有關(guān)六年級見聞作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級見聞作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級見聞作文 篇1
20xx年5月1日星期一晴今天是“五一”國際勞動節(jié)，早飯后，我們一家高高興興地向競秀公園出發(fā)了。
一到競秀公園門口，我便看到許許多多的人圍在一張長條桌子旁，抬頭看到大條幅上寫著“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，作文明市民”的字幅，他們正在簽名，我也不例外，用自己最好的筆法把自己的名字簽了上去。咦，那不是我們高老師的名字嗎，難道她也來了？
走進(jìn)公園，我立刻被一個大大的建筑吸引住了——旋轉(zhuǎn)飛盤，上面載著8個人，都被嚇得“哇哇”亂叫，我經(jīng)過幾次思想斗爭，想：罷了，這算什么，蹦極我都玩兒過，還會怕這個？于是，我終于決定上去了。
很快就輪到了我，我坐在飛盤上，系好安全帶，它就開始旋轉(zhuǎn)了，它越轉(zhuǎn)越快，竟在半空中停了下來，然后飛速地跌落下來，我的心隨著飛盤的上下而起伏，我緊閉雙目，嘴里念叨著：“沒事兒，沒事兒，沒事兒……。”風(fēng)聲在我耳邊呼呼作響，我甚至聽不清別人的尖叫聲，真是太刺激了！
這次游戲既鍛煉了我的膽識，又讓我明白了一個道理：無論做什么事，都要親身去體驗(yàn)一下。
六年級見聞作文 篇2
愛護(hù)樹木，是不是說著玩的？下面我跟你們講一個我親身經(jīng)歷過的故事。
那天，我打算去玩，看到了這一幕：有三個男孩，都差不多十五六歲左右，其中一個的稍大的男孩，兩只手正抓著一棵小樹，蕩來蕩去的玩耍，還不時的向其他人炫耀。這時，我很想上去阻止他們，告訴他們樹木無私奉獻(xiàn)，他們對我們甚至對人類多么重要，你們那么做對得起誰？但不知道什么原因，我猶豫了。忽然，“咔嚓”一聲，樹被折斷了，那個男孩倒在了地上。我原以為，這個教訓(xùn)會使這個男孩回心轉(zhuǎn)意，不再破壞樹木。結(jié)果，出乎我的意料：男孩倒在地上之后，笑了幾聲，沒有絲毫沒有憐憫之情，還不斷的罵這棵小樹。我無語了，樹木是人類的朋友，難道人類就這樣對待朋友的？這不是背信棄義是什么？
無知的人類，醒醒吧，好好對待自己的朋友。如果你們?nèi)詧?zhí)迷不悔，到最后，受傷的是你們自己。醒醒吧，人類！
六年級見聞作文 篇3
今天，媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語奧數(shù)課，吃完飯，就和婆婆出發(fā)了。
我和婆婆先到中山植物園，就坐在大門口等，過了一會，媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。��！這里簡直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔，有的樹矮小，有的樹蔥翠。微風(fēng)吹過，從遠(yuǎn)處看象一個綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了，樹葉還沒黃，桂花的香味還沒飄，楓葉的火紅還沒艷，這是為什么呢？看來我要回家上網(wǎng)找答案了。
就這樣，我一邊欣賞著周圍的景色，一邊走路，不一會兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多啊！我蹦蹦跳跳地跑過去，從高架橋上走過去，挨著個玩了起來。鐵索橋，秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的是獨(dú)木橋，我可是初生牛犢不怕虎，想也沒想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂，一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去，眼看著終點(diǎn)快到了，我小晃了一下，突然覺得有點(diǎn)害怕了，于是，我蹲了下來，爬向了終點(diǎn)，兩岸的.觀眾給我鼓起了掌，我開心極了。
六年級見聞作文 篇4
星期天，我市發(fā)生了百年不遇的滔滔洪水，南外、北外、西外都被洪水淹慘了，特別是南外仙鶴路、三岔路口、中壩淹得最慘。仙鶴路邊的門市里面也進(jìn)了水，樹連根拔起。濱河路也一塌糊涂，樹倒的倒、歪的歪，水漲過了三樓，有些破房子要倒一樣，真令人心驚膽戰(zhàn)。這時，我們南壩鎮(zhèn)也遭受了“洪魔”的攻擊。
我們這些人都上了樓，躲在家里。二點(diǎn)多鐘的時候，洶涌的洪水沖到了路面上，過了十幾分鐘，路面上已有一米五六深的洪水了。有的大人都踩不到底了，就只好游到自己要去的地方。我看見有幾個小孩踩不到水底，就潛水游到自己要去的地方。我對媽媽說：“媽媽，這洪水比你們說的八二年那洪水還要大。那些大人都踩不到底，他們居然敢獨(dú)自下水，真是不想活了�！边^了一會兒，有幾個非常高的大人在洪水中走。開始還能看見他們的頭，誰知他們一到低處，有一個大人一不小心就滑了下去，這個人不會游泳，一邊拍打著水一邊喊“救命”。我想：這個人會不會有生命危險，頓時，我的心臟都提到了嗓子口子�？赡菐讉�大人都不敢去拉，我們這些旁觀者可真是“心有余而力不足”哇！這個時候，有一條小木船來了，船游到了那個人的身邊，那個人爬上船，終于得救了。不過他已驚恐萬狀，只看見他不停地向船主道救。
過了二十幾分鐘，洪水的范圍慢慢擴(kuò)大，也越來越深，已經(jīng)深到二米五左右。過了三十幾分，連師專的門市都淹完了。突然，一位記者從人群中坐船到了對岸，把這里的情景拍了下來就離去了。我說：“我們這里明天就要上電視了�！蔽覀兗雀吲d又悲傷。我問媽媽：“媽媽，我們這里明天水會不會消退；如果消不了，我就要請假了�！眿寢屨f：“洪水漲得快，消也得快，晚上就可以消退。”我聽了才松了一口氣。
這天真是讓人“心驚肉跳”，因?yàn)檫@次洪水不知要淹沒多少個村、鎮(zhèn)，不知多少人的生命被滔滔洪水吞噬，多少人無家可歸，給國家和人民帶來多大的經(jīng)濟(jì)損失。
這就是達(dá)州市20xx年9月5日的大洪水，是我有生以來第一次看到的讓我終生難忘的一幕。
六年級見聞作文 篇5
說到國慶節(jié)，你會想到什么？看電視？去游玩？NO！NO！NO！都不是。在我過的國慶節(jié)中，最快樂的要屬拔蔥活動了。
國慶節(jié)上午，我做完了作業(yè)，閑著沒事干，便自己一個人去北河套玩。忽然，我的眼睛里閃過了一個熟悉的身影——那不是姥姥嗎？只見姥姥頂著炎炎烈日，在菜地里用鐵鍬松土，又彎下腰，一個一個的把蔥苗從土壤里拔出來，堆成一堆，清晰可見的汗珠從臉上流下來。難道這是新一代的拔苗助長應(yīng)該不是吧，就算是，也不用把整個蔥苗從土壤里拔出來吧。我一臉茫然的問姥姥：姥姥家里不是還有許多蔥嗎？為什么還要把好端端的蔥從土里拔出來呢？姥姥說：冬天變冷了，蔥長在外面會凍壞的，就不會生新芽，所以要把它們拔出來。哦，原來是這樣，拔蔥真好玩，我也要拔。姥姥爽快的答應(yīng)了。說完又彎下腰拔了起來。哼，我就不信我還比不過姥姥，我心里暗想，也不甘示弱的拔了起來。
看來勞動并非我想像中那么簡單，拔蔥看似容易，其實(shí)也很難，總是彎腰、直腰。剛干一會就累的腰酸背痛手抽筋。好容易才把蔥都拔出來了，還要把蔥放在車旁邊。這還不算完，我又和姥姥把蔥的老皮和枯葉拔掉，這樣的蔥才算合格了。
時間在一分一秒中過去了。把蔥拔完時，已經(jīng)是中午了，而且還要把蔥裝上車，再拉回家。拉車也是一件苦差事。連車帶蔥大約有我體重的四倍，若不是有兩個輪子，就算我會分身也難以抬回來。
這個國慶節(jié)真的很快樂，雖然很累，但我懂得了一個道理，那就是——勞動最光榮！勞動最快樂！
六年級見聞作文 篇6
五一勞動節(jié)，始于美國工人在19世紀(jì)90年代為爭取8小時工作日而進(jìn)行的斗爭。
自那以后，世界人民便開始慶祝這一天——國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量：正是在這一天，全世界所有的工人們宣布為了共同的目標(biāo)而一起奮斗。
在許多個五一勞動節(jié)里，工人們都受到鎮(zhèn)壓，他們的活動被禁止，流血的事件還時常發(fā)生；五一節(jié)逐漸失去它原來的意義，成為了獨(dú)裁主義者和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對抗工人運(yùn)動的一種標(biāo)志性裝飾，又或者就是一個平平安安的法定假日。
盡管事實(shí)如此，工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動節(jié)，因?yàn)榇蠹叶贾肋@個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強(qiáng)壯，還需要我們不斷地支持。
正是在這一天，我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達(dá)，都是我們應(yīng)得的權(quán)利，而不是特權(quán)，我們志在獲得這些權(quán)利。
然而在這一天，我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒，從未守在財長們進(jìn)行會議的地方，從未說服他們工會是有益于做生意，也從未要求進(jìn)行更多的對話。
正是在這一天，我們大聲地說出：你們的銀行，你們的買斷、買回，給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人，你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生，更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利；正是在這一天，我們大聲地說出：我們不僅要建設(shè)一個更加美好的世界，而且，我們也堅決不會讓世界越變越差。
五一勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶祝現(xiàn)在和慶祝未來的日子，我們慶祝的方式就是爭取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達(dá)我們爭取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。
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