媽媽忙給我們又煮了許多,我和小朋友邊吃邊聊,開(kāi)心極了。

      這兩天我分享到了快樂(lè),勞動(dòng)的快樂(lè)。

    六年級(jí)收獲作文 篇6

      假期里大家一定會(huì)有很多收獲,而我的收獲都會(huì)記錄在一個(gè)小本子上,我的第一個(gè)收獲是一次意外的收獲。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們來(lái)了一位“稀客”——我的姐姐。這可把我們一家給高興壞了,因?yàn)榻憬闫匠6荚谘a(bǔ)課,這回她竟然有時(shí)間到我們家來(lái)。媽媽建議晚上吃餃子,我和姐姐都十分贊同媽媽的建議,我和姐姐在臥室玩電腦,媽媽卻一個(gè)人在廚房里忙活,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們倆的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,可媽媽才開(kāi)始包餃子,我和姐姐商量了幾分鐘,決定幫媽媽包餃子。

      可我根本不會(huì)包餃子,看著媽媽和姐姐的餃子,我包得簡(jiǎn)直就是奇形怪狀,媽媽讓我先把餡兒放到皮上,再把面皮合得緊緊的,然后再捏褶,我終于學(xué)會(huì)了包餃子的要領(lǐng),雖然包得不及媽媽的餃子,但也勉強(qiáng)合格。

      餃子出鍋了,我的餃子和其他人的餃子簡(jiǎn)直就是麻雀和烏鴉站在一起,一眼就可以看出來(lái)了,雖然樣子和別人不一樣,但吃著味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子,還學(xué)會(huì)了怎樣包餃子,這難道不算是意外的收獲嗎?

    六年級(jí)收獲作文 篇7

      20xx年,我收獲人生當(dāng)中的第一縷陽(yáng)光;20xx年,我收獲人生當(dāng)中的第一個(gè)腳。20xx年,我收獲人生當(dāng)中的第一句完整的話……第一縷、第一個(gè)、第一句。多少個(gè)第一等著我們?nèi)ヌ綄ぃナ斋@。收獲新的一天,收獲新的.一年,收獲新的一季,收獲新的一次。

      從一年級(jí)開(kāi)始,我收獲許多。收獲快樂(lè),收獲友誼,收獲真知。對(duì)了,我也收獲了正確的學(xué)習(xí)方法。陸游老先生的《冬夜讀書(shū)示子聿》給我的啟發(fā)很大。告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有孜孜不倦、持之以恒、全心投入的態(tài)度,并且從少年時(shí)代就應(yīng)該要刻苦勤奮,以免“少壯不努力,老大徒傷悲!肮鈱W(xué)習(xí)也是不夠的,在學(xué)習(xí)了書(shū)本上的知識(shí)后,也必須要積極的去實(shí)施所學(xué)的知識(shí),這樣才可以在實(shí)踐中獲取真知,否則便始終只能是紙上談兵,無(wú)法真正融會(huì)貫通。而朱熹老先生的《觀書(shū)有感》則告訴我們心智開(kāi)闊的緣由正像源源不斷的活水一樣,只有不斷輸送活水,才會(huì)如此清澈;人心的睿智也是這樣,只有不斷的讀書(shū)、不斷的汲取新的知識(shí)才可獲取。它告誡我們要不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)。還要時(shí)時(shí)刻刻的復(fù)習(xí)舊知識(shí),將新知識(shí)和舊知識(shí)相結(jié)合才可以獲取真知。學(xué)習(xí)不是一件容易的事。要想學(xué)有所成,既要從書(shū)本中吸取養(yǎng)分,開(kāi)啟心智,加強(qiáng)修養(yǎng)。又要走出書(shū)本,走進(jìn)生活,在實(shí)踐中磨練自己,學(xué)以致用,融會(huì)貫通。20xx年,我收獲許許多多。我相信20xx年,我將收獲更多!

    六年級(jí)收獲作文 篇8

      今天早晨7點(diǎn),我和我約好的幾個(gè)好朋友——王璐、柳迪航、余小寶一起下去操場(chǎng)晨跑。

      我是住在院子里的,所以操場(chǎng)很寬闊。操場(chǎng)的中央有一個(gè)升旗臺(tái),兩旁各有一塊小草地,正面還有一座非常高大的建筑物——一座辦公樓。

      我們就只能繞著操場(chǎng)的邊緣進(jìn)行晨跑。我跑著,跑著,心里默默地在喊:加油!加油!突然,我被一個(gè)硬硬的東西拌摔跤了。我猛低頭一看,唉,原來(lái)是一只烏龜。這只烏龜看上去非常的“老”,它的烏龜殼上的皮都掉光了,爬行的速度很慢,體形也是非常的大,幾乎都呆在一個(gè)非常引人注目的地方,動(dòng)也不動(dòng)。

      我心想:這只烏龜好可憐啊,我把它帶回家吧,在這里他只會(huì)被一些人狠狠地扔進(jìn)非常臟的垃圾桶,或者被一些淘氣的小朋友當(dāng)足球踢來(lái)踢去。我一回到家就給這只烏龜去了一個(gè)名字叫做“神父”,接著,就把上次好朋友王路送給我的烏龜食拿出來(lái)一粒一粒地喂給烏龜吃?粗吧窀浮背缘倪@么開(kāi)心,我也感到非常的開(kāi)心。

      這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“月月(我的小名),我非常高興你又長(zhǎng)大了,變得更有愛(ài)心了,但我希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)也一樣很棒,你行嗎?”我回答:“我行的媽媽?zhuān)視?huì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高的!”我心想。

    六年級(jí)收獲作文 篇9

      種下怎么樣的種子,就收獲怎么樣的果實(shí)!——題記!

      那天我漫不經(jīng)心地行走在濕漉漉的路上,上天似乎感受到了我內(nèi)心的悲哀,嚎啕大哭著。冰冷的“淚”滴落在我的身上,連一絲冷的感覺(jué)都沒(méi)有,空洞的雙眼映著眼前的一切,漫無(wú)目的的,猶如行尸走肉般,走著走著.....

      勤勞的農(nóng)民們每天汗流浹背地在農(nóng)田里辛苦地勞作。頂著熊熊的烈日,辛苦地種植農(nóng)作物,為它們灌溉,為它們施肥,從來(lái)沒(méi)有抱怨一聲,在默默中看著他們一天一天的長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖。他們這么辛苦為的是什么呢?難道只是為了貪玩嗎?不,是為了能夠收獲更多更好的果實(shí)。也許是物質(zhì)上的滿(mǎn)足吧!

      而我呢!也為了自己種下了一顆種子,也到了收獲的時(shí)候,可是一切卻不那么如愿。那不是什么令人羨慕的果實(shí),也不是什么值得我為它驕傲的果實(shí),而是一個(gè)悲哀之果。也使我認(rèn)清楚了自己所做的一切是多么的愚蠢,以及認(rèn)清楚了我的為人是怎么樣的了。

      終于步入初三的學(xué)習(xí)生涯中了,我感到了時(shí)間的匆匆,有點(diǎn)后悔自己一直以來(lái)的散漫。初三已經(jīng)到來(lái)了,我們有了新的學(xué)習(xí)方式,以及新的看法,面對(duì)初三的一切都有這不同的看法,但想法依然有點(diǎn)童稚。

      初三的學(xué)習(xí)變得更加的緊張,除了一大堆做不完的作業(yè)外,還有一大堆厚厚的學(xué)習(xí)書(shū),老師對(duì)我們也更加的嚴(yán)厲。老師替我們分了學(xué)習(xí)小組,實(shí)現(xiàn)了按分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),分?jǐn)?shù)最低的小組要接受懲罰(掃地一周)。

      我們小組積極的回答老師提出的種種問(wèn)題,積極為小組加分?墒且活w老鼠屎毀掉一窩粥。我們的小組里有一粒老鼠屎,他整天發(fā)騷,騷擾旁邊的同學(xué)經(jīng)過(guò)老師再三的提醒下,他依然執(zhí)迷不悟。老師只好出殺手锏——扣我們小組的分,一下子就是十分,我們小組像是當(dāng)場(chǎng)受到了一個(gè)重創(chuàng),便自甘墮落起來(lái)。

      一個(gè)人自甘墮落起來(lái)的力量是無(wú)法想象的,我們小組的分?jǐn)?shù)像是在高空扔下的石頭,一落千丈,勢(shì)不可擋!

      終于老師來(lái)找擦了,一個(gè)個(gè)的原子彈爆發(fā)了,炸得我遍體鱗傷的。

      惡果的味道真不好受,也驗(yàn)證了自食其果的道理。

      人生的道路上有許多的道路需要我們選擇,需要我們認(rèn)真的選擇。或許會(huì)選擇錯(cuò)了,但也要勇敢的生活下去!

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