六年級(jí)螃蟹的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)螃蟹的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇1
爸爸買(mǎi)了四只小螃蟹,養(yǎng)在一個(gè)大紅桶里。我看著這些可愛(ài)的小生物,十分喜歡。
你看,螃蟹們披著灰白的外殼,八只腿彎曲著,兩只小眼睛一動(dòng)一動(dòng)的,好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?別傷害我啊,不然我?jiàn)A你!”小家伙們揮舞著大夾子,一副神氣十足的樣子。它們的嘴巴像魚(yú)一樣不停地吐泡泡,我心想:“它們會(huì)不會(huì)是因?yàn)槿毖醵焖懒搜?”我馬上上網(wǎng)去查,哦!原來(lái)那是小螃蟹一種獨(dú)特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一個(gè)小木棍將一只螃蟹翻過(guò)來(lái),嘿!這小家伙還挺聰明呢,只見(jiàn)它后腿一伸,用力一翻,呵!翻過(guò)來(lái)了。它那小眼睛一動(dòng),好像在說(shuō):“我不簡(jiǎn)單吧!你再把我翻過(guò)來(lái),我還能翻過(guò)去!蔽矣钟媚竟饕环,叭!一個(gè)漂亮的鯉魚(yú)打挺,小螃蟹又翻過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)它揮舞著大夾子,好像在說(shuō):“你想干嗎?不怕我?jiàn)A你呀,有本事你再來(lái)呀!”我想:“嘿!還挺神氣的,還敢從我發(fā)威。”我一挑,又把它給弄翻了,小螃蟹又神氣地翻過(guò)來(lái)了。我想:“不錯(cuò),小家伙還真有點(diǎn)本事,我再試試它!蔽摇芭椤钡囊宦,又把螃蟹給翻過(guò)來(lái)了,這下子,它沒(méi)勁了,抱著小木棍,好像在求我:“小主人,我實(shí)在沒(méi)勁了,饒了我吧,你幫幫我吧,幫我翻過(guò)來(lái)好不好?我不夾你了!蔽铱粗,覺(jué)得怪可憐,就幫它翻過(guò)來(lái)。小螃蟹立馬抱住大夾子,八條腿立起來(lái),一上一下,好像在向我道謝呢!
我覺(jué)得,這小螃蟹看起來(lái)怪嚇人,可還是挺可愛(ài)的。
六年級(jí)螃蟹的作文 篇2
俗話說(shuō):民以食為天,幾乎每一個(gè)地方都有自己美味,這不,我向你介紹的,就是我們這的美食---螃蟹螃蟹是我們這的風(fēng)味小吃,大街小巷沒(méi)有不賣(mài)螃蟹的,你看,海鮮店里,清蒸螃蟹,螃蟹蒸蛋……可謂是五花八門(mén),包羅萬(wàn)象。
前天,媽媽從店里買(mǎi)回來(lái)幾只大螃蟹媽媽把他們放在水箱里,看,他們?cè)谒锷埢罨ⅲ┲嗷疑逆z甲,簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)清一色,威風(fēng)凌凌的大將軍,其中有一只,對(duì)我張開(kāi)大鉗子向我耀武揚(yáng)威,我看著他那副得意樣,哼,再得意就吃了你。我撅起小嘴嘟囔著。而他一副心驚膽戰(zhàn)的樣子,張弄著2只大鉗子,做出求饒的樣子,好像在膽怯的說(shuō):不要啊小主人。我看著他那滑稽樣,不禁咯咯的笑了。莊重地說(shuō)道,今天心情好,先不吃你了。
傍晚放學(xué)回家,一眼望去水箱,便看到螃蟹不見(jiàn)了,忽然,媽媽喊我到廚房里來(lái),我連書(shū)包都沒(méi)放下就直奔廚房了,只見(jiàn)媽媽在鍋里放進(jìn)螃蟹,加上水,起初,水不熱,螃蟹在鍋里走來(lái)走去,一副安然無(wú)恙的樣子,漸漸地,水熱了,螃蟹掙扎的往上竄,后來(lái),可能是螃蟹知道自己在劫難逃了吧,坐在水里坐以待斃。漸漸地,螃蟹青灰色的盔甲變成鮮紅色,真像一個(gè)喝醉酒,挺著大肚腩的大老板,媽媽又把螃蟹放在蒸籠里,過(guò)了十幾分鐘,螃蟹便出鍋了。
媽媽把螃蟹剛端上飯桌,頓時(shí),肉香灑滿了房間,令人垂延三尺。我把螃蟹掰成兩半,霎時(shí)間蟹肉簡(jiǎn)直要流出來(lái),我咽了咽口水,迫不及待地咬上一口,頓時(shí),香味如春水般在我的心田蕩漾。呵!那叫一個(gè)香甜!一個(gè)美味!
六年級(jí)螃蟹的作文 篇3
經(jīng)過(guò)多次看望螃蟹后,我又再次來(lái)到了水溝邊,看望久日未見(jiàn)的螃蟹朋友們,誰(shuí)知,這一探望后,我的心情變得沉重了起來(lái)。
那是個(gè)平常的一天,我那時(shí)正閑著無(wú)聊,可真巧不巧,突然記起來(lái)我的一個(gè)生活在水溝的朋友:螃蟹。正好那天也沒(méi)有什么事情做,我就三步并做兩步,跑到了我經(jīng)?大π返囊粋(gè)水溝里。這一看,讓我驚訝了一會(huì),水溝里都是水流,螃蟹最好的隱居地:石頭,卻沒(méi)有了一塊。在上一次來(lái)看螃蟹時(shí),石頭還有很多塊的,怎么現(xiàn)在一塊也沒(méi)有了呢?其次,水流已經(jīng)變得越來(lái)越臟,而上一次不是這樣的,我翻找了一下,發(fā)現(xiàn)螃蟹一只也看不到了。那時(shí),我仿佛看到了,螃蟹對(duì)著這環(huán)境,流著淚,無(wú)聲的哭泣著,為著它們家哭泣著,但沒(méi)有辦法,只好無(wú)可奈何的搬了它們的家,它們四年的家,我好似也看到了,它們對(duì)這里是多么的不舍。
那時(shí),我的心里突然被打擊了一下,還抱著一些希望,走向了螃蟹另外的一個(gè)生存的水溝里,幾番折騰,才看到了一只,還用了半小時(shí)才看到,而且是那種比較小的,這讓我又比較失望,而且這里的水污染比之前的還要大,石頭也寥寥無(wú)幾,于是,我把螃蟹朋友請(qǐng)來(lái)到了家里,去讓它更好的生存,小螃蟹在四處爬呀爬,看起來(lái)它好久沒(méi)有這么快活過(guò)了。
螃蟹的生存環(huán)境的這個(gè)現(xiàn)象與螃蟹的數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)象,讓我感到了我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物的生存的地方,如果我們不保護(hù)它們,就像螃蟹們一樣,會(huì)慢慢的變少,最后接近滅絕的。如果我們每一種動(dòng)物都這樣,世界上就不存在有動(dòng)物了,只剩我們?nèi)祟?lèi)自己了,那我們應(yīng)該如何,無(wú)聲的哭泣么?我們應(yīng)該怎么生存呢?沒(méi)有動(dòng)物們我們根本無(wú)法生存下去。同時(shí),我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不然動(dòng)物賴以生存的一片土地,也會(huì)因?yàn)槲覀兊目此聘疚⒉蛔愕赖囊恍┦虑椋鴼牡舻摹?/p>
從家中回到了水溝里,水溝里只剩下了一堆嘩啦啦流動(dòng)的水,以及一些泥土,一些基本上無(wú)利用價(jià)值的泥土,這些泥土掩蓋住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹,以及一些非常小的螃蟹,只有兩三只。這一些螃蟹,這一些永不瞑目螃蟹好像在無(wú)聲的,靜靜的哭泣,是的.,小螃蟹們感受到了,水流泥土感受到了,整條水溝都感受到了,我感受到了,它們?cè)诳拗,為著螃蟹家族們哭著…?/p>
六年級(jí)螃蟹的作文 篇4
今天,我們舉行了螃蟹賽跑的初賽。一到下午,我就有點(diǎn)興奮:終于等到螃蟹賽跑的初賽了!我們班的實(shí)力那么強(qiáng),一定能取得勝利的!而且,這是我們小學(xué)生涯的最后的螃蟹賽跑初賽了,我們一定要好好發(fā)揮,為班級(jí)取得榮譽(yù)!
誰(shuí)知,人算不如天算。大概是大家比賽時(shí)太緊張了,兩次比賽下來(lái),我們竟連連受挫;很多人都掉球了,導(dǎo)致我們的速度比別的班慢,我們班男生女生都沒(méi)進(jìn)決賽!
下午的那點(diǎn)興奮頓時(shí)像霧一般被蒸融了,只剩下了無(wú)窮無(wú)盡的傷心和委屈:為什么我們班辛苦了那么久,付出了多少汗水,而且實(shí)力也不隔壁班差,卻失敗了!這不公平!
無(wú)數(shù)的悲憤,無(wú)數(shù)的委屈,如海水般涌向我的心。我的淚水一下子奪眶而出。雖然我深知“眼淚無(wú)法洗去痛苦”,但我的淚怎么也止不住,就像決堤的洪水。我只是想要發(fā)泄,狠狠地發(fā)泄。
好多人都哭了。我們花了那么多的精力,卻竹籃打水一場(chǎng)空,有誰(shuí)不傷心呢?我們?cè)跄苓@么無(wú)用,什么都比別的班差?
“沒(méi)事,別哭了,我們還有接力跑呢!”同學(xué)們安慰我。對(duì)呀,我們班并沒(méi)有全盤(pán)皆輸,我們還有接力跑!我們?cè)跄芰髦鴾I走完剩下的路?我們一定要一雪前恥,化悲痛為力量!我相信,在大家的努力下,我們一定能成功!
六年級(jí)螃蟹的作文 篇5
今天早晨,我們一家和程浩表哥一家一起來(lái)到了珠海紅樹(shù)林生態(tài)園。
說(shuō)是樹(shù)林,但里面卻有許多小螃蟹,皆因邊上有大海導(dǎo)致這里的泥土潮濕,適合螃蟹生長(zhǎng)。我和程浩哥哥一人拿了一條繩子,準(zhǔn)備去捉螃蟹。我的繩子綁了香蕉皮做誘餌,程浩哥哥卻綁了一個(gè)鴨脖子做誘餌。
開(kāi)始捉了,我先找了一個(gè)螃蟹匯集的地方開(kāi)始釣。我的餌一放下去,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,似乎螃蟹都不稀罕我的香蕉皮,無(wú)論我怎么誘惑,它們都不出來(lái),急得我抓耳撓腮。后來(lái)因?yàn)槟抢矬π范啵懤m(xù)就有很多人都去那里釣,釣著釣著螃蟹們都精了,我就更釣不上來(lái)了。我又試了其他幾個(gè)地方還是不行。
忽然阿姨說(shuō)了一句話:“千萬(wàn)不要再去灌木叢里釣,會(huì)被枝條擋住的,容易受傷!”這一句話恰恰提醒了我,我心想:這樣的話,肯定很少人去那里釣的,所以釣到的幾率更高!一想到這,我就開(kāi)始找位置了,我邊走邊看有沒(méi)有合適的位置,過(guò)了一會(huì)兒,就找了一個(gè)好位置釣了起來(lái)。我的餌一放下去,就有只螃蟹抓住香蕉皮死命不放,我趕緊叫我哥來(lái)捉它。成功了!我又一股勁的捉了兩只螃蟹。
當(dāng)然,捉螃蟹也有技巧,比如:捉到時(shí)不能很快拉起來(lái),要等一下才能拉上來(lái)。還有,不能抓鉗子小的螃蟹。放網(wǎng)的時(shí)候也有技巧,一定得放在正中間,不然螃蟹就會(huì)跑掉。后來(lái)程浩哥哥也捉了一只螃蟹。加起來(lái)一共有4只螃蟹。收獲真多!
原來(lái)捉螃蟹,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情也要?jiǎng)幽X筋呀!這也驗(yàn)證了一句俗語(yǔ):“凡事都需要?jiǎng)幽X。”
六年級(jí)螃蟹的作文 篇6
終于放假了!
這個(gè)假期發(fā)生了許多趣事。這不,剛放假,我就遇見(jiàn)了一樁“麻煩”事。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),媽媽從老師那了解到,我表現(xiàn)不錯(cuò),所以媽媽就去買(mǎi)了蝦、螃蟹、魚(yú)、萵苣等菜來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。我出去玩了一會(huì),進(jìn)門(mén)后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹夾破網(wǎng)跑出來(lái)了。媽媽正趴在地上抓螃蟹,媽媽看我回來(lái)了,急忙叫道:“哎呀,還站著干嘛?快來(lái)幫忙抓螃蟹!”于是,我也加入了這場(chǎng)“人蟹大戰(zhàn)”。
只見(jiàn),螃蟹在我們面前搖著大鉗子,爬來(lái)爬去?蓺獾氖牵幸恢贿爬到我面前晃悠了一圈后又爬向遠(yuǎn)處,似乎在說(shuō):“嘿嘿,抓不到我吧!”看著螃蟹那囂張的樣子,我氣得跑到廚房,一手拿了一個(gè)盆,一手拿了一根棍子。全副武裝后,我便開(kāi)啟了“地毯式搜索”,幾個(gè)螃蟹全躲到了沙發(fā)下面,于是,我和媽媽就把沙發(fā)翻了過(guò)來(lái),可螃蟹又全部跑到了桌子下,可當(dāng)我把桌子移開(kāi)時(shí),螃蟹又跑到了床底下……
經(jīng)過(guò)幾次失敗,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螃蟹總跟著一個(gè)大螃蟹,都說(shuō)“擒賊先擒王”,所以,我和媽媽商量做一個(gè)陷阱,在旁邊守株待兔。果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,螃蟹見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜了,又跑了出來(lái)。大概是那只大螃蟹看我們抓不到它們太得意忘形,一頭就沖進(jìn)了陷阱里,當(dāng)我把大螃蟹放進(jìn)水池后,其他的螃蟹果然都乖乖地爬回水池了。我看到后,得意地哈哈大笑,說(shuō):“哼,想跟我斗,你們還嫩了點(diǎn)!
就在這時(shí),爸爸回來(lái)了。當(dāng)他看見(jiàn)家里的樣子,以為家里被盜了,差點(diǎn)報(bào)警,我和媽媽告訴爸爸實(shí)情后,爸爸才放心下來(lái),笑著說(shuō):“你們兩個(gè)干嘛不把房子給拆了呢?”
六年級(jí)螃蟹的作文 篇7
在一個(gè)深深的大海里住著一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸,許多人一聽(tīng)名字就知道它不是一般的霸道。霸霸從小就長(zhǎng)者一個(gè)大鉗子,用它的鉗子看誰(shuí)不順眼,就掐誰(shuí)。
一天,它看見(jiàn)同伴們?cè)诙焉潮,沙堡做得逼真(zhèn)魃。霸霸想?jù)為己有,便說(shuō):“快把沙堡讓給我,否則,呵呵,我的鉗子可是沒(méi)長(zhǎng)眼睛的!”同伴嚇得四散而逃,霸霸哈哈大笑,說(shuō):“一群膽小鬼!”
第二天,霸霸在沙灘上散步,一個(gè)同伴遇見(jiàn)霸霸就說(shuō)帶它去跟鯊魚(yú)比試一下。霸霸一聽(tīng)是鯊魚(yú),覺(jué)得練大鉗子的時(shí)候到了,所以也就爽快地答應(yīng)了。一到鯊魚(yú)旁邊,霸霸愣住了,比自己龐大無(wú)數(shù)倍的東西就是鯊魚(yú)。當(dāng)它清醒了以后,發(fā)現(xiàn)同伴不見(jiàn)了。霸霸拼命掙扎,總算擺脫了鯊魚(yú)。最后,霸霸終于回到了同伴的身邊,可是他卻失去了一條腿。同伴們看到霸霸還活著,而且受了重傷,心里又開(kāi)始同情它,就決定去找藍(lán)鼻子小巫女幫忙。
小巫女說(shuō):“我昨天給小木偶很多,不,是人類(lèi)所有的表情了,費(fèi)了很多魔力,不過(guò),我可以托夢(mèng)給霸霸,教育一下它!薄爸x謝小巫女!”同伴們高興地說(shuō)。
當(dāng)天晚上,霸霸果然夢(mèng)到了一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)對(duì)它而言很可怕:因?yàn)樗陌缘,它的同伴不理它了,所以它就一個(gè)人孤獨(dú)地過(guò)了一輩子。
第二天一大早,霸霸就去找小巫女,它不解地問(wèn):“我為什么會(huì)做這種夢(mèng)呢?”
“答案很簡(jiǎn)單,你想一想夢(mèng)中的你為什么會(huì)被大家歧視呢?”小巫女問(wèn)。
“你讓我仔細(xì)想想,”霸霸說(shuō),“啊,知道了,是霸道!”
“好了,現(xiàn)在你知道該怎么做了吧?”小巫女笑著說(shuō)。
“啊,我知道了,我這就去道歉!”
霸霸向小伙伴們道完歉后,大家又是好朋友,團(tuán)結(jié)一致,誰(shuí)也不會(huì)很霸道了。
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六年級(jí)螃蟹的作文 篇8
我家門(mén)前養(yǎng)著一群小精靈——螃蟹。它們?nèi)砼嗷疑逆z甲,就像久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,威風(fēng)凜凜;一雙圓溜溜的眼睛可精神了!它長(zhǎng)著八只腳,一雙大鉗子,橫行霸道.它的貝殼中間凹進(jìn)去的,可惹人喜愛(ài)了。
螃蟹吃食可真有趣。
有一次,我把鄰居家的死蠶拿來(lái)慰勞這些小精靈。我先把蠶倒在池塘的岸上,便上岸觀察動(dòng)靜。它們你擁我擠,爭(zhēng)先恐后地向“獵物”進(jìn)軍,一個(gè)個(gè)不甘落后,都想得到這難得的美味佳肴。不一會(huì)兒,一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一條蠶。它伸開(kāi)大螯,猛地夾住蠶,可是由于死蠶太胖了,它幾次都沒(méi)有得逞。
這時(shí),螃蟹似乎生氣了,使發(fā)勁,先夾住蠶的一小部分,聞了聞 ,然后慢慢地送到嘴邊,吃得津津有味。聽(tīng)爸爸說(shuō);這些大的螃蟹餓極時(shí),還會(huì)拿一些小螃蟹來(lái)給自己充饑。
有一回,我突然心血來(lái)朝,決定去池塘里捉幾只螃蟹玩玩。也是無(wú)巧不成書(shū),正好有一只在悠閑地散步,顯得逍遙自在。我抓住時(shí)機(jī),一把將它逮住。作了“番垂死掙扎”,但還是沒(méi)能逃得了我的手掌心。這下,它惡狠很地瞪著我,好像氣急敗壞地說(shuō):“你再不放開(kāi)我,我可就對(duì)你不客氣了!”我對(duì)著它笑著說(shuō) :“怎么還不罷休,現(xiàn)在你無(wú)論用什么辦法也無(wú)濟(jì)于事了!蓖蝗,我的手劇烈地疼痛起來(lái),弄得我莫名其妙。一看,原來(lái)是它趁我不備,用它的法寶——螯,鉗住我的手。它得意洋洋的望著我,像是在說(shuō):“認(rèn)得我的厲害了吧!”哼,真是自不量力!
我一生氣,突然用手抓住它的殼背,它這才討?zhàn)埩,剛才那得意勁蕩然無(wú)存了。現(xiàn)在,它可憐巴巴地望著我,我心軟了,輕輕地?fù)崦,喃喃地說(shuō):“去吧,回到你的家鄉(xiāng)去吧!”我把它輕輕地放下了水,螃蟹感激地望著,然后慢慢地滑下了池塘。
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