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    六年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2025-05-21 09:26:11 賽賽 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文35篇

      相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是占有重要地位的敘事作文,敘事作文是以書(shū)面的形式把一件事情說(shuō)清楚的一種文體。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?以下是小編收集整理的【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文35篇

      六年級(jí)敘事作文 1

      小學(xué)的六年生涯匆匆逝去,迎接我們的將是中的六年時(shí)光。

      為了留住這些回憶,我們將要拍畢業(yè)照。

      來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們穿戴整齊,脖上系著鮮艷亮力的紅領(lǐng)巾,每個(gè)人都精神煥發(fā),臉上洋溢著興奮與喜悅的表情。

      馬上就要拍照了,攝影師用相機(jī)咔嚓的記錄下同學(xué)們光彩奪目的笑容。輪到我了,我坐在凳子上,雖看似很平靜,但我的心里卻有興奮與激動(dòng)在縱橫交錯(cuò)著。我的臉上不自然的露出了微笑,但慢慢地,強(qiáng)扭的微笑漸漸淡去,臉上逐漸展露了會(huì)心的微笑。那是因?yàn)椋业哪X海中展露了會(huì)心的話語(yǔ):這是我小學(xué)唯一的.畢業(yè)照,我要把我最美的一面,存放在我的照片中;存放在我難忘的六年小學(xué)生涯中。說(shuō)不定我以后將它拿出來(lái),便會(huì)記起我小學(xué)時(shí)光,會(huì)覺(jué)得是那么的美好,那么令人難忘。瞧見(jiàn)以前的自己,是那么的純真、迷人。自己的臉上也會(huì)隨之展露笑容的。

      “咔嚓”外婆的笑容在攝影師的閃光燈中,定格住了。我也永遠(yuǎn)珍藏住了我這份美麗。

      六年級(jí)敘事作文 2

      人間,是美好的,是溫暖的,是使人快樂(lè)、令人向往的。它往往有一些真情,來(lái)溫暖你的心。

      這天,我和李紅一起去公園玩,我們玩的開(kāi)心極了!當(dāng)我滿頭大汗地和李紅來(lái)到公交車(chē)站時(shí),不經(jīng)意的往口袋里一摸,心,頓時(shí)一驚!我的五角錢(qián)呢?我頓時(shí)慌了神:別看只是一枚小小的五角錢(qián),沒(méi)有它,我可怎么回家?這兒離家還很遠(yuǎn)呢!我眼看著要等的車(chē)來(lái)了,越來(lái)越急,像熱鍋上的螞蟻,冷汗直冒!霸趺崔k呢?”我心里想著,簡(jiǎn)直要哭了出來(lái)。

      旁邊的李紅見(jiàn)我臉色不太對(duì)勁兒,就問(wèn):“你怎么了?”“我,我五角錢(qián)丟了!蔽抑嶂。李紅滿不在乎的'說(shuō):“原來(lái)是這樣,我還以為是什么事兒呢!我借給你呀!”我眼前一亮,感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,你真是太好了!”說(shuō)著,便接過(guò)那金燦燦的五角硬幣。

      上車(chē)了,我正要喊李紅,可卻看見(jiàn)她默默的轉(zhuǎn)過(guò)身,走了。我頓時(shí)明白了:原來(lái)她也只有五角錢(qián)!我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),三步并作兩步追上她說(shuō):“咱們一起走!”她詫異地轉(zhuǎn)頭看我,又忽然笑了,我也笑了。

      這枚小小的五角錢(qián)所流出的真情永遠(yuǎn)溫暖著我......

      六年級(jí)敘事作文 3

      回想起小時(shí)候,每當(dāng)看見(jiàn)爸爸媽媽離開(kāi)的身影,心里就不由地出現(xiàn)一種失落,就想著他們是不是不愛(ài)我了。

      記得有一次,正值一、二月,那天大雪飄飛,房屋頂上、馬路上,到處都被白雪渲染,仿佛是白色的世界。我的家鄉(xiāng)在南方,那里四季如春,很難有一次大雪,如果下雪,也待不住一兩天。那次是我第一次見(jiàn)到雪,也就纏著爸爸帶我出去,但爸爸有事,就叫奶奶帶我去,當(dāng)時(shí)我就不樂(lè)意了,一邊哭,一邊說(shuō)“你們都不愛(ài)我了。”但爸爸最終沒(méi)有留下來(lái),我望著他離去的背影,走在雪地上,漸漸消失,我最終還是沒(méi)有追,也知道不必追。樓下的雪場(chǎng)很熱鬧,但又很安靜。

      上小學(xué)的第一天,是媽媽送我來(lái)的,因?yàn)槭情_(kāi)學(xué),所以門(mén)口的人擠滿了校門(mén),我也走進(jìn)了校門(mén),我知道母親一直在望著我。從幼兒園開(kāi)始,母親就這樣望著我,我也同樣會(huì)轉(zhuǎn)身向她擺揮手,但我這次沒(méi)有回頭,我怕我會(huì)哭,我怕我會(huì)吵著回家。那是夏日的`一天,我知道母親受不住這濕熱的空氣,我就舉起手背對(duì)著她,示意她快回去,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,離開(kāi)了母親的視線,兩行熱淚才從眼眶流出;氐郊,才知道母親中暑了。

      第一次走進(jìn)中學(xué),當(dāng)時(shí)因?yàn)橛涘e(cuò)了時(shí)間,少了三天的課,錯(cuò)過(guò)了軍訓(xùn),心里還有點(diǎn)小得意,但沒(méi)想到老師說(shuō)明天叫上家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟。果不其然,我的老爸老媽來(lái)了,剛進(jìn)校門(mén),我就說(shuō):“老爸老媽,等會(huì)老師說(shuō)什么你們就說(shuō)‘嗯’就可以了!彼麄儎傁肱e起手在我的腦門(mén)上拍一下,就被我回絕了,仿佛是出自本能,我們都不知道說(shuō)什么,就這樣,他們走在后面,我走在前面,我不知道為什么,在小學(xué),都是他們?cè)谇懊妫铱梢酝麄兊谋秤,就算一路上沒(méi)有人講話,我們的心也是相互連接。但現(xiàn)在,盡管父母在后面時(shí)不時(shí)的說(shuō)一句,問(wèn)一句,但我也只能木訥的說(shuō):“我知道!爆F(xiàn)在,他們望著我的背影,我的前面是天空,我似乎正在向那廣大的天地前進(jìn),但又和父親母親漸漸遠(yuǎn)去。

      有時(shí),我會(huì)想:當(dāng)父親母親看著我的背影時(shí),會(huì)想些什么呢?會(huì)是覺(jué)得兒子長(zhǎng)大了、還是覺(jué)得兒子不懂事?我不知道,我也不敢去問(wèn),仿佛有一個(gè)無(wú)形的墻擋在我們之間,但我知道他們依然是愛(ài)我的,我也愛(ài)著他們。因此,我不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在而否認(rèn)你們,我只是希望我能有一個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)你們說(shuō)一聲“我一直愛(ài)著你們”……

      六年級(jí)敘事作文 4

      人生是一幅多姿多彩的水墨畫(huà),而幸福則是那五彩繽紛的顏色,它藍(lán)得深遠(yuǎn)、沉靜,它綠得青蔥、活潑,它黃得明朗、歡快,它白得純潔、素雅。

      迎著早晨的第一縷清風(fēng),靜靜的躺在嫩綠的草坪上,空氣中凝結(jié)著淡淡的泥土的清香,伴隨著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,春的氣息以悄然無(wú)息的來(lái)臨,我睜開(kāi)疲憊睡眼,仰望著天空,天空是如此的湛藍(lán),四周的一切是那么的寧?kù)o,那么的和諧,這時(shí)的我才明白,幸福是藍(lán)色的,它藍(lán)得深遠(yuǎn)、沉靜。

      夏蟬的一聲聲“知了”“知了”,打破了這夏日午夜的寧?kù)o,我放下手中忙碌的筆,向窗外望去,遠(yuǎn)處的一棵大榕樹(shù)下,在夏日炎陽(yáng)的強(qiáng)烈照耀下,依舊挺拔,依舊青蔥,展示著勃勃生機(jī),樹(shù)下的一群天真的孩子在嬉戲,臉上露出了無(wú)邪的笑容,似乎這種笑容可以打敗太陽(yáng),這時(shí)的我才了解,幸福還是綠色的,它綠得青蔥、活潑。

      我獨(dú)自走在落滿秋葉的林道上,伸手接住一片片飄落的樹(shù)葉,記下這一刻心中最真的`感受,夾在書(shū)本里,這時(shí)一個(gè)豐收的季節(jié),空氣中彌漫著豐收的喜悅氣息,田野中黃澄澄的稻谷,被秋風(fēng)一吹,仿佛一排排金黃的海浪,不斷向我們襲擊而來(lái),果園中金黃的香蕉似乎也在向我們招手,處處都是忙碌的景象,農(nóng)民伯伯臉上都露出了幸福的笑容,這時(shí)的我才懂得,幸福也是黃色的,它黃得明朗、歡快。

      臘梅飄香的季節(jié),寒風(fēng)陣陣的刮著大地,一朵朵潔白的雪花從天而降,好似一位位身穿白色禮服的仙女,帶著幸福降臨人間,剎那間,天地渾然一色的雪白,孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,那笑聲打破了這個(gè)白色的寧?kù)o世界,一切都是那么的美好,原來(lái)幸福不僅是藍(lán)色、綠色和白色的,它還是白色的,白得純潔素雅。

      朋友,你還在尋找幸福嗎?其實(shí)人間處處有幸福,只不過(guò)是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,只要你用心去感受,去體會(huì),去探索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福是五彩繽紛的,它比彩虹更鮮艷,比太陽(yáng)更耀眼,比時(shí)間更永恒!

      六年級(jí)敘事作文 5

      暑假到了,我們都放假了,可是太陽(yáng)公公線毫沒(méi)有要放假的意思,依然在天上照著大地,曬得大家臉蛋紅撲撲的。哥哥提議說(shuō),主我們?nèi)ビ斡景桑?/p>

      晚上,我們帶齊了游泳衣,游泳鏡之類(lèi)的東西,全家一起向游泳館出發(fā)了。

      到了游泳館,我們換上游泳衣,就向淤泥出發(fā)了。一下池,冰涼的游泳池水就瞬間刺激了我每一個(gè)細(xì)胞,我連忙從游泳池里站起來(lái),那種感覺(jué),無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容。可是,總不能呆在上面不下水吧,我告訴自己:“你一定行!“便宜跳進(jìn)了游泳池里!蓖!爽啊!“我又重新站了起來(lái),我腦海里冒出一個(gè)詞:出水芙蓉。我看看水面只到我小腿上,便宜想:這樣有什么意思啊!還不如去大池呢!于是,我便宜飛快奔向大池。

      在大池前,我下意識(shí)地用腳沾了一下水面,這水好暖啊,想都不想,我就一頭栽了進(jìn),可是,讓我沒(méi)想到的是,這池子里的水竟比我還[高出半個(gè)頭,我連忙浮出水面,蹬了幾下腿,試試我以前學(xué)的蛙泳忘了沒(méi),當(dāng)然,我沒(méi)有忘記啦!

      接著,我又在池子的`周?chē)瘟藥兹,卻始終沒(méi)有游開(kāi)去,直到爸爸告訴我要勇敢嘗試,我才漸漸游了開(kāi)去。后來(lái),我的膽子越來(lái)越大,游到了大池中間。那時(shí),我真的覺(jué)得,我就像是一條美人魚(yú),在海底盡情地游著,這種感覺(jué),無(wú)比美妙。

      最后,就像好多人作文中寫(xiě)得那樣“依依不舍地回家了!

      六年級(jí)敘事作文 6

      我邁著沉重的步伐,癱在沙發(fā)上,后悔著三個(gè)小時(shí)前的一個(gè)決定。

      今天上午因?yàn)橛幸恍┬∈鲁隽碎T(mén),所以我沒(méi)上上午的游泳課,才有了三個(gè)小時(shí)前的那個(gè)決定--下午六點(diǎn)去補(bǔ)課。因?yàn)槭橇c(diǎn)至七點(diǎn)的游泳課,所以我一口飯也沒(méi)吃就直奔游泳館,和我一起補(bǔ)課的同學(xué)學(xué)得較晚,所以他們都游不過(guò)我?墒沁@節(jié)課并不順利。

      首先老師從倉(cāng)庫(kù)找出幾個(gè)浮板,分給我們,我們正要?dú)g呼:“太棒了!用……” “腿!”教練補(bǔ)全了我們的話。“No!”我們無(wú)限的熱情被老師的一個(gè)字撲滅了,用腿夾浮板,第一,你要把浮板夾在大腿之間,讓自己浮起來(lái)。第二,只能用手劃,用手滑!用手滑200米!我已經(jīng)覺(jué)得我的手在投訴了。

      在奮戰(zhàn)了七分鐘后,我們凱旋。并開(kāi)始了真正的噩夢(mèng),200米自由泳,限時(shí)五分鐘,不能停。不一會(huì)兒,更大的噩夢(mèng)降臨到了我的頭上。“計(jì)時(shí)開(kāi)……始……”老師喊到,恨不得成為魚(yú)的`我們拼命往前游.完了,我眼前一濕,泳鏡進(jìn)水了,我睜不開(kāi)眼,就像一只行駛在汪洋大海的孤舟,失去了方向。被我濺起的水落在周?chē),突然,我觸礁了,觸礁了?我不是在游泳館里嗎?那一撞讓我清醒不少,我站了起來(lái),揉干眼睛上的水,才知道我是撞上了泳池的邊緣了,然而我已經(jīng)游了250米。

      六年級(jí)敘事作文 7

      游泳聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難。因?yàn)閷W(xué)到后來(lái),它不僅考驗(yàn)?zāi)銜?huì)不會(huì),更考驗(yàn)?zāi)泱w力夠不夠,速度快不快。不過(guò)最讓我欣喜的還是游泳的過(guò)程中會(huì)有些意想不到收獲。

      這個(gè)暑假,媽媽又給我報(bào)了游泳“飛魚(yú)班”。開(kāi)始第一節(jié)課,老師讓大家互相認(rèn)識(shí)一下,就開(kāi)始溫習(xí)以前學(xué)過(guò)的“自由泳”,很輕松也很開(kāi)心。下一節(jié)課就教我們新泳姿:蛙泳和仰泳?纯次覀冋莆找I(lǐng)了,老師就要我們不停地游,游過(guò)去再游回來(lái),一上岸,兩腿好像變細(xì)了,走路都輕飄飄的;地球的引力好像變大了,大家的.手都被拉向地面,頭也都耷拉著,無(wú)精打采。第三節(jié)課,我準(zhǔn)備進(jìn)更衣室時(shí),突然發(fā)現(xiàn)本來(lái)十多個(gè)女生,那天只來(lái)了三個(gè)。我心想:人這么少,這么冷清,真沒(méi)意思。‰y道別人都被累跑了?雖然人很少,那天我卻有了意外的收獲。正是因?yàn)槿松伲緛?lái)不熟的幾 個(gè)人,聊著聊著就成了朋友。有人游慢了,沒(méi)聽(tīng)到老師說(shuō)的動(dòng)作要領(lǐng),我們會(huì)互相轉(zhuǎn)告;有人泳帽掉了,我們會(huì)立刻潛水幫她撈上來(lái);換衣服時(shí),我們還會(huì)還會(huì)互相幫幫忙,甚至開(kāi)開(kāi)玩笑。就這樣我一下子就多了2個(gè)朋友,盡管游泳還是很累,但友誼讓我快樂(lè)。

      幾節(jié)課下來(lái),我不但學(xué)會(huì)了蛙泳和仰游,而且對(duì)游泳更有信心了,游的距離更遠(yuǎn)了,而且還結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友。和朋友們一起游泳讓我很高興。媽媽說(shuō):游泳讓我更健康,更友善,更快樂(lè)了。我說(shuō):游泳讓我朋友更多了。

      六年級(jí)敘事作文 8

      暑假的時(shí)候,我媽給我上了游泳課,讓我學(xué)游泳。我很開(kāi)心,我的游泳生活開(kāi)始了。

      學(xué)游泳的第一天,很緊張,擔(dān)心水深,喝水,嗆。我走進(jìn)游泳池,看到許多孩子在水里游泳,像小魚(yú)在水里自由游動(dòng)。我非常羨慕。他們有些人看起來(lái)比我年輕,但他可以自由游泳,然后我就不那么緊張了。我決定下水測(cè)試,心想:一定要學(xué)的快,才能像他們一樣享受水里的樂(lè)趣。

      老師開(kāi)始告訴我們學(xué)游泳。首先,下水前的熱身運(yùn)動(dòng)。之后誰(shuí)做標(biāo)準(zhǔn)誰(shuí)就讓我先下水游泳。我想發(fā)動(dòng)的時(shí)候特別注意老師的動(dòng)作要領(lǐng)。我想發(fā)射。哇!水好涼,但是我很開(kāi)心。然后,為了更快地學(xué)會(huì)游泳,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)屏住呼吸,這是學(xué)習(xí)游泳的關(guān)鍵一步。屏住呼吸并不容易。剛開(kāi)始擔(dān)心會(huì)被噎到,但是按照老師教的小技巧好好練就能學(xué)會(huì)。因?yàn)槲揖毜?很努力,學(xué)的也很快,所以我是第一個(gè)學(xué)會(huì)隨大流的。我有點(diǎn)驕傲,但我不會(huì)驕傲。我會(huì)繼續(xù)努力。很快,我開(kāi)始學(xué)習(xí)浮大腿,老師決定教我蛙泳和自由泳,看我能很快掌握要領(lǐng)。我想:我馬上要去游泳了,力氣大,比較容易學(xué)。再過(guò)幾天,我就可以自己在水里游泳了。我就不提我的驕傲了。接下來(lái)的幾天,我經(jīng)常在水里偷樂(lè),享受在水里看。

      時(shí)間過(guò)得真快!我的游泳課結(jié)束了,但我非常想念游泳。我求媽媽明年暑假給我報(bào)另一個(gè)游泳班,然后我就可以自己游泳了。

      六年級(jí)敘事作文 9

      今年暑假我學(xué)會(huì)了游泳。

      我是一個(gè)矮小瘦不拉幾的小子,媽媽老說(shuō)我吃不了多少飯,所以我下定決心去游泳,把自己變成強(qiáng)壯男兒。

      我和媽媽來(lái)到了一家室內(nèi)超大的游泳池。哇喔!碧綠碧綠,清澈透底的游泳池像一面鏡子,心里激動(dòng)的想立馬跳進(jìn)游泳池里。

      我們照著教練學(xué)習(xí)了第一步熱身,伸伸手、踢踢腿、彎彎腰,這是為什么呢?是怕腳抽筋。然后我們要學(xué)會(huì)憋氣,憋氣五秒、十秒,不停的重復(fù),我們會(huì)了,隨后教練叫我們?cè)谒锉餁,同學(xué)們,爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)水里,我憋著氣,然后吐泡泡,水中的泡泡千姿百態(tài),大的像氣球,小的像雨點(diǎn),連成串的像水柱。我受不了了,沖出了水面,用力的'出氣。時(shí)間過(guò)得真快,一天、二天、三天……我又學(xué)會(huì)了像青蛙一樣收、翻、蹬、夾等在水里游來(lái)游去。游泳池里聽(tīng)到悄悄的說(shuō)話聲和歡笑聲,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。教練在教我們重復(fù)的時(shí)候我不想學(xué)了,我在水里自由的亂來(lái)。后來(lái),老師神情嚴(yán)肅的批評(píng)了我,當(dāng)我站在岸上的時(shí)候,看到了同學(xué)們游的那么認(rèn)真,個(gè)個(gè)像魚(yú)兒上鉆下潛,女同學(xué)們像美人魚(yú)游來(lái)游去,她們比我更優(yōu)秀,我感到難過(guò)極了,下定決心好好游泳。

      最后一天到了,我們要考試了,從淺水區(qū)游向深水區(qū),我鼓足勁憋著氣向前沖去。“撲通——撲通通”水面上頓時(shí)飛起了朵朵的浪花,我努力的游啊游,深呼吸,腿一蹲,向前方游去。我終于游過(guò)去了,成功過(guò)關(guān)畢業(yè)了。

      每次游泳之后,我都會(huì)吃兩大碗米飯,感覺(jué)真好!

      六年級(jí)敘事作文 10

      假媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班,讓我學(xué)游泳。我非常高興,我的游泳生活開(kāi)始了。

      學(xué)游泳的第一天,我很緊張,擔(dān)心水深、擔(dān)心會(huì)喝水、擔(dān)心嗆住,進(jìn)了游泳館,看到許多小朋友在水里游,像一條條小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去,我羨慕極了。他們有的看起來(lái)比我還小,但他也可以自如的游,這時(shí)我覺(jué)得不那么緊張了。我決定下水試探試探,心想:我要趕緊學(xué)會(huì),這樣就可以像他們一樣享受水中樂(lè)趣了。

      老師開(kāi)始叫我們學(xué)游泳了。先是下水前的熱身運(yùn)動(dòng),之后,誰(shuí)做的標(biāo)準(zhǔn)就讓誰(shuí)先下水游泳,我一心想下水,就特別注意聽(tīng)老師的動(dòng)作要領(lǐng),我要下水了,哇!水好涼,但我卻很高興。隨后,為了更快的.學(xué)會(huì)游泳,我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)憋氣,這可是學(xué)會(huì)游泳的關(guān)鍵一步,憋氣可不是那么容易的,起初我很擔(dān)心被嗆住,不過(guò)按照老師教的竅門(mén)用心練練,也能學(xué)會(huì)。由于我用心練,學(xué)得快,我是第一個(gè)學(xué)拿板漂浮的,我有點(diǎn)得意,可我不會(huì)驕傲,我會(huì)繼續(xù)努力。不久,我開(kāi)始學(xué)漂浮大腿了,老師看我領(lǐng)會(huì)要領(lǐng)快,就決定教我蛙泳和自由泳。我想:我快要會(huì)游泳了,頓時(shí)渾身充滿了力量,學(xué)起來(lái)更容易了。沒(méi)幾天我就可以自己在水里游泳了,我那個(gè)得意勁不提了,接下來(lái)的幾天我常在水里偷著樂(lè),我也享受到了水中看樂(lè)趣。

      時(shí)間過(guò)得真快呀!我的游泳班結(jié)束了,可我特別留戀游泳的日子,我央求媽媽下年暑假再給我報(bào)個(gè)游泳班,那時(shí)我就可以自己游了。

      六年級(jí)敘事作文 11

      天吶!天氣好熱,連知了也叫得特別響,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了……”我坐在書(shū)房,把風(fēng)扇調(diào)到最高檔,一邊吃著冰淇淋,可還是覺(jué)得像蒸籠里的包子,不停用手擦著額頭上豆大的汗珠。

      這時(shí),爸爸提議去游泳,我和哥哥歡呼起來(lái),高興得一蹦三尺高。帶好游泳裝備,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了游泳池。。〕厮媲灏,看見(jiàn)池水我身上的汗都少了一半,我迫不及待的扎進(jìn)水里,“咚——”的一聲濺起了超大的'水花。我感到十分涼爽,可我學(xué)游泳只學(xué)了基本功,只能在淺水區(qū)游……?匆(jiàn)爸爸自由自在的樣子,我也學(xué)著他俯下身子游,可剛撲騰幾下,就沉到水里去了。我并不服輸,按照爸爸教的怎樣換氣,手腳該怎樣比劃,勤奮練習(xí),5分鐘、10分鐘、15分鐘,慢慢的找到感覺(jué),也游得遠(yuǎn)些了,我興奮極了!這件事讓我明白了:熟能生巧的道理。

      “啊!”哥哥腳下一滑順著地板的波紋的軌跡摔入了水中,為所有人表演了一個(gè)“倒栽蔥”,接著又在水中來(lái)了個(gè)360°轉(zhuǎn)體,濺起了巨大的水花,一連喝了幾大口水,逗得我們捧腹大笑。爸爸看見(jiàn)他那狼狽不堪的樣子,又是氣又是笑,然后趕緊過(guò)去教他……

      快樂(lè)的時(shí)光總是如流水,太陽(yáng)下山了,我們也要回家了。這次游泳結(jié)束了,我忘不了這炎炎夏日,忘不了這一次游泳,期待下次再來(lái)!

      六年級(jí)敘事作文 12

      在我苦口婆心,軟硬兼施的說(shuō)服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。

      有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚(yú)得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開(kāi)大了,便來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

      我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時(shí),爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的.腳,使我來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。

      天色漸漸暗下來(lái),爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開(kāi)爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會(huì)兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面,呵,他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時(shí),不巧被爸爸看見(jiàn)了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

      活動(dòng)了一個(gè)下午,我也累了,回到家時(shí),我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。

      六年級(jí)敘事作文 13

      說(shuō)到生存,一定不能想死于意外,要學(xué)會(huì)生存。

      一天,我媽媽對(duì)我說(shuō):“彭浩,你應(yīng)該學(xué)游泳。我?guī)湍銏?bào)游泳班吧!蔽乙恢闭f(shuō)我不想學(xué)游泳。媽媽說(shuō):“比你小的會(huì)游泳的人很多,但是他們那么大,卻不會(huì)游泳……”“我不想學(xué)游泳!整天泡在水里,疼死我了!還要喝水。別拿我和別人比!”“如果你不去,電腦、電視和ipad都將被沒(méi)收。”媽媽說(shuō)。我別無(wú)選擇,只能乖乖學(xué)游泳。

      幾天后,我開(kāi)始了我的第一堂課。那天我因?yàn)楹ε吕速M(fèi)了差不多半節(jié)課,最后還是下水了。老師讓我做的第一件事就是屏住呼吸。我立刻完成了老師布置的任務(wù),很簡(jiǎn)單。第二件事是浮在水面上,我也完成了第二個(gè)任務(wù)。但是我浮在水面上站不起來(lái),只好找老師幫忙,然后繼續(xù)練習(xí)。第三步,就是踢。我覺(jué)得踢很簡(jiǎn)單,結(jié)果是一塌糊涂。學(xué)會(huì)踢腿后,我開(kāi)始游泳!捌鋵(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)是最簡(jiǎn)單的,結(jié)合我之前學(xué)到的就行了!崩蠋熤笇(dǎo)我。我照老師說(shuō)的做了,真的很好過(guò)。終于到了最后一步,我可以學(xué)游泳了,但是我還有一半的時(shí)間。老師說(shuō):“別小看通風(fēng),這是最難學(xué)的。”經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了呼吸和游泳。老師說(shuō):“還有幾節(jié)課,不要放松,繼續(xù)訓(xùn)練,爭(zhēng)取多游泳。如果掉進(jìn)河里,你會(huì)有更大的.生存希望!

      聽(tīng)了老師的話,我終于明白,媽媽教我游泳的真正意義,不是和別人比,而是學(xué)會(huì)生存。

      生存之道就是學(xué)會(huì)在生活中生存,真正危險(xiǎn)的時(shí)候,你才能有更多的生存希望。

      六年級(jí)敘事作文 14

      夏天的腳步向我們走來(lái)。我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了游泳課。我迫不及待地為那些喜歡游泳的人準(zhǔn)備游泳設(shè)備;氐綄W(xué)校,同學(xué)們都在炫耀自己的泳衣,仿佛在舉辦泳裝比賽,興奮異常!

      最后,是我們夢(mèng)想中的游泳課。我們脫了鞋,換了泳衣,排隊(duì)下水,有說(shuō)有笑。

      游泳池是長(zhǎng)方形的,旁邊是一排排整齊的樹(shù),清涼。太陽(yáng)在水中照耀著我們。俯視岸邊,水清得連下面的池磚都看得到;水很靜,靜得像面鏡子;水很藍(lán),像海一樣。太美了!

      "1234567 ."密碼之下,一雙手東搖西搖,猶如千手觀音;一只腳左踢右踢,像小青蛙一樣在那里調(diào)皮搗蛋。教練讓我們坐在泳池邊打水。水像大浪一樣濺起,非常壯觀。教練叫我們下水,我們跳進(jìn)水里,把小路弄濕了。然后我們就去潛水了,我們的頭一個(gè)一個(gè)的`掉進(jìn)水里。突然,一個(gè)腦袋不見(jiàn)了,水變得很靜。突然,慢慢的出了頭。突然,大家的頭都出來(lái)了,又在水上玩了!

      時(shí)間過(guò)得很快,下課了。教練讓我們自由活動(dòng)。男人們把水潑在女孩身上,不一會(huì)兒,水面上出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)的水。突然水面上沒(méi)有水花了。原來(lái)男生在水里竊竊私語(yǔ),好像在討論怎么和女生玩。突然,男孩的頭蹦了起來(lái),突然,水花又出現(xiàn)了。太有趣了!

      很快,我們的第一堂游泳課結(jié)束了,我們玩得很開(kāi)心。

      六年級(jí)敘事作文 15

      夏天,可是51只旱鴨子下水的季節(jié),當(dāng)然嘍,我也不例外,請(qǐng)鴨媽媽帶我去游泳,別誤會(huì),那是我要學(xué)游泳,這是我這個(gè)暑假的計(jì)劃。

      終于到了那天,到了游泳館,我換上泳衣,做好準(zhǔn)備,可大人不急著讓我這旱鴨子下水不,而在岸上做體操運(yùn)動(dòng),左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右壓壓,好不容易才下水了,我非常興奮,可以游了,可伯伯讓我把頭伸進(jìn)水里學(xué)基本動(dòng)作,這個(gè)我以前學(xué)過(guò)的,我猛吸一口氣,然后伸進(jìn)水里,沒(méi)等叫好我就出來(lái)了,哇!嗆了好幾口水,真難受,伯伯讓我自已多練,說(shuō)是忍氣,我就這樣練了,過(guò)了沒(méi)多久,好多了。

      休息了一下,我嘗試開(kāi)始了新的挑戰(zhàn)—————開(kāi)始游游看,我拉住伯伯的`大手,腳使蹬,媽媽說(shuō)我像只哈蟆,我抓住伯伯的一只手,倒感覺(jué)自已像只一條穿了裙子的水上小青蛙,哈哈!

      你別看我現(xiàn)在輕松得意,后面可不簡(jiǎn)單,伯伯托起我的下巴,為了浮起來(lái),我拼命拍打水,樣子肯定難看,可是,我卻感到自已無(wú)可匹敵的力量,我是最兇猛的鯊魚(yú),是水中的千里馬,是海上霸王,不再是游泳了,而是一場(chǎng)撕殺!有力的四肢劃呀劃呀,從空中躍起,所有人的頭上跳過(guò)!這樣,過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起,我在游泳呢!歷害吧,我一點(diǎn)也不怕水,別人都說(shuō)我剛開(kāi)始就這樣,過(guò)不了幾天肯定會(huì)了,我心中想,那當(dāng)然了,現(xiàn)在只是試試,聽(tīng)媽媽說(shuō),過(guò)幾天報(bào)名參加正式游泳學(xué)習(xí),那時(shí),我肯定會(huì)更好。

      以后有時(shí)間再說(shuō)說(shuō)我正式游泳學(xué)習(xí)的事吧。

      六年級(jí)敘事作文 16

      今天艷陽(yáng)高照,天氣很熱,真是游泳的好時(shí)機(jī)。

      上午十點(diǎn),我和爸爸收拾好游泳衣 ,帶上毛巾,向游泳館高高興興地進(jìn)軍。很快我們換完泳衣,來(lái)到泳池邊。

      游泳池十分的大,像學(xué)校的操場(chǎng)那么大,池里零星的分布著一些游泳的人。爸爸見(jiàn)到泳池,激動(dòng)地從臺(tái)上跳了下去,激起半米高的水浪,真是一石激起千層浪啊。

      我也該下水了。但我的腳剛一碰到水,一股寒氣從我的腳底直撲頭頂。我全身不由自主地抖了幾下。這一抖,我腳滑了,于是整個(gè)身體向水中倒去,激起的水花竟比爸爸的`還高。我在水中拼命地?fù)潋v,嗆了好幾口水,感覺(jué)整個(gè)腦袋都進(jìn)了水。為什么我會(huì)嗆水呢?因?yàn)椤也粫?huì)游泳!

      我撲騰著抓住了欄桿,心突突地挑個(gè)不停,似乎要沖破我的喉嚨沖出去。同時(shí),我全身發(fā)軟,似乎連欄桿也抓不住了。

      爸爸扶著我,讓我學(xué)習(xí)踩水!皝(lái),手和腳交替踩水,節(jié)奏可以不一樣,但手要快速拍水,不停地拍,而腳可以緩慢地踏水,因?yàn)槭质顷P(guān)鍵……!卑职衷谝贿叢煌5亟虒(dǎo)我,我按照他的指導(dǎo),果然浮了起來(lái),沒(méi)下沉。我手舞足蹈,結(jié)果樂(lè)極生悲,身子一歪,又嗆了幾口水。

      爸爸見(jiàn)我會(huì)了基本動(dòng)作,于是獨(dú)自去深水區(qū)游泳了,留下我一個(gè)人在淺水區(qū)。我突然萌生了學(xué)習(xí)蛙泳的想法,但我身子剛前傾,就又歪了。“啊……哎……噢……呸呸!”我又嗆了幾口水。爸爸看見(jiàn)我這幅滑稽樣,笑得身子都仰了過(guò)去。

      唉,我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)游泳呀?!

      六年級(jí)敘事作文 17

      那是八月的一天,爸爸媽媽帶我去北戴河海邊旅游。我一下車(chē)就帶著父母去了海灘。啊,海灘上擠滿了人。我看了很多叔叔阿姨在海里游泳。海浪沖過(guò)來(lái),整個(gè)沙灘都是一片哭聲。真的很舒服。我迫不及待地?fù)Q上上游的.泳衣,飛快地向海邊跑去。

      當(dāng)我試圖出海時(shí),我有點(diǎn)害怕。海浪一個(gè)接一個(gè)地上來(lái),我嚇得逃到沙灘上。我媽笑著說(shuō)我是個(gè)膽小鬼。爸爸走過(guò)來(lái)安慰我,拉著我的手和我一起走到海邊。有父親在身邊,我的勇氣很大。大海洶涌,我就按照父親教我的去做,人就隨著海浪提前跳起來(lái),這樣就不會(huì)喝海水了。一開(kāi)始我打得太早或者太晚。喝了很多咸的海水,鼻子變酸了。但是我沒(méi)有灰心。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于在海浪沖到我身邊的時(shí)候打了起來(lái)。沖浪真的很棒。

      接下來(lái),爸爸教我游泳。他讓我先看他在岸上游,然后再在水里游。我看到他手腳并用,頭往水里扎了一會(huì)兒,然后又從水里出來(lái),像青蛙一樣自由自在。

      過(guò)了一段時(shí)間,父親讓我下海。他抱著我的身體,讓我躺在水上放松。心里不要緊張,讓身體浮起來(lái),手腿協(xié)調(diào)好,用力把腿推出去,手指一起劃動(dòng),就可以輕松的在海里游來(lái)游去。剛開(kāi)始覺(jué)得手腳搭配不熟練,但是游泳的時(shí)候覺(jué)得挺輕的,能在水上游來(lái)游去。我不提我有多開(kāi)心。

      時(shí)光飛逝,太陽(yáng)落山,天漸漸黑了,我依依不舍地從海里走出來(lái)。明年暑假再來(lái)海邊練游泳,以后一定會(huì)成為一名游泳運(yùn)動(dòng)員。

      六年級(jí)敘事作文 18

      今天我特別高興,因?yàn)閶寢寧胰ビ斡玖。今天有意義的事不僅是這個(gè),今天媽媽叫了一個(gè)會(huì)游泳的大哥哥來(lái)教我。首先他教我潛水,剛開(kāi)始的時(shí)候我只能潛一秒鐘,大哥讓我們到岸上,讓我看他一口氣能游多遠(yuǎn),我和媽媽一看,哇!他一口氣游了五六米,我和媽媽都目瞪口呆。他說(shuō)讓我試著游一游,我戴上游泳眼鏡,我把頭往下一沉,看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色的鏡片,我把這件事告訴媽媽,媽媽一看確實(shí)有一個(gè),我們就撿起來(lái)放到了岸上。

      我們就繼續(xù)游,哥哥和媽媽鼓勵(lì)我不用游泳圈,試著從游泳池的角落哪游到有二米遠(yuǎn)的媽媽哪,剛開(kāi)始我不敢,媽媽說(shuō)哥哥在旁邊你不用怕,要是沉下去,哥哥會(huì)馬上把你扶起來(lái)的,忽然我的心里有了自信,我作好準(zhǔn)備工作,鼓起勇氣游了起來(lái),快到媽媽跟前的時(shí)候,我就潛水去游,我一下子就抓住了媽媽的腰,頭一下子就竄了出來(lái),哥哥說(shuō):"我剛開(kāi)始時(shí)爸爸不讓我?guī)в斡救τ,我學(xué)了五次就學(xué)會(huì)了,你要勇敢不要怕,很快就會(huì)了,剛才就不錯(cuò)."我們正玩的`高興,忽然我們看到了一些記者,正在采訪大哥哥,采訪完大哥后,讓我們想不到的是他們又采訪了我們,哪時(shí)就媽媽說(shuō)話,我就在我媽的旁邊聽(tīng),采訪我之后,我感覺(jué)特別高興,游泳也有勁了,我大叫一聲我要上電視了,媽媽也高興的不得了,我就更認(rèn)真地學(xué)游泳了,游的比以前更好了,今天真是雙喜臨門(mén)!

      六年級(jí)敘事作文 19

      暑假一開(kāi)始,我的同學(xué)們都去學(xué)游泳了,因?yàn)槲覉?bào)名太遲,沒(méi)能和同學(xué)一起去學(xué)。后來(lái)這幾天里,一直待在家里,沒(méi)事好干!直到有一天,在我們家附近的游泳邊上有一個(gè)公告,說(shuō)要學(xué)游泳的可以報(bào)名,我開(kāi)心極了,叫媽媽趕緊去報(bào)名,那一天晚上,我興奮得睡不著了!

      開(kāi)始學(xué)游泳了,教我們的是胡老師,他很討我們大家喜歡,他可滑稽了,一點(diǎn)也不兇,還有一點(diǎn)就是一句口頭禪:ok!

      胡老師教我們學(xué)游泳時(shí),總是讓男孩子先學(xué),我嫉妒極了!

      有一次,男孩子先上岸,差點(diǎn)把我們女生丟下了,幸好我喊了一聲:“我們女生還沒(méi)上去呢!”不然的話,我們就上不來(lái)了!

      但每次上課時(shí),老師的微笑總是少不了。我也一天也比一天開(kāi)心!

      在開(kāi)心的事就是我游的好,老師夸獎(jiǎng)我,讓我自由活動(dòng)一會(huì),那時(shí)我不知有多開(kāi)心啊,我真想要以后每天都這樣。

      哈哈!

      這次游泳,給我最大的感受就是覺(jué)得那些組織這次活動(dòng)的.人很辛苦。因?yàn)槟敲丛缇蛠?lái)幫我們,尤其是醫(yī)生們、救生員和教練,我想對(duì)他們說(shuō)一句:“謝謝你們的關(guān)心,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!”就是有一點(diǎn)不滿意,每次都是早上游泳,起得太早了。因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)時(shí)也是起的那么早,現(xiàn)在又每天都這樣,我們真的好累啊!

      但這次活動(dòng),讓我非常地開(kāi)心,謝謝你們!

      六年級(jí)敘事作文 20

      想起我去年第一次脫離游泳圈的保護(hù),成功地在水面游來(lái)游去的情景,我心里就有點(diǎn)欣喜若狂。

      去年暑假,我在游泳館游得正歡時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“嘉嘉,你敢不敢脫掉游泳圈游泳”!我……我不敢,我猶豫地說(shuō)。爸爸說(shuō):“你不脫掉游泳圈是一定學(xué)不好的”!

      為了學(xué)好游泳,我一定要堅(jiān)持。于是我脫掉了游泳圈,站在了水岸上。望著水,我身體不由的在瑟瑟發(fā)抖,都不敢下水了。媽媽說(shuō):“你看那些小朋友都敢下來(lái),你也下來(lái)試試!”

      我便鼓起勇氣,使勁一跳,落在了水里。我一連嗆了好幾下,爸爸看到我狼狽的樣子,耐心地對(duì)我說(shuō):“你先練習(xí)憋氣,開(kāi)始把口里的氣吐光,再深吸一口,反復(fù)這樣,憋不住了,就慢慢地吐出來(lái)。”我再一次,從水岸上跳進(jìn)了水里,憋住了氣,眼看就要成功了,可誰(shuí)知不小心嗆了一口水,嗆的'我難受極了!

      慢慢的,經(jīng)過(guò)了一次又一次的努力,我成功的掌握了水下憋氣、吐氣和換氣等動(dòng)作。爸爸看到我學(xué)的差不多了,于是就教我學(xué)自由泳。爸爸說(shuō):“右臂下劃,右腿動(dòng)作暫停,右臂內(nèi)劃,右腿開(kāi)始下打!蔽野凑瞻职值闹甘救プ觯瑒傞_(kāi)始學(xué)的挺認(rèn)真的,后面學(xué)得不耐煩了。爸爸對(duì)我說(shuō):“怎么不練了?不練的話前面的動(dòng)作就白學(xué)了!”聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我又打起精神來(lái),按照剛剛的方法接著練。

      練了許久,我已經(jīng)可以像一條歡快的小魚(yú)一樣,在水面上自由自在的玩耍了!

      學(xué)游泳就要有一顆恒心,不能半途而廢,堅(jiān)持下去,就一定能成功。

      六年級(jí)敘事作文 21

      炎熱的盛夏,沐浴游泳是人們最喜愛(ài)的一種消暑避炎的納涼方式,因此游泳已成為夏日里最受歡迎的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。

      前幾天,我和媽媽在觀看里約奧運(yùn)電視節(jié)目時(shí),獲知世界泳壇霸主菲爾普斯輝煌傳奇的`故事,三十一歲的他已榮獲23枚奧運(yùn)游泳金牌,稱之水上飛人,令我們大為敬昂!欣賞了菲爾普斯歷屆奧運(yùn)精彩的回放之余,我順口跟媽媽說(shuō),媽媽,我也要學(xué)游泳,媽媽竟欣喜地答應(yīng)了。

      第二天的傍晚,我隨媽媽來(lái)到了一個(gè)非常適合兒童學(xué)習(xí)游泳的天然泳場(chǎng),那里有好多好多的家長(zhǎng)帶著自己的兒女在游泳戲水,有的在相互打鬧,有的在相互潑水,有的捂著鼻子在潛水,還有的在用不同姿勢(shì)游泳,有仰泳的、蛙泳的、也有自由泳的。我看到此景,心喜若狂,一下子撲到了水里,參加了“打水仗”的隊(duì)伍,盡情地暢玩。直到媽媽呼喚我,我才回過(guò)神來(lái),我是來(lái)學(xué)游泳的。

      媽媽教我學(xué)游泳,起初我套著泳圈學(xué)習(xí),但總覺(jué)得手腳不那么協(xié)調(diào),顯得有些笨拙,后來(lái)感覺(jué)漸漸會(huì)手劃腳蹬了,認(rèn)為自己已學(xué)會(huì)了游泳,就嘗試脫掉泳圈試試,可身子一平臥水面,就馬上咕嘟咕嘟地沉了下去,還喝了好幾口水,嗆得我鼻涕都流了出來(lái),幸好那是個(gè)淺灘,雙腳往下一踩,就站立了起來(lái),頭胸露出了水面,只是自己嚇了一大跳。

      看來(lái),學(xué)游泳并不容易,但我有信心。

      六年級(jí)敘事作文 22

      昨天,舅舅帶著我,媽媽和弟弟去了游泳池。我們興高采烈的來(lái)到了目的地。買(mǎi)完票后來(lái)到了更衣室,更完衣后帶上了游泳圈,就準(zhǔn)備去消毒池,一出來(lái),我看見(jiàn)有東西在我面前發(fā)光,其實(shí)就是光照在了游泳池上形成的,我們都迫不及待的下了游泳池。

      舅舅是第一個(gè)下水,而我弟弟就像光個(gè)身子的“烤雞’’向前快速跑到泳池,我和媽媽也很緊張,我套上了泳圈先下水一點(diǎn)點(diǎn)又一股清涼的.感覺(jué),再把一半身子放下去舒服極了,我又到了媽媽那邊去,就便說(shuō):媽媽你看我的輕功水里游!”

      “恩,不錯(cuò)”媽媽贊揚(yáng)著。

      我再教你游蛙泳吧!我話也不說(shuō)的答應(yīng)了。

      媽媽是這樣跟我說(shuō)的:“先保持平衡手向兩邊潑水,腳就像青蛙那樣蹬,不必害怕。說(shuō)完,我就聽(tīng)媽媽的向前游去,我自己感覺(jué)很像青蛙,而且我繼續(xù)照著媽媽教我的方法,不停的練習(xí),我感覺(jué)越來(lái)越輕松,游得也越來(lái)越快,真想和弟弟來(lái)一場(chǎng)比賽,我心里默默的想著。我看見(jiàn)了舅舅也在叫弟弟游泳,他和我游的方法是不一樣的,他是像海豚那樣拍打著水面,手向前滑這也很認(rèn)真。

      我和媽媽又到了游泳池的深水區(qū)腳都挨不到底,我害怕極了,連忙叫著媽媽把我送到了淺水區(qū),我這才安全一點(diǎn)。

      昨天我在游泳池學(xué)會(huì)了不少,這一次我們?nèi)ビ斡境匾步o我留下了深深的印象

      六年級(jí)敘事作文 23

      暑假的第一天,媽媽就問(wèn)我:“果果,想不想學(xué)游泳?”我一聽(tīng),高興得歡呼起來(lái):“想,我要學(xué),我要學(xué)!”

      吃過(guò)晚飯,媽媽帶著我和弟弟來(lái)到附近的游泳館。來(lái)學(xué)游泳的人真多!泳池里到處都是和我差不多大的小朋友。他們穿著泳衣,戴著泳帽和護(hù)目鏡,在泳池里游來(lái)游去,簡(jiǎn)直像魚(yú)兒一樣。看著他們?cè)谒凶杂勺栽诘臉幼,我羨慕不已,趕緊催著媽媽去報(bào)名!

      很快,我和幾個(gè)新報(bào)名的'同學(xué)開(kāi)始上課了。教練是一個(gè)性格溫和的阿姨。她讓我們先做熱身。我們圍著游泳池跑了幾圈,然后又做了幾組熱身動(dòng)作!最后教練終于發(fā)話讓我們下到泳池里。我們像一只只小鴨子,爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)水里。哇,太涼爽了!我們快活地用手拍起了水花!

      讓我沒(méi)想到的是,學(xué)游泳真不是一件容易的事,甚至有點(diǎn)恐怖!教練讓我們先練習(xí)憋氣。我深深吸了一口氣,然后把頭埋進(jìn)水里?梢幌聸](méi)憋住,喝了一大口水。我難受得喘不過(guò)氣來(lái),不敢再把頭埋到水里了。站在一旁的媽媽微笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,果果!再來(lái)一次!這次一定行!”聽(tīng)了媽媽的話,我鼓起了勇氣,又深吸了一口氣,把頭埋進(jìn)了水里。這一次,我憋了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有嗆水!等我把頭從水里探出來(lái)時(shí),媽媽和弟弟一起為我鼓掌。教練也表?yè)P(yáng)了我。我心里美滋滋的。

      將近一個(gè)月的日子里,我學(xué)會(huì)了游泳,掌握了游泳的基本姿勢(shì)和技巧,F(xiàn)在,我已經(jīng)能一個(gè)人在深水區(qū)獨(dú)立游泳啦!

      最讓我高興的是,我在游泳館里還認(rèn)識(shí)了許多新朋友。

      六年級(jí)敘事作文 24

      五天前,在游泳比賽中,所有的女子都游得很好,贏得了24枚金牌、18枚銀牌和16枚銅牌。我們中國(guó)女團(tuán)游泳比賽有“四朵金花”和“五朵金花”的美稱,她們的表現(xiàn)很好,讓女團(tuán)教練很開(kāi)心。特別是在“4100 m接力”和“4200 m接力”中,以第一的優(yōu)勢(shì)位居亞洲第一。曾經(jīng)競(jìng)爭(zhēng)最激烈。在女子100米仰泳決賽中,日本人獲得了前50米的第一名。最后50米,中國(guó)選手慢慢超越日本選手,最終獲得一枚珍貴的金牌和銅牌!

      400米更激烈!中國(guó)永遠(yuǎn)領(lǐng)先。在300米的時(shí)候,韓國(guó)追上了中國(guó)的亞軍。然而,在最后50米,中國(guó)選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于對(duì)手,最終以第一名和第二名的'成績(jī)獲得冠軍和亞軍。

      男的表現(xiàn)也很好。孫楊和張林都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在男子200米自由泳決賽中,由于韓國(guó)派出“boss”,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得了第二名和第三名。在男子1500米決賽中,中國(guó)選手孫楊以15分42秒36的成績(jī)獲得第一名,比世界紀(jì)錄多了不到一秒。而張林獲得了第三名。

      中國(guó)男女在亞洲游得更好。然而,在男子4100米決賽中,第二好的選手王帥在第一個(gè)選手撞到墻之前跳了下去,這使中國(guó)隊(duì)出局。哦,太可怕了。中國(guó)男人要注意下一個(gè)接力!

      這么多游泳記錄。希望在倫敦奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)更好!

      六年級(jí)敘事作文 25

      炎熱的夏天來(lái)了,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)感覺(jué)到自己在一個(gè)特大火爐里生存。大家都會(huì)想到去外面游泳,我也不例外。今天我就和媽媽還有一些叔叔阿姨們一起來(lái)游泳,這次去七里哪的張西村游泳。聽(tīng)說(shuō)那里有瀑布呢!

      一來(lái)到譚邊我無(wú)比歡喜,水十分的清,從岸上看譚水清澈見(jiàn)底,譚底的石子一覽無(wú)余。一陣清涼向我撲來(lái),我迫不及待地脫下涼鞋,同時(shí)對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸幫我把鞋子放好!闭f(shuō)完就戴上游泳鏡,“撲通”一聲跳到游泳池里來(lái)個(gè)鯉魚(yú)翻身,再來(lái)個(gè)往下沉水,然后呼拉把頭露出水面,雙手把臉上的水抹去,不由自主地說(shuō):“真是夠爽夠涼的。”我想水下一定更涼快,于是我深呼了一口氣便潛了下去。我一潛就到了水底,突然有一股力量把我頂了上去我又用力往下一沉,還是被往上拉,我想這就是老實(shí)說(shuō)的浮力吧。我很不服氣又試了幾次,可是還是和前面的'情況一摸一樣。我見(jiàn)老是這種狀況,心里又急又燥就用盡全力向下一沉,這一次還是沒(méi)能沉到池底。

      我轉(zhuǎn)身問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你沉下去時(shí)用手不斷的往上打然后把氣吐出就可以了。”于是我就按爸爸的方法去做,這一次我真的坐到池底了,心想還是姜老的辣,我老爸真有厲害。我撐不住了趕緊把頭露出水面,哈哈大笑:“我潛到底了”我有多試了幾遍,每次都能潛到底。

      我的堅(jiān)持加上爸爸的提點(diǎn),我還是學(xué)會(huì)了這一招,看來(lái)“堅(jiān)持就是勝利”。

      六年級(jí)敘事作文 26

      早晨,明媚的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃,喚醒了沉睡中的我。我緩緩地睜開(kāi)雙眼,慢騰騰地穿好衣服后,便依在床頭上瞇著眼睛觀察起天氣來(lái)。

      陽(yáng)光暖暖的照在我身上,多日不見(jiàn)的太陽(yáng)也在白云妹妹的簇?fù)硐聼òl(fā)著光彩,望著窗外這難得一見(jiàn)的好天氣,我心里別提有多高興了。原來(lái),因?yàn)檫B續(xù)幾天太陽(yáng)公公都沒(méi)露面,雨婆婆高興的來(lái)上班,讓雨點(diǎn)像劍一般落在地上,濺起一片片水花。而地上的水未干,勤勞的.雨婆婆又下起了另一場(chǎng)傾盆大雨,你說(shuō)說(shuō)我還能去游泳嗎?

      不過(guò)幸好今天天氣不錯(cuò),我準(zhǔn)備好游泳物品,便拉著姥姥直奔游泳館。進(jìn)館后,我穿著檸檬黃和寶石藍(lán)相間的泳衣,在岸上四處眺望尋找合適的泳池。不一會(huì)兒,我便把目光放在了3號(hào)泳池。隨著一聲不響但清脆的落水聲,我進(jìn)入泳池,好似一條進(jìn)入大海的小魚(yú),在淺藍(lán)色的泳池中嬉戲、追逐,體驗(yàn)著游泳的快樂(lè),過(guò)了一會(huì)兒,原本精神飽滿的我便氣喘吁吁了。在岸上休息片刻,我又以飽滿的精神跳入泳池,水像絲巾一樣滑過(guò)我的皮膚,透過(guò)水面的光,我隱隱看到幾個(gè)形似水母的氣泡從我嘴里吐出,好奇的我上前一抓,碎了,我不禁放聲大笑,清脆的笑聲與落水聲、打鬧聲、追逐聲一起回蕩在游泳館上方,久之不散。

      太陽(yáng)的余光染紅了天邊,可誰(shuí)也不想離開(kāi)游泳館,望著那邊正在刻苦訓(xùn)練游泳的孩子們,我在心中默默地為他們加油,希望他們長(zhǎng)大為祖國(guó)增光添彩!

      六年級(jí)敘事作文 27

      愉快的暑假來(lái)臨了,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的同學(xué)張權(quán)昊都能在河里快活地游泳,聽(tīng)說(shuō)他五歲就會(huì)游泳了我特別羨慕他。這個(gè)暑假我也想學(xué)會(huì)游泳,我這個(gè)想法得到了爸爸,媽媽的贊同和支持,爸爸還自告奮勇的說(shuō)我來(lái)教你。

      我家小區(qū)前有一條大河,一天傍晚,爸爸準(zhǔn)備了游泳救生的.必備護(hù)具帶我來(lái)到河邊。我在河岸邊特別害怕,下還是不下心里非常糾結(jié),在爸爸鼓勵(lì)下我勇敢的下了水。爸爸用手輕輕地托著我的身體,教我雙手用力劃水,雙腳用力向后蹬,還一邊一邊給我做示范,我拉著爸爸的手慢慢的學(xué)著游。

      經(jīng)過(guò)了四五天的努力學(xué),一天爸爸說(shuō)你可以試著自己一個(gè)人慢慢的游游看,我說(shuō)可以啊,可爸爸一放手我腦子就悶了,把游泳的要領(lǐng)都忘了,腦子里只有害怕了一下子就嗆了一口水,我的鼻子特別特別酸,眼淚也流下來(lái)了,我一下子就哭了。爸爸拉著我說(shuō):學(xué)游泳就是不要怕嗆水,我們小時(shí)候?qū)W游泳也是這樣的。過(guò)了一會(huì),我平靜了一下心情,心里默默地想,多困難也要學(xué)會(huì)游泳,要像小魚(yú)一樣自由自在的在河里游泳。后來(lái)的幾天,我一個(gè)人從會(huì)游1米到2米到5米甚至跟遠(yuǎn),我慢慢地徹底脫離了爸爸保護(hù)我的手,終于學(xué)會(huì)了游泳,可我也喝了不少的河水哦!

      現(xiàn)在,我經(jīng)常都堅(jiān)持游泳,以前游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān),而現(xiàn)在游泳已經(jīng)是我的一種樂(lè)趣。收獲的不僅是學(xué)會(huì)游泳,而是我學(xué)會(huì)了刻苦,這是一件多么有意的事啊!

      六年級(jí)敘事作文 28

      今天是一個(gè)令我和弟弟都興奮的日子,因?yàn)槲覀円ビe館游泳,我和弟弟都很會(huì)游泳,我會(huì)蛙泳,自由泳,仰泳,潛水等。弟弟會(huì)蛙泳和潛水。我和弟弟還會(huì)一個(gè)技能,那就是水下翻跟斗,總而言之,我和弟弟的泳技都很高超。

      到了游泳館之后,我們都換好衣服,下水游泳我剛一下水,這水真涼。∵m應(yīng)一會(huì)兒就好了,適應(yīng)了一會(huì)之后,我一個(gè)猛子沖上前去,弟弟沖上前去,我蛙泳時(shí)一系列的動(dòng)作,讓我游得很好。我還會(huì)潛水,潛水時(shí)帶上泳帽和泳鏡,屏住呼吸,潛下水去。我一般可以在水下待20幾秒,以前的時(shí)候可以待個(gè)50秒,弟弟現(xiàn)在只可以待個(gè)十秒左右,以前的'時(shí)候弟弟可以在水下待個(gè)30秒。

      我在0.6米至1米的地方,從九點(diǎn)有到了十點(diǎn),覺(jué)得沒(méi)有太大的意思,我就要去深水區(qū)游一下。深水區(qū)的高度是1.3米到1.8米,我經(jīng)常從1.3米有到1.8米,這簡(jiǎn)直就是小意思,小菜一碟呀。我仰泳時(shí)還可以一直浮在水面上供我休息。

      我從一米三的地方游到一米八的地方,花了兩分鐘左右,一個(gè)來(lái)回五分鐘左右,弟弟只在一米三的地方游。我自由泳游得很快,而且還好,我覺(jué)得我的泳技都是非常高超的,還有弟弟的泳技也是是非常高超的。

      我們一直從上午九點(diǎn)有到下午一點(diǎn),這回有的時(shí)間真是有史以來(lái)我們游的時(shí)間最長(zhǎng)的一次,這次游的也太爽了吧!

      六年級(jí)敘事作文 29

      今天正當(dāng)爸爸媽媽休息的時(shí)候,爸爸建議我去游泳。

      來(lái)到西郊的游泳池,馬上跑到更衣室換衣服。之后我就迫不及待的下了游泳池。但是爸爸看到了,就說(shuō):“需要15分鐘熱身才能下水。”爸爸媽媽做完了,就叫我涂防曬霜。我說(shuō):“我不想申請(qǐng)。我想曬黑,變得更強(qiáng)壯!闭f(shuō)完我就下水了。我在水里游,和一個(gè)人撞了。我和他站了起來(lái)。我看到那個(gè)人很面熟。仔細(xì)一看,原來(lái)是我的同學(xué)——陳嘉杰。他戴著泳鏡,皮膚曬黑了。我真的沒(méi)認(rèn)出他。我和他去了二號(hào)泳池。我看到鄰居的小女兒陳嘉敏也在這個(gè)池子里,所以我們一起玩,但是她不會(huì)游泳,只會(huì)玩西瓜球。我們?nèi)齻(gè)人把一起潛水比作游泳,但陳嘉敏害怕水,說(shuō):“我只能玩水,但我不會(huì)潛水和游泳。”所以只有我和陳嘉杰比較,最后陳嘉杰贏了。我決定和他比賽游泳。雖然我游得很快,但我無(wú)法呼吸。我被陳嘉杰抓住了。我輸了。真的`很慘。

      陳嘉杰和我想捉弄陳嘉敏。我把陳嘉敏帶走了,陳嘉杰從她身后偷走了她的球。我們帶著球拼命的游著笑著,她拼命的追著。當(dāng)我們跑到深潭中央時(shí),她不敢再追了。

      她在游泳池邊發(fā)脾氣,試圖去打水。當(dāng)我們看到她可憐的時(shí)候,我們把球還給她,然后我和陳嘉杰一起玩,一起游泳。

      不知不覺(jué),已經(jīng)是中午兩點(diǎn)了,陳嘉杰不得不先走了。我們感到累了,所以我們回家了。今天和同學(xué)一起玩,我特別開(kāi)心。

      六年級(jí)敘事作文 30

      今天,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“我們一起到懷集騰業(yè)大酒店的水上樂(lè)園去游泳!蔽衣(tīng)了十分開(kāi)心,十分激動(dòng),十分興奮,我已經(jīng)很久沒(méi)有游泳了。

      剛進(jìn)來(lái)水上樂(lè)園銹斑斑的鐵門(mén)時(shí),就看到了一個(gè)用大理石砌成的碩大的水池,水池的旁邊有兩顆深緑色的大樹(shù),挺立著中間是售票處和食物店,一股股烤肉味彌漫著周?chē)孟惆。池里面的水清得,在?yáng)光下照耀的閃閃發(fā)亮。水池里的小孩穿著泳褲,帶著泳鏡,腰里還圍著游泳圈在清澈的水池里激動(dòng)地游來(lái)游去,像一條自由自在的.小魚(yú)。在水池的中間倒映著一個(gè)黑黑的影子——滑滑梯,這就是孩子們最喜愛(ài)的小游樂(lè)場(chǎng),不少小孩在里面爬上去又滑下來(lái)。水池中四處飛淺著白色的浪花。

      我只穿了一條短褲子就帶上游泳圈跳進(jìn)了游泳池。!水池的水真溫柔、真溫暖。一陣陣大水花淺在我的臉上。哇!我的頭發(fā)立刻濕了,像剛剛洗了澡似的!昂簟彼氐乃安憠验煛毕窈Q蟮乃粯右桓咭坏,一高一低的。我還不熟悉游泳,只是用雙腳在水中慢慢移動(dòng),當(dāng)然不少水花落在我的頭上,水花流進(jìn)眼睛里十分酸疼。我只好學(xué)著別人的樣子仰腹,蹬腿,雙手用力劃。我學(xué)得有點(diǎn)像,只覺(jué)得一沉一沉的,十分費(fèi)力。哇!好冷。≡瓉(lái)是我來(lái)到了冷水區(qū),我立刻沉入暖水中像小魚(yú)一樣糊里糊涂的一沉一浮還是靠我的兩雙腳來(lái)移動(dòng),下次我真的要學(xué)一學(xué)游泳了。

      不一會(huì)兒,我就回去了?墒沁@次游泳永遠(yuǎn)記在我的腦海里

      六年級(jí)敘事作文 31

      人的愛(ài)好是多種多樣的,有的新奇奇妙,有的平淡無(wú)奇。雖然我的愛(ài)好并不新奇,甚至我的父母也經(jīng)常感嘆。在這些愛(ài)好中。我還是特別喜歡看書(shū)。

      我從小就喜歡看書(shū)。小時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了無(wú)數(shù)本書(shū)。每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我就沉迷于優(yōu)美的句子和豐富的想象力。

      書(shū),像一個(gè)博覽群書(shū)的老師,帶我遨游知識(shí)的海洋,教給我取之不盡的.知識(shí)。

      有一次,我正在津津有味地讀格林童話。就在我被它迷住的時(shí)候,我媽喊到:“晚飯好了!”我一直回答:“來(lái)了,來(lái)了,請(qǐng)等等!钡俏疫是回不了神。我依然如夢(mèng)如幻地沉浸在這本書(shū)的精彩境界里,依然一寸不動(dòng)地專心讀書(shū)。媽媽又喊了一聲,但這次我就是不理會(huì)。我媽推開(kāi)門(mén),怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)。她的眼睛能殺死幾只蚊子。我大叫“哇”,嚇了我媽一跳。我興奮地說(shuō):“白雪公主終于和王子過(guò)上了幸福的生活......"

      我媽打斷我,像只憤怒的豹子,紅著眼睛咧著嘴對(duì)我吼道:“夠了,馬上給我洗手吃飯,不然你就準(zhǔn)備和你的書(shū)寶貝說(shuō)再見(jiàn)了!蔽殷@呆了,想和她爭(zhēng)論。但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我,孩子在大人面前總是錯(cuò)的,尤其是大人認(rèn)為是對(duì)的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯:我不想讓她把我的書(shū)扔到樓上。

      書(shū)籍就像一盞明亮的路燈,照亮了我們的童年和生活,讓我們小心翼翼地走在人生的路上,從跌倒的地方爬起來(lái)。讀書(shū)可以陶冶人的情操,帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí),多讀書(shū)可以為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      六年級(jí)敘事作文 32

      漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了。在這個(gè)炎熱的暑假里,發(fā)生了許多有趣的事情、悲傷的事情和遺憾的事情。但是最讓我難忘的是在——學(xué)游泳的時(shí)候和同學(xué)教練打了一場(chǎng)水仗。

      那是一個(gè)炎熱的下午,慵懶的風(fēng)漫不經(jīng)心地吹著,樹(shù)高高地立著,樹(shù)枝紋絲不動(dòng),只有樹(shù)葉偶爾搖搖頭。樹(shù)上的蟬大叫:“好熱!好熱!”一切都顯得無(wú)精打采。然而,我學(xué)會(huì)了和別人在不同的環(huán)境中游泳。

      到了慈溪中學(xué)的.游泳池,游之前做的很好,進(jìn)了游泳池。我剛想和盧嘉禾一起在水下玩,就聽(tīng)到教練喊:“今天打一場(chǎng)水戰(zhàn),好嗎?”我們聽(tīng)著,欣喜若狂,歡呼著說(shuō):“好——!”

      我們有37名學(xué)生和兩名教練。一群男生一群女生。當(dāng)馮教練不在乎的時(shí)候,我把水灑在他的背上。馮只是想反擊,所以就撲倒在池里。馮教練筋疲力盡的時(shí)候說(shuō):“我是裁判,男生女生互相打架!甭(tīng)了這話,我們女生趕緊攻擊男生。男孩們不甘示弱,向我們?nèi)铀R驗(yàn)槟猩藬?shù)比我們女生少,我們把那些男生打得落花流水。最后,男生只好“投降”。這時(shí),我們女生在自己的地盤(pán)笑了。沒(méi)想到,男生居然在趁機(jī)玩我們女生的小點(diǎn)子。當(dāng)我們不看的時(shí)候,他們一起倒水,導(dǎo)致水進(jìn)入我們的耳朵和眼睛,而男孩們?cè)谀抢镄覟?zāi)樂(lè)禍。

      許多水點(diǎn)在飛,快樂(lè)的笑聲在蕩漾,我的心和水點(diǎn)一起融化成美麗舒適的一天…

      六年級(jí)敘事作文 33

      夏天,最好玩的就是游泳。在炎炎夏日里,來(lái)到游泳館里游泳,那是多么舒服。⊥饷骝滉(yáng)似火,而水中卻冰涼冰涼的。

      我天天纏著媽媽帶我去游泳,可媽媽說(shuō)什么都不答應(yīng),因?yàn)樗莻(gè)旱鴨子,怕水。終于有一天阿姨說(shuō)要帶我去新概念游泳館游泳,我別提有多高興了。來(lái)到游泳館,換上泳裝,直奔游泳池,來(lái)不及試水溫,就只管往里跳。跳下水,腳一蹬墻,來(lái)個(gè)蛙泳,水花濺起三丈高,把邊上的人都濺跑了。游了200來(lái)米后,感覺(jué)累了,便翻了個(gè)身,浮在水面上,閉著眼睛,享受著炎炎夏日里在水中浸泡的那份愜意。

      忽然,一翻身,腳一蹬墻,在此來(lái)個(gè)手腳配合的.蛙泳,一下子游出了好幾米遠(yuǎn),嚇得阿姨在后面大喊:“小心點(diǎn),小心點(diǎn),快游回來(lái),要不下次我再也不敢?guī)銇?lái)了。”聽(tīng)到這一喊,我趕緊乖乖地游回到了阿姨身邊。游累了,就來(lái)到水上兒童樂(lè)園,爬到滑滑梯上,雙眼一閉,被工作人員往下一推,便下去了,到水里了,還以為自己還在滑滑梯上,直到嗆水了,才知道自己已經(jīng)沉到水底了。玩完滑滑梯,又來(lái)到?jīng)_浪區(qū)域游泳,正游得起勁,突然翻來(lái)了個(gè)大浪,把我往上面退了一把,一下子又把我沖到了下面,就這樣一上一下的,真爽!

      不知不覺(jué)地,我已經(jīng)在水中待了一個(gè)半小時(shí)了,在阿姨的催促下,才戀戀不舍地離開(kāi)了水面。

      六年級(jí)敘事作文 34

      這是一個(gè)驕陽(yáng)似火,烈日炎炎的下午,爸爸和我不謀而合地想去游泳館游泳。

      來(lái)到游泳館,泳池的中間用一扇鐵柵欄,分成深水區(qū)和淺水區(qū)兩部分。池水清澈見(jiàn)底,仿佛一塊明亮的大鏡子。

      我?guī)Ш糜救ζ炔患按匮刂鎏菹铝怂。“哇!好涼快啊!”我驚訝道。腳踩在池底,水剛好沒(méi)過(guò)我的肩膀。不一會(huì)兒,我感覺(jué)呼吸不像在岸上那樣輕松了。爸爸告訴我水沒(méi)過(guò)人體胸脯部位時(shí),受水的壓力影響,就會(huì)有呼吸急促的癥狀。我只好套著游泳圈,慢悠悠地在水里劃來(lái)踢去,浪花四濺。不遠(yuǎn)處的泳池邊,教練正在教幾個(gè)比我還小的孩子練習(xí)游泳動(dòng)作?粗麄?cè)谒镒杂勺栽诘貢秤沃,我心里十分羨慕。

      爸爸明白了我的心思,微笑著說(shuō):“寶貝是不是想學(xué)游泳啊?爸爸教你好不好?”我急切地回答:“嗯嗯!痹诎职值哪托慕虒(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會(huì)了憋氣和自由泳的基本動(dòng)作。我一遍又一遍按著爸爸的'指導(dǎo)嘗試著,好幾次被水嗆得鼻滴直流想放棄,想到爸爸說(shuō)的話和旁邊比我還小的小朋友堅(jiān)持不懈的毅力,我重新鼓起了勇氣。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),我終于可以憋氣15秒,最長(zhǎng)的一次可以堅(jiān)持25秒。并且還掌握了自由泳的基本動(dòng)作和技巧,我欣喜若狂,開(kāi)心極了!

      游泳不僅給我的暑假生活添了樂(lè)趣,還讓我明白:做任何事情只要持之以恒、堅(jiān)持不懈一定可以成功的!

      六年級(jí)敘事作文 35

      酷暑夏日,陽(yáng)光如烈焰一般肆意炙烤著每一寸土地,在這種時(shí)節(jié)里,人們唯一躲避高溫酷暑的最佳辦法就是游泳,這實(shí)在是一種十分明智的好選擇,不僅為你消暑還帶給你戲水的歡樂(lè),在清爽中度過(guò)一個(gè)難熬的夏天,今天我們就來(lái)揭開(kāi)游泳的面紗,仔細(xì)思索游泳的背后秘密。

      首先了解一下游泳的最基礎(chǔ)的泳法,當(dāng)然是“自由泳”、“蛙泳”、“蝶泳”、“仰泳”以及“狗刨”等等不規(guī)則泳法,我首先認(rèn)為有些人歧視“狗刨”這種游泳方式完完全全不對(duì)的,因?yàn)橹袊?guó)的貓有一句俗語(yǔ)無(wú)人不曉:黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓。這句話被很多抓老鼠貓奉為墓志銘,對(duì)人也可如此,管他什么標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn),只要能游起來(lái),并且可以在在危難中幫助你脫離險(xiǎn)境就是一種好泳法。

      游泳時(shí)大家可能總是會(huì)發(fā)現(xiàn)很多自我認(rèn)為游泳水平高超的人,十分大膽,哪里都敢去游,這是極為危險(xiǎn)的一種表現(xiàn)因?yàn)槟忝慨?dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)你陌生或者不了解的水域,在深水中游泳都不知會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)發(fā)生,如水草纏住腳踝困于水中,或水勢(shì)湍急能將人一下沖出十幾米,更有甚者,水中潛藏著危險(xiǎn)的`生物,這些因素都是致命的,但是仍有不少人因沒(méi)有防范溺水而亡,若每?jī)蓚(gè)月溺水致死一人,一年將會(huì)死六人,這或許還一個(gè)最小的數(shù)目,因?yàn)橄募臼怯斡镜母叻迤,每個(gè)夏季最少死十人,這是多么的可怕。

      但是游泳也有著十分大的作用,因?yàn)樗梢粤钅惚3稚硇纳系慕】,?qiáng)健你的體質(zhì),令你容光煥發(fā)、神采奕奕。所以說(shuō)游泳還是有它的兩面性,思索游泳中……

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